太原大学怎么样啊？

1. 太原大学怎么样啊？

太原学院（原太原大学）创办于1984年，2002年太原市教育学院、太原师范学校、太原市园林技校撤销原建制并入我校，实现了办学规模与办学质量的飞跃，2013年4月经国家教育部批准，顺利升格为本科院校。
    学院位于太原教育园区中央，与太原市经济技术开发区、高新技术开发区、晋中工业区和武宿综合保税区相毗邻，是太原市与晋中市“同城化”建设的交汇点和衔接带，区位优势突出。
    学院基础设施优良，办学条件优越。校区规划用地2800亩，现占地面积1378.8亩，校舍建筑总面积37.85万平方米，教学科研仪器设备总值6530万元，馆藏图书105万余册，电子图书容量500G，建有较为完善的现代电子图书系统和网络服务体系，满足现代信息化教学及办公的需求。
    学院现有专任教师609人。其中享受国务院特殊津贴专家 2 名，教授26人，副高级专业技术职务以上的专任教师200余名，具有硕士以上学位的教师达328人。
    学院以培养服务于太原市经济与社会发展应用性人才为目标，深化专业和课程建设，现有2个独立学院10 个教学系、 4 个教学部。专业涵盖8个学科门类，共有53本、专科专业，面向全国19个省、市、自治区招生。
    学院创办以来，始终坚持以就业为导向，以服务为宗旨，走产学研结合的道路，开拓创新，锐意进取，在党的建设、教育教学、科技研发、人才培养、科学管理等方面均取得显著成绩，多次受到省、市表彰和奖励。连续多年毕业生就业率一直名列省内同类院校前茅，深受用人单位好评。
    学院重视加强对外交流，合作办学形式日趋多样。现已与美国、加拿大、日本、澳大利亚、台湾等国家和地区的多所院校建立了友好合作关系，先后有20多个国家和地区的专家、教授莅校访问、讲学。2013年5月，学院与加拿大菲莎河谷大学正式签订联合办学协议，为在校学生赴国外进行专业深造提供留学便利。
    未来几年，学院将按照现代大学建设标准，进一步加强师资队伍建设、学科专业建设和教学基础设施建设，努力提高教育质量、科研水平和办学效益，围绕服务加快转变经济发展方式这条主线，重点培养服务区域经济社会发展所需要的应用型、技术技能型人才，办出特色，办学水平，为省、市经济建设和社会发展作出更大贡献。

