小学语文三年级下期中测试卷答案

1. 小学语文三年级下期中测试卷答案

2013—2014学年度第二学期期中测试卷答案
小学三年级语文试题 
一、看拼音写词语
 演奏   衬衫  窟窿   欧洲     熟悉   
悲惨    疲倦   衣裳    盘缠      沉默 

二、我会辨别形近字。
    钩（ 钩子）  密（秘密）  跌（跌倒）  衬（衬衫） 
 水沟）  蜜（蜜蜂）  铁（铁棍）  村（村子） 
   贪（贪婪）  饲（饲养）  杆（ 杆子） 
渔（渔业 ）  贫（贫困）  词（词语）  秆（苇秆） 

三、填上恰当的量词。
一（ 首 ）儿歌    一（身）羽毛   一（幅 ）画面   一（双 ）翅膀              
一（ 眼 ）清泉   一（串 ）珍珠   一（ 阵）微风   一（束 ）金光 

四、我会选
1、（2）；（3）；（1）。 2、（2）；（3）；（1）。 

五、补充词语 
   坚持不懈       群芳吐艳          落英缤纷    脚踏实地       聚精会神          锲而不舍
 
六、按要求完成句子。   
（1）画画能相信自己的眼睛。   
（2）马跑得越快，离楚国就越远了。 
（3）弯弯的月亮像小船。 
（4）今年的杏儿长势喜人，丰收在望。 
（5）我穿好大衣，系好头巾，拿着信跑出去了。

 七、补充句子
   亲身下河知深浅； 花盆里长不出苍松；白首方悔读书迟
日月如梭；叶底黄鹂一两声。 

八、按课文内容填空。    
（1）朱熹；等闲识得东风面，万紫千红总是春。 
（2）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。高高的柳树像是用碧绿色的玉石妆扮而成的，千万条垂下的柳条像绿色的丝带。 
（3）丢失；羊圈；丢了羊要修改羊圈；犯了错误及时改正，为时不晚。
 
九、阅读短文后完成要求。
6、挨挨挤挤；碧绿；小莲蓬；饱胀。
 7、6；4；6；2。
8、碧绿；白；嫩黄色。
 9、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
 10、 因为荷花太美了。 

十、我会阅读短文，回答问题。
第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗
1、大；密；好。 
2、不怕困难；不等不靠；百折不回；奋力拼搏。 
3、蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？
 4、大风；下雨；人为。 
5、你虽然弱小，但是不为困难，真是太棒了！

 十一、作文
 略

2. 求一份人教版三年级上册语文期末考试试卷 急需啊！

小学三年级上册语文期末试卷题
（满分100分，含卷面分2分；答卷时间为90分钟）

班别 姓名 成绩

第一部分： 基础知识积累与运用（42 分）

一、 我能拼，我能写。（共6分）。

shuǎ zhèn nèn zī wǔ kuān 玩 惊 娇 势 威 裕

二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音（3分）。

原来圣诞树就是给（ɡěi jǐ）予树，它给（ɡěi jǐ）小朋友们带来新年的祝福（fú hú）。

三、 我能看清每组字的区别，看我来组词。（5分）

辨（ ）仰（ ）戴 （ ）脸（ ）绪（ ）

辩（ ）柳（ ）带 （ ）捡（ ）堵（ ）

四、 积累词语我最棒，我一定能填正确（4+2分）。

刻舟（ ）剑 没（ ）打采 （ ）近求远 大惊失（ ）

兴高（ ）烈 不（ ）思索 相提并（ ） 不闻不（ ）

我还积累了不少这样的四字词语，我可以再写出两个。

（ ）（ ）

五、 先连线，再写句子，请注意把线画好。（6+2分）。

聪明在于学习 必有我师焉

三人行 天才在于积累

人之初 柳暗花明又一村

上有天堂 始于足下

山重水复疑无路 性本善

千里之行 下有苏杭

我还会写一句类似的句子：

六、 下面的句子是病句，我能把它改正过来。（4分）

小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。

七、 我会仿照例句，写一处景物或活动。要用上精彩的词语。（3分）。

例：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红樱；有的眼晴圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。

八、 我会默写《望天门山》。（4分）

， 。

， 。

九、本学期，我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中，我了解了 这种中华传统文化，知道了 。（3分）

第二部分 阅读积累与运用（26分）

一、我会认真地阅读课文片段，然后按文后要求回答问题（12分）。

有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。

1、这段话是从课文《 》中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有《 》。（2分）

2、我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗？（3分）

（ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ）

3、形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？（2分）

（ ） （ ）

4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了（ 和 ）；他的肌肤，变成了辽阔的（ ），他的血液变成了奔流不息的（ ）……（3分）

5、怀着感恩的心，你想对盘古说什么？（2分）

二、我会认真阅读下面的文段，然后回答问题（14）

画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人。

翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhuì）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。

鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。

你看：大雁飞行的时候 队形 次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 老雁压阵 头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁*气流滑翔，飞起来省力。从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。

