2019全国大学生英语竞赛什么时候出成绩

1. 2019全国大学生英语竞赛什么时候出成绩

初赛成绩在2019年4月21日左右评出。决赛成绩在2019年5月19日左右评出。
根据“2019你按全国大学生英语竞赛通知”，2019年全国大学生英语竞赛初赛时间为：2019年4月14日，决赛时间为：2019年5月12日。根据相关规定，初赛成绩要求在一周内评出。决赛成绩须在决赛结束后两周内评出。

【全国大学生英语竞赛考试时间安排】
1. 初赛时间及形式：初赛定于每年的4月中旬（4月第二个星期日）上午9：00一11：00在全国各地同时举行。初赛赛题包括笔答和听力两部分。初赛听力采取播放录音的形式。
2. 决赛时间及形式：决赛笔试（含听力）定于每年5月中旬（5月第二个星期日）上午9：00一11：00在全国各地同时举行。决赛分两种方式，各地可任选一种：第一种是只参加笔试（含听力），第二种是参加笔试（含听力）和口试。只参加笔试（含听力）的学生的决赛成绩满分为150分；既参加笔试（含听力）又参加口试的学生满分是200分，其中笔试分数为150分（含听力），口试分数为50分。

2. 2019全国大学生英语竞赛什么时候出成绩

初赛成绩在2019年4月21日左右评出。决赛成绩在2019年5月19日左右评出。
根据“2019你按全国大学生英语竞赛通知”，2019年全国大学生英语竞赛初赛时间为：2019年4月14日，决赛时间为：2019年5月12日。根据相关规定，初赛成绩要求在一周内评出。决赛成绩须在决赛结束后两周内评出。

【全国大学生英语竞赛考试时间安排】
1.初赛时间及形式：初赛定于每年的4月中旬（4月第二个星期日）上午9：00一11：00在全国各地同时举行。初赛赛题包括笔答和听力两部分。初赛听力采取播放录音的形式。
2.决赛时间及形式：决赛笔试（含听力）定于每年5月中旬（5月第二个星期日）上午9：00一11：00在全国各地同时举行。决赛分两种方式，各地可任选一种：第一种是只参加笔试（含听力），第二种是参加笔试（含听力）和口试。只参加笔试（含听力）的学生的决赛成绩满分为150分；既参加笔试（含听力）又参加口试的学生满分是200分，其中笔试分数为150分（含听力），口试分数为50分。

3. 2019年全国大学生英语竞赛成绩什么时候公布

如果是说初赛的话，一周内各学校就要评出成绩的。
初赛评卷：参加初赛的各高校有初赛的评卷权。初赛评卷工作需按参考答案和评分标准集中评卷，成绩须在一周内评出，并务必通过多种方式及时向参赛学生公布。
决赛录取：参加决赛的学生须从初赛学生中按初赛成绩择优选拔，按初赛人数6‰的比例录取决赛名额。
决赛评卷：决赛由全国竞赛组委会统一组织，以省（自治区、直辖市）为一个赛区统一进行决赛，统一评卷，以确保决赛成绩的权威性。决赛成绩须在决赛结束后两周内评出，并在上报全国竞赛组委会的同时，及时准确地通知各参赛学校和参赛师生。
初、决赛成绩公布和查询：初赛成绩在其所在的参赛学校查询。决赛成绩在各省（自治区、直辖市）竞赛组委会查询；全国竞赛组委会办公室还将在全国大学生英语竞赛官网（www.chinaneccs.cn）、中国英语外语教学研究网（www.tefl-china.net）上公布荣获全国特等奖学生的名单。
以下是供于学习的英语网站：

4. 2019年全国大学生英语竞赛成绩什么时候出来

初赛： 一周内评出
决赛：决赛结束后两周内评出
全国大学生英语竞赛初、决赛成绩公布和查询：初赛成绩在其所在的参赛学校查询。决赛成绩在各省（自治区、直辖市）竞赛组委会查询；全国竞赛组委会办公室还将在全国大学生英语竞赛官网（www.chinaneccs.cn）、中国英语外语教学研究网（www.tefl-china.net）上公布荣获全国特等奖学生的名单。
扩展资料：
奖项设置
初赛
二等奖：证书，各参赛高校初赛人数的30‰
三等奖：证书，各参赛高校初赛人数的50‰
决赛
特等奖：证书，各省级赛区初赛人数的1‰
一等奖：证书，各省级赛区初赛人数的5‰
总决赛
演讲赛：一等奖（奖杯、证书）、二等奖（奖牌、证书）、
三等奖（奖牌、证书）、优胜奖（证书）
辩论赛：一等奖（奖杯、证书）、二等奖（奖牌、证书）、
三等奖（奖牌、证书）、最佳辩手（奖杯、证书）
风采大赛：一、二、三等奖（奖牌、证书）
国际游学
竞赛成绩特别突出者（约60名）
奖项设置
初赛
二等奖：证书，各参赛高校初赛人数的30‰
三等奖：证书，各参赛高校初赛人数的50‰
决赛
特等奖：证书，各省级赛区初赛人数的1‰
一等奖：证书，各省级赛区初赛人数的5‰
总决赛
演讲赛：一等奖（奖杯、证书）、二等奖（奖牌、证书）、
三等奖（奖牌、证书）、优胜奖（证书）
辩论赛：一等奖（奖杯、证书）、二等奖（奖牌、证书）、
三等奖（奖牌、证书）、最佳辩手（奖杯、证书）
风采大赛：一、二、三等奖（奖牌、证书）
国际游学
竞赛成绩特别突出者（约60名）
奖项设置
初赛
二等奖：证书，各参赛高校初赛人数的30‰
三等奖：证书，各参赛高校初赛人数的50‰
决赛
特等奖：证书，各省级赛区初赛人数的1‰
一等奖：证书，各省级赛区初赛人数的5‰
总决赛
演讲赛：一等奖（奖杯、证书）、二等奖（奖牌、证书）、
三等奖（奖牌、证书）、优胜奖（证书）
辩论赛：一等奖（奖杯、证书）、二等奖（奖牌、证书）、
三等奖（奖牌、证书）、最佳辩手（奖杯、证书）
风采大赛：一、二、三等奖（奖牌、证书）
国际游学
竞赛成绩特别突出者（约60名）

