在学习中我们要如何应用科学发展观

1. 在学习中我们要如何应用科学发展观

一是要结合紧紧抓住经济建设这个中心学；科学发展观第一要义是发展，发展是硬道理。唯有发展才能不断为社会创造雄厚的物质基础，才能保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益，使社会公平正义，发展是解决诸多矛盾的有效途径。从当前来说，就是要用发展的方式来化解国际经济衰退带来的各种挑战和影响。进一步把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。要有新的思维，新的举措，新的工作方式。面对挑战，树立信心，不畏缩，不后退，既要充分估计国际国内环境的复杂性，深刻认识保持经济平稳较快发展的艰巨性，又要正确看待我们的有利条件和积极因素，紧紧抓住扩大内需政策措施带来的新机遇，保持积极向上的精神状态，紧紧抓住经济建设这个中心，审时度势、果断决策、周密策划，采取有力措施，推动经济社会又好又快发展。 二是要结合关注民生紧密学。要紧密联系本地区本部门的工作实际，紧密联系民生问题，学以致用、用以促学，坚持把改善人民生活作为经济社会发展的目的和归宿，切实保障人民的经济、政治、文化、社会权益。既要抓经济求发展，又要处理好群众的热点、难点。多深入基层，多深入实际，多深入群众。不提脱离实际的高指标，不喊哗众取宠的空口号，不搞劳民伤财的假政绩，不掩盖问题，不因循守旧。当前，要特别注意解决应对国际金融市场动荡、世界经济衰退带来的宏观政策层面的突出问题。要下大力气解决基层群众的切身利益问题特别是当前国际国内经济形势下群众生产、生活方面出现的新问题。立足于当前，着眼于长远，要在经济发展的基础上，着力保障和改善民生，不断解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。从而达到共建共享、共享共建，促进经济平稳较快发展。 三是要结合加强党的建设学。党的领导核心作用是保持经济平稳较快发展坚强有力的政治保证。党的领导干部是带领广大人民群众谋发展的领路人，要谋发展，就得把握好方向，制定好政策，整合力量，营造环境，解放思想，加大改革的步伐，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，切实担负起领导责任。因而要紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，统筹规划、精心组织、扎实推进，大兴求真务实之风，大兴调查研究之风，切实负起领导责任，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，千方百计加快经济发展步伐。各级领导干部要做推动科学发展的表率，把开展学习实践活动同做好各方面工作有机结合起来，通过开展学习实践活动，解决本地区本部门本单位工作中面临的突出问题，正确处理好经济发展与群众利益的关系；处理好群众现实利益与长远利益的关系。切实做到通过学习推动实践，在推进实践中深化学习，以身作则促进科学发展、真抓实干落实科学发展，确保学习实践活动取得实效

