创意亲子活动方案

1. 创意亲子活动方案

 创意亲子活动方案（精选6篇）
  　　为了确保活动顺利进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是我整理的创意亲子活动方案（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
    
  　　创意亲子活动方案1   　　一、活动形式： 亲子竞赛活动
   　　二、活动目的： 
  　　1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。
  　　2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。
   　　三、活动时间 ：20xx年5月31日（星期一）下午4：00—6：30
  　　活动地点：高家基小学校园山顶操场
   　　四、活动准备： 
  　　1、活动方案，有关表格。
  　　2、竞赛游戏活动有关准备。
  　　3、奖品准备。
  　　4、发动家长。
   　　五、活动内容： 
  　　1、活动前准备。
  　　2、欢迎家长。
  　　3、亲子竞赛活动开展：
  　　（1）活跃气氛：亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。
  　　（2）亲子抢板凳：规则——家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时PK，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
  　　（3）亲子大象抛接投沙包：规则——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。
  　　（4）二人三足：规则——根据现场定跑道，5个家庭同时PK，按到终点的先后名次派发小奖品。
  　　（5）妈妈认孩：规则——5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子；认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。
  　　（6）家长、孩子、老师分享活动体会。
  　　（7）亲子派发、分享礼品。
   　　六、活动结束： 
  　　活动结束，整理相关物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。
  　　创意亲子活动方案2  　　亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。
   　　一、活动目标 
  　　1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
  　　2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
  　　3、通过活动，促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流，增强家园联系，形成共同教育的合力。
  　　4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。
   　　二、活动时间 
  　　20xx年12月13日下午14：20——16：00
   　　三、活动地点 
  　　幼儿园教室楼前
   　　四、活动人员 
  　　大、中、小班全体小朋友、家长、老师
   　　五、活动准备 
  　　1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。
  　　2、准备游戏需要的材料。
  　　3、布置活动场地。
   　　六、活动组织 
  　　策划：渠敬华
  　　成员：于xx、武xx、崔xx、渠xx、苏xx、王xx
  　　摄影：邵xx
  　　主持人：于x
  　　安全工作：范xx、马xx
  　　后勤：渠xx
   　　七、活动流程 
  　　1、主持人致欢迎词。
  　　2、主持人讲注意事项：
  　　（1）请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子，以免其受到伤害或走失。
  　　（2）请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序，听从指挥，请勿拥挤，在指定位置等待。
  　　（3）请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开。
  　　3、家长带领幼儿参加亲子游戏。
  　　4、幼儿才艺展示。
  　　5、主持人致结束语，活动结束。
   　　八、亲子游戏介绍 
  　　（一）小班亲子游戏
  　　1、大脚小脚
  　　玩法：家长和幼儿面对面站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步，先到终点者获胜。
  　　2、猜家长
  　　准备：小椅5—6把，蒙眼巾5—6条。
  　　玩法：幼儿5—6人，蒙眼坐成一排，父母（爷爷奶奶）分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈（爷爷奶奶）。
  　　注意：
  　　1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。
  　　2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。
  　　（二）中班亲子游戏
  　　1、袋鼠运蛋
  　　准备：沙包若干个
  　　玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。
  　　2、两人三足
  　　准备：绳子若干
  　　玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，谁先跑到终点为胜。
  　　（三）大班亲子游戏
  　　1、接力跑
  　　准备：接力棒若干个
  　　玩法：亲子两人游戏。听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中点处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。
  　　2、托球跑
  　　准备：乒乓球若干个、球拍若干付
  　　玩法：幼儿与家长面对面站立；幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。
  　　创意亲子活动方案3   　　一、活动目标： 
  　　1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。
  　　2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。
  　　3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的.合作精神。
   　　二、环境创设： 
  　　园内大环境：在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。
  　　班级内小环境：根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具；制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。
   　　三、活动方案及流程 
  　　（一）活动时间：2017年4月17日————4月18日。
  　　上午9：00——11：00，下午3：00——5：00，上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目，下午进行各班的亲子运动项目比赛，
  　　（二）活动地点：幼儿园活动场地
  　　（三）活动主题：幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”
  　　（四）运动会工作人员分配：
  　　总指挥：白园长姜园长
  　　仲裁、场地负责人：马园长郭园长高园长姜园长
  　　于园长焦丛丛各班班主任
  　　裁判长、裁判：郭园长马园长姜园长于园长焦丛丛
  　　主持人：焦丛丛
  　　摄影：高园长
  　　比赛前运动器材准备：各班老师
  　　音乐：高园长马园长、焦丛丛
  　　计分：马园长、各班班主任
  　　统计：马园长、郭园长
  　　安全、后勤：高园长
  　　（五）奖项设置：
  　　集体项目奖项设置：
  　　分别为第一名1个，第二名2个，剩余的是第三名。
  　　分别设为：运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等
  　　（六）颁奖：白园长郭园长高园长姜园长
  　　（七）退场。
  　　（八）开幕式：
  　　1、宣布运动会开幕
  　　2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》
  　　3、运动员入场。
  　　4、全园师生唱国歌。
  　　5、运动员（幼儿）代表讲话。
  　　6、家长代表讲话。
  　　7、园长致词，宣布运动会开幕。
  　　8、幼儿体操表演（大二班）
  　　（九）注意事项：
  　　1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
  　　2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
  　　3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。
  　　（十）比赛项目及规则：
   　　小班运动会项目 
  　　一、集体运动会项目：
  　　1、母鸡下蛋：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内，跑回拍第二个小朋友的手，随即站到最后。先下完10个蛋的一组为胜。
  　　2、小刺猬运果果：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，将沙包放在头上，保持身体平衡将果果运到对面的小房子里，中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。
