小蚂蚁 看图写话

1. 小蚂蚁 看图写话

写作思路：文章写作需要生动有趣才能引起更大的阅读兴趣，对修辞手法的运用，就能够极大地提高文章的表达效果。常见的修辞有比喻、夸张、拟人、排比等等，在写作时要有意识地对这些修辞进行运用，文章看起来会更加文采斐然。
1、一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁。
2、我抓了一只非常大的蚂蚁。我把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头特别大，我给它取了个名字叫“巨无霸”。
3、体小而长，黑色或褐色，有一对复眼，触角长，身呈卵形，这是谁？当然是有“大力士”这称的小蚂蚁。

4、蚂蚁是世界上当之无愧的大力士，别看它小小的.身子，却可以背起比自身重几十倍的东西，这可比人的力量大多了！
5、我发现蚂蚁的身体分三节，第1节是它的头部，第2节是它的腹部，第3节是它的尾部。它长了8条腿，有趣的是它长两根触须。
6、我看着那细得可怜的东西在桌面上蠕动着，它的腰微微弯曲，好像很疲倦似的，如同一个60岁的老人刚刚跑完100米一样。我暗笑它的无能及渺小。它不断地利用它的触角小心翼翼地向四周探索，像要寻找什么东西的模样，如同一个猎人拖着猎犬到处搜索刚射中的猎物似的。

2. 小朋友和蚂蚁看图写话

傍晚，天空中乌云朵朵，天快要下雨了。小红和小明在绿毯似的草地上玩耍。突然，小明看见地上有许多蚂蚁在爬，他蹲下来，拿出放大镜看了起来。小红趴在草地上，双手撑着下巴，转头问小明:“这么多蚂蚁都在干什么呀?”“它们应该在搬粮食回家吧，你看它们背上都背着粮食，还排着队呢。”小明说。“真好玩，我妈妈说了蚂蚁搬家就是快要下雨了，我们也赶紧回家吧。”

3. 小孩观察蚂蚁的看图写话2年级

二年级看图写话小蚂蚁过河，原型在这里

4. 二年级看图写话小蚂蚁作文

在一片草坪上，生活着一群团结的小蚂蚁。
        一天上午，阳光明媚，一只小蚂蚁到草地上散步。突然，他发现草丛里有一条肥嘟嘟的大肉虫，他高兴极了。心想:大家都喜欢吹大肉虫，我们中午能吃一顿丰盛的美食了!于是，他走上去碰了碰，想把这条虫子搬回家，可是虫子纹丝不动，凭他一个人的力气根本搬不了，怎么办呢?对了，赶快回家找“救兵”。
        小蚂蚁一阵风似地跑到家门口，大声喊着:“伙伴们，快来呀!我们一起抬大肉虫去。”一听有美食，大家都跑出去了，他们跟着小蚂蚁，找到了虫子。小蚂蚁说:“大家分两队站好，听我口令:一、二、三，抬起来!”所有小蚂蚁齐心协力，把虫子抬了起来，慢慢地一起抬回了家。
        小蚂蚁们分享着这条美味的虫子，小蚂蚁边吃边说:“这都是大家合作得到的呀!”
        这真是一群团结的小蚂蚁啊!

5. 小孩观察蚂蚁的看图写话2年级

傍晚，天空中乌云朵朵，天快要下雨了。小红和小明在绿毯似的草地上玩耍。突然，小明看见地上有许多蚂蚁在爬，他蹲下来，拿出放大镜看了起来。小红趴在草地上，双手撑着下巴，转头问小明:“这么多蚂蚁都在干什么呀?”“它们应该在搬粮食回家吧，你看它们背上都背着粮食，还排着队呢。”小明说。“真好玩，我妈妈说了蚂蚁搬家就是快要下雨了，我们也赶紧回家吧。”【摘要】
小孩观察蚂蚁的看图写话2年级【提问】
你好，可以把图片发一下嘛【回答】
傍晚，天空中乌云朵朵，天快要下雨了。小红和小明在绿毯似的草地上玩耍。突然，小明看见地上有许多蚂蚁在爬，他蹲下来，拿出放大镜看了起来。小红趴在草地上，双手撑着下巴，转头问小明:“这么多蚂蚁都在干什么呀?”“它们应该在搬粮食回家吧，你看它们背上都背着粮食，还排着队呢。”小明说。“真好玩，我妈妈说了蚂蚁搬家就是快要下雨了，我们也赶紧回家吧。”【回答】
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6. 二年级小蚂蚁看图写话

