省部级科研项目的介绍

1. 省部级科研项目的介绍

省部级科研项目是指，有国家各省级行政部门或国家部委等单位，根据国家科研计划下达的科研项目，所批准的资金来自国家计划财政。

2. 什么是省部级项目

问题一：什么叫省部级科研项目  所谓省部级科研项目是指，有国家各省级伐政部门或国家部委等单位，根据国家科研计划下达的科研项目，所批准的资金来自国家计划财政。 
  
   问题二：什么是地厅级项目和省级项目  就是省 *** 授权或尸 *** 授权的项目 
  
   问题三：什么是地厅级项目，省部级项目  就是省 *** 授权或尸 *** 授权的项目 
  
   问题四：国家级项目和省级项目有何区别？  国家级项目是国家有关部委为项目征集和审批主体的项目，省级项目是省级各厅局为项目征集和审批主体的项目。当然国家级项目也要通过省级各厅局主管处室的组织和审核，但最终立项是要经国家相关部委的认可。不管是国家级或省级的项目，在开始组织征集项目前都要公开发通知的，你要密切关注相关厅局的通知，当然不同厅局的项目都有个相当固定的征集项目时间，你可以找类似企业的有经验的人员了解了解。 
  
   问题五：山东省哪些科研项目是省部级的  工科的，山东省重点研发计划，省自然科学基金等教育厅，科技厅，经信委，等省厅的项目都可以，学校和学校还不大一样。重大专项等 
  
   问题六：到底哪些项目是省部级项目  所谓省部级科研项目是指，有国家各省级行政部门或国家部委等单位，根据国家科研计划下达的科研项目，所批准的资金来自国家计划财政。 
  
   问题七：省部级科研项目的申请书的要求  1、立题依据充分，国内外动态和信息了解清楚2、课题科学意义重大，具有较好的应用前景3、起点高，学术构思新，有创见4、与国内外同类工作相比，有自己的特色，避免重复5、课题研究范围不宜过大，内容过多，主攻方向明确、集中6、技术路线清楚，设计方案合理可行，研究方法力求先进7、充分说明已有研究的基础和技术条件，研究小组的优势和实力8、预期结果明确，充分展示预试验的结果，突出把握性和可行性9、申报手续完备，各栏目填写完整、齐全、清楚、实是求是10、认真选择申报学科专业，以便同行评议和终审顺利通过11、研究小组人员结构合理，实力较强，时间保证，符合规定12、申请经费合理，恰当 
  
   问题八：[转载]什么是“纵向科研项目”与“横向科研项目” ？  科技项目包括纵向科技项目和横向科技项目。1. 纵向科技项目纵向科技项目是指上级科技主管部门或机构批准立项的各类计划（规划）、基金项目，包括：（1）国家级项目。一般指国家科学技术部、国家发展和改革委员会、国家财政部、国家自然科学基金委员会、国家社会科学基金委员会下达的项目）；（2）省部级项目。一般指省科技厅、省发展和改革委员会、财政厅、自然科学基金委员会下达的项目，以及除了国家科学技术部、国家发展和改革委员会、国家财政部以外的国家其他部委下达的部级项目；（3）市级和省厅局级项目。一般指市级项目以及省厅级、局级项目。由于纵向项目是由 *** 部门（或者受 *** 部门委托）下达的，虽然经费不多，但带有一定的指导性，且很难获得，因此，纵向项目往往成为衡量一个单位（例如高等院校、科研机构）科研水平的重要指标，在科研评价体系中，具有比横向项目更高的权重价值－－虽然后者的经费往往成倍地大于前者。2.横向科技项目横向科技项目指企事业单位、兄弟单位委托的各类科技开发、科技服务、科学研究等方面的项目，以及 *** 部门非常规申报渠道下达的项目。申请文件的承担单位中没有本单位署名的纵向项目，由承担单位转拨本单位的子课题或者外协经费，一般也按横向项目对待。由于横向项目主要不是由 *** 部门（或者受 *** 部门委托）下达的，其来源很广，较容易获得，因此，虽然其研究内容可能更贴近社会需要，研究经费也更多，但在科研评价体系中，横向项目的权重价值往往明显低于纵向项目。 
  