  　　3、小乌龟加油爬：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，将布垫放在幼儿后背上，哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫，爬至终点接着爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。
  　　4、爱的抱抱：幼儿10人1队，2名幼儿为1组，将皮球夹在2名幼儿中间，横着走向对面，将球放在筐内，先到终点的1队为胜。
  　　二、亲子运动会项目：
  　　1、袋鼠跳：游戏规则：家长将幼儿抱起，幼儿抱住家长脖子，双脚夹住家长腰间，家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈，将幼儿运到终点，先到者为胜。
  　　2、毛毛虫比赛：游戏规则：1名幼儿1名家长顺利站好队，各队参赛家庭为5个，由幼儿领头开始前进，后面的家长尾随其后，最先到达终点的一队为优秀队。
  　　3、快乐传递：游戏规则：按1名幼儿1名家长的顺利站好队，每组参赛家庭5个，由第一名幼儿开始跳进圈内，由下往上套出圈，后面的家长接着同样的方法套出圈，后面的人员依次进行，5个家庭全部套完队为优秀胜。
  　　4、倒挂猴子
  　　参加人数：1孩子+1位家长/家庭
  　　游戏准备：沙包、小筐若干
  　　游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的`脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。
  　　游戏规则：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
  　　5、喊数抱团
  　　规则：喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团。经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演
  　　6、挤欢乐球
  　　材料：欢乐球若干小椅子6～8把小筐6～8
  　　玩法：家长坐小椅子上幼儿手持小筐（每小筐欢乐球数相等）站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球
  　　规则：家长欢乐球挤破方算数
  　　建议：游戏分两组3～4家庭组
   　　中班运动会项目 
  　　一、集体运动会项目
  　　1、袋鼠跳接力：
  　　材料：袋子，
  　　游戏规则：要求幼儿站在袋子里，两手抓住口袋，向前跳，到达终点以后跳回原点，下一名小朋友出发，哪队先完成接力哪队获胜。
  　　2、赶球：
  　　材料：羽毛球拍、梅花桩4组，筐一个、球10个
  　　游戏规则：幼儿手拿羽毛球拍，赶着球在规定的跑道绕过障碍走，最后，必须赶到指定的筐里，然后跑回起点，将球拍交给下一名幼儿，先完成的队伍获胜。
  　　3、大力水手
  　　材料：扁担纸箱、独木桥、跨栏、沙包20个、筐1个
  　　创意亲子活动方案4   　　一、指导思想 
  　　为帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围，提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长，为家庭提供一流的服务和教育指导，我校xx部特根据学生实际特点及情况，特制定如下活动方案：
   　　二、活动参与对象 
  　　培智部全体学生、家长及教师
   　　三、活动时间 
  　　20xx年1月21日（星期三）上午9点
   　　四、活动场地 
  　　学校篮球场
   　　五、活动准备 
  　　1、按年龄组策划游戏
  　　2、扩音器及游戏材料（钉子球8个、羊角球5个、）
  　　3、小礼物人手一份（小手套43份）
  　　4、照相机
  　　5、小奖品12份
   　　六、人员工作分工： 
  　　1、程xx：给活动优胜者颁奖并做总结发言
  　　2、范xx：直接指导整个活动并做开场发言。
  　　3、葛xx：负责活动音响设备
  　　4、戴xx、宋xx：负责活动材料购置
  　　5、华xx：负责整个活动拍照（华会计请假，蒋xx替代）
  　　6、徐xx：策划、主持本次亲子户外活动及后期新闻报道。
  　　7、冯xx：场地赛道准备
  　　8、各班班主任：组织本班学生积极参加活动
  　　9、相关老师：示范活动规则、计时
   　　七、活动内容及安排 
  　　1、螃蟹夹球
  　　规则：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。
  　　道具：钉子球8个
  　　道具准备者：黄xx
  　　示范者：袁xx
  　　参与者：仰xx家长
  　　计时者：陈xx
  　　2、袋鼠跑
  　　规则：孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子，快速跑到对面。用时最短者为胜。
  　　示范者：戴xx
  　　参与者：张xx家长
  　　毕xx家长
  　　计时者：冯琼芳
  　　3、羊角球比赛
  　　规则：家长和孩子面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去，然后将球交给孩子。孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。
  　　道具：羊角球5个
  　　道具准备者：陈xx
  　　示范者：冯xx
  　　参与者：仰xx家长杨xx家长
  　　计时者：黄xx
  　　4、托球跑
  　　规则：孩子与家长面对面站立；孩子拿起一个乒乓球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。谁先到谁为胜。
  　　注意：运球过程中，乒乓球如有掉落，请家长立即捡起来，回到起点继续向前跑。
  　　道具：乒乓球7个，乒乓球拍7个
  　　道具准备者：余xx
  　　示范者：黄xx
  　　参与者：储xx及家长丁xx及家长
  　　刘xx及家长
  　　计时者：余xx
  　　创意亲子活动方案5   　　活动目标： 
  　　1、观察花圃景观，喷泉、认识桂花、菊花等植物，感受大自然的美丽景色。
  　　2、鼓励幼儿在家长的帮助下大胆地进行家庭和自我介绍，认识自我以及与他人的关系。
  　　3、引导幼儿体验和感受集体游戏的乐趣，增进亲子和师生间的亲密关系。
  　　4、建立初步的环保意识，懂得什么行为是爱护环境，做到不乱扔垃圾。
   　　活动准备： 
  　　手绢、相机、报纸、彩色小纸条。
  　　家长自备：相机、坐垫（一次性台布）、食品、5元以内的小奖品。
  　　活动要求：
  　　1、请家长在活动中务必看管好自己的孩子以及自己的物品，谨防走失、落水等意外事故的发生。
  　　2、注意保持环境卫生，不乱扔垃圾。
   　　活动流程： 
  　　一、上午九点在杭州花圃杨公堤正大门集中。
  　　二、参观花圃，介绍花圃景观及花卉。
  　　三、亲子游戏活动
  　　1、家庭自我介绍
  　　在宽敞草地围成圆圈坐下，在家长的帮助下，请每个幼儿向大家介绍自己及参加活动的家人。培养幼儿社会交往能力。
  　　2、亲子游戏《丢手绢》
  　　玩法：每个家长抱着自己的孩子围坐成一圈，请一位家长抱着孩子绕圆圈走，把手绢随意地丢在一位家长的身后，被丢到手绢的家长要马上捡起手绢抱着孩子追前一位家长，前一位家长绕圆圈跑一周没有被追上则胜利，被追上的家长要表演一个节目。
  　　3、亲子游戏《小猴钻山洞》
  　　小朋友扮演小猴子手脚着地屈膝爬，家长面对面排成两列坐下，把脚跷起搭成长长的山洞，小猴子排成一队钻爬。当大老虎来的时候，家长变成许多小山洞，如：弯腰手撑地、双手围圈或两人合作搭肩等。小猴子们要迅速钻到山洞里躲起来。看谁动作最快。
  　　4、亲子游戏《踩报纸》
  　　每个家庭为一组，各在地上摆放一张报纸。听教师口令大家一起站上自己组的报纸。脚踩出报纸的为失败出局，剩余的家庭将报纸对折继续游戏。看哪个家庭能坚持到最后。
  　　5、游戏《寻宝》
  　　教师将小纸片随意地藏在草丛里，请家长带着孩子一起去寻找，看谁找到的小纸条最多。最后凭找到的小纸条的来领取小奖品。
  　　四、自助冷餐会。请幼儿将带来的食品与好朋友分享，体验分享的快乐。
  　　五、整理收拾好垃圾，培养幼儿的环保意识结束活动。
  　　创意亲子活动方案6   　　游戏一《搬搬乐》 
  　　游戏准备：篮球球筐
  　　游戏人员：每轮5个家庭，每个家庭两大一小
  　　游戏方法：爸妈两手交*在一起，幼儿坐在上面，三人一起跑到终点球筐前，然后幼儿从框中取出一个篮球抱着，再返回终点。规定时间内拿到球最多的家庭胜出。
   　　游戏二《小鸡出壳》 
  　　游戏准备：旧报纸剪成的大鸡蛋若干
  　　游戏人员：每轮5个家庭，每个家庭一大一小
  　　游戏方法：幼儿和家长手拉手跑到终点，拿到一张蛋形的旧报纸。家长朋友小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，撑着报纸，幼儿依次将头、肩、身体和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡便孵成了。家长接着再撕再钻，如果将报纸撕破了，这个蛋壳不计成绩。规定时间内孵出小鸡最多的家庭（数报纸）为优胜。
   　　游戏三《会跳舞的线》。 
  　　活动目标：
  　　通过线的变化感知直线和曲线，并能用身体动作简单的表现。
  　　和妈妈一起玩线，变线，感知亲子玩线的快乐。
  　　活动准备：
  　　用皱纹纸剪成的线若干。
  　　活动过程：
  　　幼儿园中班亲子游戏对宝宝的主要帮助是：
   　　一、感受直线和曲线，直线跳波浪舞和圆圈舞。 
  　　直线跳波浪舞。
  　　教师：分别拉住线的两端，上下抖动手腕，直线跳波浪舞。
  　　直线跳圆圈舞。
  　　教师：抓住线的一端，手画圈，直线跳圆圈舞。
   　　二、妈妈和宝宝一起让直线跳波浪舞和圆圈舞。 
  　　一起跳波浪舞。
  　　师：妈妈抓住线的一端，宝宝抓住线的另一端，妈妈和宝宝手腕上下抖动，直线跳波浪舞。
  　　一起让线跳圆圈舞。
  　　师：妈妈抓住宝宝的手，和宝宝一起手画圈，直线跳圆圈舞。
  　　三、用身体变线，尝试用身体表现线的变化。
  　　身体的线跳波浪舞
  　　师：把手臂伸直，也变成一条直线了。手臂上下动，也跳波浪舞拉！
  　　宝宝和妈妈线连线跳圆圈舞。
  　　师：妈妈和宝宝身体的线连起来，跳圆圈舞。