2. 太原大学怎么样？

　　不怎么样.
　　编辑本段学校介绍
　　太原大学位于山西省省会太原市，地理位置优越。校园占地面积 227047 平方米 ，总建筑面积 163906 平方米 。校内教学设施优良，馆藏图书 50 余万册，教学仪器设备总值达 3000 余万元。学校有设施一流的现代教育技术网络信息中心、计算中心和一批专业实验、实训基地，建有千兆可接入因特网的校园网，满足了校内教学及办公的需要。   学校师资力量雄厚，拥有一批治学严谨、素质较高、结构合理、一专多能的教师队伍。现有专任教师 227 名，其中享受国务院特殊津贴专家 2 名，教授 11 名，副教授 51 名， “ 双师素质 ” 教师占 70% 以上。学校面向全国 19 个省、市、自治区招生，在校生规模达 5000 余人，其中全日制专科生 4500 余人，本、专科函授、夜大生近 500 人。   学校立足太原，面向山西和全国社会、经济发展的实际，以培养高等职业技术应用性人才为主，学制三年，专科层次。职业技术教育涵盖 11 个行业门类。现有 10 个教学系和 4 个独立教学部。开设有 30 余个专业，其中文秘专业、汽车检测与维修技术专业是国家级高职高专教育教学改革试点专业，旅游管理专业是省级高职高专教育教学改革试点专业。另外，学校设有教育学院和外语师范学院两个二级学院，师范专业涵盖了中小学的所有课程，并承担着  太原大学
　　太原市中小学教师的培养和培训任务。   结合经济全球化和高等教育的国际化趋势，学校重视加强对外交流与友好交往，合作办学形式日趋多样。现已与美国、加拿大、日本、澳大利亚等国多所知名院校建立了友好合作关系，并与美中教育基金会就山西省旅游资源普查、高校人才测评等项目开展合作。先后有美、英、意、日、澳等国专家、教授莅校访问、讲学。学校连续 16 年接纳日本、韩国汉语研修生，在中外学术和文化交流中发挥了积极的作用。在国内广泛开展了多种形式的联合办学，同中国人民大学合作开办本、专科函授教育和网络教育，曾与太原科技大学联合举办“计算机科学与技术”和“会计学”全日制本科班。   建校 20 多年来，学校以就业为导向，以服务为宗旨，走产学研结合的道路，坚持“以人才为本、以应用为本、以服务为本”的办学理念，开拓创新，锐意进取，在教育教学、科技研发、人才培养、科学管理等方面均取得显著成绩，多次受到省、市表彰和奖励。学校系中国高等职业教育研究会副会长单位和山西省会计学会高等职业教育分会理事长单位。学校连续多年毕业生就业率一直名列省内同等院校前茅，深受用人单位好评。   目前，太原大学迎来了新的发展机遇期。在市委、市政府的高度重视下，占地 2500 余亩的新校区正在建设之中，一所“环境优美、文明和谐、设施先进、特色鲜明、省内一流、全国知名”的现代化、高水平大学将崛起在具有建城 2500 多年历史的晋阳大地。
　　编辑本段历史沿革
　　1983年山西大学（太原分校）创建   1983年山西财经学院（太原分校）创建  太原大学教学楼
　　1983年太原工学院（太原分校）创建   1983年山西农业大学（太原分校）创建   1984年山西大学（太原分校）、山西财经学院（太原分校）、太原工学院（太原分校）、山西农业大学（太原分校）合并组建太原大学(专科)   2003年太原市教育学院、太原师范学校、太原市园林技工学校、太原园林科研所并入太原大学(专科)   一、太原市教育学院   1983年太原市教育学院创建   二、太原师范学校   1905年山西省官立师范学堂创建   1906年山西省官立师范学堂更名山西两级师范学堂   1911年山西两级师范学堂撤销   1912年山西师范学堂复校   1913年山西师范学堂更名山西省立第一师范学校   1942年山西省立第一师范学校更名山西省立太原师范学校   1953年山西省立太原师范学校更名山西省立太原第一师范学校   1958年山西省立太原第一师范学校、太原市进修学校、山西省立太原第二师范学校合并升格为太原师范专科学校   1.太原市进修学校   1955年太原市中学教师进修学校、太原市小学教师进修学校、太原市职工教育进修学校合并组建太原市进修学校   2.山西省立太原第二师范学校   1919年山西省立国民师范学校创建   1936年山西省立国民师范学校撤销   1946年山西省立国民师范学校复校   1954年山西省立国民师范学校更名山西省立太原第二师范学校   1961年太原师范学校复校   1962年太原师范专科学校并入太原师范学校   1962年太原女子师范学校并入太原师范学校   1909年太原女子速成师范学堂创建   太原女子速成师范学堂更名山西省立第一女子师范学校   山西省立第一女子师范学校更名山西省太原女子师范学校   山西省太原女子师范学校更名山西省立太原女子师范学校   山西省立太原女子师范学校更名太原女子师范学校   1970年太原师范学校合并组建太原五七学校   1970年太原第二中学校合并组建太原五七学校   1975年太原五七学校撤销   1975年太原五七学校（原太原师范学校部分）改建为太原师范学校   1977年太原师范学校（专科班）创建（合署）   1978年太原师范学校（专科班）升格为太原师范专科学校   1981年太原师范学校与太原师范专科学校分建   三、太原市园林技工学校   四、太原园林科研所   太原大学(专科)筹备升格为太原学院
　　编辑本段现任领导
　　党委书记：方贵忠   校 长： 姜根龙   党委副书记：姜根龙 任玉平 张清涛   纪检书记：张正书   副 校 长： 任玉平 邢金龙 徐秋琴 曹艺鸣   工会主席： 武建民
　　编辑本段系部设置
　　文法系
　　文法系创办于一九八四年，是该校最早创办的系部之一。在各级领导的大力倡导和支持下，在有限的条件和缺乏现成模式的情况下，历经白广明、冯巧英、康玉庆前三位主任的开拓与改革，在全系师生的共同努力下，建立了一个学术积淀深厚、师资结构合理、设备设施先进、适应社会需求、专业特色鲜明的系部。文法系现有文秘、法律事务、法律文秘三个专业。其中文秘专业于1999年被确定为学校重点专业；2002年被国家教育部确定为高职高专教育试点专业；2006年又被太原市教育局认定为太原市教学改革重点示范专业。文法系现有专任教师14人，副教授6人，硕士和在读硕士8人，基本具备双师素质条件。
