安全第一课幼儿园小班教案

2024-05-16

1. 安全第一课幼儿园小班教案

   在教学工作者开展教学活动前,总归要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我帮大家整理的安全第一课幼儿园小班教案(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
     安全第一课幼儿园小班教案 篇1      一、教学目标 
     1、通过相关安全防护图片的展示,使幼儿有初步的认识,从而在日常生活中注意保护自己。
     2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。
      二、教学准备 
     材料准备:
     1、安全有关的图片。
     2、水彩笔、记号笔、白纸等。
     经验准备:
     了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。
     如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。
      三、教学重难点 
     培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。
      四、教学过程 
     (一)、利用身体语言,激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全图片上的意识,如小心触电等。
     (二)、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析:
     1、小朋友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。
     2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。
     3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。
     4、将珠子或者笔帽放入嘴里。
     5、在教室里到处乱跑、追追打打。
     (三)、教师总结
     希望小朋友们都能够注意安全,学会保护自己,健康快乐的成长!
     安全第一课幼儿园小班教案 篇2      教学目标 :
     1.学习安全知识,掌握一些安全常识,学会自救的方法。
     2.了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
     3.学会珍爱生命,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
      教学过程 :
     一、在学校里,应该怎样注意安全
     下面我们来进行选择题比赛。(课件出示)
     1.下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。
     2.哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
     3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
     4.上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
     师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。
     二、课余时间玩耍要注意安全
     课余时间主要是休息好,并做好上课的准备工作。下课时,千万不要在走廊里推推攘攘,在校园里追追赶赶,以免互相碰撞,造成伤害。
     三、同学间不要做危险游戏
     做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。但一些游戏非常危险,轻则伤人,重则危及生命。哪些游戏不能做呢?
     第一,“拔萝卜”:一个人用双手夹住另一个人的头往上拔。这种游戏容易造成颈椎脱臼或骨折。
     第二,“挤夯”:大家把一个人推在角落里用力挤。这种游戏容易造成窒息、胸腔出血甚至危及生命。
     第三,“砸夯”:四个人各拉住一个人的一只胳膊、一只腿,用力往地下墩屁股。这种游戏往往造成尾骨骨折。
     第四,在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪)、含有化学性质的玩具。
     第五,游戏时不搞“突然袭击”玩笑,如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。
     四、体育活动中的自我防护
     经常要参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全:
     第一,要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。
     第二,要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。
     第三,运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。
     第四,要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。
     第五,一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动按伤同学,等校医或教师来处理。
     五、安全警句朗读(每人一句,课件出示)
     (1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
     (2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
     (3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
     (4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
     (5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
     (6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
     (7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。
     (8)发现坏人来撬门,赶快拨打110.
     六、总结
     学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
     安全第一课幼儿园小班教案 篇3      一、指导思想 
     《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学第一课”春季开学安全教育活动。
      二、活动主题 
     健康平安安全有序
      三、活动安排及具体措施 
     1.通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等,进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。
     2.强化孩子的安全行为意识,养成孩子良好的安全行为习惯
     3.带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。
      四、教育内容提示 
     (一)交通安全
     1.不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。
     2.自觉遵守交通规则,做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。
     (二)进出园区安全
     1.不在路边摊贩上买东西。
     2.督促家长凭卡接送,进入园区主动亮卡。
     3.督促家长进入园区不吸烟。
     4.上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳跃,
     5.按规定路线进、出园区。
     6.离园时和家长手拉手,防止走失。
     (三)设施设备安全
     1.没有老师的带领不玩大型玩具,不去危险的地方。
     2.不碰击走道里的“安全出口”标记。
     3.不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手。
     4.不爬桌椅、窗台,不随便搬动玩具柜等。
     5.不随便翻开钢琴盖,知道会夹手指头。
     6.不碰装开水的桶、壶、水瓶等。
     7.不触摸电源、插座。
     8.不随便开、关门,不玩门锁,不要把手放到门角、门缝处。
     9.不在活动室剧烈运动,不做危险游戏。
     10.教给幼儿正确的搬椅子方法,注意两旁的小朋友,轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正,不侧坐。
     11.离园后不在园区内逗留。
     (四)一日生活安全
     1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、门。
     2.玩玩具时不争抢,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。
     3.饭前和饭后不做剧烈运动,不大声叫喊。
     4.户外活动要遵守秩序和规则,知道互相谦让,不推挤,不离开老师视线,不做危险的动作和游戏。
     5.学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具,以免受伤。
     6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。
     安全第一课幼儿园小班教案 篇4      教学目标: 
     1、引导学生了解交通安全问题对我们的重要性。
     2、我们要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
     3、培养学生从自己做起,自觉遵守交通规则,做一个优秀的交通小天使。
      教学重点: 
     掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
      教学难点: 
     培养学生从自己做起,自觉遵守交通规则,做一个优秀的交通小天使。
      教学过程: 
     一、故事激趣引入活动
     1、放故事录音:“丁丁今年刚满七岁可爸爸还是不放心他一个人上街说他不会走路。”丁丁很不高兴撅着嘴说:“谁说的我不但会走路而且会跑呢!不信我跑给你看。”爸爸笑着摇着头:“我不是说你没学会走路是说你还没学会在马路上走路。”丁丁奇怪的问道:”在马路上走路还用学吗?”爸爸点点头说:“是的不但要学而且应该记住一些规定。”
     2、爸爸让记住的这些规定是交通规则我们应该怎样记住交通规则呢?这就是今天学习的新内容。
     二、看说比学掌握规范
     1、认识交通信号灯。(出示交通信号课件)同学们你们知道红灯、绿灯、黄灯各表示什意思吗?(学生说出后引导条理语言:红灯停绿灯行黄灯亮了等一等)
     2、认识各种交通标线
     3、了解走路规范、(课件出示三图)
     图一:小朋友背着书包走在马路人行道上。
     图二:小朋友走在人行横道上准备过十字路口。
     图三:小朋友放学回家走在过街天桥上。
     同学们你们看图中的小朋友们走在了什么地方?他们是怎样走的?(学生边看图边比较教师引导学生认识“人行道“、“人行横道”、“过街天桥”)
     教唱儿歌认识过街天桥。(过街天桥空中跨横空马路作用大。行人靠右快速过千万不要贪玩耍。)
     4、小朋友怎样走路才能最安全?联系身边发生的事与小朋友讨论。
     ①把小朋友身边的故事讲给大家听增强安全意识。
     ②小组讨论后得出:走规定路线看交通指挥灯不看书不乱跑不爬栏不玩耍。
     5、礼貌候车,学拦“出租车”。
     ①听故事:《徐特立爷爷排队候车的故事》
     ②学生听后,说说应该怎样候车?
     ③情景表演:学拦“出租车”。(引导学生懂得:站在人行道,对车挥挥手,话语要礼貌,双方都喜欢)
     三、回顾所学,交流体会
     同学们,今天的安全课中,你学会了什么?说给大家听,好不好?
     四、明辨是非,认识升华
     1、课件出示图,辨别图中的小朋友做得对不对,说说为什么?
     a、放学路上,小明与小伙伴们边走边踢球。
     b、红灯亮了,小红从人行横道通过。
     c、几个小朋友走在马路中央去上学。
     五、夸夸同学,发红花
     a、夸夸咱们班自觉遵守交通规范的好同学。
     b、给这些同学发交通红花,并评出“安全小天使”。
     六、活动总结
     通过这次安全课,同学们认识了交通信号灯,还懂得了行路的'规定。为了我们的安全,让我们从自己做起,自觉遵守交通规则,做一个优秀的交通小天使,好吗?
     安全第一课幼儿园小班教案 篇5      教学目标: 
     1、了解校园安全隐患。
     2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
     3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
      教学重点: 
     掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
      教学过程: 
     导入主题:同学们好!这天是新学期开学的第一课,暑假里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,这天我们就一齐来学习一些中学生就应记住的一些安全知识。人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在校园度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”