2. 亲子创意活动策划实施方案

 　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要提前准备好一份方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案要怎么制定呢？以下是我帮大家整理的亲子创意活动策划实施方案，欢迎阅读与收藏。
   亲子创意活动策划实施方案1   　　世界上只有一位的女性，她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。母亲，是世界上最伟大的人。五月的第二个星期，是母亲节。为了让孩子了解母亲，感受亲情，学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。
   　　 一、活动主题： 
   　　母爱无僵，我爱我亲爱的母亲，衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐！
   　　 二、活动目的： 
   　　利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去！
   　　 三、活动时间： 
   　　20xx年5月6日（周五）上午9：30—11：00准备时间：20xx年4月12日—5月5日
   　　 四、活动地点： 
   　　各班教室
   　　 五、参加对象： 
   　　全体幼儿和母亲
   　　 六、准备阶段： 
   　　1、从4月12日开始，各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌，大班老师可以教小朋友读古诗，如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。
   　　2、父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片，如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。
   　　3、孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。
   　　 七、活动过程： 
   　　1、开始阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟（在歌曲中进行）（大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱）
   　　2、亲子活动时刻：
   　　A游戏：
   　　（1）、“我与妈妈心有灵犀”游戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的'球多。必须由妈妈抛，小孩接球。只听预备开始时，孩子们双手托住篮子，接住球最多的家庭胜利。
   　　（2）、“独木桥上的爱”游戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，妈妈和孩子面对面走到各自的对面，但途中脚不能触地，用时最少的可以得到奖励。
   　　B亲子合作时刻：
   　　宝贝和妈妈一起东手做贺卡，做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈，大声的对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，我永远爱您！”
   　　C真爱无限：
   　　在《同一首歌》的音乐声中，孩子给母亲送上鲜花，让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事，并邀请家长代表发言，让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事，并提出一些自己对于教学方面的意见。
    　　八、活动结束 
   　　各班老师负责卫生的打扫，并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处，为以后活动的展开做好准备。
    　　九、道具准备： 
   　　奖励物品（如小玩具，食物）彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备
    　　十、经费预算： （略）
   亲子创意活动策划实施方案2   　　 线上活动时间： XX年5月10—7月10日
   　　 现场活动时间： XX年6月20日
   　　 活动地点： 福田中心城广场
   　　 第一阶段： 网络报名
   　　跟帖报名，上传亲子照片
   　　报名参加6月20日现场活动，爬行比赛、才艺表演及家庭游戏。
   　　注：（1）宝宝爬行比赛限报名30个宝宝（参赛宝宝年龄需为0——1岁）
   　　（2）才艺表演限10人参加，内容不限，时间在3分钟内，如报名人数太多则需进行初赛，初赛另行安排（参赛宝宝年龄需为2—6岁
   　　（3）家庭游戏限20个家庭参加（参赛宝宝年龄需为3—6岁
   　　 第二阶段： 网络投票
   　　通过上传亲子照片，选出父爱深深奖、最像爸爸宝宝、最可爱宝宝和最酷宝宝四项大奖，获得搜狐或赞助商提供的奖品及奖状
   　　网络投票评选流程：
   　　1、报名，并在上传高清照片（仅限亲子照、家庭照及宝宝照片，不限张数）
   　　2、筛选积分根据投票数作为计分标准，一个ip一天只能投10票
   　　3、6月18日12点投票截止，统计得分，得出比赛结果，公布得奖名单
   　　 第三阶段： 现场活动
   　　1、现场举行0—1岁组爬行比赛
   　　2、现场举行6岁以内宝宝才艺表演
   　　3、家庭游戏
   　　名称：大珠小珠落纸篓
   　　道具：塑料纸篓6只，乒乓球100只，相距2米划两条白线。
   　　4、贵族天使儿童摄影现场亲子走秀活动
   　　游戏规则：
   　　1）孩子手拿纸篓与家长面对面站在两条线外。家长将5只乒乓球分别抛入篓中，进球多的一队为胜。
   　　2）孩子可以前后左右转动身体接球，但不可过线。
   　　3）比赛以进球数量的多少评出前三名，并派发家庭礼物。
   　　5、颁奖
   亲子创意活动策划实施方案3   　 　一、活动时间  ： 20xx年x月x日
   　　 二、活动地点： 大操场
    　　三、运动会目标： 
   　　通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
    　　四、活动准备： 
   　　1、通知父母来园参加亲子活动。
   　　2、准备游戏需要的材料。
   　　3、布置活动场地。
   　　4、奖品。
    　　五、具体活动方案： 
   　　活动流程：
   　　（一）、运动员入场仪式放《运动员进行曲》
   　　（二）、幼儿教师致欢迎词。
   　　（三）、领导讲话。
   　　（四）、主持人讲注意事项。
   　　（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
   　　（2）、请在活动过程中遵守活动规则。
   　　（3）、在活动中请勿拥挤。
   　　（4）、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦！
   　　（五）、主持人介绍亲子活动项目。
   　　活动一：
   　　1、游戏名称：《春种秋收》
   　　2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包
   　　3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
   　　4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
   　　活动二：
   　　1、游戏名称：铺地砖
   　　2、游戏准备：呼啦圈
   　　3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
   　　4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。
   　　活动三：
   　　1、游戏名称：亲子双人跑（两人三足走）
   　　2、游戏准备：绳
   　　3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
   　　4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
   　　活动四：
   　　1、游戏名称：夹球赛
   　　2、游戏准备：小木棒篮球
   　　3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
   　　4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
   　　活动五：
   　　1、游戏名称：亲子心连心
   　　2、游戏准备：卡片
   　　3、参加人员：幼儿、家长
   　　4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。
   　　（六）、活动开始
   　　（七）、颁奖
   　　（八）、育儿讲座（幼儿教师）
   　　（九）、活动结束。
   亲子创意活动策划实施方案4    　　一、活动目的： 
   　　营造活泼向上的和谐校园文化，为学生的校园生活注入新鲜活力，让学生度过一个快乐轻松的儿童节。
    　　二、活动时间： 20xx年5月30日
    　　三、活动地点： 学校操场
    　　四、活动的准备及安排： 
   　　组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。
    　　五、活动的要求： 
   　　1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
   　　2、以班级为单位，做到人人参与。
   　　3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍，保证参与的公平性及广泛性。
   　　4、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。
    　　六、“六一”游园活动节目方案 
   　　1、游戏项目：踩气球
   　　活动规则：两人三足踩气球，每两组进行比赛，先踩完的为胜，获奖品两份。
   　　2、游戏项目：猜谜语
   　　活动规则：每人可以若干条，每猜中一条获奖品一份。
   　　3、游戏项目：妙接谚语或歇后语
   　　活动规则：主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句，让参赛者来接，对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。
   　　4、游戏项目：比比谁的记忆好（背古诗）
   　　活动规则：比比谁的记忆好：主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖品，反之没有奖品。
    　　七、奖品另设。 
    　　八、未尽事宜，另行通知。 
   亲子创意活动策划实施方案5    　　活动目标 ：
   　　1、体验欢快情绪，增进亲子之间的感情。
   　　2、能将各种积木进行筑房，锻炼幼儿的思维能力。
   　　3、发展幼儿四肢的协调性。
   　 　活动过程： 
   　　（一）准备部分
   　　（1）孩子和爸爸妈妈一起做热身运动，跑步成圆形站立。
   　　（2）一起做《圈圈操》。
   　　（二）进行部分
   　　（1）孩子和爸爸妈妈一起探索搭“轿子”的方法。体验共同欢快的情绪。
   　　（2）引导幼儿和爸爸妈妈相互介绍方法，看哪一种方法。
   　　（3）引导幼儿和爸爸妈妈进行盖“楼房”的游戏，裁判员介绍方法和规则。
   　　方法：游戏开始时，由爸爸妈妈手腕手交错相握，搭成“轿子”自己的孩子坐在“轿子”上，把盖“楼房”所用的一块三角形积木、两块长方形积木、两块圆柱形积木抱在怀里。
   　　老师发出口令后，爸爸妈妈开始抬“轿子”，从起点出发，经过河沟、草地，抬至终点后放下“轿子”让孩子到前面的建筑工地独立盖好“楼房”，最后三人依旧搭“轿子”跑回起点，盖的楼房又不倒且先返回起点者为胜。
   　　规则：
   　　1、必须等教师发出口令才能出发。
   　　2、必须让孩子在建筑工地独立盖“楼房”。
   　　（4）引导幼儿和爸爸妈妈一起游戏。游戏中，孩子必须自己独立到建筑工地盖“楼房”，引导孩子盖各种各样的楼房，怎样使楼房不倒呢？

