数据分析员是什么职业,未来前景如何

2024-05-14

1. 数据分析员是什么职业,未来前景如何

数据分析师职位具有鲜明的时代特点和巨大的需求,在大学本科阶段统计专业积极探索培养大学生的数据分析能力,进而为社会提供合格的数据分析师人才的有效对策,具有重要的研究价值和实践意义。
一、数据分析师培养的意义
(一)数据分析师的培养符合国家战略
为适应世界经济一体化的进程,彻底改变我国“项目数据分析”专业技术人才紧缺的现状,2005 年 4 月,全国第一家数据分析事务所在陕西成立,到目前,我国相继已有北京、陕西、江苏、新疆、甘肃、山东、浙江、上海、黑龙江等 14 个省、市、自治区约 80 家项目数据分析专业机构进入中国市场经济舞台,涉及项目已从最初的分析评估业和金融业,扩展至会计师、投融资机构、政府审批和企业管理等众多领域。随着大数据时代的来临,构建大数据研究平台、整合创新资源、实施“专项计划”等成为各个省市的工作重点之一。
(二)数据分析师的就业前景光明
在被视为“数据元年”的今天,数据分析师以待遇优厚和地位尊崇而闻名国际,曾被Times时代杂志誉为“21世纪最热门五大新兴行业”。今天,国内数据分析行业专业人才每年以千位数非速增长着,同期各行业领域空缺岗位已达近二十万,未来中国对数据分析师的需求更是呈井喷之势。
在数据分析人才培养上,国外已经将数据分析师人才作为国家战略。据统计,目前世界 500 强企业中,有90% 以上建立了数据分析部门。大数据时代对数据分析师的巨大需求也大大刺激了高等院校的培养热情。
二、数据分析师职业素养的培养
通过对各大招聘网站数据分析师、市场调查分析师等职位招聘信息的搜集整理和深入分析,挖掘并归纳出社会用人单位对数据分析师职位的知识技能和道德素质等方面的具体要求如下:
(一)数据分析师的职业内涵
数据分析师是指在不同行业中,专门从事数据搜集、整理、分析,并依据数据做出行业或市场研究、评估和预测的专业人员;是以实际数据为依据,对项目现状及远期进行统计、分析、预测并转化为决策信息的专业人才。数据分析师可以通过掌握的大量行业数据,运用科学的计算工具,将经济学原理与数学模型结合,进行科学合理的定量分析,数据分析师可以预测企业未来的收益及风险,为企业经营决策提供科学量化分析的依据。
目前数据分析师的认证主要有 2个:一是注册数据分析师(CDA),由CDA注册数据分析师协会Certified Data Analyst Institute)在顺应大数据、云计算的潮流下发起成立的职业简称;二是项目数据分析师(CPDA),由中国商业联合会数据分析专业委员会以及工信部教育考试中心共同考核认证,证书是申请成立项目数据分析事务所的必备条件之一。
(二)数据分析师的知识要求
掌握多元统计分析、应用回归分析、时间序列分析、计量经济学、经济预测研究等统计建模方法,了解本行业统计方法的新进展;掌握 SQL/oracle 等数据库的数据整理、查询、提取等方法;熟练使用相关的统计软件,准确解读软件的运行结果;了解相关行业的业务知识和数据构成。
(三)数据分析师的能力要求
对信息、数据敏感,具备较强的文字功底,能独立撰写研究报告;能熟练使用 SPSS/SAS/Eviews 等统计分析软件,具备数据分析或数据挖掘的综合能力;掌握数据库体系结构及数据架构,具备 Excel/SQL 或 Access 的查询语句运用技能与知识,有良好的数据处理、建立统计模型能力。
(四)数据分析师的岗位职责
承担行业、企业有关信息、数据的调查、搜集、整理、分析研究和发布工作;参与专项研究、课题和调研咨询项目,撰写行业分析文章和研究报告;对大数据进行深入挖掘,建立相关模型进行预测、分析,找出相关的联系,揭示内在规律,为行业、企业决策提供依据。
三、数据分析师的培养方案
培养方案是高等教育办学思想和办学理念的集中体现,为突出数据分析的培养特色,统计专业应在深入分析数据分析职业需求的前提下,最终制定出符合数据分析师培养要求的课程体系。
(一)培养目标
为学生毕业后能够成为各行业中数据分析领域的专门人才,确定了统计专业学生在本科教育阶段的培养目标:一是具备良好的经济学、管理学和财务管理等基本素养;二是了解相关行业知识、公司业务流程;三是掌握统计学的基本理论与方法,具备熟练使用 SPSS/SAS 等统计分析软件进行数据分析或数据挖掘的综合能力;四是掌握数据库体系结构及数据架构,具备 Excel/SQL 或Access 的查询语句运用技能与知识,有良好的数据处理、建立统计模型能力;五是具备较强的文字功底,能独立撰写数据分析研究报告。
(二)课程体系设立原则
在本科教育阶段,培养数据分析师的课程设置应贯彻“三结合”的原则。
1. 多门学科相结合。数据分析工作是多个学科、多门专业在企业决策中的综合应用,要成为优秀的数据分析师,必须做到多门学科的融会贯通。需熟悉或了解数学、统计学、经济学、金融学、管理学、营销学等学科的相关知识。
2. 理论研究与实践应用相结合。高等学校一般都建有比较成熟的教学实践基地和实习基地,学生在理论学习后,可以到企事业单位或财政、金融、保险等行业进行针对性的实习实践,了解相关行业的业务知识和数据构成,运用所学知识进行数据分析,独立或合作完成数据分析研究报告。
3. 专业教育与技术资格教育相结合。通过学习,学生可获得统计学专业理学学士学位或者经济学学士学位;通过参与社会上的技术资格考试,可获得数据分析、统计师、调查分析师等专业技术资格证书。两者的结合,更有利于学生从封闭校园走向开放社会,增加技能的同时,更好地融入社会、适应社会。
(三)课程体系的基本框架
在整个教学过程中,可以将每个学期分为长、短两个小学期,短学期内设置一些与就业岗位相关的、以技能培养为目标的短期集中实践教学环节,主要是岗位实训课程。长学期课程分为4个系列:基础课程、方向课程、综合实践课程、职业拓展课程。通过整合相关知识,优化课程结构,强化实践技能,突出岗位技能实训等手段构建课程体系,以达到培养学生具有数据分析师的基本技能和素养的目的。
四、数据分析师培养过程中的策略

