《心理访谈》观后感

1. 《心理访谈》观后感

[《心理访谈》观后感]
			
看了一期赵梅做嘉宾的《心理访谈》，来访者是位单亲妈妈和她的15岁女儿，《心理访谈》观后感。访谈开始过程中妈妈始终指责女儿为什么要撒谎。为了让妈妈了解到孩子的问题一定和妈妈是相关的，赵梅请女儿回避后，给妈妈讲了一个故事：


有一个单亲妈妈和她的儿子相依为命。儿子在一个小作坊里做事，有一天老板发现少了七个分币，怀疑是这个孩子拿的，孩子不承认，老板就在下班后把他扣了下来。妈妈在家等了很久看孩子还没回家，就去作坊找孩子，老板当着很多人就把七个分币的事告诉了妈妈。妈妈拉着孩子的手，没有问孩子任何话，斩钉截铁的说：“一定不是他干的，我的孩子我相信他。”回家的路上，妈妈没有和孩子说任何话，第二天也没说，终于第三条，孩子忍不住了问妈妈：“妈妈，分币是我拿的，你为什么不问我是不是我拿的？”妈妈拉着孩子的手回答：“我就在等你这句话，我知道你是个诚实的孩子，观后感《《心理访谈》观后感》。妈妈只问你，为什么你会拿？”孩子哭了，回答道：“妈妈，我觉得你一个人工作好辛苦，我想帮帮你。”后来，在妈妈的引领下，孩子来到了作坊，把分币还给了老板，老板对孩子说：“你还是继续留在我这里工作吧，你是一个诚实勇敢的孩子。而且，你有一个好妈妈。”


故事讲述的过程中，来访的单亲妈妈已经没有了指责，相反一直在哭泣。听完后，妈妈说道：“我现在才发现我做的是那么的不够，那个妈妈是那么的爱孩子，真正的爱孩子，而我却是一直在伤害她。。。。。。”


看着一段关系即将开始改变，真的是很感动，也让我想起了“冉阿让”，更让我明白，在孩子的成长过程中，我们要让孩子知道：即使所有的路都行不通，你也还有一条路，那就是回家的路。。。。。。
							
