关于中学生压岁钱的调查报告

1. 关于中学生压岁钱的调查报告

过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展，大家枕下的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢，我和朱令仪进行了合作调查，以下是我们的调查报告。 
（一）调查目的： 

了解中学生获得压岁钱的情况，客观地做出评价，并提出中肯的建议。 

（二）问卷的问题： 
1.你是否愿意拿你的压岁钱去捐给贫困孩子呢？ 
A.愿意 B不愿意 C会拿一部分 
2.你的压岁钱来源有哪些？ 
A.父母 B.亲戚 C.长辈 D.其他人 
3.你如何计划消费你的压岁钱？ 
A.买书 B.捐款 C.游玩 
4.你的学费是用你自己压岁钱交的吗？ 
A.是 B.不是 
5.你今年获得了多少压岁钱？ 
A. 400以下B. 400以上C. 1000元以下 
6.对于压岁钱是不是随着年龄的增长也要随之增长. 
A.是 C.不是 
7.压岁钱的多与少你是否在意。 
A.是 B.不是 
8.压岁钱的多或少跟你的生活质量有关吗？ 
A.有 B.没有 C.有一点 
9.亲戚好朋友来拜年是不是应该给压岁钱？ 
A.是 B.否 
10.你是否有过拿压岁钱来攀比的现象？ 
A.有过 B没有 
（三）情况分析： 
（1）中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚，一般来源于父母的比较少，而且每年的数额固定。来源于长辈的变化较小，但每年还有一些波动。 
（2）中学生对自己今年的压岁钱的满意度64%总的来说还算满意。 
（3）初三学生的压岁钱明显高于初二的同学，因为初三的学生已经长大了，家长和亲戚给得也较以前多了，而且自己也会理财了。 
（4）大部分初二学生压岁钱都用来交学费，而40%的学生的压岁钱则是用来买书，游戏，并且10%的同学的压岁钱自己存起来买自己喜欢的东西。 
（5）50%的学生表示愿意拿出一部分钱捐款，30%的同学表示没有考虑过，另外20%的同学不愿意捐款。 
四）调查结论： 
大家的压岁钱数额日益增多，并与自己原本的家庭背景基本相符。这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展，全面建设小康社会已卓有成效。但也出现了一系列的问题，助长了攀之风，且压岁钱之问间悬殊太大，有些同学还养成了浪费的坏习惯，压岁钱主要来源于亲戚。说明登门拜年的中华传统仍然流行，这点值得我们高兴，但这既增加了亲戚的负担，也增加了我们父母的负担，亲戚给我们压岁钱，父母就要给回我们的表兄、表妹、堂姐、堂弟压岁钱，而且如果亲戚们很多的话，这也是一笔不小的开销。 
大家对自己的压岁钱都比较满意，能拿到压岁钱当然很高兴。但压岁钱的数额越高，满意度就越高。说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动，而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。大家随着年龄的增长，压岁钱越来越多，说明长辈们已经看到了我们的成长，可喜可贺啊！大家要正确地认识和问题，而不是为自己压岁钱的增多而开心不已。大家的压岁钱的使用都比较科学，基本没有浪费的现象，说明大家都有勤俭节约的好习惯。而且在压岁钱的使用上，也边变得更主动，说明我们已有支配自己财产的能力，希望大家再接再厉。将压岁钱拿出一部分捐款，我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事，但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人，希望这些同学能提高思想觉悟，授人玫瑰，手留余香！ 
五)建议: 
1.我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的问卷调查中,这种情况并不少见. 
2.大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意.不要对压岁钱的数额过分在意,正确地对待和使用压岁钱. 
3.压岁钱在我国传统中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不给.但各位同学应避免来压岁钱来攀比和无比的浪费.

