兰亭书法艺术学院的学院历史

2024-05-12

1. 兰亭书法艺术学院的学院历史

1994:成立绍兴师范专科学校艺术系,设立二年制大专美术教育专业1997:设立三年制大专美术教育专业1998:成立绍兴文理学院美术系1999:设立三年制大专应用美术专业2000:设立四年制美术教育本科专业、艺术设计本科专业2003:成立绍兴文理学院蔡元培艺术学院美术教育系和艺术设计系2004:成立绍兴文理学院兰亭书法艺术学院和美术学院

兰亭书法艺术学院的学院历史

2. 兰亭书法艺术学院的学院简介

学院建设规模近期为在校生500人,远期为1000人。校园占地10公顷,规划建筑面积7万平方米。原中国书协主席沈鹏先生兼任书法艺术学院名誉院长,中央美院博士生导师邱振中教授担任院长。目前有专任教师36名,其中正副教授22人,另聘鲍贤伦、赵雁君等兼职教授10名。

3. 兰亭书法艺术学院的介绍

兰亭书法艺术学院是经浙江省人民政府批准设立的绍兴文理学院的二级学院。学院的建设和发展得到了中央、省、市各级领导的热情关心和大力支持。书法学院建在书法圣地绍兴兰亭风景区对面。学院环境优美,风景秀丽,交通便捷。学院有书法、美术藏书和藏品2万余册(件)。2005年,经教育部批准,书法学本科专业在我校首先设置并面向全国招生。

兰亭书法艺术学院的介绍

4. 兰亭书法艺术学院的专业介绍

书法学 本科 学制四年 (1) 能够胜任在各级各类学校从事书法和相关艺术素养、从事书法和艺术类课程教学的教师;(2) 能够在各类文化部门、新闻出版及企事业单位服务,具有书法和相关艺术素养及专业能力的工作者;(3) 能够面向社会、自主择业,在各种社会艺术教育活动中发挥作用的书法教学人员和工作人员。美术学(师范) 本科 学制四年培养目标:培养具有扎实的专业基础知识和全面的教学技能及实践能力,能从事中学美术教学、研究工作的合格中学教师。主要课程:素描、色彩、中国画、工艺与设计、书法篆刻、版画、美术技法理论、美学概论、中外美术史、中学美术教学法等。就业方向:毕业生可到各级各类学校和广告设计单位、企事业单位宣传部门从事美术教学、研究、宣传、策划等工作。艺术设计(平面设计) 本科 学制四年培养目标: 培养掌握广告理论和系统专业知识,有较强市场调查、分析、数据处理能力,能在新闻媒体、广告公司、信息咨询公司及企事业单位独立从事广告艺术设计策划、创意和制作、管理的高级专门人才。主要课程:艺术概论、素描、色彩、图案、三大构成、广告设计、展示设计、CI形象设计、市场营销、新闻传播学等。就业方向:毕业生可到广告设计单位、企事业单从事宣传、策划等工作。师资队伍基本成形  书法专业在职教师6名(沈伟、章剑深、刘小华、王连富、苏晓敏、张泓),其中沈伟老师系中国书协会员、浙江书协主席团委员、绍兴书协副主席兼秘书长,在书法界颇具影响力。  院长邱振中教授系学校柔性引进人才,每年来校工作两个月左右(邱是沙孟海先生首批五位研究生之一,现为中央美院书法博导)。  外聘鲍贤伦、赵燕君、朱关田等10名书法界的知名人士作为我们的外聘教授。  聘请日本书道院副会长、每日书道会参事、旭书道家协会会长高桥静豪先生为客座教授,每学期两次以上来我院为学生讲课。  学术研究已经起步  2005年3月,教育部根据我校提出的书法学人才培养方案及相关报告,将书法学专业列入普通本科专业目录。  由书法系申报的“以综合性高校为依托的书法学人才培养模式的构建和实践”课题,列入浙江省新世纪教改项目。  书法学专业已列入绍兴市市级重点建设专业。  “兰亭论坛”已连续举行三期(第三期正在筹办之中)。第二期开始,中国书协学术委员会参与协办。活动在中国书坛产生了广泛的影响,“兰亭论坛”业已成为中国书法学术界的知名品牌,获得绍兴市文化品牌奖项。(第一期“理想与批评”,第二期“书法与社会”,第三期“书法与绘画的相关性”,第四期“书法的国际交流”。)。  沈伟老师发明的“书法动态模拟系统”已获得国家实用新型专利;“书法视频采集方法”申报国家发明专利,初审已通过。  已组建“书法实践教育基地”,积极探索并实施碑拓、布展、装裱等实践教学环节教学改革,增强学生的动手能力。  近期正在制作“书法构成临摹范本”和“教师临摹范本”,是书法学专业辅助教材建设的重要内容。  学风建设扎实有效  大力倡导、积极鼓励学生参加各级各类比赛和展览。  除学校的评奖评优外,依靠领导和社会各界的支持设立“兰亭奖(助)学金”和“学智奖学金”,鼓励学生努力学习,帮助他们解决学习和生活上的困难(兰亭奖(助)学金由鲍贤伦先生资助创立,学智奖学金由姚学智先生资助创立)。  开办学生书法创作工作室,为有一定基础的学生创造更好的发展条件。  积极鼓励学生报考研究生。大力宏扬学术研究,要求每位毕业生必须撰写毕业论文。  组织开展丰富多彩的文娱体育活动,每周五、周六放映免费电影,每月一项大型文娱比赛活动,如大合唱比赛、校园歌手大奖赛、篮球赛、排球赛、乒乓球赛等。免费开放计算机房,各班购置体育器材方便学生活动。  双休日和节假日安排值班,每个晚上都有老师在公寓值班,保证校区随时都有教师,处理突发事件。  严格的考勤和请假制度保证学生的学习和安全。  办学成果初步显现  2006年:  《全国首届草书大展》张泓老师金奖、刘小华老师入展;  《第四届全国妇女书法展》李湛老师获三等奖;  《第五届全浙展》张泓获金奖。  2007年:  7月,《“赣粤高速杯”全国书法展》廖忠飞等12位同学获奖、入展;  9月,“首届中国书坛兰亭雅集42人展” 邱振中教授、沈伟副院长榜上有名;  10月,国内最高级别《第九届全国书法篆刻作品展》中,王连富老师、刘小华老师和廖忠飞同学、景华锋同学四人同时入展,这在全国各大艺术院校中也属罕见;  10月,《浙江省第四届中青年书法篆刻展览》张泓获唯一最高奖——“陆维钊奖”。  2008年:  3月,日本最高级别的书法赛事日本第59回“每日书道展”中,我院伊铮铮、金佳丽、叶晓瑜三位同学的书法作品入选  5月,书法美术《2008“人文奥运”全国大学生书法大赛》该院16位同学获奖、入展、入选,其中廖忠飞获一等奖  9月,《纪念虞世南诞辰1450周年全国书法作品大展》中我院欧阳蓝伟、叶飞等十位同学入展、入选  9月,《第六届全浙书法大展”》该院梁浩毓等4位老师获奖,王丽姣等15位同学的作品入展、入选。  9月,全绍书法展,该院学生入展和获奖均占总数的三分之一强。  招生形势异常火爆  从2006年开始设立书法专业考试,面向全国22个省、市、自治区招生,每年招生计划均为40名,2006年参加专业考试的学生人数为400多人,2007年达800多人,2008年到达1093人,今年有1241人参加专业考试(今年全国有约40所高校招收书法专业学生,中国美院书法专业招生35名,参加考试的学生约400人),来自全国各地的学子前来参加,争夺仅有的40个录取名额,录取比例是31:1。兰亭书法艺术学院招生盛况正说明了学院已在书法界享有较高的知名度和美誉度。

