如何写消息作文?

2024-05-17

1. 如何写消息作文?

消息和一般的记叙文都有相同的“六要素”,即时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。记叙文对所记叙的人事要做深入的刻画和描写,对细节描写不可少;而消息侧重于事实的客观介绍,不需铺开来写,禁绝抒情、议论。它有其自身的特点:内容上,一是讲究真实性,它所报道的内容必须是写真事、说真话,反映真实情况,这是一条不可动摇的原则。二是讲究时效性,对所发生的事实的报道必须迅速及时。三是讲究社会性,它所报道的内容是社会生活的反映,同时反过来又影响社会生活。结构上:有自己独特的结构,即标题、导语、主体、背景、结语五部分。
学生:是不是每则消息的结构都必须具备这五要素呢?
老师:不是。标题、导语、主体是一则消息必不可少的,背景和结语有时暗含在主体里面,没有明显的标志。
学生:这些我们明白了,那么,消息的写法是不是固定的呢?
老师:显然不是,消息的写法多种多样,通常采用“倒金字塔”式,也有采用金字塔式、悬念式、并列式的写法。根据具体的情况而定。
学生:怎样才能写好一则消息呢?
老师:要写好一则消息,通常按照以下六步进行。
一、确定恰当合理的写法。同学们根据课本上的内容对“倒金字塔”式和“金字塔”式的写法有所了解。这里补充悬念式和并列式写法。悬念式写法,开头写带有悬念的导语,主体部分仍然采用时间顺序或逻辑顺序来写,如下面这则导语:
遗传病都是上代遗传的吗?湖南医学院遗传研究室的研究结果表明,环境因素的影响远远超过人类自身的遗传素质。
并列式写法,开头是一个概括性的导语,其余各段的内容都是并列关系。
二、制作准确、凝练、新颖的标题。根据课本上说的四种形式灵活选用。值得注意的是:一则

如何写消息作文?

2. 如何写消息作文

消息和一般的记叙文都有相同的“六要素”,即时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。记叙文对所记叙的人事要做深入的刻画和描写,对细节描写不可少;而消息侧重于事实的客观介绍,不需铺开来写,禁绝抒情、议论。它有其自身的特点:内容上,一是讲究真实性,它所报道的内容必须是写真事、说真话,反映真实情况,这是一条不可动摇的原则。二是讲究时效性,对所发生的事实的报道必须迅速及时。三是讲究社会性,它所报道的内容是社会生活的反映,同时反过来又影响社会生活。结构上:有自己独特的结构,即标题、导语、主体、背景、结语五部分。
学生:是不是每则消息的结构都必须具备这五要素呢?
老师:不是。标题、导语、主体是一则消息必不可少的,背景和结语有时暗含在主体里面,没有明显的标志。
学生:这些我们明白了,那么,消息的写法是不是固定的呢?
老师:显然不是,消息的写法多种多样,通常采用“倒金字塔”式,也有采用金字塔式、悬念式、并列式的写法。根据具体的情况而定。
学生:怎样才能写好一则消息呢?
老师:要写好一则消息,通常按照以下六步进行。
一、确定恰当合理的写法。同学们根据课本上的内容对“倒金字塔”式和“金字塔”式的写法有所了解。这里补充悬念式和并列式写法。悬念式写法,开头写带有悬念的导语,主体部分仍然采用时间顺序或逻辑顺序来写,如下面这则导语:
遗传病都是上代遗传的吗?湖南医学院遗传研究室的研究结果表明,环境因素的影响远远超过人类自身的遗传素质。
并列式写法,开头是一个概括性的导语,其余各段的内容都是并列关系。
二、制作准确、凝练、新颖的标题。根据课本上说的四种形式灵活选用。值得注意的是:一则

3. 消息如何写作文

 1. 如何写消息作文   消息和一般的记叙文都有相同的“六要素”,即时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。记叙文对所记叙的人事要做深入的刻画和描写,对细节描写不可少;而消息侧重于事实的客观介绍,不需铺开来写,禁绝抒情、议论。它有其自身的特点:内容上,一是讲究真实性,它所报道的内容必须是 *** 事、说真话,反映真实情况,这是一条不可动摇的原则。二是讲究时效性,对所发生的事实的报道必须迅速及时。三是讲究社会性,它所报道的内容是社会生活的反映,同时反过来又影响社会生活。结构上:有自己独特的结构,即标题、导语、主体、背景、结语五部分。 
  学生:是不是每则消息的结构都必须具备这五要素呢? 
  老师:不是。标题、导语、主体是一则消息必不可少的,背景和结语有时暗含在主体里面,没有明显的标志。 
  学生:这些我们明白了,那么,消息的写法是不是固定的呢? 
  老师:显然不是,消息的写法多种多样,通常采用“倒金字塔”式,也有采用金字塔式、悬念式、并列式的写法。根据具体的情况而定。 
   
