化学类专业职业生涯规划书范文

2024-05-16

1. 化学类专业职业生涯规划书范文

 化学类专业职业生涯规划书范文
  
    
  一、定义及简介:
  职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
  如:做出个人职业的近期和远景规划、职业定位、阶段目标、路径设计、评估与行动方案等一系列计划与行动。职业生涯设计的目的决不只是协助个人按照自己资历条件找一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,拟订一生的方向,进一步详细估量内、外环境的优势和限制,在“衡外情,量己力”的情形下设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向。
  职业生涯规划既包括个人对自己进行的个体生涯规划,也包括企业对员工进行的职业规划管理体系。职业生涯规划不仅可以使个人在职业起步阶段成功就业,在职业发展阶段走出困惑,到达成功彼岸;对于企业来说,良好的职业生涯管理体系还可以充分发挥员工的潜能,给优秀员工一个明确而具体的职业发展引导,从人力资本增值的角度达成企业价值最大化。借助教育测量学、现代心理学、组织行为学、管理学、职业规划与职业发展理论等相关科学经典理论,结合中国特色的企业管理实践和个人性格特征,形成了比较成熟、完善的职业生涯规划体系。
  二、基本分类
  职业生涯规划的期限一般划分为短期规划、中期规划和长期规划。
  短期规划为三年以内的规划,主要是确定近期目标,规划近期完成的任务。
  中期目标一般为三至五年,在近期目标的基础上设计中期目标。
  长期目标其规划时间是五年至十年,主要设定长远目标。
  三、简述十个基本原则,仅供参考:
  1.清晰性原则:考虑目标措施是否清晰明确?实现目标的步骤是否直截了当?
  2.变动性原则:目标或措施是否有弹性或缓冲性?是否能依据环境的变化而调整?
  3.一致性原则:主要目标与分目标是否一致?目标与措施是否一致?个人目标与组织发展目标是否一致?
  4.挑战性原则:目标与措施是否具有挑战性,还是仅保持其原来状况而已?
  5.激励性原则:目标是否符合自己的性格、兴趣和特长?是否能对自己产生内在激励作用?
  6.合作性原则:个人的目标与他人的目标是否具有合作性与协调性?
  7.全程原则:拟定生涯规划时必须考虑到生涯发展的整个历程,作全程的考虑。
  8.具体原则:生涯规划各阶段的路线划分与安排,必须具体可行。
  9.实际原
  则:实现生涯目标的途径很多,在作规划时必须要考虑到自己的特质、社会环境、组织环境以及其它相关的因素,选择确定可行的途径。
  10.可评量原则:规划的设计应有明确的时间限制或标准,一评量、检查,使自己随时掌握执行状况,并为规划的提供参考的依据。
  四、作用价值
  1、以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的策略。
  2、突破生活的格线,塑造清新充实的自我。
  3、准确评价个人特点和强项。
  4、评估个人目标和现状的差距。
  5、准确定位职业方向。
  6、重新认识自身的价值并使其增值。
  7、发现新的职业机遇。
  8、增强职业竞争力。
  9、将个人、事业与家庭联系起来。
  10、扬长避短,发挥职业竞争力;
  11、了解就业市场,科学合理地选择行业和职业;
  12、提升个人实力,获得长期职业发展优势;
  13、加快适应工作,提高工作满意度,使事业成功最大化。
  五、基本步骤
  每个人都渴望成功,但并非都能如愿。了解自己、有坚定的奋斗目标,并按照情况的变化及时调整自己的`计划,才有可能实现成功的愿望。这就需要进行职业生涯的自我规划。职业生涯规划的步骤是:
  1、自我评估
  自我评估包括对自己的兴趣、特长、性格的了解,也包括对自己的学识、技能、智商、情商的测试,以及对自己思维方式、思维方法、道德水准的评价等等。自我评估的目的,是认识自己、了解自己,从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。
  2、职业生涯机会的评估
  职业生涯机会的评估,主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。在制定个人的职业生涯规划时,要充分了解所处环境的特点、掌握职业环境的发展变化情况、明确自己在这个环境中的地位以及环境对自己提出的要求和创造的条件等等。只有对环境因素充分了解和把握,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。环境因素评估主要包括:组织环境、政治环境、社会环境、经济环境。
  3、确定职业发展目标
  俗话说:“志不立,天下无可成之事。”立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观。在准确地对自己和环境做出了评估之后,我们可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目标。在确定职业发展的目标时要注意自己性格、兴趣、特长与选定职业的比配,更重要的是考察自己所处的内外环境与职业目标是否相适应,不能妄自菲薄,也不能好高骛远。合理、可行的职业生涯目标的确立决定了职业发展中的行为和结果,是制定职业生涯规划的关键。
  4、选择职业生涯发展路线
  在职
  业目标确定后,向哪一路线发展,如是走技术路线,还是管理路线,是走技术+管理即技术管理路线,还是先走技术路线、再走管理路线等,此时要做出选择。由于发展路线不同,对职业发展的要求也不同。因此,在职业生涯规划中,必须对发展路线做出抉择,以便及时调整自己的学习、工作以及各种行动措施沿着预定的方向前进。
  5、制定职业生涯行动计划与措施
  在确定了职业生涯的终极目标并选定职业发展的路线后,行动便成了关键的环节。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、培训、教育、轮岗等方面的措施。对应自己行动计划可将职业目标进行分解,即分解为短期目标、中期目标和长期目标,其中短期目标可分为日目标、周目标、月目标、年目标,中期目标一般为三至五年;长期目标为五至十年。分解后的目标有利于跟踪检查,同时可以根据环境变化制定和调整短期行动计划,并针对具体计划目标采取有效措施。职业生涯中的措施主要指为达成既定目标,在提高工作效率、学习知识、掌握技能、开发潜能等方面选用的方法。行动计划要对应相应的措施,要层层分解、具体落实,细致的计划与措施便于进行定时检查和及时调整。
                 

化学类专业职业生涯规划书范文

2. 化学专业职业生涯规划书范文(原创)

 化学专业职业生涯规划书范文(原创)
  一。前言
    
  
      社会的发展日异月新,社会的竞争越来越大,大学生越来越多,因此,大学生也就变得越来越不值钱。作为大学生,为自己做一个计划就格外重要了,为自己职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器,作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。我会以自己的行动来验证,让时间来证明一切。    二。自我认识    我的性格,为人老实,办事稳重,天生乐观开朗,性情温和,性格内向,不善言辞。好奇心强,也爱创新,也爱与人不同。爱突发奇想走别人未曾走过的路,未曾用过的方法。做题喜欢追根溯源,也容易钻牛角尖。我的兴趣,爱好广泛。喜欢动手实验,逻辑推理思考。喜欢进行体育运动,例如,篮球,网球。我在逻辑思考与推理演算方面能力较强,实践动手能力较可以,有待加强,但在管理方面较弱。    我的缺点,对事物的看法容易固执、偏激,对人有时太善良,太过柔和,太容易妥协。    我有扎实专业课程,利用图书馆及网络的资源,充实自己的专业知识,具有很强的试验动手能力。通过后面的两年的学习,我要充实自己的专业实践能力,让自己的理论知识和实践相结合。    自我评估    因为是以科研工作者为职业目标,必定学科知识一定要扎实,也要一定的学科深度。如此而来,考研即为最初的目标。在以化学专业为主要方向的同时,也不放弃自己的另一个爱好数学。即主学化学,但也不停止数学的学习。研究生毕业后进入中小型企业进行科研工作,做出一定成绩后再进入大型企业进行科研工作,实现自己的职业目标。    三。生涯机会评估    当今世界的发展,面对当今社会性的就业形势,作为大学生应该更加努力学习自己所选专业,学习好英语,课闲时经常去图书馆,让自己在各方面提高,做一个素质和技能的双才人才。用自己的能力来证明自己能胜任自己想要得到的工作。正确认识社会,寻找最佳位置选择职业,就是选择未来。大学生如果正确地选择职业,我应该如何利用好专业知识,    就总体而言,近几年来,工科类大部分专业仍供不应求,比如计算机、自动控制、通信工程、电子工程等专业的需求量仍较大,而文科类专业,如思想政治教育、经济法,甚至前几年非常热门的国际金融、企业管理等专业需求量较少。加之国有企业的改革,国家机关和企事业单位的压缩编制,下岗人员日益增多,而高校的毕业生却在逐年增多,从而使得就业形势更加紧张。因此毕业生不要把就业期望值定得太高,即使是热门专业的毕业生,也要不断地调整自己的期望值,使自己的职业理想更切合实际,这样才能在激烈的竞争中位于不败,并获得理想的职业。作为化学专业的我,更应该培养自己的动手能力,在实验过程,更应该积极思考,要学会理论和时间的结合。    四。职业生涯目标的确定    短期目标    1.大二    在大二英语过四级,计算机一级二级顺利通过    2.大三    在大三,学好自己专业的同时,自己主动涉及课外技能,如要拿到驾照,去学校外面兼职,培养自己能力。    3.大四    大四,学分修够的同时,努力复习专业知识和考研的课程,以郑州大学化工研究生为目标。    4.研究生期间    研究生期间,努力学好专业知识,经常去校外实践,培养工作能力,发表属于自己的论文,要在报刊刊登。    中期目标    毕业后,找到适合自己专业的工作,在职期间努力工作,提高自己的能力,和同事之间关系友好,通过自己的努力,三年之内,升为公司管理人员。掌握关于管理知识技能,及其关于公司的流程,为自己将来做好准备。    长期目标    开一家属于自己的化工厂,让自己的专业知识发挥到用途,根据社会的发展切合实际,以后再做出比较实际的规划。    五。具体实施方案    1、职业生涯短期大学阶段    我现在是大学二年级的学生,我在大二的主要目标是要过英语四级及学好专业知识。具体行动    7:008:00晨读,记诵英语四级考试要求的基本英语词汇,及读英语课文    8:0018:00专心学习专业课程,并认真完成作业和实验,保证考试顺利过关,不能只顾学习英语而误了学习专业知识。    19:0021:00做四级英语课外习题和历年真题,还要作好有关专业的练习题。    21:3022:30锻炼身体,每天去操场锻炼,使身体强壮。    22:3023:30上网了解国家的发展,浏览近期新闻。    周末以及节假日,去图书馆浏览书籍,培养自己的精神境界。    进入强化英语复习时间,预留一周,强化准备英语四级考试。培养自己良好的心态,以自信从容的心态去考试。    恢复英语考前计划,把所有原本用于颖异四级考试留出来的时间投入到专业课的研究和学习中准备期末考试,争取靠出好成绩。    英语知识和相关词汇。全力以赴取得英语四级证书。    2、假期的每天早上起床用一个小时晨读英语,去我们学校的疯狂美语俱乐部学习英语口语,加强自己的口语。    3、在假期间跟我们院的老师做实验,提高自己的实验技能,并不断加深自己的专业知识。    4、晚上阅读有关英语的报纸和书刊,加强自己的`英语知识和词汇量,为大三九月份过英语六级作准备,每周坚持做一套六级题目。    5、每周用一小部分时间联系家人朋友,增进我们之间的感情,要只知道有爱就有希望,爱也是我们学习的动力源泉。    总目标备考专业考研    3月到6月总结第一阶段复习的专业知识情况;    完成相关的专业课程和实验    加强英语基础的复习,掌握和吃透英语的基本语法和基本词汇的用法,看看其他方面的书籍    7月,备考,期末考试    8月到9月把化学专业的基础知识重温两遍,加强巩固,强化复习英语基础知识,和英语听力,复习政治,数学等学科的知识。    12月到2012年1月    系统梳理一年来所学的知识,进行三次考验模拟考试。参加考验初试。    11年12月第一、二周:梳理一遍所学知识,进行第一次模拟考试。  11年12月第三、四周:进行第二次模拟考试。    12年1月第一,二周:进行第三次模拟考试,参加考研初试。    以上只是对近期要实现的目标大致的规划了一下,以后在实行计划过程中。我将会按每星期为阶段,把计划进行更细小的划分,并且制定每天的学习和工作计划,不断的对目标进行总结和评估。在这恋歌目标期间,每个月我还留出两天的时间,作为进行其他活动,并且保证在此期间。每天六点半起床,进行晨读,背诵英语,至少有两个下午参加体育运动。    2012年2月2010年6月    确定毕业设计的题目,撰写毕业论文,读一些化学学术方面的书。设计求职简历表,参加人才招聘会,。进行求职面试,或参加考研复试。    第一期:2012年9月2013年8月    完成有关的课程研究,及实验。看有关外国的化学研究,及相关的科研论文,来辅助自己的学习和研究。    第二期:2013年9月12月    自己学着研究一些科研项目,和设计简单实验研究。发表一些学术研究论文。    第三期:1月2015年6月    1、完成毕业设计,撰写毕业论文,设计求职简历,参加招聘会,进行求职面试;    2、进行毕业论文答辩,准备作好硕士研究生毕业工作。    2、职业生涯中期工作    起止时间:2015年2020年    第一期:找一份自己的自己喜欢的工作,从基层做起了解基层的情况及他们的心理。为以后做高层管理做准备。脚踏实地,充分发挥自己的学识和研究能力。一年后升为相关部门的主管,两年至五年,升为管理人员。充分展示自己的领导才能和学术研究。为公司打造一流品牌。    第二期:在工作中不段的学习,加强自己的文化素养和科研能力,不段的完善自我。拥有一个完美的家庭。    3.职业生涯长期创业    1.拥有自己的化工场,做到环保,实用。具体方案,根据国家政策的变化,社会的发展而确定,目前不能计划。    2.拥有一定资产时,周游世界。    六。评估与调整    1.假如不能考取研究生,大学毕业计划,全部提前三年,并且通过自己的学习,攻读关于自己专业性的深层知识。    2.在一般情况下,我定期评估规划,当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整,在半年或一年适当修改自己的计划,使其更加适应社会的发展。    结束语    这就是我的规划书,在整个职业生涯周期中,我都是围绕着我职业生涯总目标而奋斗的。而每个阶段之间有着密切的联系,如果有一个阶段发生特殊情况,其他阶段都会受到影响。因此,在每个阶段我都把我的职业生涯规划结合市场需求的实际情况而进行考核,如果遇到实际情况的变化,我会根据实际情况和我的总目标,及时修正我的职业生涯规划,以至能顺利实现我职业生涯的总目标。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。我会以行动证明一切,让时间来验证我的规划。  
   

