五年级上册下册科学期末试卷
2024-05-14
1. 五年级上册下册科学期末试卷
五年级科学试题 一、填空(20分) 1、动、植物的生长需要(阳光)、（水）、（空气）等条件。 2、在光的照射下物体影子的（长度）、方向都和光源的（照射）方向有关。 3、动植物都会对它们需要的（环境）进行选择。 4、光是沿（直线）传播的，当它们碰到物体后发生反射，反射光也是沿（直线）传播的。 5、生物之间像链环一样的食物关系，叫做（食物链），这种关系中能自己制造食物的生物叫（生产者），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫（消费者）。 6、生物在一定区域内相互（消费），相互依存，形成了一个（食物网）。 7、橡皮筋的弹力越（强）作用时间越长，小车运动的距离越（远）。 8、地球内部可以分为（地壳）、（地幔）、（地核）三部分。 二、判断（20分） 1、月亮会发光，也是光源。（错） 2、太阳是地球最大的光源和热源。（对） 3、物体吸热的本领与物体的颜色有关（对） 4、影子的产生必须有光源、遮挡物和屏三个条件（对） 5、影子的方向总是和太阳的方向一致（错） 6、太阳位置最高时，影子最长；太阳位置最低时，影子最短（错） 7、乱砍乱伐是不会干扰生态系统平衡的（错） 8、只要有水，绿豆就会发芽（错） 9、当环境改变时，植物具有一定适应环境的能力（对） 10、蚯蚓喜欢潮湿、阴暗的生活环境（对） 三、选择题（10分） 1、光传播的速度很快，每秒约（A）千米。 A、30万千米 B、3万千米 V C、100往年千米 2、下面不是光源的是（A）。 A、月亮 B、蜡烛 C、手电筒 3、萤火虫发光属于（A） A、冷光源 B、热光源 C、强光源 4、下面的物体吸热最快的是（C）。 A、白色纸 B、粉色纸 C、黑色纸 5、增加（B）可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。 A、水 B、植物 C、动物 6、一天早晨，小明测得一棵大树在阳光的影子长5米，过一小时去测量，小树的影子会（C） A、不变 B、大于5米 C、小于5米 7、为了维护生态平衡，我们人类应该（B）。 A、乱砍乱伐 B、保护环境 C、任意放牧 8、操场上空飘扬的红旗，它反射的光是（B） A、红色 B、白色 C、黑色 9、（土壤）是地球上最有价值的资源。
2. 小学5年级科学下册期末测试考试卷
教科版五年级科学下册复习题及答案
一、我来填：（每格2分，共30分）
1、地球自转的方向是 自西向东 ，地球公转的方向是 自西向东。
2、我国古代把一昼夜分为 12 时辰，每个时辰相当于现在的 2 个小时。
3、我国采用的统一时间叫 北京时间 。
4、把泡沫塑料块往水中压，手能感受到泡沫塑料块有一个______向上______的力，我们把这个力称为__水的浮力________。
5、一般物体在受热时体积___膨胀______，受冷时体积____缩小______，我们把
物体的这种变化叫做____热胀冷缩______。
6、物体的沉与浮与物体的___体积_____、__重量____、___材料___等因素有关。
7、热总是从__较热_______的一端向__较冷_______的一端传递。
二、我来判断：（正确的打√，错误的打×。每题1分，共15分）
（ × ）1、时间流逝的速度是有快慢的。
（√ ）2、货船从长江进入大海，船身会上浮一些。
（ ×）3、自然界中所有的物体具有热胀冷缩的性质。
（ ×）4、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。
（ √ ）5、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。
（ √ ）6、坐在向前行驶的汽车里，会看到两边的树木、房屋在向后移动。
（ ×）7、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。
（ ×）8、钢铁造的桥通常都架在滚轴上，滚轴的作用是让车开起来更稳一些。
（ × ）9、物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。
（ ×）10、乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷缩的性质。
（√ ）11、午时三刻表示中午11点到下午1点。
√ ）12、相同的盐水要比清水重一些。
（√ ）13、大小、形状相同的物体，重的容易沉，轻的容易浮。
（√ ）14、铜砝码能漂浮在水银上。
（ × ）15、冷水变热后，体积会变大，重量也增加了。
三、我来选择：（每题1分，共18分）
1、影响摆快慢的因素是…………………………（ B ）
A、摆锤的重量 B、摆绳的长度 C、摆动的幅度
2、下面最先迎来黎明的城市是…………………………（ B ）
A、北京 B、上海 C、乌鲁木齐
3、“傅科摆”可以证明…………………………（ A ）
A、地球自转 B、地球公转 C、地球公转的同时自转
4、以下方法中，改变物体的（ C ），不能改变物体沉浮状态。
A、自身的重量 B、体积 C、颜色
5、地球仪上连接南北两极，指示南北方向的线叫做………………（ C ）
A、赤道 B、纬线 C、经线
6、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是……………………（ A ）
A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏
7、保温材料能起到保温作用是因为：（ B）
A、这些材料能生热 B、这些材料料是热的不良导体
、这些材料完全不传热
8、下面的（ C ）可以使马铃薯在水中浮起来。
A、往水里加盐 B、水倒掉一些 C、水里加纯净水
9、子夜是指（ B ）
A、晚上9点到11点 B、晚上11点到凌晨1点 C、凌晨1点到2点
10、水在变热的过程中，（ C ）没有发生变化。
A、温度 B、体积 C、重量
11、在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（ B ）。
A、银和水银 B、锑和铋 C、铁和铝
12、天文学家哥白尼的伟大著作是（A ）
A、《天体运动论》 B、《天论》 C、《八十天环游地球》
13、潜水艇是通过改变自身的（ A）来达到上浮和下沉。
A、轻重 B、大小 C、体积
14、一位同学做物体沉浮的实验时，把5个轻重相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从大到小的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这位同学可以证明物体的沉浮与（ A ）有关。
A、大小 B、轻重 C、形状
5、太阳的东升西落昼夜交替，正确的解释是（ D ）。
A、地球不动，太阳绕着地球转 B、太阳不动，地球围着太阳转
C、地球自转 D、地球围着太阳公转的同时也自转
16、一个物体放入甲水槽时浮的，放入乙水槽时沉的，说法是正确的是（ B ）。
A、甲水槽里装的可能是清水，乙水槽里装的可能是盐水
B、甲水槽里装的可能是盐水，乙水槽里装的可能是清水
C、甲水槽里装的可能是色拉油，乙水槽里装的可能是盐水
17、在地球公转过程中，同一地点的正午太阳高度之所以会发生变化，这是因为 B ）
A、地球公转轨道不断发生变化
B、地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不断
、地球自转的轴不断发生变化
18、下列物质中，（ A ）的热胀冷缩本领最强。
A、空气 B、水 C、铜球
四、我来连线（共8分）。
在清水中是沉的
蜡烛 马铃薯
橡皮 回形针
在清水中是浮的
木块 小石头
铁块 咸鸭蛋
五、我来解决：（共29分）
1、如图用一支蜡烛作太阳，用一只小地球仪从西向东绕蜡烛运转。当转到位置①，北半球阳光 直
射，是 夏 季；南半球阳光
斜 射，是 冬 季。（8分）
2、有一团沉在水里的橡皮泥，要想使它浮在水面上，你有办法吗？（6分）