(一)教学内容整合策略
在课程体系和课程设置的总体构建下,按照课程模块化的思路,重新梳理课程教学内容、教学进度和深度,剔除陈旧、重复的内容,加强理论联系实际内容,增添培养综合运用能力内容,实现教学内容的整合优化。例如,《应用回归分析》与《计量经济学》的内容多有重复,可以将《应用回归分析》并入《计量经济学》;又如,《描述统计学》《数理统计》《计量经济学》和《统计预测与决策》等课程有部分重复内容,必须在对知识的审慎梳理基础上,整合相应的教学内容,重新制定教学文件。
(二)实验环节设置策略
找准专业知识方法与实际问题的结合点,并分析研究当前的热点和难点问题,充实和丰富实践教学内容,编写具有应用背景、切实达到锻炼效果的实验指导书和指导材料,以明确实验的具体环节、目的与要求。每个实验项目应包含实验性质、实验目的、实验要求、实验内容、实验步骤和结果分析等部分。所有课程的实验内容由浅入深,循序渐进,实现实践教学规范化。
(三)软件教学安排策略
为使学生充分掌握相关的统计软件,熟练使用恰当的软件从事数据的整理、分析,将统计软件的教学分为三个层次:一是单独开设 SPSS、SQL Server 数据库课程;二是课堂内开设Lingo、Eviews、SAS 等软件实验;三是短学期和综合训练开设 Latex、R 等软件课程,实现软件教学层次化。
(四)实践课程操作策略
为了强化学生的实践能力和就业竞争力,在短学期实践开设职场礼仪与沟通实、PPT 制作、统计模型、实训统计调查方法与实务、办公自动化实训等项目;各学期综合训练分别开设统计流程与分析写作、会计实践软件、统计分析案例等项目,实现综合实践职业化。
(五)拓展课程设计策略
聘任有丰富实践经验的统计师、调查分析师和企业家为兼职教授或校外导师,强化校外实践;结合第二课堂,开展与专业教学相结合的、丰富多样的课外活动;同时利用大学生统计建模大赛、大学生市场调查分析大赛、大学生数学建模竞赛等学科竞赛锻炼学生综合能力,实现职业拓展多样化。
五、数据分析师培养的保障措施
(一)整合各种教育资源,提高教学效率
没有经费的保证,数据分析师的培养只能纸上谈兵。所以,学校、二级学院应设立加大资金投入,从软硬件两方面大力支持,保证经费落到实处。利用学校现有资源 , 筹建开放实验室与实习基地,创造培养数据分析师的良好环境。
数据分析师培养必须实行产学结合,坚持开门办学,与企业联合培养的方式。创立高校与行业企业联合培养人才的新机制,改变目前高校人才培养和行业企业需求脱节的现象。通过联合办学、共建等方式利用社会资源设立实习、实验基地。
(二)建立导师制,强化教师的指导作用
为提高学生数据分析的水平,进入大二后 , 二级学院应推行本科“导师制”;到了大三 , 已经具备了一定的科研能力的本科生可以在导师的指导下参加各种与数据分析有关的专业竞赛和创新实践活动,亲身体验数据分析活动的整个过程 , 提高数据分析的基本技能与创新意识;在导师的全程参与和指导下,完成大四阶段的校内综合实训、校外毕业实习和毕业论文的撰写工作,使实践锻炼全程得到有效监控,保证教学质量。
(三)充分利用各级社团组织,
开展第二课堂的活动第二课堂是课堂教学的延伸和补充。在各级社团组织的规划和部署下,加大人力、物力的投入,将第二课堂与第一课堂进行系统性、综合性考虑与设计,实施规范化管理与组织运作,制订好一系列的活动方案,为培养数据分析师通过更多的锻炼途径和方式。
(四)改革评价机制,激发学生的学习兴趣
评价是引导师生的指挥棒,大多数学生和教师总会在现行的评价体系引导下来寻求“佳绩”。要培养出未来的数据分析师,必须增强学生的学习主动性,提高学生的实践能力。通过各种活动、各种途径加强对学生能力的培养,必须要靠科学的评价体系来衡量。为此,建立“N+2”过程考核评价体系 , 对学生能力培养、训练的全过程进行跟踪调查,通过测试、信息反馈的结果来反映教育、培训的效果和评价学生创造力的变化。
总之,项目数据分析(师)事务所在国内正迅速增长,并为政府、金融机构、企业的决策提供着日益重要的参考信息,具有良好的成长和发展空间。如何在信息海洋中找到有效的信息,如何通过有效的数据来科学决策变得尤为重要,因此数据分析师的前景必定辉煌。

