SWOT分析法需要总结自己的优势

2024-05-17

1. SWOT分析法需要总结自己的优势


SWOT分析法需要总结自己的优势

2. SWOT分析法需要总结自己的优势

SWOT 分析法需要总结自己的优势,劣势,机会和挑战,然后结合这四方面进
行深入分析。
。优势分析:在白己的职业生涯设计中,如果你能根据自身长处在选择职业并“顺
势市为”地将自己的优势发挥得淋漓尽致,就会事半功倍,如鱼得水;
如果你像
让兔子学游泳那样选择了与自身爱好、兴趣、特长“背道而驰"的职业,那么,即使
以后再勤奋弥补,耗费了九牛二虎之力,也是事倍功半,
难以补拙。职业生涯
设计的前提是:知道自身优势是什么,并将自己的生活、工作和事业发展都建立
在这个优势之上。具体来说,就是要知道:1.你学了什么。在几年的学习生活中,
你从学校开设的课程中学到了什么有价值的东西,社会实践活动提高和升华了你
哪方面的知识和能力。2.你曾经做过什么。在学校期间担当的学生职务,参加过
什么社会实践活动,工作经验的积累程度如何等。要提高自己经历的丰富性和突
出性,你应该有针对性地选择与职业目标相一致的工作项目,坚持不懈地努力工
作,这样才会使自己的经历有说服力。3.最成功的是什么。你做过的事情中最成
功的是什么?如何成功的?通过分析,可以发现自己的长处,譬如坚强的意志
创新精神,以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点,形成职业生涯设
计的有力支撑。【摘要】
SWOT分析法需要总结自己的优势【提问】
SWOT 分析法需要总结自己的优势,劣势,机会和挑战,然后结合这四方面进
行深入分析。
。优势分析:在白己的职业生涯设计中,如果你能根据自身长处在选择职业并“顺
势市为”地将自己的优势发挥得淋漓尽致,就会事半功倍,如鱼得水;
如果你像
让兔子学游泳那样选择了与自身爱好、兴趣、特长“背道而驰"的职业,那么,即使
以后再勤奋弥补,耗费了九牛二虎之力,也是事倍功半,
难以补拙。职业生涯
设计的前提是:知道自身优势是什么,并将自己的生活、工作和事业发展都建立
在这个优势之上。具体来说,就是要知道:1.你学了什么。在几年的学习生活中,
你从学校开设的课程中学到了什么有价值的东西,社会实践活动提高和升华了你
哪方面的知识和能力。2.你曾经做过什么。在学校期间担当的学生职务,参加过
什么社会实践活动,工作经验的积累程度如何等。要提高自己经历的丰富性和突
出性,你应该有针对性地选择与职业目标相一致的工作项目,坚持不懈地努力工
作,这样才会使自己的经历有说服力。3.最成功的是什么。你做过的事情中最成
功的是什么?如何成功的?通过分析,可以发现自己的长处,譬如坚强的意志
创新精神,以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点,形成职业生涯设
计的有力支撑。【回答】