		　　〔《心理访谈》观后感〕随文赠言：【人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。】

2. 急！《心理访谈》观后感

[急！《心理访谈》观后感]问题：急！《心理访谈》观后感没有最佳答案其他答案1：20060403婆媳过招婆媳间要有边界，要常进行换位思考，急！《心理访谈》观后感。寻找儿子的帮助，解决婆媳关系的冲突，有效就可以激发对方的好奇心。遇到不好搞定的婆婆，一定要根丈夫先交流相处原则：并存主义；边界理论；互利和分享ps：lzx的头发3期都吹得不一样，第一次特别像猫王。头发听改变人的呢~~20050701-打工妹的困惑当事者叙述过程：由于是外地的，心理不平衡，不会讨好领导，不被认可。对北京充满了希望，落差太大。家里条件更不好，不愿意回家。技术：心理测试：画一个风景。重要的是看画的什么元素。图案：大海，书，果实，太阳，房子，小鱼。他很多的设想很漂浮，不固定。很高的地平线。她的起点超过了自我。房子代表人际关系，代表对未来的设想。对特定事件的联想。渴望得到认可。不安全感。人对环境的适应有一个期望：期望高的人适应慢，期望低的人适应快。是因为对新环境的适应不了，才导致不高兴。要换个角度想问题。把某些念头先搁置，因为有可能是不正确的。20050818恐惧男性的身体不敢看男性，很自责。持续12年。12年前，19岁时，人体解剖课上，有人体器官的挂图。之前生活在闭塞的小山村，没接触过。有个男生追她，但她拒绝了。不纯洁。5岁前就会有一些性方面的活动，自体性，从取悦自己开始。7岁上小学，潜移期，完全不考虑，除非遭到了干扰，或目睹了情景。12岁后又开始性觉醒，一直发展到成熟期。无性状态下。小时候不知道男女区别。电视上有拥抱的镜头，就转过头去，暗示这是坏的行为。一直认为性是不好的。对自己的身体发育也很排斥。不知道初潮。有得都是不愉快的回忆。12岁前应该告诉真相，因为那时候羞耻感很少。5岁时看科学片，孩子会当成是自然的事情。测试：男士衣服，越来越少。问当事者的反应。要欣赏他，找到愉悦感。要适当表扬。深呼吸，闭上眼睛，吸气，呼气，肩膀放松，手放在膝盖上，暗示自己这是美好的东西，告诉自己要成熟，要接受性爱。再睁开眼睛。接受任何想法，都是正常的。另外一种价值观。接着放松练习，吸气，憋一会，就想问玫瑰，慢慢睁开眼睛。并没有不好的事情发生。把不敢想的词说出来，说出来就会在大脑里边消失。忘掉第一个字说第二个字。说出来就不害怕他了。说出来后不那么害怕了，但效果不很大。对实体很在意不是害怕，而是喜欢。把恐怖改成痴迷。第一阶段：思考女性角色，喜欢自己，觉得作为女性很幸福，观后感《急！《心理访谈》观后感》。第二阶段：对男性好奇，喜欢，觉得可爱第三阶段：发展性幻想，幻想有个人你们想爱第四阶段：与男性接触。第五阶段：坠入爱河Sum up：脱敏练习，能说出来的不重要。冥想来改变自己的观念，逐渐接受新的观念。20050828-手指上的伤痕面部很少表情，隐藏自己的感情。测试：民间游戏。棒打老虎的猜拳。老虎-棒子-虫-鸡-狼你愿意扮演哪一个。愿意做棒子。估计到了，她一直在掩藏攻击性，棒子隐藏的最好，但攻击性最大。觉得应该温和。希望做好人。对自己很严格的人。追溯到早年：4-6岁，开始有攻击性，如果父母对大喊大叫的孩子说这样是不好的，孩子会认为表达这种情绪是不好的，因此把他向内转化，朝着自我的方向。小时候家里管得很严。面具化。会比较累，通过咬手指，抠手指，拔头发，掐自己，头痛，月经痛，都是变相的攻击性的处理方式。测试：图片，对有指甲的图片的感觉。对指甲的攻击性的投射的测试。很难在人际关系中表达自然的情绪。通过咬指甲来将攻击性转化。平衡原则。不能表现的太好，要有弱点，让别人有机会来帮助你，接近你。要示弱。掩藏攻击性。但这不一定是不好的，比较追求自我的发展和道路，会比别人成功。把指甲缠上，延迟，把无意识变成意义，将焦虑通过松胶带来释放。央视12套每晚播出的【心理访谈】以来访者-咨询师(心理学专家)-主持人的形式和大家见面已经有2年多了吧，很喜欢看这个节目，尽管这种通过电视媒体展示的心理访谈的过程，从严格意义上来说这并不是真正的一对一的心理咨询，甚至于连基本的心理咨询的设置关系都无法建立；甚至有的朋友发表评论说央视在拿来访者的隐私做秀。但是，从宣传心理卫生健康知识的角度而言，这个节目本身在发挥电视媒体传播性的优势上，对心理健康知识的普及还是有着很多积极意义的。梦船老师说过，考察一个行为，就像一个硬币的正反两个面，一面是快乐、一个是痛苦，当你面对她的时候，看你的行为方式、思维习惯更关注哪个方面。是的，我们不能因为心理访谈带有脱口秀的性质而因噎废食，忙完了一周年的晚会，心里突然松了口气，突然想到，久违的心理访谈节目我还是要捡起来，每天11：10看节目，然后写出来观后感，然后上床睡觉，今后就这么作息了。今天就和大家一起来分享2007年7月31日的心理访谈节目观后感-如何爱(上)【来访者组成】妻子、丈夫、婆婆【事件回放】妻子和丈夫是二次结合，丈夫和前妻有一个2岁半的孩子，妻子考虑到虽说后妈的角色不好当，但是自己主观认为自己一定要向亲妈一样对待孩子，教育孩子，培养孩子。在管教孩子的方式中，和婆婆产生了争执。婆婆认为这个后妈对孩子刻薄、严厉，妻子认为自己是孩子的法定监护人，婆婆不应该对孩子的教育指手画脚。访谈现场双方争执不下，言语带有攻击性。坐在中间的丈夫至始至终表情郁闷、忧郁，一言不发。【李子勋专家】妻子的角色定位尝试一下改变：第一你是一个新来到这个家庭的人，尽管你是法律上的监护人，但是对于和孩子的情感明显不如孩子和奶奶的情感深，奶奶的担心是正常的。后妈就是后妈，当一个后妈拿出亲妈一样的教育方式的时候，同样的行为亲妈来实施孩子会很自然的接受，但是尽管你是抱着亲妈的心态来对待孩子，可是你这种亲妈的行为在短期内孩子和婆婆是无法接受的第二，尝试培养和孩子的情感关系的建立。访谈现场主持人阿果问这位妻子你爱孩子吗，妻子答找不到爱孩子的感觉。专家建议，首要解决的是建立和孩子的亲感关系，然后是教育。第三，先融入这个家庭，然后等这个家庭接纳你之后，再发挥你的角色作用。婆婆和孩子的感情好，放手让婆婆去管孩子。你先表达的是对孩子的爱，对于管教的事情让父亲来做。婆婆也不要放大孩子的可怜。孩子有一个天然的对亲人的控制欲望，当他想求得你的可怜的时候，你越关注他的可怜，他会放大他的可怜。【美乐观后感】我们每一个个体都扮演很多角色，找准自己的定位，做你该做的和能做的，有的时候，尽管我们的动机、我们的出发点是好的，但是如果违背事物本身发展的规律，那么好心似乎不会有好的结果如何爱，在告诉我们这个道理。　　〔急！《心理访谈》观后感〕随文赠言：【人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。】

