什么是“理财教育”?

2024-04-28

1. 什么是“理财教育”?

理财,就是为以后走向社会获得了生存能力以及获取财富的技能。只有从小树立起投资理财的意识与追求财富的观念,才能在资源竞争越来越激烈的现代社会中更易更快更早地获得成功。现代社会是经济时代,或者叫财富时代,衡量一个人的主流价值标准就是财富,现在社会就是两极分化,一部分是在站在金字塔尖的有钱人,一部分是生活在底层整天为生活奔波的贫苦百姓。

目前这样的社会结构已经基本固定,要想太大的变动基本上这几年是不行了,当然现在短视频这些红利风口还在但要想赚大钱就太难了,而且你要有那个才华,如果没有那么我还是劝你趁早理财吧,越早越好,这两年又因为疫情经济状况也不是太好,在现在这个国内环境比较适合理财,理财出一笔资金,等疫情过了,你做什么也方便,想创业你也有那个本金,所以理财要趁早。


很多人觉得理财没必要,那么我们打个比方,你5年前买房子才几十万就可买到了,5年后你现在去买房子却是几一两百万,试问你几年前的价格和现在的价格对等吗?你几年前就开始理财,几年前的经济是高速发展期,基本上理财产品是稳赚的,你5年前投资了1000快,到现在那1000块变成了3000块,这其中的两千块就是你的回报,这两年由于疫情很多人投资理财产品都亏损了。但不要紧现在只是暂时的,等疫情过了以后一切都会好了,理财讲究方式方法它不像买股票,买了亏了就没办法,理财产品买了它始终是会赚的,只是时间问题罢了。

我们知道了时间的神奇后,也就了解了同样的资金在5年前的投资和5年后的投资的回报将会不同。所以越早投资也就越快获得财富。就算从今天开始投资,或你感觉晚了,也会比明天才开始投资要好!这就是趁早投资理财的理由。由时间来给你创造财富!现在你理的一块钱它经过理财投资它将会变成十块百块,所以我们学习要趁早,理财投资也要趁早,早做总比晚做好。

什么是“理财教育”?

2. 理财教育网的概述

在中国多数的独生子女家庭,孩子伸手向父母要钱几乎不用付出任何代价。孩子们的压岁钱和零用钱越来越多,但他们理财的观念却没有随之增长。金钱这把双刃剑,可以让孩子在富裕的生活中健康成长,但同时如果缺乏健康完善的价值观的指导,它就会对孩子产生负面影响。因为对金钱没有概念,孩子往往在花钱上毫无节制,养成了难以改变的“败金”习惯不说,甚至长大后成为“啃老族”中的一员。其实理财观念的培养,不仅是孩子成长过程中最具意义的一课,更是为孩子未来发展所储备的“第一桶金”。

3. 什么是中国家庭的理财教育?

有些家长为让孩子学习进步而赏钱,此举无异于贿赂,是极其错误的。
——东方
当我们批评孩子们那些无视父母的艰辛劳动、挥金如土的日常行为时,不能不承认这样一个现实:在我们这个以克勤克俭为传统美德的国度里,在对下一代人的教育中,理财教育是一个盲点。
长期以来我国对钱的教育是回避的,在几千年的封建社会里,我们尊奉的是“勤于教子,耻于经商”、“君子不言利”的文化传统,追求金钱成为人人皆批的丑恶思想。尽管改革开放以后,市场经济的一些观念逐渐进入我们的词汇中,尽管鼓励勤劳致富、鼓励一部分人先富起来等口号的提出,对多年来的空泛宣传进行了一些纠偏,但在对钱和利的宣传上我们的官方媒体仍然是遮遮掩掩,对青少年进行理财教育更是讳犹不及。
另外,家长们也存在着很大的误区。不少家长认为,孩子学知识,语数外最重要,经济、金融知识则被排除在外。父母在这一时期应竭尽全力,有的贫困父母甚至卖血来满足孩子的需要。结果有的孩子离开了父母就根本不会花钱,甚至上了大学连日常生活用品也不会买,不会花钱自然成了无能的代名词。
与此相反,就有世界发达国家很重视孩子的理财教育。在那里,理财是中小学和家庭教育中非常重要的一课,学校和家长根据孩子不同的年龄特点,按照不同的阶段,由浅入深地确定不同的教育目标和内容,已经形成了一整套以投资、创业、消费、理财为核心的理财教育课程。以孩子的零用钱为例:中国的父母是根据家庭经济状况无偿无条件的提供;美国家长也认为给孩子零用钱本质上应该是无偿无条件的,但他们多了一种意识,总想在这种看起来天经地义的事情上,为孩子的未来做点什么。于是便有了方式方法的研究,以及看起来过于苛刻的要求:孩子必须以做家务事为代价,换取零用钱等等,这与他们崇尚独立的精神是一致的。在美国,父子上饭店各买各的单,孩子18岁以后就独立生活,成年子女向家里借钱立契约的事司空见惯。面对日新月异的社会进步、经济发展,专家们呼吁,我们不能再用保守的观念来看待理财了。
确实,孩子从小就会接触金钱,对于他们来说,钱不可能是真空,既然如此,何不教会他如何对待钱呢?
目前,我国的大中小学校还没有开设理财教育课程,这就更需要家长在这方面高度重视,花点心思,教会孩子不仅会花钱,而且会理财。家庭是对孩子进行理财素质教育的最主要、最理想的场所。因为无论从教育的内容还是实施的条件,学校所能承担的相对有限,家庭则能为这种教育提供所需的内容,组织起具体活动。