①捏成碗状……
②捏成空心球……
③借助其他物体
3、一杯是盐水，一杯是清水，请你利用所学的知识想办法把它们区分开来。（9分）
①
②
③
4、在本学期中，你经历过的最感兴趣的研究活动是什么？通过这个活动你都有哪些收获？（6分）
卷二
一、我的填空（每格1分，共12分）：
1、把泡沫塑料块往水中压，手能感受到泡沫塑料块有一个向上托的力，我们
把这个力称为____水的浮力__________。
2、随着时间的变化，物体在阳光下的影子的 长短 和 方向 也会慢慢地发生变化。
3、通过我的反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与 摆长 有关，
与 摆幅 无关，与 摆重 无关。
4、写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字（至少三位）：
、 、 。
5、我知道热胀冷缩的金属有 、 、 。
二、我的判断（正确的打√，错误的打×。每题1分，共10分）：
（ × ）1、同一时间北半球与南半球的季节是一样的。
（ × ）2、天文学家哥白尼的伟大著作是《天论》
（ × ）3、时间流逝的速度是有快慢的
（√ ）4、坐在向前行驶的汽车里，会看到两边的树木、房屋在向后移动。
（√ ）5、夏天自行车轮胎的气不能打得太足的原因是防止轮胎内的空气受热膨胀爆胎。
（√ ）6、当2008年8月8日晚上北京奥运会开幕的时候，美国纽约的人们将会在上午通过电视直播观看到盛大的开幕式。
（ × ）7、把大小不同的石块浸没在水中，它们在水中受到的浮力大小相同。
（ × ）8、马铃薯在盐水中能浮起来，那么其他物体在盐水中也一定能浮起来。
（ × ）9、烘干能使马铃薯上浮的液体，最后得到的白色粉末肯定是盐。
（ × ）10、水在任何时候都是热胀冷缩的。
三、我的选择（把合适的答案的序号填在括号里，每题2分，共32分）：
1、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（ B ）。
A、 加盐 B、 加清水 C、 加糖
2、下面最先迎来黎明的城市是（ B ）。
A、重庆 B、杭州 C、乌鲁木齐
3、物体在水中受到的浮力是（ A ）的。
A、向上 B、向下 C、四面八方
4、相同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最重的是（ C ）。
A、马铃薯 B、清水 C、浓盐水
5、（ C ）的出现，大大地提高了时钟的精确度。
A、日晷 B、水钟 C、摆钟
6、古代人们制作的利用太阳来计量时间的工具是（ A ）。
A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏
7、在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（ C ）。
A、银和水银 B、铁和铝 C、锑和铋
8、有经验的电工拉电线时，应该是（ B ）。
A、冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些
B、冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些
C、夏天和冬天拉得一样紧
9、太阳的东升西落昼夜交替，正确的解释是（ D ）。
A、地球不动，太阳绕着地球转 B、太阳不动，地球围着太阳转
C、地球自转 D、地球自转的同时也围着太阳转
10、相同体积的80℃的热水和20℃的冷水相比较，（ C ）。
A、两者一样重 B、热水重 C、冷水重
11、测得某物体在空气中的重量为50克，浸没在水中时的重量为35克，那么这个物体放在水中会（ A ）。
A、下沉 B、上浮 C、停在水中的任何深度的地方
12、在世界时区图中，每相邻的两个时区的时间就相差（ C ）。
A、24小时 B、12小时 C、1小时
13、傅科是通过观察（ B ）而发现地球在自转的。
A、偏转 B、摆 C、水流
14、“地心说”理论认为（ B ）是宇宙的中心。
A、太阳 B、地球 C、月球
15、用一定量的橡皮泥做小船，把船的排水量做得大些，船装载的货物就会（ A ）。
A、多些 B、少些 C、不变
16、如图，小华从地球自转的方向中判断，认为A点表示意思有以下几种判断，
你认为（ A ）是正确的。
A、北极 B、南极 C、赤道
四、我的设计（共8分）：
设计一个计时器。
要求：
（1）给计时器取个名字。
（2）写出制作该计时器所需材料。
（3）画出计时器的草图。
五、我的分析：（共38分）
1、这是一条呈“M”开头的铜条。在H点处用酒精灯加热。
（1）A、B、C、D、E、F各点上的蜡烛会先
后熔化。请写出各点处蜡烛油熔化的先后
顺序（6分）：
①（ C ）②（ D ）③（ B ）④（ E ）
⑤（ A ）⑥（ F ）
（2）针对这种现象，请作出你的解释。（4分）
热在固体中会从温度较高一端传向温度较低一端。
2、地球上各国新年钟声会不会同一时刻敲响，为什么？（4分）
不会。
由于地球的自转，地球上同一时刻的各地的时间不同。
3、用电茶壶烧开水，为什么水不能装得太满？（4分）
避免由于水的热胀冷缩而引起水烧开过程中溢出。
4、推测把塑料块分别放入清水、浓盐水和食用油中，它的沉浮情况会怎样？（4分）
1立方厘米的塑料块、清水、浓盐水和食用油的轻重
塑料块 清水 浓盐水 食用油
0.9克 1克 1.3克 0.8克
放入清水中 上浮
放入浓盐水中 上浮
放入食用油中 下沉
5、请你整理“地球的运动”这一单元的知识。（16分）
在这一单元的学习中，我们研究了： 地球的运动
地球的运动主要有两种形式： 自转 公转
对地球两种运动形式的描述： 自西向东、 自西向东、
（方式、方向、周期、特点） 24小时一周…… 一年一周……
天体东升西落 星座季节交替
判断地球运动的依据： 卫星观测 卫星观测
傅科摆…… 恒星周年视差……
地球运动产生的自然现象： 昼夜 四季、极昼极夜
3. 小学五下科学期末考试试卷答案
一、填空题：
7．太阳的东升西落、地球上昼夜的交替变化，是因为地球在 。
8．热总会从温度较 的一端传递到温度较 的一端。或者从温度 的物体向温度 的物体传递，直到两者温度 为止。
9．潜水艇是用改变自身的 来改变沉浮的。
10．由于地球的 形成了四季现象。
二、判断题：
1．同一块橡皮不管切的大小如何，它的沉浮状况是不会改变的。 （ ）
2．铜砝码不管放在哪种液体中，它都是沉的。 （ ）
3．摆绳越长，摆动越快；摆绳越短，摆动越慢。 （ ）
4．物体只要在水中，它都已排开了一部分水量。 （ ）
5．沉在水底的物体没有受到浮力的作用。 （ ）
．冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。 （ ）
7．坐在向前行驶的车上，看窗外的物体是向后移动的。 （ ）
8．常见的物体都是由微粒组成的。 （ ）
9．摆锤越重，摆动的速度越慢。 （ ）
10．越是东边的时区，就越先迎来黎明。 （ ）
11．体积相同的热水和冷水，重量也相同。 （ ）
12．人们发现天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。 （ ）
三、选择题：
1．地球自转的方向是 。
A、由南向北 B、由西向东 C、由东向西
2．用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了 。
A、它的重量 B、它的体积 C、液体的浓度
3．要使橡皮泥在水中浮起来，下列做法错误的是 。
A、做成空心的 B、削掉一半 C、绑在木块上
4．下列因素中，能影响摆的快慢的是 。
A、摆重 B、摆幅 C、摆长
5．用小塑料袋密封装着的热水，将它放入冷水里，将会看到它是 。
A、沉的 B、浮的 C、在冷水中间部位停留
．压瘪的乒乓球，浸入开水里烫一下，能重新鼓起来，这是利用了 。
A、液体的热胀冷缩 B、固体的热胀冷缩 C、气体的热胀冷缩
7．下列金属中，会热缩冷胀的是 。
A、铁 B、铝 C、锑
8．首先用实验证明地球在自转的科学家叫 。
A、傅科 B、哥白尼 C、托勒密