  学生:怎样才能写好一则消息呢? 
  老师:要写好一则消息,通常按照以下六步进行。 
  一、确定恰当合理的写法。同学们根据课本上的内容对“倒金字塔”式和“金字塔”式的写法有所了解。这里补充悬念式和并列式写法。悬念式写法,开头写带有悬念的导语,主体部分仍然采用时间顺序或逻辑顺序来写,如下面这则导语: 
  遗传病都是上代遗传的吗?湖南医学院遗传研究室的研究结果表明,环境因素的影响远远超过人类自身的遗传素质。 
  并列式写法,开头是一个概括性的导语,其余各段的内容都是并列关系。 
  二、制作准确、凝练、新颖的标题。根据课本上说的四种形式灵活选用。值得注意的是:一则 
  2. 消息类作文三百字的怎么写   消息类作文三百字的怎么写
  希望对你有所帮助:一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的。 二、多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化多一些。 三、巧选材精心选择是提高作文水平的加速器。选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹崦实含表深刻意义的。一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料。选材角度要小,要以小见大,写人人眼中有,人人笔下无的材料。为此,必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合,进行去粗取精,改造加工,只有这样,才能使材料新颖。而这种积极思考、反复推敲的选析工夫,对提高作文水平很有帮助。 四、常练笔经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。我们学习了一篇文章之后,弄懂了文章的结构方法,弄清了文章的写作特色,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作文能力。实际上,我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式,片断练习所花的时间不长,又达到了练笔的目的。写日记也是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后俄文就有了坚实的基础。
  3. 消息作文怎么写   消息的写作方法一、消息的特点 1、短小精练:消息要短小精练,这是新闻写作的基本要求。
  就小记者采写新闻来说,写好短消息,便于迅速及时的报道新闻事实,同时也锻炼小记者的采写能力;就读者阅读新闻来说,它便于阅读。 2、语言生动简洁:消息的语言只有生动、简洁,才能吸引读者 3、“倒金字塔”结构:消息的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面,按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排,内容越是重要的,读者越是感兴趣的,越要往前安排,然后依次递减。
  这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。 二、消息导语的几种写作方法 1、叙述式导语的写作:就是直截了当地用客观事实说话,通过摘要或概括的方法,简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实,给人一个总的印象,以促其阅读全文。
   2、描写式导语的写作:记者根据目击的情况,对新闻中所报道的主要事实,或者事实的某个有意义的侧面,作简练而有特色的描写,向读者提供一个形象,给人以生动具体的印象,这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分,以吸引读者,增强新闻的感染力。
   3、议论式导语的写作:往往采用夹叙夹议的方式,通过极有节制、极有分寸的评论,引出新闻事实。一般分为三种形式:评论式、引语式、设问句。
   三、学会恰当运用新闻背景材料 背景材料在不少新闻中占据一定的位置,是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异,更要紧扣主题,还有交代背景时不宜太多,材料要写的生动活泼。
   新闻通讯的写作方法 一、通讯的种类:一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯” 二、通讯的特点 通讯是一种详细、深入的报道,也是一种具有多种表现方法的新闻媒体,通讯报道生动形象、具有感染力。 三、人物通讯:是以报道人物为主要内容的通讯。
   其基本要求和方法有以下几点:要体现当今的时代特征;要写出人物的特点;要用人物的行为表现人物。一般有两种写法,一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面,作比较全面的报道;还有就是不对人物作全面的报道,而是抓住某个特定的情景,简单几笔,把人物的精神、特点写出来,或是作一个侧面报道。
   四、事件通讯:它是以重大的或寻常的事件为报道的通讯类型。是记述新近发生的,受到人们普遍关注的事件 1、其基本要求和方法有以下几点:叙事要有明确的目的性;事件情节要交代清楚名了,线索要清晰;叙事要生动,灵活运用多种表现手法,突出重点,有详有略;在叙事中要选好人物,写人物时注意精练、生动形象。
   2、通讯的语言特点和细节描写:通讯作为一种新闻媒体,语言要求准确严谨,简明扼要,鲜明生动,具体真切,通俗易懂;多运用琅琅上口的群众语言写通讯,要有浓郁的感 *** 彩。 五、新闻写作中应注意的几个问题 1、初学写作可以“描红模子”,从实践出发,边学习边实践,模仿着别的去学。
   2、写新闻要有由头,最主要特点就是新,发生的事件离发表的时间越近越好。 3、多写短新闻,可以扩大版面的信息量,是各家报纸都特别提倡的。
  这样可以么?。
  4. 信息作文怎么写   摘要:以多媒体计算机和网络技术为核心的信息技术正悄然引发作文教学的深刻变革。在作文课堂教学中运用现代信息技术,能树立学生作文的自信心和乐于表达的习惯。本文试从运用现代信息技术进行作文教学的优势以及实施的策略方面进行阐述。
  关键词:信息技术 作文 快乐
  翻开《语文新课程标准》,小学中年级作文要求中首先映入眼帘的是这一条:“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。”而提起作文,“乐”者往往少之又少。让学生不怕作文,甚至喜欢作文,是多少语文老师的梦想啊!现代信息技术在社会各个领域中得到广泛应用的今天,带来了语文教学方式、手段的巨大变革。作为一个中年级语文老师,尤其感到在作文课堂教学中运用现代信息技术,能为学生营造一个色彩缤纷、动静结合的学习情境,使学生感到做作文是一件并不可怕、甚至快乐的事,从而树立学生作文的自信心和乐于表达的习惯。在作文课堂教学中,可以作这样的尝试:
  一、营造快乐作文氛围
  刘勰在《文心雕龙》中指出:“夫缀文者,情动而辞发;”,可见情感在写作中的巨大影响。上课伊始,运用现代信息技术把有关声音、图象、视频等引进课堂,能极大地激发学生的兴趣。学生也许会抵触作文,却不会抵触优美的音乐、五彩的画面、动感的视频,多媒体的介入营造了吸引学生眼球的氛围,殊不知这些正是老师精心设计的“圈套”,以给学生定下快乐地学习作文的心理基调。
  如在教学“介绍自己的家庭”(苏教版第8册习作8)这一课堂教学中,我设计了这样的导入:先用课件显示动漫歌曲《让爱住我家》,师生一起哼唱这首脍炙人口的歌,然后在优美的音乐声中向学生介绍自己的家庭,其实是口头下水文。学生对了解老师的家庭充满了浓厚的兴趣。老师话锋一转:我对你们的家也很感兴趣,愿意和我聊聊吗?接着指名介绍家庭成员中最喜欢谁,再说说理由。俗话说:“兴趣是最好的老师”,可爱的动漫画面引发了学生的思绪,激发了学生对有关温馨家庭生活的回忆,营造了快乐的作文氛围。正所谓“情动而辞发”,这样的导入使学生打开了心门,打开了愿意“聊”的话匣子。而愿意说正是愿意写的基 2006~2007学年第一学期高一数学 扬中市第一中学课堂达标测试题( 海南双飞五日五星悠享纯玩团(三 信息技术,作文因你而快乐 张家港市万红小学 尹 玉 摘要:以多媒体计算机和网络技术为核心的信息技术正悄然引发作文教学的深刻变革。在作文课堂教学中运用现代信息技术,能树立学生作文的自信心和乐于表达的习惯。本文试从运用现代信息技术进行作文教学的优势以及实施的策略方面进行阐述。 关键词:信息技术 作文 快乐 翻开《语文新课程标准》,小学中年级作文要求中首先映入眼帘的是这一条:“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。”而提起作文,“乐”者往往少之又少。让学生不怕作文,甚至喜欢作文,是多少语文老师的梦想啊 信息技术,作文因你而快乐
  5. 新闻的消息(作文)怎么写   神七飞天,中国人的辉煌 一直在关注所有关于神七的讯息,为什么要如此追逐?连自己恐怕都不明白,只能说这是身为一个中国人的自觉,像是冥冥中有人指引着你,追逐这一个梦的开始。
  杨利伟的成功,托起了中国航天人的一个梦,也让我,让所有的中国人,开始了追逐。 是啊,是追逐,是飞天,是科技,是中国的崛起,是雄狮的苏醒。
  泱泱大国亦有浩瀚的星河,中华大地用其自强不息的力量征服了这片无际的天空。神七飞起,我心荡漾,勉励着我,愈加要脚踏实地,激励着我,愈加要奋发图强,推动着我,继续,去追逐,追逐一个,更大,更美的梦。
   2008年9月25日是一个值得纪念的日子。“神州七号”于当晚发射升空。
  瞿志刚、刘伯明、景海鹏将出舱完成太空行走等重要任务。这个日子,我们为之奋斗了多久,训练了多久,又期待了多久?在梦想即将成为现实的此刻,我们兴奋、我们激动、我们慷慨激昂。
   我国还向全世界播出本次发射全过程,这也是进入后奥运时代后的中国向世人展现雄风的绝好机会。作为“鸟巢”一代,我们不仅为奥运的成功举办而自豪不已,同样的,我们也为“神七”的升空壮举而骄傲非凡。
  2008年是举国欢庆的一年,是硕果累累的一年。让我们携手为英雄们祈福,天佑中华,就让“神七”的发射成功为国庆59周年打响第一发礼炮吧!中国,加油!我们共同期待…… 继神舟六号载人飞船成功发射后, “神七”也开始了太空之旅。
  在神六的经验基础上愈加精益求精的神七及其航天班底将在未来的一段时间里带给我们前所未有的惊喜与感动。为了这次的飞行以及出舱行走,相信我们的航天员们一定付出了难以想象的辛苦训练,我们为之期待,祝愿他们为我中华实现太空行走之梦,把炎黄子孙的足迹带入茫茫的宇宙。
   纵观2008一年,我国接连有大事发生:5?12汶川大地震,展现了中华民族空前的凝聚力;北京奥运,我们向世人展现了绿色人文的魅力;神七一飞冲天,又将带领我们向奔月跨进一步。13亿中国人民为之感动,我们正一步一步坚定地迈向伟大复兴。
   飞吧,神七,带着我们的祝福飞向宇宙。 飞吧,神七,让国人目睹精彩的太空行。
   飞吧,神七,用实力镌刻出崭新的历史。 神七飞天 2008年,我国即奥运会之后,又完成了一项惊天动地的伟业,成功实施完成了神舟七号飞行任务,并实现了太空行走,这让每一个炎黄子孙感到无比自豪。
   9月25日,随着夜幕徐徐降临,一个伟大的时刻即将来临了。由于还在上学,我无法在电视机前目睹这个时刻,但做作业也做得不如往日安心,我的心似乎也飞往了酒泉卫星发射中心。
   我飞快地写着作业,语文、数学、英语,一门门,一科科,时间也在一点点流逝。7点、8点、9点了,但一道道填空题需要我细细琢磨,我只好放弃了打开电视的想法。
  突然,街道上响起阵阵欢呼声,噼里啪啦的鞭炮声,可见神七已经成功发射了,我的心中有一丝遗憾,但更多的感到激动与欢欣。我默默记下这个时间,9点10分,中华民族的一柄利剑直刺青天,呼啸而去,载着翟志刚、刘伯明、景海鹏三名航天员开始了新的征程。
   第二天的新闻上,我看到了那次盛况,那锐利的火舌在我心中留下了深刻的印象,那一刻,似乎整个大地都在颤抖,声响阵阵,撼人心魄,蔚为壮观,而三名宇航员却神色平静,言语自然,我不经为他们的勇气感到钦佩。每有闲暇,我都仰望蔚蓝的天空,似乎想看到神七的踪迹。
   9月27日,我正在吃晚饭,新闻上播出了神七航天员翟志刚太空行走的画面。只见他穿好臃肿的出舱航天服缓缓打开了舱门,只见蔚蓝的地球出现在视线,一些杂物消失在舱门口。
  只见翟志刚慢慢探出身子。舱外,他转过身子,对镜头挥手致意,顿时阵阵的掌声传来。
  一段话在耳边响起: “我已出舱,感觉良好。神舟七号向全国人民,全世界人民问好。
  请祖国放心,我们坚决完成任务!” 之后,他装好保护措施,渐渐地爬了出来,他取回了装在飞船外壁的固体润滑材料试验样品,交给了舱内的刘伯明。之后翟志刚开始太空行走,并挥舞鲜艳的五星红旗,这一幕,不经让我对于祖国的自豪与热爱更为深入了。
  翟志刚蹒跚“行走”着,在茫茫的宇宙中,显得格外神奇,犹如腾云驾雾的仙人般穿行在宇宙中。之后他回到了舱中,关闭舱门。
  在这短短的19分35秒中,他“走”了9165公里,真是让人惊叹。 时光流逝,在9月28日,神七三名飞行员搭乘返回舱回到祖国的怀抱,降落在广袤的内蒙古草原上,并平安健康的走了出来。
  至此,神七飞行任务便圆满完成了。 由发射到归来,仅仅三天,但这三天却是中国航天史上的一个里程碑! 神七飞天 “滴答。
  滴答。”我的心也随着秒针的移动而悬了起来!“10、9、8、。
  .3、2、1点火!发射!”火箭如离玄之箭一般划破长空升空而去,而此时我的心更是紧张到了极点,直到551秒后传来“神州6号飞船进入预定轨道!飞船发射成功!”后我的那颗悬着的心也随着这一句坚定而有力的话而放了下来。着又是一个举国欢腾的伟大事件啊!作为一名中国人是多么的令人激动!令人振奋!!令人感到自豪! 几天后又传来了令人欢呼雀跃的消息,而我用笔记录下了着一点一滴。
   