     一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
     1、学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。
     2、学生饮食安全隐患。
     3、学生交通安全隐患。
     4、校园隐性伤害的隐患。
     二、学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。
     1、上下楼梯要注意什么
     ①不要因为赶时间而奔跑。
     ②在人多的地方必须要扶好栏杆。
     ③整队下楼时要与同学持续必须距离。
     ④上下楼时不要将手放在兜里。
     ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
     ⑥上下楼靠右行。
     2、群众活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。
     3、课间活动应当注意什么
     ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
     ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
     ③活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
     三、食品安全教育
     1、不买不食变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。
     2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。
     3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,避免接触禽类。
     4、经常开窗通风,持续居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。
     5、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
     四、交通安全注意事项。
     1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
     2、乘坐公交车注意事项:
     ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
     ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,就应注意看管好自身物品,谨防扒手。
     ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗等。
     3、横过马路,要做到一停二看三透过。
     4、12岁以下学生不骑车去校园。安全教育平台开学第一课
     5、恶劣天气下不骑车。
     6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。
     五、防溺水安全教育
     1、如何防溺水
     游泳,抒大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
     为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,务必做到以下几点:
     (1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选取好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况要了解清楚。
     (2)务必要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。
     以便互相照顾。如果群众组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
     (3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
     (4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。安全教育平台开学第一课
     (5)在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
     (6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
     (7)在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,持续呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。
     2、遭遇溺水你该如何自救
     暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,个性是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的状况。暑假期间,学生溺水事件就时有发生,其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中,溺水事故时有发生,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时就应怎样办呢?
     溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。
     当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的超多体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时状况十分紧急,而救助者又具备必须的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。综上所述,溺水是十分危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是能够防止的。小学生严禁私自下水救人。
     安全第一课幼儿园小班教案 篇6      活动目标: 
     1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。
     2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。
     3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
      活动准备: 
     1、图片红绿灯、斑马线
     2、儿歌《交通灯》
      活动过程: 
     1、手指游戏,稳定幼儿情绪。"小朋友们伸出小手,跟老师一起玩个手指游戏好不好?"
     2、谈话,引入主题。 "小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?"(幼儿讨论)
     3、出示图片,提高幼儿兴趣。 "我们小班小朋友太乖了,老师让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上,老师把小图 片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。"
     "这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?"(幼儿讨论)
     4、引导幼儿认识红绿灯"小班小朋友真棒,老师来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,马路上的十字路口就有了。"
     5、引导幼儿讨论 "我们小班小朋友那么聪明,那么,你们知道要怎样看红绿灯吗?" (幼儿讨论)
     6、讲解怎样安全过马路"小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟老师学了好不好。"
     "红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示图片绿灯)。"(反复教幼儿三遍)
     7、引导幼儿认识斑马线"小朋友们看,这又是什么呀?你们有没有见过"(同上,介绍红绿灯时一样)"小朋友们张开小嘴巴跟老师念,过马路要走斑马线"
     8、引导幼儿学习儿歌 "今天中三班小朋友表现太棒了,老师来你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟老师读了,老师来一下,看哪个小朋友的声音最好听,等一下我们就送小星星给它。"
     9、带幼儿读儿歌(引导幼儿读第一遍,鼓励幼儿读第二遍,表扬幼儿读得棒,提到幼儿兴趣,读第三遍。)
     10、延伸 "小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?"
     (做公车时先下后上,上街时要拉好爸爸妈妈的手,不能攀爬街上的护栏等等)
     11、请小朋友跟图片红绿灯说再见,活动结束。儿歌
     交通灯,会说话
     黄灯说,请注意
     红灯说,快停下
     绿灯说,请走吧
     牢记他们说的话
     按照红黄绿行动
     做个文明好娃娃。
     手指游戏
     一个手指一个手指,变成大山
     两个手指两个手指,变成剪刀
     三个手指三个手指,变成水母
     四个手指四个手指,变成胡须
     五个手指五个手指,变成海鸥,飞走了。
     安全第一课幼儿园小班教案 篇7      活动目标 
     1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。
     2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。
      活动准备 
     1.有关的图片四张。
     2.请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。
     3.玩具、果冻、巧克力。
      活动过程 
      一、故事《沙沙和陌生人》 
     1.讲述故事《沙沙和陌生人》:变色龙沙沙独自在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走,陌生人非常感谢沙沙。回到家里,沙沙把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“沙沙,你做得对!不过还有一些事情你要多加注意。”沙沙连忙问妈妈:“还有什么事情应该注意的呢?”
     2.集体讨论:
     (1)妈妈为什么说沙沙做得对?(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情?
     3.出示图片:
     图一:陌生人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。
     图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。
     图三:陌生人要去你家时,你不能带路。
     图四:陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救。
      二、情境练习 
     情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:“小朋友你真可爱.我请你吃果冻。”接着又拿出玩具给他玩。
     集体讨论:能不能接受陌生人的礼物,应该怎样对他说?
     情境二:一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋友,她今天没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。”
     教师提醒:
     (1)你认识她吗?(2)如果你不认识她.能不能轻信她的话?(3)那你应该怎么对这位阿姨说?
     教师小结:
     对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。
      三、选择游戏(每题分A、B两个答案,幼儿站在认为正确的答案那一边) 
     1.陌生人就是坏人吗?
     A. 陌生人就是坏人。B.陌生人不一定是坏人。
     2.能不能跟陌生人走?
     A.能去公园和游乐场。B.不能去任何地方。
     3.有个认识的阿姨想带你出去玩。
     A.可以和她去。B.必须先告诉爸爸妈妈。
     4.有个不认识的叔叔给你东西吃:
     A.巧克力、果冻不能吃,饮料可以喝。
     B.什么都不能吃。
     5.下大雨时一个陌生人说用车送你回家。
     A.先说谢谢再上车。B.不能上车。
     6.陌生人问你的名字.家里有谁.能不能告诉他?
     A.只能告诉名字,不能告诉他家里有谁。
     B.什么都不能告诉他。
      四、结束活动 
     提醒幼儿外出时不要离开集体和成人,遇到陌生人不能轻信。
     活动反思在活动的开始部分通过和幼儿讲变色龙沙沙和一个陌生人之间发生的一段事情,引发幼儿在现有经验的基础上谈谈对“陌生人。的理解,以及遇见陌生人应注意些什么。再通过集体的学习,帮助所有幼儿了解和掌握一些和陌生人相处的方法,让孩子知道如何应变可能遇到的危险:我认为仅仅告诉幼儿“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人说话”是远远不够的,还必须向孩子描述可能遇到的情况.然后指导孩子如何去做。所以我在活动中设置了一些与幼儿实际生活非常贴近的情境,引起幼儿的兴趣.帮助幼儿认识生活中可能遇到的一些问题和现象,再通过游戏活动,共同分析判断,懂得在生活中不要轻信陌生人的话,更不要跟陌生人走。