9．沉在水底的水泥船，受到的浮力和重力的关系是 。
A、浮力＜重力 B、浮力＝重力 C、浮力＞重力
10．下列三种金属，热传递本领最好的是 。
A、铜 B、铝 C、钢
11．有摆锤的钟每天都要走快几秒钟，为了使它走得准时，应该 。
A、每天拨动指针 B、增大摆长 C、减小摆长
12．三只大小相同的杯子，装着同样多的80℃的水，散热最快的是 。
A、塑料杯 B、不锈钢杯 C、瓷杯
五、简答题：
下列两句话，哪句是正确的？
第一句：“通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热传递。”
第二句：“热传导：通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的过程。”
一、7、自转 8、热 冷 高 低 相同 9、重量 10、公转
二、√ × × √ × × √ √ × √ × √
三、B B B C B C C A A A B B
五、第二句 （其他答案在这里，但表格在哪里？？？虽然没有表格，但我根据科学书上第一单元的内容，我觉得塑料块放入清水中是浮的，放入浓盐水中是浮的，放入食用油中是沉的。）
4. 五年级下册科学期末考试
苏教版科学五年级下册期末试卷（2007年6月）
命题人：南京市江宁区丹阳小学 费明宇
学校： 班级： 姓名： 成绩：
一、填空：
1．能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称为 。
2、常用的传动装置有 、 等。
3、物体的各种形状，大多数是由 、 、 、 这四种基本的简单形状构成的。
4、鹅用 繁殖后代；狗用 繁殖后代，人类是用 繁殖后代。
5、地质学家按岩石的生成方式把岩石分为 和 。
6、神经中枢包括 和 。
7、 就是有根据地对自己的和别人的探究是否合理提出疑问。
二、判断：在括号里画“√”或“×”。
1、修建盘山公路是为了车辆行驶上山更省力。 ………………………………（ ）
2、当力作用在轴上时，轮轴也同样可以省力。…………………………………（ ）
3、动滑轮不仅可以省力，而且可以省距离。………………………………………（ ）
4、由于门、窗的结构是四边形，所以它们都不稳固、结实。………………………（ ）
5、煤是埋在地下的古代植物在高温高压下经历了一系列复杂的化学变化形成的。
………………………（ ）
6、石油和煤是不可再生资源，我们要节约和保护。……………………………（ ）
7、睡眠和体育锻炼可以保护大脑。 ……………………………………………（ ）
8、交流时，耐心、完整地表达自己的想法是重要的，虚心、完整地倾听别人的讲述同样重要。 ………………………………………………（ ）
三、选择题：选择一个正确答案的序号填在括号里。
1、关于右图的这个装置，（ ）说法是错误的。
①是一个省力装置 ②这个装置叫定滑轮
③是即不省力也不费力的装置 ④能够改变力的方向装置
2、中国现存最早，并且保存良好的是隋代是（ ）
①赵州桥 ②南京长江大桥 ③杨浦大桥 ④秦淮河大桥
3、下面的植物中，用茎繁殖的是（ ）。
①油菜 ②胡萝卜 ③ 甘蔗 ④秋海棠
4、自然界中最坚硬的矿物是（ ）。
①滑石 ②水晶 ③金刚石 ④田黄石
5、关于视觉的产生，（ ）说法是错误的。
①眼睛是接受光线的感觉器官 ② 视神经降落在视网膜上的信号及时传给大脑
③大脑分析后弄清楚信息的含义，人就产生了视觉
④大脑在处理视觉信号时不会出现失误，不会作出错误的判断。
四、回答问题：
1、小明研究杠杆能否省力时的装置如下图：
（1）请你填出使木尺平衡的摆法：
条
件
摆
法
支点左侧
支点右侧
钩码数（个）
距离支点（格）
钩码数（个）
距离支点（格）
1
2
3
2
4
3
3
1
3
4
3
4
(2)从上表，你能发现杠杆平衡的规律吗？
2、小强搭了一个支架（如下图），你认为怎样做才能使这
个支架稳定，牢固？请画出来。
5. 小学五年级上册科学期末试卷
小学科学五年级上册期末复习试卷
班级 姓名 成绩
一、填空：
1、动、植物的生长都需要阳光、空气、水_等条件。
2、在光的照射下，物体影子的位置与物体离光源的距离有关。通常情况下，为了获取更多的强光，我们可以用凹透镜和凸透镜实现。
3、动植物都会对它们需要的生存环境进行选择。
4、光是沿直线传播的，当它碰到物体后会发生反射，反射光也是沿直线传播的。
5、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫生态系统。
6、生物之间像链环一样的食物关系，叫做食物链，这种关系中能自己制造食物的生物叫生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。
7、举例：人们在生产生活中运用光的反射：_____镜子_________、____车子的的反光镜_______。
8、在草、兔子、狼的食物关系中，生产者是____草_____，消费者是__兔子狼_______。
9、群落里的各种生物之间__________、___________，我们把它叫做生态群落。
10、光源的特征是：__________会自己发光__________、______当放光是会发热__________
11、种子发芽实验必需的条件是____阳光___空气_______水_________。
12、一天中，阳光下物体的影子在_____上午______最长，___中午___最短。
13、光是以___直线____的形式传播的。光传播的速度很快，每秒约____30___万千米。太阳离地球的距离大约1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球约需_8_____分钟。
14、由于受水、空气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫做__风化________。
15、人们利用弹力可以做很多事情，如__裤子的松紧_______、_____牛皮筋______、_____弹簧______等都是利用了物体的弹力。
16、摩擦力的大小与_______接触面的光滑程度__________________________有关。
17、一个物体在另一个物体表面运动，有___滚动______和______滑动____两种方式，同样重量的物体，____运动____时，受到的摩擦力小。
18、人们生活中习惯用_____克，千克______来表示重力和其他力的大小，科学技术上则统一规定用_____牛_____作力的单位，用字母___N__表示。
19、地震和火山是地球_____内部______引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与___地核_____的运动有关。
20、太阳光在没有碰到物体之前是 直线 传播的。
21、太阳是一种 光源 ，它在发光的同时也产生 发热 。
22、在光的照射下物体影子的 物体 、方向、和光源的 位置 、方向、 有关。
23、太阳能是一种 高科技 、节能、 环保 的能源，人们正大力 推荐 和和使用太阳能。
24、食物链通常从 植物 开始，到凶猛的 食肉动物 终止；由许多条食物链组成的网状结构叫 食物网 。
25、地球内部可以分为 地核 、 地幔 、 地壳 三部分。
26、雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到 侵蚀 ，从而使地形，地貌发生 变化 。
27、橡皮筋的弹力越 强 ，作用时间越长，小车运动的距离越 远 。
28、物体有一个向下的力，这个力叫 重力 。
29、岩石变化的根本原因有 流水 作用， 冰川 的作用， 泥石流 的作用， 下雪 的作用。
30、地球内部 地核 引起 地面 的变化。
31、风化是指由于水、 冰 、 雪 、或 雨 的作用，岩石破碎的现象。
32、动物在 水 、 阳光 、 温度 上，都有它们各自适应环境的本领。
33、 太阳 是地球上最大的光源和热源。