消息如何写作文

4. 写消息的写作文

 1. 初二的写消息的作文   我发现了蚂蚁传递信息的秘密
  在一个酷热的星期天,我独自一人在家写作业.炎热的天气使我写了一会儿就心烦气燥,于是我便停笔休息一会儿,忽然,我看见阳台上有几只蚂蚁爬来爬去.
  我心里不禁闪过一个问号:蚂蚁们在干什么呢?好奇心驱使我去看个究竟.
  我蹑手蹑脚地靠进阳台边儿,原来它们在搬运食物,只见它们的一队士兵正在搬运几粒米饭,一位头领挥舞着旗帜,叫喊着:“一二!一二!”我情不自禁地想:蚂蚁那么小,怎么搬得动比它身体重几倍的米粒呢?真是自不量力。突然,我看见几只蚂蚁慌慌张张地往洞里爬去,我心里想:难道它们个个都是胆小鬼,要退缩吗?真是没有恒心。可结果出呼我的意料。那几只蚂蚁非但没有躲避,反而还带出了一队士兵,我心里不禁又想:蚂蚁又不会说话,是怎么传递消息的呢?我便继续观察这几只小蚂蚁,只见那几只小蚂蚁和从洞里出来的蚂蚁触角对着相撞。我的心里又闪过一个问号:难道这就是蚂蚁传递消息的信号吗?
  我来不及观察蚂蚁转身便去找我的“宝贝”--《百科知识大全》,我迫不及待想找出我的“宝贝” ,便把书柜翻得乱七八糟,还好让我给找到了,心急如焚的我立刻查到了:原来蚂蚁如果遇到食物,就会用头上的触角相撞传递消息。如果食物又大又好吃,就会碰撞得相当猛烈。
   