   问题九：文化部艺术科学项目,是属于国家级还是省部级项目呢？ 20分 肯定是部级，对应的国家级是同时期申报的全国艺术科学规划项目（即国家社科艺术学专项）。国家级项目只有国家社科（含艺术学、教育学、军事学专项）、国家自科、科技部的一小部分项目（如国家科技支撑计划项目）。其他没有了。我这个肯定是标准答案。 
  
   问题十：梁琦的近年来主持国家级和省部级项目（部分）  1.全国优秀博士论文作者专项基金2.国家社会科学基金重点项目3.国家自然科学基金面上项目4.国家科技部软科学项目5.广东省普通高校人文社会科学重大项关项目6.广东省低碳发展专项基金项目

3. 科研立项是什么

4. 科研立项是什么?

问题一：科研立项是什么  科研立项是指做科研工作的一个程序。科研是指科学研究，立项指通过申请、审批等流程，建立一个项目课题。 
  一般科研立项需要提交项目申请书及可行性报告到相对应的归口部门（单位），进行申请、审核、审批再确定能否立项。 
  
   问题二：科研项目立项程序是什么  科研立项是指做科研工作的一个程序。科研是指科学研究，立项指通过申请、审批等流程，建立一个项目课题。 
  一般科研立项需要提交项目申请书及可行性报告到相对应的归口部门（单位），进行申请、审核、审批再确定能否立项。 
  1. 提出项目课题： 
  课题来源主要有： 
  a. 公司内各单位申请立项研究的课题； 
  b. 上级安排的科研项目； 
  c. 外单位委托公司承担或合作的科研项目； 
  d. 公司领导和技术例会、质量例会提出的攻关课题； 
  e. 企业中长期发展规划中的科研课题为年度计划立项来源之一。 
  2. 
  填报立项申请书：根据选题来源和科研主要范围，各单位提出课题并填报立项申请书； 
  3. 课题评审： 
  a. 评审由技术管理部组织，技术副总经理主持，有关单位领导和专家参加，对各单位提出的课题进一步进行评审，做出评审结论，对确定立项的课题经技术副总经理审批后，做为计划（草案）编制依据； 
  b. 评审主要内容：研究的迫切性与重要性；技术先进性、适应性和可靠性；技术后果的危害性；成功的概率；经济效益和社会效益。 
  4. 确定课题负责人：经技术管理部审查同意后，各申报单位确定课题负责人； 
  5. 编写课题设计、计划任务书，按期送交技术管理部； 
  课题设计埂计划任务书的基本内容包括：课题来源，课题研究的目的、意义，国内外水平概况预期目标和技术经济效果，技术关键及试验研究内容，计划进度和采取主要措施，需购置的设备、仪器，经费预算及来源，协作单位及任务分工。 
  6. 完成立项。 
  注：上级安排的科研项目、承担的外单位科研项目及公司领导提出的攻关课题，由技术管理部确定课题负责单位。 
  
   问题三：大学生科研立项有什么好处？  可以促进自己主动学习、努力钻研，在压力的驱动下追求进步。 
  
   问题四：大学搞科研立项有什么好处  如果想考研，建议你还是做的好。 
  这周一，我就去参加了一个答辩，是大学生创新性试验项目的，我们申报的是国家级的项目，但是最后没有上，只能是校级的，但是这也是意料之内的，因为我们也才大二，国家级的机会当然是让给高年级的成绩优秀的学姐学长了，好保研啊~ 
  但是，多参加科研，怎么说对自己还是很有好处的，本来我是不觉得有什么的，但是经过了这一次的过程，真的让我学到了不少东西，让我知道了科研项目里面的内容都应该怎么写，答辩的时候都应该注意些什么东西…… 
  答辩中问到的问题，是我们之前没有注意到的，也没有想到的，其实说了这么多，就是想说明一件事，那就是，有机会去参加科研，这的可以好好把握的，在一定程度上可以让你的思维，思考问题的方向发生一些变化！ 
  