3. 有创意的亲子活动方案

 　　为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢？下面是我帮大家整理的有创意的亲子活动方案，希望对大家有所帮助。
    　　一、指导思想： 
   　　为了推进我们学校书香校园的建设，提高同学们的阅读兴趣和阅读能力，学校决定举办“亲子阅读”活动，让读书活动从学校向家庭延伸，让校园浓郁的书香飘进家庭。“亲子阅读”活动的举办有利于营造和谐社会、和谐家庭、和谐邻居，也有利于提高家长的明理水平，更有利于培养孩子的阅读习惯。如果能够把这件事做好，那对学生来说，将是终生受益的事。
    　　二、活动目的： 
   　　通过活动，激发学生与家长阅读书籍的热情，融洽家长与孩子之间的关系，促使孩子、家长在阅读中增长知识和智慧，在阅读中享受生活乐趣，在阅读中共同成长，唤起家长对孩子读书活动的`重视和支持。
    　　三、活动时间： 
   　　20xx年3月至20xx年6月
    　　四、活动策略： 
   　　1、给家长寄发《“亲子共读”》，主要内容：如请爸爸妈妈每天晚上坚持和我们(学生)一起分享20分钟的阅读好时光，请爸爸妈妈监督我们的读书情况，也请允许我们监督爸爸妈妈的读书情况。请爸爸妈妈为我们营造一个安静、整洁的读书环境。要求家长将每周周日利用一小时的时间定为“读书时间”，和孩子共同阅读，共同提高，营造家庭读书氛围。有条件的家庭，要经常带孩子到书店购书，到图书馆借书，拓宽读书。倡导家长在孩子过生日时以书为礼品;过的时候，送好书压岁等。
   　　2、在各班挑选5至10个家庭进行实验，成立家长读书委员会，建立读书联系卡，而后逐步推开，创设书香家庭。
   　　3、建立家庭小书库，亲子共读一本书活动。
   　　4、教师、家长、学生共读日活动。
   　　5、家长填写“亲子共读反馈表”
   　　6、班级亲子读书交流会，各班组织5—8个家庭，以家长和孩子合作的形式，通过个性化的家庭介绍、家庭、家长与孩子合作诵读等形式展示亲子阅读的成果。交流内容还可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围，怎样培养孩子形成浓厚的阅读兴趣，怎样有效指导孩子阅读，怎样让孩子养成良好的阅读习惯等的介绍;也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读读物的感受;还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的等。
   　　7、亲子读书小书签、“读书摘要”卡片的制作。积极开展的征集活动，可以自己创作的读书名言制作成小书签。
   　　8、亲子，读书个性卡片比赛，要求人人参与，内容与课外阅读有关。
   　　9、亲子展评，将读书活动中读到的精彩片段、、记录下来展评
   　　10、制定好“亲子阅读”优秀家庭的评比细则。