什么是中国家庭的理财教育?

4. 为什么理财教育,从小做起?

    现代父母都是有知识有思想的年轻一代,越来越重视孩子的教育,当然理财也是其中一个重大的工程,目前国外对儿童的理财教育起步更早,目的就是希望自己的小孩能早一步建立理财观念,并奠下财富基础。
    在美国,多数3岁的孩子就能够辨认硬币和纸币,而一个9岁的孩子就知道可以通过做额外的工作赚钱,知道把钱存在储蓄账户中;10岁的孩子就已经能够制定简单的一周开销计划,购物时知道比较价格。而这些对大部分同龄的中国儿童来讲,是难以想象的。
    在孩子的儿童时期,接受新鲜事物的能力非常强,而对稍有难度的理财能力的培养应在5至15岁时进行为宜,相对于国外,国内儿童理财教育的起步,相对显得落后很多,很多父母压根没想到训练儿童理财能力这件事。出现这种隋况,与国人的教育方式息息相关,因为中国人教育孩子普遍偏重智力教育,许多父母只要求孩子好好念书,宁愿自己省吃俭用,而对孩子百依百顺,让小孩随便吃喝玩乐,忽略了其综合素质的培养,这其中就包括理财能力的培养。
    有这样一个案例:有一位母亲,生前积累了巨额财富,死后留下近亿元遗产,母亲满心希望提供给儿子最好的物质生活。结果从她过世后,她的儿子即买房、买跑车、出国旅游,出入各种名流会所,恣意享受人生,结果不出三年,上亿元的遗产挥霍一空。出现这样的情况,和许多因素有关,但最重要的一条就是他的孩子不会理财。
    “授人以鱼,不如授人以渔。”毕竟再多的钱,都有被花光的一天,可是懂得理财,就可以使有限的资产不断增加,而正确的理财观念必须从小养成,对于孩子来说,这才是给他们的最有价值的财产。我们的家长该如何教孩子正确地理财呢?    (1)训练孩子的数字敏感度    
对五岁左右的孩子来说,即使会数数了,也未必懂得数钱,因为那只是抽象的声音或文字,在孩子的大脑里没有概念,必须让孩子具体感受数字和实物之间的关系,让孩子明白多与少到底有什么不同,才能建立金钱观。
    (2)让孩子去付钱    
去超市购物时把孩子带上,在买东西时,教孩子看价钱,告诉孩子怎样买比较划算:清楚地让他们知道,同一样东西,只是包装和品牌不一样,价钱贵的你就不买,怎样买比较划算;货比三家不吃亏;而有的东西是奢侈品所以你不买。
    在付款的时候,可以把钱交给孩子让他去支付,而对于较大的孩子,不妨在需要到便利超商买酱油、盐的时候,让孩子去买,偶尔把找回来的零钱给孩子当奖励,并教孩子开始建立储蓄的观念,不过不要养成孩子只有在奖赏时才肯帮忙的习惯,这样就得不偿失了。
    (3)让孩子记账    
就算是在同一家庭里长大的孩子,消费观念也可能有很大不同,有些孩子生性慷慨、不拘小节,长大后往往容易成为入不敷出的人,但有些孩子从小过于小心谨慎,长大后成了一毛不拔的铁公鸡,这些都是不正确的理财行为,父母必须从旁指导。让孩子记账,由于孩子年纪小,不知如何记账,刚开始时,父母可帮助孩子将下一周所需的花费记录下来,然后逐日补上额外支出项目,慢慢帮孩子养成记账的习惯。几次记录后,慢慢放手让孩子自己记账。该步骤的好处是,父母们可借此检视孩子的消费倾向,若发现有偏差,可适时纠正。
    (4)从玩中学会理财    
小孩子都贪玩,爱玩也是孩子的天性,家长不能扼杀孩子的天性,又不能让孩子玩物丧志,而台湾的一款“大富翁”游戏算是入门的理财学习法,有买卖、投资行为,而机会、运气的设置,更是让参与游戏的人可以体会到,人生有许多不能预期的变数和风险,所以必须要有适度的规划,否则有可能面临负债累累甚至破产的情况。从游戏中能看到模拟的人生,在游戏结束时可以让孩子说一些体会,加深孩子的理财印象。
  (5)储蓄也是一种投资  
教孩子储蓄,当储蓄罐装不下孩子的零花钱时,那就要带孩子一起到银行去开设一个属于他的存款账户,最好让孩子保管自己的存折。有了这个账户后,不管存钱还是取钱,最好都让孩子全程参与,让孩子明白银行的功能,存钱是有利息的,虽然不多却也是一种投资。