35、同一种 动物 会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种 植物 ，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个 网状 结构，叫做食物网。
36、改变生态瓶里的条件可以从减少态瓶里 动物 或增加态瓶里的 植物 。
37、许多光源在发光的同时也在 发热 。
二、判断题。
1、月亮会发光，也是光源。（ 错 ）
2、太阳是地球最大的光源和热源。（ 对 ）
3、物体吸热的本领与物体的颜色有关。（对 ）
4、影子的产生必须有光源、遮挡物和屏三个条件。（ 对 ）
5、影子的方向总是和太阳的方向一致。（ 错 ）
6、太阳位置最高时，影子最长；太阳位置最低时，影子最短。（ 对 ）
7、当光弱时，人的瞳孔会缩小。（ 对 ）
8、母鸡能下蛋，所以它是生产者。（ 错 ）
9、草丛、森林、湖泊都可以看作是一个生态群落。（ 对 ）
10、做对比实验时，实验组和对照组只有一个条件不同，其他条件都相同。（ 错 ）
11、太阳是一个大火球，表面约6千多摄氏度，内部温度约2万多摄氏度。（ 对 ）
12、地球上海洋多，陆地少。（ 对 ）
13、小麦和草在食物链中是消费者。（ 错 ）
14、眼睛的瞳孔可以控制光线的入射量。（ 对 ）
15、绿豆发芽只要有充足的水分就行。（ 错 ）
16、上游河床一般会堆积许多鹅卵石和细沙。（ 错 ）
17、所有的光源在发光时都会发热。（ 对 ）
18、影子的产生有光源和遮挡物两个条件就行了。（错 ）
19、暴雨时径流浑浊，说明里面含有大量的泥沙。 （ 对 ）
20、物体在太阳下影子的长度与太阳位置没有关系。（ 错 ）
21、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。（ 对 ）
22、不同的环境里，生活着不同的生物。（ 对 ）
23、如果太阳在物体的左边，则影子在物体的右边。（ 对 ）
24、蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿干燥的泥土里。（错 ）
25、小明为了观察光源，常常用眼睛直对着光源进行观察。（ 错 ）
26、树上的苹果往下落、向上抛出的球最终要落回到地上，水往低处流……这些运动都是因为受到自身重力的作用。（对 ）
27、食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。（ 对 ）
28、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。（ 错 ）
29、乱砍乱伐是不会干扰生态系统平衡的。 （ 错 ）
30、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力作用下很缓慢进行的，是我们在短时间内难以觉察的。（ 对 ）
31、只要有水，绿豆就会发芽。（ 对 ）
32、当环境改变时，植物具有一定适应环境的能力。（ 对 ）
33、风化作用是让水更加纯洁（ 错 ）。
34、地球上的陆地比海洋大（ 错 ）。
35、光都是看得见的（ 对 ）。
36、可以用凹透镜看太阳（ 错 ）。
37、一个生态群落由非生物和生物共同组成的（ 对 ）。
三、选择题。
1、“把两组相同的种子，放在相同的室内，同时加适量的水，给其中一组种子受光照，给另一组种子用硬纸盒遮住。”这个实验设计中改变的条件是（ A ）。
A、光 B、温度 C、水
2、（ A ）是地球上最有价值的资源。
A、水源 B、黄金 C、土壤
3、自然界中（ C ）、风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用。
A、阳光 B、流水 C、森林
4、日光灯发的光属于（ C ）。
A、冷光源 B、热光源 C、强光源
5、下面的物体吸热最慢的是（ C ）
A、白色纸 B、粉色纸 C、黑色纸
6、下列物体中，不是光源的是（ A ）
A、月亮 B、萤火虫 C、夜光玩具
7、医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地利用了（ B ）解决了难题。
A、光的直射 B光的反射
8、喷气式飞机、火箭都是靠（ A ）运动的。
A、反冲力 B、重力 C、弹力
9、下列说法正确的是（ B ）
A、运动物体重量一定时，物体间接触面光滑，摩擦力大。
B、运动物体重量一定时，物体间接触面粗糙，摩擦力大。
10、光的传播速度每秒约为（ C ）千米。
A、3万 B、3千万 C、300000
11、下面不是光源的是（ A ）
A、月亮 B、蜡烛 C、手电筒
12、萤火虫发的光属于（ A ）。
A、冷光源 B、热光源 C、强光源
13、增加（ B ）可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。
A、水 B、植物 C、动物
14、早晨，小明测得一棵大树在阳光的影子长5米，过一小时去测量，小树的影子会（ B ）
A、不变 B、大于5米 C、小于5米
15、为了维护生态平衡，我们人类应该（ B ）
A、乱砍乱伐 B、保护环境 C、任意放牧
16、如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（ A ）
A、右边 B、左边 C、后面
17、取之不尽，用之不竭的能源是（ A ）
A、太阳能 B、煤 C、石油
18、使自然界生态系统不平衡的因素是（ A ）。
A、人为因素 B、自然因素 C、人为因素或者自然因素
19、在下列环境中，绿豆芽的根会朝着哪个方向生长？（ A ）
A、有水 B、没有水 C、与有水没水无关
20、苹果成熟要掉下来是由于( C )的原因。
A、弹力 B、推力 C、重力
21、自行车的( A )用的是增大摩擦力的原理。
A、刹车 B、扶手 C、轮子
22、橡皮筋小车是利用了橡筋有（ C ）的特性。
A、弹力 B、弹性 C、拉力
23、人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（C ）
A、避免货物损坏 B、省力 C、增大摩擦
24、土壤是一种（ A ）
A、混合物 B、纯净物 C、矿物
25、下面不能会聚太阳光的是（ C ）
A、凹透镜 B、凸透镜 C、平面镜
26、物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是（ A ）
A、物体的影子长，太阳在天空的位置高
B、物体的影子短，太阳在天空的围子低
C、物体的影子长短与太阳在天空的位置无关
27、深色物体反光能力与吸收热的能力有（ B ）
A、反光能力强，吸热能力弱
B、反光能力弱，吸热能力强
C、反光能力弱，吸热能力弱
28、炎热的夏天我们常选择（ B ）的衣服。
A、深黑色 B、浅色 C、咖啡色
29、强光与弱光携带的热量（ B ）
A、一样多 B、强光携带的多 C、弱光携带的多
30、火山是地球（ B ）引起的。
A、表面运动 B、内部运动 C、地震
31、凹面镜（ B ）聚集太阳光
A、不会 B、会 C、放大镜
32、从太阳发出的光到达地球大约需要（ B ）分钟
A、7 B、8 C、9
33、毛虫被小鸟吃是一条食物链（ B ）
A、正确 B、不正确 C、两样都不是
34、绿豆芽生长只需要（ C ）
A、阳光和水 B、氧气和水 C、土壤和水
6. 五年级下册科学试卷答案
小学科学五年级下册第一单元测试题
单元概述：本单元的编写思路是：从物体的沉浮现象开始，探寻物体沉浮的规律，继而研究影响沉浮的变量（体积大小、重量、液体的密度），最后形成适合小学生年龄特点的有关沉浮现象的本质解释。
一、单项选择题。
1、不同材料构成的物体，如果体积相同，（ ）的物体容易沉；如果重量相同，体积（）的物体容易沉。
A、轻 B、重 C、大 D、小
2、当物体在水中受到的浮力大于物体受到的重力时就上浮，小于重力时就下浮。浮在水面的物体，（）等于（）。
A、浮力 B、压力 C、重力 D、动力
3、潜艇有一个很大的压载舱。打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇会（），打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外，潜艇就开始（）。
