谁知道关于《鲁冰花》的观后感啊?

2024-05-14

1. 谁知道关于《鲁冰花》的观后感啊?

这是一部让我流泪的影片,让我悲伤的影片。也许,当我再次听到鲁冰花这首歌时,心中会涌现出古阿明这个名字,会想起那一层层的山梯上翠绿的茶树和茶树旁曾停留过的一个个朴实的身影。比贫穷更可怕的不是没有希望而是看到了希望却无力改变的现实,比生离更悲哀的不是死别而是别离后空留遗憾的怀念。 

     古阿明,一个国小四年级的孩子,家中靠种茶为生,偶然间在茶田里遇到了刚去他所在的小学教美术的郭云天老师,当他拿起老师的画笔,在老师未完成的画纸上绘画时,他的生活也随着鲜活的画面色彩斑斓了起来。现实的穷苦和梦想的美好给这个本就家徒四壁的家庭带来了不小的波澜,可是,因为郭老师的帮助,仿佛那遥不可及的梦想都是可能实现的了。 

     在阿明逐渐增多的笑容里,我以为影片会一直这样发展下去,可是,县里美术比赛选拔的不公正,深深的伤害了热爱画画的阿明,每每看到阿明倔强的瞪着他那对大眼睛时,我总是忍不住去想,他需要多么坚强才能与现实抗衡啊。生活赋予了他贫穷,却同时又给了他一副傲骨,他的笑容可以如夜晚的星星一样明亮,与他谈话,有如吹拂过山间的清风一样清爽的感觉,而当他握着蜡笔,专心作画时,那浓浓的幸福感满的都可以从笔尖溢出来。对于什么也没有的他,却给了我一种找到一切的感觉。最初的梦想,最真实的渴望,也许,也是最遥远的地方,但是,一个四年级的孩子却用最原始最单纯的执着诠释了一遍。 

     可随着郭老师的离开,阿明猫咪的死,和后来阿明的死却使得影片沉重了起来。没有人愿意面对死亡,没有我所期盼的happy ending,茶园里也再没有了那个笑得比星星还灿烂的孩子。当他的画一张张从墙上取下来时,一个如此年轻的生命就这样离开了,也许他逃离了苦难般的生活,可是,这却不是他的选择,但是,又应该责备谁呢。沉思了许久,或许不该再拿生命的渺小当作逃避的借口吧。 

     当字幕出现,小阿明一幅幅充满童趣的图画在我面前交错而过时,影片结束了,而对于孩子的关注却永远无法画一个休止符。 

     群山环绕的美景,对于大多数人来说,应该只限于旅游胜地的概念吧,可是,在那里长大的孩子却过着艰辛的生活。对他们而言,农活永远要排在第一,没有所谓的兴趣,书也是能读则读。我们常常会感慨山里人的淳朴,可是,与之相伴的愚昧又有多少人了解呢。他们在无力的活着的同时,孩子也成了最无辜的牺牲者。郭老师的到来给孩子们带去了绘画的乐趣,即使活得卑微,可是,那张扬的生命力在与智慧碰撞时,依然擦出了灿烂的火花。面对世界上最纯净的事物时,我们应该给予他们什么,如果说仅仅是知识就能改变命运的话,那么,该拿什么去守护生命中最宝贵的东西,而不让她被玷污甚至泯灭呢。 

“童年的蝉声 它总是跟风一唱一和 

当手中握住繁华 心情却变得荒芜 
才发现世上 一切都会变卦 
当青春剩下日记 乌丝就要变成白发 

不变的只有那首歌 在心中来回的唱” 

    天上的星星不说话,他们在黑夜中给了孩子母亲般的抚慰,地上的娃娃想妈妈,盼望 着属于他们的幸福。一年年的等待,秋风送走了年华,同一片星空下的孩子,本应该同样遨游于梦想的天地中。可是,遥远的他们却挣扎于城里的孩子无法想象的环境中。迷茫的我们,或许更该从这里去寻找活着的答案,在卑微面前,学习生命不屈的态度。 

    也许,只有去过了那里,才能触碰到我们那颗被现实层层掩盖住的真心吧。

谁知道关于《鲁冰花》的观后感啊?

2. 《鲁冰花》观后感作文

[《鲁冰花》观后感作文]
 星期二的晚上,我们班看了电影《鲁冰花》,主要反映的是师生情的故事,《鲁冰花》观后感作文。  主人翁古阿明家很贫穷,他妈妈死于肝病,所以他也被传染了。古阿明是一个很爱画画的孩子,后来学校来了一位美术老师教他们画画,正因为古阿明很爱画画又画得好,所以美术老师推荐他去参加美术比赛。可是他们班的林志鸿是乡长的儿子,所以其他的老师都让林志鸿代表学校去比赛。美术老师一气之下打了校长和教导主任,被开除了,观后感《《鲁冰花》观后感作文》。古阿明受到双倍打击,最后肝病复发而死。  看到这里,我真想捐出1000元给古阿明治病,因为古阿明家很贫穷,但他却很好学,为了自己的理想不断努力。同时又感到忿忿不平,影片中的校长、教导主任太势利,古阿明在学校时总是看不起他,得知他后来得了奖,又来巴结他的家人。真希望我们的生活中不要再出现这样的悲剧,世界变得更美好一些。《鲁冰花》观后感作文300字小学生作文(/)

