高中地理和初中地理 教资区别

1. 高中地理和初中地理 教资区别

还是有一定差异的。
首先，初中地理和高中地理都要参加会考，也就是学业水平考试，但是，初中地理只是对地理的一个初步了解，要求也简单，比如说会看地图，会看各地的气候，大概了解各洲地理情况，还有对我国地理要有一个感性认识。
但是高中地理不同，高中除了面对学业水平考试外，还有一个大目标高考。地理学科作为文科，虽然参加了自主选择，但是还是有很大难度的。
首先，你要了解各种自然带，气候成因，洋流对环境的影响，还有行星的运动，四季的成因，各种自然现象，比如流水侵蚀，风力侵蚀，喀斯特地貌，流水沉积，丹霞地貌等等，
还要了解人文地理，人类环境对地理的影响，如何防治自然灾害，如何环境保护，还有我国海域辽阔，海洋地理也要重视，以及不同地方不同的旅游景点，不同的人文和自然景观。
最后，还有区域地理，不同的区域，要结合气候，地形，洋流等诸多因素，这要求你不仅要有极强的定位能力，还要有把自然地理和人文地理相结合的区域地理观念。
总之这就是初中和高中的异同。这就是我作为一个初中的英语老师，从我日常和同事们耳濡目染中理解的知识，希望帮到你。

2. 高中地理教学和初中地理教学的区别

高中地理主要是解释地理事物形成和它的演变原因，高中地理的理论性更强。高中的地理知识大多数属于理解型知识。初中地理主要是讲地理事物的分布和特点。初中的地理知识大多数是记忆型的知识。
初中和高中的地理教材虽然各有侧重，但是两部分知识内部联系紧密、相辅相成。从知识的广度、深度、能力和技巧的要求层次上来看。
初中地理是高中地理学习的基础，大量的地理事实可以充分证明、解释高中地理的基本理论。而高中地理从原理、成因及规律等方面对初中地理的区域知识有指导作用。

地理是一门关于生活在地球上的人与他所处地理环境之间关系的学科。一般来讲，地理所涉及的范围包括人类生活的各种环境,也就是自然环境与人文环境。
自然环境包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈层,由此就产生了地理的各个分支，例如气候现象、水文现象以及水环境、地球上的自然资源、地貌、生物的分布以及生态现象，土壤的分布以及类型等等很多现象。
除了这些以外，自然地理现象还关注于由于样式、水文、植物、土壤相互作用的地表系统现象以及由于人类活动而产生的各种环境现象、气候现象。
因此学者把这样的学科叫做自然地理。除了自然地理，人类具有社会性所以还包括各种人类社会现象与地理环境的关系，例如农业的分布、工业的分布、聚落的分布等等现象。
尤其注重人类的经济活动与环境的关系，但是关于这个方面的内容比较广阔，涉及的范围很多而且和其他的不好区分,姑且称之为人文地理（包括经济地理）。人文地理有一个最突出的理念就是要实现人类的各种与环境的和谐统一，也就是可持续发展。

3. 高中地理和初中地理有什么不同？

 高中地理和初中地理有什么不同？  高中地理主要是解释地理事物形成及其演变原因，其理论性更强。大多数属于理解型知识初中地理主要是讲地理事物的分布和特点。大多数记忆型知识比如初中地理讲”长江是我国的黄金水道“ 那高中地理就讲“为什么长江会成为我国的黄金水道”
  
  初中地理：是什么，为什么。  高中地理：是什么，为什么，怎么办（利用/避免/最小危害等）。  高中地理要理解一些概念。 24以内的加减时区计算/人文地理（为什么有这样的风土人情）/自然地理（为什么有这样的地理环境，如何更好的利用这个地理环境）
  
  你刚进学校的话没有职称肯定有差别的！高中老师要比初中老师高！高中的地理要求老师掌握的知识多，运用灵活！如气压，气流，行星的运转等。初中只要会用地图册就可以了！都有课时费,但高中的要高！
   
  初中地理与高中地理有什么不同  初中地理主要研究表象，注重感性认识的记忆，学习的主要方法就是记忆；高中地理主要研究本质，注重由感性认识到理性认识的再认识过程，学习的主要方法是理解。当然，良好的初中地理基础对于学习高中地理是非常有效的，但是有良好的初中基础未必一定能学好高中地理，建议你在学习高中地理时把第一、第二章作为重点来理解，并做大量的习题来巩固。
  中专地理和高中地理有什么不同？  大体内容是一样的 只是高中内容比较深
  
