我们在探究问题时,经常用到“控制变量法”“转换变量法”“等效替代法”“理想模型法”等重要的实验方法

2024-05-13

1. 我们在探究问题时,经常用到“控制变量法”“转换变量法”“等效替代法”“理想模型法”等重要的实验方法

(1)在本实验中,压力作用效果的大小用海绵的凹陷程度来反映出来的;(2)比较图甲和图乙可以看出,受力面积相同,压力不同,效果不同.可以得出结论:受力面积一定,压力越大,压力的作用效果越明显;(3)比较图乙和图丙可以看出,压力大小相同,受力面积不同,故可以得出“压力作用效果与受力面积有关”.(4)此实验中,用海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,是转换法;研究其中一个量对压力作用效果影响时,控制其他的量不变,是控制变量法.故答案为:(1)凹陷程度;(2)受力面积一定,压力越大,压力的作用效果越明显;(3)乙;(4)控制变量法;转换法.

我们在探究问题时,经常用到“控制变量法”“转换变量法”“等效替代法”“理想模型法”等重要的实验方法

2. 我们在探究问题时,经常用到“控制变量法”“转换变量法”“等效替代法”“理想模型法”等重要的实验方法

    (1)凹陷程度(2)受力面积一定,压力越大,压力的作用效果越明显(3)乙(4)控制变量法;转换变量法    

3. 我们在探究问题时,经常用到“控制变量法”、“转换变量法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要实验

(1)压力作用效果的大小用泡沫凹陷的深浅来表示.①研究压力作用效果大小跟压力大小的关系时,保持受力面积不变,改变压力的大小,观察泡沫的凹陷深浅和压力大小的关系,实验甲乙说明:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.②研究压力作用效果大小跟受力面积大小的关系时,保持压力大小不变,改变受力面积的大小,观察泡沫的凹陷深浅和受力面积大小的关系,实验乙丙说明:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显答案是:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显;控制变量法

我们在探究问题时,经常用到“控制变量法”、“转换变量法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要实验

4. 理想模型法、放大法、控制变量法、实验+推理法、转换法、类比法这些都属等效替代法的一种吗

影响电阻大小因素有长度、材料、横截面积、温度,在实验时采用控制变量法.
A、研究电流及电流的形成,将电流类比成容易理解的水流,运用了类比法.不合题意.
B、影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积、液面上空气流动的快慢;在实验时采用控制变量法.符合题意.
C、研究磁体周围磁场的分布情况,用铁屑探究磁体周围磁场,运用的是转换法,不合题意.
D、研究串、并联电路电阻时,引入“总电阻”的概念,用的是等效替代法.不合题意.
故选B.

5. 物理学常用的研究方法有控制变量法、等效替代法、转换法、理想化模型法、理想化实验法、类比法、比较法等

(1)在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”实验中,探究滑动摩擦力与压力大小、接触面粗糙程度、接触面大小等因素的关系时,采用的研究方法是控制变量法;(2)在探究电路中电流产生的原因时,从水流的形成这个常见的现象来研究电流的形成,采用类比法;故答案为:(1)控制变量法;(2)类比法.

物理学常用的研究方法有控制变量法、等效替代法、转换法、理想化模型法、理想化实验法、类比法、比较法等

6. 物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“转换法”、“类比法”等研究方法,下

①在研究电流时,把它与水流相比,采用的是类比的研究方法;②利用磁感线来描述磁场,采用的是模型法;③根据电流所产生的效应来认识电流,采用的是转换法;④根据电磁铁吸引大头针多少来判断磁场强弱,采用的是转换法;故选C.

7. 物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“转换法”等研究方法.还有例如观察

A、磁场不能直接观察,用磁感线形象地描述磁场的分布,采用的是模型法;此选项不符合题意;B、研究电阻时,控制电路电压不变,通过观察电流的大小来确定电阻大小,采用的是控制变量法.此选项不符合题意;C、玻璃瓶受挤压产生的形变不能直接观察,但液柱的变化却能直接观察.从液柱的变化间接知道了玻璃瓶的形变,采用的是放大法.此选项符合题意;D、两个电阻共同作用产生的效果可以由一个电阻替代,采用的是等效替代法.此选项不符合题意.故选C.

物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“转换法”等研究方法.还有例如观察

8. 物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“转换法”、“类比法”等研究方法

模型法
等效替代法
类比法
模型法
答案是1.4