求各位大神运用数学建模知识做一下

1. 求各位大神运用数学建模知识做一下

这个比较简单吧

2. 求各位大神，求解数学建模题

三亚夏天气温比较高，经过白天晒过之后，求解数学模型:
三亚夏天气温比较高，经过白天晒过之后，到了晚上，封闭的卧室温度高达40度，现采用冰块的温度约0度，要使得卧室温度从40降至25度，至少需要多少水冻结成0度的冰块？
如果冰块采用1升的矿泉水瓶装水的冰块，大约需要多长时间才能使得温度达到要求？

做实验

3. 急急求各位大神帮忙数学建模题怎么做

我是数理化达人，可以随时向我提问！采纳后恢复！

4. 数学建模，有一个问题已经解出来了，但是要用数学软件进行求解。题目如下； 谢谢各位大神，此问题比较急。

如果运筹学的课本的话，那就在上面找，非常的简单 ， 用lingo，，而且准确，因为lingo是解决优化问题的专业软件。。

5. 这条题目用数学方法怎么做，请说明每一步的思路，求各位大神帮忙，谢谢。

设这批零件共X个。
第一天加工1/4X+7个；第二天加工2/5（X-1/4X+7）+2个。
剩余5/18X个零件没加工。
可得下列不等式：1/4X+7+2/5（X-1/4X+7）+2=5/18X
解得X=36
所以这批零件共36个。

6. 躲雨究竟应该是快速跑还是应该正常速度走。数学模型是否可以证明一下呢？拜托各位大神

我做过这个数学模型，快速跑

7. 怎么学习数学呢?拜托各位大神

要上升到对数学思想方法的研习  简单地说，思想是方法中的方法，方法是思想的具体实现。思想内在地统一各种方法，是方法的萌芽阶段；方法必然受思想的指导支配，是思想的具体实现。基于思想方法的辩证统一，在这里我将结合数学基础知识的研习，一并探讨数学思想方法的研习。  前人已为我们总结归纳论述了大量的数学思想方法，现在的问题是如何把这些别人的思想方法变成自己的思想方法。  一、大量收集整理  大量收集、整理各种各样的数学思想方法，网络上的、书籍上的都要。问题是思想方法也是无穷无尽的，这个收集整理阶段要到什么时候才能结束？一个判断方法就是，出现重复，重复到一定程度就可以适可而止了。我们还可以以重复的程度来判断数学思想方法的普遍性与重要性。  二、初步归类总结  按照一定的标准根据进行初步归纳分类总结，形成一个大致的体系网络框架。下面挂一漏万地阐述一下。  如按应用领域可划分为：数学研究方法、数学学习方法、数学教学方法。按普遍性程度可划分为：哲学方法论、一般科学方法论、具体科学方法论。数学方法至少包含上面的三个领域、三个层次。它们相互联系，表现为相互渗透相互转化。我们就是要通过初步的归纳分类总结来初步把握揭示它们之间的联系。  如抽象与概括、归纳与演绎、归类与分类、比较与类比、分析与综合，既可认为是哲学方法论层次的也可认为是一般科学方法论层次的，两者之间只有一条很细的线，如果你站在哲学的高度来反思论证阐述，那它就是哲学方法论；如果你着眼于如何在科学上具体运用完善，那它就是一般科学方法论。  抽象与概括在数学上主要表现为理想化与模型化方法；归纳与演绎在数学上主要表现为数学归纳法与公理化和形式化方法；比较与类比在数学上是一种很重要的数学猜想方法；其实各种数学方法都是各种哲学方法的组合，并不是像上面表现的那样简单化、线性化。如公理化与形式化方法就主要包含了演绎、抽象；数学模型法也包含了抽象、分类、演绎、还有计算。  初步总结如下：  数学的根本思想方法  1.抽象与概括：理想化方法、模型化方法  2.归纳与演绎：数学归纳法、公理化方法、形式化方法  3.比较与类比：数学猜想方法  4.分析与综合：分析法与综合法  5.归类与分类：等价划分法、分类讨论法  数学特有的思想方法  1.集合思想方法：  2.映射思想方法：对应、函数、RMI(关系映射反映原则)  3.其它思想方法：化归法、构造法、递归法、迭代法、数形结合、方程法  4.数学解题方法：反证法、换元法、待定系数法、配方法、消元法、因式分解法  虽说是挂一漏万，但提到的都是重要的。  三、击破数学基础  现代数学有大量吸引人的理论，每每想深入研习，总感基础薄弱，难以进步，真有寸步难行之感。一定要在学习数学基础知识的每一个阶段，集中主要精力各个击破。通过较为浅易的基础知识的学习来体会掌握总结普遍的重要的数学思想方法，通过做数学来学数学。在做数学的过程中要深刻体会体验领悟数学的思想方法，只有经过这一个过程才能使别人的数学方法变成自己的思想方法。  四、逐步完善优化  要逐步形成自己的思想方法论体系，就要对各种思想方法进行融会贯通，逐步系统化、网络化、丰富化。这就务必要求加强自身的哲学修养和数学修养。要通过各种渠道，精选一些相关的大师经典原著来研读。“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学”“听君一席话，胜读十年书”，只有研读大师经典原著才能够起到这样的作用与效果。此外，还要不断地与做数学结合起来。

8. 这道题怎么做？求各位数学大神

比较△CEB和△CDA
∠ECB+∠ECA=90
∠ECA+∠CAD=90
∴∠CAD=∠ECB
∵BC=AC
∴△CEB和△CDA全等
∴AD=CE=2.5cm
BE=DC

DE=1.7cm——DC=0.8cm

∴BE=0.8cm