2. 写一篇压岁钱的使用调查报告怎么写

关于压岁钱的调查报告  
20名学生 

内容：关于压岁钱的金额与用途 
春节是我国的传统节日。也是家人、亲朋团聚，欢天喜地的日子。人们走访亲戚，互相送礼也是不可少的。每到除夕之夜，我们将会得到长辈给的压岁钱。 
春节给孩子压岁钱是我国的传统习俗，体现了长辈和晚辈之间的情感沟通。中学生的“压岁钱”使用问题已成为各种媒体关注焦点问题之一。随着人们生活水平不断提高，压岁钱也水涨船高，少则几十，多则数百。如何用好“压岁钱”，已成为家长、孩子和社会共同关心的话题。那么，青少年们会用压岁钱做一些什么呢？他们用压岁钱用得恰当吗？„„带着这些问题，我利用寒假期间对我的朋友们进行了一次压岁钱使用情况调查。 
我在调查前精心设计了几个问题，分别从“收到压岁钱的金额”、“如何分配使用压岁钱、是否理性对待压岁钱以及压岁钱由谁保管”等方面。 
我共采访了20位朋友，经过细致研究，得到以下调查结果： 
收到压岁钱金额调查表 
金额（元） 
200 
300 
400 
500 600 
700 800 
900 1000 
1500 1500 
2000 2000以上 
人数（人） 1 1 2 5 6 3 2 所占比例 
5% 
5% 
10% 
25% 
30% 
15% 
10% 
调查显示：5%的同学压岁钱在200-300元之间和400-500元之间，10%的同学压岁钱在600-700元之间，25%的同学压岁钱在800-900元之间，30%的同学压岁钱在1000-1500元之间。15%的同学压岁钱在1500-2000元之间。2000元以上占10%。调查得知，由于人们生活水平的提高，同学们的压岁钱也比较多，其中1000~1500元之间的居多。 
关于压岁钱用途调查表 
用 途 
购学习用品 
吃、喝 
交给父母 
存入银行 
其他 
人数（人） 4 3 2 6 5 所占比例 
20% 
15% 
10% 
30% 
25% 
调查显示：20%的同学会把压岁钱用在购买学习用品上；15%的同学会把压岁钱用在吃、喝上；10%的同学会把压岁钱交给父母；30%的同学会把压岁钱存入银行；25%的同学会把压岁钱用在其他方面。经调查得知：在这些收到压岁钱的同学中，多数都能合理使用，有的上缴给父母一部分，多数由父母将压岁钱存入银行，当然也有的往往出手很大。 
能拿到压岁钱当然很高兴。可以用压岁钱去做自己喜欢的事。不要看重压岁钱数额的多少，他带给我们的是节日的氛围和亲情的感动。随着年龄的增长，压岁钱越来越多，说明长辈们已经看到了我们的成长，压岁钱的使用更要科学、合理，养成勤俭节约的好习惯。 
针对同学们对压岁钱合理使用的问题，我给同学们提了以下几个建议供参考： 
（1） 把过年期间收到的压岁钱用来交保险费，这样不但可以减轻家长们的经济负担，又可以培养我们的家庭责任感，在家成为一个名副其实的小主人。 
（2） 可以把压岁钱其中的一部分用来帮助那些需要帮助的人，对他人付一份关爱，从小成为一个有爱心，爱帮助别人的人。 
（3） 可以把压岁钱的一部分用来买一些有益的书籍，增加课外知识的阅读，从小养成爱读书，读好书的习惯。 
（4） 可以买一些水果或食品来孝敬长辈。因为尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。 
通过这次调查，我更深刻地认识到，压岁钱虽然是对我们是一种奖励和鼓励，但我们却不能因自己的愿望而乱挥霍压岁钱。我们应该崇尚节俭，不随心所欲、学会理财，不乱花钱财。把压岁钱用在有用的地方，这样压岁钱才显得更有意义。