5. 什么是尴尬的理财教育?

教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,既不夭折,也难成材。 ——陶行知
也许会有很多家长认为:孩子还小,不应该让他(她)过早地接触金钱,更没必要也不适合学习如何理财。事实上,这种观点是错误的。在很多发达国家,比如美国,他们对少年儿童的理财知识教育就有一个明晰的目标和要求。比如他们要求3岁左右的孩子能够辨认硬币和纸币,4岁知道每枚硬币是多少美分,在5岁时要灌输“等价物”的概念;而在我国,3岁的儿童大部分还不知道钱为何物,或都只是对硬币感兴趣却不识钞票。下面就让我们看两个事例。
事例一:
有一天傍晚,在一个国有企业的家属大院里,天上突然雪片般飘下百元大钞,路人纷纷擦亮眼睛,发现钞票竟然是真钱,于是哄抢空中、地下的钞票。虽然有小区保安员紧急制止,但也只是找回一部分。
原来,钱是从家属区10楼的陈先生家里掉下来的。陈先生和妻子曾经都是这家国企的职工,后来,企业破产之后,陈先生和妻子便在大院门口摆了一个小摊,做起了水果生意。每天傍晚当人们外出回来,是水果的销售高峰时间,陈先生的妻子便经常出去帮忙。因为这段时间不是很长,陈先生的妻子通常就把5岁的儿子旭旭一个人留在家里,而旭旭一般这个时候都是一个人在家里安安静静地看电视动画片。
可让陈先生夫妇后悔莫及的是,这一天,陈先生的妻子临出门前,把半个月来卖水果的将近3500元有零有整的钱装在了一个信封里,没有封口就直接放在电视柜上。等她出门后,好奇的旭旭竟然将信封拿了出来。看到花花绿绿的票子,对金钱一无所知的旭旭不但把钞票扔得满地都是,还从阳台的窗户上玩起了“天女散钱”。结果,人们便看到了开头的一幕——一张张钞票从天而降。
这次“事故”让陈先生夫妇损失了1000多块钱,这对一个以卖水果为生的家庭来说可不是个小数目。
也许有些人会觉得这只是小孩子不懂事演出的一场闹剧,然而只要我们往深处思考一下,就不难发现这样一个事实:在我国,由于受传统思想文化观念的影响,不管是家庭还是学校,针对少年儿童金钱和理财方面知识的教育十分欠缺,或者说基本上是个空白。这就使得很多孩子,特别是文化水平有限的父母在对孩子金钱和理财的认识上,表现出不合乎智力发展水平,甚至不合乎自身发展和社会发展要求的“低能”现象。做家长的一定要早教孩子一些金钱方面的知识,省得犯下连自己都想不到的错误。也要以此为鉴,转变观念,从“我”做起,从“早”做起,加强对孩子金钱和理财知识的教育和培养——这既是对自己负责,也是对孩子的一生负责。
事例二:
如果说5岁的小旭旭“散钱”其中有父母疏于看管的客观原因,那么一群十一二岁的小学生大摆生日宴所反映出的问题就不那么简单了。
有一天傍晚,在一家颇具档次的饭店里,一群人正忙着给一位同伴过生日。在一个豪华包间里,墙壁、天花板上张灯结彩,音箱放着时下流行的歌曲,各种经过精心包装的大大小小的生日礼物堆满了沙发。餐桌上则摆了十多道菜和各种饮料、啤酒……
当生日歌曲唱完、酒足饭饱之后,大家自然又少不了去卡拉OK高歌一曲。最后,在饭店消费1000多元之后,这几个人三三两两地打的回了家……
如果说这是几位成年人组织的生日聚会,倒也正常,可是如果这几位出手动辄上千元的“消费者”是几位年龄只有十一二岁的小学生,你又作何感想呢?
在现在的中小学生中,有许多已失去了朴素的概念,取而代之的是奢侈。在他们之间,盛行各种聚会:生日、离别、节日、考试,等等,都能成为聚会的理由,档次也越来越高,相互间赠送的礼物动辄十几元,甚至几十元,而往昔表达友谊的形式如生日卡、祝福卡早已相形见绌。至于校园“新贵族”们的消费就更令人瞠目。
另外,不少做父母的不论经济条件如何,对孩子的吃、穿、住都是尽量满足,唯恐孩子生活上受委屈或因条件不如别人被瞧不起,而孩子之间盲目的攀比心理,也助长了他们盲目的消费。
同时,这件事情反映出父母对孩子在理财方面教育的脱节。从孩子的角度说,现在的孩子,一般都会拥有自己的零用钱,甚至数额相对不小的压岁钱,他们愿意拥有自己的钱,更想自由支配自己的钱,但是具体如何支配,他们大多心里没有具体合理的计划。因此父母在把零用钱交给孩子支配的同时,应该主动教会孩子如何“理财”,至少应该让孩子在实践中慢慢体会钱的意义、价值,最终养成合理支配、合理消费的好习惯。