2. 在学习中我们要如何应用科学发展观如题 谢谢了

科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。中央要求全党必须坚持不懈地走科学发展道路，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重要举措，是推动经济社会又好又快发展的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。繁荣发展哲学社会科学，必须深入学习实践科学发展观。 一、繁荣发展哲学社会科学是贯彻落实科学发展观的必然要求 繁荣发展哲学社会科学是时代前进的需要，是党和国家事业发展的需要，是建设中国特色社会主义的一项重大而紧迫的战略任务，也是贯彻落实科学发展观的必然要求。面对新的历史时期和新的历史任务，随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的不断完善，随着马克思主义研究、建设工程的不断推进和人民群众物质文化生活需求的不断提高，哲学社会科学研究的重要性日益突显，首都哲学社会科学工作者的历史责任感和现实使命感日益增强。全面深入贯彻落实科学发展观的要求，以科学发展观统领哲学社会科学研究，充分发挥哲学社会科学认识世界、传承文明、创新理论、资政育人、服务社会的重要作用，已成为首都哲学社会科学工作者的重要任务。 1．哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具 哲学社会科学是研究和揭示人类社会发展规律的科学，是人类认识和改造世界的强大思想武器。作为人类文化的重要组成部分，千百年来，伴随着人类社会的发展进步，哲学社会科学在解放和发展生产力，建设物质文明、政治文明、精神文明的过程中发挥了巨大地引领、推动和服务作用。浩如烟海的哲学社会科学研究成果极大地丰富了人们的精神世界，极大地推动了社会历史的前进，已成为取之不尽、用之不竭的巨大文化宝库。 中国共产党自成立以来，始终坚持以马克思主义为指导，并在实践中不断丰富和发展马克思主义。作为我国哲学社会科学最重要的内容，中国化的马克思主义指导中国革命和建设不断从胜利走向胜利，已成为中国共产党和中国人民巨大的精神财富。改革开放以来，特别是进入新世纪以来，党和政府高度重视哲学社会科学研究工作，高度重视哲学社会科学的繁荣发展，为哲学社会科学事业营造了良好的发展环境，我国和首都北京的哲学社会科学事业已呈现出繁荣发展的良好局面。多年来，特别是党的十七大以来，首都哲学社会科学研究在中央和市委市政府的领导下，在市委宣传部和有关部门的指导、组织、协调下，紧密围绕党和国家的工作大局，服从服务于国家和北京市的物质文明、政治文明和精神文明与和谐社会建设，涌现出大批影响广泛而深远的优秀研究成果，为各级党和政府的民主决策和科学决策提供了大量理论依据、智力支持和可操作的意见建议，做出了极大努力和重要贡献，充分发挥了哲学社会科学的重要作用。 2．哲学社会科学是推动首都经济社会发展的重要力量 作为政治中心、文化中心，首都哲学社会科学研究得天独厚，资源充分，成果丰硕。从研究机构看，2005年由市社科规划办编辑，同心出版社出版的《北京社会科学研究与管理机构概览》就收录北京地区社科研究机构729家，社科管理机构64家（均不包括民办机构）。从研究队伍看，仅“北京社科规划网”的专家人才管理系统收录的北京地区哲学社会科学具有副高以上职称的专家学者就达7500多人，由市委宣传部组织实施的社科理论人才“百人工程”已培养中青年学者近600人。从成果角度来看，改革开放以来，受市委市政府表彰的北京市哲学社会科学优秀成果就达1900多项，确立为北京市哲学社会科学规划项目的达1600多项，得到北京市社会科学理论著作出版基金资助的著作达800余部，出版和发表的各种理论著作和文章，举办的各种学术研讨会、座谈会、报告会等不计其数。 上述机构和专家学者的工作，以及产生的重要成果直接推动了首都经济社会的发展，其中一大批成果已直接进入党和政府的决策，例如：由北京航空航天大学承担的《北京市文化产业发展理论与实证研究》最终成果报送国家发改委、文化部产业司后，受到有关领导的重视，直接转化为我国文化产业决策；由市社科院承担的《北京市城乡结合部管理体制改革研究》最终成果受到市委主要领导的重视，批给有关领导阅研；由市档案局承担的《北京市档案开放利用研究》，最终研究成果的内容被市政府法制办制定的《北京市档案馆条例》所吸收，同时还被《北京市档案事业“十一五”规划》所采纳等。
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3. 学习科学发展观我该做什么拜托各位大神

一是要结合紧紧抓住经济建设这个中心学；科学发展观第一要义是发展，发展是硬道理。唯有发展才能不断为社会创造雄厚的物质基础，才能保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益，使社会公平正义，发展是解决诸多矛盾的有效途径。从当前来说，就是要用发展的方式来化解国际经济衰退带来的各种挑战和影响。进一步把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。要有新的思维，新的举措，新的工作方式。面对挑战，树立信心，不畏缩，不后退，既要充分估计国际国内环境的复杂性，深刻认识保持经济平稳较快发展的艰巨性，又要正确看待我们的有利条件和积极因素，紧紧抓住扩大内需政策措施带来的新机遇，保持积极向上的精神状态，紧紧抓住经济建设这个中心，审时度势、果断决策、周密策划，采取有力措施，推动经济社会又好又快发展。 二是要结合关注民生紧密学。要紧密联系本地区本部门的工作实际，紧密联系民生问题，学以致用、用以促学，坚持把改善人民生活作为经济社会发展的目的和归宿，切实保障人民的经济、政治、文化、社会权益。既要抓经济求发展，又要处理好群众的热点、难点。多深入基层，多深入实际，多深入群众。不提脱离实际的高指标，不喊哗众取宠的空口号，不搞劳民伤财的假政绩，不掩盖问题，不因循守旧。当前，要特别注意解决应对国际金融市场动荡、世界经济衰退带来的宏观政策层面的突出问题。要下大力气解决基层群众的切身利益问题特别是当前国际国内经济形势下群众生产、生活方面出现的新问题。立足于当前，着眼于长远，要在经济发展的基础上，着力保障和改善民生，不断解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。从而达到共建共享、共享共建，促进经济平稳较快发展。 三是要结合加强党的建设学。党的领导核心作用是保持经济平稳较快发展坚强有力的政治保证。党的领导干部是带领广大人民群众谋发展的领路人，要谋发展，就得把握好方向，制定好政策，整合力量，营造环境，解放思想，加大改革的步伐，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，切实担负起领导责任。因而要紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，统筹规划、精心组织、扎实推进，大兴求真务实之风，大兴调查研究之风，切实负起领导责任，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，千方百计加快经济发展步伐。各级领导干部要做推动科学发展的表率，把开展学习实践活动同做好各方面工作有机结合起来，通过开展学习实践活动，解决本地区本部门本单位工作中面临的突出问题，正确处理好经济发展与群众利益的关系；处理好群众现实利益与长远利益的关系。切实做到通过学习推动实践，在推进实践中深化学习，以身作则促进科学发展、真抓实干落实科学发展，确保学习实践活动取得实效

