作文为生命带些花儿

1. 作文为生命带些花儿

                         为生命带些花儿 黑暗，无尽的黑暗在吞噬着我，自身仿佛处于黑洞之中，身体如撕裂般疼痛。尽如此，也抵不上心中的恐惧。 5月12日的中午，我一如常往地在学校上课，明媚的阳光，清脆的鸟叫，让能预料到下一秒钟，死神的降临。 “轰隆……”“啊……”一声声刺耳的尖叫。一座座扑面而来的墙壁，一张张惊慌失措的脸无一不告诉我，地震，在死神的带领下，来到了我的家园-----汶川。 “咳-----”那是什么声音在黑暗中传来，除了我之外，还有活着的人存在吗？声音怎么这样的熟悉？ “有人吗？”带着一丝颤抖，怯怯的我张开嘴巴，发出了微弱的声音。沉寂，或许只有那几秒钟的安静，可是对于现在的我，却觉得似乎已经过了几个世纪。 “这位同学，你还好吗？”哦，那是我们的老师的声音，带着坚定，在我的上方传来。这一句话，使我的眼泪终于像决堤的洪水，喷涌。 “我怕……”明显地带着哭音，泪水已经无法控制地大滴大滴地流下来。 “别怕，要坚强！老师不是经常教你们要勇敢地面对困难吗？难道忘了吗？”回答他慈爱的话语的，只有回荡在四周属于我的哭声。 “可怜的孩子。不要哭了，留下一点体力，等待救援吧！放心，一定会有人把我们放出去的。现在我给你讲故事吧。” 随着老师动听的声音，在黑暗中传来，我渐渐停止了哭泣，在老师的声音中，慢慢地适应着周围的一切。可是，什么也看不到的，身体触碰到的只有一块块残缺的砖块、瓦砾。 从始至终，只有老师的声音的陪伴，声音像是一阵柔柔的春风，安抚着我心中的不安，抚平心中的颤抖；声音像是一道坚实的栅栏，守护着我心底的脆弱；声音像是一首舒畅的摇篮曲，使我静静地睡去。 “找到了！找到了！”随着一道刺眼的阳光和一阵欢呼的声音，我看到了一个又一个的穿着橙红色衣服的人，我被他们抱了出来，“得救了！”我开心地哭了，泪流满面。我没有忘记一直陪伴在我生边的那一把声音。 “老师，我们的老师也在这里，就在我的附近！”回应我的只有救援队员们一张张沉痛的脸，还有一把哽咽的声音：“为了保护你，你们的老师用身体挡住了砸下来的碎石，而他自己却已身受重伤，去了……”我愣住了，久久不能言语…… 老师，谢谢您用生命保护了我，谢谢您强忍着全身的疼痛依然不停地开导我。虽然你走了，但是您的一切我永远不会忘记，您所做的一切都会像一颗种子，在我的生命深处，开出永不会凋谢的花朵…… 【评分】22＋22＋8＝52 【点评】作者虚构了在汶川大地震中一个舍己救人的老师的光辉形象，赞颂了老师用他的生命浇灌了奉献之花，也让这朵奉献之花永远开在他的学生的心头。文章切合题意，描写细腻、生动，情感质朴感人，是一篇很不错的记叙文。 

2. 花儿的生命作文400字左右

花儿的生命

       初春时，在放学的路上，我捡到了一株紫白菜花，拿回家去。我把它放到了一个瓶子里，装上水，想好好养着它。	　	
　　可是，在以后的日子里，我不曾给它换过水，不曾给它捉过虫，也从没看过它，我把它给忘记了。	　	
　　直到有一天，我走进阳台，给我的兰花浇水，才发现映入眼帘的是一株接近一米长的、茂盛的、美丽的白菜花！还散发着淡淡的清香……	　	
　　我根本没有想过能把它养活，更没想过让它开花、生种。可是，紫白菜却十分认真，在瓶子的约束下努力地成长。	　	
　　当时，紫白菜拿回来后还被剪去了底部，而现在，它的底部长满了长长的根，白白的根须嫩嫩的，水灵灵的，有一股顽强的劲！紫白菜在没有关心，没有营养，没有温暖舒适的家的破瓶子中，不屈向上，茁壮生长！ 　	
　　树，砍断纸条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强的向上生长……	　	
　　这就是生命！	　	
　　我们人类，也应该向他们学习，珍惜生命，不让自己的生命白白流失，使自己活得更加光彩有力！

