什么情况下边际成本等于平均总成本

2024-05-13

1. 什么情况下边际成本等于平均总成本

边际成本曲线与平均总成本曲线相交于平均总成本最低点时,边际成本等于平均总成本。

什么情况下边际成本等于平均总成本

2. 如何成为“专业投资者”

成为专业投资者与成为专业运动员难度大致相同,过程和结果也有相似性。
首先,要成为专业投资者,天赋必不可少。天赋不用太高,但遇事不急,有自己独立的观点,有基础知识和基本的学习能力是必要的。
第二,入门级的财富也必不可少。借钱投资和帮他人投资都是初入专业投资的禁区,所以,拥有一定数量的资金实在太过重要。
第三,学习,持续不断的学习,与时俱进的学习,艰苦努力的学习都是家常便饭。
当然,还有经济意识,历史知识,分析能力……
不容易,但可追求。

3. 经济学这门学科建立的目的是什么?

经济学[3] 是一门科学,是有机整体,是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科。经济学核心思想是资源的优化配置与优化再生。经济学的发展曾经分为两大主要分支,微观经济学和宏观经济学。经济学起源于古代中国经济思想、希腊色诺芬与亚里士多德为代表的早期经济学,经过亚当·斯密、马克思、凯恩斯等经济学家的发展,经济学逐步由政治经济学向科学经济学发展,经济学理论体系和实际应用不断完善

经济学这门学科建立的目的是什么?

4. 请用宏观经济学的相关知识,解释中国改革开放三十年以来经济增长的主要原因

简单的说,从宏观经济组成要素来看(开放经济模型下)我国改革开放后从大方面来说,是由I-投资拉动型以及N-出口牵引型来使宏观经济以年均百分之7到9左右的GDP增速飞速发展。
改革开放初期汇率制度上由近乎纯粹意义的固定汇率制逐步转为紧盯美元(当然现在是一篮子的货币政策)所带来的效果,不仅解除了资本流入限制(这其中当然包括逐利性较强的热钱)也使人民币在相对被低估的局面下促进了出口的增加(具体可以参见马歇尔的条件,相对被低估的本国货币可以改善经常收支)为我国带来了巨额的贸易黑子和外汇储备。
其次,由于初期人均GDP和物价水平(可参见改革开放后CPI,PPI的变动)和发达国家相比还处于较低水平,加之为了吸引优质的外资所提供的税收等方面优惠的贸易条件,大量外资涌入大陆,在创造了大量就业机会的同时亦使全民消费水平得到了提高,于是由凯恩斯所提出的个人所得诱发需要进而诱发生产,GDP总量便进一步以高于发达国家的增长率持续增长。
补充,宏观经济要素的政府投资带来的效果也是一个重要的原因,例如近些年政府投资兴建的高速公路或大型水利工程对于经济的发展也具有牵引作用
简单的来说Y 等于 C加I加G,在IS-LM曲线上,由于政府支出所带来的增加ΔY除以ΔG所带来的乘数效果可以说明。
再次,由货币供给和需求的条件来看M除以P   等于L(Y,r)  GDP的增加带来了对货币需求的增加。央行不断扩大货币发行量,特别是从M2改革开放后的增加趋势来看,我国的货币发行逐渐变为*被动超发*,也就是为了吸收由出口得到的大量外汇,央行不得不印钞大量购汇,这也在某种程度上刺激了经济的发展。
最后,作为国家经济发展的重要组成部分。央行为国企,央企等提供的优惠政策-也就是允许以较小的自有资产率来进行大额的商业贷款,也是经济增长的一个不容忽视的原因。

5. 商业和商品经济的区别

商品经济就是交换经济,它是反映社会经济形态的名词.而商业,是行业名词.商业是从事商品交换的行业.它是商品经济的部门.而商品经济不仅是商品交换,它还有商品生产.

商业和商品经济的区别

6. 经济到底如何发展


7. 安徽经济管理学院怎么样啊

很不错,安徽经济管理学院坐落于安徽省省会合肥市,分院本部、东区、南区三个校区,院本部位于合肥市美菱大道南段,东校区位于东流东路,南校区位于合肥市经济技术开发区内,总占地面积 24万平方米(含住宅),校舍建筑面积12万平方米(含住宅)。学院环境优美,为省直机关“花园式单位”,生活设施齐全,教学设备配套,拥有多媒体教室、计算机中心、语音室、专业模拟实验室等现代化教学手段,图书馆藏书20余万册,主办了在全国有较高影响的经济类杂志《华东经济管理》。

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8. 经济学家何学彦是哪里人

何学彦博士为四川巴中市巴州区金碑乡人
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