安全第一课幼儿园小班教案

2. 幼儿园安全课教案

中班安全教案
活动内容:危险的地方我不去
活动目标:
1. 通过游戏,了解家中的危险有哪些
2. 形成在家中的自我保护意识
活动重点:通过游戏,了解家中的危险有哪些
活动难点: 形成在家中的自我保护意识
活动准备:
知识经验:在家中和家长一起了解了危险的东西
物质方面:视频仪、图片
活动过程:
一、教师提问:
1.“教师提问:小朋友知道我们在家中有的是请可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,谁能告诉我们你知道的家中存在的危险有哪些”
2.幼儿讨论家中危险的地方。教师引导幼儿说出厨房、客厅、阳台危险地地方。
二、教师通过观看图片 ,让幼儿理解什么是家长危险的事情。
1.厨房的刀子
2.客厅的电源
3.阳台太高了
4.家里还有哪些地方是危险的呢?
三、教师以问答游戏的形式让幼儿理解危险的事情不能做。
1.教师和小朋友玩一个游戏,名字是《问大歌》,老师提问说前半句:厨房的危险在哪里?你们回答厨房的危险。
2.教师和配班老师做示范。
3教师和幼儿一起回答。理解危险地地方不能去,要学会保护自己。
4.那么我们自己在家的时候怎样保护自己呢?
(1)不能自己去阳台
(2)不能随意去弄插座电源
(3)厨房的东西在爸爸妈妈的安排下可以动,帮助妈妈做事情。
四、教师小结,幼儿通过看图片,及幼儿间的合作与商讨 形象的帮助幼儿记住家中的危险有哪些,知道怎样避免家中的危险。