A、下沉 B、下潜 C、上浮 D、上升
4、软木塞浮在（）上，塑料块浮在（）上，葡萄在（ ）上，铜砝码漂浮在（）上。
A、水银 B、油 C、水 D、糖浆
5、（）发现了自然科学中的一个重要原理——（）定律，即：物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。
A、伽利略 B、阿基米德 C、牛顿 D、爱迪生
二、多项选择题。
物体在水中的沉浮与（）有关。
A、构成他们的材料 B、材料
C、液体 D、液体的性质
三、填空题。
1、我们把物体在水中排开水的体积叫做（）。
2、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力，这个力我们称它为水的（）
四、判断题。
1、同种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况会改变。（）
2、物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。（）
3、潜艇既能在水中航行，又能在水下航行。（）
4、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体，都会受到水的压力。（）
5、当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力，且方向相同。（）
6、在约旦与巴勒斯坦之间，有一个名叫死海的咸水湖。死海里的水咸极了，含盐量比普通的海水高出六七倍。（）
五、连线题。
1、物体的沉浮。
比同体积的液体重的物体 在液体中上浮
比同体积的液体轻的物体 在液体中下沉
2、马铃薯在液体中的沉浮。
在清水中 浮
在浓盐水中
在浓糖水中 沉
在浓碱水中
六、看图填空题。
1、感受浮力。（标出浮力和重力的位置）
（12页上图）
2、测量泡沫塑料块受到的浮力。（标出浮力、重力和拉力的位置）
（13页右中图）
3、把泡沫塑料压入水中，一松手，为什么它会上浮？
（14页下图）
小学科学五年级下册第二单元测试题
单元概述：在这一个单元，我们将继续观察探究物质在热量变化过程中产生的不易察觉的变化，主要是热胀冷缩现象，以及热量转移（传递）的过程。
一、单项选择题。
1、水受热以后，（）会增大，而（）不变。
A、轻重 B、大小 C、体积 D、重量
2、物体的热胀冷缩和微粒运动有关：当物体吸热升温以后，微粒加快了运动，微粒之间的距离（），物体就（ ）了；当物体受冷后，微粒的运动减慢，微粒之间的距离（ ），物体就（ ）了。
A、增大 B、缩小 C、膨胀 D、收缩
3、（ ）的这种奇特性质曾被用在印刷上，早些年印刷书报用的铅字就掺有( )。所说的铅其实是铅和（ ）的合金，当
溶化了的合金浇进铜模里冷却凝固时，由于（ ）热缩冷胀，字的笔画会十分清晰，而且经久耐用。
A、铜 B 、铋 C、钢 D、锑
4、热总是从较（ ）的一端传向较（ ）的一端。
A、粗 B、热 C、细 D、冷
5、热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。（ ）：通过中介物（如水或空气）的流动而传热的过程。
（）：物体以电磁波的形式向外发散热能的过程。
（）:过直接接触将热从一个物体传给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的过程。
A、热传导 B、对流 C、热辐射
二、多项选择题。
1、大多的（ ）都具有受热时体积膨胀，遇冷时体积缩小的性质。
A、液体 B、固体 C、气体 D、物体
2、有()可以使我们的身体能热起来
A、运动 B、吃食物 C、取暖器取暖
D、晒太阳 E、烤火 F、加穿衣
3、大多数的金属会热胀冷缩，可是有两种金属就与众不同，它们是热缩冷张。这两种金属就是（ ）。
A、铜 B、锑 C、钢 D、铋
4、（ ）是热的良导体，吸热快，散热快；（ ）是热的不良导体，吸热慢，散热慢。
A、钢 B、木头 C、塑料 D、铁
三、填空题。
1、（ ）是一种能量的形式，（ ）能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。
2、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生（ ）的变化，这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。
3、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做（ ）。
4、常见的物体都是由（ ）组成的，而（ ）总是在那里不断地运动着。
5、通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做（ ）。
四、判断题。
1、热可以通过多种形式进行传递，不同的物质传递热的本领是相同的。（）
2、加穿衣服会使人体感觉到热，因为衣服给人体增加了热量（）
3、啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满，这是商家侵犯消费者权益的行为。（ ）
4、如果瓶内的空气体积膨胀，瓶内的空气就会往瓶外挤。只要想办法观察到瓶内的空气在往外跑，我们就知道瓶里的空气在膨胀了。（ ）
5、钢铁造的桥在温度变化时会热胀冷缩。因此，铁桥通常都架在滚轴上。（ ）
6、水有热胀冷缩的性质，空气有热胀冷缩的性质，铜和钢有热胀冷缩的性质……所有物体都有热胀冷缩的性质。（ ）
7、不同材料制成的物体，导热性能是一样的。（ ）
8、空气是热的良导体。（ ）
9、热量绝不会真正消失。它只是从一个物体转移到了另外一个、两个或更多的物体。（）
五、看图填空题。
1、你仔细观察过路面吗？工人叔叔在铺路的时候总是把水泥路做成一块块的，块与块之间都留有1厘米左右宽的缝隙。这是为什么呢？一条大马路做成平坦的一整条不是更好吗？
（45页上图）
小学科学五年级下册第三单元测试题
单元概述：本单元要让学生使用一些测量时间的重要设备做实验，从太阳钟、水钟到机械擒纵器……在“创造”（制作）计时工具的实践过程中，了解人类计时仪器的发展史，认识技术对人类社会发展的作用。
一、 单项选择题。
1、计时工具（ ）的提高要靠技术、材料等的改进。
A、美观性 B、准确性 C、实用性 D、时尚型
2、钟面上的（ ）每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，（）转动一圈则表示时间流逝了一分钟……
A、时针 B、分针 C、秒针
3在远古时代，人类用天上的太阳来计时。日出而作，日落而息。昼夜交替自然而然成了人类最早使用的计时单位——（ ）
A、时 B、分 C、秒 D、天
4、在古代，人们还曾经利用流水来计时，（ ）根据容器内的水面随水的流出而下降，从而测出过去了多少时间；（ ）根据水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。
A、“流水型”水钟 B、“滴水型”水钟
C、“泄水型”水钟 D、“受水型”水钟
5、同一个单摆每摆动一次所需的时间是（ ）。
A、不一定的 B、一定的 C、相同的 D、不相同的
6、根据单摆的（ ），人们制成了摆钟，使时间的计量误差更小。
A、准确性 B、易加工性 C、耐腐蚀性 D、等时性
7、同一个摆，摆绳越（ ）摆动越（ ），摆绳越（ ）摆动越（）。
A、快 B、慢 C、长 D、短
8、1583年，（ ）发现摆动一次的时间，只由摆绳的长短来决定，不但跟摆动幅度的大小没关系，而且跟石头的轻重也没关系；只要摆绳的长度一定，摆动一次的时间就一定。这就是单摆的等时性。
A 、牛顿 B、爱因斯坦 C、爱迪生 D、伽利略
二、 多项选择题。
1、钟表以（ ）计量时间。
A、时 B、天 C、分 D、秒
2、（ ）是根据日影长度制成的计时器。
A、太阳能热水器 B、日晷 C、电子表 D、圭表
三、填空题。
1、（）有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔（）。