4. 亲子创意活动方案

 　　为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先准备方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是我精心整理的亲子创意活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
   亲子创意活动方案1   　　 一、指导思想 
   　　通过开展各种精彩纷呈的亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流，密切亲子关系，形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛，对创建和谐家庭具有深远的意义。
   　　 二、活动目标 
   　　亲子活动的开展有助于提高孩子的智力，提高其动手能力、反应能力与创造能力，使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展，有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中限度地发掘孩子的内在潜能，全面系统地提高孩子的综合素质，有助于孩子的个性发展与完善。
   　　 三、流程 
   　　各位家长、小朋友们，大家好：
   　　首先我代表旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来，感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。
   　　我们总共为大家准备了四个游戏项目：1、热身游戏二人三足跑，2、夹球比赛，3、一路有你，4、踩气球。
   　　(1)首先，进入我们的热身游戏:二人三足跑
   　　游戏规则是：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
   　　道具：绳子若干障碍物(具体依场地情况定)
   　　有不清楚的地方请及时提出来，下面我们要开始玩游戏咯。
   　　游戏ING(为每个家庭加油)
   　　分享要点：
   　　1.刚才在游戏的过程中，哪个家庭遇到了问题?是什么?怎么解决的?从中学会了什么?
   　　2.哪个家庭对自己的表现很满意，有什么经验体会可与大家分享?
   　　3.大家一起总结如何才能做得又快又好。
   　　(2)刚才是我们紧张刺激的热身游戏，接下来进行一个需要全家总动员共同完成的游戏：夹球比赛
   　　这个游戏的具体玩法是：在每孩子的衣服里装一个排球，蹲着夹球并拿回形针前进比赛，每次移动1枚，在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。(以家庭为单位)
   　　道具：回形针一盒排球若干
   　　如果大家都清楚规则的话我们就开始玩游戏咯!
   　　游戏ING(为每个家庭加油)
   　　分享要点：
   　　1.胜的家庭谈谈胜利的经验与心得。
   　　2.成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的?
   　　3.父母，孩子分别谈谈希望对方如何配合自己，怎样合作可以使结果。
   　　(3)接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取胜利。
   　　游戏：一路有你
   　　游戏规则：孩子带上眼罩，先转3圈，然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位置后，然后家长放手，学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。
   　　道具：眼罩，障碍物(具体依场地情况定)
   　　大家准备好了吗，我们开始咯!
   　　游戏ING(指导注意安全)
   　　分享要点：
   　　1.孩子们谈谈蒙上眼睛的感受，在行走过程中的感受。
   　　2.谈谈如何建立亲子间的信任关系。
   　　(4)最后一项很刺激的游戏是踩气球
   　　游戏规则：每个家庭派两人参加，其中一名必须是孩子，我们在参赛队员的两只脚上各拴4只气球，裁判员发令后，参赛的各家庭相互踩气球，时间为30秒钟，最后那个家庭剩下的气球多者取胜。
   　　道具：气球绳子
   　　游戏ING
   　　分享要点：
   　　1.父母，孩子分别谈谈希望对方如何配合自己。
   　　2.讨论如何合作才能很好地完成游戏。
   　　欢乐的时光总是那么短暂，今天的亲子活动到此结束了，无论您是否满意我们的活动，都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!
   　　WiseMedia
   　　 四、备注 
   　　1、游戏过程中，一切行动都要听从团体的指挥;
   　　2、要全力维持好游戏过程中秩序，避免出现踩踏或发生安全事故。
   　　3、工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。
   亲子创意活动方案2   　　在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的`自然风光，促进身心健康发展，让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情。我校特开展户外亲子活动。
   　　 一、活动时间 
   　　20年x月x日下午
   　　 二、活动地点 
   　　x湾
   　　 三、参加人员 
   　　全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师
   　　 四、活动 
   　　(一)材料准备：
   　　1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。
   　　2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。
   　　3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。
   　　4、班主任打印本班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。
   　　(二)活动前需向家长沟通的事项：
   　　1、本次活动属全园性集体活动，希望各班幼儿家长都能按时参加，如有特殊情况，需提前告知本班老师。
   　　2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园长处，以便园内做好车辆安排。
   　　3、各班提前印发家长活动须知，要求每位家长认真阅读并自觉配合。
   　　4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发，不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿，做好幼儿的离园交接工作。
   　　5、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。
   　　6、集中点名、拍照、返园。
   亲子创意活动方案3   　　为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子“从小讲文明，快乐成长”的意识，传递共建“创建文明城市”的理念，结合我区亲子共读的特色课堂，制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下：
   　　 一、活动时间 
   　　x月x日(周日)，上午9：00。
   　　 二、签到时间 
   　　上午8：30。
   　　 三、活动地点 
   　　宫红领巾广场。
   　　 四、活动对象 
   　　子路班的亲子、协会会员亲子共40对，后勤志愿者20人。
   　　亲子报名方式：请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机，号码x;
   　　后勤志愿者报名：请登陆志愿时。
   　　活动领队： ，电话： 。
   　　协助领队： 。
   　　绘画主题：“文明家园快乐成长”。
   　　本次活动，以下文具由亲子自备：
   　　1.油画棒、水彩笔、水粉。
   　　2.剪刀、胶棒。
   　　3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴。
   　　4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等。
   　　 五、活动细则 
   　　1、参赛画纸规格：30x50白纸(一张报纸大小)，作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);
   　　2、参赛作品由孩子与家长共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;
   　　3、亲子需以“勤俭节约，变废为宝”为主;
   　　4、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响亲子绘画;
   　　5、作品要在六十分钟内完成。
   　　 温馨提示： 
   　　1、亲子们要带上足够的饮用水和食物，及时为孩子补充体力;
   　　2、本次活动在室外，请做好防晒准备;
   　　3、安全第一，如遇暴风雨天气，活动将改期，具体请留意信息;
   　　4、所有亲子和志愿者要服从组织安排，不得擅自离队，如有特殊情况可向领队请假。

5. 亲子活动策划方案怎么策划

怎样设计亲子活动方案

现在这个社会竞争压力大，很多父母可能为了赚钱没有什么时间跟自己孩子进行交流和沟通，从而疏远了彼此之间的距离，因此有必要通过一些亲子活动来增进孩子与家长之间的交流，增进亲子间的情感，那么这样有意的活动应该怎样设计呢
方法/步骤
>01
首先我们需要制定此次亲子活动的目的，主题，场地，以及时间。我们可以详细的讲述下举办此次亲子活动的目的是什么，然后根据目的制定相应的注意，然后选择适合的场地以及时间来举办此次活动。
>02
然后我们进入到当天的活动流程，首先就是策划者的发言，开始自然是客套话了，什么百忙之中能抽出时间参加活动之类的，接着就是阐述此次举办这个亲子活动的目的是什么，如果目的很多还可以分开阐述，当然每个活动的开场白都大同小异。
>03
介绍完之后就可以开始亲子活动了，首先一般都是孩子们的才艺展示时间，相信很多父母在家里并没有看到过孩子表演节目，并不知道孩子在哪方面有才艺，可以通过这个环节使得家长更加了解自己孩子的长处。
>04
既然孩子都表演了自己的才艺，作为家长怎么能示弱呢，每个家长都可以拿出自己最擅长的才艺进行表演，这样不但可以使得孩子更加了解自己从而拉近彼此之间的关系，还可以使得孩子更加崇拜自己，以自己作为榜样进行学习。
>05
接着就到了最重要的亲子互动时间了，这也是举办亲子活动的目的所在。既然是互动，自然少不了家长和孩子之间的协作了，像是两人三足，夹气球都是不错的选择，当然策划者可以根据具体的情况选择最适合的活动，只要不脱离“协作”这个主题就行。
>06
亲子互动结束之后一般亲子活动就告一段落了，不管成功与否这次活动就这样结束了，但是为了下次能够策划更好的亲子活动方案，我们有必要向家长们询问意见和建议，只有这样下次才能拿出更加精彩的设计方案来。

注意事项
其实整个亲子活动的流程并没有什么硬性的规定，策划者可以根据自己的情况进行适当的调整。
以上就是怎样设计亲子活动的方案的全部内容，希望对有需要的朋友有所帮助。

