端午节活动策划方案

2024-04-29

1. 端午节活动策划方案

   为了确定活动的圆满进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是我收集整理的端午节活动策划方案范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。
     端午节活动策划方案1      一、活动背景: 
     端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。
      二、活动宗旨: 
     感受端午习俗,弘扬传统文化,了解传统节日的来历和习俗。
     1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
     2、端午节的来源之一是为了纪念屈原,通过端午节来怀念屈原――这位可歌可敬的爱国诗人。
     3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。
      三、活动时间: 
     20xx年5月28日-6月7日
      四、活动主题: “育传统美德,扬爱国之心
     1、各中队在6月2日举行一次有关端午节的主题班会。了解端午节的由来,发展。让每个学生对端午节的习俗有进一步的感受和了解,同时对屈原、秋瑾等爱国者和革命先辈进行纪念活动,弘扬学生热爱祖国,报效祖国之心。
     端午节期间,鼓励学生跟随父母一起进行端午系列活动对传统节日进行美好体验,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。
     2、各中队出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报,学校6月3日由少先大队检查。
     3、各中队出一期关于端午节的手抄报。6月3日交到少先队大队部。
     4、少先队广播站在活动期间播出端午节知识内容,对学生进行爱国主义教育。
     端午节活动策划方案2      一、活动背景: 
     夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月,因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。
      二、活动主题: 我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物三、活动日期:
     6月22日,也就是农历五月初四。
      三、活动地点: 
     贵州大学北区中山园五、活动目的:
     端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。
      四、活动内容: 
     1.了解端午节的'由来(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历;(2)端午节的节日意义;(3)全国各地或国外的端午节习俗;2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
     方法:
     (1)、将粽叶折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
     (3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
     (4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
     (5)、蒸煮。
     具体流程:
     (1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;
     (2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3--5组一起);
     (3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);
     (4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。
      五、注意事项 
     1、端午节所需资料必须提前做好准备;
     2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意:
     (1)名字不能弄混;
     (2)名字固定的方式,最好用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水。
     4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,按汉语拼音排序(A区、B区、C区........),组织人员到相应区域领取;
     5、参与人员不限。
     端午节活动策划方案3      一、活动主题: 
     情系端午节,爱驻光荣院
      二、活动背景: 
     目前我国社会处于尊老尚老以及努力构建和谐社会的大背景下,为发扬中华民族尊敬老人的美德,我们决定开展一系列关于“慰问敬老院老人”的活动。与此同时,我们湘南社工协会的学生及活动参与人员将秉承着“情系端午节,爱驻光荣院”的理念,热情参加此次活动,并发扬中华民族传统美德。
      三、活动目的: 
     本次活动秉承“情系端午节,爱驻光荣院”的理念,通过慰问活动,为敬老院的老人提供力所能及的帮助与服务,并且为他们带去一场异彩纷呈的文艺节目,给他们带去温暖的同时丰富他们的精神文化生活。从而我们的同学们也可以利用本次机会,在活动中充实自己,在奉献中享受快乐,并使得活动得以有效展开。
     由于参加本次活动的同学主要来自我们湘南社工协会,所以借此机会亦能充分增强我们的团队合作意识,提高综合素质并坚定我们投身社会公益事业的决心,培养大学生的责任感和奉献精神,展现当代大学生的风采,弘扬雷锋精神,以实际行动传承中华文化,为社会和谐添砖加瓦。
      四、组织机构: 
     1、主办单位:XX区民政局xxx学院社会科学系
     2、策划承办单位:x志愿x者协会xx社工协会
     3、赞助单位:
     xx
      五、活动地点: 
     XX市光荣院
      六、活动时间: 
     20xx年6月6日
      七、活动开展形式: 
     通过上一次的敬老活动活动我们与XX市XX区的光荣院建立了良好的联系,适逢端午节,我们准备与XX市福城志愿者协会一起前往敬老院,慰问老人、与老人开展互动、为老人们提供服务……
      八、活动内容: 
     1、帮助敬老院做好卫生清洁工作,帮助老人整理内务;
     2、陪老人下棋、聊天,适当锻炼身体等;
     3、逐步形成多对一的帮扶意向,方便以后定期到敬老院看望老人;
     4、和老人一起包粽子,倾听老人们的事迹。
      九、活动准备: 
     1、提前与敬老院取得联系,商量具体活动事宜
     2、准备好粽子叶和糯米等材料,水果及日常小用品
      十、活动过程: 
     1、院长介绍敬老院基本情况.
     2、给老人送上礼物.
     3、安排社工们包、煮粽子.
     4、打扫卫生,修剪指甲,清洗衣物等(分工活动)
     5、与老人聊天,下象棋,打牌,听老人讲故事等
     6、活动结束,清理活动现场,与老人道别.
      十一、注意事项: 
     1、活动人员在活动开展期间服从管理,不得单独行动。
     2、注意个人行为,维护个人与学校形象。
     3、活动人员自备水、干粮等必需品,统一时间就餐(中午)。
     4、活动人员对待工作要认真细致,不得擅自离开岗位。
     5、参加活动人员必须准时在指定地点集合,如有特殊情况需提前告知负责人。
     6、行为举止要大方得体,注意措辞用语,体现大学生的风范。
     7、明确立场,把自己定位为一个社会工作者,而不是去玩的学生,踏踏实实做事。
     端午节活动策划方案4      一、指导思想 
     为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校彩豆文化特色,通过“彩豆情怀,端午显爱”主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。
      二、活动设计 
     (一)找一找
     对象:1——5年级学生
     要求:从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。
     (二)说一说
     通过午会课、班会课、班队课,组织学生说说相关的知识。
     1、对象:1——2年级学生
     要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。
     2、对象:3——4年级学生
     要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。
     3、对象:5年级学生
     要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。
     (三)画一画
     对象:3——5年级学生
     要求:以“走近端午”为主题制作一份小报,能反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。3——4年级为手抄报,5年级为电脑小报。
     (四)写一写
     通过黑板报、班级橱窗等阵地,进行环境布置设计。
     对象:3——5年级学生
     要求:以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。4年级学生以写信的方式为“512”灾区的的小伙伴写封信,说说自己对端午节的理解、和小伙伴分享端午的快乐。5年级学生进行屈原诗词钢笔书写比赛。
     (五)学一学
     对象:1——5年级学生
     要求:以“我向奶奶学一技”为主题,学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。
     (六)比一比
     对象:3——5年级学生
     要求:以“六一我作主、端午我进步”为主题,进行故事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。
     端午节活动策划方案5     端午节是中国的传统节日,在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。
     端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。
      活动日期: 
     端午节,也就是夏历五月初五。
      活动地点: 
     可以在自己家里
      活动目的: 
     大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。
      活动内容: 
     活动内容是据端午节的习俗来制定的。
     1、在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的。
     2、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。
     3、端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。

端午节活动策划方案

2. 端午节系列的活动策划方案

   为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是我整理的端午节系列的活动策划方案,希望对大家有所帮助。
      (一)活动日期: 
     端午节,也就是农历五月初五。
     活动地点:
     活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
      (二)活动内容: 
      1。了解端午节的由来 
     具体内容如下:
     (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)
     (2)那么,你们知道端午节的来历吗?
     (3)学生讲述端午节的起源故事。
     (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频
      2。包粽子 
     (主持人):__,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。
     材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
     方法:
     1。将粽叶折成漏斗形
     2。在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
     3。用大拇指和食指按住粽叶的.两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
     4。将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
     5。蒸煮。
      3、诗歌朗诵 
     (主持人):你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。
     第一:xx朗诵。
     第二:小组朗诵。
     第三:女生齐诵。
     第四:男女朗诵。
     第五:大家齐诵
     (诗歌内容附后)
      4、观看赛龙舟录像 
     (主持人):你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗?端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
     赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。(播放赛龙船庆端午的视频。)
     (主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!踊跃发表自己的观点。
      5、吃粽子 
     请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。
      6、领导讲话 
     今天的端午节过得很有意义。__高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。
      (三)活动结束 
     附活动资料:
     1、故事概况。
     (1)屈原投江
     为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。
     (2)曹娥寻父尸
     东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。
     (3)伍子胥的忌日
     传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。
     (4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