3. 使用SWOT分析工具分析企业优势劣势

转载
SWOT分析步骤
  强势——弱势——机会——威胁     从竞争角度看,对成本措施的抉择分析,不仅来自于对企业内部因素的分析判断,还来自于对竞争态势的分析判断。成本的强势——弱势——机会——威胁(SWOT)分析的核心思想是通过对企业外部环境与内部条件的分析,明确企业可利用的机会和可能面临的风险,并将这些机会和风险与企业的优势和缺点结合起来,形成企业成本控制的不同战略措施。   SWOT分析基本步骤为:   (1)分析企业的内部优势、弱点既可以相对企业目标而言的,也可以相对竞争对手而言的。   (2)分析企业面临的外部机会与威胁,可能来自于与竞争无关的外环境因素的变化,也可能来自于竞争对手力量与因素变化,或二者兼有,但关键性的外部机会与威胁应予以确认。   (3)将外部机会和威胁与企业内部优势和弱点进行匹配,形成可行的战略。   SWOT分析有四种不同类型的组合:   优势——机会(SO)组合、弱点——机会(WO)组合、优势——威胁(ST)组合和弱点——威胁(WT)组合。    优势——机会(SO)战略是一种发展企业内部优势与利用外部机会的战略,是一种理想的战略模式。当企业具有特定方面的优势,而外部环境又为发挥这种优势提供有利机会时,可以采取该战略。例如良好的产品市场前景、供应商规模扩大和竞争对手有财务危机等外部条件,配以企业市场份额提高等内在优势可成为企业收购竞争对手、扩大生产规模的有利条件。   弱点——机会(WO)战略是利用外部机会来弥补内部弱点,使企业改劣势而获取优势的战略。存在外部机会,但由于企业存在一些内部弱点而妨碍其利用机会,可采取措施先克服这些弱点。例如,若企业弱点是原材料供应不足和生产能力不够,从成本角度看,前者会导致开工不足、生产能力闲置、单位成本上升,而加班加点会导致一些附加费用。在产品市场前景看好的前提下,企业可利用供应商扩大规模、新技术设备降价、竞争对手财务危机等机会,实现纵向整合战略,重构企业价值链,以保证原材料供应,同时可考虑购置生产线来克服生产能力不足及设备老化等缺点。通过克服这些弱点,企业可能进一步利用各种外部机会,降低成本,取得成本优势,最终赢得竞争优势。   优势——威胁(ST)战略是指企业利用自身优势,回避或减轻外部威胁所造成的影响。如竞争对手利用新技术大幅度降低成本,给企业很大成本压力;同时材料供应紧张,其价格可能上涨;消费者要求大幅度提高产品质量;企业还要支付高额环保成本;等等,这些都会导致企业成本状况进一步恶化,使之在竞争中处于非常不利的地位,但若企业拥有充足的现金、熟练的技术工人和较强的产品开发能力,便可利用这些优势开发新工艺,简化生产工艺过程,提高原材料利用率,从而降低材料消耗和生产成本。另外,开发新技术产品也是企业可选择的战略。新技术、新材料和新工艺的开发与应用是最具潜力的成本降低措施,同时它可提高产品质量,从而回避外部威胁影响。   弱点——威胁(WT)战略是一种旨在减少内部弱点,回避外部环境威胁的防御性技术。当企业存在内忧外患时,往往面临生存危机,降低成本也许成为改变劣势的主要措施。当企业成本状况恶化,原材料供应不足,生产能力不够,无法实现规模效益,且设备老化,使企业在成本方面难以有大作为,这时将迫使企业采取目标聚集战略或差异化战略,以回避成本方面的劣势,并回避成本原因带来的威胁。SWOT分析运用于企业成本战略分析可发挥企业优势,利用机会克服弱点,回避风险,获取或维护成本优势,将企业成本控制战略建立在对内外部因素分析及对竞争势态的判断等基础上。而若要充分认识企业的优势、机会、弱点及正在面临或即将面临的风险;价值链分析和标杆分析等均等为其提供方法与途径。

使用SWOT分析工具分析企业优势劣势

4. 如何用SWOT分析法分析自己?