3. 化学类专业职业生涯规划书范文

一、定义及简介:
 
 职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
 
 如:做出个人职业的近期和远景规划、职业定位、阶段目标、路径设计、评估与行动方案等一系列计划与行动。职业生涯设计的目的决不只是协助个人按照自己资历条件找一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,拟订一生的方向,进一步详细估量内、外环境的优势和限制,在“衡外情,量己力”的情形下设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向。
 
 职业生涯规划既包括个人对自己进行的个体生涯规划,也包括企业对员工进行的职业规划管理体系。职业生涯规划不仅可以使个人在职业起步阶段成功就业,在职业发展阶段走出困惑,到达成功彼岸;对于企业来说,良好的职业生涯管理体系还可以充分发挥员工的潜能,给优秀员工一个明确而具体的职业发展引导,从人力资本增值的角度达成企业价值最大化。借助教育测量学、现代心理学、组织行为学、管理学、职业规划与职业发展理论等相关科学经典理论,结合******的企业管理实践和个人性格特征,形成了比较成熟、完善的职业生涯规划体系。
 
 二、基本分类
 
 职业生涯规划的期限一般划分为短期规划、中期规划和长期规划。
 
 短期规划为三年以内的规划,主要是确定近期目标,规划近期完成的任务。
 
 中期目标一般为三至五年,在近期目标的基础上设计中期目标。
 
 长期目标其规划时间是五年至十年,主要设定长远目标。
 
 三、简述十个基本原则,仅供参考:
 
 1.清晰性原则:考虑目标措施是否清晰明确?实现目标的步骤是否直截了当?
 
 2.变动性原则:目标或措施是否有弹性或缓冲性?是否能依据环境的变化而调整?
 
 3.一致性原则:主要目标与分目标是否一致?目标与措施是否一致?个人目标与组织发展目标是否一致?
 
 4.挑战性原则:目标与措施是否具有挑战性,还是仅保持其原来状况而已?
 
 5.激励性原则:目标是否符合自己的性格、兴趣和特长?是否能对自己产生内在激励作用?
 
 6.合作性原则:个人的目标与他人的目标是否具有合作性与协调性?
 
 7.全程原则:拟定生涯规划时必须考虑到生涯发展的整个历程,作全程的考虑。
 
 8.具体原则:生涯规划各阶段的路线划分与安排,必须具体可行。
 
 9.实际原       1    2   3

化学类专业职业生涯规划书范文

4. 化学专业职业生涯规划书范文(原创)

 一。前言
    
      社会的发展日异月新,社会的竞争越来越大,大学生越来越多,因此,大学生也就变得越来越不值钱。作为大学生,为自己做一个计划就格外重要了,为自己职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器,作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。我会以自己的行动来验证,让时间来证明一切。    二。自我认识    我的性格,为人老实,办事稳重,天生乐观开朗,性情温和,性格内向,不善言辞。好奇心强,也爱创新,也爱与人不同。爱突发奇想走别人未曾走过的路,未曾用过的方法。做题喜欢追根溯源,也容易钻牛角尖。我的兴趣,爱好广泛。喜欢动手实验,逻辑推理思考。喜欢进行体育运动,例如,篮球,网球。我在逻辑思考与推理演算方面能力较强,实践动手能力较可以,有待加强,但在管理方面较弱。    我的缺点,对事物的看法容易固执、偏激,对人有时太善良,太过柔和,太容易妥协。    我有扎实专业课程,利用图书馆及网络的资源,充实自己的专业知识,具有很强的试验动手能力。通过后面的两年的学习,我要充实自己的专业实践能力,让自己的理论知识和实践相结合。    自我评估    因为是以科研工作者为职业目标,必定学科知识一定要扎实,也要一定的学科深度。如此而来,考研即为最初的目标。在以化学专业为主要方向的同时,也不放弃自己的另一个爱好数学。即主学化学,但也不停止数学的学习。研究生毕业后进入中小型企业进行科研工作,做出一定成绩后再进入大型企业进行科研工作,实现自己的职业目标。    三。生涯机会评估    当今世界的发展,面对当今社会性的就业形势,作为大学生应该更加努力学习自己所选专业,学习好英语,课闲时经常去图书馆,让自己在各方面提高,做一个素质和技能的双才人才。用自己的能力来证明自己能胜任自己想要得到的工作。正确认识社会,寻找最佳位置选择职业,就是选择未来。大学生如果正确地选择职业,我应该如何利用好专业知识,    就总体而言,近几年来,工科类大部分专业仍供不应求,比如计算机、自动控制、通信工程、电子工程等专业的需求量仍较大,而文科类专业,如思想政治教育、经济法,甚至前几年非常热门的国际金融、企业管理等专业需求量较少。加之国有企业的改革,国家机关和企事业单位的压缩编制,下岗人员日益增多,而高校的毕业生却在逐年增多,从而使得就业形势更加紧张。因此毕业生不要把就业期望值定得太高,即使是热门专业的毕业生,也要不断地调整自己的期望值,使自己的职业理想更切合实际,这样才能在激烈的竞争中位于不败,并获得理想的职业。作为化学专业的我,更应该培养自己的动手能力,在实验过程,更应该积极思考,要学会理论和时间的结合。    四。职业生涯目标的确定    短期目标    1.大二    在大二英语过四级,计算机一级二级顺利通过    2.大三    在大三,学好自己专业的同时,自己主动涉及课外技能,如要拿到驾照,去学校外面兼职,培养自己能力。    3.大四    大四,学分修够的同时,努力复习专业知识和考研的课程,以郑州大学化工研究生为目标。    4.研究生期间    研究生期间,努力学好专业知识,经常去校外实践,培养工作能力,发表属于自己的论文,要在报刊刊登。    中期目标    毕业后,找到适合自己专业的工作,在职期间努力工作,提高自己的能力,和同事之间关系友好,通过自己的努力,三年之内,升为公司管理人员。掌握关于管理知识技能,及其关于公司的流程,为自己将来做好准备。    长期目标    开一家属于自己的化工厂,让自己的专业知识发挥到用途,根据社会的发展切合实际,以后再做出比较实际的规划。    五。具体实施方案    1、职业生涯短期大学阶段    我现在是大学二年级的学生,我在大二的主要目标是要过英语四级及学好专业知识。具体行动    7:008:00晨读,记诵英语四级考试要求的基本英语词汇,及读英语课文    8:0018:00专心学习专业课程,并认真完成作业和实验,保证考试顺利过关,不能只顾学习英语而误了学习专业知识。    19:0021:00做四级英语课外习题和历年真题,还要作好有关专业的练习题。    21:3022:30锻炼身体,每天去操场锻炼,使身体强壮。    22:3023:30上网了解国家的发展,浏览近期新闻。    周末以及节假日,去图书馆浏览书籍,培养自己的精神境界。    进入强化英语复习时间,预留一周,强化准备英语四级考试。培养自己良好的心态,以自信从容的心态去考试。    恢复英语考前计划,把所有原本用于颖异四级考试留出来的时间投入到专业课的研究和学习中准备期末考试,争取靠出好成绩。    英语知识和相关词汇。全力以赴取得英语四级证书。    2、假期的每天早上起床用一个小时晨读英语,去我们学校的疯狂美语俱乐部学习英语口语,加强自己的口语。    3、在假期间跟我们院的老师做实验,提高自己的实验技能,并不断加深自己的专业知识。    4、晚上阅读有关英语的报纸和书刊,加强自己的英语知识和词汇量,为大三九月份过英语六级作准备,每周坚持做一套六级题目。    5、每周用一小部分时间联系家人朋友,增进我们之间的感情,要只知道有爱就有希望,爱也是我们学习的动力源泉。    总目标备考专业考研    3月到6月总结第一阶段复习的专业知识情况;    完成相关的专业课程和实验    加强英语基础的复习,掌握和吃透英语的基本语法和基本词汇的用法,看看其他方面的书籍    7月,备考,期末考试    8月到9月把化学专业的基础知识重温两遍,加强巩固,强化复习英语基础知识,和英语听力,复习政治,数学等学科的知识。    12月到2012年1月    系统梳理一年来所学的知识,进行三次考验模拟考试。参加考验初试。    11年12月第一、二周:梳理一遍所学知识,进行第一次模拟考试。  11年12月第三、四周:进行第二次模拟考试。    12年1月第一,二周:进行第三次模拟考试,参加考研初试。    以上只是对近期要实现的目标大致的规划了一下,以后在实行计划过程中。我将会按每星期为阶段,把计划进行更细小的划分,并且制定每天的学习和工作计划,不断的对目标进行总结和评估。在这恋歌目标期间,每个月我还留出两天的时间,作为进行其他活动,并且保证在此期间。每天六点半起床,进行晨读,背诵英语,至少有两个下午参加体育运动。    2012年2月2010年6月    确定毕业设计的题目,撰写毕业论文,读一些化学学术方面的书。设计求职简历表,参加人才招聘会,。进行求职面试,或参加考研复试。    第一期:2012年9月2013年8月    完成有关的课程研究,及实验。看有关外国的化学研究,及相关的科研论文,来辅助自己的学习和研究。    第二期:2013年9月12月    自己学着研究一些科研项目,和设计简单实验研究。发表一些学术研究论文。    第三期:1月6月    1、完成毕业设计,撰写毕业论文,设计求职简历,参加招聘会,进行求职面试;    2、进行毕业论文答辩,准备作好硕士研究生毕业工作。    2、职业生涯中期工作    起止时间:2020年    第一期:找一份自己的自己喜欢的工作,从基层做起了解基层的情况及他们的心理。为以后做高层管理做准备。脚踏实地,充分发挥自己的学识和研究能力。一年后升为相关部门的主管,两年至五年,升为管理人员。充分展示自己的领导才能和学术研究。为公司打造一流品牌。    第二期:在工作中不段的学习,加强自己的文化素养和科研能力,不段的完善自我。拥有一个完美的家庭。    3.职业生涯长期创业    1.拥有自己的化工场,做到环保,实用。具体方案,根据国家政策的变化,社会的发展而确定,目前不能计划。    2.拥有一定资产时,周游世界。    六。评估与调整    1.假如不能考取研究生,大学毕业计划,全部提前三年,并且通过自己的学习,攻读关于自己专业性的深层知识。    2.在一般情况下,我定期评估规划,当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整,在半年或一年适当修改自己的计划,使其更加适应社会的发展。    结束语    这就是我的规划书,在整个职业生涯周期中,我都是围绕着我职业生涯总目标而奋斗的。而每个阶段之间有着密切的联系,如果有一个阶段发生特殊情况,其他阶段都会受到影响。因此,在每个阶段我都把我的职业生涯规划结合市场需求的实际情况而进行考核,如果遇到实际情况的变化,我会根据实际情况和我的总目标,及时修正我的职业生涯规划,以至能顺利实现我职业生涯的总目标。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。我会以行动证明一切,让时间来验证我的规划。  

