大学主题班会总结报告范文

2024-05-14

1. 大学主题班会总结报告范文

     主题班会是大学生思想政治  教育  的有效形式和重要载体,在不同时期、不同阶段有针对性地开展主题班会教育活动,丰富主题班会内容,创新主题班会形式,增强实效性。本文是我为大家整理的大学主题班会  总结    范文  ,仅供参考。
    
      大学主题班会总结范文篇一      在校团委的指导下本月30号下午10级连锁二班新生开展拉新学期的第一次主题班会暨团日活动.
      此次活动以“我的祖国”“爱国”为主题, “如何正确的爱国”为内容,目的是为了让每一个刚刚步入大学生活的我们对祖国的爱国方式进行一个正确的引导,让每个新生用正确的方式去热爱自己的祖国,拥有一个正确的方向与目标.
      在这次活动中,我们班先把班上同学分成多个小组,对爱国方式进行讨论。然后由各个小组的同学推荐一位代表进行总结性的发表演讲,接下来就是学生代表关于“我的祖国”“爱国”的演讲,最后是当场的其他系的同学和大二学长关于学生代表的演讲的点评以及就此次活动主题的发言,引发了同学们深入的思考和积极的讨论。
      此次活动给了同学们一次思想较林的平台,引发同学们对用什么方式爱国的畅想、思考与启示,同时也增加了班级成员之间团结合作的精神。大这次活动中也体现了我们在组织班会和团日活动中的不足之处。比如活动之前没有做好宣传工作以至活动当天同学们准备并不充分;活动过程中对于活动气氛和同学们的积极性没有更充分的调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的,我们会避免同样问题的发生。
      在以后的工作中,我们商管系连锁二班全体班委将总结  经验  ,扬长避短,将班会与团日活动做的尽善尽美,并一如既往的支持校团委的各项工作的展开。
      大学主题班会总结范文篇二      4月16日下午,12级动物科学全体同学在二教楼召开以“我的大学、我的专业、我的梦想”为主题的班会。本次班会目的在于让同学们充分融入班集体,深入认识,了解大学生活,加深对本专业的认识,从而尽快明确学习目标,建立职业理想,规划好大学四年的生活。
      班会的内容丰富多彩,从各方面深入剖析大学生活,让同学们认识到大学生活的精彩和专业的宽阔前景,给同学们一种焕然一新的感觉,赢得了一片片热烈的掌声,班会的内容主要包括以下三个方面:
      一、了解大学生活,规划大学生活
      大学,是梦想起航的地方,这里需要同学们带着“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌”的信念踏上征程。做主自己的大学生活需要做到以下几点:第一,确立目标和建立计划。着需要有坚持的毅力,前进的过程总是辛苦的。第二,要放远眼光,即不被暂时的情绪影响导致思想沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。第三,树立就业危机感。目前就业形势异常严峻,我们唯一的出路就是拥有才能。第四,实现知识于能力并举。同时,要博学,多看些立志和有思想内涵的书籍,从而了解社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻。
      二、了解本专业知识,专业前途,专业学习和就业定位。
      班会让同学们进一步明确本专业的学习内容,动物科学专业可以培养学生吃苦耐劳的精神,让同学们可以自主创业,
      三、明确大学学习目标,确立职业目标与理想 大学需要我们去把握和深入社会,大学要活得精彩,一定要有明确的学习目标,确立各自的职业理想。目标可以很粗略,只代表一个方向,朝着这个方向前进,逐步完善自己的目标,就算失败了也要有所收获。大学的生活要学会思考,只有经过思考,才可以知道自己的不足,才可以充分利用时间。在大学要懂得时刻  反思  自己的行为,确立自己的目标,才能在大学生活里有所收获,实现自己的愿望。
      大学是一生中储备知识,性格成熟的最为宝贵的时期。正如”人生因为有梦,才会有希望;心若在,梦就在,就算失败了,我们还可以重头再来”。大学是人生奋斗中最美好的时光。我们应该好好把握。
      本次班会还播放了以前师兄师姐们学习工作的PPT,同学们很多受之鼓励。在一片热烈的掌声中结束了。
      通过本次班会,通过学们对大学生活有了深入的了解,对学习明确目标,都表示要把握好时间努力奋斗,积极进取,为以后的职业生涯铺好康庄大道。
      大学主题班会总结范文篇三      通过这次班会的举办,让大家对恋爱观有了深刻的了解,主题班会上同学们踊跃发言,气氛热烈。同学们结合自己的见闻和经历各自陈述了见解和看法。有的同学认为大学生不应该谈恋爱,因为我们不够成熟;有的同学认为大学生可以谈恋爱,但要
      慎重交友,妥善处理。通过交流大家一致认为大学生要以学习为主,假如要谈恋爱,定要把握住!以下三点:一是要有正确的恋爱观,本着对他人负责,对自己负责的态度;二是要正确处理谈恋爱,与学习的关系,两人应相互鼓励共同进步,而不能因为谈恋爱影响自己的学习和综合素质的提高;三是正确面对失恋,年青人失恋是正常现象,也是人生一种宝贵经历,失恋了不能一蹶不振,自暴自弃,而应及时调整心态,认真反省,更加努力学习,以便更好地提高自身的文明修养
      大学生恋爱现象非常普遍,已成为辅导员日常学生工作中的重要的一和综合素质。
      部门,引导他们树立正确的恋爱观,对于学生个人的发展、班级优良学风的建设等方面都有重要意义。下面从其形成原因、特点及目前存在问题及解决方式等方面有重要意义。
      一、大学生恋爱的普遍原因:
      1、生理成熟;2、高中阶段的压抑;3、免除了家长、老师的约束;4、环境的影响;5、对情感的渴望寻求感情寄托和个人价值的需求;6、享乐的需要和虚荣心
      二、大学生恋爱的心理特点:
      1、自主性强:个性突出,易冲动,不受传统习俗的局限,当喜欢上一位异性后,传统的“托人传达”和含蓄的“暗送秋波”已不采用,而“单刀直入”是大多数人的首选,听其自然发展以求水道渠成,由此看来大学生面对爱情的方式大胆直率敢说敢为,敢于主动表达非被动等待。
      2、恋爱动机简单化:许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚,主要是感情寄托。有许多同学反映“学医课程多,竞争激烈,责任大,精神压力大,有必要找一位知己倾诉,同时又能相互鼓励、互相帮助,把学习搞好两全其美,何乐而不为?”
      3、不成熟性与不稳定性:当前大学生的恋爱,呈现低年级化,人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象,有的学生甚至一进校就谈恋爱。这些低年级学生,由于社会阅历浅,思想单纯,很多学生对于自己的人生目标和需要,还没有一个很清楚的概念,造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上,往往重外表,轻内在。在恋爱方式上,往往重形式,轻内容。在恋爱行为中,往往重过程,轻结果;重享乐,轻责任。这种恋爱问题上的不成熟性,加之他们在就学期间经济上尚未独立,恋爱过程中感情和思想易变,缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的能力,极易造成恋爱的周期性中断,或对恋爱对象的选择漂泊不定,恋爱的成功率很低。
      三、大学生恋爱存在的问题:
      1、恋爱动机不端正:有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身,而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。这类学生在择偶时很少把恋爱行为与婚姻结合起来考虑,缺乏责任感。还有极少数的学生为了显示自己的魅力,同时和几位异性同学交往、周旋,搞多角恋爱,甚至和谁都不确定恋爱关系。不道德的多角恋爱易引起纷争、不幸和灾难,也极易发生冲突,酿造悲剧,最终是对所有当事人都产生不良后果。
      2、单相思与爱情错觉:单相思是指异性关系中的一方倾心于另一方,却得不到对方回报的单方面的“爱情”。爱情错觉则是指在异性间的接触往来关系中,一方错误地认为对方对自己“有意”,或者把双方正常的交往和友谊误认为是爱情的来临。它是单相思的另一种形式,它常会使当事人想入非非,自作多情。单相思与爱情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的失误。单相思使某些学生陷入痛苦的境地,处于空虚、烦恼,甚至绝望之中。处理不好对以后的恋爱婚姻生活都有消极的影响,因此,陷入单相思的大学生要及早止步另做选择。要想克服单相思和爱情错觉,重要的是正确理解爱情的深刻含义,同时用理智驾驭情感,尊重对方的选择,不可感情用事。
      3、失恋:失恋是指恋爱过程的中断。它带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑、虚无等情绪使当事人受到伤害。是人生中最严重的心理挫折之一。失恋所引发的消极情绪若不及时化解,会导致身心疾病。
      四、培养健康的恋爱心理与行为
      1、树立正确的恋爱观:(1)提倡志同道合的爱情:在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合,思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。应该是理想、道德、义务、事业的有机结合。一般情况下,异性感情的发展是沿着熟人-朋友-好朋友-知己-恋人这一线索发展的。在分享快乐和痛苦、共同成长的过程中,爱情就会产生和发展。(2)摆正爱情与事业的关系:大学生应该把事业放在首位,摆正爱情与事业的关系,不能把宝贵的时间都用于谈情说爱而放松了学习。因为学业是大学生价值感的主要支柱。 (3)懂得爱情是一种相互理解,是相互信任,是一份责任和奉献。理解对方是为个人和对方营造一种轻松和快乐的氛围,相互信任是自信的表现,责任和奉献则意味着个人道德的修养,它是获得崇高的爱情的基础。
      2、发展健康的恋爱行为:(1)恋爱言谈要文雅,讲究语言美,行为大方。交谈中要诚恳坦率自然,不要为了显示自己而装腔作势,矫揉造作;不能出言不逊,污言秽语,举止粗鲁;相互了解,不要无休止地盘问对方,使对方自尊心受损。
      (2)亲昵动作要高雅,避免粗俗化。高雅的亲昵动作发挥爱情的愉悦感和心理效应,而粗俗的亲昵动作往往引起情感分离的消极心理效果,有损于爱情的纯洁与尊严,有损于大学生的形象,同时对旁人也是一种不良的心理刺激。(3)善于控制感情,理智行事。一方面要注意克制和调节,另一方面要注意转移和升华,参加各种文娱活动,与恋人多谈谈学习和工作,把恋爱行为限制在社会规范内,不致越轨,要使爱情沿着健康的道路发展。 通过这次班会希望同学们正确认识大学生恋爱的利与弊!并且能够正确的对待和处理大学生恋爱与学习之间的关系!
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大学主题班会总结报告范文

