选择题蒙题技巧 考试怎么蒙对

2024-04-28

1. 选择题蒙题技巧 考试怎么蒙对

 在上学的过程中,我们会面临很多次大大小小的考试,可是不少学生平时没有努力,或者是考试时题目难度较大,所以考试时难免会存在蒙题的现象,难免怎么能提高蒙题准确率呢?  
     
   考试时如何蒙题更准确   蒙题不是随心所欲地区蒙,即使不会做的题目也要最大限度的提高准确率,这才是最重要的。就一般小型考试而言,选择题答案没有规律可循,英语一般答案是最长的选项,而其他科目则不是这样。考试第一道题目很少有选A的,选BC选项的则较多。
   一般较正规的考试,ABCD四个选项答案是均匀分布的,这也是为了避免一些同学在考试中都蒙某个选项而考高分。虽然在一次考试当中都蒙同一个选项可以考高分,但是考试中是不允许这样做的。本文所讲的蒙题,是在会做大部分题目的基础上的,当你有一道题目不确定选什么时,可以看看前后已经确定的答案,由于ABCD选项均匀分布,所以未知答案很可能不会与前后答案重复。
   选择题答案怎么蒙好   蒙选择题有一个口诀,就是从选项长短中找出最有标志性的,比如最长的或最短的,如果2长2短选择B,没规律就选C,这就是个参考,还需要通过做题去验证,况且并不是所有题目都符合这个规律,否则哪还会有人去学习,直接找规律选答案岂不省事?
   蒙选择题也是有一些技巧可言的,比如看选项答案找其中的异同之处,然后去仔细分析,或者培养自己的蒙题感觉,因为有些答案选出来以后五个答案连在一起读会很顺口,这完全是一种感觉,是第六感,但是要想保证做题的准确率,最好还是踏踏实实把知识学会了。
   蒙选择题可以先用排除法去做,把一些绝对错误的选项排出掉,因为有些选项里面用到了一些绝对化的词语,很可能是错误的,大家要学会先排除掉干扰项,以及与题目无关的选项,然后剩下两个不确定选项再去蒙。

选择题蒙题技巧 考试怎么蒙对

2. 选择题蒙题技巧 蒙题技巧方法口诀分享

 很多同学想知道选择题蒙题技巧有哪些,以下是一些相关信息的整理,希望能对同学们有所帮助。
     
   选择题蒙题技巧方法    因果分析法 
   1、因果分析法,就是指解释逻辑关系选择题时,把题肢与题干融合起来,深入分析他们中间是不是组成逻辑关系而作出恰当分辨的方式 。
   2、恰当掌握事情中间的因果关系联络,务必确立缘故和结果既是优先事后的关联,也是造成和被造成的关联。
   3、必须留意的是事情的因果关系联络是各种各样的缘故具有客观因素,也是有主观因素;具有直接原因,也是有一般缘故;具有关键缘故,也是有主次缘故。因而,答题时一定要依据题型的不一样规定,剖析他们中间的因果关系联络。应用因果分析法解释逻辑关系题,应把题肢和题干融合起来剖析,以题干为因,选定题肢为果。
   4、必须留意的是,逻辑关系题三不选:一是语无伦次者不选;二是与题干规定性反复或变向反复没选;三是因果关系错乱者不选。
    排除法 
   1、在单项选择题中,如其中两个或两个以上的选项存在承接、递进关系,即这两个或两个以上选项会同时成立,则正确项只能在上述选项之外去寻找。
   2、在单项选择题中,如其中两个或两个以上的选项内容相近或类似,即这两个或两个以上选项会同时成立,则正确项只能在上述选项之外去寻找。
   3、单项选择题中,一旦出现一对内容互相对立的选项,则正确选项往往由这两个对立选项中产生。
   选择题蒙题技巧口诀   1.三长一短就选短,三短一长就选长。两长两短就选B,参差不齐C无敌。
   2.以蒙为主,以抄为辅 ,蒙抄结合,保证及格。
   3.培养“蒙感”:
   这个所谓“蒙感”,就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外),你也有很大可能有不会做的题。这时,就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道,选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题,就往B、C上靠,几率会大一点。