3. 关于《鲁冰花》观后感5篇

  《鲁冰花》台湾的导演早在20年前就懂得孩子的纯真,快乐才是孩子们真正需要的。下面是我为大家收集关于《鲁冰花》观后感5篇,欢迎借鉴参考。         《鲁冰花》观后感一 
         本来么,这个世界就没有什么对于错。坚持着的就是一种向往。淹没了那份纯真。
         《鲁冰花》台湾的导演早在20年前就懂得孩子的纯真,快乐才是孩子们真正需要的。
         看看我们小学到高中在到高考,枯燥、乏味的课本,还在循环往复的侵蚀着一带又一代的孩子们。
         为什么但凡有些资本的家长都要选着让孩子去国外,或许他们对中国的教育并不是很有信心。当然就我自己来说,上的这十几年的学,我不认为我学到了什么“知识”。
         《鲁冰花》中看到真正是伯乐的老师的话语权,是有多么的微弱,以至于真正想要去实现梦想的阿明,都不得不放弃。就像现实中的社会一样,权利往往决定很多事儿,像升职,工资,分红,等等。就这样人们或者屈服于权利或者选着离开、逃避。
         也许有一天教育局会发现,其实并不需要老师教,只要让孩子按自己的意愿去做他们在意的事儿。
          《鲁冰花》观后感二 
         一对质朴的姐弟俩,一个淳厚的毕业大学生,一段来自乡村的感人事迹,就这样慢慢的叙述中让我们在这里面看到了儿时或多或少有着我们的影子,而这些影子就是我们为之感动心酸的地方,是那种久久不能散去的存放。
         很简单的故事情节,可能在现在看来还有些俗套的故事情节,让人看了第一眼就能想到结尾,但是本片秉承着台湾片特有的小清新,那种来之那个美丽半岛特有的气息,没有俗气,好像没有杂质,也就是在这种小清新中我们产生了对于过去,对于小时候懵懵懂懂的记忆。
         谈到那个老师就让我想到了我上小学时候也就是跟剧中男主角差不多年龄的时候,对于我们老师的尊敬,一直都很赞同一句话,你的人生就在于你遇见了谁,当一个人,即使在很小很小的时候,能遇见一个懂自己,喜欢自己的人是多么畅快的事,而这个老师显然就是那个小男孩的知己,他不拘束于世俗,在众多老师中总显得那样的“特立独行”,而这种行为却在一束束的孩童们阳光般的笑脸的照耀下熠熠生辉,可能这就是我们所需要的老师的形象,伟岸,让人平生敬畏。他不担心别人的眼光,他只在乎孩子们的童真的想法,他不想抹杀每一个孩童般天马行空的想象,这是我所走过的老师都缺少的东西,可能年代的问题,两相对比,总有种沉不住气,闷闷的感受。
         年代的问题,时代的问题,可能现在的小孩子很难体会出剧中家庭中对于生活的艰辛,可是就是在那个时代培养出来的都带有时代赋予的坚强,这是家庭和时代在潜移默化的给予社会点什么。难道当最后小孩子哭,你就可以认为他们的懦弱吗,难道当辍学在家的姐姐奔波于生活的摇摆中,你就可以认为她的堕落吗,我想在那个时候,不用多说,只需要聊聊的几笔音乐上的渲染,产生的效果就如同是交响乐上的激昂的鸣唱,他们那个时候的内心想必犹如挣脱牢笼的苍鹰,渴望能如悲剧男主角一样,能有一天触碰到梦想的天堂。
         翻着记忆的流连,翻出了沧海桑田,我们的记忆不会那么沉重,但是环绕在我们身边诸如郭老师,校长,家长,是不是永远在我们的儿时的记忆中留下那浓妆艳抹的一笔呢?
         我想是……
          《鲁冰花》观后感三 
         对于这部影片,最初的印象是甄妮演唱的一曲《鲁冰花》,直到后来,才知道原来它的出处是一部同名的台湾电影。
         因为这首歌去看了电影,当中最令人动容的是患病的小主人公古阿明在因为家境原因落选绘画比赛之后和老师说出的那句充满了绝望和话语:“有钱人家的小孩子什么都比较会”,这不仅当年的台湾更多的也是现在吧!
         大城市和小城市、小城市和农村,当中的孩子们机遇本就相差太多,现实的来说,我们这里三年级的孩子刚开始学英语,大城市的孩子们却已经在老师的要求下去购买英语版的《一千零一夜》来扩大阅读词汇量,不再同一个起跑线上,没有公平可言!
         返回电影中, 影片的最后,阿明的画获得了国际儿童绘画比赛的第一名,人们才知道原来自己身边就有一个没有被发现的天才,但是故去的阿明则已经永远无法得知这个消息,追悼会上,姐姐代替不会国语的爸爸讲出了这样的话语:“为了一个死去的小孩子,让大家站在这里晒太阳,真不好意思”,令人心碎的话语,。这故事的结局太让人难过了,穷苦人的生活是如此辛酸,让人心痛却哭不出来,心酸的压抑和惆怅。
          《鲁冰花》观后感四 
         今天下午,我们要去看电影。来到学校,我迫不急待地想,啥时出发呀?我都等的不耐烦了!老天不负有心人,终于要出发了!我马不停蹄的赶往目的地——电影院。
         到了电影院,我们陆续走进电影院的入口,找了个位置坐下。过了一会儿,电影院的灯都关了,荧幕上亮起来了,哇!原来题目是“鲁冰花”!开始了,台下鸦雀无声。首先我见到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶叶。哦,原来他们家穷,在打工赚钱。他们做完了,到茶场主人那交货取钱了。取了钱,就在一路笑声中回家了。在路上,他们见到了一位大叔叔在画画,由于那位小弟弟古阿明也喜欢画画,所以也津津有味地看起来了……后来那叔叔把画送给了他,他高兴极了!古阿明还要他签名,那叔叔开了个玩笑,在画上签了“傻瓜”两个字,弄得全场同学哄堂大笑!
         后来,大叔叔成了他们的美术老师。他很欣赏古阿明富有想象力的画,想让他参加画画比赛。但一些人都为权为利要让乡长的儿子参加,结果古阿明落选了!
         最后,古阿明死了,为什么呢?因为他生病了,家里穷,付不起医药费,而且他的梦想——参加比赛也落空了,因此十分悲痛,给他带来了很沉重的打击!
         他死后,老师把他的画——《茶虫》寄到美国参加国际儿童画画比赛,得了世界第一,成为了天才儿童。每人都十分伤心,这么好的人怎么死了呢!而且古阿明的生命才短短11年!
         啊!我不禁流下了眼泪,古阿明这颗富有想象力的美术天才就这样陨落了。在场的所有老师同学都在檫着泪水,大家都在惋惜,都痛恨那些追求名利的人们。。。。。。我真希望古阿明生活在我们的身边,那样他如果有困难,我们这些热心的老师同学一定都会向他伸出援助之手,帮他治好病,帮他实现梦想!这影片让我懂得了做什么事都不能太死板,要大胆的展开富有想象力的翅膀!
          《鲁冰花》观后感五 
         《鲁冰花》是我记忆当中很深刻的一首歌曲,由香港混血歌星甄妮在90年代的春晚上演唱,感动了不少人。所以我知道有《鲁冰花》的电影,悲剧肯定是,但以为是描写母子情深的电影,不想是一部反映早期台湾教育制度的电影,当时台湾的教育制度与我们现实的教育制度如出一辙,机械的、呆板的、奴才似的教育方式,活活扼杀了一个天才,也排挤掉一个真正的教育者、一个独具慧眼的年轻老师。
         记得有位教育学家说过,教育是什么?教育不是一味地灌输知识,而是激发孩子内心的创造力,给予孩子的尊严、自信。反观现在的教育,死读书,分数第一,为了成绩可以什么都不顾,孩子在不能输在起跑线上的误导下,盲目竞争,说假话,这样教育出来的孩子,不敢于冒犯权威,不敢于创新,上次看到微信上,反思我们的教育体制,总之是走到了死胡同,最好的办法是取消教育部,真正实现教育的自我管理,当然这也是一种气话。