转载以下资料供参考

个人SWOT分析案例
一、个人概况
基本情况:**,女,*年*月考入**专业,将在**年7月毕业。 
二、内外部环境分析
1、内部环境分析 
优势Strengths	劣势Weakness
1.     做事比较认真,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,尤其在本专业方面有着浓厚的兴趣。	1.     对事新鲜感总是起到主导作用,不能坚守。
2.     乐观积极的生活态度, 善于发现事物和环境乐观积极的一面。	2.     在与人沟通的过程中,往往出现欠考虑的表达内容。
3.     富有极强的责任心、并且喜欢做相关的工作,能够有计划地安排工作内容。	3.     做事不够果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。
4.     对一切问题有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚,并喜欢思考问题,分析能力强,有创新思维。	4.     组织能力和管理人员的经验欠缺
5.     有较强的竞争意识,能充分主动得利用环境资源,即与环境的交互能力强。	5.     做事有时拖拉,不够雷厉风行,总是拖到最后时间才紧急处理。
6.     有一定的书面表达能力,逻辑思维性和条理性较强。	6.     尽管在校期间有所锻炼,但实践经验仍有待丰富。 
2、外部环境分析
机会Opportunities	威胁 Threats
1.  我国物流现处于发展阶段,发展的同时对人才的需求也大为增长。所以我对大学生的就业前景是乐观的。	1.  距离毕业还有一年的时间,而距离找工作只有半年年的时间,并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多。
2.   加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会,可以在更宽广的舞台展现个人优势,比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大。	2.   国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达能力也至关重要。
3.   在学校还有很多的学校机会,身边很多优秀的同学和朋友,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。 	3.  对该专业在校多接触的是理论知识,而该行业更需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和实践的经验。
4.   就专业知识方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,因此大的环境来说,这个专业方向很有发展前景。	4.  当今比我优秀的人才很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。
3、SWOT策略分析
SO战略	WO战略
1.   在学校的现阶段继续努力学习,掌握更多的知识,努力提高自己的竞争力。	1.   积极参加一些就业的培训和招聘企业的宣讲会,锻炼自己提高自己的自信心。
2.   多参加各企业的招聘活动,为自己的就要创造更多的机会,积累更多的经验。	2.利用自己乐观积极的工作态度,勇于创新,去尝试更多的不同工作,增加就业机会。
ST战略	WT战略
1.  现阶段多学习专业知识,特别是自己感兴趣的计算机方面的专业知识,将来可以在此方面有所发展。	1. 多参加集体和社交活动,增强与他人的交往和沟通能力,提高自己的自信心,构建良好的人际关系网络。
三、未来5年职业生涯的目标
1.   探索阶段:学生
在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能, 同时也发展价值观、动机和抱负。
2.   入阶段:应聘者
在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员,从事物流工程师、配送员等相关领域的职业。 
3.   新手阶段:实习生、资浅人员
在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。
4.   发展阶段:任职者、主管
个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,力争成为专家或职业经理;或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。
四、未来5年内的行动计划
1.  探索阶段:学生
加强适应职业要求的专业素质,提高英语能力。多学习有关计算机和电子方面的专业知识,提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。
2. 进入阶段:应聘者
积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会,制作一份精美的简历,为各种招聘活动作充分的准备。以便找到一份既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇的工作。
3. 新手阶段:实习生、资浅人员
要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束,如果不合适,可以重新评估选择,决定去留。
4. 发展阶段:任职者、主管
个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力,继续学习,提高个人绩效;或是技术更新、培训和指导的能力,此时必须承担更大的责任,确认自己的地位,开发长期的职业计划,寻求家庭与事业的间的平衡。

5. 如何用SWOT分析法分析自己

转载以下资料供参考


SWOT分析是功能强大的分析工具:S代表strength(优势),W代表weakness(弱势),O代表opportunity(机会),T代表threat(威胁)。其中,S、W是内部因素,O、T是外部因素。企业经常使用这一工具来扫描、分析整个行业和市场,获取相关的内外部资讯,为高层提供决策依据。

  SWOT分析也可以用于检查个人的技能、能力、职业、喜好和职业机会。对自己做个细致的SWOT分析,那可以明了地知道自己的个人优点和弱点在哪里,以及自己所感兴趣的不同职业道路的机会和威胁所在。

  一般来说,个人SWOT分析应遵循以下步骤:

  1、评估自己的长处和短处

  每个人都有自己独特的技能、天赋和能力。在分工日趋细化的市场经济条件下,一个人不可能样样精通(当然,除非天才)。
  请做个表,列出您自己喜欢做的事情和您的长处所在(如果您觉得界定自己的长处比较困难,您可以找一些测试习题做一做,做完之后,您可以发现您的长处所在)。同样,通过列表,您可以找出自己不是很喜欢做的事情和您的弱势。
  找出您的短处与发现您的长处同等重要,因为您可以基于自己的长处和短处做两种选择:一是努力去改正您常犯的错误,提高您的技能,二是放弃那些对您不擅长的技能要求很高的职业。列出您认为自己所具备的很重要的强项和对您的职业选择产生影响的弱势,然后再标出那些您认为对您很重要的强、弱势。

  2、找出您的职业机会和威胁

  我们知道,不同的行业、不同的公司都面临不同的外部机会和威胁,这些机会和威胁会影响您的第一份工作和今后的职业发展。如果公司处于一个常受到外界不利因素影响的行业里,很自然,这个公司能提供的职业机会将是很少的,而且没有职业升迁的机会;相反的,充满了许多积极的外界因素的行业将为求职者提供广阔的职业前景。所以,找出这些外界因素将助您成功地找到一份适合自己的工作,对求职是非常重要的。
  请列出您感兴趣的一两个行业(比如说,保健、金融服务或者电信),然后认真地评估这些行业所面临的机会和威胁。