5. 兰亭书法艺术学院的历任领导

1994——2003:美术系主任 李敬仕2003——2004:副院长(主持工作) 白 海2005—— 兰亭书法艺术学院和美术学院常务副院长 陈 浩

兰亭书法艺术学院的历任领导

6. 兰亭书法学院是一本还是二本

您好,是二本!想练好字,建议您使用书法三宝等练字工具进行书法练习,望采纳!

7. 书法学院有哪些学校

本科院校(129所)
艺术类院校(22所)中国美术学院、中央美术学院、天津美术学院、鲁迅美术学院、四川美术学院、湖北美术学院、西安美术学院、广州美术学院、南京艺术学院、广西艺术学院、云南艺术学院、吉林艺术学院、

山东艺术学院、山东工艺美术学院、兰亭书法艺术学院、景德镇陶瓷大学、四川文化艺术学院、河北美术学院、大连艺术学院、河北传媒学院、内蒙古艺术学院、辽宁传媒学院
综合类院校浙江大学、西安交通大学、郑州大学、中央财经大学、四川大学、西安工业大学、菏泽学院、吉林建筑大学、河北大学、临沂大学、贵州民族大学、安徽宿州学院、黑河学院、宜春学院、保定学院、内蒙古呼伦贝尔学院、浙江财经大学、

内蒙古科技大学、北京语言大学、聊城大学、山西大同大学、湖南人文科技学院(原娄底师专)、云南昭通学院、河南大学、许昌学院、肇庆学院、晋中学院、西安交通大学城市学院、南京师范大学泰州学院、河北师范大学汇华学院、首都师范大学科德学院、
山西师范大学现代文理学院、山西应用科技学院、北京城市学院、齐鲁理工学院、山东大学、山西大学、泰州学院、泰山学院、河南大学民生学院、安阳学院、西安思源学院、吉林建筑大学城建学院(2019年新增)、河南科技学院(2019年新增)、

书法学院有哪些学校

8. 书法学院有哪些学校

有书法专业的学校有:中国美术学院、中央美术学院、广州美术学院、西安美术学院、天津美术学院、长安大学 、郑州大学、 河南大学、暨南大学、四川美术学院、湖北美术学院、郑州美院、鲁迅美术学院等。仅供参考,实际以学院招生简章为准。                    扩展资料                         书法学是中国普通高等学校本科专业。主要研究古文字、书法史、现代书法、书法艺术等方面的基本知识和技能,进行书法创作、书法临摹、书法鉴定、碑帖鉴赏、书法教学、书刊出版等。例如:王羲之、欧阳修等名家书法作品的临摹与真伪鉴定,碑帖、对联的.撰写,艺术签名的设计,书刊的校对和编辑等。
    
    主要课程:《草书》、《正书》、《碑帖鉴赏与金石学史》、《古代书论选读》、《古文字》、《汉印临摹》、《绘本赏析》、《楷书临摹》、《诗词格律及楹联基础》、《书法临摹与创作》。
    就业方向:在书法艺术类团体、机构从事书法创作、书法临摹、书法研究; 在艺术品鉴定机构从事书法鉴定; 在出版社、报刊社从事美术编辑、书刊出版以及在中小学校从事书法教学。
最新文章
热门文章
推荐阅读