3. 端午节活动策划方案

   为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家整理的关于端午节活动策划方案,希望对大家有所帮助。
   关于端午节活动策划方案1      一、活动时间 
     20xx年x月x日下午3点整
      二、活动地点 
     维也纳酒店福华路店
      三、参与人员 
     国利半导体全体员工
      四、游戏规则 
     将国利半导体全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由xxx负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。
     表演的人员不许用声音及口型
     表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流
     等候的队员不许偷看
     不许使用道具
     场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做
     违反此规则的全队给一次提醒机会
     给一分钟准备
      五、游戏方式 
     每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组10分钟。
      六、获胜条件 
     当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;
     当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。
      七、违规判定 
     1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演
     2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头,在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中
     3、如若出现上述情况,视为犯规
      八、惩罚 
     违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。
      九、奖励 
     粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。
      十、注意事项 
     1、装备照相机及摄像机——-xxx
     2、购买粽子及带蒸锅——xxx/xxx
     3、准备两幅牌并发给大家——-xxx
     4、制作分组队员名单——-xxx
     5、计时工作——-xxx
     6、现场拍照及摄像——xxx/xxx/xxx
     7、游戏过程中进行粽子的加热——xxx
     8、准备若干与端午相关的语句——-xxx/xxx
      十一、活动开场台词 
   关于端午节活动策划方案2      活动目标: 
     1、通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验和集体共同过端午节的乐趣。
     2、尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。
      活动准备: 
     1、让幼儿收集有关端午节的各种资料。
     2、有关制作的各种材料:
     粽子——粽叶、糯米、线等。
     香包——各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花。
     彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。
     五彩绳——各色缎带、绒线、绉纸。
     3、有关的图片、艾草和菖蒲。
      活动过程: 
     讲讲看看:
     要求:交流幼儿收集的有关端午节的内容。
     1、(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了,挂菖蒲是端午节的习俗)
     2、那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?
     (1)悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。每家人将钟馗像悬挂在门上,可以镇宅驱邪,保佑一家平安。
     (2)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。
     (3)赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。
     (4)吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。
     (5)饮雄黄酒:雄黄是一种矿物质,在端午节这天,人们把它放在米酒中制成雄黄酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。
     (6)佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了!
     (7)五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思。
     (8)竖鸡蛋、画彩蛋:人们说:“在端午节的时候,能将鸡蛋竖起来的人,这一年都会有好运气。
   关于端午节活动策划方案3      一、活动背景: 
     夏历五月初五是中国的传统节日————端午节。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月,因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。
      二、活动主题: 
     我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物
      三、活动日期: 
      四、活动地点: 
     贵州大学北区中山园
      五、活动目的: 
     端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。
      六、活动内容: 
     1、了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)
     (1)端午节的来历
     (2)端午节的节日意义
     (3)全国各地或国外的端午节习俗
     2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
     方法:
     (1)、将粽叶折成漏斗形。
     (2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
     (3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
     (4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
     (5)、蒸煮。
     具体流程:
     (1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;
     (2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3——5组一起);
     (3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);
     (4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。
      七、注意事项 
     1、端午节所需资料必须提前做好准备;
     2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);
     3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意:
     (1)名字不能弄混;
     (2)名字固定的方式,用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水。
     4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,按汉语拼音排序(A区、B区、C区……),组织人员到相应区域领取;
     5、参与人员不限。
   关于端午节活动策划方案4     利用端午节这个中国几千年来的民俗节日,邀请国际友人及青少年共同参加,在更好地了解端午节习俗,感受端午节丰富的内涵的同时,向外籍嘉宾宣传酒店、SPA等项目,让参加的人员在浓浓的欢快氛围中体验我国的传统节日中蕴涵的深意。
      一、活动地点 
     西餐厅及户外。
      二、活动对象 
     内部及外部大客户(约50人,20组家庭)。
      三、活动时间 
     20xx年x月xx日15:30—17:00(端午节)。
      四、价格标准 
     免费。
      五、活动安排 
     活动亮点:
     1、带香囊虽是端午节的习俗之一,但本市区鲜为人知,可以作为一个亮点突出本次活动;
     2、佩五丝是一个比较传统的习俗,考虑家长爱子心切,通过此达到看到五丝就想到端午节,想到端午节就联想到xxxx;
     3、累计卡的运用,累计卡是由一张A4的PVC材质制作的.卡片,上有公司LOGO及端午节活动照片,分成16小块,大小不一,拼成后是一张完整的图片,利用贪玩、好奇心重的心理,达到酒店宣传。活动促销的目的,另外因为可长期保留还可作为一种宣传的手段。
     4、活动延伸,五丝的习俗是在第一场大雨后扔于水流中,故在活动过后的第一个下雨日邀请当日参加人员前来一同将五丝放于气球内,并于工作人员将气球抛至湖中,后由其他工作人员拾起,后所有人员到西餐厅吃饭,并体验其他酒店项目。
     优惠政策:
     1、增值活动项目
     凭活动入场券,在西餐厅或其他厅可享受特价亲子套餐xx元,可享受亲子特价房xx元,可享受餐厅xx折优惠。
     2、凡在活动期间凡参加xx活动除享受xx折优惠外,另赠送累计卡3张。
     3、现场办理SPA卡可享受xx折优惠,另赠送累计卡1张。
     4、支付50元即可获得亲子票一张,另赠送累计卡1张。
     5、报名参加游泳班、购买游泳卡的客户除活动本身享有的权益外,另赠送累计卡2张。
     6、购买旅游产品套餐的客户除产品本身享有的权益外,另赠送累计卡2张。
     7、奖项设置及奖品负责人:xxx。
     1、奖项设置:
     一等奖、二等奖、三等奖、幸运奖。
     2、奖品:
     以客户体验产品及赞助商赞助的物品等。
      六、活动职责分工 
      七、活动预算 
     1、场地布置:……
     2、食品预算:……
     3、各类优惠券共计18张。
     预计活动费用总计4200元。
   关于端午节活动策划方案5      一、活动主题: 
     品味端午,传承文明
      二、活动背景: 
     传统节日是中国的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形"非物质文化遗产",因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展,精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机,道德迷茫,是非模糊,黑白难辨;原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失,没有了历史,失去了鉴别。
      三、活动目的: 
     通过"品味端午,传承文明"活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失的不只是一种经典文化,而是历史文明;积极保护和发展我们的经典文化,并做出思考。通过思考:"保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?"来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
      四、活动对象: 
     临猗义工联合会会员,诗联社成员、小作家培训中心学生
     赞助单位:
      五、活动地点: 
     青少年活动中心
      六、活动时间: 
     20xx年6月6日星期一早8:30点——上午11:30点。
      七、活动内容: 
     1、端午传统文化介绍。
     2、诗联社学者讲座。
     3、即兴诗词歌赋。
     4、分发活动赠品。
     5、合影留念
      八、活动流程: 
     1、xx年6月5日开始场地布置。
     2、6日8:30主持人宣布活动开始。
     3、主持人宣读活动背景及目的。
     4、做有关中国传统文化走向的演讲。
     5、诗联社学者讲座。
     6、即兴诗词歌赋表演。
     7、给与会者分发活动赠品。
     8、请大家畅谈自己的感受。
     9、做最后点评并向参与者表示谢意。
     10、合影留念,主持人宣布结束。

