建议书的特点

1. 建议书的特点

)建议书的特点
第一，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书信。它没有公开倡导具体实施的特点，而只是作为一种想法被提出来，具有较强的文本性特点，作为一种假想的条条而存在。
第二，建议书是必须被有关部门、领导批准认可后才能被实施的。所以建议书具有较强的可塑性，它不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至被弃之不用，这要由具体的情况来定。

2. 提请建议书的作用是什么？

一、提请减刑建议书的概念提请减刑建议书，是监狱依法对服刑改造期间确有悔改或立功表现且已执行符合法定要求的刑期的罪犯，提请法院审核裁定减刑时制作的文书。
二、法律依据监狱对有期徒刑、无期徒刑和死刑缓期二年执行罪犯建议减刑，应分别依照刑法第78条、第79条、第81条所规定的条件进行。《中华人民共和国刑法》第七十八条规定被判处管制、拘役、有期徒刑的犯罪分子，在执行期间，如果认真遵守监规，接受教育改造，确有悔改表现的，或者有立功表现的，可以减刑；有下列重大立功表现之一的，应当减刑：
1、阻止他人重大犯罪活动的。
2、检举监狱内外重大犯罪活动，经查证属实的。
3、有发明创造或重大技术革新的。
4、日常生产、生活中舍已救人的。
5、在抗御自然灾害或者排除重大事故中，有突出表现的。
6、对国家和社会有其他重大贡献的。减刑以后实际执行的期刑，判处管制、拘役、有期徒刑的，不能少于原判刑期的二分之一；判处无期徒刑的，不能少于十年。
三、作用
1、从条件上看，对有期徒刑、无期徒刑罪犯的减刑，分为可以减刑和应当减刑两种情况。可以减刑，属于授权性规范也称必要性条件，即在罪犯具有悔改或有立功表现时，可以考虑对其减刑。罪犯最终能否减刑，还要受到减刑起始时间、两次减刑之间的间隔、减刑比例等情况的制约。应当减刑，属于命令性规范也称充分性条件，只要罪犯具有《刑法》第78条规定的重大立功表现之一，就必须给予减刑，无需考虑其他因素。对死刑缓期二年执行罪犯的减刑，分为两种情况，一是在死刑缓期执行期间，没有故意犯罪，二年期满以后，减为无期徒刑；二是如果确有重大立功表现，二年期满后，减为十五年以上二十年以下有期徒刑。
2、从程序上看，对有期徒刑罪犯的减刑，由监狱提出建议，由所在地中级人民法院裁定；对无期徒刑和死刑缓期二年执行罪犯的减刑，由监狱提出建议，经省（区、市）监狱管理局审核后，由高级人民法院裁定。

3. 建议书的介绍

建议书的主要格式：单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。我国古代有许多提建议之类的文章，如李斯先生的《谏逐客书》、贾谊先生的《论积贮疏》等等。

4. 建议书怎么

敬爱的校长： 
您好！ 
我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我无微不至的关怀和教导，使我从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，在这离别母校之际，我真有点依依不舍。 
现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了一所设施完备的学校。老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校工作都很难做到十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议： 
1、上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。
2、早日把教室改装成多媒体教室，这样我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。 
3、恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。
4、还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。 
5、将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！ 
6、在体育课上多开设一些比赛项目的课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。 

   以上建议是我的离别赠言，请您采纳。最后祝学校更上一层楼！ 
祝您 身体健康！工作顺利！ 
××× 
x月x日

5. 建议书怎么

敬爱的校长： 
您好！ 
我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我无微不至的关怀和教导，使我从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，在这离别母校之际，我真有点依依不舍。 
现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了一所设施完备的学校。老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校工作都很难做到十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议： 
1、上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。
2、早日把教室改装成多媒体教室，这样我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。 
3、恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。
4、还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。 
5、将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！ 
6、在体育课上多开设一些比赛项目的课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。 

   以上建议是我的离别赠言，请您采纳。最后祝学校更上一层楼！ 
祝您 身体健康！工作顺利！ 
×××

6. 建议书。

尊敬的校长：

您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

但是，您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗？有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗？记得上次您让我们打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗？许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”：1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险；3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。鉴于以上3点，我们诚心诚意地向您提出以下几点建议：

1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；

2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。

以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅参考资料：给校长的建议书

7. 建议书。。

建议书
                                                   ——保护地球资源
各位师生们：
    大家好！
    地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
   “哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人不知去向；开着电灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随身扔进垃圾箱，却只用了几页；森林、绿洲不断消失，人们却置之不理……
    你们说，地球拥有的自然资源难道是无限的吗？我们不加节制地利用资源，大地就不会干枯吗？
    黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象，都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明，至少在地球为中心的40万千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。但是，我们却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生，却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗，在地球衰落的同时，又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴，由于人们滥砍树木，不注重绿洲，导致植被面积缩小，水土严重流失；酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。
    这令人震惊的严重现象和历史教训，怎能不引起大家的认真思考呢？环境保护刻不容缓啊！为了我们共同的家园——地球，我提出了一下几条建议：
（1）洗完手后拧紧水龙头；
（2）洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花；
（3）尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子；
（4)房间里没有人时记得关电灯、电视；
（5）看电视时音量不宜太大；
（6）不在纸上乱涂乱画，不扔没用完的本子；
（7）多植树造林，少滥砍滥伐……
    我相信，世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来，地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色，绿色时碧水、蓝天和清新的空气，绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累，就让我们用绿来浇灌它吧！
    同学们，让我们行动起来，保护地球资源，不让世上最后一滴净水，成为人类悲哀的眼泪

8. 管理建议书的所起作用

其作用表现在两个方面：一方面，由于注册会计师的职业特点，在审计过程中按规定需要检查被审计单位的内部控制系统，能够了解被审计单位经营管理中的关键所在。通过管理建议书，可以针对内部控制弱点，提供进一步完善内部控制，改进会计工作，提高经营管理水平的参考意见。这种意见最及时，有效，能促使被审计单位注意加强控制，改善工作，以防止弊端的发生。另一方面，注册会计师借助管理建议书，事先提出了改进建议，可以把注册会计师的法律责任降低到最低限度。