如何树立科学消费观？

1. 如何树立科学消费观？

高考政治经济模块重要考点：做一个理智的消费者。

2. 怎样树立科学的消费观？

科学消费观包括以下：
1、理性消费。人们的消费行为始终受到消费心理的影响，例：从众心理、攀比心理等会影响消费者的不理性消费，所以切记在消费中注意避免盲目从众。要坚持从个人实际需要出发，理性消费。
2、用之有度。用之有度，也就是要坚持适度消费。要正确认识和做到适度消费，首先，要做到消费支出应该与自己的收入相适应；其次，在自己经济能力范围之内，应该提倡积极、合理的消费而不能抑制消费，应该充分发挥消费对生产的带动作用。
3、勤俭节约、艰苦奋斗。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，不是一种具体的消费行为。我们更应该发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。

3. 怎样树立科学消费观念？

科学消费观包括以下：
1、理性消费。人们的消费行为始终受到消费心理的影响，例：从众心理、攀比心理等会影响消费者的不理性消费，所以切记在消费中注意避免盲目从众。要坚持从个人实际需要出发，理性消费。
2、用之有度。用之有度，也就是要坚持适度消费。要正确认识和做到适度消费，首先，要做到消费支出应该与自己的收入相适应；其次，在自己经济能力范围之内，应该提倡积极、合理的消费而不能抑制消费，应该充分发挥消费对生产的带动作用。
3、勤俭节约、艰苦奋斗。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，不是一种具体的消费行为。我们更应该发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。

4. 树立科学消费观要怎么做 树立科学消费观的做法

1、首先，要量入为出，适度消费。适度消费原则就是要求人们的消费与自己的经济承受能力相适应，其精髓是量入为出，把握限度，不赶时髦。
 
 2、适度消费并不是要降低生活标准，它要求追求中道，避免“过”犹“不及”，在自己经济承受能力之内，应该提倡积极、合理的消费而不能超前消费，也不能抑制消费，否则，一方面，会影响个人生活质量；另一方面，也会影响社会生产的发展。
 
 3、其次，要注重绿色消费。绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。
 
 4、真正树立绿色消费理念，要广泛开展生态文明宣传教育，增强全民生态意识、环保意识、节约意识，促使人们的消费选择更多趋向于绿色食品、绿色家电、新能源交通工具和生态旅游等产品和服务，真正秉承科学发展和可持续消费的观念，树立绿色消费理念。
 
 5、消费者还应该要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神。厉行节俭、反对浪费历来是我们中华民族的优良传统，勤俭节约、艰苦奋斗与我们今天倡导的合理消费是统一的。主张节约，也不是压抑消费，合理消费也不等于大肆浪费。

5. 如何树立正确的消费观念？

6. 科学的消费观是什么

科学消费观包括以下四点：
(1)理性消费。人们的消费行为始终受到消费心理的影响，例：从众心理、攀比心理等会影响消费者的不理性消费，所以切记在消费中注意避免盲目从众。另外，要尽量避免情绪化消费，由于一时头脑不冷静而造成浪费。要坚持从个人实际需要出发，理性消费。
(2)用之有度。用之有度，也就是要坚持适度消费。要正确认识和做到适度消费，首先，要做到消费支出应该与自己的收入相适应；其次，在自己经济能力范围之内，应该提倡积极、合理的消费而不能抑制消费，应该充分发挥消费对生产的带动作用。
(3)绿色消费。我们国家提出了实施“可持续发展”和“科学发展观”，大家也应该从自身出发，保持人与自然的和谐发展，去从事绿色消费，即：节约资源，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多次利用；做个绿色消费者。
(4)勤俭节约、艰苦奋斗。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，不是一种具体的消费行为，而是一种民族精神。作为精神，它是永远不过时的。我们更应该发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。

7. 怎样养成科学的消费观

1.加强大学生思想政治教育
大学生正处在思想价值观念形成的关键时期，正确的思想教育引导有极为重要的作用。首先要加强人生观、价值观教育。消费观和人生观、价值观密切相关，有什么样的人生观就有什么样的消费观，也就会有什么样的幸福观、生死观、荣辱观、苦乐观。高校要把人生观和价值观的教育放在首位，让大学生分清什么是正常消费，自觉抵制享乐主义、拜金主义、个人主义的不良倾向，引导他们懂得，对幸福的追求应立足于现状，通过自己的努力奋斗去获得。其次要进行艰苦奋斗精神的教育。帮助学生养成良好的消费道德习惯，自觉遵守消费道德规范，树立合理、适度、健康、量入为出的消费观。
2开展理财教育
大学生多是在上了大学以后才开始独立生活，因此没有理财经验。针对这一特点，高校要加强大学生理财教育，帮助大学生养成良好的理财习惯。大学生的理财教育应包括三方面的内容：一是理财价值观的教育，包括对金钱、人生意义的正确理解和价值认同;二是理财基本知识的传授，如开设经济金融常识及个人家庭理财方式等有关的课程；三是培养理财基本技能，既要有理财情境教育、又要有实际操作训练。在实际生活中，要教育他们制定每月的消费计划、进行消费记账等，促进他们合理开支，理智消费，把钱花在刀刃上。
3.把大学生良好消费风气的培养与良好校风建设相结合
良好校风是师德、师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。高校校风建设应该把握育人第一位的原则,重视大学生为人处世每个环节的教育,重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为,以促进大学生学业成功的追求。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环。因此,学校应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。
4.充分发挥家庭教育的作用
家庭是大学生消费的主要经济支持来源,因此,培养大学生的科学消费观念要充分发挥家庭的作用。一方面,家庭对大学生的金钱供给要适度,不能“有求必应”。有些情况下,正是由于家长的溺爱导致的在经济方面对大学生的无私奉献，才助长了他们的奢侈消费之风。另一方面,家长要经常性地和学校保持联系,了解孩子在校的情况,还要掌握一个大学生的日常开支水平,了解大学生需要经济支出的项目,即使纠正不必要的消费。