关于《鲁冰花》观后感5篇

4. 关于《鲁冰花》观后感8篇

      《鲁冰花》的结局是悲惨的,古阿明死了,留给人们无尽的伤痛,可这更是一种讽刺!下面是我为大家收集关于《鲁冰花》观后感8篇,欢迎借鉴参考。
          鲁冰花观后感(一): 
         星期二的晚上,我们班看了电影《鲁冰花》,主要反映的是师生情的故事。
         主人翁古阿明家很贫穷,他妈妈死于肝病,所以他也被传染了。古阿明是一个很爱画画的孩子,之后学校来了一位美术老师教他们画画,正因为古阿明很爱画画又画得好,所以美术老师推荐他去参加美术比赛。但是他们班的林志鸿是乡长的儿子,所以其他的老师都让林志鸿代表学校去比赛。美术老师一气之下打了校长和教导主任,被开除了。古阿明受到双倍打击,最后肝病复发而死。
         看到那里,我真想捐出1000元给古阿明治病,因为古阿明家很贫穷,但他却很好学,为了自己的理想不断努力。同时又感到忿忿不平,影片中的校长、教导主任太势利,古阿明在学校时总是看不起他,得知他之后得了奖,又来巴结他的家人。真期望我们的生活中不要再出现这样的杯具,世界变得更完美一些。
          鲁冰花观后感(二): 
         这天下午,我们要去看电影。来到学校,我迫不急待地想,啥时出发呀?我都等的不耐烦了!老天不负有心人,最后要出发了!我马不停蹄的赶往目的地——电影院。
         到了电影院,我们陆续走进电影院的入口,找了个位置坐下。过了一会儿,电影院的灯都关了,荧幕上亮起来了,哇!原先题目是“鲁冰花”!开始了,台下鸦雀无声。首先我见到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶叶。哦,原先他们家穷,在打工赚钱。他们做完了,到茶场主人那交货取钱了。取了钱,就在一路笑声中回家了。在路上,他们见到了一位大叔叔在画画,由于那位小弟弟古阿明也喜欢画画,所以也津津有味地看起来了……之后那叔叔把画送给了他,他高兴极了!古阿明还要他签名,那叔叔开了个玩笑,在画上签了“傻瓜”两个字,弄得全场同学哄堂大笑!
         之后,大叔叔成了他们的美术老师。他很欣赏古阿明富有想象力的画,想让他参加画画比赛。但一些人都为权为利要让乡长的儿子参加,结果古阿明落选了!
         最后,古阿明死了,为什么呢?因为他生病了,家里穷,付不起医药费,而且他的梦想——参加比赛也落空了,因此十分悲痛,给他带来了很沉重的打击!
         他死后,老师把他的画——《茶虫》寄到美国参加国际儿童画画比赛,得了世界第一,成为了天才儿童。每人都十分悲哀,这么好的人怎样死了呢!而且古阿明的生命才短短11年!
         啊!我不禁流下了眼泪,古阿明这颗富有想象力的美术天才就这样陨落了。在场的所有老师同学都在檫着泪水,大家都在惋惜,都痛恨那些追求名利的人们……我真期望古阿明生活在我们的身边,那样他如果有困难,我们这些热心的老师同学必须都会向他伸出援助之手,帮他治好病,帮他实现梦想!这影片让我懂得了做什么事都不能太死板,要大胆的展开富有想象力的翅膀!
          鲁冰花观后感(三): 
         星期二,刘老师给我们看了电影——《鲁冰花》。
         影片主要描述了少年绘画天才、神童古阿明不幸和短暂的一生。
         古阿明出生在水城乡一个贫困农家,他很小的时候就没了妈妈,是靠爸爸种茶叶生活的。他很顽皮,有一次,他踢球把学校的玻璃踢破了,怕老师处罚,就用辣椒擦屁股,这样“以毒攻毒”,老师打起来就不痛了,可没想到新来的美术老师竟然没打他。
         学校来了个美术专家——郭老师,因此,学校开了一个美术班,要参加的去报名,古阿明、林志鸿等人报了名。有一次,古阿明画了一幅画,画的是茶虫,在别人看来那画是那么可怕,在郭老师眼里却是那么优秀。还有一次,他画了一个蓝色的太阳,老师问他:“这是什么?”古阿明说:“太阳啊!”老师好奇地问:“太阳怎样是蓝色的呢?”他说:“因为蓝色的太阳不热,爸爸在茶园里干活就清爽多了,就不会中暑了。”古阿明很想念妈妈,他要画一幅妈妈的画像,画了很久,可怎样都画不出来。老师问他:“怎样画了这么长时间还没有画出来?”古阿明悲哀地说:“我想不起来妈妈的样貌了。”之后,古阿明生病了,没钱医治,所以没等治好就出院了。古阿明出院后还是坚持画画,学校要从各班选取一名学生参加县里的美术比赛,郭老师准备选古阿明,可校长他们要林志鸿去,因为林志鸿爸爸是乡长,很多人巴结他。在各种打击下,古阿明去世了。之后,郭老师把他的画拿到国外参加比赛,得了世界第一。
         和古阿明相比,我们真是太幸福了,我们吃得好,穿得好,学校又不歧视人。只有自己努力学习,才对得起爸爸妈妈和老师。
         这部电影令人感动,人生是宝贵的,只要活在世上就要努力争取并发挥特长。
          鲁冰花观后感(四): 
         想了许久,不知如何下笔,亦不知如何定题,心中反复揣摩,实在不知如何是好,只好使用歌曲里的一句词作为题目,但仍然对不起泪水沾湿的那几张纸巾。