数据分析员是什么职业,未来前景如何

2. 做数据分析师的就业前景怎么样?

数据分析师的就业前景是广阔的。1、人才缺口大,IT时代逐渐被DT时代取代,用理性的数据分析代人工的经验分析成为主流,数据分析人才的供给指数仅为0.05,属于高度稀缺。2、入门相对简单数据分析是一门跨领域技术,不需要很强的理工科背景,反而那些有市场销售、金融、财务或零售业背景的人士,分析思路更加开阔。3、薪资待遇高1-2年工作经验的大数据分析岗位的平均月薪可达到13k左右的水平。岗位的薪酬和经验正相关,越老越值钱。4、行业适应性强几乎所有的行业都会应用到数据,数据分析师不仅仅可以在互联IT行业就业,也可以在银行、零售、医药业、制造业和交通传输等领域服务。5、职业寿命长数据分析职业一旦掌握,可以在职场上收益长久,掌握这门新兴技术都会大有用武之地,受其他外部业务影响相对较小,职位相对稳定。

3. 数据分析员做什么


数据分析员做什么

4. 数据分析师以后前景怎么样?

数据分析师的就业前景是广阔的。1、人才缺口大,IT时代逐渐被DT时代取代,用理性的数据分析代人工的经验分析成为主流,数据分析人才的供给指数仅为0.05,属于高度稀缺。2、入门相对简单数据分析是一门跨领域技术,不需要很强的理工科背景,反而那些有市场销售、金融、财务或零售业背景的人士,分析思路更加开阔。3、薪资待遇高1-2年工作经验的大数据分析岗位的平均月薪可达到13k左右的水平。岗位的薪酬和经验正相关,越老越值钱。4、行业适应性强几乎所有的行业都会应用到数据,数据分析师不仅仅可以在互联IT行业就业,也可以在银行、零售、医药业、制造业和交通传输等领域服务。5、职业寿命长数据分析职业一旦掌握,可以在职场上收益长久,掌握这门新兴技术都会大有用武之地,受其他外部业务影响相对较小,职位相对稳定。

5. 数据分析师这行业好做吗?

无论哪个行业,没有一个岗位是简单的,必须付出一定的努力。这一点是肯定的。现如今越来越多的人们从事这一行业,是由于市场空缺较大,薪资较高。当然付出与回报都是成正比的。

数据分析师的考核是一个比较困难的事情,因为分析报告的结论和最终的产出之间有一定延迟。另外一些数据基础建设,比如指标体系、报表体系,它对于业务到底带来的价值,很难说清楚。所以数据分析师经常头疼怎么做工作汇报。

数据分析师对分析能力的要求比较高,分析师的日常工作就是拿到一个复杂的问题之后,梳理清楚问题的脉络,通过各种思维模型最终找到问题的根源和解决方案。生活中,分析能力也能够帮助你更好地生活。

另外,也正是最主要的,就是技能过硬,对很多信息又比较敏感,能很快发现数据间的内在联系,给出有指导性的建议,那么,在这个行业,就能有比较快的成长,并且能越做越轻松。

总之数据分析师作为应届生的第一份工作是还是比较好的。未来的选择比较多样,而且掌握了通用的分析能力,人生会更加顺畅。

想了解更多关于数据分析师工作方面的信息,推荐到CDA数据认证中心看看,CDA(Certified Data Analyst),即“CDA 数据分析师”,是在数字经济大背景和人工智能时代趋势下,面向全行业的专业权威国际资格认证, 旨在提升全民数字技能,助力企业数字化转型,推动行业数字化发展。 “CDA 数据分析师”具体指在互联网、金融、零售、咨询、电信、医疗、旅游等行业专门从事数据的采集、清洗、处理、分析并能制作业务报告、 提供决策的新型数据分析人才。

数据分析师这行业好做吗?