3. 花儿的生命作文400字左右

对于养花，我向来只是听说却无实践。而这次，我却要亲自体验一番养花的感受了。
面对刚刚移盆过来的芦荟，我应付得有些手足无措。又是换土，又是浇水施肥，还要把楼下别人种田的沃土偷偷拿到家中给花换上。一天下来,整个人腰酸背痛,手脚发软,浑身无力躺在床上。刚想把种花这些烦人的琐事丢给爸爸妈妈，自己倒时候拿个结果去应付学校,可换个念头一想,这不正是培养我责任心和自理能力的大好机会吗?机不可失,时不再来。想罢，一个鲤鱼打挺从床上跳起来，去观察芦荟。
仔细观察芦荟后，我发现，这个在花中不怎么起眼的小家伙，仔细观看后竟别有一番滋味：那碧绿带刺的厚叶瓣上还残留着刚才浇水的水滴，在阳光的照射下，犹如几颗璀璨的钻石，四射着迷人的光彩；原本错落有致的叶瓣在水滴的点缀下，在我看来，绝不亚于一朵朵娇艳欲滴的牡丹和香味四溢的玫瑰。
日子一天天过去，芦荟在悄悄长大。但是由于学习繁忙，很快，我对养花就没有了耐心，渐渐的我不给它浇水施肥、换土了。芦荟毕竟是一盆花，没有仙人掌顽强的生命力，时日不长，那原本洋溢着活力的叶瓣变成了枯萎的黄色，当我发现后，赶紧请妈妈帮助我想办法采取补救措施。妈妈细细端详了芦荟的叶茎，说还来得及。妈妈教我小心翼翼地松开土，修剪枯萎的黄叶，浇水施肥，打那天以后，我每天都观察着芦荟的变化。终于有一天，我发现芦荟的叶瓣渐渐由黄转绿了，别提我有多开心了。
芦荟虽然不是娇贵难养的花，但我差点没把它种活。这件事使我明白了做什么事都要有责任心和毅力，否则，即使我种的是仙人掌，到头来也会种死掉的。

4. 生命之花作文

[生命之花作文]　　生命，是一朵美丽而娇艳的花朵，它有生长的时候，它有含苞欲放的时候，也有开放的时候，但也有干枯和死亡的时候，生命之花作文。
　　我们给这朵生命之花浇水，施肥，看着它茁壮成长，不要让它干枯。正如我们的童年，需要有人保护我们，教我们一些知识，为将来打基础，做一个对社会有用的人，不要不管我们，让我们长大对社会有危害，小学五年级作文《生命之花作文》。
　　生命之花长成了，娇艳的花朵上略带水珠，像一个美丽的仙子，惹人们的喜爱。但也要不断浇水，才能维持它的生命。正如我们的青年，虽然我们的知识已经很丰富了，但还要不断努力学习，才会有更大的成就。
　　美丽的生命之花，越开越艳丽，它要把自己最美的一刻献给人民，并招来可爱的蜜蜂，为它们繁殖下一代。正如我们的中年，要为人们做贡献，并哺育下一代。
　　生命之花枯萎了，它把最后一点余香献给人们。正如我们的晚年，我们将要死去，捐赠器官也给人们最后一次奉献。
五年级:正义嘻嘻嘻　　〔生命之花作文〕随文赠言：【一本新书象一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。　——凯勒】