  今天,我不仅知道了蚂蚁传递消息的秘密,还明白了一个道理—处处留心皆学问。
  2. 初二的写消息的作文   上课了,刘老师提着一包东西走进教室,她把那包东西往讲桌上一放,接着说:“好消息!好消息!,凡是能在3分钟能被一首古诗的同学,奖衣服一套。”刘老师话音刚落,同学们纷纷讨论起来,小刘皓文疑惑不解的问:“是不是刘老师耍我们的啊?”可是刘老师从包里拿出了一件印有奥运标志的衣服。我心想:“今天,怎么天上就真的掉馅饼了啊?”
  这时,刘老师大声说道:“转身!我要写古诗了”说完,同学们马上都转过身。我想:“希望刘老师把古诗写的简单一些,菩萨保佑!”过了一会儿,刘老师终于写完了,同学们以风一般的速度转过身开始大声的背起古诗来,有的站着背,有的大声背,有的嬉皮笑脸的背诵,还有的跑到讲台上去背诵……刘老师请了彭可佳背诵,彭可佳背道:“男儿作健向沙场。”可以才背诵了第一句就被老师喊停,结果是连题目都没背。于是彭可佳再次开始背诵,但是第二次没背两个字就背不出来了。接着轮到第二个同学黄屹东,他背着:“少年行”,当背完题目就不会背了,第三个进行背诵的是我,当时我心里真的很紧张,我背到:“少年行,男儿作健向沙场”,我才把第一句背完,全班同学就都哈哈大笑起来,原来我把“作健”背诵成看“健作”了。最后还是廖晨凯把整首古诗背完了。廖晨凯穿上衣服正准备兴致勃勃的走下讲台,可是却被刘老师叫住了:“回来,把衣服脱下来。”全班同学都问道:“为什么啊?”刘老师解释道:“我说的‘奖衣服一套’的意思就是奖励把衣服在身上套一下,不是真的奖励给你们的。”这时,全部同学都恍然大悟,才知道被老师耍了。
  我想:“天上是不可能掉馅饼的,什么事情都要靠自己的劳动成果。”
  3. 关于写消息的作文初一500字长   我发现蚂蚁传递信息的秘密 一个酷热的星期天,我独自一人在家写作业,炎热的天气使我写了一会儿就心烦气燥,我便停笔休息一会儿,忽然,我看见阳台上有几只蚂蚁爬来爬去. 我心里不禁闪过一个问号:蚂蚁们在干什么呢?好奇心驱使我去看个究竟. 我蹑手蹑脚地靠进阳台边儿,原来它们在搬运食物,只见它们的一队士兵正在搬运几粒米饭,一位头领挥舞着旗帜,叫喊着:“一二!一二!”我情不自禁地想:蚂蚁那么小,怎么搬得动比它身体重几倍的米粒呢?真是自不量力。
  突然,我看见几只蚂蚁慌慌张张地往洞里爬去,我心里想:难道它们个个都是胆小鬼,要退缩吗?真是没有恒心。可结果出呼我的意料。
  那几只蚂蚁非但没有躲避,反而还带出了一队士兵,我心里不禁又想:蚂蚁又不会说话,是怎么传递消息的呢?我便继续观察这几只小蚂蚁,只见那几只小蚂蚁和从洞里出来的蚂蚁触角对着相撞。我的心里又闪过一个问号:难道这就是蚂蚁传递消息的信号吗? 我来不及观察蚂蚁转身便去找我的“宝贝”--《百科知识大全》,我迫不及待想找出我的“宝贝” ,便把书柜翻得乱七八糟,还好让我给找到了,心急如焚的我立刻查到了:原来蚂蚁如果遇到食物,就会用头上的触角相撞传递消息。
  如果食物又大又好吃,就会碰撞得相当猛烈。今天,我不仅知道了蚂蚁传递消息的秘密,还明白了一个道理—处处留心皆学问。
  4. 写一篇关于“消息”的作文   岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘. 记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛. 老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队.我被分到了雄鹰队. 两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了. 随 着随着老师的哨声,比赛开始了.双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子.绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又 移向雄鹰队,互不相让.双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威.我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态. 此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉.最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了. 后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利. 这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛.。
  5. 关于写消息的作文   在3月11日13时46分,当我们还在上课时,我国的邻国——日本仙台发生了9.0级大地震,这是迄今为止日本发生的第一大地震,也是世界第五大地震。
  这次地震分不同个层次,最大的地震并不是发生在日本岛上,而是发生在宫城县(日本的一个县城)以东的太平洋海域,震源深度约二十公里,由于这次地震的震级太大,所以由此引发了巨大的海啸,吞没了包括仙台在内的几个县,日本气象局发布高级别海啸警报。
  据说海啸会在3月11日17时17时13分前后到达我国台湾东部沿海,波高为50到100厘米于21时前后到达浙江、福建沿海,波高为30到60厘米左右;于22时前后到达广东东部沿海,波高为40厘米以内;于12日凌晨2时前后到达江苏、上海沿海,波高为30厘米左右。
  该次地震发生后,日本股市大幅下跌,目前已知有数人受伤,至少2人被埋压。当地电视画面显示,由于地震引发强烈海啸,日本岩手港出现4.2米高浪,水中漂浮着数十辆汽车,距离震中最近的日本宫本县已宣布出现“严重伤亡”。日本共同社最新消息称,当地时间11日下午3点25分,停靠在日本横须贺海港基地的所有海自舰艇已受命驶往宫城县附近海域,驰援震区。此外,宫城县知事村井嘉浩下午3时许向陆上自卫队提出派遣赈灾人员的要求。