什么是尴尬的理财教育?

6. 理财教育网的理财有道

随着理财投资者的不断低龄化,青少年早期金融理财教育也逐渐引起了人们的重视。Visa国际组织联合上海百特教育咨询中心、东方网、花旗中国、刘鸿儒金融教育基金会、巴克莱投资银行等多家机构共同开设了国内首家青少年专业金融理财教育网站——《理财有道——青少年金融技能探密》。网站内容针对6岁—18岁的青少年,旨在促进国内青少年理财教育的发展。通过该网站,青少年可以了解和学习各种理财知识,参加各项理财技能培训活动。该网站的启动,标志着国内的青少年对于理财教育已从考虑“是否应该学”向“应该如何学”在转变,金融理财教育将逐步成为国内青少年教育的不可或缺的组成部分。Visa在过去的十多年间持续开发了各种金融理财教育培训课程,向人们传授如何以负责的方式进行理财,例如制定预算、管理开支和节省资金等。支持金融理财教育不仅对Visa的业务有所帮助,它更是一项对社会十分有益的事业。如今,Visa的金融理财教育工作已在全球开展了近二十年,各类理财教育活动亦已深入到近30多个国家和地区。仅在过去的3年里,Visa的金融理财教育项目在全球所覆盖的人数就已超过了1,200万人。今后,Visa还将继续开发为人们所喜爱的、有效的和有针对性的培训工具,向不同年龄的人群传授各种金融理财基础知识。此外,Visa还与第三方合作伙伴(政府、学校、银行和NGO非政府机构等)进行广泛的合作,提高课程的覆盖范围及其产生的影响。

7. 理财保险。教育金保险

选择保险产品请注意几点:
1.保险产品收益问题
    《关于调整寿险保单预定利率的紧急通知 》中将寿险保单(包括含预定利率因素的长期健康险保单)的预定利率调整为不超过年复利2.5%。 
    而一般分红型保险产品的年化收益率在3%-4%左右(按照中档红利收益,保险期间40年左右产品计算,保险期间时间段年化收益还会降低)
    所以实际上保险产品收益基本上也就在银行3年或5年定期存款左右,一般对于小孩儿教育金而言,由于保险期间短在收益上还不如银行定期存款。
2.保险实际的作用
    保险实际的作用在于保障而不是收益。各类保障型保险都是不错的,建议为孩子和自己购买一些医疗、大病类保险和意外类保险。而对于“理财与教育金”型保险而言作用不是收益,而是强制储蓄和豁免功能(高端人士则需要的是避债避税)。
    强制储蓄的作用在于一般我们在存下来一笔钱后容易应为各种冲动花掉(大的如买房、买车,小的如手机电脑等等),从而使我们为应对未来一些事情(如养老、子女教育)的储蓄始终在波动,而保险的意义在于强制的吧这笔钱存下来。(如果自身有很强的计划性和克制力那这点对您没用)
    豁免功能的作用在于万一投保人出现一些风险不在了,保险公司可以继续交这笔钱真正保证孩子的教育等问题,这个是其他任何理财工具做不到的。
3.几点提示:
    父母是孩子最大的保障,保障孩子之前首先把自己保障好。
    豁免功能其实可以为父母购买足额的定期寿与意外险来替代。而消费型定期寿和意外险都很便宜。我今年结婚前购买的10年期定期寿每年只交530,保额是30万(男27岁)。
    如果不是明白了保险的作用而是只冲着收益去买保险的话请打消这个念头,不管保险是否对您有用我不希望您之后说业务员忽悠您。
    请首先考虑保障类险种,这些才是最重要的。
 