个人SWOT分析案例

  一、优势及其使用
  1. 优势 (Strength):
  (1)   名校毕业
  (2)   高GPA及名次。
  (3)   GRE分数适中,尤其A得满分。(Q得满分的人就太多了)
  (4)   对现在科学和科学精神有自己的一些理解。

  2.   优势的使用:
  (1)   利于申请到名校。由于是“硬件”材料,无须特别润色。
  (2)   写在PS中。

  二、劣势及其弥补
  1.劣势(Weakness):
  (1)   缺乏研究背景
  (2)   不认识国内学界的“大牛”,推荐信没有名人效应

  2. 劣势的弥补:
  (1)   想办法展现出自己对相关领域的兴趣;
  (2)   有时候比较熟悉的人的推荐信更能反映一个人的真实的优点。对申请人熟悉和推荐者本身是名人两者之间各有所长。

  三、机遇及其把握
  1. 机遇(Opportunities):
  (1)   已经有不少往届师兄师姐在国外学习。
  (2)   清华有一定数量的申请出国的群体。
  (3)   新东方总部在北京海淀区。

  2. 机遇的把握:
  (1)   可以向在国外的师兄师姐们咨询学校的具体情况、各学校声望的比较。前辈表现好对后辈的申请有利;
  (2)   利于互通信息、练习签证等等;
  (3)   上GRE以及TOEFL辅导班非常方便。

  四、挑战及其排除
  1. 挑战(Threat):
  (1)   与本专业的研究生竞争。
  (2)   专业属交叉学科,基础学科背景的人(如物理)容易转到本专业,本专业不容易也不值得转到别的专业。
  (3)   签证形势不好估计,尤其北京辖区通过率较低。
  (4)   机会成本分析:一旦在大四选了出国,万一不顺利,改选就业或者创业在理论上还行得通;但选择推研就行不通了,因为推研的资格要求(清华)“未开具出国成绩单”。

  2. 挑战的排除:
  (1)   强调自己的兴趣广泛,适当性强;
  (2)   硬拼了;
  (3)   签证有大形势,但每个人都是一个独立的个案,所以到时充分准备,临场发挥;
  (4)   为了能有一个更好的学习环境,还是值得一搏去放弃推研资格申请出国的。
  (5)   这几个挑战基本上没有必杀技来应对,只能迎难而上。

如何用SWOT分析法分析自己

6. 如何运用SWOT分析法

SWOT分析法即强弱危及综合分析法,也称TOWS分析法、态势分析法、道斯矩阵。常用于企业制定战略、分析竞争对手等场合,现在也多用于产品分析和评估产品机会。SWOT是数据分析师必须掌握的一种数据分析方法。

在SWOT中,S(strengths)是优势、W(weaknesses)是劣势、O(opportunities)是机会、T(threats)是威胁。按照企业竞争战略的完整概念,战略应是一个企业“能够做的”和“可能做的”,即组织的强项与弱项和环境的机会和威胁之间的有机组合。
从某种意义上来说,SWOT分析方法隶属于企业内部分析方法,这就要求企业的数据分析部门根据企业自身的条件在既定的范围内来进行数据分析。著名的竞争战略专家迈克尔·波特提出的竞争理论从产业结构入手对一个企业“可能做的”方面进行了透彻的分析和说明,而能力学派管理学家则运用价值链解构企业的价值创造过程,注重对公司的资源和能力的分析。SWOT分析方法是在此基础上形成的,数据分析师们对其也是不陌生。
SWOT分析法就是在前两者的基础上,以资源学派学者为代表,数据分析师们通常会将公司的内部分析与以能力学派为代表的产业竞争环境的外部分析相结合,从而形成数据分析师自己结构化的平衡系统分析体系。
优劣势分析主要是着眼于企业自身的实力及其与竞争对手的比较,它们是在公司与其发展中自身存在的积极和消极因素,属于主动因素。由企业竞争的角度来看,所谓的优势与劣势即是企业与其竞争者或是潜在竞争者的比较结果,或是某一技术,或是某一产品,亦或是某一服务。企业本身的优势就是竞争对手的劣势,而竞争对手的优势就是本身的劣势,因此优劣势互为表里。
竞争优势可以是以下几个方面:
1、 技术技能优势
2、 有形资产优势
3、 无形资产优势
4、 人力资源优势
5、 组织体系优势
6、 竞争能力优势
可能导致内部劣势的因素有:
1、 缺乏具有竞争意义的技能技术
2、 缺乏有竞争力的有形资产、无形资产、人力资源、组织资产
3、 关键领域里的竞争能力正在丧失
竞争优势是一个企业在商场竞争中超越其竞争对手的能力,当几个企业处于同一市场,
并且它们都有能力向同一顾客群体提供相同或者相类似的产品和服务的时候,我们就可以认为这个企业比另外一个企业更具有市场竞争优势。竞争优势可以指一个企业或其产品有别于甚至高于其竞争对手的任何优越的因素,这些因素主要包括生产的规模、产品的设计、质量、适用性、可靠性、企业形象以及服务质量等等。其中特别要明确企业究竟在哪一个方面具有绝对优势,只有这样,企业才可以扬长避短、避实击虚。
影响企业竞争优势的持续时间,主要包括三个基本因素:
1、 这种优势的建立需要多长时间?
2、 竞争对手做出相应的优势需要多长时间?
3、 企业能够获得的优势有多大?
企业的数据分析师们只有理清了这三个问题,才能明确自己在建立和维持这种优势中
所处的地位。企业的数据分析部门在做优劣势分析师,必须从整个价值链的每个环节上,将企业与竞争对手进行详细的对比数据分析。如产品是否新颖,制造工艺是否复杂,销售渠道是否畅通,价格是否具有竞争性等。