5. 化工职业生涯规划范文参考

      化工人员的职业生涯规划书在其职业生涯发展过程中起着不可替代的作用。下面是我为大家带来的化工职业生涯规划  范文  ,相信对你会有帮助的。
         
         化工职业生涯规划范文(一)         材料化学专业的基础课程主要涉及物理学、热力学、材料化学、冶金学、电化学等方面知识,特别是无机化学、物理化学。当然,由于专业方向的不同,有些专业也需要很多有机化学、生物化学的知识,像反应中的薄膜技术、胶体技术(在生产中以薄膜和胶体作为反应介质)的应用等等。因此该专业对考生的要求还是比较全面的,希望报考该专业的考生,特别是那些参加“3+X”考试的考生有所准备。该专业属于理学范畴,但是却不同于纯理学,对动手能力有一定的要求。总体来说,该专业竞争并不是很激烈,比起工程学的热门专业来说难度要小很多。在国内各高校中,清华大学材料科学与工程系在材料化学方面的实力很强,另外,北京科技大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学、中国民航大学等水平也很高。
         一、前言
         随着我国市场经济的发展和高校招生规模的不断扩大,大学生就业难的问题日益突出,逐渐成为当今社会广泛关注的焦点。大学生作为我国人才生力军,要适应信息社会的发展趋势与潮流,要把握好每一个可能成功的机会,就必须借助职业生涯与发展规划,尽早地认识自我,发展自我,完善自我,培养自我的素质和修养。职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自我不断奋进,追求更高的目标,给我们提供了指导,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条正确的适合自己的道路,为我们提供丰富的空间和战胜自己的平台,保证我们将来能够成为社会的人才。
         从专业角度来看,职业生涯规划是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、  总结  的基础上,对自己的兴趣、  爱好  、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
         而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生,更好的实现自我。要想成功就要正确的评价自己,因此职业生涯规划对于大学生具有特别重要的意义!
         二、.自我认知
         1.我的气质:抑郁质(稳定型)。对事物的感受性很强,敏感多疑;精力不太充沛;行为反应细心谨慎,但迟疑缓慢,带有刻板性;情绪较易波动且持久;行为的内倾向性较严重,对行为的改造较难。情感深厚,观察力敏锐,办事稳重,适合科研工作,但不易担任公共关系的演讲、表演类的工作!
         2.我的性格:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,  逻辑思维  比较强,喜爱团队合作,综合分析能力较好,做事考虑不太全面,但力求公平和效率。善于考虑别人的感受,总是把别人放在位。勇于克服困难,善于控制自己的言行和情绪,有很强的自制力。社会适应能力强,相信自己的认识,心里活动的独立性强。独立能力特别强,敢于尝试别人没有尝试过的。认为值得去做的会一直坚持下去,不管结果如何,直到实在不值得自己去为之付出才肯罢手!缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,不够果敢,有时比较散漫自由,做事时有时会有很多顾虑,但敢于着手尝试,不管成功与否,总是会尽的努力去做好该做的。不太善长与人沟通交流,跟陌生人相处不是很融洽,口才不好,方言口味重,时常因此而感到自卑,.在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自己的想法,写作能力不够强,文采不好。有时心里有很多话想说,但是无法成功的表达出来。做事喜欢往后拖,不能够及时完成,不到不得已的时候不去完成!
         3.我的兴趣 :我平时喜欢看电影,如果是好电影,就算不睡觉也要先看完。喜欢看战争片和奋斗片及亲情片,有时还为了剧中的某个感人情景留下不少泪水。对《职来职往》、《非你莫属》等娱乐性较强的片子独有情趣。喜欢旅游,喜欢拿着个相机留下自己的人生足迹,打算利用大学期间骑自行车闯西藏。喜欢看一些冒险的书籍和一些成功人士的传记,他们白手起家,后开创自己的丰功伟业。坚信自己有朝一日也能像他们一样,创下属于自己的一番事业。对  篮球  、  游泳  、  羽毛球  兴趣浓厚。喜欢交友,特别是结交有共同爱好,彼此关心,彼此默默祝福的知己。喜欢使用机器、工具、器械,在现实生活中使用这些实际操作性的东西解决生活中的小问题。喜欢上网聊聊天。
         4.我的能力:我的操作能力较强,善于用实际器械解决实际问题。喜欢  体育运动  ,与人交谈时手势较多,手工技能好,容易模仿他人的行为举止。深谙人情世故,理解对方情感,且使之同理合作。适应社会能力强,独立生活的能力强。生活习惯较好,善于总结。
         5.我的职业价值观:对我而言,家庭是重要的,家庭的和谐、欢乐是工作成功的保障。我喜欢美感的追求:能有机会多方面的欣赏周围的人、事、物,或自己觉得重要的且有意义的事物。对我而言爱、家庭、人际关系尤为重要。我的价值观属于志愿型和合作型,富于同情心,把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助别人视为无比快乐。对我而言,朋友是一生的财富。
         三、职业认知
         1.材料化学专业:材料化学(Material Chemistry)专业一般是作为材料科学与工程系/学院中的一个专业方向。主要的研究范畴并不是材料的化学性质(尽管从字面上可以这么理解),而是材料在制备、使用过程中涉及到的化学过程、材料性质的测量。比如陶瓷材料在烧结过程中的变化(也就是怎么才能烧出想要的陶瓷)、金属材料在使用过程中的腐蚀现象(怎样防止生锈)、冶金过程中条件的控制对产品的影响(怎么才能炼出优质钢材)等等。材料性质的测量也不同于材料物理专业的  方法  。材料化学专业所研究的大多跟传统产业有关,属于解决实际问题的理论学科,因此材料化学专业研究的课题没有那么新潮和热门,但是在现实生产中,对的材料化学方面人才的需求是巨大的,例如说冶金行业,在钢铁、有色金属冶炼过程中效率低、产品质量差、生产过程中浪费严重等问题,都需要用材料化学的知识来解决。中国虽然一直以陶瓷闻名世界,但实际世界上精密陶瓷(用于电子材料中,价钱非常昂贵)绝大部分是由日本制造的,就是因为我们在配料、控制烧结条件等环节技术力量太差,而材料化学正是解决这些问题的。所以材料化学专业不仅实用价值高,而且发展空间大。
         2.材料化学专业  教育  发展状况:材料化学是材料学的一个分支,研究新型材料在制备,生产,应用和废弃过程中的化学性质,研究的范围涵盖整个材料领域,研究包括无机和有机的各类应用材料的化学性能。是根据材料的基本理论和方法对工业生产中与化学有关的问题进行应用基础理论和方法的研究以及实验开发研究的一门科学。相对  其它  学科来说,是一个既古老又年轻的学科。材料化学作为一个学科专业提出来,和材料物理一样,是在“”结束以后。从时间上讲,它并不是在材料系在各高校设立以后才产生的,有些高校在化学工程系或者化学系专门设有材料化学方向。改革开放以来,随着国民经济的发展和对应用性人才需求的增加,1987年在国家教委修订的全国理科专业目录中,在化学学科中增设了材料化学、环境化学、食品化学等应用性和边缘交叉学科专业。在教学改革过程中,有80多所大学设有材料化学和化学类专业共16种,专业点120个,年招生量约5000人。
         3.材料化学专业发展趋势: 目前,材料化学涉及的领域极为广泛,其品种繁多,形式各异。材料又是基础科学和工程科学融合的产物,随着科学技术的发展,原来各类相对独立的材料,已经相互渗透,相互结合,多学科的交叉是材料科学技术的重要特征。如建筑材料中混凝土外加剂的应用,聚合物混凝土、薄膜材料在玻璃深加工上的应用,有机高分子材料用于水泥砂浆的改性和对陶瓷工艺的改进等等。
         4.材料化学专业就业前景:
         (1).培养目标:培养适应社会需要,系统地掌握材料科学的基本理论与技术,具备化学相关的基本知识和基本技能,能运用材料科学和化学的基础理论、基本知识和实验技能在材料科学与化学及其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的高级专门人才和具有开拓性、前瞻性的复合型高级人才。
         (2)就业方向:可在化工、石油、轻工、日化、制药、冶金、建材等部门从事各类化工产品及其生产技术的研究、开发、设计、生产和管理等方面的工作或者  出国  深造。本专业的  毕业  生出国难度不是很大,不过出国之后从事的也是基础研究,比如测相图(非常繁杂琐碎),处于比热门冷、比冷门热的位置。在材料科学与工程各专业中,材料化学专业的毕业生就业情况还是比较不错的,不过目前能去而专业比较对口的,主要还是国有大中型企业,特别是大型钢铁制造公司,有些“夕阳产业”的味道。也适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;也适宜继续攻读材料化学及相关学科的硕士学位研究生。
         (3)市场需求;材料化学专业的学生有较强的化学知识,材料设计制备、检测分析知识,能够在很多领域就业。如电子材料、金属材料、冶金化学、精细化工材料、无机化学材料、有机化学材料以及其它与材料、化学、化工相关的专业。与化工、化学等专业相比,材料化学专业更注重研究新材料的开发和应用。同时在一些边沿学科诸如环境、药物、生物技术、纺织、食品、林产、军事和海洋等领域,材料化学专业的人才也有较强的用武之地。
         市场需求预期: 根据北京市“十一五”发展规划:要依托燕山石化,重点发展环境污染孝资源消耗少、附加值高的化工新型材料、精细化工制造业,可以看出燕山石化、大宝、宝洁、双鹤医药、四环制药等石油化工、精细化工、生物制药以及能源企业在北京经济发展中的主要作用,所以,该专业在未来3到5年内的需求应该比较稳定。
         5.材料化学的薪金待遇
         ◆研究助理--研究机构或高校实验室做辅助工作,起薪约1000元/月。 ◆材料研发工程师--研发新材料或材料性能改进,起薪一般在1000~5000元/月。 ◆器件研发工程师--研发与新材料有关的器件,起薪一般在1000~5000元/月。 ◆质管工程师--原料和产品性能检测,起薪一般在1000~1500元/月。
         四、职业决策
         1.大学四年应掌握以下知识:
         (1).掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;
         (2).掌握材料制备(或合成)、材料加工、材料结构与性能测定及材料应用等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能;
         (3).了解相近专业的一般原理和知识;
         (4).熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策,国内外知识产权等方面的法律法规;
         (5).了解材料物理的理论前沿、应用前景和新发展动态,以及材料科学与工程产业的发展状况;
         (6).掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力.