         说是写篇观后感,但我想问,何为观后感?从定义上讲,它只是写作的一种类型,即在看过一部影片之后写出自己的感想。但我认为,观后感的“感”,就应是我们的感情。因为感想有很多,不可能都写出来,那样会使文章毫无主题可言。所以,我只写感情,不写感想。
         打小我就在听《鲁冰花》这首歌,虽然当时并没有看过这部电影,但还是会落泪,因为其中提到了妈妈。我是一个很爱妈妈的人,但是我并不懂得如何去爱。从小到大妈妈吵过我,骂过我,也打过我,但是我怎样都找不出个恨她的理由,只是会一而再再而三地惹她生气,生气,再生气。从小妈妈对我管教就很严,当时觉得很厌恶,因为我渴望像别的小朋友一样能够拥有更多自己想要的东西,拥有更多玩的时间,但是此刻回想起来,我真的要感谢妈妈了。
         世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草。这是小时候我对没有妈妈后果唯一的理解。长大之后发现,这个理解没有一点错,因为只有在妈妈细心呵护下成长起来的孩子,才是最幸福的。
         回顾自己的成长史,妈妈总是在我最关键的时刻陪在我的身边,她总是愿意为了我而放下一切,说的没错,甚至是尊严!以前我总想着,长大必须要报答自己的母亲,但是,如何才能报答呢?母亲们为了孩子,心甘情愿地劳苦一辈子,这期间受过的一切,或许我们连万分之一也忍受不了!我们还如何报答她们啊?!白痴,傻瓜!母亲们何时要求我们的回报了?难道你能报答得了她的生育之恩?你能报答得了她这辈子为你付出的一切?只有我们过得好,才是报答她们唯一的途径啊!
         骨肉相连,骨肉相连,我们和母亲是骨肉相连!你的苦就是她的苦,你的痛就是她的痛,要想母亲过得好,首先你要过得好!但是,有些时候,你的快乐,并不必须是母亲的快乐,反而,会是她们的愁苦。看看你此刻的所作所为,有多少是瞒着她做的?又有多少事情,是你不敢告诉她的?如果她明白了这一切,后果如何?想过吗?思考过吗?扪心自问过吗?无论你此刻有多高的学历,多高的薪水,多大的成就,多大的官职,你为得到这些而做过的一切,你敢一件一件详细的告诉你的母亲吗?
         当我们刚刚出生的时候,母亲们抱着我们,一遍又一遍地看啊看啊,她们多想一辈子都陪在我们的身边。她们甚至为我们规划好了完美的将来。但是,看看我们此刻,还是当初她们眼中,那个襁褓里的小婴儿了吗?
         也许还是,但更多的,已经不再是了……
         鲁冰花,鲁冰花,化作春泥更护花。
         妈妈,永远都是那个爱我们的妈妈,而我们,只能努力着去爱我们的妈妈……
          鲁冰花观后感(五): 
         我和孩子一同观看了电影《鲁冰花》,观看后情绪十分沉痛,古阿明对美术的热爱对理想的执著追求使人鼓舞,但是在古阿明生活的年代这种完美的愿望偏偏被抹杀了,因为古阿明的家庭贫穷、社会地位低而受不到别人的赏识;影片的另一个主人公郭云天是一位真正的教师,是一位懂艺术的好老师,一位正直的好老师,而这却让他与世俗格格不入,这样的好老师值得我们尊重。
         从教育的角度看,我们要尊重孩子的选取。我们家长要关注孩子身上的闪光点,不要扼杀孩子的天性,不要打击孩子丰富的想象力,要结合孩子的特点使其扬长避短。但是我们又面临着对孩子教育的痛苦选取,我们国家教育资源不均衡,优秀大学资源更是缺少,逐步构成此刻的社会就业有偏见:有技能无文凭能够有饭吃;无技能有文凭能吃好;有技能又有文凭是人才。
         教育子女是门学问,教育观点又各不相同,仁者见仁,智者见智。我认为作为家长应充分配合老师教育孩子,为孩子做好服务;就应为孩子习惯的培养、人格的构成要竭尽所能;不要只关注孩子的分数,要关注孩子的习惯、行为以及人格的培养,关注孩子每一天是否进步,关注孩子是否健康成长。我们要相信孩子,关注孩子。
          鲁冰花观后感(六): 
         微风轻吹,凉风习习,又是一年一度的教师节,学校安排了一部电影“鲁冰花”让我们欣赏。看着营幕上古阿明的父亲泪流满面,将老师送来的奖状和古阿明生前所画的画一齐烧给在天堂的他,那熊熊的烈火,让我感到十分的难过,古阿明不明白自己的做品得奖就死了。
         古阿明住在一个偏僻的乡下,爸爸是一个茶农,姐姐每一天要帮大家煮饭,家里环境不好,但是他们过得很快乐。古阿明很喜欢画画,他在家里的墙上贴满了自己的画做。有一次,他为了画狗,还把它绑起来让它没办法动,直到他画完才把它放走。学校的校长为了训练孩子们的画画潜力,就从台北请来一位很棒的画画老师,这位老师发现古阿明的画画天份,还买蜡笔送他,鼓励他画画,并且推荐他去参加比赛。但是,其他老师都坚持,选有钱有势的乡长儿子代表学校参加比赛。老师只好失望的带着古阿明的“茶虫”画回台北。老师把这幅画送去参加世界画画比赛,令人兴奋的是,居然得了第一名。消息传来,乡民们都引以为傲。但这时候的古阿明却因为肝不好,小小年纪就已经离开了人世。