3. 2014年的心理访谈3篇观后感,300字的

刚才无意中看了一期央视12台的《心理访谈》，讲述的是一个已经毕业的女孩子黎峥找工作屡屡失败，她认为原因是自己太胖了，看那个体形是很胖的，估计有200斤左右。
她主动求助于心理访谈节目，想得到心理专家的建议，可是在节目录制前夕，她突然退缩。后来在节目现场通过电话，心理专家雷明老师说她一直是给自己消极的暗示，试一试积极的暗示，问她最想从事的工作是什么，她说是文秘。于是雷明老师给她布置了一道作业：给主持人阿果写一封信函，说明自己没来参加节目的原因。没想到黎峥突然挂断电话，后来再接通的时候解释说是手机没电了，其实是她自己心里很纠结，又退缩了。
雷明老师问到她的家庭情况，得到她在一岁多的时候，父母离婚，她一直跟外婆外公长大，到15岁以后才回到妈妈身边。雷明老师说这才是主要原因，原生态的积极心态都是从小培养的，可是黎峥小时候是跟着老人长大的，每当情绪受伤的时候没有得到妈妈的安慰和积极的暗示。还举了例子：跑步跑在别人后面，同学们讥笑她胖，回到家向妈妈倾诉，妈妈可能会说：不用怕，咱们虽然跑步跑不过，可咱学习成绩比他们好。或者会说：不用怕，咱们朋友多呢!最后老师建议她继续做减肥锻炼，以积极的心态看待自己的人生。
老师的分析和建议再一次说明家庭教育对孩子的一生是多么重要。过去，离婚率低，家长虽然不懂科学教育，但起码没有孩子造成的伤害很少;现在，虽然家长们注重孩子的培养，却不知不觉中对孩子使用了许多错误的方法，深深地伤害了孩子。
再一次想起郑委老师常说的那句话：会爱才是真爱，真爱需要学习!
2.昨天看了心理访谈：和墙一起生活，真的很感
动!弄得我也险些像里面的妻子一样的泪水涟涟!
因为要自己一人承受照顾孩子的重任，因为丈夫只顾工作不顾家庭，因为每次吵架后丈夫的木纳反应，因为丈夫只会一味的认错，不替自己辩解什么，妻子将心中的怨气撒到了不满一岁的女儿身上，将女儿险些用被子活活的闷死!
当然，妻子一个人在家照看孩子，其中的辛苦是可以理解的。这时，她希望自己的丈夫能够体谅她的难处，适时地安慰她。但是，丈夫没有。于是，妻子只能通过吵架，希望丈夫能够有所改进。但是，丈夫只是一味的承认自己的错误，并没有反驳的意思。这样的局面，使吵架成了妻子一人在吵，成了独角戏!
心理学家李子勋分析，妻子之所以将心中的怨气转而发泄到自己的亲生孩子身上，是因为，孩子还会哭一哭，而自己的丈夫却只能一味的默默地忍让，并不替自己辩解什么。

4. 心理访谈观后感100字、

[《心理访谈》观后感]

看了一期赵梅做嘉宾的《心理访谈》，来访者是位单亲妈妈和她的15岁女儿，《心理访谈》观后感。访谈开始过程中妈妈始终指责女儿为什么要撒谎。为了让妈妈了解到孩子的问题一定和妈妈是相关的，赵梅请女儿回避后，给妈妈讲了一个故事：