         2.职业目标:毕业后直接投递简历到中国品牌之都:泉州。轻工部门从事各类化工产品及其生产技术的研究、生产和管理!比如各类品牌企业:安踏、鸿星尔克、乔丹!从事各类服装的研究和开发。
         3.目标的自我分析:在日益完善的科技时代,目前市场上出现的许多化工制品都是高分子材料,它是服务于21世纪的朝阳产业,是国民经济发展的重要基础。材料化学专业人才应掌握涵盖生物功能材料、高性能弹性体材料、热塑和热固性树脂材料、复合材料等高分子材料的合成、结构、性能和加工应用等全面知识。该专业具有广阔的发展空间。而服装又是人们生活中需具备的。随着人们生活的日益改善,生活水品的不断提高,高性能、高科技含量的服装已渐渐进入人们的生活圈中!泉州又是中国的品牌之都,在那里有着中国完善的运动服装品牌。中国服装行业的技术都齐聚那里,高性能的各种服装材料也汇聚那里。泉州服装市场光,就业率高(适合我自身的发展),我的所学也适应潮流的发展。我自己本身对服装也特别的喜欢,曾经利用假期时间到过晋江一家大型运动品牌公司做过暑假工。综合我的优势劣势,我适合研究员和开发员的工作,并且能很好的胜任。
         4.备选目标:进入石油化工厂是的备选目标,中国的石油市场潜力大,石油化工人员需求量较大。合理利用资源已是社会发展所需。环保问题已渐入人心,保护环境,从我们自己做起。吃苦耐劳的我能很好的做好这项工作!但是又考虑到世界局势的发展,石油终将会被其它新兴产品代替,此方面的工作不适合长期发展。
         五、计划与路径
         1.行动发展计划:知识的积累是其成才的基础和必要条件,人们常常把一个人掌握知识的多少作为衡量水平高低的标准,但它不是衡量人才的标准。单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平,大学生不仅要具有相当数量的知识,还必须要形成合理的知识结构,没有合理的知识结构,就不能发挥其创造的功能。针对自己的职业生涯目标,我会有针对性的加强自己在管理、社交人际、和文学上的知识结构。同时,学生的综合能力和知识面是用人单位选择大学生的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能,而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对  文化  的整合能力和实际操作能力等。大学生除了要构建自己合理的知识结构外,还具备从事本行业岗位的基本能力和某些专业能力。从某种意义上说,能力比知识更重要,大学生只有将合理的知识结构和适用社会需要的各种能力统一起来,才能立于不败之地。我同样会在这个方面努力的提高自己。
         在校期间我会积极参加各种活动,特别是自己劣势方面的,比如演讲协会,在这个社团可以很好的锻炼自己,虽然有时自己的发音很不标准,但我相信不是每个人一生下来就拥有一口好的口才!那些都是后天慢慢的尝试而渐加完善的!为了锻炼自己的勇气加入了“启明星疯狂英语”社团,在那里可以很好的锻炼你的胆量,彼此之间不会不好意思!而是很坦然的面对,战友之间没有冷嘲热讽,有的只是彼此间的鼓励加信任。为了培养自己的管理能力,加入了“江右学社”,开始担任客家小组的组长。虽然这些都是很小的作为,但是日积月累必定会有不小的收获!为了更好的了解  考研  等知识,加入了黑大海文考研机构,与团队成员一起撑起黑大海文考研机构。一次次的尝试,会为以后就业增加不少的砝码。
         2.人生计划:
         (1)近期计划:就近期计划而言,首先通过六月十六号的四级考试,积极备考准备期末考试。学习好专业课,特别是无机化学、分析化学等基础课程,它涉及到以后更高深课程的学习,掌握好基础知识是重要的。一个礼拜消化一本  市场营销  的图书(为以后更远大的目标打好基础),平时书包里携带一本经济管理的图书,在课余时间看看!利用大一暑假时间,学习更多的关于办公软件的操作,熟练掌握office办公操作!同时在即将来的大一假期找一份兼职,锻炼自己的  社会实践  能力,同时也是增强自己的社会  经验  。练好口才(这也是一项长期计划,利用大学四年),写一手漂亮的字(计划在大二下学期完成)!搞好人际关系,加强人脉关系的建立。
         (2)中期计划:学习Java编程!作为计算机技术的拿手技能。在创业园开创自己的一片天地(海文考研代理),学好材料化学方面的知识(作为以后找工作的资本),涉猎较多的材料方面的知识(以图书为重要  渠道  )!大二下学期通过六级考试,拿到Java编程资格证!大二上学期开始调研东北市场,以南方特色饰品为突破口,在黑大附近租一间店面开始自己的小小创业生涯!大三上学期拿到材料化学从业资格合格证!利用大二暑假四十来天时间,骑自行车闯西藏(挑战自己的勇气与耐力,面对以后  职场  的失利,能从容应对)!大三上学期,考取驾驶证,大三期间尽量把大四该上的课程上完,大四腾出时间到公司正式实习,积累经验!利用礼拜时间去外面市场做兼职,丰富自己的阅历!大四毕业之际,拿到学士学位证和毕业证,人脉关系广,口才好(这一点特重要)!计算机技术好,阅读了几十本相关的图书!有自信,有气质,有魄力!
         (3)长期计划:毕业之后,直奔福建泉州,品牌服装公司,利用大学所学,找一份对口的材料化学工作。稳住脚跟,继续积累经验,获取更多的知识,也是一个储蓄资本的时候!工作三到四年,逐渐了解了泉州、厦门市场后,设法立足于自己的服装市场,开始自己的服装公司!慢慢起家,利用大学及工作后的经验慢慢经营自己开的小公司!此后的时间,逐步扩大自己的公司!利用三十到四年的时间,力争创造一家国内知名度较高的运动品牌公司!
         六、自我监控
         计划赶不上变化,但是只要有一颗坚韧不拔的心,用自己的意志力和探索的心,目标计划终究可以慢慢实现的。对于我自身发展的要求,在大学主要就是几件事:练好口才、掌握计算机技术、学好本专业的知识、人脉关系广、储备其它课外知识!评估这些要素的标准是:学到满意为止!大学的  创业计划  肯定不是想象中的那样一番丰盛,必定会遇到很多的挫折与坎坷,但是正是因为这些坎坷造就以后不一样的人生!人生没有去尝试就不知道自己究竟行不行,不逼自己一把就不知道你有多大的能耐!我们还年轻,我们有资本去尝试,有资本去挑战那些自己认为不可能实现的梦想!代理可以很好的锻炼我的口才与胆量,也可以让我学到更多的人与人之间的相处!就我个人而言,我是一个不甘平庸,敢于尝试,敢于接受挑战的人,失败对我来说,就是跌倒了再爬起来,成功就是一次次失败的累积品!
         我的计划可操作性较强,大学期间很好的计算机基础,又对Java编程熟悉程度高。专业课知识丰富且扎实,课外阅读量大。在大学丰富了自己的阅历,增长了不少见识,知识又得到不断得到了积累。知识的积累是其成才的基础和必要条件,人们常常把一个人掌握知识的多少作为衡量水平高低的标准,但它不是衡量人才的标准。单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平,大学生不仅要具有相当数量的知识,还必须要形成合理的知识结构,没有合理的知识结构,就不能发挥其创造的功能。针对我自己的职业生涯目标,我会有针对性的加强自己在管理、社交人际、和文学上的知识结构。同时,学生的综合能力和知识面是用人单位选择大学生的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能,而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际操作能力等。我除了要构建自己合理的知识结构外,还具备从事本行业岗位的基本能力和某些专业能力。从某种意义上说,能力比知识更重要,自我认为,只有将合理的知识结构和适用社会需要的各种能力统一起来,才能立于不败之地。创业是我终的目标,所有的一切努力与奋斗都是为了以后的  创业之路  !我会适时对自己的目标与计划加以调整,计划赶不上变化,只有合理的规划,才能过好属于自己的每一天。每天给自己定好计划,规划好每天自己的行程。一个礼拜进行总结,生活不能昏昏庸庸,必须有条有理!定好月计划,年计划,在这一年中主要的目标是什么?怎么样合理安排好时间去完成这个计划!适时适当的调整好自己的计划与目标!
         七、结语
         大一的生活即将结束,收获了什么,失去了什么,只有自己清楚,从初入大学的懵懵懂懂到现在的渐渐成熟!我在很短的时间内忽然知道了自己想做什么、想要成为什么样的人,虽然我现在仅仅是一个来自普通农村家庭的孩子,但是我永远不会忘记自己以后的人生该怎样走,“吃得苦中苦,方为人上人”。时时刻刻为自己的职业目标而努力,为自己的创业梦奋斗。阳光总在风雨后,我相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,经过自己四年甚至更久时间的艰苦拼搏,经过大学的风风雨雨,我的未来是一片明朗晴空!确定自己的目标才有前进的动力,我们要认识自我,严格要求自己,脚踏实地,激发兴趣,储备知识,把自己培养成一个专业的人才,有着创业之梦的人中之王。坚定自己的脚步,持续不断的努力,克服一切的艰难险阻,追求自己的梦想。不管道路再曲折,再坎坷,我会一直朝着自己的目标与方向前进。用伞撑起属于自己的一片蓝天;用窗留住属于自己的春天;用自己的梦想创造自己的辉煌。用山峰  雕刻  自己的信念、执着、理想、抱负、成就;用大海承装自己的收获、喜悦、芬芳、清香;用森林营造属于自己的一片梦想之绿!
         化工职业生涯规划范文(二)         引言
         好的计划是成功的开始,古语讲,凡事“预则立,不预则废”就是这个道理,而且人与人之间是不同的,每个人的做事风格、处世态度、待人接物等也是不同的,所以我明白拥有属于自己的职业生涯规划才能实现完美的人生。
         一、自我认知
         1.职业生涯规划测试
         职业兴趣:研究社会型
         气质:多血质和粘液质的混合
         性格:较外向
         职业性格:好表现型
         适应能力:很好
         职业价值观:支配型(权力型)
         2.360度评估
         优点缺点
           自我评价  自信,独立,责任感强,活泼开朗,不圆滑,不懂得与人交往的技巧,缺乏耐心,做事马虎
         家人评价懂事明理,有孝心,体恤家人,脾气急躁,粗心大意,不太注意形象
         老师评价学习认真,善于沟通,理解能力强,有责任感过于活泼,做事不够稳重,叛逆
         亲密朋友评价精明,大气,直率,不拘小节,积极进取,可爱,不够成熟,嚣张,性格多变,健忘
         同学评价有思想,果断,说话不留余地,个性要强,争强好胜
         其他社会关系评价乐于助人,求上进,有主见极易喜形于色,容易想入非非
         3.职业技能和兴趣特长
         职业技能兴趣特长
         计算机一级 普通话标准 化学操作工中级 化学分析工中级积极参加班级和学校组织的活动;参加过       辩论   赛,演讲比赛并获得相应荣誉,喜欢读书,上网,喜欢和人交往
         4.自我认知小结
         我是一个普通人,在这个世界上有许许多多和我相似的,但对于我的家人我的朋友而言,我却是独一无二的。
         自信,大方,善于交流是我最大的优点。我是个好表现的人,我喜欢站在人群中,渴望被所有人认可。因为父母很开明,给了我一个自由成长的空间,所以我人生的每一个转折点都是由自己把握,自己为自己的选择负责。
         大学是人生扬帆起航地方,在这里我哭过笑过闹过,对于这个地方我注定只是是个过客,但我希望在这里所有认识我的人都记得我曾经真实的存在过。有人说未来是个未知数,但在我看来我的未来不是梦,因为我的未来我把握。
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化工职业生涯规划范文参考