1、作者抓住了鸟儿羽毛的 来写出画眉和翠鸟的美丽。（1分）

2、请给短文最后一段空白处填上标点（3分）。

3、短文介绍了 、 和 三种鸟。（3分）

4、请仿照“白花花”一词的形式，再写两个表示颜色的词语 、 。 （2分）

5、朗读下面的句子要用什么语气呢？请你选择（1分）。

欢快 赞美

从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。（ ）

6、“鸟儿不仅外表美丽，它们还有许多美德。”这句话这样写，好在哪里呢？（2分）

7、你最喜欢短文里的哪种鸟？为什么？（2分）

第三部分： 习作（30分）

下面有两个作文题目，请自选一个，进行写作。

题目1：那儿真是一个好地方

向大家介绍你去过的一个地方，可以介绍那儿好看的景点，好玩的活动，好吃的美食。要让大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩！

要求：先把题目抄下来；文章内容具体，语句通顺，不少于250字。

题目2： 欢欢的故事

森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。

有一天…… 有什么故事发生呢？请你继续写下去。

要求：先把题目、开头抄下来，再充分发挥你的想象，把故事编下去吧。看谁编的故事最有趣

3. 小学三年级下册语文期末测试题（一）

参考答案：
一、填空题。
1、《稻草人》的作者是（叶圣陶）。
2、稻草人的骨架是（细竹枝），他的肌肉和皮肤是（黄稻草）。
3、祥哥的胡琴是（父亲）留给他的。 （泉水）是他拉胡琴的第一位老师。
4、柔弱的人把长着青青的草、绿油油的树的石堆叫（山）。
5、瞎子指指心头，把两只手团紧，然后摇摇右手，表示（不要忧愁）。
6、《地球》一文中讲述的是地球上为什么会有（山）有（平地）有（海） 的故事。
7、在《鲤鱼的遇险》中，是（鱼儿自己的眼泪）救了自己。
8、《最有意义的生活》中人们把雕成的古代英雄石像立在（广场的中心）。
故事里的（小青石）后来被修成了马路。
9、《富翁》中，富翁的结局是有钱买不到东西。
10、芳儿送给妈妈的礼物是（星星串成的项链）。
11、跛乞丐的父亲是一个（棺材匠）。跛乞丐被父亲赶出家门后不知干什么，就沿街行走，在三个人的帮助下选择当邮差。他遇到的第三个人是（女郎）。
12、跛子乞丐是因为给 （野兔）送信，才被枪子打中腿的。
13、（风车）实现了聋子和瞎子对调的愿望。
14、（熊夫人）跟孩子们说话之前她的习惯是总得先拍几下手掌。
15、《鸟言兽语》中的表现比较镇静的是（松鼠） 。
16、（石匠） 是第一个发现了一个非常之大的宝库，有几百亩宽，有几百丈深，全是黄澄澄的金子的。
17、《眼泪》中有一个人无休无息地寻找一件丢失的东西，这件东西是（ 同情 ）的眼泪。寻找眼泪的人从（孩子）身上得到了（同情）的眼泪。
18、燕子受伤后，是（青子） 把它捧在手心，替他擦去背上的血。
19、傻子被（木匠）领去做徒弟；傻子让国王（杀了自己 ）；傻子把捡到的银元（还给了老太太）。
20、小白船只配给(小孩儿)乘。
21、愚儿经常会(忘了时间)。
22、《书的夜话》中第一个开口说话的是一本（中年蓝面书）。（破书）的烦恼主要是它的许多主人都是书呆子，只知道教东西、学东西，没有为世间做出贡献。
23、（小鸡）来学校的愿望是要“劝说人家，把心改变过来，再不要做那种吃掉它们的太残酷的事。”；（猪）的愿望是——生活不再受人家的支配；我们吃东西只为我们自己要生活，不再为了养肥人家。

4. 三年级下册语文期末试卷答案（第一题~最后一题） 急死了

三年级语文下册期末考试试卷
（答题时间：90分钟，满分：100分）
一. 读下面这句话，查字典完成填空。
    突然，眼前出现了一座座高耸入云的青灰色的岩石，满山光秃秃的一片，悬崖峭壁，怪石嶙峋，使人不禁心惊胆战。

  1. 查出自己不认识的字的读音：
    例：岩（ ）          （    ）           （    ）

  2. 查出下列词语的意思：
    嶙峋：（                     ）

二. 看拼音写词语。
              
    （      ）    （       ）       （       ）
              
    （    ）     （      ）   （      ）

三. 改正下面词语中的错字。
    省吃减用（）    状丽山河（）
    来之不意（）    豪不动摇（）
    万里睛空（）    各势各样（）

四. 给下列字加偏旁组成新字，并组成词语。
    义     （    ）     苗      （    ）
           （    ）             （    ）
    急    （    ）     每      （    ）
          （    ）             （    ）
五. 下面的词语中，那几组是近义词，请写出来。
    孤单  平凡  本领  协助  孤独  鼓舞
    帮助  鼓励  协作  普通  本事  鼓掌
                                                                                
                                                                              

六. 照样子写词语。
    例1：五光十色
    （）（）（）
    例2：浩浩荡荡
    （）（）（）

七. 选词填空。
 适当  适合  适应  合适
    （1）“您刚来到这个地方，还（    ）吧！”秘书问。
    （2）这双鞋给小明穿准（    ）。
    （3）这些课外书很（    ）小学生读。

亲切  亲密
    （4）我们俩是（    ）的朋友。我妈妈（    ）地对我们说：“友谊的花朵也要常常浇灌。”