5. 《心理访谈》观后感是什么？

昨天看了“心理访谈”，感觉很有启发。博士王刚，从小受过很严厉的家教，让他的性格变得比较懦弱，胆小怕事，虽然学历很高，但在单位或者外面遇到什么事情，甚至要受不少气，感觉自己是个弱者，很窝囊。 　　
两个人都有很强的自我保护心理和防御心理，所以经常发生矛盾，甚至打架。和他的经历有些类似，我感觉自己有时候也很窝囊。原因也是差不多的，自己从小也受过母亲很严厉的教育，性格方面特别敏感，怕事，经常也是要受很多气，在内心感觉自己是个弱者。在感情方面，进展比较缓慢。而且，我小时候感觉父亲也是这样的性格，他平时经常在外面要受不少气的，听说奶奶也是很厉害的女人。看来这是有家庭传统的了。我很希望在我这一代有所改变。 　　
说到底，这种情况是一种自卑心理的表现，那么如何才能改变呢? 　　我觉得首先保持平常心态 锻炼你胆量的机会并不多,如果你见到了就一定要冲上去,不过要注意 勇敢跟莽撞可不是一回事。

6. 心理访谈节目观后感7

今天晚上看李松蔚老师最后一集的《来都来了》，题目是“我怕，担不起家庭的责任”。一集的案主也是一位男生。他三十一二岁，是职业规划咨询师，同行耶。他想聊的话题是责任，工作中承担的责任，成家当丈夫要承担的责任，对父母要承担做儿子的责任。
  
 刚开始他描述自己的现状与他的困惑挺不相称，他一直在承担自己的责任啊。李老师让他挑个方向，最终选择了恋爱的方向切入。可以说上半场的访谈，没有很特别的地方。
  
 下半场访谈有了突破，李老师就像个神人一样，帮来访者一步步推断下来，把他的想法或者他的感觉推论出来，得到真相。
  
 从来访者必须带女朋友回老家结婚，问到原来他要同时陪伴照顾妈妈，他是他妈妈的精神支柱。他能够离开妈妈，因为他有外出读大学和打工独处的经验，但他妈妈却离不开他，刚好在他读大学的时候就得了抑郁症，因此他觉得离不开妈妈必须照顾她。
  
 按理说如果按他的计划要回家买房，他就要攒钱，但是他的钱全花光攒不下来，即使存够钱他也不想立刻回去，要往后拖。他内心其实有抗拒，只是他一直意识不到。其实他对母亲既有愧疚也有愤怒，因为爸妈都不成长，他变成了要承担起责任的人。
  
 他曾经因为学习能力不好家里卖了一套不该卖的房子，访谈中也一直说要提升自己的能力，或许“能力”就是他的一个心理阴影，也是一个留在北京不回老家的籍口。
  
 这一集的访谈，没有看到很多的咨询技巧，不知是否功力不到的原因。听到来访者的回答，我会从一个方向想，但李老师总会从另一些不同的方向问，一句句轻描淡写般说出来的话，却重重地击中来访者的情绪和卡点。李老师好像就是能知道或者推断来访者的问题在哪里，真是神了，有机会还要再看几遍，看看李老师是怎么一步步得出最后的结果。
  
 不过，这也让我联想到我们做职业规划咨询的过程，就是从提问中得到信息，然后找到矛盾点，再从这抓住往下挖，得到最核心的卡点。不过哪个是核心？哪个是卡点就很考咨询师的经验和能力了。
  
 哈哈！要向李老师学习，祈求达到出神入化的境界。

7. 心理访谈节目观后感2

今天晚上看李松蔚老师《来都来了》的第五集，我从开头心里一直乐到结尾，这一集里的李老师完全不同于往日的样子，倒像个需要被开解的小男生，皆因这次聊天的女生气场太强大，每次的话题都没有聊到自己，反而用问句结尾，促使发表感受的人成了李老师。
  
 李老师也特别地真诚，把自己的想法坦然表达：因为害怕提前喝了酒，面对来访者感受到压力想要离远一点，以免自己的弱点被揭露反衬出来，甚至说自己的社恐症要发作，害怕自己说得不专业让来访者失望等等
  
 女生的气场也确实超级强大，聊天过程中频频向李老师提问，甚至和李老师调换座位，换转成咨询师的角色向李老师发问。
  
 完美的人不可能存在，当一个人被评价为“完美”，无一例外地让身边的亲密男友离开敬而远之，这本身就是一个问题。
  
 今天的节目比较特殊，没有看到暂停的环节。昨晚重看了书本《循环提问》里关于家庭系统治疗里的设置，发觉《来都来了》的设计与之有很多相同之处。
  
 比如《循环提问》的作者心理治疗师西蒙做家庭系统治疗，会谈室里会录像，这个录像可以给来访者以后观看，这对来访者或者说来访家庭会有超越当下，长远的意义。《来都来了》就是以来访者重看自己与李老师聊天的视频开始，重播聊天过程，问来访者看完之后的感受，并对比原来聊天时的感受和收获。
  