6. 化学专业大学生职业生涯规划书

化学专业大学生职业生涯规划书
 
 【第一篇】
 
   
 
 一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己,不如多在学校社团里加强个人锻炼,充实自己的管理、说教、 实践 能力。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。
 
 个人概况
 
 在自己心目中的最理想职业(按顺序):
 
 1、野外地质工作者2、设计师3、自由撰稿人
 
 1.自己兴趣爱好简单分析:业余爱好:看书、绘画、听音乐。
 
 喜欢的文学作品:《哈利波特》、《魔戒》、《冰与火之歌》、《纳尼亚传奇》、《达。芬奇密码》等。心中偶像:霍金、爱因斯坦等。
 
 2.自己优势分析:
 
 我是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,对待问题善于和别人交流,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。我依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤,不会感情用事,甚至在遇到危机时都能够表现得平静。我谨慎而传统,重视稳定性、合理性;我善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。我喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。我对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点。
 
 3.自己劣势分析:
 
 我非常固执,经常沉浸于具体的细节和日常的操作中,我看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,我需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。我过于认真,对某些事物过于严谨和挑剔;我时常会将自己的观点和标准强加给别人,而且无视那些不自信的人的建议。自我感觉若能在以后多尝试和接受新颖的、有创造性的方法,就能做出更有效的决策。
 
 专业分析
 
 未来,地质学能观察和研究的范围和领域将日益扩大。在空间上,不但能通过直接或间接的方法逐步深入到岩石圈深部,而且对月球、太阳系部分行星及其卫星的某些地质特征,将有更多的了解。
 
 数学、物理学、化学、生物学、天文学等其他学科的发展和向地质学的进一步渗透,先进技术在地质工作中的使用,同精细、深入的野外地质工作相结合,会使人们有可能对更多的地质现象和规律做出科学的解释进行更深入和本质性的研究。
 