   问题五：我有个科研项目，它叫写立项情况，什么是立项情况啊？咋写呀？  上网直接搜索“立项报告”，找一个科研类的现成版本，看看人家的目录就明白了。太长，没法举例。 
  
   问题六：大学生科技立项是干什么的？  很多高校为鼓励大学生科技创新，拿出一点经费资助学生进行科学研究工作，一般冠名为“大学生科技立项”，学生需填写科技立项申请书，对感兴趣的研究课题进行阐述，给出研究目标、研究方案、研究步骤、项目前景等内容。 
  一般金额不高，几百到几千不等，用于调研费、材料费、研究费、版面费等支出。才采纳。 
  
   问题七：科技立项的目的是什么？  科技立项就是科技项目管理中项目确立，是科技管理部门中的一项工作触一般包括科研机构项目申报、专家考察、有一定科研价值，由科技管理部门进行指导、立项。 
  
   问题八：大学生科研立项，有那些课题啊？？？  科研课题，即研究的题目，是依据研究目的、通过对研究对象的主客观条件进行分析而确定的研究的问题。课题使研究的目的具体化，使研究活动指向特定的对象和内容范畴，选题是订学研究的起始环节，掌握不好，会“差之毫厘、谬以千里”。 
  著名的物理学家爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要。他认为解决问事处题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。孔子早就讲过，“疑是思之始、学之端”。陶行知指出“发明千千万，起点是一问”。这都说明了围绕我们的工作实践提出问题，确定课题的重要性。选题是一个深思熟虑的创造性认识过程，它需要研究者遵循一定的原则、规律、使用科学的方法。好的课题应界定研究的范围、内容及所采用的主要研究方法。 
  教育科研课题的选择方法 
  ①问题筛选（需要什么研究什么） 
  通过对实际问题的归类整理，再分析重要性程度和研究这些问题意义的大小，确定其研究价值，并广泛听取意见，从中选取价值明显，且适合自己研究水平和能力的问题作为课题。 
  ②经验提炼（做什么研究什么） 
  把实践探索出的经验上升到理论的高度，其中必然回答一系列的问题，就可提炼出一个个课题。 
  ③资料质疑（怀疑什么研究什么） 
  古人云：“尽信书，不如无书”，通过对有关资料的分析，比较不同观点，诘问前人的结论，揭露理论与实践的差异等，从中产生研究课题。 
  还有现状分析、意向转化等方法。 
  课题选择的原则 
  ①需要性原则 
  应从实际出发，以应用性研究为主，课题宜实不宜虚，宜近不宜远，宜新不宜旧，避免空洞、抽象、不好操作，避免“吃别人嚼过的馍，重复他人。” 
  ②科学性原则 
  课题的科学性是指选题有事实依据和理论依据，必须符合科学原理和教育规律，必须是有科学价值。课题宜小不宜大. 
  ③创造性原则 
  研究课题宜新不宜旧，争取有所发现、有所创新，发展教育科研事业。 
  课题形成的全过程 
  ①最初提出笼统的课题。提出课题，往往在实践过程中，受到某一点启发，产生联想，从而形成一个初步的研究课题。 
  ②对所研究的课题，所涉及的对象和范围进行大略的调查了解。主要是了解该问题目前被关注的程度及涉及到的研究对象的现状。 
  ③查阅有关的主要资料，弄清前人在这方面的研究成果，采用的研究方法以及所遇到的障碍等。 
  ④根据主客观条件确定研究课题。随着思考的深入和所掌握的资料，原来朦胧的想法逐渐变得集中、清晰和明确，形成了如何进一步研究该问题的初步思路，就可以确定研究课题了。

5. 哪些课题属于省部级，哪些是厅局级

省部级为省级政府指定的科研行政单位代表政府发布立项的研究课题，厅局级为国家政府指定的科研行政单位代表政府发布立项的研究课题。
以河北省为例，课题为国家、省、市各级政府指定的科研行政单位代表政府发布立项的研究课题，代表着学科和科技发展前沿，具有重大理论和实践意义。按照课题立项来源分为国家级、省部级、市厅级课题。
非政府部门指定或授权的各行业协会、学会、研究会课题不予认定，各种以鉴定方式通过的计划外自选课题（不含省社科规划办确认课题）不予认定。专业技术人员承担完成的课题要与其专业或岗位工作相关。主要参与者为省部级项目的前3名，市厅级项目的前2名，完成科研项目以成果鉴定书为准。业务项目的主要贡献者，是指个人排名列前3位的成员。

