如何使用托福TPO备考

1. 如何使用托福TPO备考

很多人在备考托福的时候，都喜欢用TPO作为备考材料，那么我们该如何正确的使用它呢?下面就来说说如何使用托福TPO备考，一起来看看吧！
1.TPO1—TPO10
前十套TPO是给初学者进行自我评估和热身用的。也就是说，如果刚接触托福的考生不知道自己处于什么英语水平的话，可以使用前面的十套题来测试下自己的情况，看看你听力能听懂多少，阅读可以做对多少个问题等等。
考生要对自己的现有水平有一个明确的认知，在后面的阶段才能有一个更明确的目标。
2.TPO11—TPO24
在经过第一个阶段的热身之后，学生应该更加清楚自己的水平，这样你就可以开始进行专项训练了。在进入TPO的时候可以选择practice这一项，然后可以选择练习不同TPO的听说读写四门科目。
给自己设定一个复习计划，每个部分都需要同样多的精力，保证不会偏科，防止自己粗心大意，在容易的地方做错。
因此，考生在这个阶段需要做的就是花足够的时间对每一科进行专门的训练，以便更准确地发现每一科的问题，为下一阶段做更好的准备。
3.TPO25—TPO39
到了第三阶段的话，考生们已经做了二十几套TPO了，所以听力能力应该提升了很多，并且已经可以习惯一定语速的听力了。
所以这次做精听的效果会更好，学生可以听一句在电脑上打一句，这样不仅可以练习听力、还可以练习打字速度，还能写完。
4.TPO40—TPO54
在这个阶段，考生们不应该再点进practice了，而应该点击test，感受从阅读到写作考试的全流程。
你需要去适应考试的时间和整体感受，因为托福考试时间是3 - 4 h，很多人第一次考托福都会很不适应，影响考试成绩。
如果在考前半个月每天都可以进行一套真题训练，这样的问题也就不会在考试中出现了。

2. 复习如何使用托福TPO？

你好，关于复习如何使用托福TPO？
1、如果考生只是单纯的背TPO中的题目，效果甚微，因为考试中几乎不会出现TPO中的原题。这时需要我们换一种思路，来梳理口语考试中需要哪些能力点。
2、口语第三题中，仅针对处理素材所需要的能力就有五种：从短文中提取并转述观点句的能力;根据已知理由预测未知理由的能力;从听力对话中提取态度的能力;识别对话中理由的能力;概括转述态度及理由的能力。
3、在练习中，考生要做的是透过题目不同的背景，抓住其中统一的规律：一则翻修图书馆的校园公告，和一封建议延长自习室开放时间的意见信，内容看似不同，但行文规律的本质是一样的。只有通过训练，培养出对目标词和观点句的条件反射，才能以不变应万变，才能真正实现TPO口语真题的价值。

3. 如何高效使用TPO真题备考托福考试

据了解，托福考试备考最好的资料是TPO真题，利用真题的过程中，考生可以发现自己的题目错误原因，不断优化自己的托福备考。托福tpo真题怎么使用呢？美联出国考试整理了相关内容。
托福阅读
解决因为看不懂文章而失分的方法是背单词。但是也不是漫无目的地背，优先要背的是出现在托福TPO真题文章中的生词。这些词之所以出现在文章中，是因为它们是ETS认为考生应该掌握的单词，所以当一个词出现并且出现了很多次就需要特别关注了。
如果文章都看懂了却还是错了很多，就要想想自己审题和考虑的方向是不是和托福真题出题者的本意有偏差。先看看TPO阅读题目正确答案是什么，再想想为什么答案是这个，再和自己的答案比较一下看看到底是哪里的思维出现了偏差。
托福听力
同样的，在做TPO托福听力部分题目的时候也是要分析自己的托福真题错题的情况。一般来说是以听不懂的情况居多，听懂了却答错的情况还是比较少的。
听不懂听力很大一部分原因是有陌生的单词，这些单词混在结构简单的句子中也会让人感到混乱。应对这个的方法也是背单词。找到托福TPO真题听力原文后仔细阅读，背其中不认识的单词，对出现了很多次的单词特别注意。
托福写作和托福口语
写作和口语的准备方法可谓是同宗。考生使用托福TPO写作和口语题目的重点在于独立部分，真实练习写作与说话录音，并对自己的答案进行优化，从TPO题目范文或范例中积累相关素材用到自己的写作和口语答题中。