2. 大学期末主题班会总结

 大学期末主题班会总结(通用5篇)
                      在我们的学习时代,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。你都参加过什么类型的主题班会?下面是我整理的大学期末主题班会总结(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
    
    大学期末主题班会总结1    时间就像手中紧握的沙子,握得越紧跑得越快。不知不觉大学四年已被我们耗支了一半,xx年的夏天,我们有赶上了弃“二”奔“三”的日子。回忆大二这一年,我们这届班委经历的点点滴滴,心理感触良多,但总的来说,还是觉得很欣慰,因为我们这一届班委相处得很融洽,那些曾经一起吃饭,一起商量班级里的大小事的日子总是令人难忘的。尽管这一届的班委是清一色的娘子军,但我们还是把这个班带的很好。
    这次的总结班会,我们以一种轻松而愉悦的方式——包饺子,煮汤圆和唱歌玩游戏,对大二这一年的生活进行了一个总结。活动搞得非常成功,大家都乐在其中,围在一起吃饺子、汤圆,欢声笑语,亲如一家人!其中,把活动的气氛推向高潮的是接下来的游戏和表演,在听音乐传红帽这一环节中,大家都显示的愉悦而紧张,都怕“花”落自家。音乐停后,红帽获得要进行抽签表演。班里的人才真多,同学们的演技令人叹为观止,特别是苏裕才同学,幽默的表情动作让同学们乐开怀。活动中的热闹气氛一直持续到晚上11点多,同学们玩的不亦乐乎,活动的热潮一浪接一浪,在大家的欢声笑语中,再次让人感到这个大家庭的幸福、美好。
    活动的尾声大家一起打扫场地,清洗盘子和碟子,大家分工合作,乐也融融。
    大二也接近了尾声。回首过去,展望未来,过去的一年里我们相处的十分和谐、相亲相爱如一家人,希望在未来的一年,甚至以后的更长时间的日子里,大家都可以以17教本2班为荣,相亲相爱如一家人!
    大学期末主题班会总结2    首先,班长对班级xx-xx学年的总体情况做了详细总结。在上一学年中,电气3班全面发展,在各方面均取得了不错的成绩,尤其在学习方面,一串串与班级成绩相关的各方面详细数据说明了班级的实力,证明了班级的优良学风、班风。班级在本次综合测评中被评为“优良学风班”,成绩有目共睹!
    各位领导、老师在听取了班级大一期间班级学习、工作开展情况的汇报后,均对班级的工作开展情况及学习成绩给予了肯定,同时也对班级提出了要求:班级同学要再接再厉,努力学习,保持良好的班风与学风;班委会要继续发挥领头作用,带领整个班级积极向上全面发展。其后,各位领导及老师就有关同学们对所学专业分方向等相关的问题及学习方面的各种疑惑做出了针对性的答疑和建议。
    针对同学们对电气专业分方向等各方面的疑惑,张桂青院长为同学们详细地介绍了电气工程和自动化两个专业方向目前的发展状况。指出两专业各自涵盖的相关内容,以及它们在各领域的发展方向、我们学校本专业在建筑电气方面的特色,并给同学们分析了两个专业方向之间的差别和联系,建议大家对两个专业方向都要涉及,不要偏重于哪一方面,打好基础,为以后就业做好充分准备!
    当有同学问及“我们所学的专业对女生有何要求,是否一定需要考研”时,姚庆梅书记结合自身的教学经历,做出了答疑:“电气专业对女生没有什么特别的要求,至于考研,以我的经验,女生相对男生,学习更扎实、刻苦,考研更有
    把握,更有实力!”同时,姚书记勉励同学们一定要学好《高数》、《电路原理》、《大学物理》等各门基础课程,为专业课程的学习打下坚实的基础。同时,要求大家尽早地接触电气工程、自动化等专业方面的知识,要充分利用学校实验室的资源,增强自己动手实践能力,提高自己的综合素质,为今后的考研、就业做好充分的铺垫!
    班会上,徐长缨老师针对同学们提出的“《电路原理》课程学习有困难、学习吃力”等问题,为同学们作了相关的学习方面的指导,并与大家共同探讨了《电路原理》的课程特点及学习方法,给同学们提出了不少宝贵的学习建议。
    班会在师生们的一番热烈讨论后圆满结束。这次主题班会的举行,让电气083班全体同学受益匪浅,使大家对自身专业方向的选择及专业课程的学习方法有了更深刻的认识和了解。同时,此次班会具有很强的针对性,激发了同学们学习专业课程的兴趣。整个班会过程气氛热烈,师生互动好,主题鲜明,取得了较好的效果。
    大学期末主题班会总结3    时光流逝,日月如梭,转眼之间,大学第一学期已经结束了,回顾这半年,我们每个同学都收获了累累果实,在各个方面都得到了锻炼。从刚来的懵懂与迷茫,到经历一次次打击蜕变后的成熟与坚强。我们为我们的成长而感到自豪。
    在这半年里,同学们的进步是非常明显的,首先是英语成绩,从刚开始英语读写仅仅8个人及格到现在的6个人不及格,这是对我们班来说是一个很大的进步,就在期中考试过后,我曾经跟辅导员打赌:期末考试如果我们班读写成绩及格率没到75%以上,我就没脸继续当这个班的班长了,因为在每次班委例会上,当辅导员要求谈起成绩时,被批评,被拿做反面教材的总是我们班,这让我感到无穷的压力和气愤,同时我自己开始自己无法当好这个班长,于是一气之下跟辅导员打赌,很幸运我赢了!在高数方面,我们班及格率是100%。其中王浩宇,李豪两位同学取得满分的好成绩,这成绩与同学们的平时努力是分不开的,俗话说,一个好的开始是成功的一半,相信高数成绩在增强我们信心的同时,也证明了天道酬勤这个道理。在日后的学习中,相信在做的每一位同学都会毫无畏惧的面对即将到来的挑战!
    以上是将期末成绩与其中相比,但当我们将成绩与全院其他班级相比较时,我们会发现我们班成绩还是十分靠后的,在各个方面存在许多问题。其中最为突出反应在英语听力方面,我们班英语听说挂科人数为8人,占总人数的1/3,在全员排名倒数第二,可以说这是个十分惨痛的消息!在这里要特别说明,听力如果平时认真听是完全能过的,其中关鑫,王方超,王权宏等几个来自没有英语听力省份的同学听力过了,在这里对这些同学进行表扬的同时,也是对那些听力基础薄弱同学的'激励,我们都相信,别人能做到的,我们也能做到!我们不得不承认,起初听力完全听不懂实在是无奈和痛苦,我不是什么学霸,懂得的道理也不比大家多,请允许我用别人的一句话:当你发现走的很艰难的时候,你要记得你在走上坡路!当你听力听得很艰难的时候,你要明白,你的听力水平正在提高。英语读写成绩虽然有了很大进步,但在全院来看,我们处于倒数第六。高数虽然全过,但平均分只有82.5分,在全院处于中等偏下水平。所以,在后面这学期的学习中,我们要快马加鞭,迎头赶上。相信大家也都清楚考试内容大部分来自课本,所以补考的同学不要紧张焦急,只要功夫到了,就一定是能过的。也在这里预祝补考的同学取得好成绩,顺利通过!