 实验条件将进一步改进,如将实验室中所能达到的温度压力提得更高,模拟更为复杂的多种可变因素的地质作用,并把时间因素也纳入模拟实验之中。
 
 地质学理论不断得到补充、修正,尤其是各大陆所提供的有关不同地质历史时期的.新资料将在很大程度上检验、发展板块构造说,进而会产生一些新的理论和学说。
 
 在地质学的服务领域,一个重要方面是开发地球资源,其中有关矿产资源和新能源的研究,仍处于最重要的地位。同时,由于区域成矿研究的需要,将进一步加强区域地质的综合研究,并促进地层学、古生物学、沉积学、构造地质学、地质年代学,以及区域岩浆活动研究、变质地质研究等向新的水平发展。保障人类良好的生存环境、干旱半干旱地区和沼泽地区的水文地质问题,以及工程地质问题的研究将不断扩大。环境地质学,包括环境地质调查研究,有关的微量测试技术和环境保护的地质措施等的研究日趋重要。
 
 树立目标计划
 
 短期计划(五年计划):
 
 我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年和工作的第一年的生活做一个全面的规划。
 
 第一章:试探中的大一
 
 目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。
 
 所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。首先,脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。
 
 大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。
 
 第二章:定向中的大二
 
 目标:提高基本素质。
 
 在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的 考试 :英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。
 
 在这个时期,我们也应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。
 
 大二是充足的(如果我们能安排妥当),然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。
 
 在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。
 
 第三章:努力中的大三
 
 目标:学好专业课。
 
 毕竟专业课的水平如何才是我们今后能否找到工作最重要的标准。就算你能夸夸奇谈,天上地下无所不知,宇宙之间世界之上无所不能;凭你再能滔滔不绝、口若悬河的说天侃地、论古今中外,也不如拿出真实的本事,用能力去征服你的考管,去打动你的上司。有才华、有能力,能做好某方面的工作,独当一面,能为公司创造更多的收益,才是公司想要的。因此我们必须得提高自己的能力,学好我们的专业课。
 
 第四章:实践中的大四
 
 目标:工作申请,成功就业。
 
 开始毕业后工作的申请,利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化 求职 技巧、进行模拟 面试 等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种 招聘 活动,在实践中检验自己的积累和准备,预习或模拟面试,参加面试。目标既已锁定,该出手时就出手了。第五章:初涉职场
 
 目标:找到自己的第一份理想的工作。
 
 学会适应环境,经过不断的尝试努力,找到合适自身发展的工作环境、工作岗位。在此期间通过学习,使自己在知识上有一个明显的提高,积累更多的经验,为以后的发展打好基础。认真选择一个比较有潜力的公司,在公司中充分发挥自己的才能;根据市场的需求不断的强化自己,使自己不落在社会之后。
 
 结束语
 
 计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
 
 回首昨天,曲折坎坷外,得失荣辱间,都是一个奋进勃发的身影,都是一份无悔无愧的心情。在学校期间,我不断积极进取,立足扎实基础,努力学习专业知识,成绩优异。积极参与学校组织的各种活动,关心同学热爱集体,具有良好的团队协作精神,深知个人的知识与勤奋固然重要,但集体团队的协作精神更应该得到发展。作为即将是2008年的毕业生,在这样一个竞争激烈的社会里,不仅要掌握好专业知识,更加要做到与社会与时代接轨。
 
 【第二篇】
 
 前言
 
 记得去年9月16号刚刚步入大学校门的时候,些许希冀,些许兴奋,些许迷茫,些许不安,四年之中的学习生活应该怎样度过?四年之后的发展道路又应该延伸向何方?时间如水,光阴似箭,转眼间,大学的四分之一已经离我而去,在一年后的今天,通过对大学生职业生涯规划课的学习,我已经不再彷徨,不再迷茫,而是明确了目标,找准了方向,并准备为之努力拼搏。大学生职业生涯规划,它是我大学生活的启明星,它是我人生道路的导航塔,它唤醒了我的职业生涯规划意识,它使我系统全面的认识自我并在此基础上找到了适合自己的 职业规划 道路,总之使我受益匪浅。大学生职业生涯规划课给予我的思维意识与规划方法,不仅仅局限于大学四年的学习生活,而且将会延伸到未来的工作与生活之中去。
 
 一自我认识
 
 1感性认识
 
 从自己的角度来分析:在生活中,我有时喜欢独处,自己一个人读读书或者听听歌,有时喜欢和大家一起玩,经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉;在学习上,我比较严谨,注重学习过程中细节上的精确性,希望尽可能做得完美。
 
 从他人的角度来分析:在家长的眼中,我是个比较听话懂事的孩子;在老师的眼中,我是个比较踏实认真并富有潜力的学生;在朋友的眼中,我是个有时严肃有时搞笑,具有亲和力,比较平易近人的女孩。
 
 综上分析,我认为自己的性格特征比较倾向于双面性,有时外向,有时内向,有时好动,有时好静,但总体上是一个开朗乐观的女孩,比较积极进取并且渴望独立,但是有些方面有些情况会缺乏自信。
 
 2理性认识
 
 根据霍兰德理论分析,我具有社会型,现实型和研究型的复合型特征。
 
 一面属于社会型,是因为我比较容易适应新环境,比较喜欢接受新事物,很爱与人交往并能够在沟通交流之中提升自我。一面属于研究型又一面属于现实型,是因为我肯动脑,善思考,钟爱富有创造性与挑战性的工作,有时喜欢逻辑分析与推理,有时喜欢接受操作性行动性任务,有时喜欢从学识才能的提高上认可自己,有时喜欢在实践操作的完善中证明自己。
 
 二专业认识
 
 1.就业现状
 
 当今世界对环境污染问题,新能源的开发,新武器的研制,新材料的合成,以及一些新药物的研制等问题都十分关注,所以我们所从事的就业范围十分广泛。虽然化学专业的学生就业面不窄,但是对于我们本科毕业生来说,就业现状却不容乐观,因为我们现在所学并不细致深入而太过于宽泛,而且我们大多缺乏实际工作经验,所以我们仍需不断提升自己。
 
 2.就业前景
 
 化学的研究领域十分广泛,包括分析化学,无机化学,有机化学,物理化学,材料化学,电化学,结构化学等。一般研究的领域不同,所从事的工作也会有所不同。化学专业的本科毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;也适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。
 
 三未来的方向分析
 
 1职业发展路线
 
 到药品公司、食品公司、化妆品公司、精细化工厂等与化学相关的企业求职,主要从事有关应用研究、产品开发、分析检验或质保监测等相关工作。
 
 2职业抉择理由
 
 通过数据统计研究发现,在当今的社会时代背景下,第一,对于招聘公司来讲,在某种程度上其更倾心于高能力者而非高学历者,一定的工作经验对能力的考核起着极其重要的作用。第二,对于自身来讲,作为一名女生,基于生理、心理等各种原因,本科生的就业率高于研究生。因此,我放弃继续深造而是选择就业,以此提高自己的实战能力,并决定在工作的同时利用空余时间对所从事的及其相关领域进行更深层次地学习研究,以此提高自己的专业能力,通过这两方面的提升为将来的进一步发展奠定坚实的基础。
 
 3职业抉择因素
 
 (1)根据SWOT法则进行分析
 
 A优势因素
 
 目标明确;积极进取;勤于思考;敢于尝试;勇于创新;
 
 乐观开朗;富有梦想;思想成熟;喜欢挑战;渴望独立;
 
 与父母关系很深;与朋友相处融洽;经常得到老师赞许;
 
 学习成绩优异;逻辑思维能力强;理性与感性思维共有;
 
 被认为是一个具有很大潜力的孩子。
 
 B劣势因素
 
 有时缺乏自信有时缺乏恒心有时比较被动有时比较懒散
 
 不能相当扎实地掌握理论知识不能相当熟练地进行实验操作
 
 专业术语的使用方面欠佳实验报告的书写方面过简
 
 沟通交流方面的能力一般组织策划方面的能力一般
 
 C机会
 
 客观方面:化学属于基础学科,从横向角度来讲其进一步学习研究的领域较广,从纵向角度来讲其进一步发展提升的空间较大,而当今时代对化学的关注焦点也很多,于是很多与化学有关的企业或部门应运而生,这就为我们的就业提供了更多的机会。
 
 主观方面:地处北京,时处大一,我拥有更多的空间和时间去各大高校蹭课蹭讲座以及寻找一些 实习 与兼职机会,不仅能够以此提高自己的综合素质,而且能够建立本专业本领域的人脉资源网。
 
 D威胁
 
 客观方面:机遇与挑战并存,正是由于其学科的基础性,很多高等院校都开设了此专业或其相关专业,随之而来的便是日渐增多的本专业学士学位与硕士学位毕业生。加之不断涌来的“海外留学生归国”热潮,其中那些文凭高、能力强、见识广的留学生更是使我们所面对的日益严峻的就业形势雪上加霜。总之,在竞争激烈的当今社会,到处充满了威胁因素。
 
 主观方面:针对化学专业来讲,学习任务重,实验时间长,经常接触一些有毒有害物质,而我的身体素质不是很好,应该强加锻炼以面对挑战克服困难。
 
 (2)综合四种因素进行  总结  
 
 通过对自身及本领域影响因素的主客观分析,特总结如下:在今后的日子里,我应该扬长补短,发挥优势因素,弥补劣势因素,制定出一套符合自身实际情况的计划,在保证质量的基础上定期地完成自己的各种目标,以提高自己的恒心与毅力,并且经常向家长,老师,同学虚心请教,及时发现自身存在的各种问题并加以改正。在学习与生活上,不仅要系统全面的掌握理论知识,更要提高自己的实验操作能力,建立属于自己的信息体系与人脉网络资源库,而且要提升自己的沟通交流能力及团队协作能力,从而从综合素质上提升自我,以使机会因素最大化,威胁因素最小化。

7. 应用化学 职业生涯规划范文

 
  第1篇:应用化学个人职业生涯规划范文
    一.前言
    社会的发展日异月新,社会的竞争越来越大,大学生越来越多,因此,大学生也就变得越来越不值钱。作为大学生,为自己做一个计划就格外重要了,为自己职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器,作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。我会以自己的行动来验证,让时间来证明一切。
    