8. 科学消费观的内容

科学消费观的内涵
    消费观是关于消费的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，决定着消费内容、消费行为、消费方式，解决消费什么、如何消费、如何实现可持续消费等重大问题。科学消费观的主要原则是：以人为本、扩大消费、公平消费、循环消费、持续消费。坚持以人为本，便民利民，促进人的全面发展。以人为本，就是把满足人的需求和促进人的全面发展作为科学消费观的出发点和落脚点，围绕人的生存、享受和发展需求，提供充足的物质文化产品和服务。改革开放以来，居民消费需求已从量的满足转向质的提高。要适应这种变化，千方百计地满足广大人民群众的物质文化需要，创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境。同时，反对铺张浪费，反对显富比阔、追求奢华的生活方式，不提倡盲目超前消费和过度消费。应使消费成为人们不断提高素质的过程，成为抵制不良习气和腐朽思想、形成良好社会风尚的过程，成为促进人的全面发展和社会进步的过程。
    努力开拓市场，扩大消费，拉动经济增长。应通过完善收入分配政策和社会保障制度，制定和完善鼓励消费的政策措施，加快建立和完善市场体系和流通网络，改善消费环境等，不断扩大消费规模，提高消费水平，促进经济发展。
    提倡合理使用和节约资源，实现可持续消费。消费的过程也是消耗资源的过程，消费的规模和方式必须考虑自然资源的承受能力。我国是一个自然资源相对短缺的国家，消费决不能以牺牲未来的消费或浪费自然资源为代价。应调整消费结构，加快建设资源节约型社会，提倡节约资源，合理利用资源，研究开发新技术，限制资源消耗大的产品的生产，并寻找其替代品，转变粗放型的经济增长方式。
    大力提倡和推进有利于环境保护和生态平衡的消费，实现人与自然的和谐发展。应改变资源—产品—废弃物排放的线性经济，发展资源—产品—再生资源的环状反馈式循环经济，建立完善的消费废弃物的分类清运回收系统，实现有限资源的循环再生。以科学的消费方式保护自然环境，从而提高人的生活质量，实现人与自然的和谐发展。
    统筹利用好国际国内两个市场、两种资源。随着经济全球化的发展和我国加入世贸组织，国内消费市场日益国际化。我们应统筹利用好两个市场、两种资源，以实现科学消费。应认真研究进出口战略，按照世贸组织规则，充分利用进出口调节国内消费。
　　树立和落实科学消费观的途径
    树立和落实科学消费观，不是盲目扩大消费，也不是抑制合理消费，而是为了把消费引导到有利于人的全面发展，有利于合理利用资源、保护环境，有利于扩大消费、拉动国民经济增长的轨道上来。
    大力普及科学消费观。消费是人的行为，树立科学消费观最根本的是通过广泛的宣传教育，使广大消费者形成健康的消费心理和理性的消费行为。应努力帮助消费者掌握消费知识、环境保护知识，提高消费者必要的鉴别能力、选购能力、消费能力和评价能力，倡导科学消费、绿色消费、生态消费。
    注重政策导向。通过制定合理的产业政策、价格政策、税收政策等措施，限制过度消耗资源和破坏环境的消费。优化消费与投资的比例关系，促进国民经济协调发展、良性循环。运用再分配等政策措施，实现社会公平消费。充分考虑行业之间、地区之间、不同收入阶层之间的生活质量差异，采取有效措施确保贫困人口、低收入者的最低消费水平。发挥消费对生产的引导作用，通过健康、科学的消费促进产业结构调整。为服务消费、绿色消费、假日消费、信息消费、旅游消费、文化教育消费的发展创造条件。
    提供技术支持。科学技术是经济增长的重要动力，也是落实科学消费观的有效手段。应充分利用先进技术开发资源节约型产品，减少对稀有资源的使用。改进产品生产工艺，减少产品生产和使用过程中的环境污染。同时，运用现代技术加强对废旧物资的回收利用。
    加强法制建设。应加快制定和完善有关法律、法规和标准，依法对产品生产、流通、消费的全过程进行质量监管，严格控制和禁止高能耗、高污染、质量低劣、不符合安全卫生标准的产品的生产与消费。探索建立重要商品安全管理体制，继续推动食品安全工作。依法打击滥垦、滥牧、滥伐、滥采等破坏资源和环境的行为。
    形成社会监督机制。应按照职能分工，形成相互配合、相互支持、协调高效的社会监管机制。充分发挥新闻媒体、社会中介组织等在维护消费者权益、揭露违法行为、提倡科学消费方面的重要作用，形成有效的社会监督机制。