如何看待幼儿园暴力事件?

2024-05-16

1. 如何看待幼儿园暴力事件?


如何看待幼儿园暴力事件?

2. 幼儿园暴力事件怎么看?


3. 是什么原因促使这么多的幼儿园出现虐儿事件

幼儿园虐童事件频发的原因
     最近幼儿园老师的名声好像不太好。前几天刚曝光太原一幼儿园老师因为5岁女童不会做算术题,而狂扇其70多个耳光。昨日,网上传出台州温岭某幼儿园,也发生禽兽老师虐童事件!如果单看这个女孩子,有谁会想到她会做出这样的事情?这个90后的老师,脸上流露出春光灿烂般的笑容,但却做着如此残暴的事情。其蛇蝎心肠,昭然若揭。
    然而,在我们愤怒声讨之余,我们是不是该反思,为何虐童事件频频发生?该由谁负责这样的事情?虐童事件背后这些老师的心理是什么样的?我想,只有解决了这几个问题,才有可能最大程度的避免以后发生类似的事情。
    那么,我们不妨来探讨第一个问题。为何虐童事件频频发生?我想将我认为的几个可能性分析如下:
    首先,我觉得相关部门对于幼儿园的审查力度不够。这样的情况就导致了有很多幼儿园是没有许可证的非正规幼儿园,那么自然所招的老师大多数也都是没有教师资格证的。恰巧这次的温岭事件发生后,也证实了该“美女”教师系无证上岗。这样就导致了她教师职业素养低下,从而导致悲剧的发生。那么这个时候或许相关审查机构或许又会说,民办幼儿园在招聘时候有自己的实权,很多教师本身就存在职业素养问题,教育部门也不能全部负责。那么,我要问一句,为何你们明知道有些教师存在职业素养问题,而不采取定期考核,定期检查,或者定期给他们开展一些观念上的培训呢?我想,人的素质固然有好有坏,但是有关部门的不作为,也是导致虐童事件发生的关键原因。在儿童保护措施最发达的美国,政府设置了专门的儿童保护机构———儿童局。虐童案件发生后,他们会将孩子安置在临时的社区庇护所,然后由司法介入。我想这些经验都是值得我们学习的。
   其次,我觉得,之所以虐童事件频发,与相关法律的不完善也有直接关系。远了不说,就拿前几天太原发生的这次虐童事件,其处理结果是什么呢?那位老师被辞退,然后发现那个幼儿园是非正规的,也顺道取缔了。那么如果不发生这样的事儿呢?这种非正规幼儿园是不是还会一直存在下去?所以,从这个侧面也反映了相关部门丝毫没在审查上下力度。那么此事难道到此就完结了吗?我们关注的是,这位老师将会受到怎样的审判?如果说仅仅是辞退,而没有法律上的惩罚,事实上,这种事情并不能有效的控制。可是,我们现在又没有看到虐童的老师受到法律处理,所以,相关法律的不完善,也就使得好多类似的老师不会为自己虐童的行为感到惶恐,反正又不会坐牢。为了满足自己心理的扭曲,照虐不误,大不了被辞退,您别笑,这种人还真说不准有。
   最后还有一点,我觉得现在大多数的幼教都比较小,90后居多。我对90后并没有太多的偏见,但是不可否认,他们在成长过程中所接受的文化,社会上非主流的影响,或多或少的会诱导很多思想还不成熟的年轻人。所以,他们本身的叛逆心就比较强,在这样的心理下,势必会做出一些极端的事情。所以,既然这些幼教本身思想就没有成熟,那么,时常的对他们进行素质文化的培训,让他们多些人文情怀,多些怜悯之心,就显得至关重要。
   那么,这些虐童事件发生后,我们是不是应该研究一下这些老师的心理世界呢?我觉得,无论是从防患于未然方面,还是从制定相关策略上,研究他们的心理,都是极其有必要的。这里我们不妨猜测一下,到底是什么导致他们喜欢虐童。我有如下猜测:
    一、如果幼教是年轻的老师,譬如90后啊,或者85后的一些人。那么,我觉得更多的是因为他们本身的叛逆性和唯我独尊性。这个上面也谈到了,不再赘言。
   二、如果幼教是已经有孩子的父母。那么我觉得,对于他们来说,发生虐童事件,很大程度上是由于受到“棍棒底下出孝子”“严师出高徒”等等传统思想的影响。这种人就认为,只有打和骂才能使他们变的听话,从而好好学习。抱着这个心理,长此以往,慢慢的就导致了极端虐童事件的发生。
   当然,这可能更多层面的涉及到心理学的内容。我作为外行就不过多讨论,还是留给心理学家们吧。
   所以,在虐童事件屡禁不止的时候,我们的相关老师要反思,教育监管部门也应该反思。孩子是祖国的未来,他们正处于含苞待放的时候,心理和生理都不成熟阶段,这个时候作为老师,给与他们的更多的应该是爱的关怀,爱的感化,应该引导他们向善,而不是动不动就使用暴力。试想,如果他们每天看到暴力发生在自己身边,那么他们长大之后会是什么样的?很难说他们会不会变成一个暴敛的人。所以,在他们心智成长阶段,老师也好,家长也罢,能不打就不打,多用语言去感化,少用暴力去制止。我想,于人于己都是一件好事儿。

是什么原因促使这么多的幼儿园出现虐儿事件

4. 幼儿园出现暴力事件,是哪些原因引起的?