2、摆的摆动快慢与摆绳的（ ）有关。
3、（ ）又称“日规”，是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。
4、（ ）在我国古代又叫“刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的工具。
四、判断题。
1、在不同的情况下，我们对相同时间（时长）的主观感受会不一样，但时间是以不变的速度在延伸的。（）
2、时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量，一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。（）
3、长期以来，人们一直在寻找精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确。（）
4、阳光下物体影子的方向、长短会很快地发生变化。（）
5、通过一定的装置，流水能够用来计时，因为滴漏能够保持在一定的时间内以稳定的速度往下流。（）
五、看图填空题。
1、摆锤与齿轮操纵器是如何运作的？
（64页左下图）
小学科学五年级下册第四单元测试题
单元概述：本单元要让学生重演人类对地球运动的探索过程。基于可观察到的现象和事实，运用相对运动、参照物、模拟再现等原理和方法进行推理、论证，最终认识地球是如何运动的。
一、 单项选择题。
1、（ ）是历史上证明地球自转的关键性证据。
A、伽利略摆 B、惠更斯摆 C、布鲁诺摆 D、傅科摆
2、地球自转的方向是（）（自西向东），周期为（）小时。
A、顺时针 B、逆时针 C、24 D、12
3、（ ）是历史上证明地球公转的关键性证据。
A、流星周年视差 B、行星周年视差
C、恒星周年视差 D、卫星周年视差
4、（）是古希腊天文学家，约生于公元100年。关于地球与地球的运动，他提出了“（ ）”理论。
5、（ ）是波兰的天文学家。他不辞辛苦，克服困难，每天坚持观测天象，30年如一日，终于取得了可靠的数据，提出了“（ ）”，并在临终前出版了他的不朽名著《天体运行论》。
A、哥白尼 B、托勒密 C、日心说 D、地心说
6、（ ）有一位名叫傅科（1819－1868）的物理学家，在家中研究摆的规律时偶然发现：将摆和它的支架放在一个圆形底盘上，将摆摆动起来并且慢慢地转动圆底盘时，摆摆动的方向并没有随着圆盘的转动而转动，而是基本不变。
A、波兰 B、古希腊 C、法国 D、荷兰
7、地球自转的方向，正好与其它星体方向相反是（ ）。
A、自西向南 B、自南向西 C、自西向东 D、自东向西
二、 多项选择题。
1、与地球自转相关联的现象有：（）
A、昼夜现象 B不同地区迎来黎明的时间相同
C、看上去北极星不动 D、不同地区迎来黎明的时间不同
2、昼夜现象与（）和（）的相对圆周运动有关。
A、月亮 B、太阳 C、地球 D、恒星
3、托马斯提出的主要观点是（ ）
A、地球是球体 B、地球是球形的
C、地球是在运动，并且24小时自转一周
D、地球处于宇宙中心，而且静止不动
E、太阳是不动的，而且处于宇宙的中心，地球以及其他的行星都一起围绕太阳做圆周运动
F、所有的日月星辰都绕着地球旋转，并且每天做一次圆周运动，因为人们看到的是这些天体每天都在有规律地东升西落
4、哥白尼提出的主要观点是（ ）。
A、地球是球体 B、地球是球形的
C、地球是在运动，并且24小时自转一周
D、地球处于宇宙中心，而且静止不动
E、太阳是不动的，而且处于宇宙的中心，地球以及其他的行星都一起围绕太阳做圆周运动
F、所有的日月星辰都绕着地球旋转，并且每天做一次圆周运动，因为人们看到的是这些天体每天都在有规律地东升西落
三、填空题。
1、地球确实在（ ）和（ ）；证据不仅来自人造地球卫星的观测，还有来自观察或试验的多种现象。
2、地球围绕（ ）自转，（ ）是倾斜的。
3、公转过程中，地轴倾斜方向保持不变，因此形成了（ ）和（）现象。
4、地球是围绕一个假想的轴在转动，称为（）。北极星就处在（）的延长线上。地球转动时，（）始终倾斜着指向北极星，这就是北极星“不动”的秘密。因此，地球仪也都做成（）的样子。
5、人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异——（ ），也能够证明地球在围绕太阳不停地转动。
四、判断题。
1、昼夜交替现象有一种可能的解释。（）
2、在1851年，也就是“日心说”发表300年后，傅科根据他在日常生活中的发现，用实验证实了地球在自转。（）
3、在自转的地球上看到地球以外的其他星体，东升西落，这其实正是地球与它们相反运动的结果。（）
4、人们在夜间观星时，发现一个特殊现象：北极星的位置好像始终没有变化，而其他的星星都围绕北极星在逆时针旋转。（ ）
5、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现，天空中星座的位置会随着时间的推移逐渐由西向东移动，比如北斗七星就是如此。（ ）
7. 【教科版】小学科学五年级下册期末考试试卷答案
5、热传递主要通过（ ）、（ ）和（ ）三种方式来实现的。太阳的热是通过（ ）传到地球上的。
6、在远古时代，人类用（ ）来记时，最早使用的时间单位是（ ）。
7、热能从温度（ ）的物体传向温度（ ）的物体。
8、昼夜更替是由于（ ）引起的；四季更替是由于（ ）引起的。
9、（ ）首先证明了地球在自转。
10、北京奥运会开幕的时间是2008年8月8日晚上8点美国纽约的人们将会在（ ）看到电视直播。
二、判断题
1、在向前行驶的汽车里看，外面的景物在向后移动。------------------（ ）
2、单摆的摆长越长摆动的速度就越慢，单摆的摆长越短摆动的速度就越快（ ）
3、地球上新年的钟声是在同一时刻敲响。----------------------------（ ）
4、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。----------------------（ ）
5、毛衣产生的热量比衬衣产生的热量多。----------------------------（ ）
6、物体在水中排开的水量越少，受到的浮力越小。--------------------（ ）
7、大小相同的铁块和铜块，它们在水中受到的浮力一样大。------------（ ）
8、地球仪做成倾斜的样子是为了好看。------------------------------（ ）
9、水受冷结冰时体积会膨胀，所以冰浮在水面上。--------------------（ ）
10、传热性能好的材料，保温性能也一定好。-------------------------（ ）
三、选择题
1、 地球自转的方向是 。
A、由西向东 B、由东向西 C、由北向南
2、 地球公转过程中，同一地点的正午太阳高度所以会发生变化，这是因为 。
A、 地轴的倾斜方向不断发生变化
B、 地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变
C、 地球公转的轨道不断变化。
3、 下列城市，一天中最先迎来黎明的城市是 。
A、拉萨 B、重庆 C、北京
4、 天文学哥白尼的伟大著作是 。
A、《天体运行论》 B、《八十天环游地球》 C、《天论》
5、当手表或者时钟出现计时不准时，最好的校对时间方法是（ ）。
A、与同学对表 B、听广播报时 C、自己估测
6、夏天用棉被把棒冰盖起来，棒冰比暴露在阳光下 。
A、化得快 B、化得一样快 C、化得慢 D、无法确定
7、地球公转的方向是 。
A、自东向西 B、自西向东 C、自北向南
8、地球转动时，地轴始终倾斜指向 。
A、头顶正上方 B、北斗星 C、北极星
9、提出“日心说”理论的是波兰天文学家 。
A、托勒密 B、哥白尼 C、傅科
10、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最轻的是 。
A、马铃薯 B、清水 C、浓盐水
四、填图题
1、如图，太阳光能照亮整个地球吗？（ ）
