金鸡亭小学的办学情况

2024-05-13

1. 金鸡亭小学的办学情况

十多年来,学校坚持走素质教育的路子,坚持“抓规范保质量,抓科研树品牌”,成功地打造出“开放式教育”模式。学校独创的“三星学生激励机制”,极大地促进了学生的多元发展,激励着每位学生积极进取、获得成功。学校成功开发的“集邮”校本课程,不仅成为厦门市课改的一支奇葩,更吸引了海内外朋友纷至沓来。国际集邮联合会主席和亚洲集邮联合会主席莅笑访问之后称之为“一大创举”、“一大贡献”。学校现为厦门市课改基地校,先后获得全国首批“青少年集邮活动示范基”、省“少先队工作红旗大队”、省“先进教工之家”、市“文明学校”、市“艺术教育先进单位”,市“课改先进单位”、市“花园式单位”等荣誉;连续三届在区“教育教学质量奖”评比中获得前六的好成绩。

金鸡亭小学的办学情况

2. 金鸡亭小学的介绍

座落于风景秀丽的云顶岩山下的金鸡亭小学,学校环境优雅,办学特色鲜明,教育方法新颖独特,校园文化和谐发展。学校占地面积8070平方米,总建筑面积5172平方米,现有24个教学班。学校以“管理求严、教育求实、教学求活、质量求高”为办学思路,以“为人正直、志趣高雅;举止文明,体魄强健;双基扎实,特长初显;品学兼优,发展全面”为培养目标。十多年来塑造了一支“敬业、勤业、精业、乐业”的教师队伍,培养了一批又一批“勤学、乐学、善学、好学”的优秀学生,形成了“严谨、求实、坚毅、创新”的良好校风。

3. 金鸡亭小学的办学特色

三星评价体系建立:“三星学生”评价方案已经运行了八年,形成了一系列富有该校特色的三星学生荣誉奖章,切实可行的操作办法,具体灵活的奖励依据。几年的研究和实践,我们深深感到此项机制已成为该校良性发展的奠基石,它转变了教师的评价观,转变了家长的育人观,转变了学生的成才观。此方案的有效实施,使教师和家长都能用积极的态度看待学生,善意地评估学生的天性和行为表现,让每个孩子都能体验到成功的乐趣。因此,“三星学生”评价方案,极大地促进了学生学习兴趣的提高,促进了学生素质的全面发展和个性品质的成长,促进了良好校风的形成。该方案以其独创性、可操作性和科学性,实施效果显著,而赢得了师生、家长和社会各界的好评。开设集邮校本课程:自从2002年金鸡亭小学在全国率先开设了集邮校本课程以来,就取得了丰硕的成果。广大学生在集邮校本课程中收获了知识,得到了快乐。小小的邮票架起一座沟通国内外的桥梁。加拿大、美国、香港等海外集邮者来函致贺。加拿大邮政总署赠送邮品搭起了友谊之桥,渥京加中友协吴灿坚会长及加拿大邮政总署官员菲利浦先生的到访。国际邮联许少全主席、亚洲邮联苏拉吉主席及中华全国集邮联刘佳维副秘书长亲临学校视察指导。这些国际友人的到访对金鸡亭小学集邮校本课程的开设给予了充分的肯定与支持。金鸡亭小学先后被评为首批“全国青少年集邮活动示范基地”、“福建省青少年集邮活动示范基地”。

金鸡亭小学的办学特色