    二.自我认识
    我的性格,为人老实,办事稳重,天生乐观开朗,性情温和,性格内向,不善言辞。好奇心强,也爱创新,也爱与人不同。爱突发奇想走别人未曾走过的路,未曾用过的方法。做题喜欢追根溯源,也容易钻牛角尖。我的兴趣,爱好广泛。喜欢动手实验,逻辑推理思考。喜欢进行体育运动,例如,篮球,网球。我在逻辑思考与推理演算方面能力较强,实践动手能力较可以,有待加强,但在管理方面较弱。
    我的缺点,对事物的看法容易固执、偏激,对人有时太善良,太过柔和,太容易妥协。
    我有扎实专业课程,利用图书馆及网络的资源,充实自己的专业知识,具有很强的试验动手能力。通过后面的两年的学习,我要充实自己的专业实践能力,让自己的理论知识和实践相结合。
    自我评估
    因为是以科研工作者为职业目标,必定学科知识一定要扎实,也要一定的学科深度。如此而来,考研即为初的目标。在以化学专业为主要方向的同时,也不放弃自己的另一个爱好——数学。即主学化学,但也不停止数学的学习。研究生毕业后进入中小型企业进行科研工作,做出一定成绩后再进入大型企业进行科研工作,实现自己的职业目标。
    三.生涯机会评估
    当今世界的发展,面对当今社会性的就业形势,作为大学生应该更加努力学习自己所选专业,学习好英语,课闲时经常去图书馆,让自己在各方面提高,做一个素质和技能的双才人才。用自己的能力来证明自己能胜任自己想要得到的工作。正确认识社会,寻找位置
    选择职业,就是选择未来。大学生如果正确地选择职业,我应该如何利用好专业知识,
    就总体而言,近几年来,工科类大部分专业仍供不应求,比如计算机、自动控制、通信工程、电子工程等专业的需求量仍较大,而文科类专业,如思想政治教育、经济法,甚至前几年非常热门的国际金融、企业管理等专业需求量较少。加之国有企业的改革,国家机关和企事业单位的压缩编制,下岗人员日益增多,而高校的毕业生却在逐年增多,从而使得就业形势更加紧张。因此毕业生不要把就业期望值定得太高,即使是热门专业的毕业生,也要不断地调整自己的期望值,使自己的职业理想更切合实际,这样才能在激烈的竞争中位于不败,并获得理想的职业。作为化学专业的我,更应该培养自己的动手能力,在实验过程,更应该积极思考,要学会理论和时间的结合。
    四.职业生涯目标的确定
    短期目标
    1.大二(2010年)
    在大二英语过四级,计算机一级二级顺利通过
    2、大三(2011年)
    在大三,学好自己专业的同时,自己主动涉及课外技能,如要拿到驾照,去学校外面兼职,培养自己能力。
    3、大四(2012年)
    大四,学分修够的同时,努力复习专业知识和考研的课程,以郑州大学化工研究生为目标。
    4、研究生期间(2012-)
    研究生期间,努力学好专业知识,经常去校外实践,培养工作能力,发表属于自己的论文,要在报刊刊登。
    中期目标
    (2015-2020年)毕业后,找到适合自己专业的工作,在职期间努力工作,提高自己的能力,和同事之间关系友好,通过自己的努力,三年之内,升为公司管理人员。掌握关于管理知识技能,及其关于公司的流程,为自己将来做好准备。
    长期目标
    开一家属于自己的化工厂,让自己的专业知识发挥到用途,根据社会的发展切合实际,以后再做出比较实际的规划。
    五.具体实施方案
    1、职业生涯短期——大学阶段
    我现在是大学二年级的学生,我在大二的主要目标是要过英语四级及学好专业知识。具体行动
    7:00——8:00晨读,记诵英语四级考试要求的基本英语词汇,及读英语课文
    8:00——18:00专心学习专业课程,并认真完成作业和实验,保证考试顺利过关,不能只顾学习英语而误了学习专业知识。
    19:00——21:00做四级英语课外习题和历年真题,还要作好有关专业的练习题。
    21:30——22:30锻炼身体,每天去操场锻炼,使身体强壮。
    22:30——23:30上网了解国家的发展,浏览近期新闻。
    周末以及节假日,去图书馆浏览书籍,培养自己的精神境界。
    (6月底)进入强化英语复习时间,预留一周,强化准备英语四级考试。培养自己良好的心态,以自信从容的心态去考试。
    (6月底——7月初)恢复英语考前计划,把所有原本用于颖异四级考试留出来的时间投入到专业课的研究和学习中准备期末考试,争取靠出好成绩。
    英语知识和相关词汇。全力以赴取得英语四级证书。
    2、职业生涯中期———工作
    起止时间:——2020年
    期:找一份自己的自己喜欢的工作,从基层做起了解基层的情况及他们的心理。为以后做高层管理做准备。脚踏实地,充分发挥自己的学识和研究能力。一年后升为相关部门的主管,两年至五年,升为管理人员。充分展示自己的领导才能和学术研究。为公司打造一流品牌。
    第二期:在工作中不段的学习,加强自己的文化素养和科研能力,不段的完善自我。拥有一个完美的家庭。
    3、职业生涯长期——创业
    1.拥有自己的化工场,做到环保,实用。具体方案,根据国家政策的变化,社会的发展而确定,目前不能计划。
    2、拥有一定资产时,周游世界。
    六.评估与调整
    1、假如不能考取研究生,大学毕业计划,全部提前三年,并且通过自己的学习,攻读关于自己专业性的深层知识。
    2、在一般情况下,我定期评估规划,当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整,在半年或一年适当修改自己的计划,使其更加适应社会的发展。
    结束语
    这就是我的规划书,在整个职业生涯周期中,我都是围绕着我职业生涯总目标而奋斗的。而每个阶段之间有着密切的联系,如果有一个阶段发生特殊情况,其他阶段都会受到影响。因此,在每个阶段我都把我的职业生涯规划结合市场需求的实际情况而进行考核,如果遇到实际情况的变化,我会根据实际情况和我的总目标,及时修正我的职业生涯规划,以至能顺利实现我职业生涯的总目标。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。我会以行动证明一切,让时间来验证我的规划。
    第2篇:应用化学个人职业生涯规划范文
    前言
    记得去年9月16号刚刚步入大学校门的时候,些许希冀,些许兴奋,些许迷茫,些许不安,四年之中的学习生活应该怎样度过?四年之后的发展道路又应该延伸向何方?时间如水,光阴似箭,转眼间,大学的四分之一已经离我而去,在一年后的今天,通过对大学生职业生涯规划课的学习,我已经不再彷徨,不再迷茫,而是明确了目标,找准了方向,并准备为之努力拼搏。大学生职业生涯规划,它是我大学生活的启明星,它是我人生道路的导航塔,它唤醒了我的职业生涯规划意识,它使我系统全面的认识自我并在此基础上找到了适合自己的职业规划道路,总之使我受益匪浅。大学生职业生涯规划课给予我的思维意识与规划方法,不仅仅局限于大学四年的学习生活,而且将会延伸到未来的工作与生活之中去。
    一自我认识
    1感性认识
    从自己的角度来分析:在生活中,我有时喜欢独处,自己一个人读读书或者听听歌,有时喜欢和大家一起玩,经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉;在学习上,我比较严谨,注重学习过程中细节上的精确性,希望尽可能做得完美。
    从他人的角度来分析:在家长的眼中,我是个比较听话懂事的孩子;在老师的眼中,我是个比较踏实认真并富有潜力的学生;在朋友的眼中,我是个有时严肃有时搞笑,具有亲和力,比较平易近人的女孩。
    综上分析,我认为自己的性格特征比较倾向于双面性,有时外向,有时内向,有时好动,有时好静,但总体上是一个开朗乐观的女孩,比较积极进取并且渴望独立,但是有些方面有些情况会缺乏自信。
    2理性认识
    根据霍兰德理论分析,我具有社会型,现实型和研究型的复合型特征。
    一面属于社会型,是因为我比较容易适应新环境,比较喜欢接受新事物,很爱与人交往并能够在沟通交流之中提升自我。一面属于研究型又一面属于现实型,是因为我肯动脑,善思考,钟爱富有创造性与挑战性的工作,有时喜欢逻辑分析与推理,有时喜欢接受操作性行动性任务,有时喜欢从学识才能的提高上认可自己,有时喜欢在实践操作的完善中证明自己。
    二专业认识
    1.就业现状
    当今世界对环境污染问题,新能源的开发,新武器的研制,新材料的合成,以及一些新药物的研制等问题都十分关注,所以我们所从事的就业范围十分广泛。虽然化学专业的学生就业面不窄,但是对于我们本科毕业生来说,就业现状却不容乐观,因为我们现在所学并不细致深入而太过于宽泛,而且我们大多缺乏实际工作经验,所以我们仍需不断提升自己。
    2.就业前景
    化学的研究领域十分广泛,包括分析化学,无机化学,有机化学,物理化学,材料化学,电化学,结构化学等。一般研究的领域不同,所从事的工作也会有所不同。化学专业的本科毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;也适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。
    三未来的方向分析
    1职业发展路线
    到药品公司、食品公司、化妆品公司、精细化工厂等与化学相关的企业求职,主要从事有关应用研究、产品开发、分析检验或质保监测等相关工作。
    2职业抉择理由
    通过数据统计研究发现,在当今的社会时代背景下,第一,对于招聘公司来讲,在某种程度上其更倾心于高能力者而非高学历者,一定的工作经验对能力的考核起着极其重要的作用。第二,对于自身来讲,作为一名女生,基于生理、心理等各种原因,本科生的就业率高于研究生。因此,我放弃继续深造而是选择就业,以此提高自己的实战能力,并决定在工作的同时利用空余时间对所从事的及其相关领域进行更深层次地学习研究,以此提高自己的专业能力,通过这两方面的提升为将来的进一步发展奠定坚实的基础。
    3职业抉择因素
    (1)根据swot法则进行分析
    a优势因素
    目标明确;积极进取;勤于思考;敢于尝试;勇于创新;
    乐观开朗;富有梦想;思想成熟;喜欢挑战;渴望独立;
    与父母关系很深;与朋友相处融洽;经常得到老师赞许;
    学习成绩优异;逻辑思维能力强;理性与感性思维共有;
    被认为是一个具有很大潜力的孩子。
    b劣势因素
    有时缺乏自信有时缺乏恒心有时比较被动有时比较懒散
    不能相当扎实地掌握理论知识不能相当熟练地进行实验操作
    专业术语的使用方面欠佳实验报告的书写方面过简
    沟通交流方面的能力一般组织策划方面的能力一般
    c机会
    客观方面:化学属于基础学科,从横向角度来讲其进一步学习研究的领域较广,从纵向角度来讲其进一步发展提升的空间较大,而当今时代对化学的关注焦点也很多,于是很多与化学有关的企业或部门应运而生,这就为我们的就业提供了更多的机会。
    主观方面:地处北京,时处大一,我拥有更多的空间和时间去各大高校蹭课蹭讲座以及寻找一些实习与兼职机会,不仅能够以此提高自己的综合素质,而且能够建立本专业本领域的人脉资源网。
    d威胁
    客观方面:机遇与挑战并存,正是由于其学科的基础性,很多高等院校都开设了此专业或其相关专业,随之而来的便是日渐增多的本专业学士学位与硕士学位毕业生。加之不断涌来的“海外留学生归国”热潮,其中那些文凭高、能力强、见识广的留学生更是使我们所面对的日益严峻的就业形势雪上加霜。总之,在竞争激烈的当今社会,到处充满了威胁因素。
    主观方面:针对化学专业来讲,学习任务重,实验时间长,经常接触一些有毒有害物质,而我的身体素质不是很好,应该强加锻炼以面对挑战克服困难。
    (2)综合四种因素进行总结
    通过对自身及本领域影响因素的主客观分析,特总结如下:在今后的日子里,我应该扬长补短,发挥优势因素,弥补劣势因素,制定出一套符合自身实际情况的计划,在保证质量的基础上定期地完成自己的各种目标,以提高自己的恒心与毅力,并且经常向家长,老师,同学虚心请教,及时发现自身存在的各种问题并加以改正。在学习与生活上,不仅要系统全面的掌握理论知识,更要提高自己的实验操作能力,建立属于自己的信息体系与人脉网络资源库,而且要提升自己的沟通交流能力及团队协作能力,从而从综合素质上提升自我,以使机会因素最大化,威胁因素最小化。
    四与目标的差距分析
    1职业的工作内容
    (1)研究型:以医药学研发者为例,其工作内容主要包括信息碉研、药理研究、毒理研究、临床研究、注册与报批。
    (2)质检型:以化工用品质检者为例,其工作内容主要包括负责企业的原料辅料、包装材料、工艺用水及成品等检验工作,负责质检部日常管理工作,根椐产品质量标准编制和修订有关的检验操作规程并进行审定。
    2职业的胜任条件
    (1)专业要求
    研发型:研发产品的最终目标都是市场,因此除了必须掌握一定的专业知识之外,还应该熟悉注册,分析,专利等工作流程;质检型:能够掌握化学专业尤其是分析化学课程的基本理论,基本知识,基本技能,能够熟练使用工作中常见的现代分析仪器和质检仪器,了解工作流程及相关法规。
    (2)非专业要求
    英语方面的能力:能够熟练掌握英语的听说读写,已通过cet-4和cet-6等级考试并取得证书;计算机方面的能力:能够熟练使用计算机的office等办公软件,已通过国家计算机二级(c语言)考试并取得证书。
    3与目标的差距分析
    (1)理论知识方面不够深厚,虽然具有一定的逻辑推理与推断能力,但是在思维的严谨性、缜密性、系统性、全面性等方面尚有欠缺。
    (2)实验操作方面不够熟练,虽然能够掌握一些基本的操作技能,但是与实际应用还有一定的距离,缺乏观察,分析,解决问题的能力。
    (3)纵向来讲,所涉及的专业领域过窄过浅,对一些化学本专业方面的应用英语知之甚少,应该培养有方法地有条理地借助参考文献的能力,以更广更深层次地拓展自己。
    (4)横向来讲,知识结构过于单一,偏理工轻人文,影响全面的自我提升,应该对相关学科广泛涉猎,如与化学领域有交叉点的法学,经济学,生物学等等,从而在巩固逻辑思维的同时提高非逻辑思维,以完善学习思路与思维体系。
    (5)对本专业工作领域的相关政策和法律法规不是很清晰,如研发专利方面,质检条例方面,注册报批方面等等,不是很了解,仍有待自主学习。
    (6)我从来没有参加过任何与专业相关的实习活动,专业论文与实验报告的书面表达能力欠佳,缺乏一定的工作经验,缺少一定的社交技巧。
    五未来三年的行动计划
    大学四年的时间,说长不长,说短不短,关键在于你怎样更加行之有效地利用这段时间,关键在于你怎样更加坦然从容地丰富这段历程,为了综合地提升自我,从而能够微笑地迎接毕业之后的机遇与挑战,我根据自身的特点分析,并针对自身能力素质与目标的差距情况,特制定以下计划:
    大一暑假:
    我决定利用这个暑假完成大学生社会实践项目,组队、探讨调研主题、确定调研内容、计划调研步骤、申报重点团队等工作已经完成,只待得到审批同意,在军训之后着手实战。我很珍惜并重视这次社会实践活动,认为它将在实战锻炼,交流沟通,组织策划,论文书写等方面对我起到很大的提高作用
    大二学年:
    a鉴于这学年的课业不是很紧张,我决定在抓好学习的同时申报urtp项目,9月份根据平时接触的同学的研究兴趣及相互交流情况选定合作伙伴,根据我们学院网站提供的各个老师的研究方向选定指导老师;10月份在老师的建议下,自己的探索下,积极查找相关材料及文献并敲定项目主题及方案;而后启动urtp项目,一边积极向老师请教,一边发挥自己的主观能动性,尽最大的努力完成项目并力争优秀。
    b除此之外,在上学期考取计算机二级证书:于这个暑假系统的全面的复习计算机知识,一面练习笔试理论题目,一面熟练上机操作技巧,定时定量地进行套题练习,并加以总结,争取在九月份通过国家计算机二级考试;在下学期考取英语四级证书:每个星期坚持至少四个早晨来进行晨读,提高自己的口语能力;计划性地定期实战四级习题真题,并总结重点难点和易错易混知识点,争取在六月份能够通过国家英语四级考试。
    c与此同时,作为人生领航协会的组织部副部长,通过平时的社团工作正好可以锻炼自己的组织能力,沟通能力及团队协作能力,我决定要利用这个平台施展自己丰富自己。
    大二暑假:
    通过网络资源和人脉资源,找寻一些非专业兼职工作,到社会中去实战,提高自己的职场适应能力,从而完成从非专业工作环境到专业工作环境的成功过渡与转型。
    大三学年:
    a这学年的显著特点是,专业理论课增多,实验难度性增大,学习任务加重,当你选择了一些事情时就必然要放弃另外一些事情,所以我决定于这个学年放弃在人生领航协会的社团工作任务,专心搞学习做研究,但是这种“专心”并不是所谓的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,而是在保证完成学习任务的同时,通过学校信息门户网站和朋友的关系,在校内校外听取一些相关课程和讲座,在专业方面掌握行业前沿动态,在非专业方面关注社会焦点及国家政策趋势。
    b报考cet-6,力争在上学期一次性通过,若不能则加倍努力于下学期通过,具体情况具体安排,有选择性的报考一些六级冲刺班。与此同时,选修本学院开设的应用化学类英语,坚持晨读,并积极参加一些英语角活动,去听去说去交流,争取成为一名复合型人才。
    大三暑假:
    通过网络资源和人脉资源,争取一些专业实习机会,到企业中去实战,丰富自己的简历,从而可以在求职过程中更加成熟更加自信。
    大四学年:
    在自己的不断努力下和与老师同学的不断交流下完成毕业论文,通过不断地成熟与进步,由毕业走向就业,由学校走向社会。
    以上只是一个大体的方向,具体的细节方面仍需根据实际情况仔细斟酌,而且除此之外我决定从大二开始关注一些校园招聘会,尝试走向一些人才招聘市场,并从中不断总结自我提升自我,。我认为,健康是革命的本钱,除了在能力素质方面提升自己,我还要加强锻炼,增强体质,继续保持乐观开朗,积极进取的心态,。
    结束语
    只有想不到,没有做不到,这一字一字的书写大学,这一步一步的学业规划,使我产生了一个质的飞跃,从迷茫飞向自信,从踌躇飞向坚定。我相信,在毕业的时刻,在那戴上学士帽的刹那,在那一快门一闪光一定格的瞬间,我定能向我的大学我的青春交出一份满意的答卷。
    放飞梦想,扬帆起航,规划自我,造就辉煌!
  