严格  严肃
    （5）爸爸（    ）地对我说：“你是班干部，应该处处（    ）要求自己。”

八. 把下面每组中不是一类的词语划去，能再写一个同类的词语吗？
  1. 燕子  麻雀  鸟蛋  鸽子  （    ）
  2. 面条  面粉  包子  面包  （    ）
  3. 大人  司机  学生  工人  （    ）
  4. 电视  冰柜  冰棍  电饭煲  （    ）

九. 照样子，填上恰当的词语，使句子的意思更具体。
    例：天空中飘荡着风筝。
    （碧蓝的）天空中飘荡着（各式各样的）风筝。
  1. 烛光照着母亲的脸。
    （    ）烛光照着母亲（    ）的脸。
  2. 狼露出了本性。
    （    ）狼露出了（    ）本性。

十. 照样子，改写句子。
    例：太阳晒干了我洗的手绢。
    太阳把我洗的手绢晒干了。
  1. 小男孩送回了那只深红色胸脯的灰雀。
                                                      
  2. 无情的大火烧毁了动物的家园。
                                                                  

    例：海风吹得小船东摇西晃。
    小船被海风吹得东摇西晃。
  1. 这美妙的琴声吸引了过往的行人。
                                                              

  2. 大雪封住了所有进山的道路。
                                                              

十一. 默写一首这学期学过的古诗。
          
                ，                 
                  ，                  

十二. 阅读。
（一）
    东北林区，包括大兴安岭、小兴安岭和长白山。那里林海茫茫，一望无际，是我国最大的林区。
    东北林区资源极为丰富。全国有一半木材是从这里（声生升）产出来的。闻名全国的红松、赤松，还有云杉（ ）、桦树等，绵延（ ）几千里，就像绿波滚滚的海洋。东北林区盛产药材，（最近    最进）发现的全国最大的人参就产在这里。这里（活跃  跳跃  生活）着许多动物，像紫貂、梅花鹿、东北虎等，都是非常（珍贵  宝贵  珍惜）的。
    凡是到过东北林区的人，都深深感到，这里是（一座、一做、一坐、一作）绿色的宝库。

  1. 认真读文，找出括号里的正确词语画“√”。

  2. 抄写你喜欢的四个字的词语。
                                                                             
                          

  3. 用“——”画出文中带有“就像……”的句子，体会用上这些句子好在哪里？

（二）水下飞机
    飞机是天上飞的，为什么要让它到水下去呢？
    这是因为用水下飞机做交通工具，既方便又安全，这一点是一般的飞机做不到的。普通机在飞行时，遇到狂风暴雨就要赶快躲开或降落。地球上海洋面积占71%，如果普通飞机遇到水面就无法降落。而水下飞机，即使海面波浪滔天，它也不怕，它能钻在水下继续前进。
    在军事上，水下飞机的用途就更广了。它进攻的本领强，退却的后路多。它既可以腾空与敌机搏斗，又可以悄悄地潜到敌舰附近，发射鱼雷，或潜伏在敌人的航线上，阻（ ）击敌人的运输舰队，切断敌人的后勤供应线。而敌人的潜艇和飞机却不容易跟踪和攻击它。
    这种特异飞机，是人们从1918年开始研制的，至今已达到了多机型、多功能的高水平。

  1. 作者开头向我们提了一个什么问题，（用“     ”在文中标出来）读文后你能解答了吗？（用一句话来回答）。
                                                                             

  2. 读第2自然段，填空：
    水下飞机和（              ）飞机比，它的优点是（                    ）

  3. 读第3自然段，思考：水下飞机在军事上有哪些用途？用“         ”标画出词语。

十三. 习作。
    自选一题完成作文。
  1. 电视节目中有关动物的节目很多。选择一种你喜爱的动物（长颈鹿、小猴等）用一两段话把动物的外形和动作写出来。
  2. 仿照“阅读（二）”，把你发明的特异飞机写出来。
 
 
一. 读下面这句话，查字典完成填空。
    突然，眼前出现了一座座高耸入云的青灰色的岩石，满山光秃秃的一片，悬崖峭壁，怪石嶙峋，使人不禁心惊胆战。

  1. 查出自己不认识的字的读音：
    例：岩（ ）   耸   （  ）    秃  （ ）
      悬  （ ）     崖  （ ）   峭  （ ）

  2. 查出下列词语的意思：
    嶙峋：（形容山石突兀、重叠）

二. 看拼音写词语。
              
    （照耀）    （同胞）      （狭长）
              
   （雕刻）     （检阅）      （通途）

三. 改正下面词语中的错字。
    省吃减用（俭）    状丽山河（壮）
    来之不意（易）    豪不动摇（毫）
    万里睛空（晴）    各势各样（式）

四. 略
五. 下面的词语中，那几组是近义词，请写出来。
    孤单  平凡  本领  协助  孤独  鼓舞
    帮助  鼓励  协作  普通  本事  鼓掌
    平凡——普通   本领——本事  孤单——孤独
    鼓舞——鼓励   帮助——协助    

六. 照样子写词语。
    例1：五光十色
    （七上八下）（三心二意）（十拿九稳）（四面八方）
    例2：浩浩荡荡
    （干干净净）（工工整整）（漂漂亮亮）