  
  没什么大的差异，中专概括理论面笼统一点，高中是全国统一知识系统教学。
  初中地理和高中地理联系密切吗？有什么方法可以学好初中地理啊？有小窍门吗？  你好，关系密切，尤其是从高二开始。  学好初中地理的方法就是如何对待地图的问题。  对地图的熟悉程度要高，一定要去背！动用小小的时间都可以看地图一眼，在脑中形成一个地图整体！记住只要用心去记忆，绝对会有成果的。《中学地理图文详解指导地图册》山东省地图出版社的定价33.这本书好啊，可以激发你背图的积极性。还有，地图册是你的，随便你在书上写画。看到一个图，把你能联想到的其他地图信息都想到，重点的，爱忘的都写在旁边！书要勤看，睡觉前闭眼想想，想不全都行。另外，去买那种很薄的纸张，盖在地图上临摹画！多画几次，什麽河流位置，重要城市，地形轮廓就都可以加深记忆了！这花不了啥子时间的，而且有乐趣、超有用哈！背图时可以手舞足蹈，就当自己是老师！
  天气和气候有什么不同 初中地理  天气和气候都是表示大气状况的，不同之处主要有：  1、时间不同：天气是反映短时的大气状况，气候是反映多年的、平均的大气状况。  2、变化不同：天气时刻变化，气候相对稳定有规律。
  高中地理和初中地理教学的不同以及注意点是什么  高中地理和初中地理在内容上相差不大,只是两者的侧重点有所不同：初中地理侧重于知识的记忆与了解,如气象、自然要素、行政区域等；而高中地理则必须在记忆的基础之上进行分析和应用.  本人高中时候正是地理课代表,以我自己的经验来看,学好地理首先是要对一些地理因素具有充分的了解.考试的时候经常要先对某个地理事物进行判断,如果你比较熟悉的话,就会事半功倍.其次,学好地理必须要很好的逻辑思维能力,这个就是不能光靠勤奋就可以解决的了.在学习地理的过程中,必须要将所学知识进行归纳和整理；而作为一名老师,最好在前期的时候多下点功夫,打好基础,可以采用专题形式,比如大气运动、地球运动、区域地理、人文地理等,只要能把一个方面讲透彻了,学生也就学会思考了.  所以综上所述,地理也是一个很重基础的学科,包括记忆和基本逻辑思维的培养；后面则要考学生自己去总结和思考了.这是我个人的一些总结,希望能有所启发~
  初高中地理有什么异同点  一。初中地理：主要包括中国地理和世界地理（主要包括中国各地已经世界各个大洲或国家的相关情况）  二。高中地理：分为三个部分。自然地理、人文地理、区域地理。  1.自然地理：地球运动、大气、水、地貌、土壤、植被等  2.人文地理：人口、城市、工业、农业、交通等  3.区域地理：区域差异、区域开发、区域环境整治、区域可持续发展等
   

4. 准备考地理的教师资格证，初中地理和高中地理的难易区别有什么，难度差异大吗

教师资格证初中地理面试    
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5. 高中地理和初中地理知识有什么区别吗？

地理呢是非常重要的一项科目,就算你不喜欢他的话,你学会了还是可以会看地图的,作为一个中国人.你想去哪里与旅游呢,都是可以看地图的,看看还有多远等等.其次呢,地里实际上是最好学的一项科目,因为人脑对图像的记忆要比文字好的多了.那么怎么学好初中地理呢?
有的时候呢,记住一个地理的位置,不要想他和哪些地理区域之间有什么样的关系,只需要看图,你只要知道他大概长什么样子,在图上的哪个位置上就可以了.

部分地图
还有呢,如果你在学校的时候总是学不会的话,你可以买本地图册,在家里经常地翻阅,会有很大的好处的,初一的时候,老师肯定会让你们被全国的34个省级行政区域的位置.的,大概轮廓的,还有名字.所以大家只要多翻翻地图册就可以背住了,因为人体对于图像的记忆是非常快的.
还有地理中是有学气候等.学期后的话就要找他们各种气候之间的相同点.这种东西一般是有气温,降水图档.要先按温度来区分,一般是有热带,亚热带,温带,寒带等等.还有降雨量,可能是全年少雨,或者是全年多雨等等,如果降水量每个月的差别很大的话,就是季风气候平均就是以灵气和或者是海洋性气候.判断气候就是按照这些因素来判断的.这些因素的来源呢,你只要会看降水图就全部搞定了.
无论是学习哪门功课,都是要注意自己的学习方式的,当然,学习地理也不例外,只有掌握好了属于自己的学习方式,方法才能够学的灵活.下面就是关于怎么学好初中地理的方法:
第一点呢,就是要学会使用课本,需要熟读课本的目录,因为课本的目录记录了全本书的要点,还有前后之间的联系,所以要经常地看一看,对整本书的内容都做到心中有数.并且在看书的时候需要一个字一个字仔细的看.不能漏下一点的内容而且要特别注意有图或者有表格的地方需要特别记住,因为图和表格一般在地里当中都是非常重要的,一般考试当中都是有图或者表格出现的.

气温曲线和降水量柱状图
第二点呢,就是需要学会用地图,因为地图又是地理学科当中的工具,又是在生活当中能够用到的,所以通过分析图的话就可以看出来它的地理特征,原理还有成型的原因.要学会读各种的地图,而且首先要记住基本的地图长什么样子,对于世界地理而言,首先要记住的就是七大洲和四大洋的重要分布.
上面所介绍的这两点都是怎么学好初中地理最基础的内容.希望同学们把最基础的内容都学会了,那么后边儿的提分儿也就上去了.