端午节活动策划方案

4. 端午节创意活动策划方案

   为了确保事情或工作能无误进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我整理的端午节创意活动策划方案,希望能够帮助到大家。
   端午节创意活动策划方案1      一、活动背景: 
     “粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节等等,是中国的四大节日之一。20xx年起,被列为国家法定假日,迄今已有两千多年的传统。
      二、活动意义: 
     作为中国的传统节日,端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化,继承和弘扬中华优秀传统美德,特在初一、初二年级开展系列主题活动,增强学生的民族自豪感和对的认同感。
      三、活动过程: 
     1、第一主题:端午祭屈原主题班会
     具体时间:6月21日下午第三节课
     具体要求:
     (1)通过上网等途径了解屈原及他身上体现的高贵品质。
     (2)班主任和学生一起摘抄屈原辞作,通过班会课进行朗诵宣读。
     (3)班主任需通过制作敬屈原的课件,和学生一起赏辞忆。
     (4)通过主题班会感受祖国传统节日文化,到达弘扬中华优秀传统美德目的。
     2、第二主题:端午识艾草
     “插柳,端午插艾”。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节,按照民间传统,家家户户门前都挂艾蒿,以驱邪祛毒。
     具体时间:6月21日下午第三节课
     具体要求:
     班主任和学生通过各种途径采摘艾草,做成标本,了解艾草在端午节的特殊用途。
     (1)标本尽量完整,在报纸或书中安放:叶片向左右两侧分开摊平,小部分叶片可叶面朝下,叶背朝上,皱缩的叶片要展平,后压干,过1-2天换换纸,以便吸取标本体内的水分。
     (2)当标本七、八成干时,将它安放在A4纸上,做到整齐、匀称、美观,像一幅图画。
     (3)做标签,标签的内容包括:植物的名称(学名或俗名)、科属、采集地点、采集日期、采集者等,标签的大小通常是120×70(毫米),贴在A4纸的右下角。
     (4)用另一张A4纸做标本说明卡,自行设计版面,内容包括:标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等,并注明班级和姓名。
     (5)将两张A4纸背对背整合,然后压膜。
     3、第三主题:端午节班级包粽子
     具体时间:6月21日下午第三节课
     粽子又称“角黍”、“筒粽”,是端午节汉族的传统节日食品,由粽叶包裹糯米蒸制而成。是为纪念屈原而流传的,是中国历文化积淀最深厚的传统食品。
     具体要求:
     班主任带领学生在活动之前准备好包粽子的材料,利用班会课时间和学生一起包粽子。
     班级总体要求:
     (1)班主任假前认真布置此项活动,申明活动的意义和作用。
     (2)要求全体学生参加,班主任根据学生的和特长,在自主选择和适当调整的原则下,将学生有机分为三个大组,每组选择一个主题活动,保证每个主题都有10个以上的学生参与。
   端午节创意活动策划方案2      一、活动背景: 
     夏历五月初五是中国的传统节日————端午节。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月,因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。
      二、活动主题: 
     我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的'礼物
      三、活动日期: 
      四、活动地点: 
     贵州大学北区中山园
      五、活动目的: 
     端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。
      六、活动内容: 
     1、了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)
     (1)端午节的来历
     (2)端午节的节日意义
     (3)全国各地或国外的端午节习俗
     2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
     方法:
     (1)、将粽叶折成漏斗形。
     (2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
     (3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
     (4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
     (5)、蒸煮。
     具体流程:
     (1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;
     (2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3——5组一起);
     (3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);
     (4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。
      七、注意事项: 
     1、端午节所需资料必须提前做好准备;
     2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);
     3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意:
     (1)名字不能弄混;
     (2)名字固定的方式,用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水。
     4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,按汉语拼音排序(A区、B区、C区……),组织人员到相应区域领取;
     5、参与人员不限。
   端午节创意活动策划方案3     农历五月初五是我们中华民族的传统节日端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活,让小朋友们进一步了解的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
      一、小班开展“端午香包绘画” 
     在端午节我们有制作香包的传统习俗!以布包檀香用针线缝好香包后,再串以布绳,紧挂颈间,人人一串,蚊虫污物不敢近,相传下来,端午做香包就成了中国传统习俗。因此本次我们小班让小朋友自己也来画一画香包,庆祝我们一年一度的端午节!
      二、中班开展“彩蛋装饰”活动 
     1、端午节是我国传统节日,在这样的节日中画彩蛋是让我们都兴致勃勃的活动,为了让小朋友亲身体验中国的传统文化,我们中班开展端午节蛋宝宝装饰活动。
     2、材料准备:请每位中班小朋友带2个鸭蛋。
      三、大班开展“赛龙舟绘画”活动 
     赛龙舟是端午节的习俗,也是汉族在端午节最重要的民俗活动之一,在中华人民共和国南方很流行,因此在端午龙舟是必不可少的。我们大班组在本次端午节之际开展整班绘画赛龙舟活动,
      四、活动时间安排: 
     本周四之前完成,本周五集中展示(6月19日)
   端午节创意活动策划方案4      活动目标: 
     1、知道端午节是中国传统的节日,了解端午节独特的风俗习惯及其意义。
     2、与家人一起制作香袋、观看粽子的制作方法。
      材料准备: 
     1、制作粽子和香袋的各种材料。
     2、PPT
      活动过程: 
     (一)观看PPT引入话题:
     1、五月五日是什么节?五月五日已经过去了,为什么我们还要过端午节?农历是什么意思?
     2、屈原是谁?屈原和端午节有什么关系?
     3、观看PPT,了解粽子、艾草、龙舟等。
     (二)和家长一起动手制作香袋、纸制三角综。
     (三)观看部分家长表演包粽子,并与家人一起品尝粽子。
      活动: 
     在这次端午节活动中,孩子们对把粽子抛到河里,纪念屈原,赛龙舟等都很好奇。
     活动刚开始,幼儿和家长都迫不及待的开始装香料,做香囊,每一个香囊都倾注了孩子家长的无穷用心。在兴致勃勃地观看了几位家长制作粽子后,孩子们在剥粽子的时候发现:各种粽子的大小不同,包法也不同,有的是用线扎捆起来的、有的则不是用线,是直接用粽叶穿过去的。但是孩子们都想知道这粽叶软软的怎么可以穿进去的?是怎么穿的?当粽子被切成一块一块开始品尝时,他们品尝各种各样的粽子。孩子们都很开心,对端午节有了进一步的感性认识。
     在此活动中孩子们不仅吃到了美味的粽子,更从活动中了解了这个活动的由来,以及我们民间对于活动的重视,更进一步增强了孩子们的民族自豪感。
     本次主题活动内容丰富有趣,活动效果好。通过活动,使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识,同时也发展了动手能力,感受了节日的快乐气氛。