七. 选词填空。
 适当  适合  适应  合适
    （1）“您刚来到这个地方，还（适应）吧！”秘书问。
    （2）这双鞋给小明穿准（合适）。
    （3）这些课外书很（适合）小学生读。

亲切  亲密
    （4）我们俩是（亲密）的朋友。我妈妈（亲切）地对我们说：“友谊的花朵也要常常浇灌。”

严格  严肃
    （5）爸爸（严肃）地对我说：“你是班干部，应该处处（严格）要求自己。”

八. 把下面每组中不是一类的词语划去，能再写一个同类的词语吗？
  1. 燕子  麻雀  鸟蛋  鸽子  （鸟蛋）改（翠鸟）
  2. 面条  面粉  包子  面包  （面粉）改（饺子）
  3. 大人  司机  学生  工人  （大人）改（医生）
  4. 电视  冰柜  冰棍  电饭煲  （冰棍）改（洗衣机）

九. 照样子，填上恰当的词语，使句子的意思更具体。
    例：天空中飘荡着风筝。
    （碧蓝的）天空中飘荡着（各式各样的）风筝。
  1. 烛光照着母亲的脸。
    （微弱的）烛光照着母亲（苍老）的脸。
  2. 狼露出了本性。
    （狡猾的）狼露出了（凶残的）本性。
十、十一. 略。

十二. 阅读。
（一）
    东北林区，包括大兴安岭、小兴安岭和长白山。那里林海茫茫，一望无际，是我国最大的林区。
    东北林区资源极为丰富。全国有一半木材是从这里（声生升）产出来的。闻名全国的红松、赤松，还有云杉（ ）、桦树等，绵延（ ）几千里，就像绿波滚滚的海洋。东北林区盛产药材，（最近    最进）发现的全国最大的人参就产在这里。这里（活跃  跳跃  生活）着许多动物，像紫貂、梅花鹿、东北虎等，都是非常（珍贵  宝贵  珍惜）的。
    凡是到过东北林区的人，都深深感到，这里是（一座、一做、一坐、一作）绿色的宝库。

  1. 认真读文，找出括号里的正确词语画“√”。
    生产  最近  活跃  珍贵  一座

  2. 抄写你喜欢的四个字的词语。
    林海茫茫  一望无际  绿波滚滚

  3. 用“——”画出文中带有“就像……”的句子，体会用上这些句子好在哪里？
    第二自然段第三句

（二）水下飞机
    飞机是天上飞的，为什么要让它到水下去呢？
    这是因为用水下飞机做交通工具，既方便又安全，这一点是一般的飞机做不到的。普通机在飞行时，遇到狂风暴雨就要赶快躲开或降落。地球上海洋面积占71%，如果普通飞机遇到水面就无法降落。而水下飞机，即使海面波浪滔天，它也不怕，它能钻在水下继续前进。
    在军事上，水下飞机的用途就更广了。它进攻的本领强，退却的后路多。它既可以腾空与敌机搏斗，又可以悄悄地潜到敌舰附近，发射鱼雷，或潜伏在敌人的航线上，阻（ ）击敌人的运输舰队，切断敌人的后勤供应线。而敌人的潜艇和习机却不容易跟踪和攻击它。
    这种特异飞机，是人们从1918年开始研制的，至今已达到了多机型、多功能的高水平。

  1. 作者开头向我们提了一个什么问题，（用“     ”在文中标出来）读文后你能解答了吗？（用一句话来回答）。
    第一句第二自然段第一句话

  2. 读第2自然段，填空：
    水下飞机和（普通）飞机比，它的优点是（能钻在水下继续前进）

  3. 读第3自然段，思考：水下飞机在军事上有哪些用途？用“         ”标画出词语。
    第三自然第三句，腾空、潜到  发射、阻击  切断

十三. 习作。
    自选一题完成作文。
  1. 电视节目中有关动物的节目很多。选择一种你喜爱的动物（长颈鹿、小猴等）用一两段话把动物的外形和动作写出来。
  2. 仿照“阅读（二）”，把你发明的特异飞机写出来。

5. 三年级语文下册期末考试试卷及答案 (15)

苏教版三年级语文下册期末测试题及答案（一）
班级             姓名            分数            
 
一、第一部分积累与运用。
 
（一）我能拼，我能写。（共8分）
liáo kuò                jì       wān yán                       zàng bāo
(       )的草原，一望无(   )，一条(     )的小路伸向远方，一座座(     )
sì                 dǎo yǔ
散落在碧绿的草地上，好(    )一座座大海中的(      )。
 
（二）查字典，按要求填表。（8分）
要查的字
部 首
除去部首
余几画
组   词
字典中的解释
应选义项
窃
 
 
窃窃私语
①偷；②偷偷地；③谦指自己（意见）
 
窃取
 
服
 
 
服气
①衣服；②担任；③服从，信服；④吃药；⑤适应
 
校服
 
 
（三）按要求写词语：（4分）
 
1．写出句子中加点词的近义词。
  桑兰坚强的品格受到人们的敬佩（      ）和高度赞扬（      ） 
日环食那奇异（     ）景象让人兴奋和引人对太空的思索（     ）
2．写出句子中加点的反义词
万里长城令人自豪（    ），听到外国人的赞叹叫人心里喜悦（    ）
森林逐渐消失（    ）人们开始冷静（    ）思考自己的行为。
 