5. 花的生命作文

花的生命
　　在花园里，有一株娇嫩的花，她快快乐乐地生活着，此时正是春天，也是一片百花争妍的时候。小花看着，自然很是高兴，可她发现，在她的身旁还有一棵树，粗糙的树干和沉睡的样子，令小花百思不得其解。
　　“哥哥，你的花儿在哪里呀？”小花不太礼貌地将他叫醒。
　　“没看见我正在睡觉吗？梅树的花是开在冬天的。”梅树显得不太高兴，说罢，一撇头，沉睡过去了。
　　“可是，你为什么要把花开在冬天呢”小花又一次问道。
　　“因为我要看雪花，那是你一生也渡不过的季节，你一生也看不到的美景。总之，不要再叫醒我了！”梅树咆哮着警告着小花。
　　“哎，雪花很美吗？那我一定要看到雪花。”小花暗暗地想。
　　夏天很快来了，小花已经长高了许多，而且活力充沛。“可是还有多久才能到冬天，我才能看见雪花呢？”小花依然在期盼着了。
　　转眼间，秋天来了，花园被秋天染黄了。忽然刮来了一阵风，二片花瓣随它们飞走了，难道冬天来了吗？小花心中涌起了一阵激动，又略带一丝恐惧。
　　“这是冬天吗？”小花问其他的花儿。
　　“不，这是秋天！”那些花儿嗤笑她的愚笨，但还是答复了她。冬天还没有到吗？小花已有些迫不及待了。
　　不久，天气一天一天地冷下来，几乎再也难看见空中的大雁了。这时，梅花轻悄悄的绽开了，他不可思议的看着小花，怜惜的挤出几个字：“冬天，来临了。”忽然，一阵冷风袭来，小花冻得发抖，有两片花瓣又一次牺牲了，她看了看身上仅有的一片花瓣，忙伸手牢牢的抓住，怎么也不放，她害怕这最末的花瓣也没了，她就看不到雪花了。
　　往后的时光，小花紧紧依着梅树，挺过了大风，挺过了冬雨，虽然，她只剩下了一片枯黄的花瓣，但她依然颤巍巍的扬起头盼望着……
　　“看啊！下雪啦！”梅树兴奋地叫醒了小花。
　　在纷纷扬扬的雪中，只有那棵梅树和留有一片花瓣的小花笑迎着风雪。小花终于看见了雪花，边看边笑着说“谢谢你，梅树，你让我懂得了，只要勇敢的坚持，就会实现梦想！再见。”说罢，小花那最后的一片花瓣闪着晶莹的眼泪，带着满足缓缓的融入了泥土之中……

6. 生命之花优秀作文

 　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家收集的生命之花优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
    生命之花优秀作文1    　　在我们家乡遂昌县妙高镇的一个小山村——葛坪村，有一位朱连钗阿姨，她因为拼着自己的命去保护三个幼童，被政府授予了“浙江省见义勇为勇士”的光荣称号。
  　　这个感人的故事发生在20xx年4月20日。那天中午，朱阿姨和往常一样从茶园里回家做饭。她清洗完炒菜用的铁锅，到门口去倒刷锅水，无意中瞅见惊心动魄的一幕：家门左侧的水泥地上，一个中年男子正挟持着一个小孩，拿一把令人胆战心惊的菜刀在孩子的脖子上来回舞动，鲜血飞溅；接着，那人又伸手向另外两个七八岁的孩子抓去……孩子们早已被眼前这血淋淋的场面吓得哇哇大哭起来。
  　　“不好！”朱阿姨大喊一声，“你们快跑！”
  　　说时迟，那时快，她一边像猛虎一样扑过去，迎面死死抱住了歹徒的腰部，一边向两个孩子继续大声喊叫：“快跑！快去叫人来！”
  　　搏斗中，朱阿姨的鲜血染红了泥土。村民们从四面八方赶来，跳到沟里按住了歹徒，抱起了早已昏迷的朱阿姨，火速送往遂昌县人民医院。37刀，刀刀带血。经过9个多小时的抢救，48小时后朱阿姨才苏醒过来。人们异口同声地说：“朱阿姨是在用自己活生生的生命保护三个幼童的生命啊！”
  　　每个人的生命都是可贵的，而用自己的生命，去保护更多人的生命安全，去保护更多生命之花的绽放，是最伟大、最无私的奉献！是值得我们所有的人钦佩、崇敬和学习的.！
  　　由此，我也更懂得了生命的价值所在。
  生命之花优秀作文2    　　每个生命的开始，都是奇迹的到来。生命是平凡的，因为万事万物都有属于他自己的生命。但，生命又是了不起的，因为生命是毅力，是勇气，是奇迹！
  　　有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她用自己手中的画笔，描绘了精彩的传奇人生！
  　　我被黄美廉博士那种不向命运屈服、热爱生命的精神深深地感动了。她在求学过程中一定遇到了很多困难，也可能因为长得难看被别人讥笑，可是她都克服了！是啊，要想使自己的人生变得有价值，就必须要经受住磨难的考验；要想使自己活得快乐，就必须要接受和肯定自己。我想，不管是否拥有健康的体魄，只要我们珍爱生命，带着意志和毅力，向梦想前进、前进，我们的生命之花就会绽放出属于它的美和绚烂。