    下学期可以用三个词形容,任务重,时间段,难度大!有即将到来的英语四级考试,有更加深奥的高数,这学期我们也即将接触有关化学的功课。没有什么可怕的,陶渊明说:悟已往之不谏,知来者之可追。让过去的都过去,我们将迎来更加美好的未来!有的同学可能现在正处于低谷时期,对家乡的思恋,对成绩不理想的苦恼,但我们必须面对。逃避,就一直是输家。唯有面对,才是赢得第一步。三毛说;梦想可以天花乱坠,理想,是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。新的困难,就会有新的机遇与惊喜,让我们怀揣着梦想,带着理想的希冀,在长江大学很努力的走下去!
    大学期末主题班会总结4    经过紧张的期中考试,同学们都得到了自己应有的成绩。有进步,也有落后;有收获,也有失去;有淡淡的喜悦,也有浓浓的伤感;从各位手中的试卷,不仅可以看到鲜红的分数,而且还可以看出同学们付出了多少、努力了多少。
    为促进同学们的学业成绩提升,增强自主学习意识,并掌握正确的学习方法,帮助同学们从后半学期第二学段,顺利平稳地迎接期末,xx中学各班主任老师利用班会时间,分析了班级期中考试成绩的整体情况,帮助同学们发现其现阶段在学业方面所出现的问题,并针对班级学习发展的特点,成绩两级分化程度、优劣势学科发展等方面入手,给出了各具特色的应对策略,从思想、情感以及学习方法上对同学们的学业做出了动员。
    班会课上,有的请进步比较大的同学上讲台,介绍他们的学习经验,有的把座右铭当作自己的动力,在自己失败的时候,用自己的座右铭勉励自己。有的把自己的父母当作动力,当自己失败的时候,他们总想到父母的汗水和泪水,从中得到的是感动与奋发,有的则拥有了独特的学习方法。最后,考得不好的同学也可以走上讲台,说说自己的失败的原因,希望所有的同学引以为戒。
    在文明行为习惯方面每一位同学都要检查一下自己的行为,“有没有随地乱扔果皮纸屑?”“公交车是否做到自觉排队?”“公交车上见到老人、老师,抱孩子妇女、孕妇等是否主动让座?”“是否自觉遵守交通规则?”让每一位同学加强自身修养,做一名文明的中学生。
    班会课上是真情交流,班会课后是无限感悟。让有关同学相信失落的心情只是短暂的,一次失败并不能代表什么。只要我们努力,我们坚持,成功永远属于我们!
    通过总结,让同学们更多地明白自己该怎么做,怎样才能做得更好!在接下来的学期里,全体同学有信心在老师的支持关心下学会智慧学习,努力完善,弥补不足,争取百尺竿头,更进一步。
    6月18日早8:30,xx组织开展了消防知识培训、消防演练活动,前期已在车间醒目位置张贴安全知识及警示标语,“安全生产月”活动已正式拉开帷幕。
    消防知识培训由xx建设投资公司消防工程高级工程师xx主讲,主要从消防器材介绍及使用、灭火方法及注意事项、火险隐患、应急自救常识等方面进行了详细讲解,有较高的实用性和可操作性,丰富了员工的消防知识。为了将所学知识付诸实践,“趁热打铁”在员工中普及灭火器的使用方法,培训结束后,在厂区东北角空地上举行了干粉灭火器灭火演练,过程中xx工程师强调了干粉灭火器的使用技巧和注意事项,各部门人员均轮流操作,最终熟练掌握了灭火器的使用方法。
    此次消防培训和消防演习将理论和实践有力结合,提高了员工的消防意识和防灾减灾技能,普及了消防知识,取得较好效果。本次培训各部门人员均参加,由副总经理xx主持,副总经理xx出席了培训会。
    11月25日晚上,我校政教处在崇德楼四楼会议室组织召开了“班务工作期中总结会”,会议由xx副主任主持,政教处成员、各年级组长、负责德育的副组长、全体班主任和实习班主任参加会议,xx校长、xx副校长出席会议并致辞。
    会上,班主任们发言踊跃,对各自半学期以来的班务工作作了总结,并毫不保留地与大家分享了自己的班务管理经验。政教处主任、各年级组长也对班务工作进行了小结。
    刘副校长在发言中肯定了半学期来我校的班主任工作,尤其在班级文化建设、学生手机管理和日常行为规范方面所取得的成绩。
    陈校长在发言中指出,本次会议开得很及时、很有序、很成功。同时也指出了班主任工作中存在的一些问题,要求在今后的工作中加以克服。
    大学期末主题班会总结5    这次班会的目的是向全班同学反应我班的上学期学习和生活,并积极的做好本学期的活动,以及我们在活动中应该做到什么。使同学们在班会中增强集体意识,增加班级的凝聚力,让同学们在良好的学风中学习。
     一、学习探讨 
    对上学期的成绩进行探讨:从两次大型考试的成绩来看,在二方向中倒第二,很不理想。三科考试反映的问题:高数和英语两科较差。两极分化严重,需要成绩好的、中等的同学来带动其他同学,在自己更进一步的同时,让班委起到火车头的作用,使成绩差的同学面对实现,树立信心,拿出实际行动,争取迎头赶上。本学期期末考试目标:最大程度上减少挂科人数。
     二、班干部工作总结 
    班长和学委等人对上学期的工作进行全面的总结,给同学们一份满意的答卷。
    班长在总结中说道:在这一年多的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在早操晚子息上可以得到佐证。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,同学总还是有旷课迟到的现象。这应该是我要努力改进的地方。 学委说:古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我们来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步。这才是我们的目标。
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3. 大学主题班会的总结报告怎么写