  唉,日本,你们那边发生了海啸,我深表同情,但是你们以前杀了我们那么多无辜的同胞们,我深表痛恨,但是一情胜一仇,我还是同情你们,我本来可以给你们捐款或捐物,但是还没有这样的活动,所以我只能默默等待。啊,我为日本人祈祷,祝愿他们平安无事!
  6. 关于消息的作文   8月15日,是甘肃舟曲的默哀日,是什么造成了甘肃这个美丽村庄巨大的灾害,不是台风也不是地震,是:泥石流! 晚上,我从舟山回来,打开电视机,全部的电视台都播放着甘肃惨事。
  有一位母亲说:“她当时正在做事,突然,地似乎摇了起来,马上,只见山上的淤泥和石头冲进家里,将屋子撞翻,屋子倒了,而她和自己不到十岁的儿子,脚都陷在淤泥里,手臂虽然没陷进去,但一双手陷了进去,过了好长时间,她问儿子手脚麻不麻,儿子对她说:‘手有点麻,脚不麻。’她听了,将儿子从淤泥里拉了出来,两手有力地将儿子托起,儿子三十几斤中,就这样,她举了8小时多,才被人救出。”
  liuxue86 我听了感到极为震惊,是什么引发了母亲这么大的力气,是母爱,母亲为了保护儿子,不惜自己,用尽自己一切的力量和温暖,保护呵护自己的孩子。听到这个消息后,我极为震撼! 有一户人家,当山石冲下来时,二块大水泥石板交错着倒了下来,里面有一位父亲和孩子,当时里面黑漆漆的,伸手不见五指,当时,那位十一岁的同龄人泪汪汪地说:“当时我和爸爸都还活着,爸爸为了让我和他都活下来,所以他讲一个笑话,我讲一个笑话,当讲了五个差不多,爸爸似乎气息减弱了下来,但还是声音大声,后来,爸爸用最后一口气说:‘儿子,休息一会儿,待会儿才会有力气讲。
  ’这句话非常大声,我这才放心,不出身的休息了一会,只见爸爸用一只手摸了我一下手,然后边放掉了,当时,我感到一股冰凉的气息传来,我感到不对劲,便大声喊:‘爸爸!爸爸!’但还是鸦雀无声,我大声叫喊着爸爸,我想,爸爸可能像我妈妈一样离开了我。”果真,当救员救出我时,爸爸已经不在了,我目送着爸爸的遗体。
  这件事我听了,让我和这位小男孩一样,心头像是被刀刺一样。听到了这个消息后,我非常伤心。
   从此,整个舟曲到处是泥石,房子摧毁,失散亲人,泪流满面,泥石奸笑。舟曲!以前的舟曲去哪了!我和他们一样期待将以前的舟曲找回。
  现在,大家住在一个小庙口,一张张塑料垫的毯子,但孩子们一样在嬉戏,大人们聊着天,看不出失去美好家庭的表情。 啊!以前的舟曲,请你快快回来吧!我们都一起期待着你。
  7. 写新闻的作文   我在《东南商报》中国新闻版面上看到这么一则新闻,那是一张照片引起了我的注意,一位矮小的男孩在马路排水沟中低着头专注地干着什么。
  我的好奇心顿起,忙去浏览相关文章。《“公路边写作业的娃”感动网络》是这张照片文字标题。
  相关文中写到:一条蜿蜒崎岖的乡村公路边,一位小男孩佝偻着身子,以沟代凳子,以路沿为桌子,奋笔写着作业。即使有车辆经过,他也不为所动,眉宇间透出的认真劲儿无不让人为之动容并新生别样情愫。
  当记者去采访时,这名叫张豪的重庆乡村三年级男生回答说:“在公路边做作业是因为感觉外面比家里亮,”张豪从小就与爷爷奶奶相依为命,家里仅有一盏日光灯,日子过得很清贫。
  ..看到这里,我觉得鼻子酸酸的。张豪在这么差的环境下,还这么努力学习太不容易了。
  和他相比,我简直是生活在蜜罐里。过着衣来伸手饭来张口的日子,面对着一大堆学习用品,却不知道珍惜节约。
  还常常要求爸爸妈妈买这买那,哎,我太不懂事了!从现在开始,我也想小张豪那样懂事,那样重视学习。小张豪肯定比我更加明白学习的学习的重要性。
  因为只有知识才能改变命运,只有知识才能创造财富。小张豪,从今天开始,我们一起努力,共同进步吧!2009年1月16日晚7点左右,商丘市睢阳宾馆,服务员卢振英在二楼服务台值班时,捡到了一个装有18万元的纸提袋。
  面对如此巨额的款项,她仍然没有动心,在等不到失主的情况下,她提着纸袋,沿着楼层一间间房的寻找,最终在确认了失主身份的情况下,将巨款完完整整的归还给了失主。感激的失主拿出1万元要酬谢她,也被她坚决拒绝了。
  要知道,她一个月的工资仅仅为六、七百元,1万元就相当于她1年的工资啊!也许有人会说卢振英的行为很傻,当时又没有人看见,如果把这笔钱留下来,或许她就不用在宾馆打工了,或许她也可以当个小老板,从此安安稳稳的过日子……但是“傻子”卢振英选择了前者。“不是自己的东西,不能要!”很朴实的一个念头,促使她放弃了这意外之财。
  人心都是肉长的,如果失主是自己,如果有人拾到了却不归还,那该是一种怎样的焦急心痛啊!看完这则新闻,我想到了很多东西……其实在我们的祖国,像卢振英这样的,或者类似于她的傻子还有许许多多。就说军人吧,他们离开家乡,离开亲人,为了祖国的安宁,舍小家、保大家,在遥远的北疆、孤独的海岛,镇守国土……也许在他们的军人生涯中,不会出现令人热血沸腾的战争场面,但是,他们用自己的青春,谱写了一曲新的战歌!还有我们英勇的警察,和平的年代虽然没有战争,但是却总有一些人铤而走险,为了一已私利,穷凶极恶。
  为了保护人民的生命财产安全、为了国家集体的利益不受侵犯,他们默默地行使着自己的职责,甚至为此不惜献出自己的生命!妈妈说,在我们的祖国,不仅只有这些“傻子”。各行各业,在那些普普通通的劳动者中,到处都有这样的人!消防员为了救火而牺牲,教师为了学生甘守清贫,工人为了企业付出心血、农民为了土地灌溉汗水……就连她自己,也是这其中的一员。