（四）把成语补充完整，并按要求归类。（12分）。
 
 千（ ）百态     喜出（ ）外     （ ）苗助长    出类（ ）萃
谈笑风（ ）     七上八（）      精妙绝（ ）   （ ）假虎威
（ ）弓蛇影     风华正（）     （ ）天喜地    五（ ）六色
1．表示心情高兴的：                                    。   
2．出自寓言故事的：                                    。                      
3．含有数字的：                                    。
4．写出表现李白艺术成就的成语3个　　　 　　　　　　　    （3分）
 
（五）对号入座。（3分）　
   
  　陆续           继续           连续
1．参观的人们(     )地走出了大厅。
2．抗洪的战士们在大堤上（      ）奋战了三天三夜。
3．小明病好了以后，又（      ）去少年宫练习钢琴。
无论……都……       不但……而且……       虽然……但……
1．（      ）走到哪里，我（    ）不能忘记自己的老师。 
2．（      ）我的学习成绩差，（    ）我绝不泄劲。
3、他（   ）聪明，（  ）勤奋。
 
（六）按要求完成句子。（7分）
 
1．风筝飞上了蓝天。（扩句）
                                   。
2．我们必须讲卫生的好习惯。（改病句） 
                                 。
3．大片大片的雪花飘落下来。（改成比喻句）（2分）
                                 。
4．万丈阳光把他的脸照得红红的。（改成被字句）
                                   。
 
5．南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。（缩句）
                                 。
6．景色秀丽的庐山，怎能不令人流连往返呢？（改陈述句）
                                             
 
(七)按课文填空。（22分）
 
1．南沙也是个         。天是         ，海是         。远望               ，翡翠和蓝玉合璧，         。（2分）
2．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句话是   代诗人     的作品              中的诗句。这句诗用了         的修辞手法。这首诗表达了诗人            的思想感情。（2分）  
3．本学期我们认识了许多人物：有微笑着面对生活的        ；有神勇无比的西汉将军        ；有才华超人的少年诗人        ；有种桃能手        ；还有菩萨司令        等。（2分）
4．我国的直辖市是　　　（　　）　　　（　　）　　　（　　）　　　（　　　）　
横线上写简称，括号内写全称。（8分）
5．王勃为　　　　　的滕王阁，写下了　　　　　的名文《　　　　　　》
其中“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　 ”写出了江上迷人的秋景。　　
6．海底是个　　　　　　　　　，　　　　　　　　的世界。（6分）
7、清明时，看到人们扫墓祭祖，我又想起了杜牧的诗句：                   
                             （2分）
 
(八)口语交际：（6分）
 
写一条你最喜欢的广告，并说说你为什么喜欢它。
                                                   。
                                                       。
 
 
 
第二部分：阅读（20分）
 
（一）课文阅读，完成后面的问题。（10分）
五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。
1．用“      ”画出比喻句。作者分别把槐花比作          和         ，写出了槐花           的特点。（3分） 
2．照样子写2 个词语：（2分） 
白生生：                             
嗡嗡嗡：                          
3．写槐花饭香的词语有：——  、——、——。（3分） 
4．用“有……有……有……”写个句子： （2分） 
                                                     。 
（二）课外阅读，回答问题。（8分）
 
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”
流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”
时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”
“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！
  
1．写出一句你平时积累的珍惜时间的名言警句。（2分）
2．用“假如……就……”造句。（2分）
                                                                   
3.流浪汉对时光老人怎样说的？时光老人怎样做的？流浪汉又是怎样做的？（4分）
                                                              
4.你读了这个故事懂得了什么道理？（2分）
                                                                                 
 
第三部分：开开心心写作文（30分）
 
在我们的周围，经常发生各种各样的事情。你对哪件事情印象最深，想好了再写下来。
 
 
 
 
参考答案：
 
一、（辽阔 际  蜿蜒 藏包 似 岛屿）
二、（宀、4 、②偷偷地、①偷；月、4、③服从，信服、 ①衣服 ）
三、  1.（表扬、佩服、奇特、思考）2.（谦虚、悲痛、出现、慌张 ）
四、（姿）（望）（揠）（拔）（生）（舌）（伦）（狐）（掩）（茂）（欢）（颜）
1.表示心情高兴的：谈笑风生、喜出望外、 欢天喜地 。
2.出自寓言故事的：掩耳盗铃、揠苗助长、狐假虎威。                      
3.含有数字的：千姿百态、七嘴八舌、五颜六色。
4.笔下生花  才思敏捷 斗酒百篇
五、（陆续、连续、继续；
无论……都……、 虽然……但……、不但……而且……）
六、1.风筝慢慢地飞上了蓝天。  
2.我们必须养成讲卫生的好习惯。
3.大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞。。
4.他的脸被万丈阳光照得红红的。
5.南沙拥有海洋生物。
七、按课文填空。
1.迷人的世界、一片蓝玉、一块翡翠、水天相连、蔚为壮观
2.唐、李白、《望庐山瀑布》、夸张、对祖国壮丽河山的赞美之情。 
3.桑兰、李广、王勃、王大伯、朱德。
4.重庆 渝 上海 沪 北京 京 天津 津5.南昌 庆贺 腾王阁序 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。6.景色奇异、物产丰富7.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
八、略
第二部分：阅读积累与运用（20分）
一、
1.槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。
有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；
有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。圆球和小辫儿；美。 
2.绿油油、红通通；嘟嘟嘟、唧唧唧
3.清香、醇香、浓香 
4.下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打乒乓球。
二、1.略 
2.假如明天下雨，我就不去游玩了。     
3.……我真后悔呀！
时光老人流浪汉让返老还童；
流浪汉仍然按老样子生活。
4.我们从小就应珍惜时间。