6. 亲子活动策划方案

 　　为保障事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定才好呢？下面是我为大家整理的亲子活动策划方案范文，欢迎大家分享。
   亲子活动策划方案范文1   　　 【设计意图】 
   　　每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好”!幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感。其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。
   　　 【活动目标】 
   　　1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
   　　2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
   　　3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。
   　　 【活动准备】 
   　　1.每人带一张自己爸爸的照片。
   　　2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。
   　　3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
   　　 【活动过程】 
   　　1.通过提问引出谈话话题
   　　小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
   　　2.引导幼儿自由交谈
   　　将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。
   　　3.比一比
   　　请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
   　　4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》
   　　(1)配合挂图完整欣赏一遍。
   　　请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?
   　　(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?
   　　在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……
   　　(3)教师小结
   　　我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等)。
   亲子活动策划方案范文2   　　 一、设计意图 
   　　美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的.手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
   　　 二、活动主题 
   　　《大手牵小手、大家同欢乐》
   　　 三、活动时间 
   　　20xx年x月x日上午：9：00
   　　 四、活动目标 
   　　1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动
   　　2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼
   　　3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节
   　　 五、活动准备 
   　　幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品
   　　 六、活动过程 
   　　1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛
   　　2、主持人出场
   　　3、领导致词
   　　4、家长代表讲话
   　　5、主持人宣读活动目标
   　　6、文艺表演
   　　7、讲解游戏中的注意事项
   　　8、游园活动的开展
   　　 七、游园活动游戏内容 
   　　(一)爆气球比赛
   　　地点：小班教室前
   　　活动班级：小班
   　　负责人：
   　　材料：气球
   　　规则：
   　　1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。
   　　2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。
   　　(二)夹豆子比赛
   　　地点：滑滑梯旁
   　　活动班级：大班
   　　负责人：
   　　材料：筷子、球
   　　规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。
   　　(三)游戏名称：小小领路人
   　　游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物
   　　参加人员：家长和幼儿
   　　游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，
   　　在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。
   　　规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。
   　　地点：厨房前
   　　活动班级：大大一班
   　　负责人：
   　　(四)投球比赛
   　　准备：球数个、小框框数个
   　　参加人员：幼儿、家长(4个家庭一组)
   　　游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框
   　　投球，以进框的球数为准，2分钟，哪队进球最多获胜。
   　　游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。
   　　地点：舞台前
   　　负责人：xx
   　　 八、活动地点 
   　　幼儿园内
   　　 九、人员安排 
   　　1、总负责人员：xx
   　　2、节目主持人：xx
   　　3、维持会场秩序人员：xx
   　　4、音响师：xx
   　　5、会场安全员：门卫
   　　6、奖品颁发员：各活动组组长
   　　 十、注意事项 
   　　1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。
   　　2、在游戏过程中注意幼儿的安全。
   　　3、注意保持活动场所的卫生清洁。
   亲子活动策划方案范文3   　　 活动目的： 
   　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春时节，风和日暖，是放风筝的好季节。为了发扬我国民间传统文化，为了让孩子们感受春天的喜悦和情趣，为了丰富学生的课余生活，与大自然亲密接触，体验实践活动的快乐;同时，也为了增进师生与家长、家长与孩子之间的交流和沟通，享受亲情的温暖，一年四班家长委员会特组织亲子放风筝活动。
   　　 活动主题： 
   　　放飞心情、放飞梦想
   　　 活动时间： 
   　　20xx年4月30日8：30-10：30
   　　 活动地点： 
   　　新区广场旗杆前面
   　　 活动对象： 
   　　中班年级组全体
   　　 活动准备： 
   　　1、家长给孩子介绍风筝这一传统民间艺术的历史及放风筝的技术。
   　　2、各位家长加强对孩子的思想教育和纪律管理工作，人人都要树立“安全第一”的观念，防患于未然。
   　　3、注意保持卫生清洁。活动结束后，由家长带领孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。
   　　4、幼儿穿园服、自备水壶。
   　　5、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。
   　　 活动过程： 
   　　1、8：30-9：20：彩绘风筝。以家庭为单位。
   　　2、9：20-10：30：以家庭为单位亲子放风筝
   　　3、10：30返回幼儿园午餐。
   　　4、活动作业：亲子绘画作品——风筝
   亲子活动策划方案范文4   　　 一、活动目标 
   　　1、了解一些有关风筝的小知识。
   　　2、能大胆地介绍自己的风筝，进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。
   　　3、通过亲子活动，增进家长与幼儿的感情。
   　　 二、活动时间 
   　　20xx年3月26日(周一)下午3：00——4：30
   　　 三、活动地点 
   　　市政府广场。
   　　 四、参加人员 
   　　全班幼儿、幼儿家长和班级教师。
   　　 五、活动准备 
   　　1、每个家庭自制好一个风筝。
   　　2、自带桌布和水。
   　　3、家长带幼儿提前了解相关的风筝小知识。
   　　 六、活动流程 
   　　1、关于风筝的小知识问答。
   　　2、幼儿大胆介绍介绍自己和爸爸妈妈制作的风筝。
   　　3、家长与幼儿一起放风筝。
   　　 七、活动结束 
   　　家长带幼儿收拾好场地，一起回家。