4. 如何利用托福TPO练习阅读提升正确率

1.计时20分钟的情况下，连蒙带猜独立把题目做完，答案记录到纸上，做完后不要对答案。
2.在可以查单词的情况下再做一遍题，只要你觉得某个词妨碍你对原文的理解，就把它查一遍，查完生词后把词整理到一个本上。每个人的情况不同，也可以登录文都国际教育官网进行一对一的咨询。
3.把这两遍的错题合并一下，找错题解析或自己根据文章剖析分析错题原因，把错题思路搞明白。
4.把练过的文章先做一次，1篇文章计时90秒钟(平均1题6秒多的速度)，正确率100%。如果无法达到这个标准，就以正常速度把这篇文章做一遍，弄懂每一道题。

5. 托福TPO到底该怎么练习

　　如何正确使用TPO这一备考材料呢?在使用TPO过程中，如何做到充分有效的利用到每一题?对于这一点来说，大家在练习中必须不断发现自己的阶段性问题，并且寻找解决问题的能力和办法，万万不可盲目练习。天道留学小编为大家整理出一个基本的梯度练习方法(虽不能做到适合每一位考生，但是大家可以得到基本借鉴)：
　　阶段一：考生水平50-60分
　　练习材料：OG(Practice set; Practice Test 1-3) +TPO1-3 套

　　练习目标：熟悉托福考试内容和要求，了解托福考试和个人水平的基本差距。为知识储备的方法和途径建立正确的方向。

　　练习方案：按照考试要求完成如上套题练习，主要完成其中的阅读和听力练习。每3 天完成一套。具体练习步骤安排如下：
　　【第一天】

　　1.阅读一套(3 篇)限时60min 完成;
　　2.分析精读第一篇阅读(做生词摘抄，段落翻译和文章结构分析);
　　3.听力限时完成一个section(3 篇)，限时30min 完成;
　　4.精听分析第一篇文章并听写(查单词理解，跟读，听写)。
　　【第二天】

　　1.分析精读第二篇阅读(做生词摘抄，段落翻译和文章结构分析);
　　2.精听分析第二篇文章并听写(查单词理解，跟读，听写);
　　3.整理场景词汇，并储备相关场景单词。
　　【第三天】

　　1.分析精读第三篇阅读(做生词摘抄，段落翻译和文章结构分析);
　　2.精听分析第三篇文章并听写(查单词理解，跟读，听写);
　　3.整理场景词汇，并储备相关场景单词。
　　阶段二：考生水平60-80分
　　练习材料：TPO 综合写作+TPO 口语Task3&Task5+TPOReading Section(10-20 套)

　　练习目标：提高、巩固基础能力，掌握阅读部分答题思路和技巧

　　练习方案：完成阅读相关题型练习，掌握做题思路，发现基础漏洞。强化听力能力。每天保证单词储备、大量的阅读和听写复述练习。具体练习步骤安排如下：
　　【阅读】TPO 阅读

　　1.每天练习一篇TPO 文章，限时20min 完成;
　　2.分析精读第一篇阅读(做生词摘抄，段落翻译和文章结构分析)。
　　【听力】TPO 综合写作

　　1.听写TPO 综合写作听力部分;
　　2.精听分析第一篇文章并听写(查单词理解，跟读，听写);
　　3.将听写内容复述并录音;
　　4.整理场景词汇，并储备相关场景单词。
　　【口语】TPO 口语Task3&Task5

　　1.听练Task3 和Task5 的文章，并做笔记;
　　2.理解相关材料和知识点，并做单词摘录;
　　3.跟读材料多遍;
　　4.脱稿复述并录音。
　　阶段三：考生水平80-100分
　　练习材料：TPO 套题练习(1-25 套)

　　练习目标：多遍刷题，发现问题;针对性练习，不可忽略基础

　　练习方案：按照考试要求完成如上套题练习，主要完成其中的阅读和听力练习。每2 天完成一套。具体练习步骤安排如下：
　　【第一天】

　　1.阅读和听力部分限时2h 完成;
　　2.分析总结阅读、听力部分的错误问题;
　　3.阅读错误最多一篇知识点总结;
　　4.听力错误最多一篇的听写和录音;
　　5.重听口语录音，并将本套题中Task1-5 写成文本，做修改。
　　   【第二天】

　　1.继续分析前一天TPO 阅读部分一篇文章，并做段落翻译;
　　2.听力部分conversation 加速录音;
　　3.lecture 部分段落做听写;
　　4.口语Task1-5 多遍熟读录音。
　　5.写作根据修改建议整理。
　　阶段四：考生水平100+分
　　练习材料：TPO25-30& 之前有问题的TPO。

　　练习目标：查漏补缺，提高答题能力。

　　练习方案：每天模考后及时发现问题，同时继续专注于基础知识的练习和巩固。

　　练习步骤：限时完成之后，及时修改并仔细阅读，总结各科目症结所在;针对薄弱项强化练习;方法同阶段三。
　　特殊阶段：考生水平60分左右，但是马上考试
　　练习材料：TPO 套题，不规定特别套题