 西蒙的咨询室单面玻璃后还有其他的团队成员，在咨询结束前或者在认为有需要引入外部视角时，西蒙会做个暂停，与玻璃前的同事探讨一下当前的情况，或者自己静下心来思考。而在《来都来了》的节目中，李老师也会在一些关键时刻叫停，然后与导演探讨继续聊天的方向，或者思考如何帮助来访者的方式。
  
 或许这就是李老师将自己喜欢的《循环提问》用一种类似的形式搬上屏幕的尝试。

8. 心理访谈观后感--李明鑫

[心理访谈观后感--李明鑫]　　看完这段视频后我感触颇深，犹如梦中之人初醒，心理访谈观后感--李明鑫。所以借这次机会抒发一下我的感受。 　　不知道各位同学还记得我们高中三年时的艰辛吗，不知各位同学还记得我们高中时对大学的憧憬吗。这些都已经成为过眼云烟，转眼间大学生活已经进行了一个多月。来到大学后你眼里的大学和你想象的大学校园有差别吗？这个问题我不清楚，但我知道大学学习和高中学习有很大差别。一切都和高中的的学习方式变得那么不同。老实不再那么苛刻，他们不再紧盯着你、督促你刻苦学习。周围的同学也不像高中时候那么专心致志的学习，他们不再和高中那般埋头苦干。你由一个接近封闭的圈子进入一个灯红酒绿的小型社会。环境发生了如此大的改变，倘若你还不改变自己你就会在大学生活中迷失自己，失去自己的追求，将自己迷失在大学的征途中、最后只能获得一纸文凭。这种结果是残酷的。你有没有想过我们的学习过程中用一麻袋一麻袋的人命币换来了一麻袋一麻袋的废纸和一张成本只有几毛钱的毕业证。所以为了避免这种情况的出现，我们应该用最短的时间改变自己的学习习惯，重新制定一份属于我们自己的、适合大学生活的学习习惯。观看访谈后我明白了改变的迫切性。同时我也想提醒一下各位大学同学，大学与高中之间差距极大，所以你们千万不能延续高中的旧习惯。你们也应该留出的空余时间来参加一些社团活动，通过这些活动来锻炼自己的社交能力，观后感《心理访谈观后感--李明鑫》。因为大学并不只是用成绩衡量一个人的优秀与否。所以我们千万不能忽视这方面的锻炼。 　　大学生最大的资本是什么？知识、素质、还是经历啊？我认为都不是，我们最大的财富是年轻。因为年轻我们可以拥有充沛的精力，因为年轻我们可以天马行空的想象力，也因为年轻我们可以拥有一股敢拼敢做的勇气。年轻的好处数不胜数。所以我们应该在人生最辉煌的阶段为自己树下一个属于自己的目标。这个目标不用太大，只要我们自己觉得合适足矣。我希望你们千万不能忽视这一点。因为树立一个目标我们可以在大学生活中不被无聊的事物所打扰，所以不会丧失继续前进的动力，我坚信每位大学生都是一块极品泥胚，而我们的目标就是将它烧成完美的瓷器。而目标就是烘烤的烈火，因此你觉得我们能够没有一个目标吗。我衷心的希望每位大学生用自己的目标之火将我们着极品泥胚烧成完美的艺术品，来升华自己的人生。 　　大学生的前途渺茫啊！！这是我的观点也是我们的现状。21世纪是残酷的，他的残酷我们还没感觉到，但我坚信但我们毕业后我们就会饱受它的折磨。每一年都有一群数量庞大的毕业生走向社会，他们都能找到核心的工作吗？答案很显然，一大半的毕业生都变成所谓的无业游民。他们并不是没工作可做，而是他们不满足于他们可以选择的工作。这就是高不成低不就现象的原因。我就纳闷他们既然不满足为什么不会自己去创业啊！他们难道没有想过自己前去应聘的公司哪来的，不就是人创立的吗。同样是人为什么他们可以而我们不可以。我相信我们绝对不比他们差，说不定他们的水平还不如那些毕业的大学生。既然如此我们为什么不自己创业啊！相信自己，相信自己的能力；相信自己，相信自己未来。在我们人生的辉煌阶段挥洒我们的汗水吧！努力拼搏吧！即使流血又何妨，人生在世几回搏，此时不搏何时搏！！你曾想过吗，当我们年老时我们回忆这段拼搏史，我们是何等的自豪啊！最后虽然有啰嗦，但我依然想重复一下：“数风流人物，还看今朝。” 　　这就是我的感受。在这里我衷心的祝愿所有的大学生门可以杨帆远航，展翅飞翔！！