　　旅游系
　　旅游系成立于2004年7月，现有旅游管理和酒店管理两个专业。旅游管理专业创办于1999年，原名旅游资源开发与利用专业，属文法系。2005年更名为旅游管理专业。该专业为山西省高职高专教学改革重点专业。酒店管理专业创办于2004年,为省级紧缺专业。载至2007年7月，旅游系有专任教师13人，校外企业兼职教师6人。专任教师中高级职称1人，中级职称4人，初级职称5人； 5人具有硕士以上学位或研究生学历，占专任教师总数50%，另有3人正在攻读硕士学位；8人具有双师素质，占专任教师总数的70%。6名校外兼职教师，全部具有高级职称和双师素质。
　　经济贸易系
　　该系前身为财经系，随着学校规模的扩大，2004年9月起，独立设置经济贸易系。现设国际商务、营销与策划、电子商务、国际金融四个三年制专科专业。该系坚持建立“培养职业经理人”的系部建设思想，致力于培养适应时代发展要求的，具有高度适应性与应变性的高素质技能型应用性专门人才。该系现有专职教师9名，其中副教授3名、具有研究生学历或硕士学位教师5名，在读3名，具备“双师资格”或“双师素质”教师8名。另从社会各界聘请有高级职称教师10余名，是一支治学严谨、教学经验丰富、教学水平较高的教师队伍。 该系教师近几年来，在各种学术期刊发表各类学术论文50 余篇，主编、参编经济类教材10余部，主持和参加各类科研课题10余项。
　　应用艺术系
　　该系青年教师5名，硕士以上学位获得者4人，达到青年教师总人数的80%，高级职称人数目前为零，专业基础课中“双师型素质”教师为零，专业课中“双师型素质”教师为2人，占专业教师总人数的66%。目前，全系共有专任教师7名，专业秘书1名，专职学生工作人员（班主任）1名，结构基本合理。高级职称教师缺口较大。
　　计算机工程系
　　计算机应用与软件技术专业是该校较早创办的专业之一，现有教授1名,副教授3名,讲师3名,助教7名。87年开始招生至今已连续19届，已有17届毕业学生，共计2000余人。他们有的发奋学习，在高一级学校继续深造；有的艰苦创业，事业有成，拥有了自己的公司；其余的大部分工作在省、市政府的各类企事业单位中，成为了本部门的骨干。
　　建筑工程系
　　建筑工程系创办于该校建校初期，经过20多年的建设和发展，现有建筑工程技术、建筑装饰工程技术、城镇规划、房地产经营与估价、道路与桥梁工程技术、环境艺术设计等六个专业。其中，专职教师中教授2名，副教授4名，具有研究生学历或硕士学位的教师8名，双师素质教师占专职教师的78%。另有多名从行业聘请的关心高等职业教育，具有丰富实践教学经验的兼职教师，形成了一支结构合理、治学严谨、教学水平较高的专兼职教师队伍。近年来，该系教师在各种学术期刊发表各类学术论文50余篇，其中一篇被EI收录。主编、参编了建筑类高职高专教材10余部，其中，国家级规划教材4部。主持、参与了多项各级各类科研及教改课题研究，其中国家级课题三项。
　　环境工程系
　　环境工程系前身为建工系，2004年7月，独立设置环境工程系。现开设建筑设备工程、给排水工程、市政工程三个三年制专科专业，有专职教师10名，其中高级实验师一名，具有研究生学历或硕士学位教师6名，在读2名，博士学位1名，具备“双师资格”或“双师素质”教师9名。另从社会各界聘请有高级职称教师10余名，形成一支治学严谨、教学经验丰富、教学水平较高实践能力强的教师队伍。近年来，广大教师在各种学术期刊发表各类学术论文10余篇，其中董春娟博士的《微氧条件下厌氧颗粒污泥和消氏污泥特性研究》被EI期刊收录。主编、参编教材10余部，主持和参加各类科研课题8项。其中国家级1项，省级1项，校企合作3 项。
　　社会科学教学部
　　太原大学社会科学教学部，原为基础部思想政治教研室，成立于1984年，于2002年5月份独立成部。现有马列主义和思想政治教育两个教研室。社会科学教学部作为高等学校学生思想政治教育的主阵地，担负着对大学生进行思想政治教育的重任，主要负责全校思想政治理论课的教育教学工作。我部开设的课程有马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、思想道德修养和法律基础、当代世界政治与经济、形势与政策等课程。
　　外语部
　　公共外语教学部，成立于2004年，现有专职教师14人、兼职教师2人；其中教授1人、副教授4人、讲师5人、助教6人；在读博士一人、硕士5人、在读硕士4人。英语是全校学生的必修课，在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时，重视培养学生使用英语进行交际的能力。
　　体育部
　　体育教学部是该校学校体育工作主管部门，原称体育教研室，创建于1984年9月。2003年12月升格为体育教学部，属处级独立教学单位。体育教学部师资队伍结构合理，经验丰富，现有教工8人，其中教师7人（副教授4名，讲师2名，助教1名），秘书1人。近年来，该部教师共发表学术论文40余篇，编写著作5部。体育部担负着全校的公共体育课教学任务，同时还承担着校运动队的训练任务、策划和组织全校性的各种体育竞赛、组队参加山西省高校的体育赛事，负责全校学生的课外体育活动的辅导和课余运动训练。
　　编辑本段开设专业
　　初等教育 道路桥梁工程技术 电气自动化技术 电子商务 法律文秘 给排水工程技术 广告设计与制作 国际金融   国际商务 化学教育 环境艺术设计 计算机网络技术 计算机应用技术 建筑工程技术 建筑设备工程技术 美术教育   建筑装饰工程技术 金融管理与实务 酒店管理 劳动与社会保障 连锁经营管理 旅游管理 会计汽车检测与维修   人力资源管理 社区管理与服务 数学教育 思想政治教育 体育教育 投资与理财 文秘 物理教育 现代教育技术   心理咨询 艺术设计 音乐教育 英语教育 应用电子技术 应用英语 营销与策划 语文教育 园林工程技术

