爱护公共财物，从我做起.班会主题怎么写四年级

1. 爱护公共财物，从我做起.班会主题怎么写四年级

班会主题：本次班会主要以讲述同学们在学习生活中遇到的相关爱护公物的小故事来揭示保护公务就在我们身边，我们要从自身做起，要从一点一滴做起。爱护公共财物。

2. 爱护公共财务主题班会策划方案

班会主题：本次班会主要以讲述同学们在学习生活中遇到的相关爱护公物的小故事来揭示保护公务就在我们身边，我们要从自身做起，要从一点一滴做起。爱护公共财物。

3. 热爱集体 爱护公物主题班队会

尊师重教"主题班会设计一、 指导思想热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。二、 主要内容1、 让学生讲述尊师的例子；2、 颂扬教师工作的崇高和伟大；3、 让老师表彰尊师的行为。三、 主要形式整个活动采取演讲、朗诵、讲故事、合唱、独唱等多种形式。四、 准备过程1、 全面发动。动员全班同学查找资料，搜集素材并集中交班主任。 2、 对收到的各种形式的稿子，进行认真审阅、批改和去舍。3、 在班主任和有关老师的指导下组织排练。4、 班会开始前布置教室，在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字。5、 届时请有关任课老师参加。五、 主要过程1、 先放歌曲《每当我走过老师的窗前》。2、 由主持人宣布班会开始，引出主题。3、 先演讲、朗读、讲故事、后合唱，中间穿插独唱等。4、 结束前请任课老师讲话，最后，班主任总结，主持人宣布班会结束。六、 注意事项1、 时间一节课。2、 事前须认真准备，发动全班参加。3、 请有关老师指导。4、 班会结束后，拟一期"尊师重教"的黑板报专刊。活动目标：1、 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。2、 通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。活动过程：甲：九月，金色的季节；乙：九月，温馨的季节；甲：九月，鲜花盛开的季节；乙：九月，天真烂漫的季节。合：迎着九月的和风，我们迎来了第23个教师节。甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人；乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。甲：亲爱的老师，您辛苦了!乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。甲：看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。乙：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，合：让我们唱吧！让我们跳吧！庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。甲：听！那是一首多么美妙的歌。乙：那是一首献给全天下老师的歌。甲：记住吧！9月10日。乙：记住吧!九月，那首献给老师的歌。合：二（2）班庆祝教师节班会现在开始。甲：首先，让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老师的热爱。（学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》）乙：我们的成长离不开老师的辛勤教育，怎能忘了您呢？亲爱的老师。请第（ ）小队表演诗朗诵《忘不了您，老师》。（学生表演诗朗诵）甲：老师像母亲，老师像蜡烛，老师的教导我们永远牢记。请第（ ）小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。（学生表演诗朗诵）乙：老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗；老师用春风般的关怀，温暖了我们的心灵。请第（ ）小队表演诗朗诵《老师，您辛苦了》（学生表演诗朗诵）甲：老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德。请第（ ）小队表演诗朗诵《园丁之歌》乙：同学们，你有什么心里话对冯老师说呢？（学生代表向班主任老师说心里话。）甲：现在，冯老师就是我们的中队辅导员，下面请冯老师给我们讲话。掌声欢迎。（辅导员老师讲话）合：同学们，让我们记住9月，让我们记住9月10日，让我们记住辛勤的园丁——老师。二（2）班庆祝教师节主题班会到此结束。
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4. 严于律己，爱护公共设施的主题班会的活动

以下意见供参考:

一、活动目的：
激发同学们爱我校园的责任感，从点滴小事做起，关爱校园，同心协力共建美好校园。
二、活动过程：
   （一）“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之义”。身为海口二中的一员，我们又该为学校做点啥？今天我们就以“爱护公物，从我做起”为主题召开一次主题班会，身体力行，关爱我们美好的校园！下面就请大家敞开心扉、畅所欲言吧！
（二）、对破坏公物的这种现象进行大讨论
    主持人:在我们的生活中有不少的行为是不好的。今天我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不好的。请大家畅所欲言。
（三）．班主任点评,并作简单总结：
   校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。试想一个同学不爱护公物，十个同学不爱护公物，一百个同学不爱护公物，那我们的校园将不成其校园，也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。爱护公物是培养学生良好习惯的需要，学生阶段是学习知识，更是学会做人的黄金时期，这一时期良好习惯的形成，对今后步入社会，成家立业，立于社会都不无裨益的。成功是好习惯的积累，有了好习惯，它总有一天会生辉，会把人照得光亮美丽。人为损坏公物的行为将为社会不容，将为人们所不齿。在学校，践踏草皮，拳打脚踢，不用钥匙开门，把门损坏，开水龙头、电灯人走后不关的现象，用小刀随便刻画的也有。虽然这些现象只是少数人所为，但却是令人深恶痛绝的行为。
   爱我家园，人人有责，刻不容缓。
（四）．分小组写爱护公约的条约：
主持人：爱我校园我们应该怎么做呢？请同学们以小组为单位讨论并编写一份爱护公约。
   由学生小组的公约整编后的公约如下：
爱护公物的公约
    1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。
   2、  关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走关窗锁门。
   3、  节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水头用完后立即关好。
   4、班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具，借用的工具用完要及时送还。
   5、  爱护、保护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页撕下。
   6、  爱护黑板报的字画。
   7、  爱护好音、体、美器材及有关仪器设施；做实验时，要在教师的指导下进行，爱护实验仪器和用品及室内设备。
   8、  爱护草坪、花坛、树木，做到不踩、不攀、不折、不摘。
   9、  要爱护学校的一切设施，不乱画、乱刻，不爬墙栏、不攀登建筑设施。
   10、要爱护宿舍财产，搞好卫生。
（五）、全班同学爱我家园、爱护公物的签名大行动。
（六）、班主任小结：爱护公物人人有责，从我做起，从今天做起，希望同学们能将签名的意义真正落实到实处。
 
　　我觉得这个方案不错，你可以修改修改再上。

5. 爱护公物主题班会主持稿

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6. 爱护公物主题班会剧本，急急急

1.做为一名学生,理应做到爱护公物,不破坏,损坏公物,而且对那些故意损坏公物的行为提出批评,在课间休息时要文明，不要在教室里追逐吵闹。 

2.以前有看到一些同学喜欢拿比在桌子上乱写,什么名字啊,诗啊之类的,这些都是属于破坏公物的行为,我觉得做为一名中学生,至少"道德"二字是不能忘的. 

3.学校的篮球场,划好的线,希望大家都去爱护,毕竟那是我们运动的场地,我经常看见一些同学喜欢在篮球场上踢足球,没有球门,就往教室上踢,有时候还会踢出伤到同学,这样一些行为都是不好的,他们踢球可以去球场上踢啊,为何要来破坏篮球场上的东西? 

4.综合楼建立不久,我觉得大家都还好,会把垃圾丢进垃圾桶里,但是我们艺术大楼的厕所真的很脏,有的同学上完厕所以后就走,水也不冲,对于这种不爱护公物的同学,我想说的是:环境是我们大家来共同保护的,连起码的公物都无法爱护的人,何以去保护我们的环境. 

5.我认为爱不爱护公物就可以反映出一个人的修养,爱护公物是集体生活的需要,就比如说我们自己的寝室,如果大家都不去爱护,把灯弄坏,桌子乱涂乱划,垃圾娄乱丢等等,这样的环境我们还会去有心情读书和生活吗?一个中学生连最起码的这点意思都没有,那以后走入社会必定也就不会有很什么大的成就. 

6.我认为爱护公物应该从小事做起,比如说不要在雪白的墙壁上乱涂乱划,或是留下你"美丽的"足印,不要在地板上乱吐痰,不要把垃圾留在课桌里. 

7.我觉得我们要像爱护自己的眼睛一样爱护公物,要像珍惜自己的眼睛一样珍惜公物. 

总结: 爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。爱护公物，从我做起。让爱护公物成为我们每一个同学的自觉行动,让爱护公物成为我们每一个同学的良好习惯.让我们一起杜绝损坏公物的可耻行为.爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起.
http://zhidao.baidu.com/question/48765624.html?si=1

7. 爱护公物人人有责主题班会活动设计

首先把会场布置很乱，让同学们进来、1看接下来发生的事（安静的排放整齐？），然后开始进入主题，可以放映主题电影