6. 高中地理教师资格证考什么 ？

对于报考高中地理教资考试的考生来说，了解考试的内容及相关要求是非常重要的，下面猎考网为大家整理了有关地理学科的考试内容相关介绍，一起来了解一下吧。
考试内容模块与要求
（一）地理科学知识与运用
1.理解地理科学的基本概念；熟悉主要的地理过程；掌握组成地理环境的基本要素以及相互之间的关系；熟悉中国和世界的地理概况。
2．掌握运用地图和其他地理图像、绘制地理图表等基本技能；熟悉地理实验和野外观察、社会调查等地理实践活动的过程和方法。
3．掌握地理科学的基本思想和学科特点；了解人地关系的发展历程、现状与趋势；会运用地理科学一般方法解释、分析和解决地理问题。
（二）教学知识与运用
1.熟悉高中地理课程在学校课程体系中的地位和特点；熟悉高中地理课程设置和设计思路；掌握高中地理课程的基本理念和培养目标；了解高中地理课程设置、教学内容和教学基本方法。
2.掌握地理教学的基本特点；熟悉地理教材的结构和使用方法；掌握地理教学方法的特点和使用条件；掌握地理教学基本技能的作用和要求；掌握地球仪、地理图册、投影仪、多媒体、网络等多种媒体的基本用途和使用方法；掌握形成性评价、终结性评价等教学评价的基本方式和作用。
3.熟悉地理教学的基本理论；能够结合具体的教学内容和教学条件，分析和解决教学目标设计、地理教材使用、地理教学方法优化、地理教学媒体选用、地理教学评价等方面的实际问题。
（三）教学设计
1.确定教学目标
（1）了解一般高中学生的地理学习基础和需求。
（2）依据普通高中地理课程标准。
（3）完整、规范、具体地表述课时目标。
2.分析教学内容
（1）确立适切的教学重点。
（2）恰当分析教学内容的知识结构。
3.选择教学方法和教学媒体
（1）关注优化教学方法。
（2）合理组合教学方法。
（3）恰当选择教学媒体。
4.设计教学过程
（1）设计明确的教师活动。
（2）设计合理的学生活动。
（3）设计恰当的测评题目。
5.形成完整的教案
（1）掌握教案的基本形式。
（2）掌握教案必备的组成要素。
以上就是对于高中地理教师资格证考什么内容的简要介绍，希望能够帮助到各位考生。

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7. 高中地理教师资格证考什么

考试内容模块与要求
（一）地理科学知识与运用
1.理解地理科学的基本概念；熟悉主要的地理过程；掌握组成地理环境的基本要素以及相互之间的关系；熟悉中国和世界的地理概况。

2．掌握运用地图和其他地理图像、绘制地理图表等基本技能；熟悉地理实验和野外观察、社会调查等地理实践活动的过程和方法。
3．掌握地理科学的基本思想和学科特点；了解人地关系的发展历程、现状与趋势；会运用地理科学一般方法解释、分析和解决地理问题。
（二）教学知识与运用
1.熟悉高中地理课程在学校课程体系中的地位和特点；熟悉高中地理课程设置和设计思路；掌握高中地理课程的基本理念和培养目标；了解高中地理课程设置、教学内容和教学基本方法。
2.掌握地理教学的基本特点；熟悉地理教材的结构和使用方法；掌握地理教学方法的特点和使用条件；掌握地理教学基本技能的作用和要求；
掌握地球仪、地理图册、投影仪、多媒体、网络等多种媒体的基本用途和使用方法；掌握形成性评价、终结性评价等教学评价的基本方式和作用。
3.熟悉地理教学的基本理论；能够结合具体的教学内容和教学条件，分析和解决教学目标设计、地理教材使用、地理教学方法优化、地理教学媒体选用、地理教学评价等方面的实际问题。
（三）教学设计
1.确定教学目标
（1）了解一般高中学生的地理学习基础和需求。
（2）依据普通高中地理课程标准。
（3）完整、规范、具体地表述课时目标。
2.分析教学内容
（1）确立适切的教学重点。
（2）恰当分析教学内容的知识结构。
3.选择教学方法和教学媒体
（1）关注优化教学方法。
（2）合理组合教学方法。
（3）恰当选择教学媒体。
4.设计教学过程
（1）设计明确的教师活动。
（2）设计合理的学生活动。
（3）设计恰当的测评题目。
5.形成完整的教案
（1）掌握教案的基本形式。
（2）掌握教案必备的组成要素。

8. 高中地理中级教师资格证有什么要求

学历要求：取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。

学历
2.科目内容：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
《综合素质》的考试内容主要是：相关法律法规，例如：教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、纲要；儿童权利公约教师权利和义务，例如：教师的权利、教师的义务；教育实践中的教师行为幼儿保护，例如：幼儿保护法律法规、实际教育中的幼儿保护。
《教育知识与能力》考察内容主要是：教育基础知识与基本理论、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理，共八个模块。
《学科知识与教学能力》考察的是：学科知识与能力，考你报考的专业学科的知识，如果你报考的是地理那就是相关于地理的知识内容，主要是大学知识为主，也就是高中以上科目，着重的就是教学联系实际的理论，就是课堂中的教育理论，教案设计。

教材