         “天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈……”当这段音乐再度响起,影片结束,我的心充满感动与悲伤。感动古阿明能遇到一位懂得欣赏他画画的老师,让他的做品得到肯定;悲伤古阿明的生命很短暂。从那里面我体会到生活要精采,务必很努力。
          鲁冰花观后感(七): 
         这天下午,我看了《鲁冰花》这部电影。
         首先,我看到一位名叫古阿明的小男孩和他的姐姐茶妹在采茶叶,之后才明白:原先他们家很穷,所以要他们打工去挣钱。阿明和茶妹采完茶叶,去老板那里领过钱,便欢欢喜喜地回家了。
         在回家的路上,他们看到了一位叔叔正在河边写生。阿明天生就喜欢画画,所以就停在那里,津津有味地看了起来……那位叔叔见阿明看得那么入神,便把那张画送给了他。阿明还要他在上面签个名。叔叔跟他开了个玩笑:在上面签了“傻瓜”两个字。看到那里,我情不自经地笑了起来。
         之后,那位叔叔去了阿明的学校当了美术老师。阿明明白他姓“郭”,便叫他“郭老师”。郭老师觉得阿明很有画画的天赋,而且有极为丰富的想象力,所以让他参加了绘画兴趣班。阿明可高兴啦!
         但是,过不多久,阿明生病了,但他家里很穷,没有钱付医疗费。而且他的梦想——参加绘画比赛也落空了。阿明又悲哀又气愤,一气之下把自己以前的所有作品撕碎了。
         最后,阿明还是死了。他死后,郭老师把他画的作品《茶虫》
         寄到美国参加了国际儿童绘画比赛,结果得了世界第一,成为了一个天才儿童,但每一个人都十分悲哀。
         我看到那里,情不自禁地流下了泪水。我真期望阿明和茶妹就生活在我们身边,那样我们必须会向他们伸出援助之手,帮忙他们的!
         这部电影让我懂得了做什么事都不要太死板,要充分发挥自己的想向力。
          鲁冰花观后感(八): 
         突然随后就播放的歌曲放到鲁冰花,我心中一颤想起电影鲁冰花而后就搜索鲁冰花敞开着手看起来,和钟头刻看的时刻感受是不同的,再次看起的时刻心中或者异样的感受着手看见的时刻。偷眼看着古啊明这顽皮的小孩儿还有他那懂事的姐姐。看着那郭老师和孩子们合为一体的时刻,当看偕老师和兄妹在一块儿玩打水漂漂的时刻我想起了自个儿在洛水水边玩石块的时刻,拿着那种薄薄的石块打起邻接的税票漂邻接67个甚至于更多的时刻我在想洛水水那是好远远的时刻了,如今的水已经不再了。而看见它们一块儿打水漂的时刻或者感受很开心很***的模样吧。这老师的确不赖的感受吧。看见那老师从下边来这处看见这孩子对他的心爱和关心注视恩或许这么的老师如今未几见了吧。可最终老师或者怎奈的挑选了离去,没用与事实抗争的权柄和对事实的怎奈。老师挑选了离去离去了这个他喜欢的孩子带走他那一副画。
         而看见小明对画画的心爱以及当阿明害病的时刻他父亲还被乡长逼着还钱的时刻心中痛了。或许这就是社会形态的悲哀吧。看着他父亲欲哭无泪的把还没长大的猪娃卖掉酸辛的把钱送给刚才当选乡长的林大大乡长。我能够体验领会到他父亲的怎奈以及对阿明病的怎奈。看见他的怎奈与酸辛。而当听见茶妹在哼唱的歌曲时或者感受很悦耳的感受,鲁冰花再次听见这首明白得清楚的歌曲。而这是不一样的感受吧。他父亲在水上划船时的怎奈与酸辛以及茶妹懂事的孩子。这么的事物或许还在演出但是在此看见或者心理一阵子颤动。
         当音乐课老师在唱歌的时刻看见茶妹眼中的泪珠儿记者涌现的时刻茶妹正是很悲哀难过的时刻而这个时刻阿明的茶虫取得世界第1的消息儿传归来,茶妹的心绪会是如何呢、一种悲悲悲哀难过的感受立刻布一心绪,泪珠没察觉的流下来。斯人已经往了而事实中的这些个人材晓得了他的价值而这一切却发生在一个小孩儿身上,在此看见他父亲往给乡长借钱的那眨眼间。看见茶妹悲哀的抽泣,看偕老师悲哀难过的离去。
         阿明离去我们了,离去了这样好的孩子却被一群人给断送了看着那明白得清楚山水令人惋惜人已经不再,再好的世界第1阿明也看不到达在他心里或许那片广大宽阔的天际那片山那片水永恒存在他的心中。那茶园那天那世界还在那边而阿明已经走了走了。若干年后再次看见鲁冰花或者很深的感慨钟头刻看着的时刻没啥感受只是感到那孩子很苦那歌曲很悦耳。如今看来感受是异样的。
         听着鲁冰花便会想起那令人喜爱的2个孩子想起那一个会画画的孩子想起那一个装满天下的孩子想起那一个孩子临终前前的意愿,想起那孩子最终也没看见自个儿的画得了第1我想他看见了,他在天国必须看见了必须看见了。他会记起他有个明白得清楚他的老师。还有一个好姐姐还有一个看着很凶真的很爱他的父亲。每每听见鲁冰花心中老是感受很不同。
         再次看完鲁冰花或者会不觉的流泪或许是吧。黑更半夜独自看完鲁冰花闲来没事记忆下,可真正写的时刻那看时的感受和心理所想的物品没了,这就是电影中见得进进到心里头的物品不是能开具来的他仅存在于我们的心中。仅留存心里吧。鲁冰花

