怎样做政治题

1. 怎样做政治题

一、分析
做好主观题,全面细致的分析材料和设问非常重要.
（一）对材料的分析
现在政治主观题都是材料题,即给学生几组材料,让学生阅读,然后再回答问题.学生对材料理解的程度,直接关系到学生答题的全面性和深刻性.
1、对文字材料的分析
高考政治主观题多用文字材料,材料主要来自党和国家的各种重要会议的文件、决议、政府工作报告,报刊杂志等.分析材料首先要把材料通读一遍,细细揣摩材料包含的各方面信息.一般分节的材料（如材料一、材料二）,我们对每节的意思进行总结；不分节的文字材料,为了便于分析,我们可以先看材料有几句话,哪几句话的意思相一致,然后可清楚这段引文包含几层意思.弄清小节意思以后,再寻找各节材料之间的内在联系.概括所选材料的主题,比如材料讲得是环境保护呢,还是经济全球化、区域经济等,这样,我们的头脑中已经有了相关知识点了.
2、对非文字材料的分析
非文字材料常见有图表.
对图表的分析,主要注意这么几点：首先是图表的表头,表头实际上给出了图表要比较的主要内容,这一点又往往是做图表题的答案中必须出现的,因此必须看仔细,记真切；其次看图表比较的主要项目.比如是比较城乡居民在不同年份的可支配收入呢,还是比较不同年份三大产业在GDP中所占的比重；再次,通过图表中所给数据的分析,找出变化的规律性,比如是递减呢,还是递增,或者是呈某种周期性变化；最后,注意图表下方的“注”.注一般是对图表内容的解释或补充.读懂“注”对深入理解图表题的命题用意,以及答题方向有着很大的作用.
（二）分析设问
设问从逻辑的角度看,一般有归纳式和演绎式两种.
归纳式设问表述一般为,以上材料体现了政治常识的什么道理或体现了什么哲学道理等.回答归纳式设问时需要我们在分析材料的基础上,沿着设问角度继续思考,把材料所给信息引向同其具有内在联系的原理,表述的顺序是“材料→原理.”
演绎式同归纳式从思维顺序上讲恰好相反,它的文字表述一般为运用所学的政治常识对材料加以分析等.演绎式设问的解答思路是,“原理→材料”,即先完整准确地写出相关的经济学或政治常识原理（哲学原理、方法论要求）,然后指出材料是如何体现这一点的.
二、表述
政治科主要考察学生的抽象思维能力和解决问题的能力,这主要是通过学生反映在试卷上的答案来体现的,答案的表述既是阅卷者评分的依据,又是学生能力水平的体现,所以答案表述要求做到准确、清楚、富有逻辑性.
做题时应注意以下几点
1、运用政治术语.任何学科都是由一系列学科术语搭建起来的,没有相关的术语,就没有学科的特殊性,也就没有该学科.学生政治科的水平高低,当然要通过其掌握并运用政治术语的能力表现出来.学生在政治主观题的表述过程中,一定要严格运用政治术语,切忌散文式和文学化语言；切忌相关术语混淆不清,如把党对国家的领导方式同国家职能混淆.
2、要序号化,条理清楚,重点突出,让阅卷者一目了然.
3、书写工整,字迹清晰.一手好字是基本功之一,

2. 怎么做政治题

1-C 
2-D
3-A
4-B
5-C
6-A
7-C
8-C

3. 怎么做政治题

答出这些来：
1政治每课的结构====是什么+为什么+怎么办

2是什么=含义+表现+特点+形成+种类

3为什么=作用+意义+重要性

4怎么办=国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办

4. 怎样才能学好政治？怎么做政治试卷的大题——有什么诀窍？

有的同学感到学习思想政治课困难较多，出现这种情况的原因，我认为主要有以下几点；一是对学好思想政治课信心不足。二是缺乏学习的兴趣。三是学习方法不当。四是师生关系不融洽。如何有效地解决这些问题呢？我认为可从以下方面进行努力。

1、树立学好思想政治课的信心。信心是获得成功的第一步。要学好思想政治课，首先必须树立一定能够学好的信心。我们平时可以多了解一些“补弱”成功的例子，用榜样的力量激励自己。在制定目标时，我们要从小、从低开始，积极创造学习思想政治课进步的记录，进行自我激励，不断提高自信心。

2、培养学习的兴趣。“兴趣是最好的老师”。培养自己学习思想政治课的兴趣可以从以下几个方面入手：（1）用崇高远大的理想和明确的学习目的来激发学习的兴趣。（2）同思想政治课学习教好的同学组成学习小组，互相取长补短，交流学习心得，来培养学习的兴趣。（3）融洽师生关系。若是由于师生关系不融洽造成学习思想政治课兴趣不高，就应努力改善师生关系，听从老师的教诲，做到“亲其师，信其道”。

3、采取正确的学习方法。这可以表现在学习过程的各个方面：

（1）学习环节方面。听课时，要集中精力弄懂老师讲授的内容，做好课堂笔记，遇到不明白的问题，课余时间应主动问老师或同学。课后的作业应及时、认真地完成。学会有意识地归纳整理所学知识，使之系统化。平时多读一些有关思想政治的报刊、书籍，经常收看电视新闻，了解国内外发生的重大时事。

（2）学用结合方面。要坚持理论联系实际的原则，善于运用所学知识分析、认识社会热点问题和身边的生活问题，提高自己分析问题、解决问题的能力。（3）学好思想政治课还要做到有计划、先易后难，循序渐进，不断提高自己学习思想政治课的成绩

5. 政治题怎么做

（1）材料表明信息消费不断增长，正成为新型消费形式。
（2）消费对生产具有反作用，消费拉动经济增长，促进生产发展：
    信息消费作为新的消费热点，能带动其他产业的出现和成长。
    培育和发展信息消费能加快转变发展方式，促进产业结构优化升级。
    培育和发展信息消费能够满足人 民日益增长的物质文化需要，提高劳动者素质，提高人 民生活水平。

6. 政治题怎么做

（1）消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
（2）消费是生产的动力。带动一个产业出现和成长。

7. 政治题怎么做

1.消费对生产具有反作用，消费能够拉动经济增长，促进生产发展。汽车消费增长能够推动汽车工业的发展。
2.消费对生产的调整和升级起导向作用。汽车消费的新观念，能够促进汽车企业加强自主创新，改进技术，调整产品结构。
3.一个新的消费热点能够带动新产业的出现和成长。汽车消费新趋势能带动与新型汽车相关产业的发展。
4.消费为生产创造新的劳动力。消费新趋势能汽车行业及相关产业的发展，创造更多的就业机会。

8. 政治题怎么做

（1）科教兴国与人才强国战略。 
（2）
①我国十分重视科技发展与创新，重视科技人才的培养和发挥他们的聪明才智；
②我国科技事业取得了非常大的成就，在尖端技术的掌握和创新方面，我国已建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列；
③科学技术是第一生产力，我们一定要充分运用科技的力量推动我国现代化建设；
④科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素；
⑤创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新天地；
⑥我们只有坚定不移地实施科教兴国与人才强国战略，才能早日实现中华民族的伟大复兴。 
（3）
①要确立为实现中华民族伟大复兴而努力学习的崇高理想与社会责任，认清创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力的道理；
②要努力学好科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础；
③要发扬艰苦创业、开拓创新的精神，培养坚强的意志，勇于实践，培养爱动脑、勤动手的好习惯；
④要敢于质疑，树立“敢为人先”的精神；
⑤要从小培养创新的兴趣与好奇心。