3. 问一下，太原的哪所大学最大了？说出排名榜

1 太原理工大学 山西 理工 
2 山西大学 山西 综合 
3 中北大学 山西 理工 
4 山西医科大学 山西 医药 
5 山西农业大学 山西 农林 
6 山西师范大学 山西 师范 
7 太原科技大学 山西 理工 
8 山西财经大学 山西 财经 
9 山西中医学院 山西 医药 
10 太原师范学院 山西 师范 
11 运城学院 山西 综合
12 山西大同大学 山西 综合 
13 长治医学院 山西 医药 
14 太原工业大学 山西 理工 
15 长治学院 山西 师范

4. 跪求山西太原最好的大学排名？

山西省高校排名 
太原理工大学 

是山西省唯一一所国家“211工程”重点建设大学 
62个本科专业 
78个硕士点 
25个博士点 
5个博士后流动站 
20个工程领域有工程硕士学位授予权 
拥有3个教育部重点实验室 
4个山西省重点实验室，7个山西省工程研究中心，1个国家级实验教学示范中心，2个国家重点学科，9个山西省重点学科。 

在校本科生20000余名，博士、硕士生近5000名 
校男子篮球队连续八次获得CUBA西北赛区冠军，被誉为“西北王”。 

山西师范大学 

山西省唯一的省属重点师范大学，誉为山西教师摇篮 
20000人 
20个学院 

27个研究所（中心） 
有涉及9大学科门类的47个本科专业 
62个硕士学位授权点 
2个博士学位授权点 
在校20000人 
教授165人,副教授296人),博士生导师14人,硕士生导师262人 
山西大学 
山西高等教育学科门类最全的学校，也是山西省最好的大学！光看教师数量就压理工半头，如果理工大没有了211名头，它屁也不是！ 
现有65个本科专业， 
137个硕士点， 
6个专业硕士学位点， 
48个博士点， 
4个博士后流动站。 