3. 英语选择题蒙题技巧

先来口诀:1三长一短就选短,三短一长就选长。两长两短就选B,参差不齐C无敌。          
       2 以蒙为主 以抄为辅  蒙抄结合 保证及格
正文:     蒙选择题方法。20道题至少能对15道。    
 也就是说,这个蒙题技术有远远高过自己本身水平。    
 这个蒙,总共有三点技巧。
 一、找共同点。  
   比如说有一道题的选项有四个A.study     B.to study     C.learning     D.to read    
 可以看出,其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。
 二、找矛盾点(适用于单选)。
 比如一道题问:  下列关于密度的说法中,错误的是:  其中,有两个这样的选项:  B.质量相同,体积大的物体密度小。D.质量相同,体积大的物体密度大。    
 这就可以看出,一定其中有一个是错误的——唉,别笑!有很多的题中,都会有矛盾的地方。只要找出矛盾,再蒙的几率就大多了。
 三、培养“蒙感”      这个所谓“蒙感”,就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上一道题也不会做(当然也有例外),也有很大可能有不会做的题。这时,就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道,选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题,就往B、C上靠,几率会大一点。      还有,如果有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会,那就要看平时做题的感觉了。下面有一些选项,感觉大多数时,选项会和以下相同。
大家看一看:A: AAABC AACBB AABBC
     ABAAC ABACA ABDDC
      ACABC ACBBC ACABD  
   ADACC ADCAA ADBAD
B: BACBB BACCA BABDC
     BBBCC BBACA BBABC
(有时也会是BBBBD BBBBB)  
   BCBBA BCABC BCDAA BDACC BDDAC BDCAD  C: CABBC CABCD CACBD       CBACB CBAAC CBBBC       CCABC CCBAD CCDBC       CDABC CDABD CDBAC  D: DABBC DACBB DBCCA       DBAAC DBCAC DBBBC       DCABB DCBBA DCABD DDACC DDBCA DDACB  这个蒙感是要靠自己的第六感,千万不要背“数字”。其一是因为它也不怎么准。其二是因为,有背这个的时间,不如好好复习。    
 写这个的主要原因是想让一部分学习不太好的同学有一些自信;遇到不会题的同学有机会得到更高的分数从而达到自己的目标。不要过分依赖这个蒙题技巧。而且这个蒙题技巧也并不是很完善,还有很多地方需要改进。
1、单选: none no nothing nobody选none, anthing nothing……选nothing 非谓语选ed或ing should would……选should或不填 冠词选几个选项的交集(懂不?)就是A、 a the  B a 不填  C 不填 the D a a 就选A 如果只有一个空就选a 时态也先交集原则,然后有过去进行选,没就选一般过去 动词短语也是交集,还是选不出来就选C 还有啥?
2、完型 选最常见的词 感情词选文中出现过的 动词选最短的。其他和单选同
3、阅读 三短一长选长 三长一短选短 一样长选C 一样短选B 有all above 选 有we dont know 选 有绝对化的不选 有废话的选
4、作文: firstly ,in adition ,whats more,moreover先摆上 在加点every coin has two sides等

英语选择题蒙题技巧

4. 英语选择题蒙题技巧

英语选择题的规律和方法
发现了一些关于选择题的规律
一、 找共同点。 ­
比如说有一道题的选项有四个: ­A.study B.to study C.learning D.to read ­
可以看出,其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。 ­
二、 找矛盾点(适用于单选)。 ­
比如一道题问: ­下列关于密度的说法中,错误的是: ­其中,有两个这样的选项: ­
B.质量相同,体积大的物体密度小。 ­
D.质量相同,体积大的物体密度大。 ­
这就可以看出,一定其中有一个是错误的——唉,你别笑!有很多的题中,都会有矛盾的地方。只要找出矛盾,再蒙的几率就大多了。 ­
三、 培养“蒙感” ­
这个所谓“蒙感”,就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外),你也有很大可能有不会做的题。这时,就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道,选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题,就往B、C上靠,几率会大一点。
五题中不能都选同一个选项 如都选 AAAAA,BBBBB CCCCC, DDDDD
一般有三个字母组成 如 AAACD BCCAA DABCD 