5. 端午节的活动策划方案

   为了确保活动能有条不紊地开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是我为大家整理的端午节的活动策划方案(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
     端午节的活动策划方案1      一、活动主题 
     万水千山“粽”是情。
      二、活动地点 
     XX珠宝店。
      三、活动时间 
     X年X月X日。
      四、活动流程 
     活动1:钻石粽香传千里 免费品尝。 
     活动时间:X年X月X日—X日。
     活动期间在现场设 免费试吃台,XX钻石为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕,让你边品尝,边购物,过一个欢乐愉快的端午节。机会难得,请勿错过! 
     活动细则:活动道具准备:粽子、绿豆糕试吃品,电锅一个、试吃台1个,托盆3个,一次性塑料杯20条(小)、牙签2盒;注意现场整洁和卫生;现场促销,宣传活动,同时对商品进行宣传促销。
     活动2:XX钻石粽香飘千里,情系千万家。
     活动时间: 20XX年X月X日—X日。 
     凡于活动期间于本专卖店一次性购物满XXX元,即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄”棕子一个(每天限200个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满XXX元,即可凭电脑小票到服务中心领取“寿、禧”咸蛋一盒(六个装)(每天限100个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满XXX元,即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄、寿、禧”包一个(粽子1个、咸蛋一盒)(每天限30个);赠品数量有限,送完为止。
     活动细则:活动赠品进行生动性陈列,并于赠品上贴上“福、禄”、“寿、禧”、“福、禄、寿、禧”字样;员工严格登记赠品的派送情况。
     活动3:XX钻石“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。
     活动时间:X年X月X日(端午节)。
     尊老敬老是中华民族的传统美德,本专卖店将于X月X日下午14:30—17:30于本专卖店设包粽子处,盛邀您参加“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。
     届时XX钻石将为您准备好了包粽子的所需材料,让你一展身手。同时XX钻石将把你包的粽子于端午节(X月X日)上午送给社区的老人或老干部,以表对老人的一份爱心。
     参加此活动的顾客均可得到XX钻石送出的精美礼品一份。
     活动细则:门店专卖店准备好长桌放于专卖店出口处,并作现场气氛布置,特别布置“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行横幅,以宣传活动,提升公司形象;门店专卖店准备好包粽子的各种材料,在桌上分3处放置好;现场须有本专卖店员工带头包粽子,促销员口头语言提醒和诱导顾客参加活动,并准备好活动赠品;
     在煮熟的各个粽子上分别贴上“福、禄、寿、禧”红字,将粽子包装在礼篮上,并在礼篮上贴上“福、禄、寿、禧”送老人字样;店人事于活动前两天联系好各店要慰问的老人院或老干活动中心,确定慰问时间和活动流程;由店长、专卖店老板等店 领导带领店内员工和热心顾客一同去拜访老人,为其送上礼物,以表慰问;店专卖店做好后勤和宣传工作,将活动的过程和效果进行拍照并于活动结束后将照片张贴在店内。 
      五、活动宣传 
     1、店企划于X月X日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。
     2、活动期间,店内广播准确、简洁播放活动内容,播放频率不得小于1次/30分钟。
     3、活动期间,店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。
     4、加强对促销员的促销意识培训,让其明白搞好XX钻石的促销活动是互利的,积极主动地融入到XX钻石的促销活动中来,做好促销活动的口头宣传。
     端午节的活动策划方案2     为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源,将民族精神、传统美德教育、节气文化和学校特色——节日文化紧密结合在一起,通过安排相关的实践活动,加深同学们对于“端午节”中华民族传统节日的认识,培养爱国主义精神,增强学生的`民族自信心和自豪感。
      活动目的: 
     端午节是我国的一个传统节日,通过端午节来怀念伟大的民族英雄屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。历古以来,已经形成独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系五彩绳等活动。这些活动非常适合小学生亲身参与,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,同时还能开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。
      活动内容: 
     (一)节日环境的创设:各班级以“端午情怀”为主题更新一期软体板报。大队部利用周一升旗仪式时间,开展一次以“端午”为主题的国旗下讲话。
     (二)端午民俗活动的开展
     活动一:主题班会话端午
      活动对象: 1——6年级各中队
     中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄,是每一位少先队员应该具有的品质。
      活动安排: 
     1、利用端午节契机各中队通过晨会课、班会课,讲英雄屈原的故事;诵屈原的诗词。让队员知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发学生爱国情感。
     2、组织学生说说与端午相关的知识,如收看“赛龙舟”视频,收看视频不单纯看输赢,看热闹,更要让队员们了解到赛龙舟所体现的团队意识、合作精神、勇于拼搏的精神。
     各班级根据本班实际,开展端午主题的班会课活动。如“端午时节话英雄”。
     活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。
     活动二:动手实践过端午
     1、编织五彩彩绳 感受文化内涵
     一、二年级队员开展编织五彩绳活动。
     五彩线,古代也叫五彩长命缕。中国古代崇敬五色,以五色为吉祥色。节日清晨,各家大人会在在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线。寓意孩子平平安安。
     队员们利用假期通过不同的编织方法,打造丰富多彩的端午五彩绳。请家长亲手为孩子带上彩绳。希望一根根精美的彩绳,为队员们带去健康成长的祝福,感受浓厚幸福的节日氛围。
     2、粽香溢满双手 爱心传递文化
     三年级少先队员开展包粽子活动。
     队员们利用假期跟父母或家中有经验的长辈学习包粽子的方法。体验传统节日的美好,延续传统文明的魅力。在动手体验、品尝自己的劳动成果之余,可以和同学们谈谈包粽子的感受,还可以把亲手包的粽子送给送给周围的老人、邻居、交警叔叔、环卫工人……和大家一起品尝,一起过端午。
     活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。
     3、巧制端午香袋 传承传统文化
     四、五、六年级队员开展制作香袋活动。
     佩戴香袋,是端午传统习俗之一。有清香、驱虫、避瘟、防病的功效。队员们可以在家长的陪伴下,小心裁、细细缝,做自己心仪的香袋。
     巧制香袋送祝福,制作完成后可将自己亲手做的香袋送给最亲的人或最尊敬的人,说几句暖心的话语。在享受快乐,感受亲情的同时,了解了端午传统文化,培养了动手能力,创新能力!
     作品上交
     时间:6月28日前
     1、一二三年级家长拍下活动照片,上传至钉钉各班班级圈。班主任择优挑选,每班上交5张照片,上传至公用平台——德育处——20xx上——每月德育活动——端午文件夹。
     2、四、五年级每班上交5个香囊,年级助理统一收齐,交曹xx老师处。
     端午节的活动策划方案3      一、活动宗旨。 
     “端午临中夏,时清日复长。”粽子飘香,古风流长,为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,镇安小学在端午来临之际,开展“寻根溯源粽叶飘香”端午特别活动,旨在提高队员们的爱国意识,增强民族自豪感,培养队员做一个有道德的人。
      二、活动时间: 
     20xx年6月8日或10日各班调换安排一节班队课的时间。
      三、活动内容(各班可根据本班特色挑选两——三个活动参加)。 
     1、五月五品粽味
     各班在教室开展“寻根溯源
     粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子,了解粽子有许多种类:从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子,教室里充满快乐端午的节日气氛。
     2、五月五唱歌谣
     中国的端午节有着xx多年的悠久历史,期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例:“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”等。
     3、五月五是端午
     农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块,知识题:
     a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)
     b、你知道近xx年端午节是几月几日吗?
     c、端午节的别称有哪些?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)
     d、端午节的由来?(如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。)
     e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)
     如:吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。
     4、五月五忆屈原
     屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传,老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。
     5、五月五佩香袋
     佩香袋是端午节的习俗之一,端午节小孩佩香囊,有避邪驱瘟之意。香袋形状不同,结成一串,形形色色,玲珑夺目。队员动手做一做香袋,看谁做的香袋最漂亮。
     寻根溯源,传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。请各班积极落实,每班形成一篇通讯报道,可投稿校园网、晚报、商报等。
     端午节的活动策划方案4      活动目标: 
     1.知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。
     2.了解端午节有吃五黄、挂五端、赛龙舟的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花),还有许多传说、故事,如:有关屈原的传说等。
     3.乐于参加包粽子、制香包、编蛋 网、缠五色线、做绿豆糕等活动,体验节日的快乐。 
     4、体验并学习几个简单的传统礼仪基本动作:揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。
      活动准备: 
     1.端午节的故事PPT;
     2.做香包的材料:香料、布、针、线;包粽子的材料:糯米、苇叶、线绳;编蛋 网、缠五色线的材料:绳线、五彩线;做绿豆糕的材料:面粉、馅料。 
     3、汉服几套。
     4、联系几位热心的家长代表,帮忙完成制作活动。
      活动过程: 
     一、主持人致开场辞:
     淡淡粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵。每年的农历五月初五,是 中国传统的节日“端午节”。随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对 中国传统文化的了解和兴趣,了解 中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们邀请了几位小朋友的爸爸妈妈、爷爷奶奶,来和我们一起庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起鼓掌欢迎!   
     二、家长代表结合PPT讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解端午节的有关风俗。
     三、学习几个传统礼仪基本动作:揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。请个别小朋友穿上汉服进行表演展示。
     四、端午节赛歌会,请各班的小朋友们表演朗诵端午节的儿歌。
     大四班:棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。(大班孩子穿上汉服表演)
     小一班:五月五,是端五。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
     五、“端午文化我知道”亲子活动,请几组家庭代表分小组分别展示端午风俗表演。
     第一组:包粽子。
     第二组:做香囊。
     第三组:编蛋 网。 
     第四组:结五丝。
     第五组:做绿豆糕。
     六、活动结束,向参与的家长代表表示感谢,并代表幼儿园的全体教师祝家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!
     端午节的活动策划方案5     端午节正式列入国家法定节日。在我国民间,端午节有很多习俗,要吃粽子、挂香袋、系长命五彩线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、艾蒿、柳枝等。今年端午节,社区将开展一些列庆祝活动,具体方案如下:
      一、活动目的 
     端午节就是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,然而深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。
      二、活动主题 
     “品味端午,传承文明”——端午节系列趣味大赛
      三、活动时间 
     端午节前夕
      四、活动地点 
     三江超市门口
      五、活动内容 
     (一)“包粽子、献爱心”比赛
     在活动当天举办包粽子比赛,社区干部和居民齐参与,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。在活动结束后,将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。
     参与对象:社区干部和社区居民
     活动方式:
     1.在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。
     2.由居民代表评出前三名及最上镜“棕子奖”。
     3.向得奖者颁发相应“礼品”。
     4.凡参加比赛者都送一份纪念品。
     5.比赛结束后,将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。
     (二)端午飘香、钓香粽比赛
     社区居民分小组参加比赛,按照游戏规则在规定的时间内钓粽子,然而每人限钓一次,奖品即所钓得的“粽子”。
     参与对象:社区居民
     (三)蛋体彩绘
     参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由居民评委评选出前六名,颁发奖品。
     (四)趣味有奖知识竞赛
     设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份。

