计算机图形学怎么学？

1. 计算机图形学怎么学？

以下内容为摘抄：
读 魏海涛《 计算机图形学》有感!
1、关于计算机图形学的基本概念
a、魏海涛的计算机图形学教材中是这样定义的:
图像是平面指定范围内可见点阵的集合;而图形是图像的一种特例,它是一种能用几何参数与属性参数(又称数据模型)进行有效描述的图像。
图形与图像的关系是:图像是图形的表现形式,图形是图像的一种数学抽象与记录方法。
若图形的数据模型是二维的,则该图形为二维图形;若其数据模型是三维的,则为三维图形。
b、陈传波的教材(全国计算机教育研究会课程与教材委员会推荐)中是这样定义的:
计算机图形学是研究利用计算机来显示、生成和处理图形的原理、方法和技术的一门学科(这是所谓国际化标准组织给的定义;潘云鹤的教育部21世纪课程计算机图形学教材也是基本取的该定义,可见这一定义具有一定的权威性,但这让人们如何区分它的内涵与外延不清楚)。世界各国的专家学者对图形学有着各自的定义,德国的WolfgangKGiloi把它定义为:图形学由数据结构、图形算法和语言构成。美国的JamesFoley(网上有此人的教材)则把它定义为:计算机图形学是运用计算机产生、储存、处理物体模型和它们的画面。
IEEE的定义为:Computergraphicsistheartorscienceofproducinggraphical
imageswiththeaidofcomputer.
c、enix对计算机图形学的理解是
计算机图形学=图形算法+数据结构,这是enix学习孙家广、DonaldHearn与DavidRogers的计算机图形学教材后自己总结的结论。
d、需要说明:
计算机图形学在计算机科学中属于应用学科,它当然遵循计算机应用科学的一般规律。能看此贴的人都应是学习计算机的人员,也基本懂得计算机编程的原理,相信大家心中都有一杆称,究竟应如何定义计算机图形学,才更加合理!也就是说,如果象计算机图形学这种最根本的问题没有弄明白,你如何围绕这一基本思想写好计算机图形学教材,它即使不是误人子弟、也会把你弄得不知说云,还非逼得你自己去作总结,却不知能否得到同仁的认可,这就象enix的学习与结论一样!
2、关于直线算法问题:
bresenham直线算法当然是主要的算法,显卡中都用它显示整数直线。但bresenham直线算法显示实数直线就力不从心,特别是它在显示反走样直线时尤其如此!而魏海涛的教材把直线算法推广到实数直线,目前国内外教材中都没有实数直线算法,这不知能否算一个创新并得到enix的认可!enix非要到图书馆去查最好的直线算法,请问如果一个最好的直线算法都不能在你所崇拜的教材中得到体现,你所崇拜的教材它还是好书吗!你是一个研究生有时间去图书馆查资料,这是研究生的基本功。而本科生有多少时间去查资料?对他们目前没有这种教学要求。
3、关于2D/3D图形
很多人是通过学习孙家广、DonaldHearn与DavidRogers的计算机图形学教材入了门,也就是说,讲解2D图形马上把它推广到3D图形也是一种学习的有效方法之一。但这一方法的不便之处在于,上述三本教材都非常厚(500~600页),而一般图形学课程的学时只有40~50学时,讲不完会给学生留下遗憾——学生则更难把握计算机图形学是一门什么学科,学这门课究竟干什么等诸多疑问?而把2D图形与3D图形分解成两大独立体系可以较好的解决这些问题!
4、孙家广、DonaldHearn与DavidRogers的教材
a、学习计算机的人都清楚,计算机编程的5大步骤分别是:建模、输入、存储、运算处理、输出等。数据结构是保存模型数据的基本方法,数据结构与数据处理流程是编程的基本指南,没有这两点,编程就困难了。但孙家广、DonaldHearn与DavidRogers的教材在这个问题的论述上是有欠缺的。
b、DavidRogers的教材主要放在图形的显示上,没有计算机建模的思想,其优点在光线跟踪与辐射度算法上,但它的光线跟踪与辐射度算法比彭群生的教材还有一定差距。它的裁剪算法、可见面的测试、平面绘制等论述略显臃肿,会造成学习的成本过大,用它作为自己实习编程的方法,只能达到了解计算机绘图的目的,且它连几何变换与与所谓投影的概念也没有(光线跟踪与辐射度算法可以不需这些),故用此书不能达到全面了解计算机图形学是一个什么学科的教学目的!更别说用它了解OpenGL原理这个最小的要求也不能满足。
c、DonaldHearn(第二版)的教材则完全围绕PHIGS这个过时的图形标准(谁用过这个图形标准?)讲解什么是计算机图形学,它体现的是国外80年代计算机图形学的教学思想,它的缺点enix已有论述,该书第三版已经改为围绕OpenGL讲解计算机图形学,但它仍欠缺计算机图形学建模的主体思想,这是其遗憾所在!请注意,所谓OpenGL等图形标准等,它们仅仅是实现了计算机编程的最后一步——图形的输出显示而已!
d、孙家广是国内计算机图形学的前辈,其对国内计算机图形学的贡献是有目共睹,但并非其教材没有改进的余地。孙家广在国内写过4本有关计算机图形学方面的教材,但它在论述所谓平面物体的几何建模问题上给人们留下了太多的遗憾。
内容来自名为zxcvbnm 的会员在
发表的评论，觉得很有见解，转发过来。他认为魏海涛的这本计算机图形学才是本好的教材。

