兰州大学哲学社会学院的学术交流

1. 兰州大学哲学社会学院的学术交流

（2003-2008）我院积极开展对外交流与合作，取得显著成果。在目前，与我院建立学术交流和科研合作的单位有：瑞典隆德大学、挪威Fofo应用国际研究所、巴基斯坦国际伊斯兰大学、巴基斯坦利法国际大学、埃及开罗大学、加拿大文化更新研究所、马来西亚马兰亚大学、芬兰赫尔辛基大学、欧盟、美国和德国有关机构、香港中文大学、香港浸会大学、香港城市大学。香港文化更新研究中心在我校设立“文化中国”奖助学金，首批捐款40万元人民币，用以资助我院的本科生和研究生。我院与香港中文大学崇基学院共同策划的“甘青行——暑期香港内地学子西部文化考察活动”，在2008年和2009年已举办两届。邀请国外和香港专家学者来校讲学37人次，邀请国内专家学者讲学45人次。我院承办全国性和地方性学术研讨会10余次，其中重要学术研讨会有：中国现代外国哲学学会年会、全国马克思主义哲学史学会年会、宗教对话与和谐社会研讨会（2次）等。本院教师参加国际学术研讨会30人次，国内学术研讨会100余人次。

2. 兰州大学哲学社会学院的学院概况

（1）专业、学科及规模：本科专业：哲学、社会学，在校学生296人；二级学科硕士点：马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、科学技术哲学、社会学、人口学(其中社会学位一级学科硕士学位授权点，并为甘肃省重点学科)，在校研究生144名。　　（2）工作任务：学院教师除承担本学院教学和科研外，还承担了兰州大学全体理工农医硕士生和博士生的部分公共课教学任务。　　（3）图书资料：学院设有图书资料室，在榆中校区设有图书阅览室，拥有图书资料32000册，国内外杂志报刊140余种7000余册。

3. 兰州大学哲学社会学院的科学研究

（2003—2008）发表学术论文：总计193篇，其中权威期刊3篇，核心期刊88篇，年均学术论文32篇；出版著作：总计23部，其中权威出版社12部；获得科研奖励：陈文江、张咏梅获甘肃省社科成果奖二等奖一项，王晓兴、黄少华、陈文江、陈声柏等共获甘肃省社科优秀成果奖三等奖5项，黄少华、陈文江获甘肃省高校社科成果奖一等奖1项；项目及经费：国家社科基金项目6项，省部级项目15项，国际合作和横向课题90项，共获得经费396.2万元。经费从2003年的12.13万元增至2008年的100万元。《科学·经济·社会》杂志，创刊于1983年6月。1992年选为全国中文核心期刊，2004年列为中文社会科学引文索引期刊（CSSCI）,2008荣获甘肃省优秀期刊称号，主编曹陇华同志荣获“甘肃出版贡献奖”。

4. 兰州大学哲学社会学院的专业介绍

★哲学专业 ：要求学生建立哲学思维方法，系统学习中西方哲学史，完整认识和掌握马克思主义哲学的基本理论和方法。开设有中国哲学史、西方哲学史、哲学原著选读、科学技术哲学、伦理学、美学、系统科学等专业课和其他系列选修课 。★社会学专业 ：要求学生系统学习和掌握社会学的基本理论和方法，具有较强的社会调查、研究和实际工作的能力。开设有中国社会思想史、西方社会思想史、社会学原著导读、统计学原理、概率论、社会研究方法、社会统计分析、社会福利与社会保障等专业基础课程及其他部门社会学选修课。

5. 兰州大学哲学社会学院的人才培养

学院贯彻创新原则和个性发展原则，培养具有创新精神和实践能力的复合型高级专门人才，努力实现精英教育目标。突出“宽口径、厚基础、复合型、能力强、素质高”的人才培养特色。——原典教学，深挖原著。学院在学生进校之日起，就强调阅读原著的重要性。基础课和主干课大多采用经典名著为教材，使学生以原汁原味的言语方式理解吸纳原汁原味的思想内涵。——加强教学实践环节，注重理论与实践相结合。学院在哲学、社会学两个专业的教学实践活动中，坚持把国家社科基金的选题申请方法引入实践教学，使学生能运用理论和实践相结合的方法分析和解决问题。教学实践流程如下：选题前的教学指导——个人选题——选题报告——设计研究方案——选题竞选——组建课题小组——问卷设计——访员培训——实地调查——问卷整理——统计分析——撰写报告——总结。学生的教学实践科研成果，编辑为《兰州大学哲学社会学院本科生研究自选项目成果集》六辑出版。“社会学专业实践教学改革的创新设计与实践”项目，获得兰州大学优秀教学成果一等奖和甘肃省优秀教学成果二等奖，获奖人员：陈文江、张咏梅、黄少华、邱德钧、牛芳。——自2003年以来，获得“985工程”建设项目2项，《中国近代哲学》入选兰州大学精品课和甘肃省精品建设课程，陈声柏等《中国近代哲学》课程教学与实践获兰州大学2005年度教学优秀成果二等奖，列入兰州大学重点建设课程10余门。　　黄少华、陈声柏获得甘肃省高校青年教师成才奖，陈声柏、牛芳获得“兰州大学教学新秀奖”一、二等奖，陈声柏获得“隆基教育教学奖”中青年教师骨干奖，戚本芬、陈声柏获兰州大学教书育人先进个人，戚本芬获女职工先进个人，张咏梅获兰州大学“巾帼标兵”，陈文江获“宝钢奖” 。

