这次测试,同学们普遍的成绩提高了。(修改病句。)

2024-05-16

1. 这次测试,同学们普遍的成绩提高了。(修改病句。)

原句:这次测试,同学们普遍的成绩提高了。
病因:语序不当。
改句:这次测试,同学们的成绩普遍提高了。

这次测试,同学们普遍的成绩提高了。(修改病句。)

2. 修改病句 由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。(句子中途易辙,前后主语不明确,应改为:她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬)
旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。(句子成分缺少动作动词,应改为:旧社会,劳动人民过着吃不饱,穿不暖的生活)
他的革命精神时刻浮现在我眼前。(主语和宾语不搭配,精神是抽象事物,不能浮现在眼前,应改为:他的革命精神时刻浮现在我脑海中)
苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。(分类不当。大连位于我国北方,不是江南范围,应改为:苏州、杭州、昆明是我国江南旅游胜地)

扩展资料:
病句的修改方法:
1、补法:多用于修改成分残缺的病句。
例如:“在这次比赛中,得了第一名” (缺主语)改:“在这次比赛中,我得了第一名。”(补主语)
听了老师的话,(我)受到了很大的教育。(补主语)
大家应当(树立)崇高的理想。(补谓语)
我们要在青少年中进行爱国主义(教育)。(补宾语)
2、删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。
例如:“我断定明天可能会下雨。”改:“我断定明天会下雨。”
3、换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。
例如:“他的成绩有了明显的增长。” 改 :“他的成绩有了明显的提高。”
无论谁(违背)违反纪律,都要受到批评。
他的写作水平有了明显的(改进)提高。
他(心上)身上仿佛有使不完的劲。
参考资料来源:百度百科-修改病句

3. 通过努力使我的成绩提高了,修改病句

可修改为:
1、通过努力,我的成绩提高了。
2、努力使我的成绩提高了。
解释分析:根据原句“通过努力使我的成绩提高了”可以发现是句子中出现了两个介词“通过”和“使”让句子变得不通顺的,两个介词中只能出现一个,出现两个属于重叠使用,所以只需要将其中一个进行删除就可以让句子变得通顺了。

扩展资料:
修改病句的技巧:修改病句需要对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺,常见的例子如下:
1、一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。(多项定语语序不当)
改为:北京大学中文系的一位有30多年教龄的优秀的教授。
2、为了写好老师布置的论文,在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。(多项状语语序不当)
改为:为了写好老师布置的论文,许多同学近几天在阅览室里如饥似渴地阅读着。
3、他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。(分句间次序不当)
改为:他来到池边,跳下池塘,很快就游了过去。

通过努力使我的成绩提高了,修改病句

4. 近来,全班同学普遍的语文成绩提高了(修改病句)?

你好!
把“普遍”放在“提高”的前面,原句修改如下:
近来,全班同学的语文成绩普遍提高了。


5. 在这次考试中得了第一名修改病句

这个句子的问题是成分残缺,缺主语。“在这次考试中”作句前状语,“得了第一名”就缺少主语。
改为:在这次考试中,我得了第一名。


在这次考试中得了第一名修改病句

6. 通过这次考试,使我们的语文能力得到了很大的提高怎样改病句

病句:通过这次考试,使我们的语文能力得到了很大的提高
病因:成分残缺,“通过”或“使”去掉其一
改为:通过这次考试,我们的语文能力得到了很大的提高

7. 这次全年级考试,我们班成绩是最好的之一。修改病句

“这次全年级考试,我们班成绩是最好的之一。”这句话的毛病是语意矛盾,即既然是“最”好的,就不可能是“之一”。修改后句子可以是这样的:“这次全年级考试,我们班成绩是最好的。”或者“这次全年级考试,我们班成绩是好的之一。”

这次全年级考试,我们班成绩是最好的之一。修改病句

8. 修改病句 由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。(句子中途易辙,前后主语不明确,应改为:她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬)
旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。(句子成分缺少动作动词,应改为:旧社会,劳动人民过着吃不饱,穿不暖的生活)
他的革命精神时刻浮现在我眼前。(主语和宾语不搭配,精神是抽象事物,不能浮现在眼前,应改为:他的革命精神时刻浮现在我脑海中)
苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。(分类不当。大连位于我国北方,不是江南范围,应改为:苏州、杭州、昆明是我国江南旅游胜地)

扩展资料:
病句的修改方法:
1、补法:多用于修改成分残缺的病句。
例如:“在这次比赛中,得了第一名” (缺主语)改:“在这次比赛中,我得了第一名。”(补主语)
听了老师的话,(我)受到了很大的教育。(补主语)
大家应当(树立)崇高的理想。(补谓语)
我们要在青少年中进行爱国主义(教育)。(补宾语)
2、删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。
例如:“我断定明天可能会下雨。”改:“我断定明天会下雨。”
3、换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。
例如:“他的成绩有了明显的增长。” 改 :“他的成绩有了明显的提高。”
无论谁(违背)违反纪律,都要受到批评。
他的写作水平有了明显的(改进)提高。
他(心上)身上仿佛有使不完的劲。
参考资料来源:百度百科-修改病句