计算机组成原理

1. 计算机组成原理

2. 计算机组成原理

该控存共有 2的9次 方个单元，每个单元48位
微地址段位数为 9  位
控制微程序转移的的条件共有4个，采用用断定方式，因此判断测试标志为 4 位
操作控制字段为 48-9-4=35  位

3. 计算机组成原理

计算补码表示的方法：正数的补码表示与原码表示一样；负数的补码表示是原码表示的符号位不变，数值位逐位取反后最低位加1（反码表示最低位加1）。
例：
[+63]原=0111111       [+63]反=0111111         [+63]补=0111111
[-63]原=1111111        [-63]反=1000000          [-63]补=1000001
x=0.1011,y=-0.0101，所以[x]补=0.1011,[y]补=1.1011,[-y]补=0.0101
[x+y]补=[x]补+[y]补=0.1011+1.1011=0.0110   无溢出
[x-y]补=[x]补+[-y]补=0.1011+0.0101=1.0000   有溢出

4. 计算机组成原理

由于Cache比主存小的多，因此必须使用一种机制将主存地址定位到Cache中，即地址映射。这个映射过程全部由硬件实现，对程序员透明。
       1． 地址映射方法：
       采用查表法（用专用快速硬件实现表格）
       表中内容：映射的Cache地址、标记（命中判断）、有效位
       2． 的三种方式：        （1）全相联映射方式：
　　        灵活，但映射函数复杂，不易实现。
       （2）直接映射方式：　　
　　        映照简单，不需计算，快速，但效率不高，易颠簸;。
       （3）组相联映射方式：　
　　        组内全相联映射，组间直接映射 
       （1）        · 任一主存块能映射到Cache中任意行(主存块的容量等于Cache行的容量），见图1： 
       · 映射过程：（见图2）
       ① 存入Cache：块表标记中存放主存的块号
　
       ② 检索：访问主存地址的块号与所有Cache行标记比较（图2阴影区）
       · 符合， 即数据在Cache中，形成访问Cache的地址（地址映射），访问Cache；
       · 不符合：访问主存，并将该块调入Cache。
       · 优点：灵活，不易产生冲突；
       缺点：比较电路难于实现，且效率低，速度慢。

5. 关于计算机组成原理的问题？

ok，关于你的问题，我一一说
第一个问题：32位操作系统，自己装系统的时候经常会说，这个是32位系统或者64位系统
这里说的总线是 数据总线，而不是地址总线，意思就是说，一次可以存取32位，地址总线不一定是32位的
第二个问题 寻址空间是要分系统的，我以windows举例，现在的win7是可以寻址4G，但是并不是这4G都能用，用户只能共用2G，剩下2G的都由系统用，32位只是代表了，他可以寻址4G最终还是由系统决定，这就是你的电脑也可以既可以运行16位的程序又可以运行32位程序的原因
第三个  这时候一次可以取32位，如果是16位，需要取两次，你说是两次费时间还是一次费时间？
第4个  了解计算机组成原理，能让你知道计算机由什么组成，可以让你想象到自己的程序是如何一步一步的在cpu中运行的。
好处不多说，学计算机不学这你学什么？

6. 计算机组成原理

7. 计算机的组成或工作原理

计算机由五大部分组成：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。
指令和数据以同等地位存储在主存储器中，并按地址访问，以顺序的方式执行。
程序和数据以二进制表示。

计算机的工作原理

五部分如何协调工作：
计算机以存储器为中心，当通过输入设备输入用户的数据和程序之后，计算机接收这个指令，由控制器进行指挥，将数据从输入设备传送到存储器，再由控制器将需要参加运算的数据传送到运算器。在运算器中进行计算，计算的结果最终通过输出设备输出出来或者保存在存储器中。
计算机在工作的过程当中采用存储程序的方式，程序和数据在同一个存储器当中，程序和指令都可以送到运算器中进行运算，由指令组成的程序可以进行修改，一条条指令结合起来可以完成很多复杂的任务，在计算机中运算器、存储器和控制器是主要组成部分。其中运算器和控制器合在一起，称为中央处理器（CPU）。

8. 计算机组成原理的内容简介

本书是高职高专院校计算机及其相关专业学习计算机原理的教材。本书系统地介绍了计算机的基本组成和工作原理。全书共分为9章，内容包括：计算机系统概论、计算机中数据的表示方法、运算方法与运算部件、存储系统、指令系统、中央处理器、系统总线、计算机外围设备和输入输出系统。 本书内容全面、概念清楚、重点突出，内容组织循序渐进、深入浅出、系统性强；为了方便学生理解掌握所学的知识，本书列举了大量的实例加以说明。在编写过程中，注重基础知识、基本原理和基本技能的讲解。本书既是高职高专院校计算机及其相关专业学习计算机原理的教材，也可供从事计算机事业的工程技术人员参考。