端午节的活动策划方案

6. 端午节活动的策划方案

   为了确保活动有序有效开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是我为大家收集的端午节活动的策划方案,希望对大家有所帮助。
     端午节活动的策划方案 篇1      (一)活动日期: 
     端午节,也就是农历五月初五。
      活动地点: 
     xx
      活动目的: 
     端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
      (二)活动内容: 
     1、了解端午节的由来
     具体内容如下:
     (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)
     (2)那么,你们知道端午节的来历吗?
     (3)学生讲述端午节的起源故事。
     (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频
     2、包粽子
     (主持人):xx,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。
     材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
     方法:
     1、将粽叶折成漏斗形
     2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
     3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
     4、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
     5、蒸煮。
     3、诗歌朗诵
     (主持人):xx,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。
     第一:xx朗诵。
     第二:小组朗诵。
     第三:女生齐诵。
     第四:男女朗诵。
     第五:大家齐诵
     (诗歌内容附后)
     4、观看赛龙舟录像
     (主持人):xx,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗?端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
     赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。
     (播放赛龙船庆端午的视频。)
     (主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!
     xx踊跃发表自己的观点。
     5、吃粽子
     请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。
     6、领导讲话
     xx,今天的端午节过得很有意义。xx高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。
      (三)活动结束 
     附活动资料:
     1、故事概况。
     (1)屈原投江
     为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。
     (2)曹娥寻父尸
     东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。
     (3)伍子胥的忌日
     传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。
     (4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)
     端午节活动的策划方案 篇2      活动背景: 
     农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到"寓教于乐"的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。
      活动目的: 
     增加人气,提高销售额活动主题:端午飘香,粽是情
      活动时间: 
     20xx年6月20日——21日
     活动主办方:xx有限公司
     活动承办方:xx水东购物广场
     活动内容一:包粽子比赛,获购物卷
      具体操作: 
     一、活动分三天举行,初赛、复赛、决赛,进入复赛的都可以获得五十元的购物卷,进入决赛的都可以获得一百元购物卷,夺冠军的可以获得三百元购物卷,并且可以把自己包的粽子带回家。
     二、比赛规则,粽子的形状、大小要以主办方要求的为准,初赛每人包两条,复赛、决赛每人包三条,看谁包的又快又好。通过第一天的初赛选出五十人进入复赛,第二天的复赛选出十个人进入决赛,第三天(端午节)进行决赛,并选出冠军,给予颁奖。
     三、活动准备,报名的前两百名获得参赛资格,包粽子材料由熟食部准备,场地的布置由市场部负责。场地的卫生由环保科随时跟进,场地的秩序由防损部维持。活动主持在店内选出。
     活动内容二:购物送肇庆粽(肇庆裹蒸)具体操作:
     一、凡活动期间在人人乐购物满200的就送肇庆粽五条,满300送八条,满500送十二条。
     二、凭购物小票到服务台领取粽子,每天名额有限,先到先得,送完即止。
     三、满200送的名额为50,满300送的名额为30,满500送的名额为25。
      活动宣传: 
     1、店企划于6月20日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。
     2、活动期间,店内广播准确、简洁播放活动内容,播放频率不得小于1次/30分钟。
     3、活动期间,店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。
     4、加强对促销员的促销意识培训,让其明白搞好商场的促销活动是互利的,积极主动地融入到商场的促销活动中来,做好促销活动的口头宣传。
     端午节活动的策划方案 篇3      活动主题 :
     “青年置业――小户型当家”华商报看房团暨浓情端午?“粽”享未来
      活动时间: 
      活动对象: 
     华商报报名客户(200人左右,分为两批)
     现场来访客户
     前期来访来电客户(置业顾问回访邀请)
      活动内容 
      (一)线上部分:(华商报宣传) 
     1、活动前期的新闻预报和参与读者的咨询、报名;
     2、6月10日的特刊释放,主要内容包括关于小户型的新闻报道和房地产开发企业小户型展示的形象广告;
      (二)线下部分:(华商报北线看房直通车) 
     组织读者参与专门针对小户型的看楼直通车活动;
      (三)现场活动:(浓情端午?“粽”享未来) 
     目的:以端午节为噱头,结合华商报看房团的到场,通过现场客户参与性小活动,并以赠送小礼品形式给客户利益点,使看房团及来访客户愿意长时间停留在销售中心,营造现场销售气氛。
     形式:
     1、华商报看房团客户及端午期间来访客户在销售中心登记个人信息,即可领取端午节精美礼品一份(如粽子等)。
     2、购买端午荷包制作材料,邀请荷包制作老师,现场给客户制作荷包,客户更可亲手DIY端午小荷包。
     3、外场接待,在邀请荷包制作老师现场教客户DIY荷包的同时,做茶艺表演,同时会有演绎四人组配合表演现场弹奏古典音乐,让客户亲身体验高雅的茶文化,品评幽香茶味。
     4、现场提供冷饮、冰激凌、爆米花,给客户带来凉爽夏季的感觉。
     5、在沃尔玛超市门口请2个环保大使派发环保袋,环保袋内装MAX未来宣传资料树立MAX未来节能环保楼盘的公众形象。
     端午节活动的策划方案 篇4      活动目标: 
     1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。
     2、了解端午节有吃五黄、挂五端、赛龙舟的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花),还有许多传说、故事,如:有关屈原的传说等。
     3、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、缠五色线、做绿豆糕等活动,体验节日的快乐。
     4、体验并学习几个简单的传统礼仪基本动作:揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。
      活动准备: 
     1、端午节的故事PPT;
     2、做香包的材料:香料、布、针、线;包粽子的材料:糯米、苇叶、线绳;编蛋网、缠五色线的`材料:绳线、五彩线;做绿豆糕的材料:面粉、馅料。
     3、汉服几套。
     4、联系几位热心的家长代表,帮忙完成制作活动。
      活动过程: 
     一、主持人致开场辞:
     淡淡粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵。每年的农历五月初五,是中国传统的节日“端午节”。随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们邀请了几位小朋友的爸爸妈妈、爷爷奶奶,来和我们一起庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起鼓掌欢迎!
     二、家长代表结合PPT讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解端午节的有关风俗。
     三、学习几个传统礼仪基本动作:揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。请个别小朋友穿上汉服进行表演展示。
     四、端午节赛歌会,请各班的小朋友们表演朗诵端午节的儿歌。
     大四班:粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。(大班孩子穿上汉服表演)
     小一班:五月五,是端五。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋……
     五、“端午文化我知道”亲子活动,请几组家庭代表分小组分别展示端午风俗表演。
     第一组:包粽子。
     第二组:做香囊。
     第三组:编蛋网。
     第四组:结五丝。
     第五组:做绿豆糕。
     六、活动结束,向参与的家长代表表示感谢,并代表幼儿园的全体教师祝家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!
     端午节活动的策划方案 篇5      一、时间、地点 
     1.时间:XX年6月12日(星期六)上午9:00举行开幕式。
     2.地点:县城南海圩双龙牌坊下桃江橡胶坝河段。
      二、参赛单位 
     本次比赛共有9支代表队,分别为城厢镇代表队、金龙镇代表队、南迳镇代表队、大吉山镇代表队、陂头镇代表队、龙源坝镇代表队、中寨乡代表队、社迳乡代表队、龙下乡代表队。每支参赛队可报领队1人、运动员14人,共15人。
