思维导图怎样画

1. 思维导图怎样画

2. 如何画思维导图

画思维导图，就参照“学科思维导图”概念的提出者，华东师大刘濯源教授的文章或出版的著作《赢在学习力》书，里边有学科思维导图制作方法的详细讲解，画思维导图共分四步：
　　一画中央图，主题要突出；
　　二画图主干，大项要列清。
　　三把分枝画，细节辨分明；
　　四将图画完，浏览做补充。
　你百度“赢在学习力”的百科，有书中的例图也可参考：

3. 怎样画思维导图

先画出中心点，在画出主分支，然后细分类型和标记序号。具体步骤如下：
1、在中心右上角一点钟方向画第一条思维导图分支。下图中圈红的地方。
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2、按照分支出量决定思维导图的分支方向，四条分支数量分别以顺时针方向画下即可，再一次标注好序列号。
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3、画完主分支之后，若还有细分支，则沿着主分支继续延生细分支，依次标注出序列号。下图中圈红的地方。
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4、细分支的序列标注规则从上下，文字书写从左至右。下图中箭头所指的方向为序列和文字标注书写的方向。
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注意事项：
思维导图是一款强大的工具，在这个快节奏的环境下，高效的工作才能更好的享受生活。学会了思维导图可以让我们作总结、演讲、规划计划等等，更有条理和自然，不在匆匆忙忙。

4. 如何画思维导图

思维导图的原理就是模仿人思维的放射性用画图的方式表现出来，所以你想什么就画什么，没有任何限制的，比如做读书笔记，讲座笔记，日常规划，如果你在是在纸上画，那么就是一个平面的树形结构的分支，就跟有些示意图、简图差不多，你可以用关键字、图片、线条、箭头、甚至表情来做说明，文字最好是尽可能地少，因为人的记忆是倾向于图片、符号、颜色、数字等元素的，你可以用不同颜色的笔画，还可以画成不同粗细的线条，这些都是取决你自己的习惯和需要哈。

手绘思维导图简单方便，有纸有笔就行。但是如果要修改或者添加东西在上面的话就很麻烦了，毕竟一张纸空间有限，而且翻来翻去容易掉。所以也建议你用思维导图软件，现在很多思维导图软件在电脑和移动设备上都可以用，而且能同步，思维导图软件的好处在于不用手画，点击、拖动鼠标就可以了，本身也带有一些模板可以直接拿来用，也有很多备注、标签功能，可以插入本地图片、文档、文件夹等，十分方便，直接在图里面就能打开看，主要是修改、删除、添加、保存都方便，储存大小无限制。我个人觉得TheBrain最好，因为它是动态的网状结构的，不是传统的平面结构，这种设计最接近人的思维模式和记忆模式，它功能很多，资源占用相对较大。如果你只需要一些简单的功能，界面简单一点也不介意，可以试试Xmind或者Freemind。

5. 如何画思维导图？

6. 如何画思维导图

如何手绘思维导图：
第一步、我们要确定好主题，然后在纸张的中间画主图。
第二步、画主脉，一定是由粗到细 渐变的曲线。
第三步、我们从主脉的最后一点来画支脉。
第四步、将提取出来的关键词写在分支的上面。
第五步，我们需要用到简笔画，比如说，表情的脸，火柴人，星星人等等，或者说 数字 符号 来进行视觉上面的辅助。
要注意到就是  颜色一定是越鲜艳越好，这样能够让我们整个思维导图 更加的生动
而且更容易刺激到我们大脑的记忆和创意。

7. 怎样画思维导图

画思维导图：创建话题中心、确立二级主题、完善导图内容、思维导图优化、保存或导出。
第一步：创建话题中心。
每一个思维导图都有中心主题，它是系统概括本思维导图的核心价值，好比一篇文章的标题，其意义不言而喻。本例中，所探讨的“高考专业选择分析”，即为本思维导图的话题中心。根据其中心，我们可以延伸出许多具体的分支，这些分支正是人类大脑发散性思维的具体表现。
第二步：确立二级主题。
同样是关键的一步，需要我们在大脑里反复构思。比如在做高考专业的选择分析时，可以将自己喜爱的专业大方向记录下来，以便进一步展开分析。

第三步：完善导图内容。
以每一个二级主题为方向，作更为详细的分析。比如可以探讨该专业下的出路、优点以及缺点。用这样的方法绘制完成的思维导图，系统而又清晰，通过比较利弊，有益于筛选出合适的决策方案。
第四步：思维导图优化。
完成基础的绘制之后，要将着重点放在导图的外观优化方面。毕竟，一幅赏心悦目的思维导图更容易带来愉悦的感受。因为每个人选用的思维导图软件不同，就会导致其效果千差万变。

第五步：保存或导出。
如果已完成上面所有的步骤，就要恭喜你成功入门！看着自己的思维导图在画布中，就要想着如何将其保存或导出。在MindMaster软件，你可以导出诸如图片、Office、PDF等多种格式，也可以通过云分享生成网页地址用于存储和传播。同时也可以存储在云端！满足多种需求。

8. 思维导图如何画

思维导图画法如下：

1、确定中心词。
中心词是用于概括内容的核心价值，是思维导图的中心主题，就像一篇文章的标题用标题来概括整篇文章的主要相关内容。因此，在确认中心词时需要根据文章所有内容总结中心词，有助于向为延伸分支，进行拓展。
2、发散中心词。
发散中心词是在指在确认中心词之后，划定一个范围，在原有的基础上不断地解读和归纳与中心词相关的内容，将这些“大方向”内容优先表现出来，让整个内容变得清晰，以便于进一步的归纳内容。

3、完善中心词。
此阶段是以每一个二级的主题为目前的方向，做出更加详细的分析。比如此时可以进行相应内容的探讨，此时还需要对发散好的内容进行多次发散，从而完善思维导图。但是要注意，发散的内容都是需要合理，并且要符合逻辑条件下进行。
4、美化思维导图。
在做完思维导图之后，需要对各部位进行美化处理，比如编辑整体的布局、字体、主题的风格，具体根据内容实际情况以及个人审美进行即可。因为每个人的审美存在一定差异，因人而异。
5、保存或导出。
将美化好的思维导图，通过保存之后便于后实阅读，也可以应中心词进行发散、逐一分享，给予他人阅览。思维导图的画法就已经完成了，首先确认中心词、紧接着以中心词进行发散、逐一完善、进行适当美化，以任意形式保存即可。