5. 2019全国大学生英语竞赛成绩什么时候出

如果说是初赛，学校将在一周内评估结果。
初步评估：参加初赛的每所大学都有权评估初赛。必须根据参考答案和评分标准评估初步试卷。结果必须在一周内评估，并且必须以各种方式及时向学生公布。
最终入学：参加决赛的学生必须根据6‰的预赛数从初赛和决赛中选出一等奖。
最终评选：决赛将由全国比赛组委会组织。各省（自治区，直辖市）将成为统一竞争和统一标识的决赛选手，以确保最终结果的权威性。最终结果必须在决赛结束后两周内进行评判，全国比赛组委会将及时准确地通知参赛学校和师生。

初步和最终结果公告和查询：初步结果可在参与学校获得。最终结果将由各省（自治区，直辖市）竞赛组委会查询;全国大赛组委会办公室也将在全国大学生英语竞赛官方网（www.chinaneccs.cn）和中国英语外语教学研究网（www.tefl-china.Net）上公布学生名单获得国家大奖。

6. 2019年全国大学生英语竞赛复赛是什么时候

根据“2019年全国大学生英语竞赛（NECCS）通知”，2019年全国大学生英语竞赛复赛时间是2019年5月12号。

【全国大学生英语竞赛指定用书】
《全国大学生英语竞赛官方考试指南》由全国大学生英语竞赛组织委员会办公室主编，是全国大学生英语竞赛组委会唯一指定的官方指导用书。本书对全国大学生英语竞赛竞赛的特点、内容、形式等作出了官方的解释和说明；公布权威考试大纲及题型和分值设置；对各个题型进行详尽细致的解读分析；登载竞赛各类别最新笔试样题、口试样题、总决赛演讲、辩论赛题库，是全国大学生英语竞赛备考的最权威必备用书。
【全国大学生英语竞赛时间及形式】
1. 初赛时间及形式：初赛定于每年的4月中旬（4月第二个星期日）上午9：00一11：00在全国各地同时举行。初赛赛题包括笔答和听力两部分。初赛听力采取播放录音的形式。
2. 决赛时间及形式：决赛笔试（含听力）定于每年5月中旬（5月第二个星期日）上午9：00一11：00在全国各地同时举行。决赛分两种方式，各地可任选一种：第一种是只参加笔试（含听力），第二种是参加笔试（含听力）和口试。只参加笔试（含听力）的学生的决赛成绩满分为150分；既参加笔试（含听力）又参加口试的学生满分是200分，其中笔试分数为150分（含听力），口试分数为50分。

7. 2019今年全国大学生英语竞赛什么时候开始

初赛:2019年4月14日上午9:00-11:00
决赛:2019年5月12日上午9:00-11:00

拓展资料：
全国大学生英语赛(National English Competition for College Students, 简称NECCS)是经教育部高教司同意，由中国英语外语教师协会（TEFL China）和高等学校大学外语教学研究会联合主办的全国唯一的大学生英语综合能力竞赛。
本竞赛旨在配合教育部高等教育教学水平评估工作，贯彻落实教育部关于大学英语教学改革精神，促进大学生英语水平的全面提高，激发广大大学生学习英语的兴趣，鼓励英语学习成绩优秀的大学生。开展此项竞赛活动，有助于全面展示全国各高校大学英语教学水平和教学改革的成果，保证高校教学水平评估有关大学英语教学的各项指标的落实，有助于学生夯实和扩展英语基础知识和基本技能，全面提高大学生英语综合运用能力，推动全国大学英语教学上一个新台阶。

8. 2019今年全国大学生英语竞赛什么时候开始

初赛:2019年4月14日上午9:00-11:00
决赛:2019年5月12日上午9:00-11:00

拓展资料：
全国大学生英语赛(National English Competition for College Students, 简称NECCS)是经教育部高教司同意，由中国英语外语教师协会（TEFL China）和高等学校大学外语教学研究会联合主办的全国唯一的大学生英语综合能力竞赛。
本竞赛旨在配合教育部高等教育教学水平评估工作，贯彻落实教育部关于大学英语教学改革精神，促进大学生英语水平的全面提高，激发广大大学生学习英语的兴趣，鼓励英语学习成绩优秀的大学生。开展此项竞赛活动，有助于全面展示全国各高校大学英语教学水平和教学改革的成果，保证高校教学水平评估有关大学英语教学的各项指标的落实，有助于学生夯实和扩展英语基础知识和基本技能，全面提高大学生英语综合运用能力，推动全国大学英语教学上一个新台阶。