3. 安全幼儿园教案

活动目标:
  1、了解暑期安全防范意识,学习安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。
  2、初步了解安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识
  重点:了解暑期安全防范意识,学习有关安全知识。
  难点:在学习中了解安全知识点,提高安全意识
  活动准备:
  活动过程:
  一、谈话引入
  1、现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?
  2、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,这几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
  二、各类安全引导
  1、防溺水教育
  (1)、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?(老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点,教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(教师伴随防溺水安全图片进行引导)(2)、教育幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。 (3)、我们是幼儿园的小朋友,很多都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
  教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
  2、安全出行。
  老师:小朋友们好,安全快乐的一天又开始啦!哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的,你们又是乘坐的什么交通工具吗?
  (幼儿回答)
  老师:大家都说的很好,老师今天老师来幼儿园的时候啊,看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上,像我们班的小朋友一样,他们有的跟爸爸走路,有的坐在妈妈的车上,有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小朋友的做法有对有错,我们一起来看看图片吧!
  (播放图片)
  观看的时候边提问:
  1、这个小朋友做的对吗?为什么?
  2、你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要注意什么?
  老师:不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩,如果走路的话一定要牵着大人的手,不要乱跑,因为马路上很多车辆会很危险;如果是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外,这样做也是不安全的。小朋友们一定要记住哦!
  3、、安全游戏。
  (继续播放图片)
  老师:现在我们继续来看看图片吧,小朋友们来到幼儿园了都很开心呢,开始玩滑滑梯做游戏了,咦,这个小朋友在干吗呀?他这样会弄伤的,多危险啊,小朋友再找找看,还有哪些行为很危险呢?
  (出示玩滑滑梯,上下楼梯的图片。)
  老师:刚刚我们找出来了在小朋友玩游戏的时候不正确的行为,那现在老师想请一个小朋友来回答,玩滑滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢?
  (幼儿回答)
  老师:你们说的都很好,玩游戏的时候一定要注意安全,学会跟小朋友一起分享,上下楼梯不推也不挤,我相信我们班的小朋友一定能做到的,对吗?
  4、安全饮食。
  老师:今天有三位小朋友要给我们表演一个情景剧,我们把他们请出来吧!
  (幼儿表演情景剧吃水果,一个小朋友请另外两名小朋友吃水果,水果先由本班幼儿洗干净了,吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃,另外一个说要先洗手。)
  老师:谢谢小朋友的表演,刚刚小朋友在情景表演里面都看见了什么呢?吃水果的时候谁做的对,谁应该改正呢?
  (幼儿回答)
  老师:吃东西之前要先把食物洗干净,把小手也洗干净,这样吃下去的时候才不会独自疼,有些小朋友不仅不洗小手,而且喜欢吃小东西,吃什么小东西呢?我们一起来看看吧!
  (播放图片)
  老师:这些小东西不仅不能吃,而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢,这样就要去医院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃,我们要吃干净的可以吃的食物好吗?
  三、活动总结。
  老师:刚刚我们看了这么多图片,跟小朋友们说了那么多要注意的事情,那么在每一天的活动中,我们怎么样才能安安全全快快乐乐呢?现在就让我们的新朋友来告诉我们吧!
  (播放正确的行为做法)
  老师:现在夏天来到啦,有很多小朋友喜欢游泳呢,但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到专门的游泳池去,如果看到了很多路边上的水坑,能不能去玩水呢?这样非常危险,不能这样做,明白吗?
  (幼儿回答其他危险的事项)
  老师:老师希望小朋友们在暑期里都能够注意安全,开心玩乐,做一个健康快乐的好宝宝!

安全幼儿园教案

4. 幼儿园开学第一课安全教案

 幼儿园开学第一课安全教案(6篇)
    作为一位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢?以下是我帮大家整理的幼儿园开学第一课安全教案,希望能够帮助到大家。
    
    幼儿园开学第一课安全教案1      作为父母希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。关于安全教育,我在日常工作中是这样做的:安全无小事,必须放在首要地位。
     校园安全: 
    1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。
    2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。
    3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
    4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
     校外安全: 
    1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。
    2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。
    3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。
    4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。
    5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。
    6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。
     饮食安全: 
    1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。
    2、不乱吃小零食和地摊上的食物。
    3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。
    4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。节假日安全:寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。
     作为班主任的日常管理安全: 
    1、和家长及时沟通。
    2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。
    3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。
    4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。
    5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。
    6、发现孩子在学校有异常表现,比如说,孩子到校总是迟到,要和家长及时沟通,了解孩子的情况,找出原因,及时教育。
    7、经常排查班里有没有安全隐患,如果有及时告诉学校,消除安全隐患。
    8、作为老师,坚守自己的阵地,上课不能随意离开教室,以免教室没有老师,学生发生打闹现象。
    9、如果遇到突发事件,第一时间告知家长和学校,不能耽误了事情。
    10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动,做好预防工作。
    11、根据学校安排展开安全教育主题班会,进行专题安全教育。比如说:地震、火灾如何逃生,我们学校多次进行安全演练,孩子们有一定的安全常识。比如说:手、足、口病,甲型H1N1流感,密切配合学校做好宣传、监管工作。总而言之,安全无小事,安全这根弦不能松,有安全意识,才会有安全的防范措施,才能防患于未然。
     教案: 
     教学目标: 
    1、了解校园中存在的安全隐患。
    2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
    3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
     教学过程: 
    一、导入:同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
    二、新闻回放: 《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言) ____开学第一课安全教育教案师:转瞬间,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢? (生讨论师总结)
    三、校园的安全隐患: (生列举)
    1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
    2、学校围墙存在的安全隐患。
    3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
    4、校园意外伤害的隐患。
    师:那我们该怎样预防呢?
    四、学生应该注意的安全事项:
    1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
    2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
    3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。
    在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
    4、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。
    5、注意实验课的安全:在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的指导下,并按操作要求去做,时刻小心谨慎,严防危险
    6、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。
    五、校外安全:
    1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。
    2、要学会自护自救,要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。
    3、自我防范意识。同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行,
    4、紧急电话:“119----火警”“110----报警”“120----急救”“122----交通事”事故报警。注意,打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
    六、总结。这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求:
    1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
    2、认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。
    3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。
    4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
    5、注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。
    6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
    7、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
    8、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。
    9、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。
    10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
    11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。
    12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
    13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!
  幼儿园开学第一课安全教案2       活动目标: 
    观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。
     活动准备: 
    故事视频、安全标志图片。
     活动过程: 
    故事视频导入《马路上的大黑球》出示挂图,认识常见安全标志。
    1、(茶止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门回)
    2、人行楼道在哪里有人行横道呢?马路上,十字路口)行人在车过马路的时侯,走人行横道才安全
    3、(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的`方向逃生。)
    4、(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有—个这样的安全标志,注意安全。
    5、(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。
     小结: 
    安全第一,我们要学会保护自己。
  幼儿园开学第一课安全教案3       活动目标: 
    1、了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法。
    2、能沉着、冷静应对危险情景,用心想办法解决问题。
    3、激发幼儿观察周围环境的兴趣。
     活动准备:  
    1、课件、泡沫板。
    2、急救箱及物品:手电简、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、哨子。
     活动过程: 
     一、地震的危害 
    1、孩子们,老师搜集到一段录像,让我们看看发生了什么事情。
    (播放视频)提问:录像上发生了什么事情你肴到了什么(幼儿发言)
    小结:是啊(刚才录像中大楼在摇晃,地面发出了剧烈的声响、这就是地震。
    2、地震对我们来说是个很大的灾,到底给我们带来了什么危害让我们来看一看。小朋友,能够把你看到的和旁边的小伙伴说说。(教师走下去,听一听,问一问)再请个别幼儿起来说一说。
    小结:地震发生后,出现房屋倒塌、大桥断裂,山体滑坡,给我们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。
     二、地震来了怎样办 
    1、如果地震就发生在我们的身边,怎样办
    2、地面出现剧烈的晨动,我们躲在哪里安全些请个别幼儿说。教师出示图片,请幼儿决定谁做的对〝教师用泡沫板演示构成的三角区,让幼儿明白什么地方安全。
    3、如果在这个教室里发生地震,该怎样办请小朋友找个地方躲起来,看看谁找的地方最安全,持续的姿势最正确。
    教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。
    小结:幼儿躲的状况。什么时候往外跑,逃跑时就应注意什么(有秩序,沿墦角跑,保护头部。)能够用什么来护住我们的头。
    小朋友,听!是谁的声音(放图片)他没有跑出去,被困在了里面,他用什么办法让别人明白被困在里面什么时候喊(有人时喊)为什么没人时不要喊(持续体力)没有劲喊了怎样办(哨子、敲击、寻找食物、想力法自救)
    小结:如果地震发生在我们身边,我们要先躲后跑,如果被困住好几天了,都没有人来救你,不要灰心,相信肯定会有人来救我们。
     三、地震的预防 
    1、日本是个多震的国家,他们的家里准备了一个地震急救箱,以备急用。里面有许多物品,你想到怎么利用就选什么物品,用它来干什么然后放到你们组的急救箱里,把你们组的急救箱送到老师这然后口到座位上。让我们一起来看看急救箱都有什么。
    提问:水和饼干我们需要二吗手电简能派上什么用场收音机也能帮忙到我们吗小小的哨子有什么用美套能有什么用处)
    小结:有了急救箱里的这些东西,我们就能够利用它来帮我们渡过难关了。
    2、地震很可怕,如果我们能提前明白地震何时发生该有多好,但此刻我们还无法预测地震的发生。如果我们仔细观察,会发此刻地震发生的前一两天或几个小时内经常会发生一些常的现象,让我们看一看。(请幼儿看课件)
    小结:这些现象都是透过仔细观察才能发现的,小朋友发现后能够告诉周围的人
     四、地震演习 
    这天,小朋友明白了这么多关于地震的知识,让我们来进行一次地震演习,看看小朋友会不会保护自己。
  幼儿园开学第一课安全教案4       活动目标: 
    1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。
    2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。
    3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。
     活动准备: 
    1、保教人员检查活动室内外的安全。
    2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。
    3、PPT课件、毽子、活动器材。
     配套课件 :
    大班安全教育开学第一课PPT课件
     活动过程: 
    (三)如厕
    在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。
    (四)户外活动
    师幼一起踢毽子,教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。
    (五)室内活动
    1、说说自己的新发现:
    (1)教室里有哪些安全隐患?
    (2)厕所有哪些安全隐患?
    (3)室外有哪些安全隐患?
    2、做好哥哥,好姐姐。
    知道做表率,不欺小,尊师长,讲礼貌。
    (六)离园活动
    1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。
    2、遵守交通规则,安全过马路。
    3、按照幼儿园的作息时间入园。
    (七)延伸活动
    家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。
  幼儿园开学第一课安全教案5       一、指导思想 
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学第一课” 春季开学安全教育活动。
     二、活动主题 
    健康 平安 安全 有序
     三、活动安排及具体措施 
    1. 通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等,进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。
    2. 强化孩子的安全行为意识,养成孩子良好的安全行为习惯
    3. 带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。
     四、教育内容提示 
    (一)交通安全
    1.不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。
    2.自觉遵守交通规则,做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。
    (二)进出园区安全
    1.不在路边摊贩上买东西。
    2. 督促家长凭卡接送,进入园区主动亮卡。
    3.督促家长进入园区不吸烟。
    4.上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳跃,
    5.按规定路线进、出园区。
    6.离园时和家长手拉手,防止走失。
    (三)设施设备安全
    1.没有老师的带领不玩大型玩具,不去危险的地方。
    2.不碰击走道里的“安全出口”标记。
    3.不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手。
    4.不爬桌椅、窗台,不随便搬动玩具柜等。
    5. 不随便翻开钢琴盖,知道会夹手指头。
    6. 不碰装开水的桶、壶、水瓶等。
    7. 不触摸电源、插座。
    8. 不随便开、关门,不玩门锁,不要把手放到门角、门缝处。
    9. 不在活动室剧烈运动,不做危险游戏。
    10. 教给幼儿正确的搬椅子方法,注意两旁的小朋友,轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正,不侧坐。
    11. 离园后不在园区内逗留。
    (四)一日生活安全
    1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、门。
    2.玩玩具时不争抢,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。
    3.饭前和饭后不做剧烈运动,不大声叫喊。
    4.户外活动要遵守秩序和规则,知道互相谦让,不推挤,不离开老师视线,不做危险的动作和游戏。
    5.学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具,以免受伤。
    6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。
  幼儿园开学第一课安全教案6       教学目标: 
    1、了解校园安全隐患。
    2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
    3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
     教学重点: 
    掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
     教学过程: 
    一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
    1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
    2、学生饮食、就餐的安全隐患。
    3、学生交通安全隐患。
    4、校园隐性伤害的隐患。
    二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
    1、上下楼梯要注意什么?
    ①不要因为赶时间而奔跑。
    ②在人多的地方一定要扶好栏杆。
    ③整队下楼时要与同学保持一定距离。
    ④上下楼时不要将手放在兜里。
    ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
    ⑥上下楼靠右行。
    2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
    3、课间活动应当注意什么?
    ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
    ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
    ③活动的方式要简便易行,如做做操等。
    ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
    三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
    做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生
    不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
    禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
    四、交通安全注意事项。
    1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
    2、乘坐公交车注意事项:
    ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
    ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
    ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
    3、安全小常识
    临危逃生的基本原则:
    保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
    “119”火警“110”报警
    “120”急救“122”交通事故报警
    打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
    五、小结
    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