首先,简介一下班会主题和流程。
其次,肯定一下班会开得很成功,重点从这几个方面描述一下:学生的重视程度(从班会的预备开始);学生的积极参与态度(举出实例);班会过程中学生的主动参与性和积极配合性;班会后学生在认识和行为上的一些转变;班风及学风的改进
最后,提出一些更加深入的、引发思考的问题作为结束或新的开始。
注意:阐述主题时,如果能够引经据典,站到更高一点的理论层面,那么,就可以改成一篇教育论文了

大学主题班会的总结报告怎么写

4. 大学班会主题内容

大学班会班会主题一:就业教育
班会目标:
1)学习就业、岗位、梦想知识。
2)通过本次班会活动,让学生接受一-次生动活泼的就业安全教育。
3)通过演讲,使学生在丰富多彩的活动中学习就业方面,懂得保护自己,懂得岗位成就梦想等的道理。
大学班会班会主题二:认识幸福、把握幸福
班会目标:
1)认识到生活中有很多细小常态的幸福。
2)学会从奋斗过程中寻找幸福。
3)懂得个人幸福能在集体幸福中得到放大。班会形式:情境体验、分享交流。

总结:
在大家都在忙着备考英语四、六级的时候,就可以策划与英语四、六级相关的主题班会。
又比如,在面临考研、考公务员还是实习找工作的选择时,也有很多主题可供选择。
总之,与大家的学习密切相关的、绝大多数同学都关注和困惑的学习问题,都可以作为学习方向的主题放在班会上进行讨论。

5. 大学班会主题内容

首先确定活动主题:我的大学我的梦,再确定活动背景,上半学期结束,下学期即将步入正轨,面对班级内某些同学对大学生活的误解,特召开本次班会。

红色经典主题班会
明确活动宗旨,为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择。同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级凝聚力,特此举办此次班会。

安全教育班会
再就是活动的安排,主办方、活动对象、活动地点的安排,然后就是活动内容,让同学们认识大学,第一段主持人开场白,宣布班会开始,第二段朗诵《大学四年》,第三段规划大学,大家将自己的规划列个纲要,请三到四位同学上台演讲,描述自己的规划最后就是交流讨论,五分钟的自由讨论,形式不限,同学们相互交流、借鉴、补充。

大学班会主题内容

6. 大学班会主题内容

大学班会主题内容可以如下这些:
—、活动主题:
爱自己——就让自己强大起来,给力心灵,健康成长
二、活动目标:
通过活动让广大同学了解健康心理的新概念﹔提高大学生对心理健康问题重要性的认识,让同学们认识到关爱的力量、协助的力量﹔同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心,提高同学们的心理保健意识,以及如何保持一个良好的心理状况,使我们同学都能有一颗健康积极的心态去过好大学最后一年的时光。

三、活动背景:
应当组织要求,为了丰富当代大学生的生活,提高大学生对心理健康问题重要性的认识,最大限度的减少大学生心理健康的隐患问题,各班委会在近期召开以大学生心理健康为主题的班会。因此及时听取大家意见,策划本次班会的主要方案。
四、活动时间:
20xx年5月25日
五、活动地点
教学楼502

7. 大学班会总结范文3篇

 大学班会  总结    范文  如何写?大学是青年学生学习科学  文化  知识、为将来就业发展储备知识的人生重要阶段。本文是我为大家整理的大学班会总结范文3篇_大学班会  工作总结    范文大全  ,仅供参考。
    