6. 兰州大学哲学社会学院的研究生培养

马克思主义哲学一、学科概况马克思主义哲学是哲学发展史上的一次革命性变革，在科学实践的基础上实现了唯物主义和人的主体性、唯物论与辩证法、唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一，从而为正确认识世界和改造世界提供了世界观和方法论。马克思主义哲学自十九世纪40年代以来，在不断变革的社会实践中，与时俱进、不断创新，使自身的内容得到丰富和发展。二十世纪初，马克思主义哲学进入中国，开始了马克思主义哲学中国化的崭新发展阶段。马克思主义哲学同中国哲学、西方哲学及实证科学密切相联。马克思主义哲学是我们时代的真理和智慧。二、学科研究范围马克思主义哲学基本理论、马克思主义哲学史、马克思主义社会发展理论、马克思主义与现代化问题、国外马克思主义哲学、文化哲学。三、培养目标本学科培养具有坚定正确的政治方向和正确的世界观、人生观、价值观、理论联系实际，从事马克思主义哲学理论研究、教学和理论宣传的高级专门人才。本学科要求研究生精读马克思主义哲学的代表作，掌握马克思主义哲学的基本理论和历史发展，了解本学科的研究状况，熟悉中国哲学、外国哲学和西方马克思主义哲学的流派、学说及其沿革，写出具有新意的学位论文；较为熟练的掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。毕业研究生可以在高等学校、哲学社会科学研究单位及党政、新闻等单位从事教学科研和实际工作，充分发挥其学科特长。四、主要研究方向1．马克思主义哲学中国化2．马克思主义哲学基本理论3．社会发展理论研究4．文化哲学

7. 兰州大学哲学社会学院的科研机构

 社会学与人口学研究所成立于2003年，现有研究人员14人，其中教授1人，副教授6人，讲师7人，研究人员中有4人获得博士学位，2人在读博士。该研究建立起了一支以中青年骨干教师为主、聚集了一批专业基础扎实、学术潜力较强的专业教师队伍。该研究所有一个社会学本科专业，有社会学、人口学两个硕士点，并获得社会学一级学科。该所始终坚持“差异化竞争、特色化发展”的思路，十分注重发挥兰州大学作为综合性大学所具有的学科交叉优势，形成了独具特色的学科发展方向，在民族社会学、环境社会学、网络社会学、文化社会学、城乡发展与贫困问题等方面取得了较为突出的成果。该研究所承担了多项国家社科基金项目、甘肃省社科基金规划项目。截止2009年7月，该研究所共培养了63名硕士研究生。承担学院社会学专业本科生和研究专业基础课及专业课的教学任务。