请用阴影表示不能被照亮的部分。
2、如图，A、B代表北京和纽约，北京是中午12点，纽约是晚上12点，请在（ ）中填上北京或纽约。
A代表（ ）
B代表（ ）
五、实验探究
1、 如下图用一支蜡烛作太阳，用一只小地球从西向东绕蜡烛。当转到③位置时，北半球阳光 射，是 季；南北半球阳光 射，是 季。
2、 小明想做“摆的快慢是否与摆绳长度有关”的实验，请你帮他设计一下。完成下面的表格。
需要的材料
改变的条件
不改变的条件
实验结论
物体在水中（有沉有浮），判断物体沉浮有一定的标准。
2、（同种材料）构成的物体，改变它的（重量和体积），沉浮状况不改变。
3、物体的沉浮与自身的（重量和体积）都有关。
4、（不同材料）构成的物体，如果（体积）相同，（重）的物体容易沉;如果（重量）相同，（体积小）的物体容易沉。
5、（潜水艇）应用了物体在水中的（沉浮原理）。
6、改变物体（排开的水量），物体在水中的（沉浮）可能发生改变。
7、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量很大）。
8、相同重量的橡皮泥，（浸人水中的体积越大）越容易浮，它的（装载量）也随之增大。
9、（科学）和（技术）紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。
10、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个（向上）的里，这个力我们称它为（水的浮力）。
11、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到（浮力）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（测力计）测出浮力的大小。
12、物体在水中都受到浮力的作用，物体（浸人水中的体积）越大，受到的（浮力）也越大。
13、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就（上浮）；当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就（下沉）；浮在水面的物体，浮力（等于）重力。
14、物体在水中的沉浮与构成它们的（材料）和（液体的性质）有关。
15、（液体的性质）可以改变物体的沉浮。（一定浓度）的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。
16、当液体中溶解了（足够量）的其它物质时，如盐、糖、味精等，有可能会使马铃薯浮起来。死海淹不死人就是因为海水里溶解了大量的（盐）。 17、（不同液体）对物体的浮力作用大小不同。
18、比（同体积）的水（重）的物体，在水中（下沉），比同体积的水（轻）的物体，在水中（上浮）。
19、（比同体积的液体重）的物体，在液体中（下沉），比同体积的液体（轻）的物体，在液体中（上浮）。
第二单元 热
1、有多种方法可以（产生热）。我们可以通过运动、多穿衣服、吃热的食物、靠近热源等方法来保暖。
2、加穿衣服会使人体感觉到热，但（并不是衣服）给人体（增加了热量）。
3、水受热以后（体积会增大），而（重量不变）。
4、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的（体积）的这种变化叫做（热胀冷缩）。
5、（许多液体）受热以后体积会变大，受冷以后体积会缩小。
6、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生（体积）的变化，这可以通过我们的（感官）感觉到或通过（一定的装置和实验）被观察到。 7、（气体）受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小。
8、常见的物体都是由（微粒）组成的，而微粒总在那里不断地（运动）着。物体的（热胀冷缩）和（微粒运动）有关。 9、（许多固体和液体）都有（热胀冷缩）的性质，（气体）也有热胀冷缩的性质。
10、有些固体和液体在一定条件下是（热缩冷胀）的，例如（锑）和（铋）这两种金属就是热缩冷胀的。
11、热是一种（能量）的形式，热能够从物体（温度较高）的一端向（温度较低）的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。
12、热传递主要通过（热传导）、（对流）和（热辐射）三种方式来实现。
13、通过（直接接触），将（热）从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫（热传导）。
14、（不同材料）制成的物体，（导热性能）是不一样的。像（金属）这样（导热性能好）的物体称为（热的良导体）；而像（塑料、木头）这样（导热性能差）的物体称为（热的不良导体）。热的不良导体，导热（慢），散热（慢），可以（减慢）物体热量的散失。热的良导体，导热（快），散热（快）。铁是热的（良导体），空气是一种热的（不良导体）。
第三单元 时间
1、（“时间”）有时是指（某一时刻），有时则表示一个（时间间隔）(即时长)。
2、钟表以（时、分、秒）计量时间，钟面上的（秒针）每转动（一格），表示时间流逝了（1秒钟），秒针转动（一圈）则表示时间流逝了（1分钟）。在一分钟的时间里大约可写（ ）个字、看（ ）行字，跑（ ）米路等。
3、在不同的情况下，我们对（相同时间）(时长)的主观感受会不一样，但时间是以（不变的速度）在延伸的。
4、借助自然界有规律运动的事物或现象，我们可以（估计时间），如每天新闻联播开播的时间是晚七点。
5、时间可以通过对（太阳运动周期的观察）和（投射形成的影子）来测量，一些（有规律运动的装置）也曾被用来计量时间。
6、在远古时代，人类用天上的（太阳）来计时。日出而作，日落而息，（昼夜交替）自然而然成了人类最早使用的（时间）单位——（天）。我们古时把一天（一昼夜）分成（十二）个时辰，每一个时辰为现在（两小时），古埃及根据一年内（36个）星座在天空的横穿情况将一天划分为（24）个小时，白天（12）个，晚上（12）个，由于白天和晚上的时长随着季节的变化而变化，所以古埃及的每小时的时长也是变化的。
7、阳光下物体（影子的方向、长短）会慢慢地发生变化。（“日晷”）就是根据这种原理制成的（计时器）。
8、在一定的装置里，水能保持以（稳定的速度）往下流，人类根据这一特点制作（水钟）用来计时。
9、通过一定的装置，流水能够用来（计时），因为（滴漏）能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流。
10、在滴漏实验时，如果水是以水流的状态往下流时，水的流速是（不固定）的，随着水量的减少速度变（慢）。容器中水越少，则水下流的速度就（越慢）。我们可以控制（滴漏的速度），从而使水钟计时更加准确。
11、滴水计时有两种方法：一种是利用特殊容器记录水漏完的时间（泄水型）；另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满（受水型）。古代的水钟有（受水型）和（泄水型）两种类型。影响水钟计时准确的因素和（盛水容器的形状是否规则）、（滴水的速度是否均匀）有关。
12、长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的（计时工具）越来越精确。 13、计时工具准确性的提高要靠（设计、材料）等的改进。
14、虽然像（日晷）、（水钟）以及（燃油钟）、（沙漏）等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时钟。（摆钟）的出现大大提高了时钟的（精确度）。
15、同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。根据（单摆的等时性），人们制成了（摆钟），使时间的计量误差更小。 16、摆的摆动快慢与（摆绳的长度）有关。同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。 17、摆的摆动快慢与（摆长）有关，与（摆锤）和（摆幅）无关。