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   大学班会总结范文篇一: 
  班会主题:学风建设
  班会目的;为加强我班学风建设,提升我班  学习态度  ,使同学们由被动学习化为主动学习。营造出求真务实,严谨治学的学习气氛。培养诚信守实的新一代沈理工大学生。
  班会时间:11月7日 17:00
  班会地点;机械工程学院207
  班会主持人;王晓宇 参加成员:马老师 08010123班全体学生 班会流程:
  一、 主持人开场;
  二、 班长做前期工作总结及有关学风建设活动的计划和如何在学
  分制下学习;
  三、 副班长做关于  安全演讲  ;
  四、 学委宣扬我校兵工精神并为活动具体分工;
  五、 学生代表谈关于大学生活;
  六、 民主评选出班优秀标兵(4男1女);
  七、 有良好  学习     经验   的同学代表做演讲;
  八、 班长做帐目公开;
  九、 马老师做工作总结。
  建学风 共学习
  班会总结 这次班会的目的是向全班同学反应我班的前期学习和生活,并积极传达学风建设月的活动,以及我们在活动中应该做到什么。使同学们在班会中增强集体意识,增加班级的凝聚力,让同学们在良好的学风中学习。
  在前一段的学习生活中,我班也的确取得了一些成绩。例如;  足球  比赛,阳光剧场等各类活动。的确从中也暴露出来不少弊病。这是我们应该从活动中发现并改掉的。班长的一番总结使班级干部和全体同学都清楚了自己应该做的是什么。应该怎样一起把班级建设的更好。
  从班长的讲话中,同学们明白如何在学分制下学习和安全的重要性,早操和晚自习的出勤率也有了很大的提升。班长讲的一句话:一只筷子容易撅折,一把筷子撅不折。从中同学们懂得了一个班集体凝聚力的重要性。
  兵工精神是我校精神的精髓,各位同学应发扬这种精神。在学习上努力拼搏,在生活上严格要求自己。做一个合格的沈理工人。 开学两个月来,同学们也开始逐渐适应了大学的学习生活。许多同学也在班会上提出了自己对大学生活的看法和自己体会到的一些经验。我们班委会也应同学们的要求成立了班级晨读小组,培养同学们对英语的兴趣和语感,使同学们由被动学习转到主动学习。数学一帮一小组由班级里学习刻苦的标兵做组长成立五个小组,随时讨论。从而培养同学们的学习兴趣。
  有良好学习经验的同学在班会上把自己平时的经验和大家一同分享,使同学们在这种互帮互助的学习氛围中能更好的学习。
  我班评选出的5名学习标兵更是带头担当数学一帮一小组的组长,充分体现了标兵的标杆作用。
  这次班会使同学们充分领会了学风建设的意义,提高了班级的凝聚力在同学中起到了很好的效果。也使同学们明确了以后的自己努力的方向。
  20__年_月_日
  1. 在08界机械杯足球赛中荣获第四名,并取得精神文明奖。
  2. 阳光剧场话剧《心声》演员用心演出,多次颇受好评,顺利进
  入决赛。
  3. 多人进入青年志愿者服务站。
  4. 校礼仪风采我班两位同学进入复赛。
  5.        辩论   赛充分准备第一场完胜。
  6. 在举办的各类活动中我班多次积极踊跃。
   大学班会总结范文篇二: 
  “英雄就在我们身边”主题班会,是应化09-2班为宣传“10.24”英雄集体的先进  事迹  和崇高精神,而开展的一次具有深刻意义的班会。旨在使同学对英雄的事迹深入了解,耳熟能详,让同学们明白“10.24”长江大学大学生勇救落水  儿童  的感人事迹的意义,帮助同学们树立正确的人生观、价值观,引导同学们以“10.24“英雄集体为榜样,自立自强,积极进取,努力奋斗,珍惜时光,立志成才,不断淬炼自己的意志品质,全面提升自身素质。
  12月10日晚7:00,应化09-2班举办“向英雄学习”主题班会正式开始。
  班会一开始就将同学们带入回忆当中,播放汶川地震的感人事迹,尔后大屏幕上的文字讲述了10.24那一天事件的经过 “时间将我们拉回到今年10月24日那个英雄英勇救人的下午。。。。。。”然后放映了中央电视台,东方时空等栏目滚动、连线报道了此事的视频。 仿佛时光倒流,同学们用心去体会当时江畔的紧张与凝重。 开场的这个环节,使同学们入情入境。把整个救人过程的艰辛与惊险展示出来,渗透到了同学的四周。进而让他们更加明确“10.24”
  那天英雄救人的不易,英雄精神的可贵。从而是同学们深刻认识了事件的突发性及事件的危险性。
  接下来的阶段,为表达对死去的英雄们的深刻悼念,全体同学起立并默哀了3分多钟。并且让同学们铭记三位遇难的同学,播放《生命》,同学们流泪了。随后根据同学们所说的三个大学生的生命换取两个小孩值还是不值?通过中央电视台著名主持人说的“生命不是一道简单的算术题”回答了同学们的疑问。
  为了让同学们更深刻的理解为什么生命不是一道简单的算术题,给同学们放映了2007感动中国十大人物之一的孟祥斌,通过播放颁奖词“风萧萧,江水寒,壮士一去不复返。同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落,挽回另外一个生命。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示。”及孟祥斌就人事件的视频让同学们明白了真正的生命不是一道简单的算术题。
  借此机会让同学们学会感恩,解说知恩图报是中华民族的优秀传统,值得我们不断继承和发扬。让同学们明白亲情、师情、友情,都使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长,能够更好地战胜困难、获得成功。让同学们常怀感激之心,解说感激的意义,让同学们更好地体验爱的感情。
  回到主题10.24的那一天,视频播放那一天整个事件的经过,那些焦急等待,苦苦寻找的画面。构建了同学们深深的感悟其中的一幕。
  然后由杜中杰同学朗诵了《生命》这一首诗。让同学们用心表达了他们此刻的心情。然后播放音乐《感恩的心》,各位同学积极并激昂的朗读了歌词,将班会的主题推向了一个高潮。
  随后孙妤婕,郝巧兰,吴文慧,洪福等几位同学以演讲的形式抒发了他们对英雄的赞扬与讴歌。这此气氛作用下,同学们纷纷发言,各抒己见。既有对英雄的歌颂,又有对社会不良现象的批判。有对于自己生命对亲人意义的阐述,有我们不止为自己活着的深刻理解。有对社会责任感的探讨,又有对价值观的认知。同学们都积极表达了要向英雄学习的优良风气,整个班会沉浸在沉重而激昂的气氛中。
  最后主题曲的歌唱,是班会的尾声。选取了旋律缓慢且悠扬并激人斗志的“真心英雄”。紧扣了班会主题。