如果接受以上理念,可以百度里面给个信息,我对您做些方向性建议。
具体到产品上其实各家都差不太多,都收到保监会监管,都受到规定限制,没人能跑出圈去。
还有就是考虑万能和投联的时候请慎重。
 
 
   有点私心,为公司产品做个广告,拿公司产品举个例子讲讲保险真正的作用,信泰人寿的“百万身驾”,10年交费每年2250元,保障30年。满期返还21600元(固定的因为没分红)。30年内驾乘私家车(驾驶和乘坐都算,包括自己的车、朋友的车、单位的公务车与商务车)保障200万,公共交通工具(飞机、火车、轮船、公交、地铁等)身故保障100万,普通意外及伤残保障15万,普通身故保障主险保费的105%
浙江的一位客户10月购买11月出险,开车晚上冲进了河里身亡,赔了200万。相比于7-21北京暴雨中广渠门桥下的丁志健加上15.38万的车损赔付总共26.38万的保险理赔,我相信两个家同样都会有失去亲人的痛,但区别是留下的人生活的质量是不一样的。
 
2000多的保费,每月不到200元,得到的是200万的高额保障,这就是明显的保险杠杆作用。

理财保险。教育金保险

8. 儿童理财教育的步骤是什么?

儿童理财教育的步骤是什么?现在越来越多的家长开始重视对孩子的理财教育,对于孩子来说,早一点进行理财知识的学习真的很有必要,但是对孩子的理财教育该怎么做呢?下面随三益宝小编一起来了解一下,想要了解的宝爸宝妈可以来学习一下。
第一步:让孩子清楚知道“钱是什么?”
首先,让孩子知道金钱的重要性,不如:金钱生存的基础;金钱是生活的必需品等等。其次,让孩子知道成功,幸福与金钱的关系。告诉孩子拥有金钱不等于成功,不等于拥有幸福,金钱可以满足人物质方面的需求,不一定能满足精神需求。
第二步:让孩子知道家庭的钱是家人劳动所得
让孩子知道要想花钱就要努力劳动。让孩子知道父母挣钱不容易。平时可以让孩子做一些家务活,做完后给一定的钱的奖励,这样做事为了让孩子知道劳动的必要性。我个人觉得孩子应该清楚地认识到父母的钱都不是他的钱。这样能让孩子从小知道钱是要靠自个去挣的,不能盯着父母的钱包。
第三步:让孩子懂得如何有效使用金钱
带孩子出去千万别让孩子见到什么就给他买什么,要让他知道在哪里买实惠,让他懂得货比三家的好处。平时,带孩子出去买东西,我们可以不告诉孩子哪家店铺的东西卖得比较贵,哪家卖的比较便宜。然后,拿出金额一样的钱让他到店两间店铺去买同样的一包零食,等他从那两家店铺出来时我们可以问他手里的零钱还剩多少以及让孩子告诉我们哪家的东西便宜。
第四步:让孩子知道金钱有哪些用途
金钱除了消费买东西外,还可以存起来拿利息,还可以用来投资。让孩子在理财的过程中感受到希望和快乐。让孩子从小就懂得挣钱有理,花钱有道。我认为孩子长到一定年龄,我们就得让孩子自己管理自己的红包利是钱,我们可以慢慢引导他们去管理,但是不能责怪孩子或是批评孩子。
第五步,从小开始对孩子进行理财教育
我觉得这一点是我们家长做的不够的地方。我们老想着孩子还小,什么都不懂。可是等孩子懂事了就太晚了,到那时你会发现孩子根本就听不进你的教导。所以我们在3岁开始理财教育。为什么选择三岁了,因为3岁开始孩子开始懂一些事了,但是3岁的孩子还特别依赖父母,他们会听我们的教导。
以上就是三益宝(www.sanyibao.com)小编给大家介绍的儿童理财教育的步骤是什么的简单说明,理财是贯穿我们人生的大事,在理财的路上一定要多学习,如果想要学习更多的理财知识,可以多关注我们的理财百科板块,每天都有更新新的知识,欢迎大家一起来学习。
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