王财贵儿童读经到底是怎么回事？

1. 王财贵儿童读经到底是怎么回事？

“儿童读经”是王财贵教授推崇的一种教育理念。
所谓“儿童读经”，就是“教儿童诵读经典”的简称。王财贵教授认为，与经典同行，与圣贤为伍。经由经典的智慧，先哲的风范，来熏习我们的下一代，少成若天性，习惯成自然，日积月累，成长茁壮是指日可待的。
精彩段落
1、十三岁以前是儿童记忆学习的黄金时期，也是儿童语言文字学习的最佳时期，更是儿童文化素养、高尚人格形成的关键时期。
2、从小教导儿童读诵经典，不仅符合儿童学习的天性，而且自幼就开始接受五千年文化的熏陶，奠定一生优雅人格的基础。
3、读诵经典同时可以提高孩子们的古文和白话文的水平，有助于对其它知识领域的领悟和旁通，促进各科学业的进步。
4、每天二、三十分钟，学习真的很轻松。

扩展资料：
王财贵博士认为，学习应当从有生命的时候开始。越是早期的教育，对一个人的影响就越大。 
王财贵博士在对儿童成才研究中发现，孩子13岁以下，主要是吸纳文化知识的时期；13岁以后，则进入到创造时段。如果13岁之前吸纳不好，此后的创造就不可能产生质的飞跃。 
人类在所有动物中的幼儿期最长，基本上是13年，所以人才能够成为万物之灵。用13年的时间来学习中国5000年的文化，乃至于西方大量的经典文化，这样，13岁之前的孩子，就可以博古通今、满腹经纶。 
王财贵博士认为，在小学阶段读经，犹如开掘文化河流。小学期间一个学期只教一本语文课本是远远不够的，还要让孩子大量阅读，他们一个学期可以看几十本甚至数百本课外读物。如果其中以中外文化经典阅读为主的话，孩子吸纳的则是高层次的文化营养。
由于读经的孩子阅读能力特别强，课外阅读非但不会成为他的负担，还会给其带来无穷的乐趣。有了学习的乐趣，犹如自我开掘了一条源远流长的文化河流，取之不尽，用之不竭。这时候，教师会惊讶地发现，孩子的阅读能力乃至理解能力超越了成人的想象。
我们常说的教师“要给学生一碗水，自己要有一桶水”已经成为“过去时”。孩子大量文化经典阅读之后所产生的巨大变化，自然出现了“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的景观。
而孩子在小学阶段所索取的智慧，以及形成的读书习惯，将会伴随其一生，且影响其整个生命的发展。
参考资料来源：百度百科-儿童读经
参考资料来源：百度百科-王财贵

2. 王财贵 儿童读经运动 的主张是什么？如何看待读经运动

王财贵教授开展的儿童读经活动，其出发点非常美好，目的是传播、宏扬中国文化，培养真正的优秀人才。
读经的好处很多，基本有如下几点：
1，提高记忆能力和识字能力；
2，提高理解能力与语言表达能力；
3，提高独立自主能力与道德修养；
4，提高思维能力与改善行为习惯。
读经需系统进行，循序渐进。经典的学习在于水滴石穿的积累。

3. 王财贵英文经典是英音还是美音

目前“爱读经”读经机里的录音是英音。

4. 王财贵让孩子读的莎士比亚到底有用没有

这是全世界公认的经典。这是西方文化深处的心灵，对于培养孩子一颗全面的文化心灵有重大的意义。退一步讲，即使对孩子英文语感的培养也是很有好处的！我想它作为西方的经典，一定是有用的，我们不要用自己的眼光见识阻碍了孩子的成长！

5. 读王财贵的书有害吗

王财贵如果没有教你伤天害理，没有教你自甘堕落，而是教你积极的面对人生，启发人性真善美的一面，那怎么会有害呢？

6. 王财贵读经是说光读经典不用上学吗

隐约听过王教授读经的做法，好像读经班都是全封闭式的，具体的操作没有深究。
如果像你说的那样，光读经不上学，这个做法肯定是不可取的。读经很好，如果一个劲儿地盯着读，就好比暴饮暴食，其结果就是这辈子再也不想吃这种东西。
读经应该快乐轻松地进行，简单的东西方能长久。孩子的成长，离不开家庭、社会、学校。读经最先应在家庭中进行。应该是生活的一小部分，而不是全部。
暴饮暴食不利健康，读经要靠水滴石穿的积累。

7. 王财贵有那么厉害吗

说的是哪方面呢？在读经教育这块的话，王财贵确实下了很大功夫，20多年专注读经，深入研究，不管任何人做任何事，能够专注去做，并且有长时间的累积，都会是这方面厉害的人物，我们也一样，云心教育网专注家庭教育，因为专注所以才能专业，才能越来越厉害！

8. 政府对王财贵读经教育的态度

从目前的情况来看，政府的态度是比较温和的，既不在幼儿园、学校等这些教育机构大力提倡宣扬，也没有采取措施对其发展进行限制。总体看来，王财贵教授的读经教育理念，更多的是得到了民间教育力量的大力支持。