  总的来说,这次主题班会的气氛活跃,秩序很好,同学们积极主动地参与其中。班会通过多个环节、多种形式让同学对英雄的事迹深入了解,帮助同学们树立正确的人生观、价值观,让同学们更多的感恩社会,使学生的感情得以升华。班会取得了良好的效果。
  通过这次班会,同学们认识到大学生所应该有的社会责任感,我们应该树立正确的人生价值观,对于以后的学习与今后的生活有了更坚定的方向感。我相信,本次班会中“感恩、责任、勤奋、忠诚、奉献”等时代精神将会被同学们时刻放在心中。同学们将承载着英雄集体的精神,并一直延伸。
  班会组织
  班会主题: 英雄大家学
  班会时间: 20__年_月_日 晚7:00-9:00 班会地点: 教室 J5-304
  班会对象: 应化09-2班全体同学 邀请学院09级班长等 到会人数: 应到38人,实到 37 人一人请假 班会形式: 演说,交流,讨论
  会议主持: 班长王振光
  会议记录:
  资料总结:
  演讲组织:
  班会摄影:
  教师申请:
  课件制作:
  会议总结: 学习委员梁飞 宣传委员洪福 组织委员张新亮 学生代表张建华 体委徐振 团支书吴文惠 班长王振光 宣传委员洪福
   大学班会总结范文篇三: 
  今天,我们召开大学三年级第一学期第一次比较正式的班会。班会,我们是常开的,之所以说正式,因为先前的班会是针对某个具体通知而分配同学工作的任务,人数不会像今天那么齐,精神不像今天那么集中,环境那么安静,而又有班主任在场指导。今天,我主要从集体总结同学们上学年在学习、生活、活动中表现出来的情况,以及本学期班委的一些工作方向。
  本次总结,我从学习、生活、活动、班委工作四个方面做出简要地总结。 学习,是大学时期中最重要的内容。这是同学认识不够的地方,也是今天,我总结的重要内容。学习,不仅仅指专业的学习、课堂的学习。也指课外的学习,如性格、素质、能力上的提高,学会了原来不会的东西,会做原来不会做的东西,乃至学习、生活上更具体、更细微的地方的提高。这是都学习所得到的,也是学习的重要内涵。
  最近,我常听到了同学说,“想不到,那么快就到了大三,想到大三,有着一种特殊滋味。”,“这课程这么难,怎么学啊”,“现在都不知道这到这些东西有什么用?”,“现在,我要学习了”这样的感叹。的确,一转眼的功夫,我们就读到大三了,同学们都或多或少感到自己学到的东西不多,学到的东西是否有用的问题。因为大学本科的时间不多了,时间的紧迫性会让每个同学感觉到:现在抓紧时间,多学一点东西。否则,今天,同学的知识层次差不多是大学本科阶段的知识层次。学习、自身能力的提高就留给下个的阶段!那毕竟是以后的事情了。
  理想与现实是有着很大的差距。同样,想法与行动也有着很大的差距。并不是每个人都能按着自己美好的想法、目标而具体行动。我先提出一些具体的表现,让你们去思考一下。
  (1)旷课、上课不听课(睡觉等)、课外不复习、抄作业、考试偷看也不是见不得的事等现象相当普遍;一部分同学心理是只要考试不挂科就可以。
  (2)学习找不到很好的切入点,动力不够,提不上兴趣。
  (3)英语的学习占有很大的时间,但效率不大。
  (5)谁也不肯多走一步,能躲的就躲的,能避的就避,主动性不够。如作业的字数、次数、交作业的时间、班会、上课、思想汇报等。
  兼职同学(充值、炒股)忽视了学习。打游戏的现象也不少,有的同学已入境界。
  当然,可以肯定地说,我们已有很多的进步:
  (1)同学的思想上的成熟,有个性,有自己的想法。
  (2)在学业成绩上,有同学在课程花下了很多功夫,获得比较好的成绩,如杨勇、刘子玉、罗嘉敏同学,很多同学有很大的进步,如廖维晓,刘珊珊叶子林。
  (3)现报读双学位的同学还有5人,辅修1人。
  (5)参加过校实验技能大赛有11人,参加全国大学英语竞赛有3人,并获得一定的成绩。
  (6不少同学已经确定  考研  和工作选择,并开始实行实践的行动,在知识的深度和广度上发展。
  (7)不少同学在学生会、团委等  其它  部门做过,兼职的同学赚了钱,解决了生活上的问题。
  我们缺少只是学习的激情。学习要靠大家的努力。有些同学对课程学习不重视。只是现在没有意识到其重要性。什么东西都有它存在的价值。以后,当你意识到它的作用时,你还得老实地学好它。所以,我建议大家多找着项目来做,遇到问题了就通过图书馆等查资料来克服它。这样你既提高了你的能力,又学习到了专业外的很多的东西。
  关于专业课学习上的问题,请多问一下杨勇、刘子玉等同学。关于其它方面的问题,什么的都可以,可以与我交流,我会尽可能地回答你。
  其次,我简单地谈一下宿舍方面的情况。首先是宿舍卫生问题,不少宿舍搞到很清洁,很整齐。获得文明宿舍的有2间。其实,我认为可以有更多宿舍可以获得这称号,只是同学不在意而已,平时,同学都很注意宿舍整洁的。晚熄灯情况,被停电警告的不多,或没有。关于宿舍打游戏的现象,就不多说了。营造一个卫生、和谐的宿舍环境,才可以更好地学习和生活。
  再次,谈一下活动开展情况。总结上学年的活动,有精彩的瞬间,也有不足的问题。个人活动有多样化。如下课后喜欢打  篮球  的同学经常在一起打篮球,踢足球,打  羽毛球  、跑步等。集体活动,如女生节活动、烧烤活动,联谊活动,都很好地开展。但人心不很齐,大家热情度不高,没有充分发挥你们的特色。
  今年的活动应该也是丰富多彩的。但我先重复一点:“大家千万不要等我来组织活动,毕竟现在不在我的强项,但可能以后是。”今年,我把潘英华同学提为副班长,就是让他来调动大家的气氛,带动大家的积极性。在纪律允许下,你可以带领我班男生开展各项活动。还有一很重要的一支力量,就是女生。今年,我们对声乐感兴趣的文娱委员刘珊珊,相当有实力的组织委员罗嘉敏,活泼的生活委员李惠冰,和认真负责的前团支书李艳春。你们可大方地组织按你们喜欢的活动,不用考虑男生反应,我们只是按规则参与的参与者。关于集体活动,课外活动的开展,就要你们去努力了。同学们要活得精彩。
  最后,介绍一下班委的工作和工作方向。今年,我将把目光转移到每个同学的身上,关注到每个同学的差异性,尽可能给予每个同学的帮助。
  上学年,我班的签到率不高,主要是因为第二个学期我没有把责任落实到每个班委身上。今年,我把责任落实下每个班委身上。
  单周周一潘英华
  双周周一刘子玉
  单周周二林毅
  双周周二罗嘉敏
  单周周三杨勇
  双周周三刘珊珊
  单周周四柳鑫龙
  双周周四叶子林
  单周周五柯成勋
  双周周五李惠冰
  接到通知,每个班委原则上是自己负责通知和负责落实好这项工作。实在没有办法的情况下,才向其它班委请求帮助。
  班委的工作的好坏,并不对同学们造成很大的帮助。同学们要靠自己的努力,才能提高自己。
  最后,在大三第一学期,乃至整个学年里,我愿看到每个同学都获得进步。谢谢大家!
    