  社会需要“傻子”!我想,长大后,我一定也会是这样一名“傻子”!前几天,有一则新闻吸引了国人的眼球:一帮到香港迪士尼乐园游玩的中国人在园内有的当众脱鞋歇脚,有的把座椅当床睡觉,有的随地吐痰,更有的竟随地大小便。国人的这些举动让外国游人大跌眼镜,有记者将这些丑陋的行为拍摄下来,发到网上,供人“欣赏”,这真是让久居“礼仪之邦”的中国人好不尴尬! 说来也奇怪,随地吐痰、乱丢垃圾、高声喧哗,这些在我们这个素有“礼仪之邦”美誉的国家都居然都是些司空见惯的事情!当有人在公园里随地吐痰,没有谁会觉得奇怪;当有人乱丢垃圾,没有人会将之当作什么新闻;当有人高声喧哗,没有人会义愤填膺。
  我们周围人的早已对此习以为常了。久居“礼仪之邦”的我们已将无礼之举当作正常事,这实在让人产生困惑?有句古话说得好:与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。
  这则新闻让人警醒的是,我们恐怕不是在“芝兰之室”,久而久之人自香,而是身处一个无礼的环境,久而久之不闻其臭了。 在世界各地比中国发达的国家和比中国落后的国家到处贴满了用中文写的“请勿随地吐痰”“不要乱扔垃圾”“请排队”“请保持安静”“便后请冲水”。
  游客来自世界各国,而这些文字只用中文写,这说明这些标语是给中国人看的。因为似乎只有中国人才会有大量的人或不少的人随地吐痰、乱丢垃圾、公共场所大声说话、插队、不冲厕所。
   夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。久居一个环境中让我们对自己的行为失去了判断力,现在是到了重新审视我们这个“礼仪之邦”的礼貌规范的时候了。
  当不正常的变成正常,当丑陋的变成习惯时,那就不是某几个人的素质 问题,而是整个社会和民族的悲哀了。
  8. 新闻作文500字初中   原发布者: *** 亚
  500字的新闻报道【篇一:写新闻(500字)】写新闻与学校语文课的作文是很不相同的。作文只要文字通顺、叙述清楚、笔调优美,就是好作文,不一定要求真实,也不是为了发表。新闻是新近发生的事实的报道,要面对广大读者,考虑他们的兴趣,同时还负有宣传党的政策的任务;新闻的体裁也相对分明,写作各有要求。下面先谈谈主要的三种新闻体裁,然后再就学员习作中的共性问题谈几点意见。一、先搭架子再写文章构思是一切写作的基础。提笔前一定要想好自己准备写什么,确定中心思想,通常中心思想体现在标题上。然而在来稿中,标题与内容不搭界或题大事小的情况经常可见。接着要考虑我怎样写,为文章搭好架子,先说什么,后说什么,结尾最后使用哪项素材等等。然而在来稿中,许多文章显然缺乏对结构的思考,走题、详略不当、套话连篇的现象十分严重。这两点对新闻写作来说应该是不言而喻的,但就是在这个方面,问题实在太多,包括一些专职通讯员,也常忽视这些最基本的写作要求。文字倒是通顺,却不知所云。所以,在谈具体写作时,先要求每个人自己想好:我要写什么、我准备怎样写(包括采用各种体材)二、消息写作消息是新闻体裁中,最常见的一种,它的目的是简洁、客观的文字,向读者报告新近发生的事实宣传什么,消息的客观性原则不允许记者在其中发议论或作出判断。即使想报道宣传什么,也必须“用事实说话”,通过选择所报道事实来表达倾向,不能由记者在消息中发表议论。一般的
  9. 关于新闻的作文600字   一、关于新闻的作文600字
  从电视上看到这样一则新闻:新疆有一所小学在做课间操时间,同学们下楼时,有个别同学顺着楼梯栏杆跑着往下滑,然后栏杆塌陷了,这几个同学摔了一下,这还是轻伤。后面同学硬是往前挤,还你推我、我推他的,导致了后面的大批同学踩到了前面摔倒同学的身上,导致了严重的后果。
  看到这则新闻,我就在想,我们小学生的安全自护意识到底有多高?难道那些学生就不知道滑栏杆是有一定的危险的吗?那些栏杆又不是不会断。况且,就算栏杆坚硬,那么你滑栏杆猛撞到前面同学,那还不是两败俱伤,一举两失。这样做还会严重破坏了学校规定的路队秩序,是路队走成了一团糟,这样的话,如果遇到紧急情况还怎么逃生?那些学生不顾这么多重要问题,不把事情考虑周全,只求一时的快乐而是自己受了伤害。自己问自己,这样做划算吗?
  答案是否定的。所以,我号召全国的同学,都行动起来吧!不要再去滑栏杆了!不要再推推挤挤了!如果发现有此情况,请急忙制止。让我们大家都不再干这种事情了!好好学习,让我们这些祖国之花绽放的更加美丽!
  二、关于新闻的作文600字
  新闻报道说,在澳大利亚的赛车场上,一只袋鼠不知道遇到了什么的惊吓,突然窜到了下在进行比赛的跑道上。这时候,观看比赛的所有观众都被震惊了。每个人的眼睛都盯着那只袋鼠,紧张得双手捏出了汗,全赛场顿时变得鸦雀无声。
  正在跑道上的赛车手也大吃一惊,不知所措。他们有的很远就刹车了,有的避到了旁边的空地上,有的因为情况紧急来不急刹车,就猛地向一边拐弯,赛车一下了就翻了,赛车手因此身受重伤。不过,他们的伤却没有白受,血也没有白流,那只澳大利亚的国宝安全地活了下来。
  这些赛车手的表现多么至高无上啊!他们宁愿自己受重伤,也不愿让那只袋鼠受到伤害。他们用自己的生命谱写了一曲生命之歌。如果我们人人都像那些赛车手一样,爱动物胜过爱自己的生命,那么人和动物就会永远和-谐相处,这个世界将是多么美好啊!
  以上是关于新闻的作文600字,相信可以帮到您哦!
  10. 关于新闻的作文   一则新闻引起得联想
  在人们眼中,孔雀是漂亮的,个性是它尾巴上的羽毛更是美丽无比。就是应为它太美丽,才给它带来了一系列的危险。在武汉得动物园中,两个小朋友翻越护栏,一个小孩抓了一把花生米来引诱孔雀,不一会儿一只漂亮得路孔雀走了过来,就在它啄花生米时,另一个小孩朝它尾巴上的羽毛使劲一拽,两根漂亮得羽毛掉了下来,孔雀像鸭子一样叫了起来。
  在小孩做这一系列事情得时候,他们得爸爸妈妈就像没事人一样在那里观看。还有一些没心没肺得人在旁边哈哈哈大笑。我们中国人这是怎样了,我们就正么没有同情心。
  为了保护动物,我想提出一些推荐。父母是孩子得榜样,看到孩子伤害动物是就应有效的制止,来教育孩子。小朋友们也就应学会保护小动物,因为我们人类和动物是好朋友,就应有好的对待我们的朋友。
   