5. 幼儿园开学第一课安全教案

 幼儿园开学第一课安全教案
    在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我精心整理的幼儿园开学第一课安全教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
    
    幼儿园开学第一课安全教案1       活动目标: 
    1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。
    2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。
    3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。
     活动准备: 
    1、保教人员检查活动室内外的安全。
    2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。
    3、PPT课件、毽子、活动器材。
     配套课件 :
    大班安全教育开学第一课PPT课件
     活动过程: 
    (三)如厕
    在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。
    (四)户外活动
    师幼一起踢毽子,教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。
    (五)室内活动
    1、说说自己的新发现:
    (1)教室里有哪些安全隐患?
    (2)厕所有哪些安全隐患?
    (3)室外有哪些安全隐患?
    2、做好哥哥,好姐姐。
    知道做表率,不欺小,尊师长,讲礼貌。
    (六)离园活动
    1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。
    2、遵守交通规则,安全过马路。
    3、按照幼儿园的作息时间入园。
    (七)延伸活动
    家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。
  幼儿园开学第一课安全教案2       一、指导思想 
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学第一课” 春季开学安全教育活动。
     二、活动主题 
    健康 平安 安全 有序
     三、活动安排及具体措施 
    1. 通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等,进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。
    2. 强化孩子的安全行为意识,养成孩子良好的安全行为习惯
    3. 带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。
     四、教育内容提示 
    (一)交通安全
    1.不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。
    2.自觉遵守交通规则,做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。
    (二)进出园区安全
    1.不在路边摊贩上买东西。
    2. 督促家长凭卡接送,进入园区主动亮卡。
    3.督促家长进入园区不吸烟。
    4.上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳跃,
    5.按规定路线进、出园区。
    6.离园时和家长手拉手,防止走失。
    (三)设施设备安全
    1.没有老师的带领不玩大型玩具,不去危险的地方。
    2.不碰击走道里的“安全出口”标记。
    3.不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手。
    4.不爬桌椅、窗台,不随便搬动玩具柜等。
    5. 不随便翻开钢琴盖,知道会夹手指头。
    6. 不碰装开水的桶、壶、水瓶等。
    7. 不触摸电源、插座。
    8. 不随便开、关门,不玩门锁,不要把手放到门角、门缝处。
    9. 不在活动室剧烈运动,不做危险游戏。
    10. 教给幼儿正确的搬椅子方法,注意两旁的小朋友,轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正,不侧坐。
    11. 离园后不在园区内逗留。
    (四)一日生活安全
    1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、门。
    2.玩玩具时不争抢,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。
    3.饭前和饭后不做剧烈运动,不大声叫喊。
    4.户外活动要遵守秩序和规则,知道互相谦让,不推挤,不离开老师视线,不做危险的动作和游戏。
    5.学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具,以免受伤。
    6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。
  幼儿园开学第一课安全教案3      作为父母希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。关于安全教育,我在日常工作中是这样做的:安全无小事,必须放在首要地位。
     校园安全: 
    1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。
    2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。
    3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
    4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
     校外安全: 
    1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。
    2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。
    3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。
    4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。
    5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。
    6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。
     饮食安全: 
    1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。
    2、不乱吃小零食和地摊上的食物。
    3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。
    4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。节假日安全:寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。
     作为班主任的日常管理安全: 
    1、和家长及时沟通。
    2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。
    3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。
    4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。
    5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。
    6、发现孩子在学校有异常表现,比如说,孩子到校总是迟到,要和家长及时沟通,了解孩子的情况,找出原因,及时教育。
    7、经常排查班里有没有安全隐患,如果有及时告诉学校,消除安全隐患。
    8、作为老师,坚守自己的阵地,上课不能随意离开教室,以免教室没有老师,学生发生打闹现象。
    9、如果遇到突发事件,第一时间告知家长和学校,不能耽误了事情。
    10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动,做好预防工作。
    11、根据学校安排展开安全教育主题班会,进行专题安全教育。比如说:地震、火灾如何逃生,我们学校多次进行安全演练,孩子们有一定的安全常识。比如说:手、足、口病,甲型H1N1流感,密切配合学校做好宣传、监管工作。总而言之,安全无小事,安全这根弦不能松,有安全意识,才会有安全的防范措施,才能防患于未然。
     教案: 
     教学目标: 
    1、了解校园中存在的安全隐患。
    2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
    3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
     教学过程: 
    一、导入:同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
    二、新闻回放: 《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言) ____开学第一课安全教育教案师:转瞬间,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢? (生讨论师总结)
    三、校园的安全隐患: (生列举)
    1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
    2、学校围墙存在的安全隐患。
    3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
    4、校园意外伤害的隐患。
    师:那我们该怎样预防呢?
    四、学生应该注意的安全事项:
    1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
    2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
    3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。
    在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
    4、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。
    5、注意实验课的安全:在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的指导下,并按操作要求去做,时刻小心谨慎,严防危险
    6、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。
    五、校外安全:
    1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。
    2、要学会自护自救,要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。
    3、自我防范意识。同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行,
    4、紧急电话:“119----火警”“110----报警”“120----急救”“122----交通事”事故报警。注意,打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
    六、总结。这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求:
    1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
    2、认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。
    3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。
    4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
    5、注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。
    6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
    7、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
    8、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。
    9、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。
    10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
    11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。
    12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
    13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!
  幼儿园开学第一课安全教案4       活动目标: 
    观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。
     活动准备: 
    故事视频、安全标志图片。
     活动过程: 
    故事视频导入《马路上的大黑球》出示挂图,认识常见安全标志。
    1、(茶止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门回)
    2、人行楼道在哪里有人行横道呢?马路上,十字路口)行人在车过马路的时侯,走人行横道才安全
    3、(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)
    4、(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有—个这样的安全标志,注意安全。
    5、(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。
     小结: 
    安全第一,我们要学会保护自己。
  幼儿园开学第一课安全教案5       教学目标: 
    1、了解校园安全隐患。
    2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
    3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
     教学重点: 
    掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
     教学过程: 
    一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
    1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
    2、学生饮食、就餐的安全隐患。
    3、学生交通安全隐患。
    4、校园隐性伤害的隐患。
    二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
    1、上下楼梯要注意什么?
    ①不要因为赶时间而奔跑。
    ②在人多的地方一定要扶好栏杆。
    ③整队下楼时要与同学保持一定距离。
    ④上下楼时不要将手放在兜里。
    ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
    ⑥上下楼靠右行。
    2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
    3、课间活动应当注意什么?
    ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
    ②活动的`强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
    ③活动的方式要简便易行,如做做操等。
    ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
    三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
    做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生
    不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
    禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
    四、交通安全注意事项。
    1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
    2、乘坐公交车注意事项:
    ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
    ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
    ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
    3、安全小常识
    临危逃生的基本原则:
    保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
    “119”火警“110”报警
    “120”急救“122”交通事故报警
    打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
    五、小结
    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
  幼儿园开学第一课安全教案6       活动目标: 
    1、了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法。
    2、能沉着、冷静应对危险情景,用心想办法解决问题。
    3、激发幼儿观察周围环境的兴趣。
     活动准备:  
    1、课件、泡沫板。
    2、急救箱及物品:手电简、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、哨子。
     活动过程: 
     一、地震的危害 
    1、孩子们,老师搜集到一段录像,让我们看看发生了什么事情。
    (播放视频)提问:录像上发生了什么事情你肴到了什么(幼儿发言)
    小结:是啊(刚才录像中大楼在摇晃,地面发出了剧烈的声响、这就是地震。
    2、地震对我们来说是个很大的灾,到底给我们带来了什么危害让我们来看一看。小朋友,能够把你看到的和旁边的小伙伴说说。(教师走下去,听一听,问一问)再请个别幼儿起来说一说。
    小结:地震发生后,出现房屋倒塌、大桥断裂,山体滑坡,给我们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。
     二、地震来了怎样办 
    1、如果地震就发生在我们的身边,怎样办
    2、地面出现剧烈的晨动,我们躲在哪里安全些请个别幼儿说。教师出示图片,请幼儿决定谁做的对〝教师用泡沫板演示构成的三角区,让幼儿明白什么地方安全。
    3、如果在这个教室里发生地震,该怎样办请小朋友找个地方躲起来,看看谁找的地方最安全,持续的姿势最正确。
    教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。
    小结:幼儿躲的状况。什么时候往外跑,逃跑时就应注意什么(有秩序,沿墦角跑,保护头部。)能够用什么来护住我们的头。
    小朋友,听!是谁的声音(放图片)他没有跑出去,被困在了里面,他用什么办法让别人明白被困在里面什么时候喊(有人时喊)为什么没人时不要喊(持续体力)没有劲喊了怎样办(哨子、敲击、寻找食物、想力法自救)
    小结:如果地震发生在我们身边,我们要先躲后跑,如果被困住好几天了,都没有人来救你,不要灰心,相信肯定会有人来救我们。
     三、地震的预防 
    1、日本是个多震的国家,他们的家里准备了一个地震急救箱,以备急用。里面有许多物品,你想到怎么利用就选什么物品,用它来干什么然后放到你们组的急救箱里,把你们组的急救箱送到老师这然后口到座位上。让我们一起来看看急救箱都有什么。
    提问:水和饼干我们需要二吗手电简能派上什么用场收音机也能帮忙到我们吗小小的哨子有什么用美套能有什么用处)
    小结:有了急救箱里的这些东西,我们就能够利用它来帮我们渡过难关了。
    2、地震很可怕,如果我们能提前明白地震何时发生该有多好,但此刻我们还无法预测地震的发生。如果我们仔细观察,会发此刻地震发生的前一两天或几个小时内经常会发生一些常的现象,让我们看一看。(请幼儿看课件)
    小结:这些现象都是透过仔细观察才能发现的,小朋友发现后能够告诉周围的人
     四、地震演习 
    这天,小朋友明白了这么多关于地震的知识,让我们来进行一次地震演习,看看小朋友会不会保护自己。