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大学班会总结范文3篇

8. 大学班级活动总结

 大学班级活动总结(通用6篇)
                      经历了充满意义的活动后,我们从中吸收了不少新的知识,该好好写一份总结把这些都记录下来了。我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,下面是我为大家整理的大学班级活动总结(通用6篇),欢迎大家分享。
    
    大学班级活动总结1    随着大合照的完成,我们班的主题班级活动终于圆满结束了,那一刻,我的眼泪都要掉下来了,这是多么的不容易啊。
    一开始,心理突然就冒起了一个想法,班级活动可以邀请在职的毕业师兄回来和我们进行交流,觉得还不赖。于是乎,头脑发涨,直接去找李老师,和她说了我的想法,然后要了01届陈师兄的联系方式,接着联系了我们人很好的陈师兄,和他说了我有这么个想法,师兄马上给了我坚决的回复,可以举办,这么有意义的活动,他会全力支持我们的。
    从这以后,我和陈师兄就一直在为这个活动做着准备。期间,我们班也参加了学校的很多活动,我们班在党团知识竞赛拿到了第二名,还拿到了最佳团队奖,这令我高兴万分,这是我们这个新班级参加的第一次正式活动,就取得这么优异的成绩,这更加坚定我把主题班级活动的交流会弄好的信心;接下来,是学院的体育节,我们班的同学在各种比赛中勇于拼搏,团结互助,从中可以看到大家对于班集体的荣誉都很重视,虽然比赛输了,但是我们班已经开始形成了良好的班级作风,大家对班级活动的热情开始提升;不得不提的就是我们的团支书晓丹,为了党团知识竞赛,她身先士卒,并取得了令我骄傲的成绩,而接下来的团日记评比,为了弄好我们的团日记,她每天都会督促班里的同学写团日记,更加可贵的是,为了美化团日记,她牺牲了自己的休息时间,熬了几个夜晚,为每位同学写的团日记手工画插图,这么是多么辛苦的啊,但是我们的晓丹坚持了下来,并且无怨无悔,幸好,不负有心人,我们班被评上了校级五四红旗团支部,整个年级唯一的班级,这一刻,我为晓丹感到骄傲,她的努力没有白费,更为我有晓丹这个伙伴而自豪,她总是支持着我的工作,一起管理好我们的班集体,现在,团委组织的红歌会在我们大家共同的努力下也进入了最后的决赛,这一切的一切都促使着我一定要把这次我们的班级主题活动弄好。
    活动前,我和陈师兄都不停的在做着准备,我们会了面,讨论活动的细节,并且定好活动时间,地点。接下来,活动准备在有条不紊的进行着。活动前天晚上,为了把活动的细节方面都弄好,我做足了准备。当天早上起得很早,准备去买礼物,谁知道,天公不做美,天气说变就变,一直都在下雨,当我和晓丹从外面买好礼物好,整个人都湿透了,但是我们还要亲手把礼物给包好,弄好,要为我们可亲的师兄和老师们献上最真挚的祝福,辛苦了晓丹和班里的女生———然而,雨一直不停的下,越下越大,为了弄好活动,让大家都能够参与到活动中来,不断的发着短信提醒同学们无论天气怎样,都要去参加活动,还记得当我和爽同学通话时,我这样说了,天要亡我吗?一整天都在下暴雨,如果今天晚上的活动没人去的话,那我就去XXX跳下来算了,对不起这些百忙中抽空和我们交流经验的师兄们啊,也对不起大家啊。
    怀着不安的心情去现场准备这个活动,但是当活动开始时,我看到现场坐满了这么多的同学和老师,我的眼泪一直在打转,我想大声的说,我终于成功了,大家都来了,我和大家的努力和辛苦没有白白浪费。
    随着活动的顺利进行和李老师的精彩总结,我们的班级活动圆满的完成了,那一刻,我真的哭了。
    虽然我一整天都没有停过,没有吃东西,但是这些都不重要了,特别是晚上在群上,01届的师兄都加到我们的群里来和同学们一起聊天,我真的很开心,当有同学说今天晚上的活动很值得,很有收获,并且对我说班长辛苦了,我再也忍不住了。努力得到了肯定,是多么幸福的一件事1
    最后,我要谢谢对班级活动大力支持的同学,谢谢班里的所有班委和党员代表(不一一致谢了),还有我们01届可爱的师兄们(特别是陈师兄),还有学院的老师。在接下来的日子里,我会更加努力的把班级给管理好,让我们班成为一个真正的集体!
    大学班级活动总结2    在征得系部的许可之后,我们2班春游活动于xx年3月25日星期日下午顺利结束。从总体上讲,此次活动效果还是很明显的并且给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将活动的各项情况总结如下:
     一、活动准备 
    大学生春游活动总结
    1、活动开始前,我专门到活动地点做了详细考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及天气安全等各方面因素,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。
    2、特为此召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。
    3、征得同学、班主任、辅导员、系部的同意。
     二、活动过程 
    1、3月25日上午8时,各宿舍负责人组织同学买食物并乘车出发,大约五十分钟左右到达紫金山索道。
    2、到达目的地后,开始组织同学爬山
    3、约10点多我们爬到天文台大门前,并在此休息拍照留念,将活动推向高潮。
    4、约11点多我们爬到紫金山顶,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次将活动推向了高潮。
    5、15点左右我们意犹未尽的踏上回校的路途。
     三、不足之处 
    1、首先是对公交公司的制度和其他方面了解不够透彻,造成支出大于预算。
    2、对返程时间把握不够准确,造成堵车事件,浪费了同学大量时间。
    3、往返乘车时,部分同学拖拉,不及时。
    4、食物和水不是很充足且没有事先准备台布。
    5、部分同学集体观念不强、参与活动不积极。
    有了此次活动的成功经验和不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。
    大学班级活动总结3    1、选择食材要合适:肉类食品是烧烤食品的主力军,可以选择的有:羊肉串、牛肉串、鸡翅、鸡柳、鸡真等等。需注意的是肉类食品易变质,一定要选择新鲜的。建议去超市购买腌制好的成包肉串,购买时要检查日期。蔬菜瓜果类可以调剂一下烧烤的种类,让人不会感到过于油腻。此类食品中最受欢迎的应是土豆和玉米还有青菜。这些食品都要经过适当的加工,土豆应去皮,切片;;芋头选择较小的;青菜要洗干净。一些水果和坚果如苹果、香蕉、核桃也可以尝试的烤一烤,看自己是否喜欢。须提醒的是板栗在烤的时候很容易‘爆炸’,应特别小心,最好是先切个小口。超市里买的有现成的蔬菜串,据说烤出的味道不错。面食和豆制品可以选择的有:馒头片、、豆腐块、腐竹等等,这些都是大家喜欢的食品,而且是可以填饱肚子的东西。烤过的面食还有养胃的作用,很适合有胃病的朋友食用。面食烧烤时大都不需要什么调料,本身的香气就已经很诱人了,不过馒头片若是刷上油,洒上椒盐,味道就更美了。豆腐块和腐竹则不同,需要烧烤酱来出味。选择豆腐块可去放心豆腐店直接买现成的豆腐块。
    食材注意事项:食物最好是在家都全部加工好,去皮切片等工作应在出发前完成,最好不要放在野外,切片的食物不要长时间放置,防止氧化变色。食品准备的种类要丰富些,不要只是肉串,要荤素搭配。食品的量要根据人数而定,不要过少,少了不过瘾,也不要太多,以免浪费。
    2、烧烤过程有技巧;烧烤过程中油的使用很重要,刚烤上的肉类食品先不要急着刷油,待食品烤热、收紧后再刷油,其它食品可以烤的时候就刷油。油不要刷多,以刷完后不滴油为标准,烤的过程中要尽量避免油滴落烧烤炉中。烤时要勤于翻动,防止烤糊。翻动时最好用长筷子,不要用手,防止烫伤。放生食时要注意要和快烤熟的食品有一点距离,防止污染熟食。
    3、烧烤的结束:炉中的碳若是没有烧完一定要将其熄灭,留作下次使用,或是倒入垃圾箱中。若是找不到垃圾箱最好是将其掩埋,不要随便丢弃。烧烤后不要忘记打扫场地,保持环境卫生。若是点燃了篝火,要埋好,踩实,恢复原貌。
