人生的各个年龄阶段应该怎样划分？

1. 人生的各个年龄阶段应该怎样划分？

人生的各种年龄划分及称谓 




一、人生分九段，中国古代的年龄划分 
古代根据男子成长过程的生理特点，以十年为单元，将人生大致分为九个阶段。分别是“幼”、“弱”、“壮”、“强”、“艾”、“耆”、“老”、“耄”、“期”，说来相当有趣。 
始于战国，成书于秦汉的《礼记·礼上第一》记载：“人生十年曰幼，学。二十曰弱，冠。三十曰壮，有室。四十曰强，而仕。五十曰艾，服官政。六十曰耆，指使。七十曰老，而传。八十、九十曰耄……百年曰期，颐。”大意是说：男子十岁称幼，开始入学读书。二十岁称弱，举冠礼后，就是成年了。三十岁称壮，可以娶妻生子，成家立业了。四十岁称强，即可踏入社会工作了。五十岁称艾，能入仕做官。六十岁称耆，可发号施令，指挥别人。七十岁称老，此时年岁已高，应把经验传给世人，将家业交付子孙管理了。八十岁、九十岁称耄……百岁称期，到了这个年龄，就该有人侍奉，颐养天年了。古人之所以如此划分，是长期经验积累的结果。尽管这些观点，某些地方有点主观、片面，但总的来说，是符合人生规律的。 
古人提倡十岁入学，今天我们规定七岁入学，尽管相差三年，但在经济落后，生活水平低下的古代，应该是符合现实要求的。尤其古代提出三十“有室”，这和今天世界一些地方盛行的三十结婚，晚婚晚育，有异曲同工之妙。值得一提的是，如今人的寿命延至七、八十岁以上。民间流传的“二十三十青少年，四十五十正当年(即壮年)，六十七十满街转，八十九十不稀罕”民谣，这和“四十称强、五十称艾、六十称耆、七十称老”的提法，如出一辙。从这个意义上来说，我们的祖先，对人生年龄的分段，分明是极为科学和合理实用的。 

二、世界卫生组织于2000年提出了新的年龄划分法 
45岁以下为青年， 
45－59岁为中年， 
60－74为年轻的老人或老年前期， 
75－89岁为老年， 
90岁以上为长寿老人。

2. 人生各个阶段的年龄如何划分？

二十岁弱冠、三十岁而立、四十岁不惑、五十岁天命、六十岁花甲、七十岁古稀、八十岁耄耋、百岁期颐。
1、逾弱冠：就是超过弱冠之年，换句话说就是二十出头了。
2、近而立：就是接近而立之年,快要到三十岁了人在三十岁时就应该确定自己的人生目标与发展方向。
3、四十不惑：人到了四十岁就没有什么可以顾虑、疑惑的了，有一种没有选择和后退的心理。
4、五十知命：五十岁就不得不认命了，已经无法抗拒了.
5、六十花甲：六十在阴历来算，已经天支地干一个轮回了,要认老了.
6、七十古稀：七十就已经是糟老头了，人生快到头了。耄耋：八十、九十岁。《礼记曲礼》：“八十九十曰耄.”人们根据这诠释，把耄耋两字连用代称八、九十岁。
7、期颐：百岁之人。《礼记曲礼》：“百年曰期颐。”意思是人生以百年为期，所以称百岁为“期颐之年。”
古代汉族男子二十岁算成年，行“冠礼”，以示成人。在此之前都是梳发髻，也称“总角”，《诗经·氓》中有云：总角之宴，言笑晏晏。这里的“总角”就是代指小时候，儿童时期。等到二十岁加冠之后，行冠礼，就成为成年人了，故称“二十弱冠”。

3. 人的成长分为哪几个阶段

4. 人生年龄段可分哪几个阶段？

人生的各种年龄划分及称谓 一、人生分九段，中国古代的年龄划分 古代根据男子成长过程的生理特点，以十年为单元，将人生大致分为九个阶段。分别是“幼”、“弱”、“壮”、“强”、“艾”、“耆”、“老”、“耄”、“期”，说来相当有趣。 始于战国，成书于秦汉的《礼记·礼上第一》记载：“人生十年曰幼，学。二十曰弱，冠。三十曰壮，有室。四十曰强，而仕。五十曰艾，服官政。六十曰耆，指使。七十曰老，而传。八十、九十曰耄……百年曰期，颐。”大意是说：男子十岁称幼，开始入学读书。二十岁称弱，举冠礼后，就是成年了。三十岁称壮，可以娶妻生子，成家立业了。四十岁称强，即可踏入社会工作了。五十岁称艾，能入仕做官。六十岁称耆，可发号施令，指挥别人。七十岁称老，此时年岁已高，应把经验传给世人，将家业交付子孙管理了。八十岁、九十岁称耄……百岁称期，到了这个年龄，就该有人侍奉，颐养天年了。古人之所以如此划分，是长期经验积累的结果。尽管这些观点，某些地方有点主观、片面，但总的来说，是符合人生规律的。 古人提倡十岁入学，今天我们规定七岁入学，尽管相差三年，但在经济落后，生活水平低下的古代，应该是符合现实要求的。尤其古代提出三十“有室”，这和今天世界一些地方盛行的三十结婚，晚婚晚育，有异曲同工之妙。值得一提的是，如今人的寿命延至七、八十岁以上。民间流传的“二十三十青少年，四十五十正当年(即壮年)，六十七十满街转，八十九十不稀罕”民谣，这和“四十称强、五十称艾、六十称耆、七十称老”的提法，如出一辙。从这个意义上来说，我们的祖先，对人生年龄的分段，分明是极为科学和合理实用的。 二、世界卫生组织于2000年提出了新的年龄划分法 45岁以下为青年， 45－59岁为中年， 60－74为年轻的老人或老年前期， 75－89岁为老年， 90岁以上为长寿老人。