3. 小学生压岁钱的调查报告

每逢春节过后，孩子们都会有许多压岁钱。这些压岁钱究竟多不多？又应该该怎样使用？我对这些问题充满好奇，因此做了以下的调查。   
  调查时间：一月四日     调查地点：家里  
  调查对象：家里的学生（总人数：四人）   
  调查目的：总结各种正确地使用压岁钱的好方法，是大家能正确的使用压岁钱。   
  调查问题   
  你认为家长给多少压岁钱最合适？   
  你认为钱是最好的压岁礼物吗？   
  你认为怎样使用压岁钱最合适？   
  调查方法：询问同学、朋友   
  你认为家长给多少压岁钱最合适？   
  选项 100元以下 100元~200元 200元~400元 400元以上   
  人数 1人   
  0人   
  2人   
  1人   
  （表一）   
  你认为钱是最好的压岁礼物吗？   
  选项 是 否   
  人数 2人 2人   
  （表二）   
  你认为怎样使用压岁钱最合适？   
  选项 捐款 存进银行 买用品 交学费 买书   
  人数 0人 一人 0人 1人 2人   
  八、感想结论：随着人们的生活水平越来越高，给予孩子们的压岁钱也日渐丰富。希望大家从小就要养成不乱花钱的好习惯，我们应该合理的运用压岁钱，把它用在有意义的事情上。
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一、引语： 

过年，对我们在座的每一位学生来说，是最盼望、最高兴的日子，因为每到春节，大家可以收到一笔不小数目的压岁钱。 

 
二、提问： 

我们当堂做个调查，请大家来讲讲，自己今年过年收到长辈给的多少压岁钱？（学生回答略） 

最高数：                      最低数： 

 
三、上次我们对每个同学都做了一次“问卷调查”，现在给大家做个反馈： 

1、 统计时间：2005年3月10日 

2、 统计班级：二（2）班 

3、  统计人数：39人 

 “今天怎样使用压岁钱”调查问卷统计 

统计内容：（1） 

100元以下 100元以上 500元以上 1000元以上 2000元以上 5000元以上 
1人 5人 14人 15人 3人 1人 

 
四、附资料： 

近日有媒体对于申城孩子的压岁钱问题进行了调查，结果令人吃惊，调查发现有一个有趣的现象，即孩子压岁钱的金额与年龄呈反比：小学生的压岁钱普遍在2000－5000元之间，初中生的压岁钱数额则在2000元左右，相对年纪最长的高中生，压岁钱则通常在1000－2000元之间。 

 

五、提问： 

当你有了这么多钱后，你会不会产生与同学攀比的心理？（学生回答略） 

六、提问： 

当拥有这些压岁钱后，你会怎样用？（学生回答略） 

七、案例（一）： 

一日上午，上初一的女孩蒋婷婷早早就起了床，梳洗后，她告诉妈妈，她要与两个同学一起去吃肯德基，然后逛逛商场和书店，并说对压岁钱要充分发挥一下作用，大甩压岁钱购买自己喜欢的东西。 

案例（二）： 

2月19日中午，记者在某处肯德基快餐店看到，顾客多为中学生，他们议论着即将进口的美食。在肯德基店，3个十二三岁的女孩点了近200元的汉堡鸡翅等食品，付款时，一位女孩从口袋中拿出2张崭新的百元大钞付款。其阔绰让一位老者发出感叹：“现在的小孩太会花钱了，花200元眼睛都不眨一下。” 

案例（三）： 

在一家电脑公司里，有四五个中学生正在选购一款游戏机，这款游戏机价格高达800多元。 据该店一位员工称，从初四开始，来买游戏机的几乎都是中学生，而且，他们买的均为比较高档的游戏机。他们不会讲价，标价多少他们就给多少。 

案例（四）：在星湖路电子科技广场，一位卖MP3的老板向记者透露：“春节过后的生意比年前还要好，买MP3的学生哥很多，今天我已经卖出了8台，价格都在400元以上。” 