幼儿园出现暴力事件的原因:
1、虽然学前教育有着相应的教师资格准入制度,但是由于幼儿教师待遇低,导致优秀人才不愿从事这一行业,大量素质低下,没有从业资格的人进入了幼教队伍,一些民办幼师中,教师的工资甚至和保姆差不多,幼儿园老师的素质良莠不齐,“幼儿园暴力”自然难以避免。
2、幼儿教师的心理问题未受足够的重视。2003年,《河南省幼师学生心理健康状况调查分析》显示,幼师在校生中11.43%的学生有明显心理障碍,突出表现为人际敏感、偏执、敌对、抑郁。2006年,一项关于广东省幼儿教师心理健康状况的调查表明,受调查的幼儿教师心理问题阳性项目的比例为61.9%,心理问题比较严重,可以说,幼儿教师的心理健康很不容乐观。但在幼儿教师招聘中,心理测试还远未普及,针对幼儿教师群体,也缺少必要的心理调查和干预。
3“幼儿园暴力”此起彼伏,政府教育部门至今却没有建立起有效的监督防范机制。每次发生教师针对孩子的暴力后,往往只是家长与学校之间的交涉,缺少一套由教育部门牵头的独立调查机制。针对曾遭受老师暴力伤害的幼儿,教育部门也未能建立转学制度,帮助幼儿摆脱心理阴影。这些使得大部分家长对于“幼儿园暴力”要么被蒙在骨里,要么惮于孩子成为幼儿园手中的“人质”,敢怒不敢言。

扩展资料:
一旦发生学校暴力事件,务必以保护学生的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:
1、报警。可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。
2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。
3、保护有关对象及全体学生,将幼儿紧急转移、护送到安全处。
4、一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。
5、将情况速报上级教育部门。
6、在警方的指导下维持秩序,配合警方调查,作善后处理。

5. 如何遏制幼儿园暴力事件

层出不穷的幼儿园暴力事件,不仅暴露出当前幼儿园教师体罚学生现象的普遍,也反映出幼儿园管理的不完善。老师的“暴力”看上去是对幼儿的不良行为起到了阻吓作用,然而却给幼儿带来身体和心灵的双重伤害,更不利于儿童今后的人格发育。
   
    
    
    
孩子是祖国的花朵,我们必须对这样的暴力事件零容忍,守护好儿童成长,才能为孩子们创造有利于身心发展的优质环境。
   
    
    
    
守护儿童成长,杜绝暴力事件,加强师德建设是基础。幼儿园要做好师德的教育培养工作,大力弘扬向道德模范教师学习的活动,坚决惩罚、开除暴力对待学生的教师,惩恶扬善,树立良好的师风、教风。教师也要提高自身道德素质,既要以高超的教学能力赢得学生的认可,还要以高尚品德获得学生的爱戴,自觉做到自醒、自强、自重、自律。
   
    
    
    
守护儿童成长,杜绝暴力事件,改善幼儿园管理是关键。要将教师道德素质纳入对教师的考评体系中,让教师们意识到师德素质也是教师工资定级、职业发展中的重要一环。同时,要加强幼儿园教师管理中的纪律建设,清除害群之马,净化教师队伍。
   
    
    
    
守护儿童成长,杜绝暴力事件,建立多重保护网是。要建立政府、学校、家庭、社会四位一体的儿童成长保护网。政府要加强对幼儿教育管理、监管的力度;学校要多措并举将暴力侵害事件减小到最低限度;家长要多关心孩子,尤其是在孩子受侵害时据理力争;社会团体要在全社会形成关爱儿童的社会氛围。相信,这样一定会为孩子们创造一个健康成长的美好环境。

如何遏制幼儿园暴力事件

6. 如何遏制幼儿园暴力事件

如果我是家长:

1.每次和校方接触都要录音,一次都不要落下。
2.既然告了就要告到底,不然无法面对长大以后的孩子。
3.如果可以转学,就给孩子转学。
4.如果客观条件不允许转学,就不再阻止孩子使用暴力手段,告诉他谁再欺负他,就往死里打。
这是我在11岁时总结出来的经验,恐怕今天仍旧适用。现在我已经是孩子的妈妈,如果是我的孩子受到欺负,我也会照此办理。
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顺便说下11岁的时候我经历了什么。
被班里的女生排挤,被他们诬告,被老师批评。接着班里的男生也开始欺负我,从推搡到挠我。
终于有一天,我把领头的男生狠狠揍了一顿。从此再也没有其他男生欺负我。但后遗症是请家长,被父母揍。接着我把领头的女生又揍了一顿。威胁她如果敢告诉别人,我就还揍她。从此她再也没有欺负过我。
这样我才安安稳稳度过了小学的最后一年。并且因为不再有人骚扰我,我才有更多的时间精力学习,考上了还不错的初中。不然我的一生恐怕就此毁在他们手里。
不要说以暴易暴不可取,非常时期非常手段,乱世必用重典。

看到好多人问我为什么能打赢还会被欺负。坦白讲,我不想告诉你们具体的方法,因为宣扬暴力并不是什么好事。但是我又担心现问这些发问的人里,有正被同样问题困扰的小朋友(or小朋友的父母)。
所以,我只能笼统地解释一下我的情况。
1.我是从小学一入学就被欺负。因为其他孩子不是同个幼儿园就是住同个小区,多少有些情面在。只有我一个谁也不认识的家伙。所以到我11岁的时候,已经积蓄了5年的怒火。
2.我确实花了整个一个学期的时间来解决这件事。但是现在看来,花这个时间是值得的。
3.我刚入学的时候身高体重都是中等,到11岁的时候情况也并没有好转。只是我刚入学的时候性格比较弱鸡。
4.谁告诉你们打架一定要打得过才管用?打架的目的是震慑,所以打架时说出的那些话才比较重要。
5.难道你们打架之前都要提前告诉他“来来来,放学我们约一架”,然后喊着“吃我一拳”打过去?
6.女生身高体重差不多,谁也占不了便宜。
7.如果一个前青春期的男生被一个女生揍了,哪怕只揍了一拳,你以为他会好意思去和哥们儿说?

综上,我觉得如果你们遇到了问题,可以多动动脑子再动手。人的一生很长,很美好,值得你去花些时间和精力去解决那些让你痛苦的事情。

7. 如何才能遏制幼儿园暴力事件的发生

1.校园暴力 家庭有责
首先要避免家庭暴力在孩子身边或身上发生,对孩子造成错误的引导。要教导孩子解决矛盾的正确办法,防止孩子成为家中和社会上的“小霸王”。
建立监护人对校园暴力行为的“担责”义务和违法追究责任,加强家长、教师及学校等管教失职的责任要求。加大对校园暴力事件的惩戒力度,涉及违法、犯罪的,应依法予以严惩。
2.公共区域 应有监控
校园所有公共区域安装监控设备,加强上下学时间段对校门口及校园周边的安全巡查,制定校园伤害事件预防和处置机制。
3.施暴教师 必须清出
相较于高校,校园暴力更多发于小学和初中阶段,有时不光发生在学生之间,还有的是老师对学生施暴,尤其以幼儿园的最不能容忍。

如何才能遏制幼儿园暴力事件的发生

8. 幼儿园的暴力事件频繁发生,我们应该如何去防备?

广西一幼儿园小孩睡梦中被突然拽起,幼儿园老师存在暴力行为。老师应该对孩子进行关爱,不应该出现吓孩子的现象。学校一定要对老师的行为进行严惩,否则的话肯定会给孩子的心理留下阴影。视频发布到网上之后,网友一直在纷纷议论。老师必定要为自己的行为道歉,要给孩子的父母一个交代。别人花了那么多的钱,是希望孩子能够在学校会好好的照顾。希望孩子能够学到比别人更多的知识,不是让老师随意出气的。
现在的孩子基本上是衣来伸手饭来张口,都是父母捧在手心里长大的宝贝。老师一定要将学生视为自己的孩子,不然的话根本不可能去用心照顾。家长都舍不得打自己的孩子,老师更是不可以的。每一个人都要牢记住自己的使命,那便是教书育人。一切要以孩子为主,所有的事情都要为孩子所牺牲。做不到的话那就不要选择这份职业,往往是在荒废人生。
幼儿园招聘老师的时候一定要对其性格进行彻底的调查,看一看到底适不适合这个职业。老师要爱岗敬业,要尊重学生。只要一点达不到,那便不要选择聘请老师来到校园。有些老师从小便有暴力行为将这些方式放在孩子的身上,肯定会让孩子遭受到残忍的对待。学校要考虑的更加全面,才能够招聘到更好的老师。
总的来说作为幼儿园老师一定要学会让孩子犯错,因为只有犯错才能够得到进步。幼儿园相当于是孩子第2个家,老师可以说是孩子的第2个父母。因为一日为师终身为父,所以老师要在孩子午睡的时候进行细心的照顾。孩子不愿意起床的话,可以选择播放一些比较温和的音乐。一定要学会尊重学生,他们的自尊心往往都非常强。
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