5. 《鲁冰花》观后感

[《鲁冰花》观后感]有一天,我看了一部电影,名字叫《鲁冰花》,《鲁冰花》观后感。讲述了一个叫阿明的小朋友,上四年级,十分喜欢画画。但是他的家很穷,只靠种茶树来维持生活。他的妈妈在很早去世了。一天,阿明的小学调来一个叫郭云天的美术老师,校长把他安排到美术班教课。阿明也参加了美术班,郭老师也很喜欢阿明的每幅作品。一年一度的美术比赛即将到来,郭老师和校组长发生了争执:他们在争论四年级组到底是选谁代表学校参加比赛,是选乡长的儿子,还是选阿明?双方各不相让。校长于是就提议老师们进行投票,最终阿明2票,林志鸿10票,阿明落选了,观后感《《鲁冰花》观后感》。阿明知道自己落选了,他一气之下决定不画图了。郭老师也在生气,离走了。临走前让阿明把他画的茶虫留作纪念,并拿去参加世界性比赛。最终阿明得了世界第一,可是阿明在这之前,因为肝病发作死了,他根本不知道自己得了奖。这个故事告诉我们,不管怎么样都不要放弃自己的梦想。阿明家境贫寒,却坚持自己的梦想,一有空就画图,虽然只有八色蜡笔,但还是画得很认真。我们有那么多的画笔和颜料,一定要珍惜这么好的条件。在这个故事里,我最喜欢郭云天老师,他有独特的想法,不管怎么样都相信阿明是天才,尽管有很多人说阿明是笨才。我希望身边的老师都能像郭老师一样理解他的学生,帮助他们完成心愿。MSN()  〔《鲁冰花》观后感〕随文赠言:【人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。】