应用化学 职业生涯规划范文

8. 化学专业大学生职业生涯规划书

 化学专业大学生职业生涯规划书范文
                      步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。而大学生职业规划设计大赛为我们提供了这样的机会,我们也要更好地完成我们的化学专业职业生涯规划书
    
    使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在! 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。只要认真的作好自己的职业规划,我相信我的未来不是梦
    我根据自己的情况根据职业测评报告和自己的实际情况,我给自己画出下面这幅肖像。
    一、 准确评估,了解和认识自我
    最难了解的是自己,但必须了解的也是自己,每个人都有自己的长处,同时也有自己难以克服的缺点,个体的职业生涯规划必须结合自身的特点,不同的兴趣、爱好、性格与能力,引发不同的职业理想和职业目标。因此我觉得认识自我是职业规划的第一步,也是最重要的一步。只有真正人如的了解自己,才能选择正确的职业定位,进而在个人的职业生涯和发展中取得成功。
    1、 职业兴趣
    我的人才素质测评报告中,我的职业兴趣广泛,但不是很平均,研究型的占22分,文艺型和社会型占19分、企业型占18分,技能型占13分,事务型最少占12分。我的具体情况是与测评报告反映情况基本一致,为人乐观,对自己充满自信,喜欢冒险,精力旺盛,有支配愿望,好交际,喜欢发表意见和见解,善辩,独断,考虑问题理性,做事喜欢精确,好奇心强,喜欢不断探讨未知的领域;思维活跃,创造力丰富,感情丰富,思维缜密,擅长于分析,为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠,但不擅长于社交,情绪稳定,倾向于创新,但有时缺乏创造力,遵守秩序,做事踏实,为人安分,有领导才华,做事往往得心应手。
    2、职业能力
    富于想象力,有较强的文字书写能力,创造性一般。善于发现学术问题,对词、句和篇章有较强的理解能力和使用能力。热情开朗,交往积极主动,善于与人沟通交流。和陌生人打交道不会让你感觉不愉快。能够比较清楚正确地把自己的想法和观点向别人表达和介绍。擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。
    3、人格特征
    为人亲切,处事直率果断,能够妥善解决组织的问题;擅长发现事物的可能性,并很愿意指导他人实现梦想。有主见,喜欢在活动中扮演领导角色。擅长进行逻辑分析,能够很快地在头脑中形成概念和理论。看重智力和能力,讨厌低效率。精力充沛、富有激情,擅长进行公开演讲,消息很灵通。自信,对于某个有把握的领域,即便没有经验,也会表现得胸有成竹。可能在没有充分了解细节和形势之前就草率做出决定,不要忽略可能产生重要影响的细节问题,做决策前注意听取别人的建议。由于理智客观,批判性强,有时可能对别人的需要不够体察,有时显得不尽人情,建议注意倾听别人的心声,对别人的贡献表示赞赏。
    4、职业价值观
    人希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是该类型的人所追求的,他们认为友好、轻松、团结的集体能让他们更好的工作。和我的情况大抵一致。
    5、优缺点分析
    我的优势能力我的弱势能力
    1、 自信并且具有天生的领导才能,魄力强
    2、 有追求成功的雄心和干劲
    3、 目光长远,考虑全面
    4、 工作标准高、原则性强
    5、 敢打敢拼,富有开拓精神,愿意接受挑战
    6、 学习新东西的接受能力强,擅长技术性工作和公开演讲
    7、 思维活跃,多有创意
    8、 学识广博,乐于助人;对人有较高的稳定性和忠诚度1、易忽视细节,易于仓促做出决定
    2、对人比较粗心、随便、直接,缺乏耐心。
    3、让人难以接受,或处事鲁莽,易冲动,不计后果
    4、为追求事业而伤害他人
    5、可能过于刻板
    6、可能表现得不近人情
    7、 可能表现得较自负
    8、可能表现得独断专行
    6、具体能力素质体现
    我现在就读的中南民族大学是国家一类大学,有着优良的办学条件,和谐的人文环境和强大的师资力量。学校老师倾力打造特色人才学校明确的人才培养目标,使我具备了相应的专业技能,为我从事学术之路奠定了基础。
    两年来我努力学习科学文化知识,积极参加学校及学院组织的各项活动。我在院“新生杯”书法绘画大赛中获得二等奖,在“青年网”宣传部里表现突出,被评为“优秀工作者”还曾在青年支愿者协会和邓小平理论研究协会担任宣传部部长,现在担任我院本年级宣传部长,表现突出,得到老师同学的好评,所以被评为三项优秀先进个人。学习成绩优良,综合素质成绩在八十五分以上。
    以上成绩均表明,我不仅在我的学习和工作、组织和管理的能力上表现良好,更是身体素质好,心理素质稳定而且能力和精力极强,全面发展的优秀人才,有担当风险,从事高要求行业所具备的相应良好条件。
    7、自我分析小结:
    从综合特质上来说,我做事非常独断,常常采取直接有力的行动或迷人的社交手腕达到期望效果,人生目标明确并有完成的决心与毅力,因为试图取得支配权,可能表现得独断专行,有时不够合群,但从内心还是期望受到真心的尊重与喜爱。从能力优势上看,我勇于挑战,在困难环境中成长茁壮,而且勇于承担风险以获得成功,工作上积极主动,充满冲动与活力。从人际关系上看,我的社交能力强,极具说服力,展现迷人的魅力,面对压力则变得严厉,外向且步调快,面对问题不怕冲突,不推委退缩,适合干管理等大型工作。以团队合作的方式进行,与大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是该类型的人所追求的,他们认为友好、轻松、团结的集体能让他们更好的工作。工作与生活都有成就是我较大的激励因子,不喜欢原地踏步,具困难度的挑战会让我生活在兴奋与激情中,有远大的目标与企图,并且会不断朝目标前进。以上关于能力的测评及自我实际情况都反映出我将来可以从事科研人员、技术人员、培训师等需要良好团队合作的工作比较适合该类型的人。
    8、 分析环境,慎重选择
    1、家庭环境
    我出生在一个我出生一个普通知识分子家庭,,虽然父亲是地地道道的农民而母亲是我们村的村医,他们都是受过同等高的教育。从小我就生活在一个和睦幸福的家庭里,要强的父母亲希望我身为女孩更能早日出人头地,于是培养了我男孩子一样独立而坚强的个性。他们也一直都以朋友的身份来鼓励和支持我们姐弟三人的生活学习,从不把他们的想法强加与我们。做为长女的我更有一种要起到带头作用的责任,在弟妹面前从来表现出优秀的一面。姐弟三人从来都是和睦相处。所以在这种良好的家庭环境下,我学会了自信,乐观。同时也塑照了一个活泼开朗,自信大方,热爱生活,有理想有追求的人。同时也为我以后的学习工作做了强大的后盾,有家人的支持和鼓励以及他们的关爱我会在人的道路上,更加坚强,他们也是我有远大的目标与企图,并且会不断朝目标前进。
    2、就业环境分析
    我就读的中南民族大学是国家一类大学,有着优良的办学条件,和谐的人文环境和强大的师资力量。我所就读的化学与材料科学学院是校重点和优势学科集中的院系,化学类学科,经验丰富,培养了一大批专业人才。但是理工科学生里面除了计算机,机械,应用化学等实用性较强的专业在市场上比较热门和吃香,也就是说供不应求,许多理论基础重的学科,像数学,物理,包括我们化学类专业,面临着巨大的就业压力。每年的高额的学费给普通家庭的巨大的经济负担,四年下来,读大学的费用将近十万元,这种压力对家庭很大,对学生的就业也无形中有了另一种压力,谁愿意花这么多的钱读了大学,但是在就业时却到处吃“闭门羹”
    现在,社会上“就业难”的呼声,一浪接一浪,从“大学生就业难”到“研究生就业难”,随着每年就业季节的到来,毕业生大批涌入人才市场,使得本就拥挤的人才市场更加人满为患。今年前三个季度,劳动力的供给仍大于需求。而2007年全国普通高校毕业生人数达到495万人,比2006年增加82万人,就业形势很严峻据教育部统计2005年高校毕业生将近338万,比2004年净增58万人。加上往年就业的毕业生,估计2006年全国需要就业的高校毕业生将突破500万人。按照60%的一次就业率,有数百万毕业生面临的是“毕业即失业”的窘境。而随着每年高校的扩招计划的实行,今年,明年,到2009年,大学毕业生的数量仍将大幅度增长,整体看来就业形势不容乐观。
    大部分相关专业的高才生选择考研,或者攻读双学位来增加本科毕业生文凭的分量,有的根本不能指望本专业就业,就参加各种大型证书如师资证,人力资源管理师证书的考试,找专业之外的敲门砖。家庭条件优越的,就会考虑出国或者自己创办公司,来避免找工作的尴尬。这些想法理论上可以分为毕业后求职就业、攻读研究生、出国留学、创业。四种路径可以说是各具优势,但也各有其不足的一面。
    3、职业前景分析
    自我现实状况与职业要求的差距分析
    差距分析结论
    1、家庭环境比较清贫,这给我继续求学深造带来很大的压力,特别是父母身体状况欠佳,使我面临着择业与深造的艰难选择。
    2、竞争日益激烈的社会环境和浮躁的社会心态,特别是对所学专业的社会预测效应,使我面临着深造和就业的严峻挑战,也给我带来很大压力。
    3、自己的专业基础知识还不是很扎实;综合的文化素养比较欠缺,知识结构单一;普通话水平还没有达到工作所需的要求;逻辑思维还不够严谨,理论水平还有待提高;外语水平的基础也比较薄弱。这些极大地限制了自己在国学上的修为,也与社会要求和自己设定的目标还有很大差距。1、 通过向国家或学校贷款
    或自食其力,解决求学所须的费用,尽量减少家庭负担。
    2、通过自身的加倍努力克服这些客观的条件限制。通过加强自我约束力,提高思想认识水平来克服这个劣势。抛开浮躁的心态,增强承受孤独和寂寞的能力
    3、可以通过系统的复习加强对专业基础知识的要求;可以通过积极参加课外的学术研究和创作;可以提高自己的创造知识的能力;可以通过加强训练提高普通话水平;通过勤奋努力提高外语水平。树立坚定目标,相信付出总会有回报。
    总结:通过上述分析,如果我选择毕业后创业,这个难度较高,首先我没有足够的资金及自己的意向不支持;出国留学,家里经济环境不支持;求职就业,学历限制及专业知识结构不符合现在市场需求,我觉得我所学的知识还有待于一步提高,且人才市场男女性别歧视严重,刚毕业的我不可能取得成功;所以,我选择读研究生,我希望读相关专业,这个难度较高,但我有意向去深造;我想读的研究生,希望成为一个专业知识扎实,综合素质高,学术研究能力强的研究型人才希望能为更多人服务。
    三、设计生涯,微观行动
    职业生涯路线是实现职业目标的各种可能途径,最合适自己的路线才是最佳的选择。长远职业生涯目标的实现是一个漫长的人生过程,因此必须把它逐步分解成各个小的阶段目标,确立发展的每个小目标,必须确保它是明智的,可行的,有效的。通过设立短期的基础上,逐步接近长远的人生总目标。我在这里的职业目标规划主要是短期目标的规划,即围绕如何实现本科阶段高质量的毕业和考取硕士研究生而制定的具体行动计划。在以后的人生总规划上,在这里我只能在理论上简单粗略的进行规划一下。
    1、职业生涯短期——大学阶段
    我现在是大学二年级的学生,我在大二的主要目标是要过英语四级及学好专业知识。具体行动(4月到6月
    6:30——7:00 晨跑锻炼,加强身体素质
    7:00——8:00 晨读,记诵英语四级考试要求的基本英语词汇,及读英语课文
    8:00——18:00 专心学习专业课程,并认真完成作业和实验,保证考试顺利过关,不能只顾学习英语而误了学习专业知识
    19:00——20:00一个小时到图书馆报刊阅览室阅读英语杂志,了解时事,培养全局观念,也加大英语阅读和积淀
    20:00——22:00 做四级英语课外习题和历年真题,还要作好有关专业的练习题。
    22:00——22:30听中国之声,理解事实政治。
    每周做两套英语四级试题。(周一和周三
    睡前时间 复习巩固今天所学单词,阅读两篇《英语美文夜读》浏览第二天要学知识,便签本上备忘第二天需完成的任务
    周末以及节假日 1/4时间阅读学习英语,认真总结作过的英语试题;1/4时间总结复习一周要点;1/4时间实验报告;1/8时间上网和了解考研相关政策的有关动态以便及时调整规划;及看一些英语方面的新闻。1/8时间联系同学及好朋友,加强人际关系的维护和学习交流技巧,同时给自己一个放松的活动时间。
    (6月底) 进入强化英语复习时间,预留一周,强化准备英语四级考试。培养自己良好的心态,以自信从容的心态去考试。
    (6月底——7月初) 恢复英语考前计划,把所有原本用于颖异四级考试留出来的时间投入到专业课的研究和学习中准备期末考试,争取靠出好成绩。
    B、预期效果: 完成大二上阶段性目标,到已经正在进行英语四级备考中,掌握大四级英语知识和相关词汇。全力以赴取得英语四级证书
    第二段(大三假期) 总目标:技术准备及知识储备
    A、具体行动:
    (7月——8月)1、首先是完成学院要求的金工实习。时间大概一周
    2、假期的每天早上起床用一个小时晨读英语,去我们学校的疯狂美语俱乐部学习英语口语,加强自己的口语。
    3、在假期间跟我们院的老师做实验,提高自己的实验技能,并不断加深自己的专业知识。
    4、晚上阅读有关英语的报纸和书刊,加强自己的英语知识和词汇量,为大三九月份过英语六级作准备,每周坚持做一套六级题目。
    5、备考九月份的计算机二级,看相关的资料。
    6、每周用一小部分时间联系家人朋友,增进我们之间的感情,要只知道有爱就有希望,爱也是我们学习的动力源泉。
    B、预期效果: 完成必要的准备工作,学习技能都有所提高,人际关系很好。
    第三段(大三学期) 总目标:考研准备
    A、具体行动(9,10月
    普通话和计算机过级,每天晚上听财经夜读。从中学习普通话,每周一、三、五读文章,实践自己的普通话水平。二、四、六读英语。备考计算机二级,考完普通话和计算机,就恢复以前的计划,学习英语,为12月份的英语六级作准备。专心学习专业课程,并认真完成作业和实验,保证考试顺利过关,不能只顾学习英语而误了学习专业知识。
    (11——12) 抓紧英语六级备考,争取在大三上学期过级。试着读有关专业的学术英语论文增长自己的英语学习能力和专业知识。
    (09年1月——2月)利用过年期间加大对已有知识的拓展,每天不忘学习英语
    在学习职业知识的同时当然还要提高自己各方面的能力了。我比较喜欢绘画,所以可以利用课余时间,培养自己的兴趣爱好。
    (09年3月——12月)总目标备考专业考研
    3月到6月总结第一阶段复习的专业知识情况
    完成相关的专业课程和实验
    加强英语基础的复习,掌握和吃透英语的基本语法和基本词汇的'用法,看看其他方面的书籍(这是第一阶段的重点目标
    7月,备考,期末考试
    8月到9月(第二阶段)把化学专业的基础知识重温两遍,加强巩固,强化复习英语基础知识,和英语听力,复习政治,数学等学科的知识。
    12月到2010年1月(第三阶段
    系统梳理一年来所学的知识,进行三次考验模拟考试。参加考验初试。
    09年12 月第一、二周:梳理一遍所学知识,进行第一次模拟考试。
    09年12 月第三、四周:进行第二次模拟考试。
    10年1月第一,二周:进行第三次模拟考试,参加考研初试。
    以上只是对近期要实现的目标大致的规划了一下,以后在实行计划过程中。我将会按每星期为阶段,把计划进行更细小的划分,并且制定每天的学习和工作计划,不断的对目标进行总结和评估。在这恋歌目标期间,每个月我还留出两天的时间,作为进行其他活动,并且保证在此期间。每天六点半起床,进行晨读,背诵英语,至少有两个下午参加体育运动。
    第四阶段(大四学期)2010年2月——2010年6月
    确定毕业设计的题目,撰写毕业论文,读一些化学学术方面的书。设计求职简历表,参加人才招聘会,。进行求职面试,或参加考研复试。
    B、预期效果:英语能力明显提高,专业技能和知识也不断的提高,为自己考研增加了信心和勇气,考研通过。
    2、职业生涯中期的实施计划
    精研国内外的知识,提高综合素质和学术研究能力
    起止时间:2010年9月——2013年6月
    我的中期目标规划,是在设定短期目标已实现的基础上进行指定的所以同时只能在理论上进行粗略的规划一下。我在这个目标的主要任务是旧都硕士研究生。争取把自己塑造这里我把这期的的目标的实现过程分解为三个小的目标,每个目标需要实行如下:
    第一期:2010年9月——2011年8月
    完成有关的课程研究,及实验。看有关外国的化学研究,及相关的科研论文,来辅助自己的学习和研究。
    第二期:2011年9月——2012年12月
    自己学着研究一些科研项目,和设计简单实验研究。发表一些学术研究论文。
    第三期:2013年1月——2013年6月
    1、完成毕业设计,撰写毕业论文,设计求职简历,参加招聘会,进行求职面试
    2、进行毕业论文答辩,准备作好硕士研究生毕业工作。
    预期效果:完成硕士研究生学业,取的相应的证书,成为一个专业知识扎实。综合素质高,学术研究能力强的研究型人才。
    3、职业生涯长期的实施计划(毕业后20年
    起止时间:2013年——2033年
    第一期:前5年,找一份自己的自己喜欢的工作,从基层做起了解基层的情况及他们的心理。为以后做高层管理做准备。脚踏实地,充分发挥自己的学识和研究能力。一年后升为相关部门的主管,两年至五年,升为经理。充分展示自己的领导才能和学术研究。为公司打造一流品牌。
    第二期:5至20年,在工作中不段的学习,加强自己的文化素养和科研能力,不段的完善自我。拥有一个完美的家庭。
    4、职业生涯规划小结:在整个职业生涯周期中,我都是围绕着我职业生涯总目标而奋斗的。而每个阶段之间有着密切的联系,如果有一个阶段发生特殊情况,其他阶段都会受到影响。因此,在每个阶段我都把我的职业生涯规划结合市场需求的实际情况而进行考核,如果遇到实际情况的变化,我会根据实际情况和我的总目标,及时修正我的职业生涯规划,以至能顺利实现我职业生涯的总目标。
    四、职业评估修正
    俗话说:“天有不测风云!”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都回遇到许多难以预测的事情。职业规划固然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标,只说不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划,实际归实际。定出的目标计划随时都可能遇到问题,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。
    1、职业方向的重新选择
    这种情况对我来说,是很有可能的事情。其最大的原因是我的近期目标不能实现。导致这种情况的直接因素是,2009年1月考不上硕士研究生,7月本科阶段毕业后,只能到公司、化工厂或其它单位工作或是到中学教书。如果出现这种情况,我的中期目标也很有可能实现不了,这样我的整个人生目标也就可能发生改变,其具体的阶段目标也随之改变。
    2、职业进程的变更
    假如我的短期考研的目标实现不了,又在一所中学找到了工作的话,那么职业路线又得改变,但是这样我依然可以利用教学之余进行考研复习,朝着自己的人生总目标前进,只是这样就可能出现很多意外的因素,阻碍了我的职业生涯总目标的进程。
    3、阶段目标的修正
    这项工作只能在计划的实施当中进行,但是这里我觉得能够把握的是对近期目标的实施策略过程。近期目标的计划主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。由于自己还在担任学生干部的职位,所以这个过程还要考虑到学生工作因素,以及各种学习任务必须完成的情况。同时,在制订每天的计划时,还要考虑到自己的精力和效率问题。
    五、结束语
    职业规划固然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标,只说不作到头来都会是一场空。然而现实是未知总是多变的,这就要求时刻保持清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有影片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来是要靠自己去打拼!所以着就要自己努力了。
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