写作思路：围绕小蚂蚁搬家发生的事情来写。正文如下：

在一片茂密的森林里，住着一只活泼可爱的小蚂蚁。
有一天这只小蚂蚁要搬家，森林里的动物都来了，他们哀求着小蚂蚁说：“小蚂蚁你别走吧！”
这件事被森林之王的手下听到了，于是马上给森林之王说了这件事，森林之王听到后就飞奔去小蚂蚁家。
森林之王到了以后发现这里太吵了，便一声怒吼，森林里突然变得鸦雀无声，连风都停止了吹动。
森林之王对小蚂蚁说：“小蚂蚁你吃完晚饭再走吧！”小蚂蚁答应了，于是便去吃晚饭了。
最后，小蚂蚁离开了森林，森林之王终于忍不住了，放声大哭起来了。

7. 二年级小蚂蚁看图写话怎么写

二年级小蚂蚁看图写话，范文如下：
1、一天早晨，小蚂蚁起床后，觉得空气清新，很适合散步，于是，小蚂蚁散步去了。小蚂蚁来到野外，有山有水，有花有草，被这美丽的景象迷住了。小蚂蚁东瞅瞅，西瞧瞧，欣赏一番美景后，想起来该回家了。
小蚂蚁回到家里发现妈妈出去找吃的了，小蚂蚁一边照顾小弟弟，一边学习，一边帮妈妈做饭，一边洗衣服，忙得真是不可开交啊！勤劳的小蚂蚁忙前忙后，一天很快过去了，它觉得很累，但小蚂蚁感到很快乐。

2、从前，有一只小蚂蚁，它的个子很小很小，但是它的心却很大很大。那只小蚂蚁的家在一条小河边的树洞里面，它家里的人很多，有：哥哥、姐姐、爸爸、妈妈、阿姨。小蚂蚁从来没有离开过树洞。
就在一天早上，小蚂蚁走出了家门，并且往前面走了一截长长的路，它看见一条河，小蚂蚁自话自说：“这到底是什么呢？”一只海鸥飞到小蚂蚁面前说：“这是一条河，小心点。可别掉下去了，掉下去可会淹死的。”

这只小蚂蚁不相信海鸥的话，它决定试一试。它赶紧回家找过河的工具，可是，怎么找也没有找到什么好的工具。小蚂蚁实在不甘心。它看见海鸥呀，白鹤呀，都在河面上飞过来飞过去，心里羡慕得不得了，如果象它们一样，能过到对面去一趟，那多美呀！
小蚂蚁又走到河边，一看，它想：没有工具，这怎么能过河呢？就在这时一只小麻雀飞了过来，小麻雀说：“小蚂蚁，有什么事吗？要不要我来帮你忙呢？”小蚂蚁想了想：小麻雀会飞，那我就请它帮忙吧！
小蚂蚁过上了幸福的生活，那边有吃也有喝，小蚂蚁有许多朋友，它每天跟着节奏，慢慢的习惯这里的生活。过了几天，小麻雀又飞来了。小蚂蚁恋恋不舍的与朋友们告别，跟着小麻雀回家了。它想：等我学好了本领，再把一家人带到这里来。

8. 二年级看图写话小蚂蚁

在一个清爽的早晨，我起的很早，站在家门口呼吸着空气。
忽然，我看见一群小蚂蚁在忙碌，他们在为冬天搬运食物，一只只小蚂蚁在紧张的忙碌着。一只小蚂蚁看见了一些小饼干，他便通知他的同伴，同伴们很快的过来了。于是那些蚂蚁便把饼干分成几份，一只只蚂蚁扛着比自己大过两三倍的食物艰难的向洞里爬去，大家都十分的卖力，没有一个在偷懒，大家都在忙碌，没一会就搬完了。于是，一些去跑到更远的地方，找食物去了，搬运食物的蚂蚁也没有停下来，而是去帮助别的蚂蚁搬运。
从中，我感受到了蚂蚁们的团结与不怕苦的精神，要是人们都能和拥有蚂蚁的精神和品质就好了。
【篇二：看蚂蚁背青虫】
提起蚂蚁背青虫，你一定很惊讶吧。大青虫比小蚂蚁重几十倍，小蚂蚁怎么能背得动呢？