　　练习目标：放弃考试技巧和方法，专注于基础知识的强化和练习。将以技巧为主的考试目标转化成对知识点细节的掌握。

　　练习方案：专注于知识点本身的反复练习，练习步骤如下：
　　【第一天】

　　1.阅读一套(3 篇)限时30min 完成;
　　2.分析精读其中一篇阅读(做词汇的摘抄和文本的处理);
　　3.听力限时完成一个section;
　　4.上午精听分析conversation 并录音;
　　5.下午分析一篇听力lecture 文章，整理场景词汇。
　　【第二天】

　　1.阅读精读昨天模考练习的TPO 文章，做单词摘抄和文本理解;
　　2.听力上午录音昨天分析的听力文章;
　　3.做反复跟读和复述练习 。

6. 托福tpo模考怎么做

很多同学在备考托福考试的过程中，都会用tpo来做模考，提升自己的能力。下面就来说说托福tpo模考怎么做，一起来看看吧!
1.用tpo提高听力水平
① 听录音，回答问题。
② 再听一遍录音，看看当磁带说出正确答案时，你是否能听到正确的答案。
③ 在录音文字上标出答案句，并标注相应的题号和考点类型。
④ 根据考点总结进行盲听，并做笔记，尽量听考点，复述原文。
⑤ 如果课文中的所有单词都能听懂，开篇后也能听懂，那就随录音一起读，学会理解造成理解困难的部分，如连读和弱读。
2.用tpo提高英语口语水平
① 根据测试要求，在限定的时间内完成一个独立的口语问题，并用手机录制测试录音
② 听录音，纠正停顿，充实自己的语料，重新回答问题，并记录录音的修订版(英语口语较弱的学生可以写下答案，然后进行修改和充实，最后朗读背诵并记录答案。)
③ 在确认你的表达是正确的之后，练习几次，最后录制一个完美的录音版本。
3.用tpo提高阅读能力
① 在限定的时间内阅读文章，做问题，更正答案，并在错误的问题上做标记。
② 看这篇文章，标出生词、难词和你不懂的地方。
③ 思考为什么错了?正确答案在哪里?
4.用tpo提高写作水平
① 在有限的时间内完成独立写作。
② 自己修改全文，检查单词的拼写和语法错误，检查它们是否符合主题的意思，不要偏离主题;重写简单、低级和不好的句子;查阅词典，学习你想表达但不能表达的单词和句子。
③ 检查范文，与你自己的作文进行比较，思考你的长处和短处。
④ 把你的作文再改一遍交给老师批改。

7. 怎么练习托福tpo

许多人在报名托福考试之后，都会选择tpo试题进行训练备考，但做tpo也是需要方法的。下面就来说说怎么练习托福tpo，一起来看看吧！
一. 进行模拟测试
一套TPO听力，共2小节，严格控制在1小时内完成。
在做这件事的时候注意三个方面：
1.佩戴耳机聆听，不要使用外放;
2.在A4纸和铅笔上做笔记(这个笔记必须保存着);
3.在草稿纸做的时候要记录下不确定的选项，尤其是最后两个选项，以便于以后的分析。
二. 检查答案
对完答案之后，算一下自己的得分，然后马上看自己的错题。不要之后再进行分析，要现在就分析，因为现在你还记得做题的思考过程。
回头看看错误的选项，特别要找出让你分心的地方。
三. 找考点
不仅要分析所有错误的问题，而且还要找出所有问题的考点出处，这样才能锻炼自己对考点类型和位置的灵敏度，所以必须到原文中找出每道题的考点，并在原文出处标注以下三个信息：
对应题号。托福听力考试的顺序与原文一致，有时颠倒。
考点类型。它可能是主题句，也或者是举例子、对比、下定义、人名等。
四. 再次做笔记
当找完考点后，你会对它们更熟悉。现在再放一遍磁带，换一张草稿纸，再做一遍笔记。这是提高你的做笔记能力最快的方法，因为它有定型的效果。
第二次的笔记要比第一次更清晰，更完整，有更多的关键词和层次。
五. 模仿
一套tpo做完之后，你基本上已经算深入学习了，但是不要轻易就把这套tpo试题扔了。ETS总部2000多人的团队费尽心思出的任何一套托福题都值得慢慢研究。
且不说背诵了，跟着模仿是最基本的要求。今天做的TPO必须在明天上午之后阅读，后面还可以跟读。