      三、组织机构及工作职责 
     为加强龙舟赛活动的组织领导,特成立“全南县首届端午节龙舟赛活动”组织委员会,组成人员为:
     主任:邓旺华县委常委、宣传部部长
     副主任:黄圣勇县政府副县长
     黄严生县长助理、公安局局长
     成员:谢春景县委办主任
     叶韶华县政府办负责人
     组委会下设七个工作小组,其组成人员及工作职责分别是:
      1.协调组 
     组长:谭宗华
     副组长:袁犬嵘
     成员:从县教育局、县政府办抽调人员组成。
     职责:负责督促、联络各单位出队;负责上传下达、协调、联络工作;负责邀请县四套班子领导参加;负责龙舟赛经费申请;协助组委会制作奖品、组织颁奖仪式、发放有关奖品;做好相关会务工作。
      2.竞赛组 
     组长:叶岩峰
     成员:从县教育局抽调人员组成。
     职责:制定龙舟赛竞赛规程和竞赛工作实施方案;拟报竞赛经费预算草案;做好各参赛队报名工作;编制发放秩序册、成绩册;组织裁判人员学习、上岗;选定、规划好比赛场地,负责竞赛用船的购置;安排各参赛队的训练日程。
      3.宣传报道组 
     组长:曾慧华
     副组长:朱卫平
     成员:从县文广电局、县供电公司、县摄影协会抽调人员组成。
     职责:负责供电设备及音箱的安装;布置指挥台横幅;编写宣传材料和领导发言稿、活动公告以及绘制宣传画和海报;现场播音、摄像等工作。
      4.场地组 
     组长:肖春
     成员:从县城管局抽调人员组成。
     职责:搞好比赛前河道两岸岸上的绿化、清洁工作;做好主席台的搭建及彩旗摆放工作。
      5.水上救护组 
     组长:陈裕民
     副组长:黄志勇
     成员:从县公安消防大队、县水利局抽调人员组成。
     职责:清理比赛河段河道,以达到比赛要求;协助竞赛组划定比赛航道,安装航道标志;搞好比赛前河道清洁工作;联系安放一艘赛场机动工作艇;组织培训水上救生员,按规定时间安放两艘水上救护艇,负责水上救护工作;负责比赛龙舟的水面回拖工作。
      6.安全保卫组 
     组长:雷金晖
     副组长:李新全、郭俊辉
     成员:县公安局、县交管大队、县治安联防大队、县消防大队、抽调人员组成。
     职责:制定端午节龙舟赛系列活动的安全保卫工作实施方案;做好赛场的安全保卫工作;做好龙舟赛赛场、周边道路、街道的交通管理,保障参与赛事活动车辆通畅和观众人身安全;加强县城社会治安,安排赛场停车场并派管理员。
      7.医务卫生组 
     组长:缪发荣
     成员:从县人民医院、县中医院抽调人员组成。
     职责:组成一个龙舟赛赛场医务救护组,做好龙舟赛活动的卫生防疫和治疗救护工作。
      四、其他事项 
     1.本次参赛队伍指定为全县各乡(镇)男子代表队,各乡(镇)不得无故弃权。
     2.参赛队员为各乡(镇)农民或干部,必须熟悉水性,身体健康。
     3.各单位要高度重视此次活动,切实加强对活动的组织领导,精心策划,周密部署,落实工作责任,既要将活动办得有声有色,又要确保安全,坚决杜绝任何安全事故的发生,确保全县首届端午节龙舟赛的圆满完成。
     端午节活动的策划方案 篇6     端午节正式列入国家法定节日。在我国民间,端午节有很多习俗,要吃粽子、挂香袋、系长命五彩线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、艾蒿、柳枝等。今年端午节,社区将开展一些列庆祝活动,具体方案如下:
      一、活动目的 
     端午节就是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,然而深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。
      二、活动主题 
     “品味端午,传承文明”——端午节系列趣味大赛
      三、活动时间 
     端午节前夕
      四、活动地点 
     三江超市门口
      五、活动内容 
      (一)“包粽子、献爱心”比赛 
     在活动当天举办包粽子比赛,社区干部和居民齐参与,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。在活动结束后,将包好的粽子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。
     参与对象:社区干部和社区居民
     活动方式:
     1、在5分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好。
     2、由居民代表评出前三名及最上镜“粽子奖”。
     3、向得奖者颁发相应“礼品”。
     4、凡参加比赛者都送一份纪念品。
     5、比赛结束后,将所完成的粽子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。
      (二)端午飘香、钓香粽比赛 
     社区居民分小组参加比赛,按照游戏规则在规定的时间内钓粽子,然而每人限钓一次,奖品即所钓得的“粽子”。
     参与对象:社区居民
      (三)蛋体彩绘 
     参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由居民评委评选出前六名,颁发奖品。
      (四)趣味有奖知识竞赛 
     设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份。
     端午节活动的策划方案 篇7     20XX年屈原故里端午文化节暨海峡两岸屈原文化论坛将于6月中旬在我县举办,县委、县政府对此事高度重视。根据此项活动全县整体工作方案要求和全县教育实际,县教育局决定在全县中小学组织开展“传承端午习俗,弘扬屈原爱国精神”企业系列活动。为确保活动顺利进行,特制定此方案。
      一、 活动目的 
     通过开展“传承端午习俗,弘扬屈原爱国精神”企业系列活动让全县广大同事更进一步了解端午习俗,了解屈原生平,了解屈原作品,理解屈原作品精神内核。达到师生自觉传承屈原文化,自发弘扬屈原“爱国、求索”精神之目的。同时,也是组织全县广大师生为20XX年屈原故里端午文化节做出应有贡献,把屈原爱国精神转化为师生爱家乡的实际行动。
      二、活动时间 
     20XX年6月23日至7月1日。
      三、活动内容(组织开展“十个一”活动) 
     1、召开一次动员会。要求全县各级各类学校在5月31日前召开以“爱秭归、迎端午、讲文明、树新风”为主题的动员会,号召全体师生积极参与到全县“迎端午”活动中来。
     2、办一期宣传专栏。要求各学校在6月5日前,认真办一期以屈原文化为主题的宣传专栏,并在班级之间、年级组之间开展评比,促进学生自觉传承屈原文化,弘扬屈原精神,营造良好学习氛围。
     3、上好一节端午节活动课。要求全县各学校组织活动课教师认真备一节《端午节活动课教案》,上好一节端午节活动课。并请各乡镇中学和县直学校各推荐2篇《端午节活动课教案》于6月10日前网传至教育股,我们将组织专班进行评选,对评选出的优秀作品予以颁证奖励,并在秭归教育网上刊登。
     4、开展一次“话端午”主题活动。要求各学校以班为单位组织开展端午节主题教育活动,让同学们人人了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,进而感受传统节日折射出的浓郁文化气息。
     5、组织一次“屈原简介”讲座。要求各学校组织屈原简介讲座,让学生知道屈原的生平和主要代表作品,并能背诵他的名句,小学生5至10条,中学生20条以上。
     6、组织一次诗歌朗诵会。要求各学校组织以屈原作品为主题的诗歌朗诵会,让学生理解屈原主要作品的精神内核,通过朗诵会让同学们了解爱国诗人屈原的高尚人格和爱国情怀。
     7、组织一次主题班会。要求各学校以班为单位组织一次“学屈原,爱祖国”主题班会,通过活动培养学生爱祖国、爱家乡的情感。
     8、组织一次青春诗会。要求各初中和高中组织以“继承传统文化、弘扬屈原爱国精神”为主题的青春诗会,并组织评奖。各初中和高中于6月20日前推荐优秀作品5篇网传至教育股,我们将组织专班进行评选,对评选出的优秀作品予以颁证奖励,并在秭归教育网上刊登。
     9、组织一次“沿着屈子的足迹”文化考察活动。要求屈原镇、
     归州镇、茅坪镇和县直学校结合当地实际组织学生参观考察,深层了屈原,学习屈原,然后组织撰写大赛,抒发学生情怀,抒发爱国情感。
     10、组办一台文艺晚会。要求各学校以“追怀先贤、弘扬国学、超越自我” 为主题举办一台文艺晚会。通过形式多样的节目更直观的展示“端午习俗”,让学生更进一步知晓屈原、学习屈原,进一步激发学生爱家乡、爱祖国的情感。
      四、活动要求 
     1、加强组织领导。县教育局成立以局长为组长,副局长为副组长,股室负责人为成员的活动领导小组。各学校要迅速成立活动领导小组,制定工作方案,并将方案于6月5日前上报至教育股。
     2、加强督办落实。教育局活动领导小组将对全县各学校开展“传承端午习俗,弘扬屈原爱国精神”企业“十个一”的活动情况进行检查督办,结果与年度目标考核挂钩。各乡镇中学和县直学校活动领导小组也要加强对本乡镇和本单位的活动开展情况的督办,确保活动落实到实处。此项活动结束后,请各校整理好档案资料,并将活动总结于6月28日前交教育股。
     3、确保活动安全。各校组织开展此活动时一定要高度注意安全工作,特别是组织户外活动时一定要制定详细的安全预案,确保安全“零事故”。
     端午节活动的策划方案 篇8      一、活动时间: 
     20xx年x月xx日-x月xx日
      二、活动主题 :
     端午节“链”结顾客心
      三.活动内容: 
     1、 “链”结顾客心:
     6月10日-6月18日凡购买3000元以上加51元钱即送18K链一条(素金不参与优惠活动)
     2、端午节旧饰换新颜:
     在端午节期间,顾客可将以前的的首饰拿到××珠宝专卖店/柜换取新的首饰,只收取加工费,同时免费提供清洗服务(非××珠宝店/柜购买的钻饰也可参加),使所有首饰 “旧貌换新颜”。
      四、活动宣传与推广 
     (1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《端午节‘链’结顾客心》,内容包括“端午节‘链’结顾客心”、“端午节旧饰换新颜”等活动的参与细则;
     (2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“端午节‘链’结顾客心”、“端午节旧饰换新颜”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。
     (3)在店前做好活动宣传海报或X展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;
      五、活动控制与评估 
     1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;
     2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至××珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。
      六、活动经费预算 
     1、宣传费用约3000元;
     2、X 展架:85元;
     3、总计:3000+85=3085元。