7. 作文 生命之花

[作文 生命之花]　　每当阳光照耀在这一角落，
　　她会用最灿烂的笑脸去面对，作文 生命之花。
　　你问她为什么？
　　她会回答：
　　因为我看到了幸福！
　　每到雨水飘洒在这一角落，
　　他的面容依然不变，初中一年级作文《作文 生命之花》。
　　你问她为什么？
　　她会回答：
　　因为我感受到了生命！
重庆丰都县丰都中学初一6班初一:余林峰

8. 生命之花什么作文600

生命,每个人都只有一次.但是,生命的意义在我心中却竟然如此伟大. 对于植物来说,积蓄力量,绽放出最美丽的花朵是他们一生的追求,但是对于非洲南部戈壁滩上的伊米小花来说,用五年的时间来换来两天的灿烂,却是小花生命的意义. 伊米小花只有一条细细长长的根,五年前在地底扎根,而在五年后的春天,伊米终于利用这五年来积蓄的力量,钻破了硬土,在这荒凉的沙漠中绽放.虽然没有人注意过这种四色的伊米小花,但是它依然为这凄凉的戈壁滩增添了勃勃生机. 听到这里,我有些惊异了,五年,这是五年这五年来意味着什么?五年间,伊米小花的根须遇到了黑暗,遇到了坎坷,遇到了没有水、没有养分的土层,但是它毫不气馁,依旧在地底扎着根. 是呀!这种品质,这力量一定会打倒所有面前的困难.我相信,伊米小花积蓄五年的力量决不只是为了开花,而是为了证明自己：“我能行,我能冲破种种困难.” 或许在伊米小花的心中,他心里想的不是美丽,而是一种非凡的气质.如果他只是想为了开花,那是决不可能的!因为,比起那玲珑精致的桃花,比起那典雅高贵的玉兰,在比起那婀娜多姿的荷花……那伊米小花又怎能发挥得了它的美丽呢? 伊米花,这是一种对生命无悔的小花,是一种生命奇特的小花,就在这伊米花的色彩中,我仿佛看到了许多人的背影.就像当代神农氏袁隆平一样,面对着种种困难,他并没有退缩,终于造就了第一株杂交水稻,为中国人民造福,为世界人民造福. 或许有人会说：“伊米花多不值得呀!在我们的社会中,我们应该多多休闲啊!”但是,如果人们照此观点去生活的话,对于这美好的社会来说,的,则是来自 人们的崩溃,而对于个人来讲,则是的碌碌无为.如果你想在未来得到许多休闲,那就必须创新.“前人栽树,后人乘凉”你愿意在未来得到的休闲吗? 面对着这株小小的伊米花,一定会有人唉叹伊米花生命的短暂,但是,伊米花的精神却永远传递在我们心中,永远永远……