6. 求一份人教版三年级语文上册期末考试试卷

小学三年级上册语文期末试卷题 
  （满分100分，含卷面分2分；答卷时间为90分钟）

  班别           姓名               成绩

  第一部分： 基础知识积累与运用（42 分）

  一、    我能拼，我能写。（共6分）。

  shuǎ   zhèn          nèn     zī         wǔ   kuān 玩               惊     娇             势   威             裕

  二、我能用“    ”画出句子中带点字的正确读音（3分）。

  原来圣诞树就是给（ɡěi jǐ）予树，它给（ɡěi jǐ）小朋友们带来新年的祝福（fú hú）。

  三、   我能看清每组字的区别，看我来组词。（5分）

  辨（     ）仰（      ）戴 （      ）脸（      ）绪（      ）

  辩（     ）柳（      ）带 （      ）捡（      ）堵（      ）

  四、   积累词语我最棒，我一定能填正确（4+2分）。

  刻舟（   ）剑   没（   ）打采   （   ）近求远   大惊失（   ）

  兴高（   ）烈   不（   ）思索    相提并（   ） 不闻不（   ）

  我还积累了不少这样的四字词语，我可以再写出两个。

  （              ）（              ）

  五、   先连线，再写句子，请注意把线画好。（6+2分）。

  聪明在于学习            必有我师焉

  三人行            天才在于积累

  人之初            柳暗花明又一村

  上有天堂            始于足下

  山重水复疑无路            性本善

  千里之行            下有苏杭

  我还会写一句类似的句子：

  六、 下面的句子是病句，我能把它改正过来。（4分）

  小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。

  七、   我会仿照例句，写一处景物或活动。要用上精彩的词语。（3分）。

  例：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红樱；有的眼晴圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。

  八、       我会默写《望天门山》。（4分）

  ，                         。

  ，                             。

  九、本学期，我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中，我了解了             这种中华传统文化，知道了                                            。（3分）

  第二部分 阅读积累与运用（26分）

  一、我会认真地阅读课文片段，然后按文后要求回答问题（12分）。

  有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。

  1、这段话是从课文《               》中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有《               》。（2分）

  2、我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗？（3分）

  （    ）——（    ） （    ）——（    ）   （    ）——（    ）

  3、形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？（2分）

  （           ）    （           ）

  4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了（      和      ）；他的肌肤，变成了辽阔的（         ），他的血液变成了奔流不息的（       ）……（3分）

  5、怀着感恩的心，你想对盘古说什么？（2分）

  二、我会认真阅读下面的文段，然后回答问题（14）

  画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人。

  翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhuì）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。

  鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。

  你看：大雁飞行的时候 队形 次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 老雁压阵 头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁*气流滑翔，飞起来省力。从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。

  1、作者抓住了鸟儿羽毛的         来写出画眉和翠鸟的美丽。（1分）

  2、请给短文最后一段空白处填上标点（3分）。

  3、短文介绍了         、         和         三种鸟。（3分）

  4、请仿照“白花花”一词的形式，再写两个表示颜色的词语         、        。                                                                                                                     （2分）

  5、朗读下面的句子要用什么语气呢？请你选择（1分）。

  欢快   赞美

  从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。（      ）

  6、“鸟儿不仅外表美丽，它们还有许多美德。”这句话这样写，好在哪里呢？（2分）

  7、你最喜欢短文里的哪种鸟？为什么？（2分）

  第三部分：    习作（30分）

  下面有两个作文题目，请自选一个，进行写作。

  题目1：那儿真是一个好地方

  向大家介绍你去过的一个地方，可以介绍那儿好看的景点，好玩的活动，好吃的美食。要让大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩！

  要求：先把题目抄下来；文章内容具体，语句通顺，不少于250字。

  题目2： 欢欢的故事

  森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。

  有一天…… 有什么故事发生呢？请你继续写下去。

  要求：先把题目、开头抄下来，再充分发挥你的想象，把故事编下去吧。看谁编的故事最有趣

7. 三年级下册语文期中试卷

一、基础苑。
1、读拼音，写词语。
yǎn zòu    chèn shān    kū long      ōu zhōu     shú xī
(       ) (       )    (       )    (       )   (       )
bēi cǎn    píjuàn      yīshang       pán chan   chén mò
(       ) (       )    (       )     (       ) (       )
2、组词
稻（      ）     逢（      ）     载（      ）     聚（      ）
蹈（      ）     蓬（      ）     裁（      ）     骤（      ）
二、积累园
1、填空
坚持不（    ）      群（    ）吐(     )      （    ）（    ）缤纷
脚（    ）实地      悬（    ）峭（    ）     锲而 (     ) (     )   
黑发不知勤学早 ，（                                 ）。
(                                  ) ， 二月春风似剪刀。
花盆里长不出苍松，（                   ）
日日行，（                  ）；常常做，（                  ）。
2、按课文内容填空
① 微风吹拂着                    的柳丝，    的草，    的叶，     的花，都像赶集似的                     ，形成了             。
②《春日》的作者是      朝的          ，这首诗中流传最广的名句是                                          。
③当我们看见别人（                   ）的时候，不要（                ），要（                      ）。