7. 如何用SWOT分析法分析自己

个人SWOT分析案例
一、个人概况
基本情况:**,女,*年*月考入**专业,将在**年7月毕业。 
二、内外部环境分析
1、内部环境分析 
优势Strengths	劣势Weakness
1.     做事比较认真,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,尤其在本专业方面有着浓厚的兴趣。	1.     对事新鲜感总是起到主导作用,不能坚守。
2.     乐观积极的生活态度, 善于发现事物和环境乐观积极的一面。	2.     在与人沟通的过程中,往往出现欠考虑的表达内容。
3.     富有极强的责任心、并且喜欢做相关的工作,能够有计划地安排工作内容。	3.     做事不够果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。
4.     对一切问题有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚,并喜欢思考问题,分析能力强,有创新思维。	4.     组织能力和管理人员的经验欠缺
5.     有较强的竞争意识,能充分主动得利用环境资源,即与环境的交互能力强。	5.     做事有时拖拉,不够雷厉风行,总是拖到最后时间才紧急处理。
6.     有一定的书面表达能力,逻辑思维性和条理性较强。	6.     尽管在校期间有所锻炼,但实践经验仍有待丰富。 
2、外部环境分析
机会Opportunities	威胁 Threats
1.  我国物流现处于发展阶段,发展的同时对人才的需求也大为增长。所以我对大学生的就业前景是乐观的。	1.  距离毕业还有一年的时间,而距离找工作只有半年年的时间,并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多。
2.   加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会,可以在更宽广的舞台展现个人优势,比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大。	2.   国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达能力也至关重要。
3.   在学校还有很多的学校机会,身边很多优秀的同学和朋友,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。 	3.  对该专业在校多接触的是理论知识,而该行业更需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和实践的经验。
4.   就专业知识方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,因此大的环境来说,这个专业方向很有发展前景。	4.  当今比我优秀的人才很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。
3、SWOT策略分析
SO战略	WO战略
1.   在学校的现阶段继续努力学习,掌握更多的知识,努力提高自己的竞争力。	1.   积极参加一些就业的培训和招聘企业的宣讲会,锻炼自己提高自己的自信心。
2.   多参加各企业的招聘活动,为自己的就要创造更多的机会,积累更多的经验。	2.利用自己乐观积极的工作态度,勇于创新,去尝试更多的不同工作,增加就业机会。
ST战略	WT战略
1.  现阶段多学习专业知识,特别是自己感兴趣的计算机方面的专业知识,将来可以在此方面有所发展。	1. 多参加集体和社交活动,增强与他人的交往和沟通能力,提高自己的自信心,构建良好的人际关系网络。
三、未来5年职业生涯的目标
1.   探索阶段:学生
在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能, 同时也发展价值观、动机和抱负。
2.   入阶段:应聘者
在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员,从事物流工程师、配送员等相关领域的职业。 
3.   新手阶段:实习生、资浅人员
在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。
4.   发展阶段:任职者、主管
个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,力争成为专家或职业经理;或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。
四、未来5年内的行动计划
1.  探索阶段:学生
加强适应职业要求的专业素质,提高英语能力。多学习有关计算机和电子方面的专业知识,提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。
2. 进入阶段:应聘者
积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会,制作一份精美的简历,为各种招聘活动作充分的准备。以便找到一份既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇的工作。
3. 新手阶段:实习生、资浅人员
要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束,如果不合适,可以重新评估选择,决定去留。
4. 发展阶段:任职者、主管
个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力,继续学习,提高个人绩效;或是技术更新、培训和指导的能力,此时必须承担更大的责任,确认自己的地位,开发长期的职业计划,寻求家庭与事业的间的平衡。