7. 端午节活动策划方案

   为确保活动高质量高水平开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是我为大家整理的2022端午节活动策划方案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
     端午节活动策划方案1      一、促销时间: 
     6月19日至6月26日,共8天(6月23日端午节)
      二、促销地点: 
     xx
      三、促销主题: 
     xx奶茶,xx有理!xx奶茶,炼乳味奶香浓醇,口感丝滑,香浓味奶香更浓,香浓幼滑、轻叩心弦!滑糯在口,甜润在心。
      四、主题商品: 
     香浓味xx奶茶和炼乳味xx奶茶。
      五、活动背景: 
     近几年,杯装奶茶的风靡全球,针对这种固体冲调奶茶,娃哈哈和统一进行了品牌战略的升级,研发了瓶装奶茶。
     作为饮料行业老大之一的xx也不甘示弱,近期在市场上出现了一款pet瓶装奶茶,它是xx精心研发的一款“xx奶茶”,产品分为“香浓味”和“炼乳味”。
     据了解,这款奶茶为了改变统一、娃哈哈的瓶装奶茶二分天下的局面,欲想在这个细分领域分得一杯羹。目前市场零售价也是4元。
     瓶装奶茶的机会是成为秋冬季节的饮料,以弥补整个饮料行业的空白市场。目前,xxxx奶茶上市时机不够成熟加之并没有得到消费者的认可,销售不容乐观。
      六、活动目的: 
     效果地让顾客了解xx奶茶这一产品,提升xxxx奶茶的认知度、增加销量。改变xx二分天下的局面,增加xx的市场份额。
      七、活动内容: 
     活动一:“购买粽子、绿豆糕,送xx奶茶”。
     凡购买粽子、绿豆糕的顾客,凭小票加1元即可换购xx奶茶一瓶。
     活动二:“买两瓶xx奶茶送精美水杯一个”。
     活动三:“顾客可参与免费品尝活动,第一件原价,第二件半价”。
      八、操作流程: 
     略
      九、广告宣传: 
     促销台、展板、广宣、手绘POP、店内广播
      十、准备工作进度表: 
     略
      十一、费用预算: 
     略
      十二、促销效果预估: 
     前后比较法
     端午节活动策划方案2      一、活动地点 
     xx酒店福华路店。
      二、参与人员 
     xx半导体全体员工。
      三、游戏规则 
     1、将国利半导体全体员工分为x组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由xxx负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。
     2、表演的人员不许用声音及口型。
     3、表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流。
     4、等候的队员不许偷看。
     5、不许使用道具。
     6、场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做。
     7、违反此规则的全队给一次提醒机会。
      四、游戏方式 
     每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演。
      五、获胜条件 
     当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队。
     当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。
      六、违规判定 
     1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;
     2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头,在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中;
     3、如若出现上述情况,视为犯规。
      七、惩罚 
     违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。
      八、奖励 
     粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。
     端午节活动策划方案3     农历五月初五端午节是我国最大的传统节日之一。两千多年来,端午节一直是防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。随着生活品质的提高,如何保护和重视传统节日已成为中国人的热门话题,当端午与中秋等中华民族的传统节日被国家列入法定节假日之后,发掘传统节日的,让端午过得更有意义,也成为公众的关注点。
     在端午节当天,策划举办"香囊制作大赛",同时定制5000个香囊在主城区各小区、停车场等向业主进行派发。端午节制作、佩戴香囊有避瘟驱毒之义。
      一、活动主题 
     端午,我们一起做香囊。
      二、活动内容 
     1、香囊制作大赛。x月x日,在某广场组织五个社区居民(60至100名)及自主报名的私家车听众进行香囊制作大赛。在大赛现场设置舞台,进行时长为一个小时的互动节目。
     2、向业主派发香囊。x月x日x日端午节当天,在各小区、停车场、超市等地向业主免费派发香囊。
      三、活动时间 
     20xx年x月x月初至x月下旬,活动筹备阶段。
     x月x日,活动高潮,同时举行香囊制作大赛、向业主派发香囊两项活动内容。
      四、活动步骤和具体安排 
     1、筹备期
     x月初,筹备香囊制作大赛所需物料,含布料、填充香料、包扎线材等;落实好x日广场活动场地。定制5000只向车主派送的香囊。
     2、宣传预热期
     通过频道宣传带,发动各社区居民和私家车听众报名参加香囊制作大赛。同时,可以展开领取香囊的预报名。
     3、广场活动
     时间:x月x日上午内容:在广场进行60至100名参与者的"香囊制作大赛"。在比赛进行过程当中,主持人与听众、现场观众进行互动游戏。互动内容可结合商家要求进行。邀请其他媒体报道本次活动。奖项暂定名为:最佳美感奖、最佳创意奖、最佳制作奖、最佳形态奖、最佳色彩奖、最佳设计奖。
     4、香囊派发
     x月x号端午节当日,将赞助企业的香囊送往各小区及各停车场,现场发放给业主,并帮助悬挂于车内。预报名业主可以前往指定地点领取香囊。
     端午节活动策划方案4     端午节是中国的传统节日,端午节当天公司放假一天,为了让员工度过一个难忘,出色的端午节,特举行“粽叶飘香,品味端午”活动。
      一、活动时间 
     x年x月x日下午15:00—17:00(备注:活动的'2小时,给员工正常计算薪资)
      二、活动地点 
     公司大门入口处,露天式场地。(备注:若碰到雨天,改为二楼车间内)
      三、活动流程及内容(合计约2小时) 
     1、领导节日问好及致辞,5分钟。
     2、游戏环节,人力资源部组织,80分钟
     (1)端午节知识竞答(团队游戏,约15分钟)
     作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,此块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关知识是否了解,人力资源部会筛选一些端午节知识的趣味竞答,抢答正确的人员奖励礼品。
     (2)吃粽子比赛(个人游戏,30—45分钟)
     参赛者以三人为一组(男女分开比赛),蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地抱头转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由裁判检查无误后示意主持人宣布比赛结束,完成游戏时间最短的选手,奖励奖品,其他两位发放纪念品。
     (3)你来我往游戏(团队游戏,20分钟)
     参赛者4人一队,分开2组,用绳索做成圆形,两人站在绳索的两端,在地上画上直线,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在绳索内的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并将西瓜籽吐到杯子中,终极在规定时间内,西瓜籽数多者获胜,获胜的一组两人奖励奖品,另一组两人奖励纪念品。
     3、颁奖环节,公司各部门领导进行颁奖,拍照留念,预计20分钟。
     4、集体合影,5分钟。
      四、活动报名 
     活动报名时间:截止到x月x日17:30,以便公司预备活动用品和礼品,报名方式:到二楼人力资源部填写活动报名表。
     报名需要注意:
     1、端午节知识竞答不需要报名,全体员工现场抢答。
     2、吃粽子比赛活动,可以单人报名,人力资源部根据总共报名的人数,男女分开比赛。
     3、你来我往游戏,员工需要找好自己的搭档一同报名,即需要2人同时报名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以报名多个游戏。
      五、活动预备及经费 
     1、活动奖品
     (1)知识竞答,预备10个问题,奖品为沐浴露小瓶装,约10元/瓶,共x元。
     (2)吃粽子比赛,每组3人,奖品为洗发水小瓶装,约10元/瓶,纪念品为洗衣粉,约4元/袋,即一组18元,按照有30人报名参加,共x元。
     (3)你来我往游戏,每组4人,赢的一组奖品为沐浴露/洗发水小瓶装,约10元/瓶,参与的另一组奖品为洗衣粉,约4元/袋,4人共x元,按照10组报名,共x元。
     2、活动道具
     (1)庆祝端午节的横幅,作为活动背景,活动进行期间拍照,合影等需要用到,预算5米,约x元。
     (2)活动期间的粽子,若30人参加预备35个粽子;活动需要的西瓜预备2个,共预计x元。
     3、端午节福利
     全体员工每人一袋粽子,2只装,约6元/人,目前约90个员工,共x元;活动总经费预计:x元。
     端午节活动策划方案5     为了传承我国的传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增强学生与中华民族历史与文化的亲和力,增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神,合作意识,锻炼阅读理解与表达交流等基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。
      一、活动时间 
     x月x日下午第二节课
      二、参加人员 
     一~六年级学生
     通过找一找、说
      三、活动内容 一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,走进端午节,感受端午文化。
     1.“秀秀我的小巧手”:一二年级缝制香囊、做五丝等;
     2.“端午节知识知多少”:三年级学生做手抄报以“走近端午”为主题,重点反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。
     3.走进屈原诗词:四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。
     4. “我跟老师学一技”:五六年级学生重点学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。
     活动结束后,综合实践活动老师x月x日之前(一二年级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮箱,字体四号宋体。活动期间,一、二、四、五年级进行拍照,每班选两张最佳照片,由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。