4. 怎样看待科学发展观以及如何在现实生活中应用

科学发展观的前提——以经济建设为中心.树立和落实科学发展观,必须纠正重眼前利益,轻长远发展的观念.一方面我们必须清醒地认识到,提出全面、协调、可持续的发展观,并不意味着发展经济已退居次要位置,事实上经济发展是社会发展和人的发展的基础,我们要始终坚持以经济建设为中心不动摇;另一方面我们必须注意生态环境与资源保护,注意资源的可持续利用与发展,积极开发新能源.任何以牺牲不可再生的自然资源为代价的所谓发展都是短视的,没有意义的.我们既不能以经济发展代替社会发展,也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位,更不能否定经济建设这个党的工作中心.我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上,来统筹各方面,促进全面发展. 科学发展观的核心——以人为本.这是在党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的.我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要.全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民的这些需要,包括生存的需要、发展的需要和享受的需要.其次,我们发展的目的是为了促进人的全面发展.以人为本,就是指以人为价值的核心和社会的本位,把人的生存和发展作为最高的价值目标,一切为了人,尊重人,一切服务于人.因此,我们要深刻认识到,发展作为执政兴国的第一要务,不只是经济总量的增长,还包括经济结构的优化、科技水平的提高,更包括人民生活的改善、社会的全面进步,归根到底,是为了社会与人的全面发展.最后,注重以人为本,也是立党为公、执政为民的本质要求.维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一切工作的根本出发点和落脚点,也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证.我们应该真正做到助推经济发展,促进社会和谐,激励科技创新,凝心聚力,开拓进取,推进事业健康发展. 科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾.党的十六届三中全会首次以中央决定的形式阐明科学发展观的概念及内涵,即坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观.牢固树立和落实科学发展观,是对我国改革开放30年的经验总结,我们党确立了要实现民族复兴,首要的任务是发展,而发展又要以经济建设为中心,把经济发展作为一切发展的前提,坚持一个中心、两个基本点,这一科学决策使我国成为世界上经济增长速度最快的国家,在全球金融海啸冲击下保持着经济的健康发展,这一切,都是根植于我国的经济发展取得举世瞩目的基础上而实现的. 但在发展中,没有完全按照科学发展规律办事,我们也有不少的沉重教训.比如,一味追求单纯的阶段性的跨越式的非常态的经济增长,忽视了社会和谐和社会公平,忽视了生态环境保护和能源资源节约……这诸多问题,让我们付出了高昂的代价.在全球性环境污染加重、资源短缺、经济发展不平衡等问题越来越突出之际,经济社会全面协调发展,已成为世界发展的必然趋势.只有把经济发展、社会发展、尤其是人的发展以及人与自然的和谐综合考虑,才能保证一代一代、千秋万代的永续发展;只有科技含量高,资源消耗低和清洁的可持续发展模式,才能实现经济、社会、自然的良性发展. 落实科学发展观,我们必须做好以下工作：　　一、建立真正的科学发展的长效机制.无论是解决制约科学发展的党性党风党纪问题,还是提高领导科学发展促进社会和谐的能力,都离不开科学的领导体制和机制.　　二、树立求真务实的作风,着力解决实际问题.科学发展观不是口号,需要落实在行动上.而以什么态度来落实,以什么作风来落实,效果大不一样.在发展中只见物不见人、只图快不求好、只顾片面发展不讲全面发展、只重显绩不重潜绩、只重眼前利益不顾长远目标……诸如此类,从思想根源来说,都是因为不能求真务实.胡 锦涛总书记曾在中央党校的讲话中指出：“从这些事件中反映出,一些干部缺乏宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识,作风飘浮、管理松弛、工作不扎实,有的甚至对群众呼声和疾苦置若罔闻,对关系群众生命安全这样的重大问题麻木不仁”.　　三、注重党的思想组织建设.提高党的执政能力,把党的政治优势和组织优势转化成为推动经济社会又好又快发展的强大力量.一方面,坚持党的思想建设的传统优势,把以人为本的价值理念融入思想建设中;另一方面,党的各级领导干部是实践科学发展观的骨干力量,要为推动科学发展起到巨大作用.　　学习实践科学发展观,不仅要深化对科学发展观的认识,更要进一步深刻理解科学发展观的重大意义,全面把握科学发展观的理论体系,把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来.贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,而且要提高实现科学发展观的知识水平.