三、阅读室
（一）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1、          用“——”划出描写荷叶的句子。
这句话中（      ）写出了荷叶的颜色美；（          ）写出了荷叶的形态美；（        ）（          ）写出了荷叶的多和密。
2、          作者仔细观察了三种白荷花开放的姿势：（                    ）、（
）、（                     ）。
3、          把文中的比喻句抄写在下面。
                                                                 
这句用                比喻                       
4、          用“有的……有的……有的……”写一段话。
                                                                  
                                                                             
                        （二） 肥 皂   泡
    “你瞧，肥皂泡多美丽，那样绚烂多彩。”
    听了人们的赞扬，肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅，向上飘呀飘。
    一只蝴蝶飞经它身边时，向它问好，它不理睬。
    一只小鸟飞经它身旁向它问候，它也装作没看见。
    它觉得自己是世界上最美丽的公主，它们怎么有资格跟它说话呢。
    它升呀升……“啪”的一声，它破了。
    于是有人说：“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目，有啥值得骄傲的？离开了太阳光的折射，它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”
肥皂泡听了，后悔莫及，几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地，哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。
    1、联系上下文解释。
光彩夺目：__________________                      ______
不屑一顾：______________________                         
    2、肥皂泡为什么飘飘然？它怎样飘飘然？结果怎样？
    答：____________________________________________________________
    ______________________________________________________________                       _ 
        3、联系上下文想象，并写下来。
    肥皂泡听了人们的话，后悔莫及。它当时可能想些什么？
    ________________________________________________________________
    ________________________________________________________________
4、从这则故事中你懂得了什么？
    _______________________________________________________________
    _______________________________________________________________
四、习作园
    同学们都喜欢做游戏。想一想做过哪些游戏，请选择让你最高兴的一次游戏写下来。注意写清楚游戏的名称，游戏的过程；重点写一写游戏怎样有趣、好玩。注意把句子写通顺，不写错别字。

8. 求人教版三年级下册语文期末测试题

1,将正确答案的序号填在( )里. 
(1)下列字音序排列正确的一组是( ) 
A漪 嚣 霸 吠 了 删 B吠 了 嚣 删 漪 霸 
C霸 吠 了 删 嚣 漪 D删 嚣 霸 漪 了 吠 
(2)下面声母完全相同的一组是( )韵母完全相同的一组是( ) 
A眺 疗 皎 俏 嚣 秒 B峪 苟 倘 括 络 掏 
C蛟 藻 淘 疗 超 眺 D虑 琉 联 廊 笼 垒 
(3)下面没有错别字的一组的是( ) 
A蜿蜒 保垒 气魄 京剧 百依百顺 B 即将 诚恳 观赏 默默无蚊 淘气 
C忧豫 屹立 随便 恢复 骑乐无穷 D 交易 壮胆 防止 有备无患 沸腾 
(4)下面字按照笔画从少到多排列正确的一组是( ) 
A砖 迫 疗 淘 厉 绦 B厉 疗 迫 砖 绦 淘 
C绦 砖 淘 疗 厉 迫 D淘 迫 砖 绦 厉 疗 
2,在加点字的正确读音上画√ 
几乎(jī jǐ) 勾当(dāng dàng) 枝折花落(shé zhē) 
缝补(féng fèng) 尽管(jìn jǐn) 屏息凝视(píng bǐng) 
3,看拼音,写词语. 
fán zhí gài kuò zhē bì shě chǐ 
( ) ( ) ( ) ( ) 
mǐn jié lǒng zhào chóng shān jùn lǐng 
( ) ( ) ( ) 
三年级语文试题第1页(共6页) 
4,找出下面句子中写错的字画上横线,把正确的依次写在()里. 
(1)一陈风佛过,一墙的叶子就样起波文. ( ) 
(2)在你写做的时候,小猫在搞纸上采几朵小梅花.( ) 
(3)小刚在数学选拨赛中落选了,他诀心克苦学习.( ) 
5,按字典的要求填空. 
裁用音序查字法应查大写字母 ,再查音节 ,用部首查字法应查部首 ,除去部首再查 画.裁在字典里的解释:①用刀剪把物体分成若干份.②把多余的去掉.③衡量,判断.④控制.不知细叶谁裁出中的裁应取第 种解释;裁员中的裁应取第 种解释. 
二,词,句子 
1,在( )里填上合适的词语 
一轮( ) 一( )鸡毛 一( )研究 一封( ) 
皎洁的( ) 俊俏的( ) ( )的太阳 ( )的山岭 
( )地盯着 ( )地欢呼 高兴地( ) 迫不及待地( ) 
2,按要求找出各类词,填在下面的横线上. 
皓月当空 欣喜若狂 红彤彤 引吭大叫 
悬崖峭壁 胭脂红 逆风而飞 恋恋不舍 
(1)写自然景物的 (2)写动作的 
(3)写颜色的 (4)写心情的 
3,把下面的词语补充完整. 
照( )画( ) 群( )吐( ) ( )( )不释手 ( )( )在目 
苍翠( )( ) 老马( )( ) ( )( )不暇 呆若( )( ) 
4,选词填空 
安静 寂静 平静 
(1)天色渐渐暗下画,周围一片( ). 
(2)上课时,同学们都在做作业,教室里十分( ). 
(3)一阵风号浪吼过后,大海似乎是倦了,渐渐( )下来. 
三年级语文试题第2页(共6页) 
储藏 蕴藏 
(1)秋天,松鼠就( )过冬的食物. 
(2)经过科学家的考证,我国地下( )着丰富的石油资源. 
环视 注视 凝视 
(1)爷爷( )着江总书记. 
(2)同学们聚精会神地( )着黑板. 
(3)老师站在讲台上,( )着教室里的学生. 
5,选择合适的答案填在括号里. 
(1)下面词语搭配正确的是( ) 
A尽职地玩耍 B川流不息的江河 C慢条斯理地走来 D热火朝天的天气 
(2)燕子横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面中的掠字用的好是因为( ) 
A写出了燕子身轻,速度快,一瞬间而过. 
B写出了燕子飞行的样子. 
C写出了燕子一瞬间的动作. 
(3)鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足.这句话表达的感情是( ) 
A这只鹅的架子实在太大了,真让人讨厌. 
B明贬实褒,表达了作者对鹅的喜爱之情. 
C鹅的架子很大. 
(4)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹.读这一句时应带着( )地感情读| 
A平淡 B赞美 C 高兴 D气愤 
6,把下面的句子,补充完整. 
(1)我迷路了,在 大山里转来转去. 
(2)多少 ,才凝结成这 的万里长城. 
(3)湖水绿得像 . 
三,阅读 
1,按课文内容填空. 
三年级语文试题第3页(共6页) 
(1)过了一会儿,响声 ,只见东边 的地方出现了一条白线,人群又 起来.那条白线很快地向我们移来,逐渐 , , 
江面.浪潮越来越近,犹如 ,浩浩荡荡地飞奔而来. 
(2) , .等闲识得东风面, .出自古诗《 》 
(3)你喜欢《爬山虎的脚》中对哪部分的描写 把你喜欢的部分选两个句子写下来. 