山西医科大学 
一个在医学领域独步全省的医大 
14个本科专业 

5个硕士学位授权一级学科，有53个硕士学位授权二级学科 
7个博士学位授权二级学科 
截至2006年8月，共有普通高等教育全日制在校生8738人 

太原科技大学 
一个制造起重机的企业技工学校 
教授110人，副教授308人 
本科专业37 
硕士学位授予学科31个 
博士学位授予学科2个 
在校生 14700人 

中北大学 
一个造炮弹的学校技工学校，虽说是国防科工委和山西省同时拨款，但是两个人的责任等于两个人都可以放羊，逃避责任。 
两个博士学位授权一级学科 
，18个博士点 
，2个博士后流动站， 
11个硕士学位授权一级学科 
，55个硕士点 
，58个本科专业， 
教授、副教授800人 
在校生近 31000 人，其中本科生 26000 多人，博士、硕士研究生 2000 多人 

山西财经大学 

山西多财子都出此校中，不过这个学校多年属于国家供销社管辖，资金匮乏，发展很是滞后！看看供销社的消亡就知道它有多落后了 
3个博士点 
39个硕士点 
38个本科专业 
授、副教授380余人 

山西农业大学 
一个培养农业技术人员的学校，这个学校得到重点只是合并了当年有个昔阳大寨农业学院，该校因为众所周知的原因一出生就是重点大学，垃圾的一个老师都没有、一点设备没有就成为全国重点大学了 
36个本科专业 
教授96人、副教授183人 
1个博士后流动站 
4个博士点， 
24个硕士点， 
11000多人

5. 谁告诉我太原学大校区地址大全啊，学大教育在太原口碑好吗？说下

科学教育，垃圾中的垃圾/鄙视我们不学习伟大的素质，不是狗！ ！ ！ ！ ！ ！张博，你妈了！ ！ ！ ！张青，你的母亲一个坏的力量！ ！ ！ ！

6. 太原大学是一所什么学校啊

　　太原大学创办于1984年，是由山西省人民政府批准成立，太原市人民政府主办的一所具有普通高等学历教育资格 的全日制普通高等职业技术院校。学校位于山西省太原市坝陵北街2号，地处省会城市中心位置，四面临街，交通便利，为开展职业技能培训奠定了良好基础。

　　中文名： 太原大学
　　创办时间： 1984年
　　类别： 公立大学
　　学校类型： 工科
　　主管部门： 山西省教育厅
　　现任校长： 姜根龙
　　所属地区： 山西太原
　　主要院系： 文学、旅游、经济贸易、计算机工程、建筑工程、环境工程