2. 如何学好计算机图形学

通俗的说计算机图形学的主要研究内容就是研究如何在计算机中表示图形、以及利用计算机进行图形的计算、处理和显示的相关原理与算法。
要想学好计算机图形学，这两门课一定要精通：
1《图论》
2《图形图像处理》  这门课不是PS 。
另外 还要学习计算机算法，最好能掌握和理解一些经典算法和主流算法。
当然实际的操作和上机练习肯定是不能少的。祝你成功。
                                                                                                                          望采纳。

3. 还是计算机图形学，，，

同志你好：
   一下是我给你总结的资料，请核对后使用。
      最后祝你工作愉快！



  
            计算机图形学  

   计算机图形学(Computer Graphics，简称CG)是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学。
  简单地说，计算机图形学的主要研究内容就是研究如何在计算机中表示图形、以及利用计算机进行图形的计算、处理和显示的相关原理与算法。图形通常由点、线、面、体等几何元素和灰度、色彩、线型、线宽等非几何属性组成。从处理技术上来看，图形主要分为两类，一类是基于线条信息表示的，如工程图、等高线地图、曲面的线框图等，另一类是明暗图，也就是通常所说的真实感图形。
  计算机图形学一个主要的目的就是要利用计算机产生令人赏心悦目的真实感图形。为此，必须建立图形所描述的场景的几何表示，再用某种光照模型，计算在假想的光源、纹理、材质属性下的光照明效果。所以计算机图形学与另一门学科计算机辅助几何设计有着密切的关系。事实上，图形学也把可以表示几何场景的曲线曲面造型技术和实体造型技术作为其主要的研究内容。同时，真实感图形计算的结果是以数字图像的方式提供的，计算机图形学也就和图像处理有着密切的关系。
  图形与图像两个概念间的区别越来越模糊，但还是有区别的：图像纯指计算机内以位图形式存在的灰度信息，而图形含有几何属性，或者说更强调场景的几何表示，是由场景的几何模型和景物的物理属性共同组成的。
  计算机图形学的研究内容非常广泛，如图形硬件、图形标准、图形交互技术、光栅图形生成算法、曲线曲面造型、实体造型、真实感图形计算与显示算法、非真实感绘制，以及科学计算可视化、计算机动画、自然景物仿真、虚拟现实等。 
  计算机图形学的发展
  1963年，伊凡•苏泽兰(Ivan Sutherland)在麻省理工学院发表了名为《画板》的博士论文， 它标志着计算机图形学的正式诞生。至今已有三十多年的历史。此前的计算机主要是符号处理系统，自从有了计算机图形学，计算机可以部分地表现人的右脑功能了，所以计算机图形学的建立具有重要的意义。近年来， 计算机图形学在如下几方面有了长足的进展：
  1、智能CAD