幼儿园开学第一课安全教案

6. 幼儿园开学第一课安全教案

 幼儿园开学第一课安全教案6篇
    在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我精心整理的幼儿园开学第一课安全教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
    
    幼儿园开学第一课安全教案1       活动目标: 
    观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。
     活动准备: 
    故事视频、安全标志图片。
     活动过程: 
    故事视频导入《马路上的大黑球》出示挂图,认识常见安全标志。
    1、(茶止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门回)
    2、人行楼道在哪里有人行横道呢?马路上,十字路口)行人在车过马路的时侯,走人行横道才安全
    3、(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)
    4、(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有—个这样的安全标志,注意安全。
    5、(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。
     小结: 
    安全第一,我们要学会保护自己。
  幼儿园开学第一课安全教案2      作为父母希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。关于安全教育,我在日常工作中是这样做的:安全无小事,必须放在首要地位。
     校园安全: 
    1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。
    2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。
    3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
    4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
     校外安全: 
    1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。
    2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。
    3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。
    4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。
    5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。
    6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。
     饮食安全: 
    1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。
    2、不乱吃小零食和地摊上的食物。
    3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。
    4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。节假日安全:寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。
     作为班主任的日常管理安全: 
    1、和家长及时沟通。
    2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。
    3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。
    4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。
    5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。
    6、发现孩子在学校有异常表现,比如说,孩子到校总是迟到,要和家长及时沟通,了解孩子的情况,找出原因,及时教育。
    7、经常排查班里有没有安全隐患,如果有及时告诉学校,消除安全隐患。
    8、作为老师,坚守自己的阵地,上课不能随意离开教室,以免教室没有老师,学生发生打闹现象。
    9、如果遇到突发事件,第一时间告知家长和学校,不能耽误了事情。
    10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动,做好预防工作。
    11、根据学校安排展开安全教育主题班会,进行专题安全教育。比如说:地震、火灾如何逃生,我们学校多次进行安全演练,孩子们有一定的安全常识。比如说:手、足、口病,甲型H1N1流感,密切配合学校做好宣传、监管工作。总而言之,安全无小事,安全这根弦不能松,有安全意识,才会有安全的防范措施,才能防患于未然。
     教案: 
     教学目标: 
    1、了解校园中存在的安全隐患。
    2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
    3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
     教学过程: 
    一、导入:同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
    二、新闻回放: 《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言) ____开学第一课安全教育教案师:转瞬间,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢? (生讨论师总结)
    三、校园的安全隐患: (生列举)
    1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
    2、学校围墙存在的安全隐患。
    3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
    4、校园意外伤害的隐患。
    师:那我们该怎样预防呢?
    四、学生应该注意的安全事项:
    1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
    2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
    3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。
    在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
    4、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。
    5、注意实验课的安全:在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的指导下,并按操作要求去做,时刻小心谨慎,严防危险
    6、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。
    五、校外安全:
    1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。
    2、要学会自护自救,要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。
    3、自我防范意识。同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行,
    4、紧急电话:“119----火警”“110----报警”“120----急救”“122----交通事”事故报警。注意,打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
    六、总结。这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求:
    1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
    2、认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。
    3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。
    4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
    5、注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。
    6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
    7、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
    8、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。
    9、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。
    10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
    11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。
    12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
    13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!
  幼儿园开学第一课安全教案3       活动目标: 
    1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。
    2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。
    3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。
     活动准备: 
    1、保教人员检查活动室内外的安全。
    2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。
    3、PPT课件、毽子、活动器材。
     配套课件 :
    大班安全教育开学第一课PPT课件
     活动过程: 
    (三)如厕
    在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。
    (四)户外活动
    师幼一起踢毽子,教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。
    (五)室内活动
    1、说说自己的新发现:
    (1)教室里有哪些安全隐患?
    (2)厕所有哪些安全隐患?
    (3)室外有哪些安全隐患?
    2、做好哥哥,好姐姐。
    知道做表率,不欺小,尊师长,讲礼貌。
    (六)离园活动
    1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。
    2、遵守交通规则,安全过马路。
    3、按照幼儿园的作息时间入园。
    (七)延伸活动
    家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。
  幼儿园开学第一课安全教案4       教学目标: 
    1、了解校园安全隐患。
    2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
    3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
     教学重点: 
    掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
     教学过程: 
    一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
    1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
    2、学生饮食、就餐的安全隐患。
    3、学生交通安全隐患。
    4、校园隐性伤害的隐患。
    二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
    1、上下楼梯要注意什么?
    ①不要因为赶时间而奔跑。
    ②在人多的地方一定要扶好栏杆。
    ③整队下楼时要与同学保持一定距离。
    ④上下楼时不要将手放在兜里。
    ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
    ⑥上下楼靠右行。
    2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
    3、课间活动应当注意什么?
    ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
    ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
    ③活动的方式要简便易行,如做做操等。
    ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
    三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
    做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生
    不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
    禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
    四、交通安全注意事项。
    1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
    2、乘坐公交车注意事项:
    ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
    ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
    ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
    3、安全小常识
    临危逃生的基本原则:
    保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
    “119”火警“110”报警
    “120”急救“122”交通事故报警
    打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
    五、小结
    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
  幼儿园开学第一课安全教案5       活动目标: 
    1、了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法。
    2、能沉着、冷静应对危险情景,用心想办法解决问题。
    3、激发幼儿观察周围环境的.兴趣。
     活动准备:  
    1、课件、泡沫板。
    2、急救箱及物品:手电简、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、哨子。
     活动过程: 
     一、地震的危害 
    1、孩子们,老师搜集到一段录像,让我们看看发生了什么事情。
    (播放视频)提问:录像上发生了什么事情你肴到了什么(幼儿发言)
    小结:是啊(刚才录像中大楼在摇晃,地面发出了剧烈的声响、这就是地震。
    2、地震对我们来说是个很大的灾,到底给我们带来了什么危害让我们来看一看。小朋友,能够把你看到的和旁边的小伙伴说说。(教师走下去,听一听,问一问)再请个别幼儿起来说一说。
    小结:地震发生后,出现房屋倒塌、大桥断裂,山体滑坡,给我们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。
     二、地震来了怎样办 
    1、如果地震就发生在我们的身边,怎样办
    2、地面出现剧烈的晨动,我们躲在哪里安全些请个别幼儿说。教师出示图片,请幼儿决定谁做的对〝教师用泡沫板演示构成的三角区,让幼儿明白什么地方安全。
    3、如果在这个教室里发生地震,该怎样办请小朋友找个地方躲起来,看看谁找的地方最安全,持续的姿势最正确。
    教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。
    小结:幼儿躲的状况。什么时候往外跑,逃跑时就应注意什么(有秩序,沿墦角跑,保护头部。)能够用什么来护住我们的头。
    小朋友,听!是谁的声音(放图片)他没有跑出去,被困在了里面,他用什么办法让别人明白被困在里面什么时候喊(有人时喊)为什么没人时不要喊(持续体力)没有劲喊了怎样办(哨子、敲击、寻找食物、想力法自救)
    小结:如果地震发生在我们身边,我们要先躲后跑,如果被困住好几天了,都没有人来救你,不要灰心,相信肯定会有人来救我们。
     三、地震的预防 
    1、日本是个多震的国家,他们的家里准备了一个地震急救箱,以备急用。里面有许多物品,你想到怎么利用就选什么物品,用它来干什么然后放到你们组的急救箱里,把你们组的急救箱送到老师这然后口到座位上。让我们一起来看看急救箱都有什么。
    提问:水和饼干我们需要二吗手电简能派上什么用场收音机也能帮忙到我们吗小小的哨子有什么用美套能有什么用处)
    小结:有了急救箱里的这些东西,我们就能够利用它来帮我们渡过难关了。
    2、地震很可怕,如果我们能提前明白地震何时发生该有多好,但此刻我们还无法预测地震的发生。如果我们仔细观察,会发此刻地震发生的前一两天或几个小时内经常会发生一些常的现象,让我们看一看。(请幼儿看课件)
    小结:这些现象都是透过仔细观察才能发现的,小朋友发现后能够告诉周围的人
     四、地震演习 
    这天,小朋友明白了这么多关于地震的知识,让我们来进行一次地震演习,看看小朋友会不会保护自己。
  幼儿园开学第一课安全教案6       一、指导思想 
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学第一课” 春季开学安全教育活动。
     二、活动主题 
    健康 平安 安全 有序
     三、活动安排及具体措施 
    1. 通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等,进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。
    2. 强化孩子的安全行为意识,养成孩子良好的安全行为习惯
    3. 带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。
     四、教育内容提示 
    (一)交通安全
    1.不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。
    2.自觉遵守交通规则,做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。
    (二)进出园区安全
    1.不在路边摊贩上买东西。
    2. 督促家长凭卡接送,进入园区主动亮卡。
    3.督促家长进入园区不吸烟。
    4.上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳跃,
    5.按规定路线进、出园区。
    6.离园时和家长手拉手,防止走失。
    (三)设施设备安全
    1.没有老师的带领不玩大型玩具,不去危险的地方。
    2.不碰击走道里的“安全出口”标记。
    3.不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手。
    4.不爬桌椅、窗台,不随便搬动玩具柜等。
    5. 不随便翻开钢琴盖,知道会夹手指头。
    6. 不碰装开水的桶、壶、水瓶等。
    7. 不触摸电源、插座。
    8. 不随便开、关门,不玩门锁,不要把手放到门角、门缝处。
    9. 不在活动室剧烈运动,不做危险游戏。
    10. 教给幼儿正确的搬椅子方法,注意两旁的小朋友,轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正,不侧坐。
    11. 离园后不在园区内逗留。
    (四)一日生活安全
    1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、门。
    2.玩玩具时不争抢,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。
    3.饭前和饭后不做剧烈运动,不大声叫喊。
    4.户外活动要遵守秩序和规则,知道互相谦让,不推挤,不离开老师视线,不做危险的动作和游戏。
    5.学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具,以免受伤。
    6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。