一、单选:­
1.none no nothing nobody选none,­ anthing nothing……选nothing­
2.非谓语选ed或ing­ 看主动被动 doing前有人称代词宾格,物主代词所有格的对
3冠词选几个选项的交集 A、a the B a 不填 C 不填 the­ D a a 就选A 如果只有一个空就选a­
4时态也先交集原则,然后有过去进行选,没就选一般过去 或者have been doing­
5动词短语也是交集,还是选不出来就选C­
6情态动词选can could。 Shall有法律文件的命令威胁警告语气
7虚拟语气过去时间为主 had done 或 would have done should,would……选should或不填,be done
8名词从句选what 定语从句选where 状语从句 when before while然而尽管 
9It’s 开头选that 看看It’s,that去掉后剩余部分能否组成一句话,能就对了
10倒装句选部分倒装 :主语前有助动词,主语后有真正的动词 主语在中间的: did sb do can sb do
11选项有 to, to be ,to have 的要选 
12动词原形+and/or/otherwise+will do 的要注意 尤其是后面那个will do 很重要 ,选动词原形为主
13时间条件状语从句中 主句将来时态,从句现在时态 即主将从现
14It, one, the one, that 选it为主 that可以指不可数
15So+形容词+a/an+名词 such+a/an+形容词+名词
16介词 beyond,with 是关键 二、完型填空­
选最常见的词 感情词选文中出现过的­ 动词选最短的。三、阅读­理解
三短一长选长­ 三长一短选短­ 一样长选C­ 一样短选B­
有绝对化的不选­ 有废话的选­
@答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。­这些语气词有: must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, , hardly等。­
@选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。­­这些语气词有: can, could, may, should, usually, might, most,more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 
@选项中照抄原文的一般不是答案项,而同义替换的一般是选项­
@选项中表达意义较具体的、肤浅的一般不是答案项,而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。­
@选项中较符合常识的,易明白的一般不是选项;而似乎不太合理,一时较难理解的往往正确­
阅读中的干扰项的补充问题­
细节题干扰项特点: ­
1、与原句内容相反;­
2、与原文内容一半相同一半不同;­
3、与原句内容相似但过于绝对化。­
4、原文中根本没提到­
主旨大意题干扰项特点: ­
1、虽覆盖全文意思,但显得太笼统;­
2、其内容太窄,不能覆盖全文内容,只是文章内容的一部分,或只是文章内容的一个细枝未节;­
3、与文章内容毫不相干,或与文章内容相悖。 ­
逻辑推理题干扰项特点: ­
1、不是在文章事实或上下文逻辑基础上进行推理而得出了观点。 ­
2、虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理,但推理过头,概括过度四、短文填词
动词要+d,ed 或者+s,es ,或者 +ing 名词要注意单复数,不可数
代词要注意it,them ,which, 连词 and but what if whether 介词的固定搭配
形容词修饰名词 副词修饰动词 还有比较级最高级 better more than 五 书面表达:­
要点一定要齐全,字迹一定要工整
学会使用连接词连接句子如:firstly ,in adition ,whats more, moreover,on the contrary,on the other hand in a word,­ as a matter of fact,frankly speaking等等
要注意使用高级句式结构如:定语从句 强调句 ,倒装句子,独立主格结构分词表伴随,被动语态 it做形式主语等
建议最好是花时间记忆一些自己喜欢的句子。 写这个的主要原因是想让一部分学习不太好的同学有一些自信;遇到不会题的同学有机会得到更高的分数从而达到自己的目标。不要过分依赖这个蒙题技巧。(毕竟我也不是成天到晚研究它的)。

5. 选择题的蒙题技巧口诀

蒙题口诀是三长一短就选短,三短一长就选长,两长两短就选B,参差不齐C无敌,以蒙为主,以抄为辅,蒙抄结合,保证及格。
蒙题的技巧还有:
1、因果分析法,就是指解释逻辑关系选择题时,把题肢与题干融合起来,深入分析他们中间是不是组成逻辑关系而作出恰当分辨的方式。
2、恰当掌握事情中间的因果关系联络,务必确立缘故和结果既是优先事后的关联,也是造成和被造成的关联。
3、必须留意的是事情的因果关系联络是各种各样的缘故具有客观因素,也是有主观因素;具有直接原因,也是有一般缘故;具有关键缘故,也是有主次缘故。因而,答题时一定要依据题型的不一样规定,剖析他们中间的因果关系联络。

4、应用因果分析法解释逻辑关系题,应把题肢和题干融合起来剖析,以题干为因,选定题肢为果。
5、必须留意的是,逻辑关系题三不选:一是语无伦次者不选;二是与题干规定性反复或变向反复没选;三是因果关系错乱者不选。