8. 如何准备托福考试tpo

如何正确使用TPO这一备考材料呢?在使用TPO过程中，如何做到充分有效的利用到每一题?对于这一点来说，大家在练习中必须不断发现自己的阶段性问题，并且寻找解决问题的能力和办法，万万不可盲目练习。tops小编为大家整理出一个基本的梯度练习方法(虽不能做到适合每一位考生，但是大家可以得到基本借鉴)：
阶段一：考生水平50-60分


练习材料：OG(Practice set; Practice Test 1-3) +TPO1-3 套

练习目标：熟悉托福考试内容和要求，了解托福考试和个人水平的基本差距。为知识储备的方法和途径建立正确的方向。

练习方案：按照考试要求完成如上套题练习，主要完成其中的阅读和听力练习。每3 天完成一套。具体练习步骤安排如下：
【第一天】

1. 阅读一套(3 篇)限时60min 完成;
2. 分析精读第一篇阅读(做生词摘抄，段落翻译和文章结构分析);
3. 听力限时完成一个section(3 篇)，限时30min 完成;
4. 精听分析第一篇文章并听写(查单词理解，跟读，听写)。
【第二天】

1.分析精读第二篇阅读(做生词摘抄，段落翻译和文章结构分析);
2.精听分析第二篇文章并听写(查单词理解，跟读，听写);
3.整理场景词汇，并储备相关场景单词。
【第三天】

1.分析精读第三篇阅读(做生词摘抄，段落翻译和文章结构分析);
2.精听分析第三篇文章并听写(查单词理解，跟读，听写);
3.整理场景词汇，并储备相关场景单词。
END
阶段二：考生水平60-80分


练习材料：TPO 综合写作+TPO 口语Task3&Task5+TPO Reading Section(10-20 套)

练习目标：提高、巩固基础能力，掌握阅读部分答题思路和技巧

练习方案：完成阅读相关题型练习，掌握做题思路，发现基础漏洞。强化听力能力。每天保证单词储备、大量的阅读和听写复述练习。具体练习步骤安排如下：
【阅读】TPO 阅读

1. 每天练习一篇TPO 文章，限时20min 完成;
2. 分析精读第一篇阅读(做生词摘抄，段落翻译和文章结构分析)。
【听力】TPO 综合写作

1. 听写TPO 综合写作听力部分;
2. 精听分析第一篇文章并听写(查单词理解，跟读，听写);
3. 将听写内容复述并录音;
4. 整理场景词汇，并储备相关场景单词。
【口语】TPO 口语Task3&Task5

1. 听练Task3 和Task5 的文章，并做笔记;
2. 理解相关材料和知识点，并做单词摘录;
3. 跟读材料多遍;
4. 脱稿复述并录音。
END
阶段三：考生水平80-100分


练习材料：TPO 套题练习(1-25 套)

练习目标：多遍刷题，发现问题;针对性练习，不可忽略基础

练习方案：按照考试要求完成如上套题练习，主要完成其中的阅读和听力练习。每2 天完成一套。具体练习步骤安排如下：
【第一天】

1. 阅读和听力部分限时2h 完成;
2. 分析总结阅读、听力部分的错误问题;
3. 阅读错误最多一篇知识点总结;
4. 听力错误最多一篇的听写和录音;
5. 重听口语录音，并将本套题中Task1-5 写成文本，做修改。
【第二天】

1. 继续分析前一天TPO 阅读部分一篇文章，并做段落翻译;
2. 听力部分conversation 加速录音;
3. lecture 部分段落做听写;
4. 口语Task1-5 多遍熟读录音。
5. 写作根据修改建议整理。
END
阶段四：考生水平100+分


练习材料：TPO25-30& 之前有问题的TPO。

练习目标：查漏补缺，提高答题能力。

练习方案：每天模考后及时发现问题，同时继续专注于基础知识的练习和巩固。

练习步骤：限时完成之后，及时修改并仔细阅读，总结各科目症结所在;针对薄弱项强化练习;方法同阶段三。
END
特殊阶段：考生水平60分左右，但是马上考试


练习材料：TPO 套题，不规定特别套题

练习目标：放弃考试技巧和方法，专注于基础知识的强化和练习。将以技巧为主的考试目标转化成对知识点细节的掌握。

练习方案：专注于知识点本身的反复练习，练习步骤如下：
【第一天】

1. 阅读一套(3 篇)限时30min 完成;
2. 分析精读其中一篇阅读(做词汇的摘抄和文本的处理);
3. 听力限时完成一个section;
4. 上午精听分析conversation 并录音;
5. 下午分析一篇听力lecture 文章，整理场景词汇。
【第二天】

1. 阅读精读昨天模考练习的TPO 文章，做单词摘抄和文本理解;
2. 听力上午录音昨天分析的听力文章;
3. 做反复跟读和复述练习 。