7. 亲子活动策划方案

 　　为了确保活动得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是我收集整理的亲子活动策划方案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
   　　亲子活动策划方案1   　　 【活动目标】 
   　　1.幼儿能在成人的引导下愿意主动参与活动。
   　　2.幼儿通过活动，认识班级的老师和小朋友。
   　　3.幼儿能认识自己的小标识，知道标识应贴在相应的位置上。
   　　 【活动准备】 
   　　1.有幼儿名字和图片对应的姓名贴。
   　　2.班级物品如床、桌子、椅子等图片。
   　　3.音乐《围个小圆圈》《小动物来游戏》。
   　　4.陪同幼儿活动的家长穿运动裤和运动鞋。
   　　 【活动过程】 
   　　(一)导入部分
   　　播放《小动物来游戏》音乐，教师邀请幼儿和家长一起随音乐做模仿操。
   　　师：“欢迎小朋友们来到小一班，请跟着小动物一起做游戏吧!”
   　　(二)进行部分
   　　1.幼儿和教师进行自我介绍，相互认识。
   　　师：“大家好，我是xx老师，我今年3岁了。我是一名小女孩，希望大家喜欢我!”
   　　师：“小朋友都认识我了吗?谁愿意向大家介绍一下自己呀?”
   　　2.教师出示班级物品图片，引导幼儿了解不同物品的不同作用。
   　　师：“小朋友都能大方地介绍自己，真棒!”
   　　师：“老师这有几张图片，谁能告诉我图上都有什么?它们都有什么用?”
   　　3.引导幼儿探索贴标识的方法，和家长一起将标识贴在相应的物品上。
   　　师：“咱们班里有桌子和椅子吗?可是老师发现所有的桌子和椅子都一样，小朋友离开后，我不知道小椅子是谁的，也不知道小朋友坐在哪，怎么办呢?”
   　　师：“小朋友都有姓名贴的标识吗?请你和爸爸、妈妈一起把姓名贴标识贴在自己的桌子和椅子上吧。”
   　　4.播放音乐《围个小圆圈》，教师邀请幼儿与家长进行音乐游戏。
   　　师：“小朋友们，标识都贴好了吗?我们一起围个小圆圈走一走吧!”
   　　师：“我们一起跺跺脚吧!我们一起拍拍手吧!我们一起转转头吧!”
   　　5.引导幼儿分组如厕、洗手、喝水。
   　　A师：“小朋友玩了半天都累了需要休息一下，请苹果组的小朋友跟着老师一起去小便、洗手、喝水吧!”
   　　B师：“桔子组的小朋友可以坐下来跟老师玩一玩吧!”
   　　6.引导幼儿和家长到室外进行运动游戏“钻山洞”。
   　　师：“外面的天气真好呀，我们需要爸爸、妈妈手拉手举高变身成大山洞，小朋友们都变成小火车一起钻山洞吧!山洞又矮又危险，小朋友要低头弯腰过山洞哦!”
   　　(三)结束部分
   　　幼儿与教师互相拥抱道别后，离开幼儿园。
   　　师：“小火车要开回家了，小朋友们和老师抱一抱后才能和爸爸、妈妈离开幼儿园哦!”
   　　活动延伸：教师与个别家长沟通交流。
   　　亲子活动策划方案2   　　 一、活动目的： 
   　　1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
   　　2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
   　　 二、活动准备： 
   　　1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片；
   　　2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置；
   　　3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
   　　 三、活动过程： 
   　　1、组织幼儿齐唱国歌。
   　　2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
   　　3、认识国旗、国徽的特征。
   　　4、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。
   　　5、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
   　　6、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
   　　一组：添画烟花。
   　　二组：自制彩旗。
   　　三组：创作画《娃娃庆十一》。
   　　7、师生共同装饰教室。
   　　8、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。
   　　 四、活动延伸： 
   　　1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。
   　　2、组织幼儿节日后的谈话。
   　　亲子活动策划方案3   　　亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要，要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育，做好优生优育宣传工作，帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
   　　 一、活动主题 ：
   　　大手牵小手，你我共成长——快乐家庭日
   　　 二、活动时间 ：
   　　20xx年月日
   　　 三、活动场地 ：
   　　某大型商场或儿童游乐场
   　　 四、活动目标： 
   　　1、社区亲子活动
   　　2、通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。
   　　 五、活动准备 
   　　1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。
   　　2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。
   　　3、做好活动前的宣传工作。
   　　4、设置奖品。
   　　5、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。
   　　 六、活动主要流程 
   　　社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。
   　　(1)踩气球
   　　(2)乒乓球拍托球快步走
   　　(3)套圈圈
   　　(4)运球
   　　(5)贴鼻子
   　　(6)跳圈圈
   　　(7)拼图
   　　为孩子和家长颁奖
   　　主持人致词，活动结束
   　　 七、活动过程 
   　　以每个家庭为单位，活动均分为N组，每组4个家庭。
   　　(一)活动1
   　　踩气球(家庭中一大一小)
   　　材料准备：
   　　气球、绑绳
   　　游戏方法：
   　　在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球，直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。
   　　(二)活动2
   　　乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)
   　　材料准备：
   　　乒乓球拍、乒乓球
   　　游戏方法：
   　　家长和孩子各自站在标示线相对的两头，孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走，如有违规者当输;以先跑完的队获胜，获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。
   　　(三)活动3
   　　套圈圈(孩子和双亲)材料准备：套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)
   　　游戏方法：
   　　把饮料排成两排，每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料，圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。
   　　(四)活动4
   　　运球(家庭中一大一小)材料准备：篮球数个
   　　游戏方法：
   　　4个家庭为一组，家长和孩子背对背，把一只球夹在两人身体中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。
   　　规则：
   　　在运球的过程中，手不许碰到球;途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新开始。
   　　(五)活动5
   　　贴鼻子(家庭中一大一小)材料准备：动物贴图社区亲子活动策划方案
   　　游戏方法：
   　　将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
   　　规则：
   　　家长要将眼睛蒙好不能偷看，幼儿只能用语言指挥。
   　　(六)活动6
   　　跳圈圈(家庭中一大一小)材料准备：呼啦圈数个
   　　游戏方法：
   　　准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。
   　　规则：
   　　孩子自己跳圈，家长不得推、抱孩子。
   　　(七)活动7拼图(孩子和双亲)
   　　材料准备：
   　　拼图
   　　游戏方法：
   　　家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。
   　　 八、颁奖仪式 
   　　由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。
   　　 九、应急措施 
   　　为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，作出以下活动安排：
   　　1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
   　　2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好计划，照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。
   　　3、活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。
   　　4、随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。
   　　5、为了避免不必要的.误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。
   　　亲子活动策划方案4   　　 一、活动目的 
   　　通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
   　　 二、主办单位： 
   　　xxx图书馆
   　　 三、承办单位： 
   　　xx社区文化活动中心、xx社区妇女联合会
   　　 四、活动时间： 
   　　20xx年xx月xx日（星期六）下午x:00—17:00
   　　 五、活动地点： 
   　　xx社区文化服务中心
   　　 六、参加人员： 
   　　xx社区的学生（小学生）和家长
   　　六、活动程序安排：
   　　1、xx:30----家长和学生到场签到，领号码牌。
   　　2、x:00----开始亲子活动
   　　3、17:00----活动结束。（具体结束时间看实际情况）主
   　　持人号召小朋友一起回收道具，清理现场。
   　　 七、活动内容 
   　　1、热身------一反常态：参加游戏的家长和小朋友分成两组，听从主持人的号令，做出与号令相反的动作。比如主持人说“低头”，游戏者就要“抬头”。做错或反应慢的淘汰，5轮过后剩下的家长或小朋友获得小礼品一份。
   　　2、歌曲接龙：以家庭为组，由主持人提出特定的歌，比如歌词中带有动物的，或者带有“爱”字的等等。唱不出来的那组淘汰，5轮过后剩下的组获得礼品一份
   　　3、脑筋急转弯：由主持人提问，最快站起来并正确回答问题的人可以获得小礼品一份。
   　　4、一站到底：就是四字词语接龙。每个家庭为一组，每组站在一张报纸上，主持人说一个成语，然后一组一组接下去。当接不上词语或说错词语时，就把报纸对折再站上去，主持人重新开一个成语让后面的人继续接。5轮过后，站到最后的组可以获得礼品一份。
   　　5、转呼啦圈：以家庭为组，两组进行比赛。每人转一次呼啦圈，转得圈数多的那组获胜，奖励礼品一份。
   　　6、夹玻璃球：以家庭为组，两组进行比赛。一个人把玻璃球从第一个盆夹到第二个盆，另一个人把玻璃球从第二个盆夹到第三个盆。先完成的那组胜，奖励礼品一份。
   　　 八、前期工作：策划；宣传；题卡及资料准备；报名；奖 
   　　品分配；道具准备
   　　活动中：场地布置；签到；发号码牌；主持；拍照；奖品管理及发放
   　　 九、活动前期准备： 
   　　1、宣传：贴海报，发短信或直接通知来书屋看书的读者。
   　　2、活动物品：报纸若干；呼啦圈2个；玻璃球40个；盆子5个；题卡若干。
   　　3、活动奖品：家庭日用品；学习文具。
   　　亲子活动策划方案5   　　 一、活动时间： 
   　　20xx年x月x日
   　　 二、活动地点： 
   　　幼儿园大操场
   　　 三、运动会目标： 
   　　通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
   　　 四、活动准备： 
   　　1．通知爸、妈来园参加亲子活动。
   　　2．准备游戏需要的材料。
   　　3．布置活动场地。
   　　4．奖品。
   　　 五、具体活动方案： 
   　　 （一）活动流程： 
   　　1、运动员入场仪式放《运动员进行曲》
   　　2、主持人致欢迎词。
   　　3、领导讲话。
   　　4、主持人讲注意事项。
   　　（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
   　　（2）、请在活动过程中遵守活动规则。
   　　（3）、在活动中请勿拥挤。
   　　（4）、在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦！
   　　5、主持人介绍几种游戏的名称。
   　　 活动一： 
   　　大班游戏：《钓瓶子》（5—6岁）
   　　 目的： 
   　　培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。
   　　 材料： 
   　　饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”
   　　 玩法： 
   　　用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。
   　　 活动二： 
   　　 1、游戏名称： 
   　　两人三足走
   　　 2、游戏准备： 
   　　绳子、小红旗
   　　 3、参加人员： 
   　　幼儿、爸爸或妈妈
   　　 4、游戏玩法： 
   　　把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
   　　 活动三： 
   　　 1、游戏名称： 
   　　小小领路人
   　　 2、游戏准备： 
   　　蒙眼布，矿泉水制的障碍物
   　　 3、参加人员： 
   　　幼儿和家长
   　　 4、游戏玩法： 
   　　家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者 。 
   　　 5、游戏规则： 
   　　若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。
   　　 活动四：找妈妈： 
   　　 目的： 
   　　让幼儿和家长的关系更密切。
   　　 玩法： 
   　　家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸，用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等老师命令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈。
   　　 活动五： 
   　　 1、游戏名称： 
   　　投球
   　　 2、游戏准备  ： 
   　　自制的球数个，小框框数个
   　　 3、参加人员  ： 
   　　幼儿、家长（4个家庭为一组）
   　　 4、游戏玩法  ： 
   　　幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。
   　　 5、游戏规则： 
   　　比赛结果以框中的球数计算，多着为胜。
   　　 活动五：夹豆子比赛: 
   　　 目的： 
   　　可以锻炼孩子的手眼协调能力，提高精细动作水平。
   　　 材料： 
   　　筷子、球
   　　 玩法： 
   　　从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多。
   　　5、为幼儿及家长颁奖
   　　6、活动结束。
   　　活动结束时，大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。

