请同学们谈谈对征信教育课程的感受或是学到了什么今后怎样做可以从小方面切入

1. 请同学们谈谈对征信教育课程的感受或是学到了什么今后怎样做可以从小方面切入

《征信学》属经济学范畴，通过对这门课的学习，我对征信概念、征信业务、征信机构等有了更加深入的了解，也认识到征信的重要性。
英国作为最早的工业化国家，在经济社会发展的过程中建立了征信制度。征信是社会经济发展到一定高度的产物，征信业的发展水平不仅代表着一个国家的社会信用水平，还体现一国经济发展的成熟度的高低。然而，作为一门新兴学科，《征信学》在我国还处于初步阶段，不管是理论还是实务，都还存在较大的发展空间。尽管我国的征信业起步较晚，但近年来却也取得了巨大的发展。
人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。信用是一国之本，是市场经济的必然要求。通过《征信学》这门课程的学习，我深刻地明白了信用是社会稳定的基石，是经济发展的助推器，但与此同时，信用也是存在风险的。例如通过对2008年的美国次贷危机的探讨和分析，我明白来此次危机的本质是信任危机，信用危险对社会经济造成的损害是巨大的。这意味着不仅对金融需要监管，对信用同样也需要监管。
总的来说，征信是社会信用体系建设的核心环节，其发展水平是衡量社会信用水平的重要指标。西方国家社会信用体系的建设已经相对完善，有许多成功的经验值得我国借鉴。然而，对西方社会征信体系的学习不能盲从，要与中国特色社会主义市场经济相适应，西方国家的经济理论与实践不一定就符合我国的基本国情。
随着我国国家层面对征信的不断重视，我国国民也开始关注征信，注重自身良好信用的维护和积累。我坚信在不久的将来，我国的征信体系会取得空前的发展，也会出现许多机会。

2. 什么是征信教育的主要实施者?

征信教育的主要实施者是征信业监督管理部。
根据查询相关信息显示，征信业监督管理部主要是围绕推动社会信用体系建设，加快推进企业和个人征信体系建设，积极探索对资信评级市场的监管，广泛开展征信知识宣传。

征信的基础知识：简单来说，征信就是专业化的、独立的第三方机构为我们建立信用档案，依法采集、客观记录我们的信用信息，并依法对外提供信用报告的一种活动。
征信的核心概念：征信记录了我们过去的信用行为，这些行为将影响我们未来的经济活动。
征信征什么：个人基本信息（姓名、证件类型及号码、通信地址等）；银行信贷信息（贷款和信用卡信息）；贷款以外的信用信息（公积金、电信缴费、法院判决执行信息等）；其他信息(信用报告查询记录，本人声明等）。

为什么要征信：征信是适应现代经济的需要而发展起来的，它可以方便您在更大的范围内从事经济金融交易，它在帮助每个人积累信用财富的同时，也激励每个人养成守信履约的行为习惯，整个社会的信用环境也会因此得到改善。

3. 谁是征信教育的主要实施者

金融机构是征信教育的实施者。
征信是一个汉语词汇，拼音是zhēng xìn，意思是依法采集、整理、保存、加工自然人、法人及其他组织的信用信息，并对外提供信用报告、信用评估、信用信息咨询等服务，帮助客户判断、控制信用风险，进行信用管理的活动。
征信就是专业化的、独立的第三方机构为个人或企业建立信用档案，依法采集、客观记录其信用信息，并依法对外提供信用信息服务的一种活动，它为专业化的授信机构提供了信用信息共享的平台。

发展历程：
征信记录了个人过去的信用行为，这些行为将影响个人未来的经济活动，这些行为体现于个人信用报告中，就是人们常说的“信用记录”。直到2012年以前，中国现行的法律体系中还没有一项法律法规为征信业务活动提供直接依据。

2012年12月26日，会议审议通过《征信业管理条例（草案）》。会议指出，征信业是市场经济中提供信用信息服务的行业。征信服务可以为防范信用风险、保障交易安全创造条件，促进形成诚信者受益、失信者受惩戒的社会环境。

4. 征信教育的主要实施者是什么

征信教育的主要实施者是征信业监督管理部。根据查询相关信息显示，征信业监督管理部主要是围绕推动社会信用体系建设，加快推进企业和个人征信体系建设，积极探索对资信评级市场的监管，广泛开展征信知识宣传。

征信的基础知识：
简单来说,征信就是专业化的、独立的第三方机构为我们建立信用档案，依法采集、客观记录我们的信用信息，并依法对外提供信用报告的一种活动。

征信的核心概念：
征信记录了我们过去的信用行为，这些行为将影响我们未来的经济活动。
征信征什么：
个人基本信息（姓名、证件类型及号码、通信地址等）；银行信贷信息（贷款和信用卡信息）；贷款以外的信用信息（公积金、电信缴费、法院判决执行信息等）；其他信息(信用报告查询记录，本人声明等）。
为什么要征信：
征信是适应现代经济的需要而发展起来的，它可以方便您在更大的范围内从事经济金融交易，它在帮助每个人积累信用财富的同时，也激励每个人养成守信履约的行为习惯，整个社会的信用环境也会因此得到改善。