2,把下面错乱的句子排列成通顺的一段话,将序号填在( )里. 
( )鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐升起. 
( )早晨,阳光灿烂,蓝天上飘着朵朵白云. 
( )我目不转睛地注视着迎风飘扬地五星红旗. 
( )我们在操场上排列着整齐地队伍,举行升旗仪式. 
( )国旗呀,国旗!你是国家的骄傲,我们要努力学习,长大为你争光. 
3,阅读课文中的段落,按要求答题. 
猫的性格实在有些古怪.说它老实吧,它的确有时候很乖,它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问.( ),它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,( )谁怎么呼唤,它( )不肯回来.说它贪玩吧,的确呀,( )怎么会一天一夜不回家呢 可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职.它屏息凝视,一连就是几个钟头,( )把老鼠等出来( )! 
(1)在( )中填上合适的词 
(2)这一段是从 , , 三个方面来表现猫的古怪的. 
(3)用 画出描写猫尽职的句子. 
(4)用 画出概括本段意思的句子. 
三年级语文试题第4页(共6页) 
4,阅读短文,回答问题. 
一天,老马对他的孩子说:你已经长大了,能帮妈妈做点事情吗 小马很高兴地答应( yīng yìng)了.妈妈说:你把这半袋麦子送到磨坊去吧! 
小马就驮着半袋子麦子去磨(mò mó)坊,可小河挡住了去路.怎么过呢 他去问牛伯伯.牛伯伯说:水很浅,刚没(mò méi)小腿,能趟过去.小马刚要过河,一只小松鼠跳到他跟前说:小马,小很深,会淹死你的.小马不知道怎样做才好,只好急急忙忙回家去问妈妈. 
妈妈说:孩子,光听别人说,自己不动脑子,不去试试,是不行的.小马明白了,转身跑到河边,对小松鼠说:让我试试吧.小马果真趟了过去. 
(1)用 划掉加点字的不正确读音. 
(2)小马来第一次来到河边后要趟过小河是因为 ,后来他又停了下来是因为 .最后小马听了 的话趟过了小河. 
(3)读了这篇小故事,你明白了一个什么道理,写一写. 

四,习作: 
题目:还我们美丽的家园 
森林里住着许多小动物,有活泼机灵的松鼠,有会唱歌的百灵,有善良憨厚的熊,有机智的狐狸,有勇猛的老虎……他们在一起生活得很快乐.可是有一天,森林里来了一群凶悍的野猪,它们拱倒了地面上的树,花,草…….面对着即将被毁灭的家园,小动物们聚在了一起,想一想,他们聚在一起想什么,他们会做些什么 展开你的想象以《还我们美丽的家园》为题目写一篇作文