提问：这些案例说明什么？（学生回答略） 

八、我班学生是怎样使用压岁钱的：（附问卷表） 

 
看看吧

4. 写一篇压岁钱的使用调查报告的文章怎么写

春节是我国的传统节日。也是家人、亲朋团聚，欢天喜地的日子。人们走访亲戚，互相送礼也是不可少的。每到除夕之夜，小孩子将会得到长辈给的压岁钱。为什么过春节的时候要给孩子压岁钱呢?
这里有一个流传很广的故事。传说，古时候有一种身黑手白的小妖，名字叫"祟"，每年的年三十夜里出来害人，它用手在熟睡的孩子头上摸三下，孩子吓得哭起来，然后就发烧，讲呓语而从此得病，几天后热退病去，但聪明机灵的孩子却变成了痴呆疯癫的傻子了。人们怕祟来害孩子，就点亮灯火团坐不睡，称为"守祟"。
在嘉兴府有一户姓管的人家，夫妻俩老年得子，视为掌上明珠。到了年三十夜晚，他们怕祟来害孩子，就逼着孩子玩。孩子用红纸包了八枚铜钱，拆开包上，包上又拆开，一直玩到睡下，包着的八枚铜钱就放到枕头边。夫妻俩不敢合眼，挨着孩子长夜守祟。半夜里，一阵巨风吹开了房门，吹灭了灯火，黑矮的小人用它的白手摸孩子的头时，孩子的枕边迸裂出一道亮光，祟急忙缩回手尖叫着逃跑了。于是，管氏夫妇把用红纸包八枚铜钱吓退祟的事告诉了大家。大家也都学着在年夜饭后用红纸包上八枚铜钱交给孩子放在枕边，果然以后祟就再也不敢来害小孩子了。原来，这八枚铜钱是由八仙变的，在暗中帮助孩子把祟吓退，因而，人们把这钱叫"压祟钱"，又因"祟"与"岁"谐音，随着岁月的流逝而被称为"压岁钱"了。
春节给孩子压岁钱是我国的传统习俗，体现了长辈和晚辈之间的情感沟通。中小学生的“压岁钱”使用问题已成为各种媒体关注焦点问题之一。随着人们生活水平不断提高，压岁钱也水涨船高，少则数百，多则上万。如何用好“压岁钱”，已成为家长、孩子和社会共同关心的话题。那么，青少年们会用压岁钱做一些什么呢？他们用压岁钱用得恰当吗？……带着这些问题，我利用寒假期间对我的朋友们进行了一次压岁钱使用情况调查。
我在调查前精心设计了几个问题，分别从“收到压岁钱的金额”、“如何分配使用压岁钱、是否理性对待压岁钱以及压岁钱由谁保管”等方面。
我共采访了20位小朋友，经过细致研究，得到以下调查结果：
收到压岁钱金额调查表
金额（元）
500
1000
2000
3000
4000以上
人数（人）
1
6
8
3
2
所占比例
5%
30%
40%
15%
10%
调查显示：5%的同学压岁钱在500元以上。