　　目录

　　学校介绍
　　历史沿革
　　现任领导
　　系部设置文法系
　　旅游系
　　经济贸易系
　　应用艺术系
　　计算机工程系
　　建筑工程系
　　环境工程系
　　社会科学教学部
　　外语部
　　体育部
　　开设专业学校介绍
　　历史沿革
　　现任领导
　　系部设置 文法系
　　旅游系
　　经济贸易系
　　应用艺术系
　　计算机工程系
　　建筑工程系
　　环境工程系
　　社会科学教学部
　　外语部
　　体育部
　　开设专业
　　展开 编辑本段学校介绍
　　太原大学
　　本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。
　　太原大学位于山西省省会太原市，地理位置优越。校园占地面积 918276平方米 ，总建筑面积 178997平方米 。校内教学设施优良，馆藏图书 60 余万册，教学仪器设备总值达 3000 余万元。学校有设施一流的现代教育技术网络信息中心、计算中心和一批专业实验、实训基地，建有千兆可接入因特网的校园网，满足了校内教学及办公的需要。 　　学校师资力量雄厚，拥有一批治学严谨、素质较高、结构合理、一专多能的教师队伍。现有专任教师 227 名，其中享受国务院特殊津贴专家 2 名，教授 11 名，副教授 51 名， “ 双师素质 ” 教师占 70% 以上。学校面向全国 19 个省、市、自治区招生，在校生规模达 5000 余人，其中全日制专科生 4500 余人，本、专科函授、夜大生近 500 人。 　　学校立足太原，面向山西和全国社会、经济发展的实际，以培养高等职业技术应用性人才为主，学制三年，专科层次。职业技术教育涵盖 11 个行业门类。现有 10 个教学系和 4 个独立教学部。开设有 30 余个专业，其中文秘专业、汽车检测与维修技术专业是国家级高职高专教育
　　学习环境(20张)教学改革试点专业，旅游管理专业是省级高职高专教育教学改革试点专业。另外，学校设有教育学院和外语师范学院两个二级学院，师范专业涵盖了中小学的所有课程，并承担着太原市中小学教师的培养和培训任务。 　　结合经济全球化和高等教育的国际化趋势，学校重视加强对外交流与友好交往，合作办学形式日趋多样。现已与美国、加拿大、日本、澳大利亚等国多所知名院校建立了友好合作关系，并与美中教育基金会就山西省旅游资源普查、高校人才测评等项目开展合作。先后有美、英、意、日、澳等国专家、教授莅校访问、讲学。学校连续 16 年接纳日本、韩国汉语研修生，在中外学术和文化交流中发挥了积极的作用。在国内广泛开展了多种形式的联合办学，同中国人民大学合作开办本、专科函授教育和网络教育，曾与太原科技大学联合举办“计算机科学与技术”和“会计学”全日制本科班。 　　太原大学
　　建校 20 多年来，学校以就业为导向，以服务为宗旨，走产学研结合的道路，坚持“以人才为本、以应用为本、以服务为本”的办学理念，开拓创新，锐意进取，在教育教学、科技研发、人才培养、科学管理等方面均取得显著成绩，多次受到省、市表彰和奖励。学校系中国高等职业教育研究会副会长单位和山西省会计学会高等职业教育分会理事长单位。学校连续多年毕业生就业率一直名列省内同等院校前茅，深受用人单位好评。 　　目前，太原大学迎来了新的发展机遇期。在市委、市政府的高度重视下，占地 2500 余亩的新校区正在建设之中，一所“环境优美、文明和谐、设施先进、特色鲜明、省内一流、全国知名”的现代化、高水平大学将崛起在具有建城 2500 多年历史的晋阳大地。
　　编辑本段历史沿革
　　1983年山西大学（太原分校）创建 　　1983年山西财经学院（太原分校）创建太原大学
　　1983年太原工学院（太原分校）创建 　　1983年山西农业大学（太原分校）创建 　　1984年山西大学（太原分校）、山西财经学院（太原分校）、太原工学院（太原分校）、山西农业大学（太原分校）合并组建太原大学(专科) 　　2003年太原市教育学院、太原师范学校、太原市园林技工学校、太原园林科研所并入太原大学(专科) 　　一、太原市教育学院 　　1983年太原市教育学院创建 　　二、太原师范学校 　　1905年山西省官立师范学堂创建 　　1906年山西省官立师范学堂更名山西两级师范学堂 　　1911年山西两级师范学堂撤销 　　1912年山西师范学堂复校 　　1913年山西师范学堂更名山西省立第一师范学校 　　1942年山西省立第一师范学校更名山西省立太原师范学校 　　1953年山西省立太原师范学校更名山西省立太原第一师范学校 　　1958年山西省立太原第一师范学校、太原市进修学校、山西省立太原第二师范学校合并升格为太原师范专科学校 　　1.太原市进修学校 　　1955年太原市中学教师进修学校、太原市小学教师进修学校、太原市职工教育进修学校合并组建太原市进修学校 　　2.山西省立太原第二师范学校 　　1919年山西省立国民师范学校创建 　　1936年山西省立国民师范学校撤销 　　1946年山西省立国民师范学校复校 　　1954年山西省立国民师范学校更名山西省立太原第二师范学校 　　1961年太原师范学校复校 　　1962年太原师范专科学校并入太原师范学校 　　1962年太原女子师范学校并入太原师范学校