征信信息从哪里来：
法院、政府部门。民事经济案件责任一方的信息主要来自作出判决的法院，个人欠税信息来自相关税务部门。
提供贷款的机构。主要是商业银行、农村信用社、小额贷款公司等专业化的提供贷款的机构。
提供先消费后付款服务的机构。主要是电信企业，水、电、燃气公司等公共事业单位。
个人信用报告是个人的“经济身份证”：
作为一个成年的中国公民，我们每个人都有中华人民共和国居民身份证，上面印着姓名、性别、出生时间、住址和身份证号码等内容。类似这样的身份证件，其他国家的公民也都有，名称可能不同，但作用相同:证明作为自然人的您是谁。所以这个身份证谁也离不开。
随着市场经济的发展，每个人的经济活动越来越多，除了需要证明您是谁之外，还需要有一个方便、可信的工具来说明您作为一个从事经济活动的人，是否可信、可靠,这个工具就是个人信用报告。个人信用报告的应用日益广泛，它的作用也越来越像我们的“居民身份证”所以人们形象地称它为“经济身份证”。

5. 征信教育的主要实施者是

征信教育的主要实施者是征信教育讲师。

征信的原则是征信业在长期发展过程中逐渐形成的科学的指导原则，是征信活动顺利开展的根本。通常，我们将其归纳为真实性原则、全面性原则、及时性原则和隐私保护原则。
1、真实性原则：
真实性原则，即指在征信过程中，征信机构应采取适当的方法核实原始资料的真实性，以保证所采集的信用信息是真实的，这是征信工作最重要的条件。
2、全面性原则：
全面性原则，又称完整性原则，指征信工作要做到资料全面、内容明晰。被征信人，不论企业或个人，均处在一个开放性的经济环境中。
3、及时性原则：
是指征信机构在采集信息时要尽量实现实时跟踪，能够使用被征信人最新的信用记录，反映其最新的信用状况，避免因不能及时掌握被征信人的信用变动而为授信机构带来损失。
4、隐私和商业秘密保护原则：
对被征信人隐私或商业秘密进行保护是征信机构最基本的职业道德，也是征信立法的主要内容之一。

征信的基本流程：
征信活动可以分为两类：一类是征信机构主动去调查被征信人的信用状况；另一类是依靠授信机构或其他机构批量报送被征信人的信用状况。
两者最大的区别在于前者往往是一种个体活动，通过接受客户的委托，亲自到一线去收集调查客户的信用状况，后者往往是商业银行等授信机构组织起来，将信息定期报给征信机构，从而建立信息共享机制。
两者还有一个区别是前者评价的范围更广，把被征信人的资质情况、诚信度考察、资产状况等都包括在内，而后者由于是批量采集信息，因此灵活性和主观性上不如前者，但规律性和客观性则强于前者。
但两类方式在征信的基本流程上是相同的，例如，前一类流程要制定计划，决定采集哪些信息，而后一类流程也同样如此，由征信机构事先确定好需要采集的信息后，与信息拥有方协商，达成协议或其他形式的约定，定期向征信机构批量报送数据，因此，在讨论流程时，可以将两者合并在一起。

6. 了解征信，才能更好地使用征信

在金融生活中，人们对征信的恐惧感不亚于地震。人们对征信的恐惧来源于不了解征信，因为不了解征信，所以恐惧。其实征信没有那么可怕。
 
 
 
 征信一次来源于《左传》，《左传》对于征信的描述：“君子之言，信而征”。这句话的意思就是说，一个人说话能不能算数，是可以得到验证的。然而，人们在日常生活中感受到征信的存在就在仅几年，办贷款、办信用卡、找工作，时常会听到银行的工作人员说你的信用记录如何，其实说的就是征信。
 
 
 
 
    
 
  
        
  
 
 
 个人征信报告是征信的最终结果，它被人们行为为“经济身份证”，以此证明自己是否守信。有人说信用记录的好坏将决定自己是否能办成自己相办成的事，以及花多大的成本办成自己想要办成的事。
 
 
 
 什么是征信呢？说白了，征信就是专业且独立的第三方机构，为消费者建立信用档案，依法采集、客观记录消费者的信用信息，并依法对外提供消费者的信用报告。征信记录了消费者过去的信用行为，这些行为将影响消费者的未来经济活动。
 
 
 
 
    
 
  
        
  
 
 
 举个最简单的例子，当消费者向银行申请贷款的时候，银行会通过征信机构提供的个人征信报告，更好地了解消费者过去的信用情况。银行在了解情况后，会决定是否为消费者提供贷款服务。经济和社会越发展，征信和个人的关系就越密切。
 
 
 
 有些人会说：“那我了解征信了，把征信撤了不行吗？”答案是绝对不行。人与人之间的交易来自于信任，但是陌生人之间不会产生强烈的信任感。在生活中，自己不仅仅要和熟悉的人打交道，还要和来自各个省份的人打交道，借助征信可以更快地了解消费者的信用。