7. 幼儿园安全教案

   作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要准备教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢?以下是我为大家整理的幼儿园安全教案7篇,欢迎阅读与收藏。
   幼儿园安全教案 篇1      活动目标: 
     1、通过阅读幼儿用书,知道家用电器工作时的安全注意事项。
     2、能根据教师的提问从安全角度思考回答问题。
     3、培养幼儿敏锐的观察能力。
     4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
     5、加强幼儿的安全意识。
      活动准备: 
     1、各种常用的家用电器图片。
     2、教学挂图和幼儿用书。
      活动过程: 
     1、出示电器的图片引出活动。
     2、幼儿观看挂图尝试自己讲述图中的内容,了解电器工作时的安全注意事项。
     1)观察第一幅图,知道工作中的电风扇很危险,不能随便触碰。
     教师:
     ①请小朋友看第一幅图,图中的人在干什么?
     ②电风扇工作时会有危险吗?为什么?
     ③电风扇的插头拔下来,电风扇就怎么样了?
     教师小结:妈妈告诉小朋友,工作中的电风扇很危险,不能碰她们。
     2)观察第二幅图,知道不能趴在洗衣机边上,否则会发生危险。
     教师:
     ①洗衣机在干什么?这位小朋友想干什么?
     ②这是妈妈会对小朋友说些什么?
     教师小结:妈妈告诉小朋友洗衣机工作的时候,不能趴在洗衣机边上,因为这样容易发生危险。妈妈为什么这么说?趴在洗衣机边上,会发生什么危险?
     3)观察第三幅图,知道工作汇总的电熨斗很烫,不能随便碰触。
     教师:
     ①妈妈在干什么?
     ②妈妈用电熨斗熨衣服的时候我们要注意些什么?
     教师小结:妈妈告诉我们,工作中的电熨斗很烫,不能用手碰。
     3、幼儿阅读家用电器图,了解其他家用电器工作时的安全注意事项。
     教师:
     (1)涂上还有那些家用电器?他们有什么用?
     (2)这些电器在工作的时候,我们要注意什么呢?
     (3)小朋友家里还有那些电器?说一说他们的安全注意事项。
   幼儿园安全教案 篇2      一、活动目标 
     1、知道冰上的危险,有危险的意识。
     2、知道自救方法。
      二、活动预备 
     情形图片
      三、活动进程 
     1、碰到险情不慌张:一天,明明和涛涛在结了冰的河面上顽耍,忽然冰裂了,明明掉进了冰窟窿里。这可怎样办呢?
     2、自救办法记心上:假如不谨慎掉进了冰窟窿里,小朋友要记住:
     (1)应大声呼救并往岸上爬。
     (2)尽力把头探出水面,双手攀住大块的厚冰,努力不让自己沉下往。
     (3)不要站在冰面上,应迅速爬到岸边,以防冰面再碎裂。
     3、安全预防很重要冬天温度低,水面常常结冰。但有些时候冰冻得其实不结实,人走在上面很轻易掉进冰窟窿里。看一看,下面的小朋友做得对吗?
     (1)在冰上有裂缝的河面上顽耍。
     (2)在刚结冰不久的河面上滑冰。
     4、大家快乐又健康知识小问答当你一个人的时候不谨慎掉进了冰窟窿里,你知道应当怎样自救吗?请幼儿来讲一说,
     (1)在水中挣扎。
     (2)向岸上大声呼救。
     (3)用力向岸上爬。
     假如你选择了后两个答案,说明你是个会自救的好宝宝。
      四、活动结束 
     1、评价
     2、总结
   幼儿园安全教案 篇3      活动目标: 
     1.认识食品包装上的生产日期以及安全标志。
     2.能仔细观察、分析哪些食品时安全的,哪些食品存在安全隐患。
     3.在生活中增强食品安全意识,克制自己,少吃零食。 活动准备:
     1.各种食品包装袋及瓶、罐。
     2.霉变及变质的食品若干。
     3.PPT。
      活动过程: 
     1.小朋友们,你们有没有注意过食品包装上的安全信息呢?在正规超市买的食品外包装上会有生产日期和安全标志,你们知道吗?
     2.观看PPT,认识生产日期和安全标记。教师出示PPT上的生产日期及安全标志的图片,请幼儿观察并辨认。
     提问:图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案?它们有什么用?教师给出正确答案:这是生产日期、保质期以及安全标记。它们可以告诉我们所购买的食品是不是安全的,可不可以放心食用。在保质期内的食品时安全的,过了保质期就坏掉了,吃
     了可能会生病。有安全标志的食品是安全的,没有安全标志的食品最好不要购买。和爸爸妈妈去买食品,可以提醒他们注意包装上的生产日期、保质期、安全标志。如果你不会计算保质期到什么时候,可以问问身边的大人。
     3.观看PPT,学习分辨变质食品的正确方法。教师出示图上其他三幅图片。
     教师提问:面包上面有什么,还能吃吗?开封后搁了一段时间的食品怎样才能知道有没有变质呢?牛奶、豆浆能在温室下放很久吗?
     小结:在吃食物之前,我们要确定食物是不是安全的,可以先用眼睛仔细地观察一下有没有霉点,是不是变色了,还可以用鼻子闻闻有没有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果颜色和味道改变,就说明这个食物坏掉了,不能吃了。新鲜牛奶、豆浆在室温下不能放太久。
     4.实地观察分辨哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患。我这里有一些食品的包装以及各种食品,请小朋友来当食品检验员,检查一下哪些食品是安全的,哪些食品不安全。讨论零食中的安全隐患,克制自己,少吃或不吃零食。
     小结:所以,小朋友们要少吃或不吃这样的零食,才会健康成长。
      活动总结: 
     本次活动幼儿很积极,并都乐于参加讨论,虽然语言能力还待提高,但是能认真观察图片。并仔细分析图片,是一个很大的进步,我们把变质的食品让幼儿观察时候,幼儿更乐于参加,充分说明,让幼儿积极参与的方法就是让每一位幼儿都能参加并有实物研究。
   幼儿园安全教案 篇4      活动目标: 
     1、帮助幼儿初步了解煤气的作用和基本特性,知道煤气对身体有害。
     2、教育幼儿不随便乱动煤气开关,树立自我保护意识。活动重点:初步了解煤气的作用和基本特性,知道煤气对身体有害。
      活动难点: 
     幼儿不随便乱动煤气开关,树立自我保护意识。
      活动准备: 
     煤气灶、煤气瓶图片。
      活动过程: 
     一、引导幼儿观看图片。
     师:朱老师带来了一张图片,你认识它吗?这是什么?
     师:你在哪里看见过?有什么用呢?
     师小结:煤气瓶是装煤气用的,煤气通过管道,输送到煤气灶里,打开开关点着火后,爸爸妈妈就可以用来烧饭菜了。
     二、帮助幼儿了解煤气的基本特征。
     师:煤气为什么能把饭菜烧熟?
     师:你能看见煤气、闻到煤气吗?
     师小结:煤气是一种有毒的气体,它遇到火就会燃烧。它原本是无色无味的,工人叔叔为了防止人们在使用时发生危险,在生产煤气时加进了一种臭味剂。当煤气漏出时,人们一闻到臭味就会发现。
     三、教育幼儿不乱动煤气开关,学会一些自我保护的方法。
     1、师:那当煤气泄漏的时候我们应该怎么做呢?
     2、幼儿根据自己的已有经验进行讲述,教师最后进行小结:
     ①煤气灶上的开关是控制煤气进出的一个阀门,不能随便乱动,如果把煤气放入空气中,当人吸进了身体,就会引起煤气中毒,严重的会给人带来生命危险。小朋友千万不要玩弄它。
     ②当发现室内有煤气臭味时,应赶快打开窗户,让空气流通,这样就不会让人造成缺氧中毒、打开窗户后,还要及时告诉大人检查煤气漏气的地方,进行修理。
     ③不能再煤气瓶旁玩火,煤气瓶受热后压力增大,超过一定限度就容易引起爆炸,发生火灾。
     ④煤气灶上烧的汤和水滚开后,要及时将火关小或关掉,以免锅内的东西会溢出来将灶上的火压灭,而煤气还会继续往外冒出来,这样就很容易引起煤气中毒。
     3、师:煤气中毒是很危险的事情,我们一定要注意学会保护自己,保护家人!遇到问题的时候一定不要慌张,想一想要怎么样去解决!
      四、结束活动。 
     师:今天我们学习了《煤气开关不乱动》,你知道了煤气泄漏后的解决方法了吗?回去之后还可以和爸爸妈妈一起分享呢!
   幼儿园安全教案 篇5      游戏目标: 
     1、训练爬、跑等动作技能。
     2、练习遇到火险时的自救方法,提高自我保护意识和安全意识。
      游戏准备: 
     1、经验准备:幼儿了解防火的相关知识,知道如何自救。
     2、物质准备:地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等,小锤子2个,鼓1个。
      游戏玩法: 
     把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开始游戏。
      游戏规则: 
     1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。
     2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。
      延伸活动: 
     可在游戏后开展真正的防火演习活动。
     2、师巡回观察幼儿引导幼儿互相讨论。
     3 十只小猫
   幼儿园安全教案 篇6      教学目标: 
     1、通过教育活动,使学生了解冬季安全应注意些什么,从而在思想上认识冬季安全的'重要性。
     2、教育幼儿在冬季为了身体和生命安全要增强防滑和防坠冰的意识。
     3、教给学生一些自救知识。
      教学过程: 
      一、谈话导入 
     寒冬来临了,我们应该注意哪些事项呢?(自由谈话)
      二、观看图片,,认识危险性 
     师:冬天来了,天气变冷了,小河里的水都怎么样了啊?
     师:有的小朋友就会跑到冰面上去玩,这样安全吗?(幼儿自由讨论)
     虽然我们看到的河面结冰了,但是结的冰还不是很厚,如果我们上去玩的话很容易掉到水里,这样就会有生命危险。
     欣赏图片(溺水图片)
     师:在图片中你看到了什么?
     你觉得他们为什么会掉到水里呢?我们应该怎么做才能预防溺水?
      三、自我保护方法 
     师:小朋友要做的就是要保护好自己,千万不能独自一个人到河边玩耍。
     (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
     (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
     (3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
     四、小结:
      生命安全很重要,寒假马上就要来了,千万要保护好自己,不做危险的事,不到河边、没有人的地方玩耍。如果要去的话,一定要有大人的陪伴。 
   幼儿园安全教案 篇7      活动目标: 
     1、提高幼儿的自我保护能力。
     2、培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力。
     活动准备1、图片两张2、安全卡片和不安全卡片若干活动过程:
      一、导入活动,引出话题 
     1、小朋友都喜欢玩球,而且有许多玩球的方法,但是小孩子应该在哪里玩球呢?
     2、出示图片有两张图片,请大家仔细观察,然后讲讲在哪里玩球好3、一张图片里有车道,旁边有小河,另一张是有围栏的空地4、我们应该在第二张图片所表示的地方玩,为什么,引导幼儿说出第一幅图片中的不安全的因素,只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。
      二 、故事 受伤的皮皮 
     1 、故事里有谁,讲了什么
     2、皮皮为什么三次受伤
     3、我们从故事里受到什么教育
      三 、游戏: 
     传球玩法 :教师准备有安全内容和不安全内容的卡片,幼儿围坐在一起听铃声传球,当铃声停下时,手拿球的幼儿从盒子里取出一张卡片面向全体幼儿问;这样玩可以吗,幼儿根据卡片内容边拍手边讲对,对,对对可以这样玩,或错,错,错不能这样玩。游戏可以反复进行。
      四 、集体讲评: 
     今后在生活,游戏中如何学会自我保护,注意安全。