8. 亲子活动策划方案

 　　精彩的亲子活动能拉近父母与孩子的距离，那么相关的策划方案又应该要怎么制定呢？以下是我给大家整理的亲子活动策划方案，喜欢的过来一起分享吧。
   　　亲子活动策划方案1   　　 活动目标 
   　　1.通过亲子活动，引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣，增进亲子感情。
   　　2.幼儿的创新的思维初步得到发展。
   　　3.初步掌握粘贴、折剪的基本技能，发展幼儿的小手协调能力。
   　　 活动流程 
   　　一、教师交代亲子手工活动意图
   　　引导幼儿学习基本的粘贴技能，发展幼儿动手能力和小手协调运作能力，在亲子合作中粘贴和表演活动中增进感情。
   　　二、讲解制作方法，进行制作
   　　1.展示纸箱的多种变化(镂空小车、小孩、大嘴巴……)开拓家长及幼儿的思路。
   　　2.家长与幼儿进行创新制作。
   　　三、手工完成并简单的深透环保知识
   　　将制作的作品进行户外展示、欣赏，再次感受废旧物品的可重复利用及亲自制作带来的快乐。
   　　 活动反思： 
   　　在这次活动中，家长都非常积极地参与，也都提前做了准备，所以整个活动进行的非常顺利。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿能力的发展水平，整个活动基本上都是家长在制作，孩子参与的比较少。
   　　值得提出的是，在活动结束后家长们都配合老师带领着孩子自觉地将撕剪下来的材料打扫干净，潜移默化的培养了孩子讲卫生、爱护环境的好习惯。
   　　亲子活动策划方案2   　　 一、亲子绘画主题： "美丽家园快乐成长"
   　　 二、活动对象： 各班幼儿和家长
   　　 三、活动目标： 
   　　通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。
   　　 四、活动准备： 
   　　1.油画棒、水彩笔、水粉2.剪刀、胶棒3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4. 一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5.各类适合活动的音乐。
   　　 五、活动细则： 
   　　1、参赛画纸规格：、A4、A3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。
   　　4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以"勤俭节约，变废为宝"为主。
   　　5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。
   　　6、由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。
   　　7、幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这样可让其他小朋友继续进入活动场地。
   　　8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名)。
   　　亲子活动策划方案3   　　亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开放孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。
   　　目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题：大手牵小手，你我共成长
   　　 活动时间： 
   　　20xx年10月1日
   　　 活动场地： 
   　　XX商业广场中心
   　　 活动目标： 
   　　1、通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情
   　　2、让孩子们体验活动带来的快乐
   　　3、通过活动来宣传广场知名度
   　　 活动准备： 
   　　1、做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭
   　　做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点；
   　　2、准备活动所需的材料
   　　3、布置活动场地
   　　4、设置奖品
   　　可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工：
   　　总负责：
   　　具体负责：
   　　具体实施：
   　　 活动具体内容 
   　　 活动主要流程 
   　　一、1、主持人致欢迎词：
   　　2、注意事项：
   　　1）在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
   　　2）在活动中请遵守游戏规则。
   　　3）在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。
   　　4）每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
   　　二、介绍游戏名称：
   　　游戏开始：
   　　活动1
   　　运球走（每个家庭一大一小）
   　　材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
   　　游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的`瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。
   　　活动2
   　　带你走（每个家庭一大一小）
   　　材料者准备：报纸
   　　游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。
   　　活动3
   　　运球跑（每个家庭一大一小）
   　　游戏方法：家长好孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，最先运到的家庭获胜。在运球的过程中，手不许碰到球。途中如球掉下或破碎，则返回起点，重新开始。
   　　活动4
   　　踩气球（每个家庭一大一小）
   　　材料准备：气球、绑绳
   　　游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励。
   　　三、抽奖活动
   　　在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众，并发奖品。
   　　四、为孩子和家长颁奖：
   　　对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如：
   　　1、今天你快乐吗？为什么？
   　　2、你觉得你和家长今天表现怎么样？
   　　3、下次你想玩什么游戏？为什么？
   　　五、活动结束：
   　　由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。
   　　六、活动应急措施：
   　　1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
   　　2、做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。
   　　3、对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
   　　4、活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。
   　　5、随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。