选择题的蒙题技巧口诀

6. 英语选择题蒙题技巧

先来口诀:1三长一短就选短, 三短一长就选长。两长两短就选B,参差不齐C无敌。2 以蒙为主 以抄为辅 
蒙抄结合 保证及格 
正文:
    蒙选择题方法。20道题至少能对15道。 
    由于我的英文不是很好,所以我苦心钻研蒙技。我发现了很多关于选择题的规律,十分好用。在开学考试时,总共有20道选择题,我蒙对19道(我们班的英语神童沈宜人错了两道题。沈宜人同学据说背了两万单词,可以轻易读懂原版《简爱》)。 
    也就是说,这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。 
    这个蒙,总共有三点技巧。 
一、      找共同点。 
    比如说有一道题的选项有四个: 
A.study     B.to study     C.learning     D.to read 
    可以看出,其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。 
二、      找矛盾点(适用于单选)。 
比如一道题问: 
下列关于密度的说法中,错误的是: 
其中,有两个这样的选项: 
B.质量相同,体积大的物体密度小。 
D.质量相同,体积大的物体密度大。 
    这就可以看出,一定其中有一个是错误的——唉,你别笑!有很多的题中,都会有矛盾的地方。只要找出矛盾,再蒙的几率就大多了。 
三、      培养“蒙感” 
    这个所谓“蒙感”,就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外),你也有很大可能有不会做的题。这时,就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道,选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题,就往B、C上靠,几率会大一点。 
    还有,如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会,那就要看你平时做题的感觉了。下面有一些选项,我感觉大多数时,选项会和以下相同,大家看一看: 
A: AAABC AACBB AABBC 
     ABAAC ABACA ABDDC 
     ACABC ACBBC ACABD 
     ADACC ADCAA ADBAD 
B: BACBB BACCA BABDC 
     BBBCC BBACA BBABC(有时也会是BBBBD BBBBB) 
     BCBBA BCABC BCDAA 
     BDACC BDDAC BDCAD 
C: CABBC CABCD CACBD 
     CBACB CBAAC CBBBC 
     CCABC CCBAD CCDBC 
     CDABC CDABD CDBAC 
D: DABBC DACBB DBCCA 
     DBAAC DBCAC DBBBC 
     DCABB DCBBA DCABD 
     DDACC DDBCA DDACB 
这个蒙感是要靠自己的第六感,千万不要背我的“数字”。其一是因为它也不怎么准。其二是因为,有背这个的时间,不如好好复习。 
    我写这个的主要原因是想让一部分学习不太好的同学有一些自信;遇到不会题的同学有机会得到更高的分数从而达到自己的目标。不要过分依赖这个蒙题技巧。而且这个蒙题技巧也并不是很完善,还有很多地方需要改进(毕竟我也不是成天到晚研究它的)。 希望对你考试有帮助!

7. 英语选择题蒙题技巧

英语考试选择题蒙题技巧
一、 找共同点。
比如说有一道题的选项有四个:
A.study B.to study C.learning D.to read
可以看出,其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。

二、 找矛盾点(适用于单选)。
比如一道题问:
下列关于密度的说法中,错误的是:
其中,有两个这样的选项:
B.质量相同,体积大的物体密度小。
D.质量相同,体积大的物体密度大。
这就可以看出,一定其中有一个是错误的——唉,你别笑!有很多的题中,都会有矛盾的地方。只要找出矛盾,再蒙的几率就大多了。

三、 培养“蒙感”
这个所谓“蒙感”,就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外),你也有很大可能有不会做的题。这时,就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道,选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题,就往B、C上靠,几率会大一点。