18、同一个摆，摆长越长，摆动越慢，（摆长越短），摆动越（快）。
19、注意摆绳的长度不等于摆的长度，（摆长）是指支从架到（摆锤重心）的距离。
20、（机械摆钟）是（摆锤）与（齿轮操纵器）联合工作的。
第四单元 地球的运动
1、（昼夜交替现象）有多种可能的解释。
2、（昼夜交替现象）与（地球和太阳的相对圆周运动）有关。
3、人类认识地球及其运动的历史： 观点和学说，地心说：古希腊天文学家托勒密提出、地球是球体、地球处于宇宙中心静止不动、太阳围着地球转。日心说：波兰天文学家哥白尼、著作《天体运行论》、地球是球形、地球是运动的，每24小时自转一周、在太阳是不动的，地球围着太阳转。（“日心说”）和（“地心说”）中有关地球及其运动的观点都可以解释（昼夜交替现象）。 4、摆具有（保持摆动方向不变）的特点。
5、（“傅科摆”）摆动后，地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移，这可以证明（地球在自转）。
6、（傅科摆）是历史上证明地球自转的关键性证据。 7、（天体的东升西落）是因（地球自转）而发生的现象。
8、地球自转的方向与天体的东升西落（相反），即（逆时针）或（自西向东）。
9、（地球的自转方向）决定了不同地区迎来黎明的时间不同，（东边早）西边晚。
10、人们以（地球经线）为标准，将地球分为（24个时区）。将通过（英国伦敦格林尼治天文台）的经线，定为（0度经线）。从0度经线向东180度属东经，向西180度属西经。经线每隔（15度）为（一个时区），相邻两个时区的时间就相差（1小时）。11、不同地区所处的（经度差）决定了地区之间的（时差）。
12、天空中星星围绕（北极星）（顺时针）旋转，北极星相对“不动”，是（地球自转）产生的现象。
13、从（北极星）在天空中的位置可推测出（地轴是倾斜的）。
14、在围绕某一物体（公转）时，在（公转轨道的不同位置）会观察到远近不同的物体存在（视觉位置差异）—这种现象就是（恒星的周年视差），它证明地球确实在围绕太阳（公转）。公转的周期是365天（一年）。
15、（四季的形成）与（地球的公转）、（地轴的倾斜）有关。四季形成的原因是阳光在地球上直射点位置的变化而形成的。阳光的直射和斜射造成了地球上不同地区（气温）的不同，北半球夏天时阳光的直射点在（北半球），南半球是斜射的，阳光要弱，所以北半球是夏天南半球是冬天。北半球是冬季时阳光的直射点在（南半球），北半球阳光是斜射的，阳光要弱，所以南半球是夏天，南北两半球的季节正好相反。
16、（极昼和极夜现象）与（地球公转）、（自转）和（地轴倾斜）有关。
17、（地轴倾斜角度的大小）可以影响（极昼极夜）发生的地区范围。
18、地球确实在（自转和公转），证据不仅有来自（人造地球卫星）的观测，还有来自（观察或实验）的多种现象。
19、地球自转的方向是逆时针(自西向东)，周期为（24小时），地球围绕（地轴）自转，地轴是（倾斜）的。
20、与地球自转相关联的现象有:（昼夜现象）（不同地区迎来黎明的时间不同），看上去（北极星不动）等。
21、（恒星周年视差）是历史上证明地球公转的关键性证据。公转过程中，地轴倾斜方向保持不变，因此形成了（四季）和（极昼极夜现象）。极昼极夜现象的解释： 在地球的南北两极，半年时间是白天半年时间是晚上，而且南北两极正好相反。主要的原因是地球是倾斜的，太阳能照亮地球的一半，地球在公转过程中倾斜于太阳的一端在地球自转时一直能被太阳光照亮。
古时候人把一天分为24小时,极夜晚12小时,白昼12小时.
8. 五年级上册科学期末测试题
一、我会填空（每空1分，共计22分）
1、种子发芽必需的条件是_____________、______________、_____________。
2、生物之间这种像链环一样的食物关系叫________，能自己制造食物的生物叫________，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫________。
3、一天中，阳光下物体的影子在_____、_____最长，______最短。
4、光是以___________的形式传播的。光传播的速度很快，每秒约_______万千米。
5、由于受水、空气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫做_____________。
6、力的单位是（ ），简称（ ），用字母（ ）表示。（ ）≈300克力
7、摩擦力的大小与_______、__________、__________有关。
8、使用测力计前要先检查指针是否对准（ ）刻度；读数时视线与（ ）相平；不能超过测力计的（ ）范围。
二、我能判断（每题3分，共计30分）
（ ）1、树上的苹果往下落、向上抛出的球最终要落回到地上，水往低处流……这些
运动都是因为受到重力的作用。
（ ）2、食物链都是从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。
（ ）3、小明为了观察光源，常常用眼睛直对着光源进行观察。
（ ）4、做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅放进去就行了。
（ ）5、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢
地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。
（ ）6、奥运会圣火火种是用凸透镜取得的。
（ ）7、光源和屏距离一定时，物体离光源距离越远，被照射物体的影子越小。
（ ）8、从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。
（ ）9、生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物，如兔、鼠等。
（ ）10、黑板擦擦黑板是进行滑动摩擦。
三、我能选择（每题3分，共计30分）
1、 下列物体中，属于光源的是（ ）。
A.萤火虫、彩虹 B.镜子、打火机
C.点燃的火柴、太阳 D.开着的电灯、月亮
2、蚯蚓喜欢在（ ）的环境里生活。
A、温暖、干燥 B、寒冷、潮湿 C、明亮、干燥 D、阴暗、潮湿
3、风化是指岩石受到 （ ）的作用破碎的现象
A、风 B、水 C、气温 D、动植物 E、以上皆是
4、医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地解决利用了（ ）解决了难题。
A、光的直射 B、光的反射 C、光的折射 D、光的偏折
5、喷气式飞机、火箭都是靠（ ）运动的。
A、摩擦力 B、重力 C、弹力 D、反冲力
6、下列说法正确的是（ ）
A、运动物体重量一定时，物体间接触面光滑，摩擦力大。
B、运动物体重量一定时，物体间接触面粗糙，摩擦力大。
C、物体重量和接触面一定时，滚动摩擦力大。
D、接触面一定时，物体重量越大，摩擦力越小。
7、我们的眼睛有一个能控制入射光线的器官是（ ）
A、睫毛 B、眼睑 C、瞳孔
8、下面的材料在阳光下（ ）升温最快。
A、白色纸 B、粉色纸 C 、黑色蜡光纸 D、黑色无光纸
9、从地形图上可以知道，我国西部多（ ），东部多（ ）。
A、平原 B、高山 C、峡谷 D、盆地
10、许多科学家认为，大陆板块之间的（ ）会形成断裂谷。
A、碰撞 B、相互拉张 C、相互挤压
四、我会连线：（每题1分，共计8分）
1．把下列民谚俗语和其中的科学原理连接起来。 2．连一连滑动摩擦与滚动摩擦
瞎子点灯白费蜡 由于光沿直线传播 滑滑板车
坐井观天，所见甚少 平面镜成像 擦黑板 滑动摩擦
猪八戒照镜子，里外不是人 光的反射 滑滑梯
用橡皮擦错字 滚动摩擦
轮滑鞋
五、我能实验（每题5分，共计10分）
1、使用测力计应注意哪些问题？
2、补充实验计划
我想研究的问题 在阳光下水平放置、直立以及和阳光垂直的物体哪个升温快？
我的猜想
不变量（我不改变的条件）
变量（我要改变的条件）
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