5. 人的成长分为哪几个阶段？

人的心理成长分为胎儿，婴儿，幼儿，童年，青少年，中年和老年七个阶段.
具体如何区分这里很难说清楚,建议楼主去看基础心理学教材中的发展心理学.在发展心理学一章节中,人从出生到衰亡整个一生过程的心理区分和变化都有具体描述三大阶段：
第一阶段是成长阶段：出生、入学、工作，直到结婚成家为止；这个阶段需要长辈的呵护，越来越少，直至完全独立；
第二阶段是成熟阶段：家庭、老人、孩子责任系于一生，事业蒸蒸日上，这个阶段需要积累财富回馈家庭、社会；
第三阶段是衰老阶段：退休了，清闲了，开始回忆过去，享受晚年生活，直到死亡。这个阶段逐渐的要靠晚辈照顾。
中间每个阶段又可以细分为小的阶段。

6. 人得成长分几个阶段

一个人，从出生后，一般要经历这么几个阶段，即婴幼儿、少年、青年、壮年、老年、死亡等人生的必经的历程。
你说的成长，孔子曾有段名言：
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 
翻译出来就是：孔子说：“我十五岁立志学习，三十岁确立自己的理想，四十岁不为我所做的事情而迷惑，五十岁的时候我懂得自然的规律和法则，六十岁时无论听到什么，不用多加思考，都能领会其中的意思，并明辨是非。七十岁随自己心意，想怎样就怎样，而不逾越法度规矩。”

7. 人的成长分为哪几个阶段

人的心理成长分为胎儿，婴儿，幼儿，童年，青少年，中年和老年七个阶段.
具体如何区分这里很难说清楚,建议楼主去看基础心理学教材中的发展心理学.在发展心理学一章节中,人从出生到衰亡整个一生过程的心理区分和变化都有具体描述三大阶段:
第一阶段是成长阶段:出生、入学、工作，直到结婚成家为止;这个阶段需要长辈的呵护，越来越少，直至完全独立;
第二阶段是成熟阶段:家庭、老人、孩子责任系于一生，事业蒸蒸日上，这个阶段需要积累财富回馈家庭、社会;
第三阶段是衰老阶段:退休了，清闲了，开始回忆过去，享受晚年生活，直到死亡。这个阶段逐渐的要靠晚辈照顾。
中间每个阶段又可以细分为小的阶段。

8. 人的成长阶段划分为哪六个阶段

人的成长阶段可以划分为：胚胎发育期、胎儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期、青春期等6个阶段。各发育阶段之间并没有严格界限，而且相互之间有密切联系。
1、胚胎发育期：从卵子和精子结合至8周内，各组织、器官、系统迅速分化发育并初具人形的阶段为胚胎发育期。该期是小儿生长发育十分重要的时期，如受内、外因素影响，发育受阻，可引致各种先天畸形。
2、胎儿期：8周后至出生为胎儿期，各器官进一步增大，发育逐渐完善，胎儿迅速长大。
3、婴儿期：出生后到满一周岁为婴儿期，又称乳儿期。这个时期是小儿出生后生长发育最迅速的时期。
4、幼儿期：1周岁后到满3周岁之前为幼儿期。此期发育速度较前缓慢，尤其在体格发育方面。此期前卤闭合，乳牙出齐。神经系统发育开始减慢，脑的大小已达到成人的80%。活动范围渐广，接触周围事物较多，智能发育较前突出，语言、思维和应人应物的能力增强。
5、学龄期：从入小学起（6-7岁）到青春期开始（女12岁，男13岁）之前称学龄期。
6、青春期：女孩从11-12岁开始到17-18岁，男孩从13-14岁开始到18-20岁称青春期，但个体差异较大，有时可相差2-4岁。此期特点为生长发育在性激素作用下明显加快，体重、身高增长幅度加大，第二性征逐渐明显，生殖器官迅速发育并趋向成熟。