傅林的研究成果

1. 傅林的研究成果

主要研究领域为高等教育、外国教育史、比较教育。参与和主持多项国家级和省部级重点课题的研究工作。在《教育研究》、《比较教育研究》、《中国高教研究》、《清华大学教育研究》、《北京大学教育评论》、《外国教育研究》等学术刊物发表论文40余篇；出版专著2部，主编、参撰著作多部。主要研究成果有《当代美国教育改革的社会机制研究》（教育科学出版社，2006年6月）、《世纪回眸——中国大学文化研究》（教育科学出版社，2009年12月）、“20世纪西方新史学范式对外国教育史研究的影响”、“美国教育改革中的利益集团”、“权力的制衡与积极的自由”、“以科学发展观指导高等学校的分类与定位”、“创新时代的大学文化创新”等。