如何用SWOT分析法分析自己

8. 如何用SWOT分析法分析自己

转载以下资料供参考

个人SWOT分析范文
一、个人概况
基本情况:**,女,*年*月考入**专业,将在**年7月毕业。 
二、内外部环境分析
1、内部环境分析 
优势Strengths	劣势Weakness
1.     做事比较认真,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,尤其在本专业方面有着浓厚的兴趣。	1.     对事新鲜感总是起到主导作用,不能坚守。
2.     乐观积极的生活态度, 善于发现事物和环境乐观积极的一面。	2.     在与人沟通的过程中,往往出现欠考虑的表达内容。
3.     富有极强的责任心、并且喜欢做相关的工作,能够有计划地安排工作内容。	3.     做事不够果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。
4.     对一切问题有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚,并喜欢思考问题,分析能力强,有创新思维。	4.     组织能力和管理人员的经验欠缺
5.     有较强的竞争意识,能充分主动得利用环境资源,即与环境的交互能力强。	5.     做事有时拖拉,不够雷厉风行,总是拖到最后时间才紧急处理。
6.     有一定的书面表达能力,逻辑思维性和条理性较强。	6.     尽管在校期间有所锻炼,但实践经验仍有待丰富。 
2、外部环境分析
机会Opportunities	威胁 Threats
1.  我国物流现处于发展阶段,发展的同时对人才的需求也大为增长。所以我对大学生的就业前景是乐观的。	1.  距离毕业还有一年的时间,而距离找工作只有半年年的时间,并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多。
2.   加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会,可以在更宽广的舞台展现个人优势,比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大。	2.   国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达能力也至关重要。
3.   在学校还有很多的学校机会,身边很多优秀的同学和朋友,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。 	3.  对该专业在校多接触的是理论知识,而该行业更需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和实践的经验。
4.   就专业知识方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,因此大的环境来说,这个专业方向很有发展前景。	4.  当今比我优秀的人才很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。
3、SWOT策略分析
SO战略	WO战略
1.   在学校的现阶段继续努力学习,掌握更多的知识,努力提高自己的竞争力。	1.   积极参加一些就业的培训和招聘企业的宣讲会,锻炼自己提高自己的自信心。
2.   多参加各企业的招聘活动,为自己的就要创造更多的机会,积累更多的经验。	2.利用自己乐观积极的工作态度,勇于创新,去尝试更多的不同工作,增加就业机会。
ST战略	WT战略
1.  现阶段多学习专业知识,特别是自己感兴趣的计算机方面的专业知识,将来可以在此方面有所发展。	1. 多参加集体和社交活动,增强与他人的交往和沟通能力,提高自己的自信心,构建良好的人际关系网络。
三、未来5年职业生涯的目标
1.   探索阶段:学生
在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能, 同时也发展价值观、动机和抱负。
2.   入阶段:应聘者
在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员,从事物流工程师、配送员等相关领域的职业。 
3.   新手阶段:实习生、资浅人员
在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。
4.   发展阶段:任职者、主管
个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,力争成为专家或职业经理;或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。
四、未来5年内的行动计划
1.  探索阶段:学生
加强适应职业要求的专业素质,提高英语能力。多学习有关计算机和电子方面的专业知识,提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。
2. 进入阶段:应聘者
积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会,制作一份精美的简历,为各种招聘活动作充分的准备。以便找到一份既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇的工作。
3. 新手阶段:实习生、资浅人员
要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束,如果不合适,可以重新评估选择,决定去留。
4. 发展阶段:任职者、主管
个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力,继续学习,提高个人绩效;或是技术更新、培训和指导的能力,此时必须承担更大的责任,确认自己的地位,开发长期的职业计划,寻求家庭与事业的间的平衡。