　　新校址奠基仪式(10张)　　1909年太原女子速成师范学堂创建 　　太原女子速成师范学堂更名山西省立第一女子师范学校 　　山西省立第一女子师范学校更名山西省太原女子师范学校 　　山西省太原女子师范学校更名山西省立太原女子师范学校 　　山西省立太原女子师范学校更名太原女子师范学校 　　1970年太原师范学校合并组建太原五七学校 　　1970年太原第二中学校合并组建太原五七学校 　　1975年太原五七学校撤销 　　1975年太原五七学校（原太原师范学校部分）改建为太原师范学校 　　1977年太原师范学校（专科班）创建（合署） 　　1978年太原师范学校（专科班）升格为太原师范专科学校 　　1981年太原师范学校与太原师范专科学校分建
　　太大风采(14张)　　三、太原市园林技工学校 　　四、太原园林科研所 　　太原大学(专科)筹备升格为太原学院
　　编辑本段现任领导
　　党委书记：方贵忠 　　校 长： 姜根龙 　　党委副书记：姜根龙 任玉平 张清涛 　　纪检书记：张正书 　　副　校　长： 任玉平 邢金龙 徐秋琴 曹艺鸣 　　工会主席： 武建民
　　编辑本段系部设置
　　文法系
　　文法系创办于一九八四年，是该校最早创办的系部之一。在各级领导的大力倡导和支持下，在有限的条件和缺乏现成模式的情况下，历经白广明、冯巧英、康玉庆前三位主任的开拓与改革，在全系师生的共同努力下，建立了一个学术积淀深厚、师资结构合理、设备设施先进、适应社会需求、专业特色鲜明的系部。文法系现有文秘、法律事务、法律文秘三个专业。其中文秘专业于1999年被确定为学校重点专业；2002年被国家教育部确定为高职高专教育试点专业；2006年又被太原市教育局认定为太原市教学改革重点示范专业。文法系现有专任教师14人，副教授6人，硕士和在读硕士8人，基本具备双师素质条件。
　　旅游系
　　旅游系成立于2004年7月，现有旅游管理和酒店管理两个专业。旅游管理专业创办于1999年，原名旅游资源开发与利用专业，属文法系。2005年更名为旅游管理专业。该专业为山西省高职高专教学改革重点专业。酒店管理专业创办于2004年,为省级紧缺专业。载至2007年7月，旅游系有专任教师13人，校外企业兼职教师6人。专任教师中高级职称1人，中级职称4人，初级职称5人； 5人具有硕士以上学位或研究生学历，占专任教师总数50%，另有3人正在攻读硕士学位；8人具有双师素质，占专任教师总数的70%。6名校外兼职教师，全部具有高级职称和双师素质。
　　经济贸易系
　　该系前身为财经系，随着学校规模的扩大，2004年9月起，独立设置经济贸易系。现设国际商务、营销与策划、电子商务、国际金融四个三年制专科专业。该系坚持建立“培养职业经理人”的系部建设思想，致力于培养适应时代发展要求的，具有高度适应性与应变性的高素质技能型应用性专门人才。该系现有专职教师9名，其中副教授3名、具有研究生学历或硕士学位教师5名，在读3名，具备“双师资格”或“双师素质”教师8名。另从社会各界聘请有高级职称教师10余名，是一支治学严谨、教学经验丰富、教学水平较高的教师队伍。 该系教师近几年来，在各种学术期刊发表各类学术论文50 余篇，主编、参编经济类教材10余部，主持和参加各类科研课题10余项。
　　应用艺术系
　　该系青年教师5名，硕士以上学位获得者4人，达到青年教师总人数的80%，高级职称人数目前为零，专业基础课中“双师型素质”教师为零，专业课中“双师型素质”教师为2人，占专业教师总人数的66%。目前，全系共有专任教师7名，专业秘书1名，专职学生工作人员（班主任）1名，结构基本合理。高级职称教师缺口较大。
　　计算机工程系
　　计算机应用与软件技术专业是该校较早创办的专业之一，现有教授1名,副教授3名,讲师3名,助教7名。87年开始招生至今已连续19届，已有17届毕业学生，共计2000余人。他们有的发奋学习，在高一级学校继续深造；有的艰苦创业，事业有成，拥有了自己的公司；其余的大部分工作在省、市政府的各类企事业单位中，成为了本部门的骨干。
　　建筑工程系