5. 关于怎样用压岁钱的调查报告该怎样写？

随着人们的生活水平越来越高，给予孩子们的压岁钱也日渐丰富。希望大家从小就要养成不乱花钱的好习惯，我们应该合理的运用压岁钱，把它用在有意义的事情上。 
　　每逢春节过后，孩子们都会有许多压岁钱。这些压岁钱究竟多不多？又应该该怎样使用？我对这些问题充满好奇，因此做了以下的调查。 　 
　　调查时间：一月四日 　 
　　调查地点：家里 　 
　　调查对象：家里的学生（总人数：四人） 　 
　　调查目的：总结各种正确地使用压岁钱的好方法，是大家能正确的使用压岁钱。 　 
　　调查问题 　 
　　你认为家长给多少压岁钱最合适？ 　 
　　你认为钱是最好的压岁礼物吗？ 　 
　　你认为怎样使用压岁钱最合适？ 　 
　　调查方法：询问同学、朋友 　 
　　你认为家长给多少压岁钱最合适？ 　 
　　选项 100元以下 100元~200元 200元~400元 400元以上 　 
　　人数 1人 　 
　　0人 　 
　　2人 　 
　　1人 　 
　　（表一） 　 
　　你认为钱是最好的压岁礼物吗？ 　 
　　选项 是 否 　 
　　人数 2人 2人 　 
　　（表二） 　 
　　你认为怎样使用压岁钱最合适？ 　 
　　选项 捐款 存进银行 买用品 交学费 买书 　 
　　人数 0人 一人 0人 1人 2人 　 
　　八、感想结论：随着人们的生活水平越来越高，给予孩子们的压岁钱也日渐丰富。希望大家从小就要养成不乱花钱的好习惯，我们应该合理的运用压岁钱，把它用在有意义的事情上。

6. 中学生压岁钱的去向的调查报告怎么写？

压岁钱调查报告 

过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展，大家枕下的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢，我和朱令仪进行了合作调查，以下是我们的调查报告。 

一. 调查目的：了解中小学生获得压岁钱的情况，客观地作出评价，并提出中肯的建议。 

二.调查时间：2009年2月1日～4日 

三.调查地点：1.家中2.学校3.社区 

四.调查对象：20名中小学生 

五.调查方法：1.电话采访2.上网查询 

六.调查问题：1.你今年获得了多少压岁钱？去年呢？ 

2.你的压岁钱来源有哪些？请分别说出来源父母、亲戚、长辈、其他各多少？ 

3.你计划如何消费你的压岁钱？请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少？ 

4.你对今年压岁钱的满意度是多少（用百分比表示） 

5.你的压岁钱的实际消费是多少？ 

七.调查过程：我和朱令仪进行了分工调查，每人调查十人。主要是采取电话采访的形式，调查对象主要是同学、朋友和亲戚。我还采取了网络调查的方式。我和朱令仪调查完后再汇总到一起，由我制成表格。在调查过程中，我们俩也遇到了一些困难，比如有些同学的压岁钱还未拿完，有些同学不愿意透露自己的压岁钱等，但这些困难都被我们一一克服了。 

八.调查结果：（一）这次调查2007年最少压岁钱为400元，最高为2600元，平均值为1066.11元；2006年最低为400元，最高为2800元，平均值为1088.89元。 

（二）2007年中学生的压岁钱平均值为882.78元，2006年压岁钱的平均值为930.56元。 2007年小学生压岁钱平均值为1650元，2006年平均值为1425元。 

（三）中小学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚，一般来源于父母的比较少，而且每年的数额较固定。来源于长辈（爷爷辈）的变化较小，但 每年还是有一些波动。 

（四） 2007年中学生的满意度为77.72%，2006年为76.94%；2007年小学生的满意度为90%，2006年为80%。大家2007年的满意度都高于2006年。 

（五）小学生的压岁钱明显高于中学生，因为中学生已经长大了，家长和亲戚给得也较以前少了，而且自己也不好意思再要那么多压岁钱。 

（六）大部分小学生的压岁钱都存起来和用来交学费，而中学生的压岁钱则是用来买书、游玩，并且一部分存起来买自己喜欢的东西。 

（七）只有少数同学的压岁钱没有结余，其他大部分同学都有80%的结余。 

（八）50%的同学表示愿意拿出一部分钱捐款，30%的同学表示没有考虑过，另外20%的同学坚决不愿意捐款。 

九.调查结论： 

1.大家的压岁钱数额日益增多，并与自己原本的家庭背景基本相符。这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展，全面建设小康社会已卓有成效。但也出现了一系列的问题，助长了攀比之风，且压岁钱之间悬殊太大，有些同学还养成了浪费的坏习惯。 