8. 兰州大学哲学社会学院的科研成果

1 约阿基姆的历史观与历史哲学 李创同1∕1 哲学 文章 人民日报出版社2 王天下与汉帝国 王晓兴1∕2 哲学 论文 陕西师范大学学报 核心3 论西部女性教育问题 张咏梅1∕1 社会学 论文 无 南方人口 核心4 公共卫生治理中的政府激励机制—以西宁为个案的研究 张咏梅1∕2 公共政策、社会学 论文 无 公共政策评论 核心5 我国农村扶贫模式及发展趋势分析 张咏梅1∕2 社会学 论文 无 濮阳职业技术学院学报 普通6 舅权：家庭中的第三方权威 靳晓芳1∕1 社会学 论文 中央民族大学学报 核心7 回族皮毛行店的衰落与思考 靳晓芳1∕1 社会学 论文 北方民族大学学报 核心8 农民境外劳务输出对家庭消费行为的影响 靳晓芳1∕1 社会学 论文 西部发展评论-四川大学出版社 会议论文集9 当代电影中“奔跑”主题的哲学诠释 刘贵祥2∕2 哲学 论文 甘肃联合大学学报 一般10 海德格后期讨论班中的技术问题 李为学1∕1 外国哲学 论文 四川省社科 核心11 兰州城市青年职工住房现状的实证分析 唐远雄1∕1 社会学 论文 西部发展评论-四川大学出版社 核心12 商界视野中的高校形象 唐远雄1∕1 社会学 论文 大学形象建设论-西北大学出版社 核心13 生命原情与精神还乡 郭吉军1∕1 哲学 专著 中国社会科学出版社 权威14 作品的言说—聆听《奔月》的言说 郭吉军1∕1 哲学 论文 甘肃联合大学学报 省级15 略论卡西尔“符号”概念的自然科学来源 石福祁1∕1 哲学 论文 江苏社会科学 核心16 “西部大开发政策背景下的西北贫困地区留守妻子的微观处境—基于甘肃地区的调查” 魏淑娟1∕1 社会性别与公共管理-天津大学出版社17 第三届“社会性别与公共管理”论坛，“农业女性化背景下思考社会性别敏感的农业科技传播的现实意义”论文二等奖 魏淑娟1∕1 第三届“社会性别与公共管理”论坛论文集18 以“增权视角”解读《士兵突击》中班长史今成功的“社会工作”实践 魏淑娟1∕1 中国社会学网19 《人谱》的过恶思想研究 韩思艺1∕1 宗教哲学 论文 《清华哲学年鉴》-当代中国出版社20 “罪过”：在明清之际耶儒对话中谈“sin”的翻译与诠释 韩思艺1∕1 宗教哲学 论文 《神学关键词》-宗教文化出版社 CSSCI21 何者可友、友者何人 邱德军2∕2 教育学 高等师范学报22 社会性别视角下的西部农村女童教育 牛芳1∕1 社会学 论文 《西部发展评论》-四川大学出版社23 对西北地区多元民族文化城市社区的解析 刘庸1∕1 社会学 论文 社科基金 徐州师范大学学报 一般24 《伊斯兰文化》第二辑 丁士仁主编 宗教学 文集 甘肃出版社 一般25 《伊斯兰伦理对临潭经济的影响》 丁士仁1∕1 宗教学 论文 西北二民院学报 核心26 环境压力动态变化的结构分解分析—以新疆维吾尔自治区为例 李勇进1∕2 环境社会学 论文 国家社科基金 西部发展评论-四川大学出版社 文集27 中国环境政策演变对实现生态现代化的启示 李勇进1∕3 环境社会学 论文 国家社科基金 中国人口-资源与环境 权威28 网络游戏意识对网络游戏行为的影响：以青少年网民为例 黄少华1∕1 社会传播学 论文 新闻与传播研究 权威29 The Structure of Adolescents Online Game Behaviours 黄少华1∕1 社会学 论文 Proceedings 2009 IEEE Symposium on Web Societ EI权威30 Interactive Networks in Virtual Community 黄少华1∕2 社会学 论文 Proceedings 2009 IEEE Symposium on Web Societ EI权威31 青少年网民的网络交往结构 黄少华1∕1 社会学 论文 青少年导刊-人大复印资料 核心32 网络游戏研究现状：一个定量分析 黄少华2∕2 社会学 论文 兰州大学学报 核心33 台湾信息伦理研究现状：概念、议题及实证研究 黄少华2∕2 社会学 论文 兰州大学学报 核心34 青少年网络网吧使用状况研究 黄少华1∕1 社会学 论文 淮阴师范学院学报35 网络空间中的自我呈现 黄少华1∕3 社学学 论文 未来与发展 核心36 国外网络道德行为研究现状 黄少华1∕3 社会学 论文 国外社会科学 核心37 福音，还是利润？—当前中国基督徒企业家商业伦理与管理的个案简析 陈声柏1∕1 宗教学 论文 普世社会科学研究网 学术网站论文38 第二届“宗教对话与和谐社会”学术研讨会综述 陈声柏1∕1 宗教学 论文 课题 世界宗教研究 权威39 宗教对话与中国传统文化 陈声柏1∕1 宗教学 论文 课题 兰州大学学报 核心40 中国人要知道的国学常识 陈声柏1∕2 中国哲学 著作 中华书局 权威41 用实践去解读历史 连珩1∕2 哲学 论文 东岳论丛 核心42 交往异化及其扬弃 连珩1∕2 哲学 论文 科学·经济·社会 核心43 消费主体在媒介语境中的存在状态 连珩1∕2 哲学 论文 甘肃社会科学 核心44 关于科学与信仰的问题 连珩1∕2 哲学 论文 民族宗教研究动态 内部刊物45 阿伦特与海德格尔 陈春文1∕1 哲学 著作 商务印书馆 权威46 未知与无知 陈春文1∕1 哲学 文章 现象学会议论文 核心47 认识你自己—利科的主体观解读 刘开会1∕1 哲学 论文 江苏行政学院学报 CSSCI48 现代性视角的文化转向 陈文江1∕2 社会学 论文 社会科学家 核心49 Little Web Log and Bin Social Ecent the Puublic Discourse of Internet 陈文江1∕2 社会学 论文 Proceedings 2009 1st IEEE Symposium on Web Societ IE50 科学研究新领域 社会学发展新平台 陈文江1∕1 社会学 论文 《学林华章》-甘肃人民出版社