　　建筑工程系创办于该校建校初期，经过20多年的建设和发展，现有建筑工程技术、建筑装饰工程技术、城镇规划、房地产经营与估价、道路与桥梁工程技术、环境艺术设计等六个专业。其中，专职教师中教授2名，副教授4名，具有研究生学历或硕士学位的教师8名，双师素质教师占专职教师的78%。另有多名从行业聘请的关心高等职业教育，具有丰富实践教学经验的兼职教师，形成了一支结构合理、治学严谨、教学水平较高的专兼职教师队伍。近年来，该系教师在各种学术期刊发表各类学术论文50余篇，其中一篇被EI收录。主编、参编了建筑类高职高专教材10余部，其中，国家级规划教材4部。主持、参与了多项各级各类科研及教改课题研究，其中国家级课题三项。
　　环境工程系
　　环境工程系前身为建工系，2004年7月，独立设置环境工程系。现开设建筑设备工程、给排水工程、市政工程三个三年制专科专业，有专职教师10名，其中高级实验师一名，具有研究生学历或硕士学位教师6名，在读2名，博士学位1名，具备“双师资格”或“双师素质”教师9名。另从社会各界聘请有高级职称教师10余名，形成一支治学严谨、教学经验丰富、教学水平较高实践能力强的教师队伍。近年来，广大教师在各种学术期刊发表各类学术论文10余篇，其中董春娟博士的《微氧条件下厌氧颗粒污泥和消氏污泥特性研究》被EI期刊收录。主编、参编教材10余部，主持和参加各类科研课题8项。其中国家级1项，省级1项，校企合作3 项。
　　社会科学教学部
　　太原大学社会科学教学部，原为基础部思想政治教研室，成立于1984年，于2002年5月份独立成部。现有马列主义和思想政治教育两个教研室。社会科学教学部作为高等学校学生思想政治教育的主阵地，担负着对大学生进行思想政治教育的重任，主要负责全校思想政治理论课的教育教学工作。我部开设的课程有马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、思想道德修养和法律基础、当代世界政治与经济、形势与政策等课程。
　　外语部
　　公共外语教学部，成立于2004年，现有专职教师14人、兼职教师2人；其中教授1人、副教授4人、讲师5人、助教6人；在读博士一人、硕士5人、在读硕士4人。英语是全校学生的必修课，在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时，重视培养学生使用英语进行交际的能力。
　　体育部
　　体育教学部是该校学校体育工作主管部门，原称体育教研室，创建于1984年9月。2003年12月升格为体育教学部，属处级独立教学单位。体育教学部师资队伍结构合理，经验丰富，现有教工8人，其中教师7人（副教授4名，讲师2名，助教1名），秘书1人。近年来，该部教师共发表学术论文40余篇，编写著作5部。体育部担负着全校的公共体育课教学任务，同时还承担着校运动队的训练任务、策划和组织全校性的各种体育竞赛、组队参加山西省高校的体育赛事，负责全校学生的课外体育活动的辅导和课余运动训练。
　　编辑本段开设专业
　　初等教育 道路桥梁工程技术 电气自动化技术 电子商务 法律文秘 给排水工程技术 广告设计与制作 国际金融 　　国际商务 化学教育 环境艺术设计 计算机网络技术 计算机应用技术 建筑工程技术 建筑设备工程技术 美术教育 　　建筑装饰工程技术 金融管理与实务 酒店管理 劳动与社会保障 连锁经营管理 旅游管理 会计 汽车检测与维修 　　人力资源管理 社区管理与服务 数学教育 思想政治教育 体育教育 投资与理财 文秘 物理教育 现代教育技术 　　心理咨询 艺术设计 音乐教育 英语教育 应用电子技术 应用英语 营销与策划 语文教育 园林工程技术词条图册更多图册学习环境(20张)
　　新校址奠基仪式(10张)
　　太大风采(14张)

7. 太原有哪些大学呢，推荐一下

一本：太原搜索理工（211、理工科大学，）、山西大学（综合性大学）、中北大学（个别专业一本，以前是兵工厂，很漂亮）；
二本:山西财经大学（很有实力的财经类大学）、太原科技大学（机械专业很牛）、 山西医科大学（一般的医科大学）、  太原大学（不怎么样）、太原师范学院（一般）；
三本：太原理工现代学院（很不错，和一本学生共用师资）、山西大学商务学院、山西中医学院

8. 太原大学有哪些学校

太原大学学校有：太原理工大学、山西医科大学、太原师范学院、晋中学院、山西传媒艺术学院、山西金融职业学院、山西中医学院。太原大学一般指太原学院。太原学院（TaiyuanUniversity），位于山西省太原市，是一所由太原市人民政府举办，并经中华人民共和国教育部批准设立的全日制普通高等学校。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com