2.压岁钱主要来源于亲戚，说明登门拜年的中华传统仍然颇为流行，这点值得我们高兴，但这既增加了亲戚的负担，也增加了我们父母的负担，亲戚给我们压岁钱，父母就要给我们的表兄表妹、堂姐堂弟压岁钱，而且如果亲戚很多的话，这也是一笔不小的开销。 

3.大家对自己的压岁钱都比较满意，能拿到压岁钱当然值得高兴。但压岁钱的数额越高，满意度就越高。说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动，而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。 

4.大家随着年龄的增长，压岁钱越来越少，说明长辈们已经看到了我们的成长，可喜可贺啊！大家要正确地认识和对待这个问题，而不是为自己压岁钱的减少而伤心难过。 

5.大家的压岁钱的使用都比较科学，基本没有浪费的现象，说明大家都有勤俭节约的好习惯。而且在压岁钱的使用上，也变得更主动，说明我们已有了支配自己财产的能力，希望大家再接再厉。 

6.将压岁钱拿出来一部分捐款，我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事，但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人，希望这些同学能提高思想觉悟，授人玫瑰，手留余香！ 

十．建议：①压岁钱在我国传统中有着重要的作用，而且一年只有一次，所以不可不给。但各位家长应斟酌自己家庭的基本情况，适量的给予压岁钱，以免助长攀比、浪费之风。 

②我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力，家长不应该再让我们把压岁钱全部上交，在我们的调查中，这种情况并不少见。如果家长实在不放心，可以给我们一小部分的压岁钱自己使用，培养我们的理财能力。 

③大家要把压岁钱当作一种亲情的体现，无论多少，都是心意。不要对压岁钱的数额过分在意，正确地对待和使用压岁钱。 

④建立自己的心愿集，平时就把自己想完成却不能完成的愿望记下来，到了使用压岁钱时，从心愿集里选取有意义且可以实现的愿望，满足自己旧年的心愿。 

⑤建立自己的账目，记录自己用钱的各项数据，更好地使用我们的压岁钱。

7. 关于中学生压岁钱数量和使用情况的调查研究（调查报告）

调查报告一般由标题和正文两部分组成。 
  （一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
   （二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 
   1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 
   2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 
   3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

8. 关于学生压岁钱收入与支出的调查报告

调查题目：压岁钱的收入和支出。
调查人数：20人。	
调查对象：小学四至六年级学生，年龄大约在9至12岁之间。
调查目的：想了解小朋友们压岁钱的使用情况。
调查报告：近年来，人们的生活一天比一天好，小朋友的压岁钱也是一年比一年多。那么，小朋友们挣多少压岁钱，他们的压岁钱又用在了什么地方？对此，我们进行了小范围的调查。
调查统计表明：每逢春节，收到压岁钱的小朋友占调查总人数的95%，有5%的小朋友没有收到压岁钱。在收到压岁钱的小朋友中，有45%的小朋友压岁钱在1—500元之间，35%的小朋友压岁钱在500—1000元之间；还有20%的小朋友压岁钱在1000元以上。其次，我们还对压岁钱的使用者进行了调查。在收到压岁钱的小朋友当中，35%的小朋友压岁钱是由父母支配的；30%的小朋友压岁钱是由自己支配的；还有35%的小朋友压岁钱是由自己和父母共同支配的。另外，我们对小朋友压岁钱的使用情况也做了调查，调查结果表明，有大约70%的小朋友用压岁钱买了学习用品；其余30%的小朋友用压岁钱买了其它东西；最后，我们对小朋友对压岁钱的认识情况进行了调查，结果有大约70%的小朋友对压岁钱持赞成的态度，25%的小朋友对此持无所谓的态度，另外还有5%的小朋友对压岁钱持反对的态度。
本次调查反映：大多数小朋友都有压岁钱，并且能合理支配压岁钱，这是个好现象。当然啦，还有少数小朋友没有合理使用压岁钱，希望这些小朋友能够养成良好的习惯，不要随意乱花钱。