《鲁冰花》观后感

6. 鲁冰花观后感

[鲁冰花观后感]突然随后就播放的歌曲放到鲁冰花,我心中一颤想起电影鲁冰花而后就搜索鲁冰花敞开着手看起来,和钟头刻看的时刻感受是不同的,再次看起的时刻心中或者异样的感受着手看见的时刻,鲁冰花观后感。偷眼看着古啊明这顽皮的小孩儿还有他那懂事的姐姐。看着那郭老师和孩子们合为一体的时刻,当看偕老师和兄妹在一块儿玩打水漂漂的时刻我想起了自个儿在洛水水边玩石块的时刻,拿着那种薄薄的石块打起邻接的税票漂邻接6.7个甚至于更多的时刻我在想洛水水那是好远远的时刻了,如今的水已经不再了。而看见它们一块儿打水漂的时刻或者感受很开心很*的模样吧。这老师的确不赖的感受吧。看见那老师从下边来这处看见这孩子对他的心爱和关心注视恩或许这么的老师如今未几见了吧。可最终老师或者怎奈的挑选了离去,没用与事实抗争的权柄和对事实的怎奈。老师挑选了离去离去了这个他喜欢的孩子带走他那一副画。而看见小明对画画的心爱以及当阿明害病的时刻他父亲还被乡长逼着还钱的时刻心中痛了。或许这就是社会形态的伤心吧。看着他父亲欲哭无泪的把还没长大的猪娃卖掉酸辛的把钱送给刚才当选乡长的林大大乡长,观后感《鲁冰花观后感》。我可以体验领会到他父亲的怎奈以及对阿明病的怎奈。看见他的怎奈与酸辛。而当听见茶妹在哼唱的歌曲时或者感受很悦耳的感受,鲁冰花再次听见这首知道得清楚的歌曲。而这是不一样的感受吧。他父亲在水上划船时的怎奈与酸辛以及茶妹懂事的孩子。这么的事物或许还在演出可是在此看见或者心理一阵子颤动。当音乐课老师在唱歌的时刻看见茶妹眼中的泪珠儿记者涌现的时刻茶妹正是很伤心难过的时刻而这个时刻阿明的茶虫取得世界第1的消息儿传归来,茶妹的心绪会是如何呢、一种悲悲伤心难过的感受立刻布一心绪,泪珠没察觉的流下来。斯人已经往了而事实中的这些个人材晓得了他的价值而这一切却发生在一个小孩儿身上,在此看见他父亲往给乡长借钱的那眨眼间。看见茶妹悲哀的抽泣,看偕老师伤心难过的离去。阿明离去我们了,离去了这样好的孩子却被一群人给断送了看着那知道得清楚山水令人惋惜人已经不再,再好的世界第1阿明也看不到达在他心里或许那片广大宽阔的天际那片山那片水永恒存在他的心中。那茶园那天那世界还在那边而阿明已经走了走了。若干年后再次看见鲁冰花或者很深的感慨钟头刻看着的时刻没啥感受只是感到那孩子很苦那歌曲很悦耳。如今看来感受是异样的。听着鲁冰花便会想起那令人喜爱的2个孩子想起那一个会画画的孩子想起那一个装满天下的孩子想起那一个孩子临终前前的意愿,想起那孩子最终也没看见自个儿的画得了第1我想他看见了,他在天国一定看见了一定看见了。他会记起他有个知道得清楚他的老师。还有一个好姐姐还有一个看着很凶真的很爱他的父亲。每每听见鲁冰花心中老是感受很不同。再次看完鲁冰花或者会不觉的流泪或许是吧。黑更半夜独自看完鲁冰花闲来没事记忆下,可真正写的时刻那看时的感受和心理所想的物品没了,这就是电影中见得进进到心里头的物品不是能开具来的他仅存在于我们的心中。仅留存心里吧。鲁冰花首次看时很感动第二次序三次依旧会流泪,或许这就是他感动人的地方吧。再次深深地记在。
	
	
		