5. 如何学习科学发展观

科学发展观的意义有：
1，科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是中国共产党和中国人民集体智慧的结晶。
2，树立和落实科学 发展观是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现。
3，树立和落实科学 发展观是我们党推进全面建设小康社会的重大决策。

4，树立和落实科学发展观是提高党的执政能力和执政水平的迫切需要。
5，科学发展观进一步丰富了党的执政理念，是我们党治国理政、富民安邦的行动纲领。
参考资料来源:百度百科-科学发展观

6. 如何更好的运用科学发展观？

理解科学发展观就是不要抱着现有的科学知识不放，要理性的对待科学，要敢于大胆地创新！ 
由于我国从一个半封建半殖民地的起点站起来，让中国人渴望学习西方的科学技术而步入世界之林，所以目前学者们以翻译西方科学知识为己任，出版界以重点出版西方科技学术论文为时尚。殊不知这些内容都是别人口中嚼剩下的谟，对学习者或有新颖感，对科学发展观却很少有特殊意义。 
为了更好地把科学发展观运用到出版工作中，不仅仅需要介绍世界科学前沿文章，也要立足本国挖掘那些有创新思想的人物与文章，尤其是对已有科学课题的不同见解。没有哥白尼的日心说，始何推翮长据科学地位的地心说，没有日心说的争论和发展，也无从谈起揭开自然科学的篇章。 
多出版一些不同的声音，不要怕引起学术上的争论，对与否由大家评价，才能促进科学发展观。 
供参考。

7. 学习科学的发展

学习科学（Learning Science）是在反思认知科学等学科、关于学习方法的研究方法和观点的基础上新近兴起的一门科学。“学习科学”一词是20世纪八十年代由西方学者提出，最初是一门认知科学，是站在认知科学的肩膀上发展起来的新兴学科，是认知科学的一部分。但这门学科很长时间都在关注“与人在真实世界中较遥远的问题”，所以这门学科在我国并未取得显著发展。 学习科学在20世纪90年代后开始走向成熟，开始作为一个独立的学科领域脱颖而出，至21世纪来临之际，这一新兴学科已经开始影响课堂教学、校外教育、学习产品设计、学习组织设计、教师教育、职业培训等一系列诸多方面的变革与创新。

8. 根据科学发展观结合自身实际,谈谈如何实现自己的科学发展

1、必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务.发展,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义.要牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力.更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展,为发展中国特色社会主义打下坚实基础.努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展,实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐发展,实现既通过维护世界和平发展自己、又通过自身发展维护世界和平的和平发展.
2、必须坚持以人为本.全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民.要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享.
3、必须坚持全面协调可持续发展.要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调.坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展.
4、必须坚持统筹兼顾.要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性.统筹国内国际两个大局,树立世界眼光,加强战略思维,善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战,营造良好国际环境.既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破.
望采纳