5. 怎样写消息作文

消息即狭义的新闻,它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。因此,真实性、时效性及文字少、篇幅小成为消息的基本特征。
  (一)动态消息也称动态新闻,这种消息迅速、及时地报道国内国际的重大事件,报道社会主义建设中的新人新事、新气象、新成就、新经验。动态消息中有不少是简讯(短讯、简明新闻),内容更加单一,文字更加精简,常常一事一讯,几行文字。
  (二)综合消息也称综合新闻,指的是综合反映带有全局性情况、动向、成就和问题的消息报道。
  (三)典型消息也称典型新闻,这是对某一部门或某一单位的典型经验或成功做法的集中报道,用以带动全局,指导一般。�
  (四)述评消息也称新闻述评,它除具有动态消息的一般特征外,还往往在叙述新闻事实的同时,由作者直接发出一些必要的议论,简明地表示作者的观点。记者述评、时事述评就是其中的两种。
  以上四类消息,以动态消息较易写作

怎样写消息作文

6. 写一篇作文《消息》怎样写

诗歌可以吗?
 
春的消息
 
 
 
水,漂白了鸭的羽毛,
盼望了整整一个冬天,
你看,春天已经来到!
让我们换上春装,
像小鸟换上新的羽毛,
飞过树林,飞上山冈,
到处有春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞,
它牵引着我的双脚;
我高兴地捕捉住它,
又爱怜地把它放掉。
看到第一朵雏菊开放,
我会禁不住欣喜地雀跃,
小花朵,你还认得我吗?
你看我又长高了多少!
来到去年叶落的枝头,
等待它吐出新的绿苞;
再去唤醒沉睡的溪流,
听它唱歌,和它一起奔跑。
走累了,我就躺在田野上,
头顶有明丽的太阳照耀。
是谁瘙痒了我的面颊?
啊,身边又钻出嫩绿的小草……

7. 关于消息的作文

日本地震
   在3月11日13时46分,当我们还在上课时,我国的邻国——日本仙台发生了9.0级大地震,这是迄今为止日本发生的第一大地震,也是世界第五大地震。
   这次地震分不同个层次,最大的地震并不是发生在日本岛上,而是发生在宫城县(日本的一个县城)以东的太平洋海域,震源深度约二十公里,由于这次地震的震级太大,所以由此引发了巨大的海啸,吞没了包括仙台在内的几个县,日本气象局发布高级别海啸警报。
   据说海啸会在3月11日17时17时13分前后到达我国台湾东部沿海,波高为50到100厘米于21时前后到达浙江、福建沿海,波高为30到60厘米左右;于22时前后到达广东东部沿海,波高为40厘米以内;于12日凌晨2时前后到达江苏、上海沿海,波高为30厘米左右。
   该次地震发生后,日本股市大幅下跌,目前已知有数人受伤,至少2人被埋压。当地电视画面显示,由于地震引发强烈海啸,日本岩手港出现4.2米高浪,水中漂浮着数十辆汽车,距离震中最近的日本宫本县已宣布出现“严重伤亡”。日本共同社最新消息称,当地时间11日下午3点25分,停靠在日本横须贺海港基地的所有海自舰艇已受命驶往宫城县附近海域,驰援震区。此外,宫城县知事村井嘉浩下午3时许向陆上自卫队提出派遣赈灾人员的要求。
   唉,日本,你们那边发生了海啸,我深表同情,但是你们以前杀了我们那么多无辜的同胞们,我深表痛恨,但是一情胜一仇,我还是同情你们,我本来可以给你们捐款或捐物,但是还没有这样的活动,所以我只能默默等待。啊,我为日本人祈祷,祝愿他们平安无事!
希望能解决您的问题。

关于消息的作文

8. 消息作文

冻死的孩子重新复活
美国威斯康星州一个名叫麦肯罗的孩子,今年只有二岁半。一月十九日,在家里人没有注意的情况下,他穿着一身睡衣,只身来到零下二十九度严寒的室外。家里人发觉后把他抱回屋里时,麦肯罗的一部分血液已经‘冻结’,手脚也都僵硬了。当他被送往医院时,体温已下降到十五点五度。但是,在经过了包括使用心肺泵等先进设备抢救以后,麦肯罗竟然奇迹般地复活了。像这样处于低温状态下的人能够死而复生,在世界上是没有先例的,参加抢救麦肯罗的医生对此感到惊叹不已。现在,除了他的左手可能会有冻伤后遗症以外,其它恢复都很正常,估计三、四周内,即可恢复健康。