    后话:这次活动,同学们都玩得很高兴,对彼此也有了一定的了解。特别在玩游戏时,我就觉得整个班就像一家人,团结的一家人;我们一起笑,一起为表演者拍手,一起看游戏的处罚者的。同学们无论未来是怎样,要记住这样一句话:团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起。缘份使一群来自四面八方的我们相聚到了一起,我们抱着各自的理想,同在一片蓝天下飞翔。法本2班加油!
    大学班级活动总结4    为了响应教育局提倡的读书活动,切实提高我班学生语文素养,本学期我班组织学生开展了“我读书、读好书,营造书香班级”的活动。现将我班的读书情况略作小结。
     一、激发兴趣,师生共同翱翔书海 
    我常想,如果老师都不能安静地在书桌前读书,又如何要求学生每天坚持读书、做读书笔记呢?假如老师能与学生一起读书,那么学生定能“不令则行”。所以,为了激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书,我决定以身作则,从自身做起,每天做到和同学们一起读书。我将自己的读书笔记展示给学生看,并将自己所写的读书笔记内容读给学生听。当我夜晚在灯下一口气读完儿童文学作家曹文轩的《青铜葵花》后,第二天就挥笔写下一篇读后感,然后利用晨会课的时间读给学生听。学生的读书积极性大有提高。
     二、指导方法,教师不过是引路人 
    “授之以鱼,不如授之以渔”。教给学生简单的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期,不仅仅告诉学生读书的重要性,还告诉学生读书的许多方法。专门在班级里上了一节阅读指导课,从网上搜集了一些名人读书的故事介绍给学生听,再引导学生品读鲁迅的读书名言,从而让学生懂得了读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑等道理。在此基础上,我又结合用一篇文章,具体指导学生该如何展开阅读。方法如下:
    (1)告诉学生读书要在心中有个自读提纲:比如:
    ①看见了题目你想到些什么?
    ②读后你知道了什么?还想知道些什么?
    ③你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到心到。
    (2)然后重点强化“不动笔墨不读书"的方法:
    ①圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。
    ②做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。
     三、给足时间,教师牵线搭桥 
    为了将读书活动开展下去,我首先保证给足学生阅读的时间。我要求学生每天中午只要作业完成后,就可以阅读书籍,尤其在周三和周五,更是雷打不动的阅读时间。除此以外,每周还利用一节语文课或班队课的时间进行阅读交流,及时将读书后的>心得体会与同学分享,大大激发了学生的阅读兴趣。为了让学生们有好书读,我一方面将学校发放的《阅读》《小主人报》《未来科学家》挂在班级图书角上,一方面还引导学生将家中的优秀图书带到班级中,相互之间交流。对于班级图书角,专门配备1—2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。当然,学校图书室老师的支持也给了学生们很好的阅读机会,很多时候,我常常私自向图书室的沈老师打招呼,给我班学生多几次借阅图书的机会。而学生们也格外喜欢。他们借来的书籍,不仅仅是各人自己阅读,还在班级里互相传阅。这就大大增加了学生读好书的机会。
    有付出必有收获。本学期,虽然我班学生读书并没有多少可供量化的成果,但从很多学生的写作水平大大提高了也可见端倪。雨果说:“书籍是改造灵魂的工具。”确实好书就如同是好的生活教科书。它能够教人怎样做一个正直的人,我相信,随着时间的推移,只要我的'学生们能在我的引导下,变得热爱读书了,变得喜欢思考了,学会怎样做人了,这,或许就是他们读书后的收获。
    大学班级活动总结5    关于4月20日的班级春游活动,我发现了许多问题和需要改进的方面。问题可以从两个时期分析。
    在春游准备前期,宣传和动员工作做得不太好,主要表现在这两个方面:第一,宣传工作没有使班级同学完全了解春游地点的相关资源;动员工作没有充分调动起班级同学的积极性。这两方面的因素导致许多同学不愿意去参加这次春游。第二,工作效率低,班委会上分配给相关班委的任务没有被及时落实,导致春游时间临时修改,增加了许多的工作量。
    在春游准备后期,首先,我们虽然安排了相关同学去踩了点,但是春游地点的许多资源和地形都没有弄清楚,导致游玩期间时间总是安排不过来;其次,我们太过依赖九峰山的流程表,而没有根据我们班的具体情况来拟一份更为合理的时间安排表,结果导致许多资源没有被利用,而且由于项目的衔接工作不到位,出现了许多的空档,使得许多游玩时间被浪费;最后,我们没有充分发挥组长的作用,没有给他们强调让他们管理组织好自己组内的组员,使得许多同学表现散漫,毫无组织纪律。
    但是总结这次春游我们也有可取的地方,第一,我们吸取了许多班的春游经验,使得我们班委工作开展的更顺利;二,我们采取了分组制度,把责任分到每个组长,这使得管理更有效率,这一举大大减轻了班委的工作量,使得班委能腾出更多时间为同学需要的个个方面做出贡献。我们会在这次春游中总结成功经验,吸取失败教训,争取在以后的班级活动中能做的更好。
    大学班级活动总结6    活动持续了两天,5月4日和5月5日。期间得到了07、20级同学的大力支持,得到了战友们的大力支持与配合。在此,我谨代表我们的学习部向您表示衷心的感谢。
    然后,首先对活动中存在的问题进行自我检讨:
    1、活动不够平静,第一天宣传板,第二天安排插播、有些人会发脾气,这是工作过程中的一大禁忌。在此,我想做个自我批评。请向‘我’学习,在以后的工作生活中控制自己的脾气,同时监督我!
    2、太情绪化,有时候其实是想替大家想想,分配任务因人而异,结果事与愿违。有的人还在忙,有的人能表现出自己的本事就没用了。
    3、缺乏全面性。我不能让自己在活动中从一个工作人员身上跳出来,从一个组织者的角度控制整个活动。综上所述,我没有放过两位部长,让其他同志去做,我对他们不够信任。其实每个人都有很大的潜力。我们在部长主席团的同志应该更多的是起一个辅助作用,起一个引导和控制的作用。只有真正的让大家去做,才会成长的更快。在这个过程中,我也会受益匪浅,完成角色的突破。
    然后,我想提一下在这个过程中发现的一些问题和建议。
    1、活动第一天就接到了黄军的电话,说我们的宣传板不见了,食堂中心被占了。到了之后发现板子已经拆了。但是我真的很生气。幸运的是,学生们顺利地解决了问题,因为他们彼此认识。
    在这里,我想告诉大家:以后我们需要用其他部门或者协会的东西举办活动的时候,一定要先打招呼,当自己部门的权利受到损害的时候一定要站出来,但是一定要冷静处理。
    2、很多同志都知道,我们签名活动的具体内容应该是在周日的例会上,也就是活动的前一天。同时,任务的分配也不是针对人的。当时把每个人的课程原因都考虑进去了,结果却是耽误了更多的时间,活动的日子显得杂乱无章。
    如果要告诉自己,也要提醒自己,在活动策划中一定要上传自己的博客,尽快通知大家。同时你在人事安排上要具体,不合适的地方分开讨论。有些活动确实需要你牺牲课业时间,请做好心理准备。
    3、求有经验的战友和同学指点。比如Sisi在我们要贴图的时候叫我们用订书机订,这是我们没有想到的,但是这是一个非常好的建议,解决了我们的一个大问题。
    目前,“青年的榜样”只是其中的近一半,后期的宣传和接触群众的任务会更加艰巨。如果你真的想把这一系列活动做好,做大,做品牌,光靠我们学部肯定是不够的。它需要你的共同努力,甚至使用你的个人网络。
    真的希望我们的活动能给我们普通的学生带来一些东西,给以后的学生留下一些东西传承下去!
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