端午节活动策划方案

8. 端午节的活动策划方案

   为了确保活动取得实效,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是我帮大家整理的端午节的活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
     端午节的活动策划方案1     20XX年屈原故里端午文化节暨海峡两岸屈原文化论坛将于6月中旬在我县举办,县委、县政府对此事高度重视。根据此项活动全县整体工作方案要求和全县教育实际,县教育局决定在全县中小学组织开展“传承端午习俗,弘扬屈原爱国精神”企业系列活动。为确保活动顺利进行,特制定此方案。
      一、活动目的 
     通过开展“传承端午习俗,弘扬屈原爱国精神”企业系列活动让全县广大同事更进一步了解端午习俗,了解屈原生平,了解屈原作品,理解屈原作品精神内核。达到师生自觉传承屈原文化,自发弘扬屈原“爱国、求索”精神之目的。同时,也是组织全县广大师生为20XX年屈原故里端午文化节做出应有贡献,把屈原爱国精神转化为师生爱家乡的实际行动。
      二、活动时间 
     20XX年6月23日至7月1日。
      三、活动内容(组织开展“十个一”活动) 
     1、召开一次动员会。要求全县各级各类学校在5月31日前召开以“爱秭归、迎端午、讲文明、树新风”为主题的动员会,号召全体师生积极参与到全县“迎端午”活动中来。
     2、办一期宣传专栏。要求各学校在6月5日前,认真办一期以屈原文化为主题的宣传专栏,并在班级之间、年级组之间开展评比,促进学生自觉传承屈原文化,弘扬屈原精神,营造良好学习氛围。
     3、上好一节端午节活动课。要求全县各学校组织活动课教师认真备一节《端午节活动课教案》,上好一节端午节活动课。并请各乡镇中学和县直学校各推荐2篇《端午节活动课教案》于6月10日前网传至教育股,我们将组织专班进行评选,对评选出的优秀作品予以颁证奖励,并在秭归教育网上刊登。
     4、开展一次“话端午”主题活动。要求各学校以班为单位组织开展端午节主题教育活动,让同学们人人了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,进而感受传统节日折射出的浓郁文化气息。
     5、组织一次“屈原简介”讲座。要求各学校组织屈原简介讲座,让学生知道屈原的生平和主要代表作品,并能背诵他的名句,小学生5至10条,中学生20条以上。
     6、组织一次诗歌朗诵会。要求各学校组织以屈原作品为主题的诗歌朗诵会,让学生理解屈原主要作品的精神内核,通过朗诵会让同学们了解爱国诗人屈原的高尚人格和爱国情怀。
     7、组织一次主题班会。要求各学校以班为单位组织一次“学屈原,爱祖国”主题班会,通过活动培养学生爱祖国、爱家乡的情感。
     8、组织一次青春诗会。要求各初中和高中组织以“继承传统文化、弘扬屈原爱国精神”为主题的青春诗会,并组织评奖。各初中和高中于6月20日前推荐优秀作品5篇网传至教育股,我们将组织专班进行评选,对评选出的优秀作品予以颁证奖励,并在秭归教育网上刊登。
     9、组织一次“沿着屈子的足迹”文化考察活动。要求屈原镇、
     归州镇、茅坪镇和县直学校结合当地实际组织学生参观考察,深层了屈原,学习屈原,然后组织撰写大赛,抒发学生情怀,抒发爱国情感。
     10、组办一台文艺晚会。要求各学校以“追怀先贤、弘扬国学、超越自我”为主题举办一台文艺晚会。通过形式多样的节目更直观的展示“端午习俗”,让学生更进一步知晓屈原、学习屈原,进一步激发学生爱家乡、爱祖国的情感。
      四、活动要求 
     1、加强组织领导。县教育局成立以局长为组长,副局长为副组长,股室负责人为成员的活动领导小组。各学校要迅速成立活动领导小组,制定工作方案,并将方案于6月5日前上报至教育股。
     2、加强督办落实。教育局活动领导小组将对全县各学校开展“传承端午习俗,弘扬屈原爱国精神”企业“十个一”的活动情况进行检查督办,结果与年度目标考核挂钩。各乡镇中学和县直学校活动领导小组也要加强对本乡镇和本单位的活动开展情况的督办,确保活动落实到实处。此项活动结束后,请各校整理好档案资料,并将活动总结于6月28日前交教育股。
     3、确保活动安全。各校组织开展此活动时一定要高度注意安全工作,特别是组织户外活动时一定要制定详细的安全预案,确保安全“零事故”。
     端午节的活动策划方案2      一、活动背景: 
     一年一度的端午节又到了,端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?……而今年国务院将端午节首次作为国定假期,我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心,六(3)中队抓住这一时机,以学生的兴趣为切入点,围绕“端午节”主题,引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区……通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化,通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。这是学校贯彻“两纲”,弘扬民族精神、培育爱国情怀重要途径。
     正值端午佳节之际,却逢“5·12”汶川抗震救灾的重大事件,在支援灾区重建家园的.特殊时刻,我们要感念祖先给我们创造的这样一个融个人生命与家国情怀的节日,在此创设“龙腾端午情系灾区”的活动,通过开展以“端午”为主题系列教育活动,在引导学生尊重与传承传统文化的同时,激发其“关注灾区,关爱生命”的道德责任感,并以实际行动为灾区学生献上自己的一份节日爱心,渡过首个有意义的国定端午佳节。
      二、指导思想: 
     为弘扬民族精神,传承中国优良传统文化,关爱地震灾区的孩子,创设以“龙腾端午情系灾区”为主题的端午节系列活动,通过动员部署、布置展板,课堂教学、实践操作和“爱心放送”等活动环节,充分挖掘端午节庆所蕴含着的文化资源和教育资源,引导学生学习端午习俗,初步掌握端午用品和食品的制作方法,增强其对传统节庆文化的认同感。引导学生缅怀先贤,学习其忧国忧民的人道情怀、忠诚故国的高尚品质,从中培育和激励学生形成对人民悲悯、对国家忠诚的爱国主义情怀。
      三、活动目标: 
     围绕“龙腾端午情系灾区”这个主题,从“国家为什么要将端午节作为国定假日?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年,你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手,为学生提供活动方向,引导学生人人动手,个个参与,自主探究,培养实践能力和协作能力,切实增强学生对传统节庆文化的认同感。并以实际行动为灾区小朋友奉献爱心,和他们共渡难关。
     活动目标可归纳为:
     1、通过各种渠道开展活动让学生了解端午节的来历及风俗,知晓端午节的文化内涵,增强对传统节庆文化的认同感。
     2、在实践中培养学生的合作意识与获取信息的能力。
     3、激发学生的爱国情怀,增强其“关注灾区,关爱生命”的责任心,并促使其转化为实际的行动,为灾区小朋友奉献爱心。
      四、时间: 
     20XX年6月2日至6月6日
      五、活动准备: 
     1、了解六(3)中队队员们对端午节的认识状况。
     2、体育课教案与活动器材(两根长绳)准备。
     3、劳技课教案及制作粽子(荷叶,用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等,绳子,剪刀)准备。
     4、美术课教案及作画材料准备。
     5、十分钟队会教案(需对学生前期活动环节中的表现进行有效分析,从而制定出符合本中队学生特点的成果展示性主题队会)。
      六、具体要求: 
     1、结合实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况制作成小报,让学生感受到节日的快乐,体验传统节庆的深厚文化内涵。
     2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试创作一篇有关端午节的诗歌。
     3、结合抗震救灾的情况,引导学生思考“怎样过一个独具匠心的有意义的端午节”,并通过图画“情系灾区”为灾区民众送去祝福。
     4、通过模拟“赛龙舟”的活动,让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神力量,让学生在竞技的过程中实现精神的升华。
      七、具体活动安排: 
     序号项目具体内容
     系列一制作小报
     1、端午节的来历。
     2、端午节的典故。
     3、端午节的活动。
     4、今年我想如何过端午节。
     系列二手工作品制作粽子(选出最好的3个,并将烧好的自制粽子送至一年级灾区小朋友的手中)
     系列三诗歌创作我笔下的端午节(每个中队选出5个较好的作品展示)
     系列四美术作品我画下的端午节(每个中队选出5个较好的作品展示)
     系列五快乐游戏在体煅课上,进行模拟赛龙舟比赛
     系列六十分钟队会在十分钟队会中,展示实践活动成果并谈感想(形式不拘)
      八、活动步骤: 
     1、分析学生阶段——召开学生座谈会
     通过访谈等形式了解六(3)中队学生对端午节的认识及对此次汶川大地震赈灾活动的感想。
     2、组织筹备阶段——召开组织筹备会议
     1)分享对学生基本情况的分析结果,针对学生的思想动态,共同订立活动目的并制定详细的计划。
     2)活动分工——每位教师按照活动制定的计划,制定各自的活动教案,并通过交流反复审核,将“两纲”精神融入到课堂中去,使每一堂课都能以民族教育为核心。
     3、活动实施阶段——活动计划落实。
     1)系列一:制作小报(认识阶段)
     要求:每位学生要制作一张有关端午节的电子小报。
     目的:学生通过搜集资料,制作小报,自学了端午节的来历,并了解了端午节相应的典故和庆祝节日会举行的传统活动、结合今年的特殊情况,提出“今年我想如何过端午节”的想法,这是本次活动的认识阶段,让学生自主学习,较深入地认识端午节。
     2)系列二:手工作品
     要求:每位学生至少包两个粽子和一个香囊,课后,将粽子与香囊送至一年级灾区小朋友的手上。
     目的:通过学习如何包粽子,来认识各种各样的粽子,感受端午节的气氛,感叹我国文化的璀璨,从而激发学生的民族自豪感,教育学生通过自己的行动来传承民族文化。
     通过将制作好的粽子与香囊送到灾区小朋友手中的活动,让学生真正将“忧国忧民”、互帮互助的传统美德落到实处。
     3)系列三:诗歌创作
     要求:每位学生创造一首能表达自己心声的诗歌。
     目的:通过“情系灾区共庆端午”的诗歌创作活动,让学生们的心灵受到震撼的时刻,激发出思想的火花,撰写出感人的诗歌来描绘自己热爱祖国、努力学习先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的民族精神。
     4)系列四:美术作品
     要求:每位学生做一幅美术作品来阐述“我与灾区小朋友共度端午佳节”。
     目的:美术作品是另一种形式的表达。虽然灾区的小朋友远在他乡,但是可以通过图画来讲同学们的小手紧紧拉在一起,“手拉手、心连心,我们永远在一起”,每一幅画都诉说着孩子们的心声,给学生以充分的想像和发挥空间。
     5)系列五:快乐游戏
     要求:将六(3)中队全体队员分成两个组,所有队员都能在滑板上模拟一次赛龙舟比赛。
     目的:通过模拟赛龙舟比赛,让学生感受众志成城,共同完成目标的过程,从而让学生感受民族凝聚力的力量,最后引导学生联想抗震救灾中,全民上下一心的事迹,激发学生的民族自豪感。
     6)系列六:十分钟队会(总结阶段)
     要求:学生优秀作品展示、部分同学发言、每位同学写一封短信给灾区小朋友,祝福他们能度过一个快乐的端午节。
     目的:通过学生的作品展示及学生发言,对“龙腾端午情系灾区”系列活动进行总结,最后让每位学生写一份短信,让学生的认识提高到一定程度后,真正与灾区小朋友进行联谊活动。
     端午节的活动策划方案3      一、活动分析 
     农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。
      二、活动时间: 
     xx年6月6日
      三、推荐活动标题 
     千里闻艾香“明珠”礼尤多
      四、活动内容 
     (一)“包粽子、献爱心”比赛在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。在活动结束后,将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。活动对象:现场顾客或者社区居民活动方式:
     1、在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。
     2、由顾客自行评出前三名,及最上镜“棕子奖”。
     3、得奖者颁发相应“礼品”。
     4、凡参加比赛者都送一份纪念品。
     5、比赛结束后,将所完成的棕子送给养老院、育幼院等社会福利中心。注:此活动需控制时间和参与人数(具体细节等方案确认后再定)
     (二)端午飘香、钓香粽比赛活动时间:6月19日活动地点:商场西门活动内容:端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧!凡当日在购物累计满200元可参加“钓香粽比赛”,满200元钓一次(限时1分钟),满400元钓2次,以此类推,多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品,礼品数量有限,先到先钓,钓完为止。道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。
     (三)“顶天立地”立蛋大赛活动内容:活动当天凡购物满___元均可参加,参加者每人持一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。活动时间:5分钟,每人限玩一次。活动地点:商场西门活动对象:对象不拘,凡有兴趣者皆可报名参加预期效果:通过这个“新式”的玩法,让大家购物从乐。
      五、活动宣传计划 
     1、宣传车:租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。(1辆停于购物中心,2辆自行安排)
     2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口x展架、横副等!
      六、各部门协调工作 
     1、企划部负责活动的pop书写,宣传。
     2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作。
     3、总服台做好活动播音及顾客解释工作。