英语选择题蒙题技巧

8. 数学选择题蒙题技巧有哪些

      高考各科单选题答案都有一个共同的规律,既答案A、B、C、D的概率均为25%,所以不会的题蒙C只能做对四分之一的题。下面是我为你整理关于数学选择题蒙题技巧有哪些的内容,希望大家喜欢!
         数学选择题蒙题技巧         1、答案有根号的,不选
         2、答案有1的,选
         3、三个答案是正的时候,在正的中选
         4、有一个是正X,一个是负X的时候,在这两个中选
         5、题目看起来数字简单,那么答案选复杂的,反之亦然
         6、上一题选什么,这一题选什么,连续有三个相同的则不适合本条
         7、答题答得好,全靠眼睛瞟
         8、以上都不实用的时候选B
         数学选择题蒙题技巧:中庸之道         即数值优先选择“中间量”选项,选项优先考虑bcd。在同一道题中优先考虑数值的“中间量”后考虑选项bcd。(如e选项对应数值为中间量时,优先从数值入手考虑)出现诸如“以上结果都不对”的选项不予考虑由提干给定信息入手,通过选项特征排除错误选项选项基本特征如下:
         单值与多值(例如提干出现“偶次方、绝对值、对称性”等结果出现多值)正值与负值(考前冲刺p12/25题根据提干排除负值)(3)有零与无零
         区间的开与闭(看极端情况能否取等号)正无穷与负无穷(通过极限考虑)
         整数与小数(分数)参见考前冲刺p13/28题质数与合数大于与小于整除与不能整除
         带符号与不带符号(例如根号、平方号等等)
         高考数学答题公式整理         一、高中数学公式全集:
         常用的诱导公式有以下几组:
         公式一:
         设α为任意角,终边相同的角的同一三角函数的值相等:
         sin(2kπ+α)=sinα (k∈Z)
         cos(2kπ+α)=cosα (k∈Z)
         tan(2kπ+α)=tanα (k∈Z)
         cot(2kπ+α)=cotα (k∈Z)
         公式二:
         设α为任意角,π+α的三角函数值与α的三角函数值之间的关系:
         sin(π+α)=-sinα
         cos(π+α)=-cosα
         tan(π+α)=tanα
         cot(π+α)=cotα
         公式三:
         任意角α与 -α的三角函数值之间的关系:
         sin(-α)=-sinα
         cos(-α)=cosα
         tan(-α)=-tanα
         cot(-α)=-cotα
         公式四:
         利用公式二和公式三可以得到π-α与α的三角函数值之间的关系:
         sin(π-α)=sinα
         cos(π-α)=-cosα
         tan(π-α)=-tanα
         cot(π-α)=-cotα
         公式五:
         利用公式一和公式三可以得到2π-α与α的三角函数值之间的关系:
         sin(2π-α)=-sinα
         cos(2π-α)=cosα
         tan(2π-α)=-tanα
         cot(2π-α)=-cotα
         公式六:
         π/2±α及3π/2±α与α的三角函数值之间的关系:
         sin(π/2+α)=cosα
         cos(π/2+α)=-sinα
         tan(π/2+α)=-cotα
         cot(π/2+α)=-tanα
         sin(π/2-α)=cosα
         cos(π/2-α)=sinα
         tan(π/2-α)=cotα
         cot(π/2-α)=tanα
         sin(3π/2+α)=-cosα
         cos(3π/2+α)=sinα
         tan(3π/2+α)=-cotα
         cot(3π/2+α)=-tanα
         sin(3π/2-α)=-cosα
         cos(3π/2-α)=-sinα
         tan(3π/2-α)=cotα
         cot(3π/2-α)=tanα
         (以上k∈Z)
         注意:在做题时,将a看成锐角来做会比较好做。
         诱导公式记忆口诀
         ※规律总结※
         上面这些诱导公式可以概括为:
         对于π/2*k ±α(k∈Z)的三角函数值,
         ①当k是偶数时,得到α的同名函数值,即函数名不改变;
         ②当k是奇数时,得到α相应的余函数值,即sin→cos;cos→sin;tan→cot,cot→tan.
         (奇变偶不变)
         然后在前面加上把α看成锐角时原函数值的符号。
         (符号看象限)
         例如:
         sin(2π-α)=sin(4·π/2-α),k=4为偶数,所以取sinα。
         当α是锐角时,2π-α∈(270°,360°),sin(2π-α)<0,符号为“-”。
         所以sin(2π-α)=-sinα
         上述的记忆口诀是:
         奇变偶不变,符号看象限。
         公式右边的符号为把α视为锐角时,角k·360°+α(k∈Z),-α、180°±α,360°-α
         所在象限的原三角函数值的符号可记忆
         水平诱导名不变;符号看象限。
         #
         各种三角函数在四个象限的符号如何判断,也可以记住口诀“一全正;二正弦(余割);三两切;四余弦(正割)”.
         这十二字口诀的意思就是说:
         第一象限内任何一个角的四种三角函数值都是“+”;
         第二象限内只有正弦是“+”,其余全部是“-”;
         第三象限内切函数是“+”,弦函数是“-”;
         第四象限内只有余弦是“+”,其余全部是“-”.
         上述记忆口诀,一全正,二正弦,三内切,四余弦
         #
         还有一种按照函数类型分象限定正负:
         函数类型 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限
         正弦 ...........+............+............—............—........
         余弦 ...........+............—............—............+........
         正切 ...........+............—............+............—........
         余切 ...........+............—............+............—........
         同角三角函数基本关系
         同角三角函数的基本关系式
         倒数关系:
         tanα ·cotα=1
         sinα ·cscα=1
         cosα ·secα=1
         商的关系:
         sinα/cosα=tanα=secα/cscα
         cosα/sinα=cotα=cscα/secα
         平方关系:
         sin^2(α)+cos^2(α)=1
         1+tan^2(α)=sec^2(α)
         1+cot^2(α)=csc^2(α)
         同角三角函数关系六角形记忆法
         六角形记忆法:(参看图片或参考资料链接)
         构造以"上弦、中切、下割;左正、右余、中间1"的正六边形为模型。
         (1)倒数关系:对角线上两个函数互为倒数;
         (2)商数关系:六边形任意一顶点上的函数值等于与它相邻的两个顶点上函数值的乘积。
         (主要是两条虚线两端的三角函数值的乘积)。由此,可得商数关系式。
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