幼儿园安全教案

8. 幼儿园开学第一课安全教案

   作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢?以下是我帮大家整理的2021年幼儿园开学第一课安全教案(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
     幼儿园开学第一课安全教案1      一、指导思想 
     《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学第一课” 春季开学安全教育活动。
      二、活动主题 
     健康 平安 安全 有序
      三、活动安排及具体措施 
     1. 通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等,进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。
     2. 强化孩子的安全行为意识,养成孩子良好的安全行为习惯。
     3. 带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。
      四、教育内容提示 
     (一)交通安全
     1.不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。
     2.自觉遵守交通规则,做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。
     (二)进出园区安全
     1.不在路边摊贩上买东西。
     2. 督促家长凭卡接送,进入园区主动亮卡。
     3.督促家长进入园区不吸烟。
     4.上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳跃。
     5.按规定路线进、出园区。
     6.离园时和家长手拉手,防止走失。
     (三)设施设备安全
     1.没有老师的带领不玩大型玩具,不去危险的地方。
     2.不碰击走道里的“安全出口”标记。
     3.不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手。
     4.不爬桌椅、窗台,不随便搬动玩具柜等。
     5. 不随便翻开钢琴盖,知道会夹手指头。
     6. 不碰装开水的桶、壶、水瓶等。
     7. 不触摸电源、插座。
     8. 不随便开、关门,不玩门锁,不要把手放到门角、门缝处。
     9. 不在活动室剧烈运动,不做危险游戏。
     10. 教给幼儿正确的搬椅子方法,注意两旁的小朋友,轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正,不侧坐。
     11. 离园后不在园区内逗留。
     (四)一日生活安全
     1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、门。
     2.玩玩具时不争抢,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。
     3.饭前和饭后不做剧烈运动,不大声叫喊。
     4.户外活动要遵守秩序和规则,知道互相谦让,不推挤,不离开老师视线,不做危险的动作和游戏。
     5.学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具,以免受伤。
     6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。
     幼儿园开学第一课安全教案2      活动内容: 
     我该怎么办
      活动背景: 
     《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
     又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
      活动目标: 
     1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。
     2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
      活动准备: 
     情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片
      活动过程: 
     1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。
     生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)
     你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。
     让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。
     2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
     (1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。
     你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?
      教师小结: 
     小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
     3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。
     “发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。
      4、教师总结。 
     教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。
     幼儿园开学第一课安全教案3      教学目标: 
     1、 充分认识安全工作的重要意义。
     2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
     3、 进行预防灾害,预防突发事情的教育。
      教学过程: 
     1、 导入:列举出生活中的安全事例。
     2、 安全工作的重要性
     a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
     b、 班级举例:学校发生的事故及后果。
     c、 国家、政府狠抓安全教育工作。
     d、 目前学校抓的几项工作。
      学生应注意安全的地方: 
     1、 学生讨论。
     2、 集体归纳。
     (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
     (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
     (3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
     (4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
     学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
      教师小结: 
     今天是新学期开学后的第一天,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
     人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”
     幼儿园开学第一课安全教案4      活动目标: 
     观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。
      活动准备: 
     故事视频、安全标志图片。
      活动过程: 
     一、故事视频导入《马路上的大黑球》。
     二、出示挂图,认识常见安全标志。
     1.(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)
     2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。
     3.(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的'方向逃生。)
     4.(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,注意安全。
     5.(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)
     师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。
      小结: 
     安全第一,我们要学会保护自己。
     幼儿园开学第一课安全教案5      教学目标: 
     1、充分认识安全工作的重要意义。
     2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全,防校园暴力等。
     3、清点人数:统计学生返校情况应到 人,实到 人。
      教学过程: 
     一、导入:
     列举出生活中的安全案例。
     二、安全工作的重要性
     1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强所造成。
     2、班级举例,学校及周边发生的事故及后果。
     3、国家、政府狠抓安全教育工作。
     4、学校狠抓安全工作。
     三、了解学生寒假的学习与生活情况,模清未返校学生的情况,做好学生的巩固工作;仔细核对学生的基本信息,收取学生的相关资料和寒假作业。
     四、中职生应注意安全的地方(安全常规教育)
     1、做好“9+3”学生的入学教育。
     2、学生讨论(略 ),集体归纳。
     (1)人身安全:在校园内(教室、寝室、楼道、楼梯、小桥边)或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点。劳动时,注意安全,处理好学生之间的关系,说话要和气,不能称强好胜,感情冲动,特别不与社会上不三不四的人交往,坚决不准与社会上是吸毒者来往,课外不玩火。
     (2)防溺水教育:天气冷、气温下降快,注意保暖,严禁下河塘戏水或在校园的小河边逗留和玩耍,珍爱生命。
     (3)不准私自离校或出校
     (4)不准翻越围墙、门窗、寝室阳台。
     (5)不准接触或攀越变压器、私自乱接电线。
     (6)不准吸烟、酗酒、、打架斗殴。交通安全,在校外不追逐打闹,自觉遵守交通规则,过公路、交叉路口时要前后看,做到一停二看三通过。 注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,。
     (7)财产安全,妥善保管好自己的贵重物品(钱,手机,银行卡)如有遗失或遇偷盗、敲诈等立即向教官,生活老师报告或向学生处工作人员及时反映。
     (8)饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品和垃圾食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
     (9)上下楼道靠右行,不弯腰系鞋带,不推拉、不乱叫,不喜戏打闹,不手挽手走等。
     3、坚决执行学校关于学生严禁携带违禁物品:,如管制刀具,打火机,香烟,蜡烛,大功率电器物品到校,确保学生个人安全。校园违禁品,严禁带入校园。
     4、与同学和睦相处,不与同学发生纠纷,遇事找老师、教官解决。
     5、出校回家或返校途中注意交通安全。
     四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
     五、防控流感知识教育。
     1、预防措施:
     (1)避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
     (2)注意个人卫生,经常使用肥皂和清水选手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。
     酒精类洗手液也很有效。
     (3)保持室内通风。
     (4)尽量避免与病人发生密切接触。避免前往人群拥挤场所。
     (5)咳嗽或打喷嚏时,请用纸巾挡住鼻子和口部。用后将纸巾扔入垃圾桶内。
     (6)出现流感样症状(如发热、咳嗽、流涕等)应立即就医,并尽量避免外出,减少与他人接触的机会,防止传染他人。
     2、成立安全机构
     安全班长:高敏 安全委员:肖雪、黄寒英
     组 长:刘老师 副组长;况欢、高敏、许珊珊
     成 员:各寝室室长、各小组组长;生活委员:李雪、周丹
     节能降耗管理干部:李小清、蒋小娟、邓香(兼管理教室钥匙)
     六、再次对学生进行“三禁两不”教育。
     1、不准违反校规校纪,遵章守纪是安全的根本保障。
     2、不准不假离校或私自出校,确因事需外出必须找班主任履行请假手续。
     3、不准私自下河墉堰洗澡或在校园的小河边逗留、戏水。
     4、不准翻越围墙、门窗、寝室阳台和栅栏等。
     5、不准接近校园施工场地和建筑机械设备。
     6、不准携带管制刀具、各类锐器和违禁物品(如烟、酒、打火机、黄书籍光碟、涉邪书籍光碟等)。
     7、不准违反交通规则,不准骑“英雄车”或无刹车的车辆。
     8、不准接触或攀越变压器、私自乱接电线。
     9、不准吸烟、酗酒、、打架斗殴等。
     10、上下楼道应靠右行,不准在上下楼道时拥挤推拉,不准在校园勾肩搭背、追逐打闹。
     11、不准破坏学校一切公共设施设备。
     12、不准在校园内使用大功率电器和焚烧易燃物。
     13、不准浏览和传阅有黄色、暴力等不健康内容的视频及书籍。
     14、不准在就餐时拥挤、插队、敲打餐具、高声喧哗。
     七、教学常规教育:
     1、进入学校、生活步入正轨、一切活动按学校的作息时间进行,早上按时起床,晚上按时就寝。
     2、规定时间到规定地点干好规定的事情。
     3、遵守校纪班规,尊敬师长,团结同学。
     5、清洁卫生由李雪和周丹具体负责,坚持一日三扫。
     6、周德育安全记录表由肖雪和黄寒英负责。
     7、德育安全记录由胡凯红记录。
     幼儿园开学第一课安全教案6      教学目标: 
     1、知识目标:是学生掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
     2、过程与方法:了解校园安全隐患。进行预防灾害,预防突发事件的教育。
     3、情感、态度和价值观:培养安全意识,养成学习、生活、娱乐的好习惯,逐步培养自律习惯。
      教学重点: 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学难点:培养学生良好的行为规范,养成学习和生活习惯,逐步培养自律习惯。
      教学方法: 讨论法、谈话法、案例分析法
      教具准备 :收集资料、准备案例图片
      教学过程 :
     一、新课导入:
     1、多媒体播放歌曲《生命色彩》。
     2、教师:安全可贵,是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利。的确,安全与生命息息相关,连在一起,不可分离。安全,是我们学校教育永恒的主题,高高兴兴上学、平平安安回家是每位学生、家长、老师共同的希冀,安全与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系。我们要一如继往,关注安全,关爱生命。
     二、例举校园中存在的安全隐患(请学生例举一些现象)
     1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
     2、学生饮食、就餐的安全隐患。
     3、学生交通安全隐患。
     4、校园隐性伤害的隐患。
     教师强调:学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
     1、上下楼梯要注意什么?
     ①不要因为赶时间而奔跑。
     ②在人多的地方一定要扶好栏杆。
     ③整队下楼时要与同学保持一定距离。
     ④上下楼时不要将手放在兜里。
     ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
     ⑥上下楼靠右行。
     2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
     3、课间活动应当注意什么?
     ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
     ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
     ③活动的方式要简便易行,如做做操等。
     ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
     三、简要述说饮食、就餐的安全注意事项
     1、组织学生讨论交流,指名学生代表谈自己的观点。
     2、教师强调:不吃过期、腐烂食品,“三无食品”,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。购食物时,选择购买感官正常的食品或食品原料,特别要观察是否新鲜,是否在保质期内,包装是否完整无损、有无鼓包(涨袋、胖听)等现象。购买保健食品要认准保健食品标志和批准文号。
     四、交通安全注意事项(在学生讨论的基础上老师强调)
     1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停、绿灯行,遵守交通规则。
     2、乘坐公交车注意事项:
     ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
     ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
     ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
     五、其他校园安全的注意事项:
     1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?
     敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
     2、你与同学发生矛盾怎么办?
     自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
     3、如何加强教室安全?
     要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上玩,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飞入任何一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
     4、为什么不能提前到校?
     校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。
     5、当自己感到身体不适时,怎么办?
     及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
     6、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:119----火警110---报警120----急救122----交通事故。报警打电话时
     要说清地点、相关情况、显著特征。
     六、小结:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
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