6. 现在数据分析师前景怎么样?

数据分析师的就业前景是广阔的。1、人才缺口大,IT时代逐渐被DT时代取代,用理性的数据分析代人工的经验分析成为主流,数据分析人才的供给指数仅为0.05,属于高度稀缺。2、入门相对简单数据分析是一门跨领域技术,不需要很强的理工科背景,反而那些有市场销售、金融、财务或零售业背景的人士,分析思路更加开阔。3、薪资待遇高1-2年工作经验的大数据分析岗位的平均月薪可达到13k左右的水平。岗位的薪酬和经验正相关,越老越值钱。4、行业适应性强几乎所有的行业都会应用到数据,数据分析师不仅仅可以在互联IT行业就业,也可以在银行、零售、医药业、制造业和交通传输等领域服务。5、职业寿命长数据分析职业一旦掌握,可以在职场上收益长久,掌握这门新兴技术都会大有用武之地,受其他外部业务影响相对较小,职位相对稳定。

7. 做数据分析的前景好吗

首先得明确一下什么是数据分析师,现在可能很多人认为学了python和SQL等等,做一些BI报表之类的统计类工作就是数据分析师了,这简直就是大错特错。
数据分析是一个系统的知识结构,并不是只要会工具就可以的,根据企业的业务来看,一般来说数据运营主要是完成数据处理的工作,比如测算ROI,报表,数据整理,数据查询和一些统计类的工作等,而数据分析师的工作不仅需要掌握一些工具的基础操作,还需要懂业务,能够把商业知识和数据结合起来,能通过企业的各项数据发现企业经营过程中的业务问题,帮企业解决问题。
从薪资来说,在美国大数据分析师平均每年薪酬高达17.5万美元,国内的顶尖互联网公司,大数据分析师的薪酬要比同一个级别的其他职位高20%-30%,非常受企业重视。从国内的一些招聘网站上,我们通过爬虫对数据进行分析发现,全国有29个城市的企业有数据分析师的岗位人才需求,按工作经验统计,工作3-5年的数据分析师薪资待遇普遍不会低于20k,拥有5年以上工作经验的,平均薪资可以达到30k以上。当然在我国现在数据分析可能还在发展中,岗位数量自然是比不过欧美国家,但是也正是如此,才会有更多的发展机遇。
从各个职业大方向来说,其实每个职业到了一定的阶段,都会有一个瓶颈期,就拿我一个做前端开发的朋友来说,相关知识一直都在更新,每一天都不能停止学习。数据分析也如此,初级的数据分析师可能需要的技能只是爬数,但是真正的数据分析师应该是滤清如何把商业知识与数据相结合,应用数据去为企业发现问题并且解决问题,是企业“预言师”和“军师”一样的存在。
而初级的入门者,不管在哪个行业和岗位,其实都是走不长远容易被替代的,数据分析师也许十年后、二十年后会发生一些变革,但市场不会饿死真正的手艺人,只要你认真地在数据分析的领域走下去,即使变化再大,我相信也一定能找到自己可乘的那股东风,毕竟大数据和人工智能是大势所趋,再怎么变化,科技与数据的发展都不会变你说对吗?

做数据分析的前景好吗

8. 数据分析师的前景怎么样?

数据分析师的就业前景是广阔的。1、人才缺口大,IT时代逐渐被DT时代取代,用理性的数据分析代人工的经验分析成为主流,数据分析人才的供给指数仅为0.05,属于高度稀缺。2、入门相对简单数据分析是一门跨领域技术,不需要很强的理工科背景,反而那些有市场销售、金融、财务或零售业背景的人士,分析思路更加开阔。3、薪资待遇高1-2年工作经验的大数据分析岗位的平均月薪可达到13k左右的水平。岗位的薪酬和经验正相关,越老越值钱。4、行业适应性强几乎所有的行业都会应用到数据,数据分析师不仅仅可以在互联IT行业就业,也可以在银行、零售、医药业、制造业和交通传输等领域服务。5、职业寿命长数据分析职业一旦掌握,可以在职场上收益长久,掌握这门新兴技术都会大有用武之地,受其他外部业务影响相对较小,职位相对稳定。
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