扩展资料：
课题的相关要求规定：
1、明确课题管理和课题研究各方的职责。在各科研计划管理办法中要明确各有关部门、课题依托单位以及课题责任人的责权利，并在合同或任务书中详细规定。
2、实行重大事项报告制度。课题责任人对课题执行过程中发生的技术路线或主要研究内容调整、课题组主要研究人员变动以及其他可能影响课题顺利完成的重大事项要及时向归口部门报告，并按各科研计划管理办法规定的程序报批。
参考资料来源：河北科技师范学院-《河北省中高级专业技术职务任职资格申报评审条件》

6. 哪些课题属于省部级，哪些是厅局级

省部级为省级政府指定的科研行政单位代表政府发布立项的研究课题，厅局级为国家政府指定的科研行政单位代表政府发布立项的研究课题。
以河北省为例，课题为国家、省、市各级政府指定的科研行政单位代表政府发布立项的研究课题，代表着学科和科技发展前沿，具有重大理论和实践意义。按照课题立项来源分为国家级、省部级、市厅级课题。
非政府部门指定或授权的各行业协会、学会、研究会课题不予认定，各种以鉴定方式通过的计划外自选课题（不含省社科规划办确认课题）不予认定。专业技术人员承担完成的课题要与其专业或岗位工作相关。主要参与者为省部级项目的前3名，市厅级项目的前2名，完成科研项目以成果鉴定书为准。业务项目的主要贡献者，是指个人排名列前3位的成员。

扩展资料：
课题的相关要求规定：
1、明确课题管理和课题研究各方的职责。在各科研计划管理办法中要明确各有关部门、课题依托单位以及课题责任人的责权利，并在合同或任务书中详细规定。
2、实行重大事项报告制度。课题责任人对课题执行过程中发生的技术路线或主要研究内容调整、课题组主要研究人员变动以及其他可能影响课题顺利完成的重大事项要及时向归口部门报告，并按各科研计划管理办法规定的程序报批。
参考资料来源：河北科技师范学院-《河北省中高级专业技术职务任职资格申报评审条件》

7. 省部级课题的概念

研究需要经费，需要钱，没有钱，研究当然难以进行，这个道理谁都知道。因此，政府资助研究，尤其是对基础性学术研究的资助是十分必要的。由国家部委、各省资助的研究课题统称为省部级课题。现在省部级课题已经成为管理部门对学者的一种外部评价标准。例如，从副教授晋升为教授，除了在核心期刊上发表一定数量的文章以外，还必须要有省部级或国家级奖励或已获得省部级或国家级课题的资助，有的甚至将省部级课题项目作为晋级的必要条件之一。

8. 国家重点研发计划课题属于什么级别

重点研发计划子课题什么级别?不确定。子课题级别,与总课题级别有关,一般是会低于总课题一个级别。由于重点研发计划课题级别不确定,导致其子课题级别也不确定。
      申报研究的课题,通常会有级别上的设置。而这一级别,是评职称、评优等过程中的基本条件。一般来说,课题级别,包括校级课题、市厅级课题、省部级课题和国家级课题。而课题级别,没有特别规定的话,默认是按课题主办方行政级别进行划分。
      重点研发计划课题,可以由不同的主办方组织,导致其级别,可以是任一课题级别。但并不是所有的重点研发计划课题,都能达到设置子课题,开展子课题申报研究的条件。所以,有子课题的重点研发计划课题级别不会很低,但也并不唯一,一般在省部级及以上。
      子课题,是为总课题服务的,相对于总课题的一个研究分支,其级别会受总课题级别的影响。当总课题是国家级课题时,重点研究计划子课题相当于省部级课题。当总课题是省部级课题时,重点研究计划子课题相当于市厅级课题。      总得来说,重点研究计划子课题级别,低于总课题一个级别,会随总课题级别变化而变化。