			
  〔鲁冰花观后感〕随文赠言:【人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。】

7. 鲁冰花的观后感。

在看了《鲁冰花》这部电影之后让我感触颇深。我觉得鲁冰花这部电影是一个美丽而悲伤的故事。
这部电影是以一对姐弟为主线而展开的。他们的母亲因操劳过度早死,父亲靠租乡长的地种茶树而吃力地维持一家的生活。弟弟古阿明生性活泼,虽然学习成绩不好但却有画画的天赋。姐姐古茶妹小小年纪却很懂事和体贴人。
在电影《鲁冰花》中古阿明和古茶妹的家里十分贫困,古茶妹就是因为家里没钱,她和弟弟同时被选上了美术兴趣班却跟父亲说让弟弟古阿明去。特别电影中有一幕古阿明家里因为没钱买农药,可怜的两个孩子只好在山上帮爸爸捉茶虫而不能去上课。这反映着农村中存在由于家庭困难导致小孩辍学、不能上学的问题。
在电影中还有一幕让我印象深刻:在办公室中当决定是古阿明还是林志鸿参加县美术作品比赛资格时,郭老师是推荐古阿明去参加比赛的,但被训导主任拒绝了,他拒绝最为重要的理由就是:古阿明的画看不懂,所以不是好画;而林志鸿的画看的懂,所以就是好画。这一方面说明了教师的专业素养和人文素养的低下,不懂得欣赏和发现孩子的天赋与能力,另一方面也体现了社会与生活的现实以及农村教师的道德水平还比较低下。因为林志鸿是乡长的儿子,为了尽量地巴结乡长,就提出让他的儿子参加,即使穷人家的孩子再有天分、画的再好,也被这些现实的东西给剥削、埋没,没有机会展示自己的才华。孩子的天分被埋没了,即使有伯乐赏识,也被这无情的现实淹没。
另外由于教师素质的不高,在乡长选举中,除了郭老师之外,其他的老师就因为一套西装和一件外套就选择为乡长的选举而效力,替乡长拉票、投票,这也反映了教师道德水平的低下。
我们将来也是要成为一名教师,这部影片让我看到了教师肩上肩负的责任,我们在成为一名教师候不仅要教授学生科学文化知识,更要传授他们做人的道理,更重要的是应该以身作则,在学生中树立一个正确的榜样,这样我们才可以有资格,有说服力的去教育学生。我是十分敬佩郭老师这样的老师的,作为一个美术老师,郭老师是一个追求完美的理想主义者,是一个真正的艺术家,这让他与世俗显得格格不入,与那农村里的所有老师都不一样,他是一位真正懂得学生、为学生着想的老师,他能够尊重学生、理解学生,让学生轻松的画画、带领学生放肆的玩耍,他也十分关心学生,了解古阿明家里经济困难没钱买农药之后主动帮助古阿明家解决困难、不求回报。在我看来,这样的老师永远值得我们尊敬。
不知为何,我脑中突然想起影片中古阿明和古茶妹的妈妈给他们唱的《鲁冰花》的旋律“夜夜想起妈妈的话 ,闪闪的泪光鲁冰花,天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈,天上的眼睛眨呀眨,妈妈的心呀鲁冰花,家乡的茶园开满花,妈妈的心肝在天涯 ,夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花…”我在想,为什么这部电
影要取名为“鲁冰花”呢?我认为:这是对于像郭云天教师这样的尊重孩子天性、童真,用心去呵护孩子的最珍贵的情感的象征,对这样费心引导孩子自由成长的教师们的赞扬。鲁冰花是一种长在茶树下的花,死后肥沃土地,让茶树开得更为茂盛,它是一种奉献之花,所以它能够作为真正在为孩子成长的教师们的化身。

鲁冰花的观后感。

8. 《鲁冰花》观后感_650字

   星期二,刘老师给我们看了电影——《鲁冰花》。  影片主要描述了少年绘画天才、神童古阿明不幸和短暂的一生。  古阿明出生在水城乡一个贫困农家,他很小的时候就没了妈妈,是靠爸爸种茶叶生活的。他很顽皮,有一次,他踢球把学校的玻璃踢破了,怕老师处罚,就用辣椒擦 *** ,这样“以毒攻毒”,老师打起来就不痛了,可没想到新来的美术老师竟然没打他。  学校来了个美术专家——郭老师,因此,学校开了一个美术班,要参加的去报名,古阿明、林志鸿等人报了名。有一次,古阿明画了一幅画,画的是茶虫,在别人看来那画是那么可怕,在郭老师眼里却是那么优秀。还有一次,他画了一个蓝色的太阳,老师问他:“这是什么?”古阿明说:“太阳啊!”老师好奇地问:“太阳怎么是蓝色的呢?”他说:“因为蓝色的太阳不热,爸爸在茶园里干活就清爽多了,就不会中暑了。”古阿明很想念妈妈,他要画一幅妈妈的画像,画了很久,可怎么都画不出来。老师问他:“怎么画了这么长时间还没有画出来?”古阿明伤心地说:“我想不起来妈妈的样子了。”后来,古阿明生病了,没钱医治,所以没等治好就出院了。古阿明出院后还是坚持画画,学校要从各班选取一名学生参加县里的美术比赛,郭老师准备选古阿明,可校长他们要林志鸿去,因为林志鸿爸爸是乡长,很多人巴结他。在各种打击下,古阿明去世了。后来,郭老师把他的画拿到国外参加比赛,得了世界第一。  和古阿明相比,我们真是太幸福了,我们吃得好,穿得好,学校又不歧视人。只有自己努力学习,才对得起爸爸妈妈和老师。  这部电影令人感动,人生是宝贵的,只要活在世上就要努力争取并发挥特长。
   
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