  CAD 的发展也显现出智能化的趋势，就目前流行的大多数CAD 软件来看，主要功能是支持产品的后续阶段一一工程图的绘制和输出，产品设计功能相对薄弱， 利用AutoCAD 最常用的功能还是交互式绘图，如果要想进行产品设计， 最基本的是要其中的AutoLisp语言编写程序，有时还要用其他高级语言协助编写，很不方便。而新一代的智能CAD 系统可以实现从概念设计到结构设计的全过程。例如，德国西门子公司开发的Sigraph Design软件可以实现如下功能：① 从一开始就可以用计算机设计草图，不必耗时费力的输入精确的坐标点，能随心所欲的修改，一旦结构确定，给出正确的尺寸即得到满意的图纸；② 这个软件中具有关系数据结构， 当你改变图纸的局部，相关部分自动变化，在一个视图上的修改，其他视图自动修改，甚至改变一个零件图，相关的其它零件图以及装配图的相关部分自动修改：③ 在各个专业领域中，有一些常用件和标准件， 因此，希望有一个参数化图库。而Sigraph不用编程只需画一遍图就能建成自己的图库；④Sigraph还可以实现产品设计的动态模拟用于观察设计的装置在实际运行中是否合理等等。智能CAD的另一个领域是工程图纸的自动输入与智能识别，随着CAD技术的迅速推广应用，各个工厂、设计院都需将成千上万张长期积累下来的设计图纸快速而准确输入计算机，作为新产品开发的技术资料。多年来，CAD 中普遍采用的图形输入方法是图形数字化仪交互输入和鼠标加键盘的交互输入方法．很难适应工程界大量图纸输入的迫切需要。因此， 基于光电扫描仪的图纸自动输入方法已成为国内外CAD工作者的努力探索的新课题。但由于工程图的智能识别涉及到计算机的硬件、计算机图形学、模式识别及人工智能等高新技术内容，使得研究工作的难点较大。工程图的自动输入与智能识别是两个密不可分的过程，用扫描仪将手绘图纸输入到计算机后，形成的是点阵图象． CAD 中只能对矢量图形进行编辑， 这就要求将点阵图象转化成矢量图形．而这些工作都让计算机自动完成．这就带来了许多的问题．如① 图象的智能识别；② 字符的提取与识别；③ 图形拓扑结构的建立与图形的理解；④实用化的后处理方法等等。国家自然科学基金会和863计划基金都在支持这方面的研究， 国内外已有一些这方面的软件付诸实用，如美国的RVmaster，德国的VPmax， 以及清华大学，东北大学的产品等。但效果都不很理想．还未能达到人们企盼的效果。
  2 计算机美术与设计
  2．1 计算机美术的发展
  1952年．美国的Ben ．Laposke用模拟计算机做的波型图《电子抽象画》预示着电脑美术的开始(比计算机图形学的正式确立还要早)。计算机美术的发展可分为三个阶段：
  (1)早期探索阶段(1952 1968年)主创人员大部分为科学家和工程师，作品以平面几何图形为主。1963年美国《计算机与自动化》杂志开始举办年度“计算机美术比赛”。
  代表作品：1960年Wiuiam Ferrter为波音公司制作的人体工程学实验动态模拟．模拟飞行员在飞机中各种情况；1963年Kenneth Know Iton的打印机作品《裸体》。1967年日本GTG小组的《回到方块》。
  (2)中期应用阶段(1968年～1983年)以1968年伦敦第一次世界计算机美术大展一“控制论珍宝 (Cybernehic Serendipity1为标志，进入世界性研究与应用阶段；计算机与计算机图形技术逐步成熟， 一些大学开始设置相关课题， 出现了一些CAD应用系统和成果， 三维造型系统产生并逐渐完善。代表作品：1983年美国IBM 研究所Richerd Voss设计出分形山(可到网站“分形频道hrtp：ttfracta1．126．tom 中查找有关“分形”的知识)
  (3)应用与普及阶段(1984年～现在)以微机和工作站为平台的个人计算机图形系统逐渐走向成熟， 大批商业性美术(设计)软件面市； 以苹果公司的MAC 机和图形化系统软件为代表的桌面创意系统被广泛接受，CAD成为美术设计领域的重要组成部分。代表作品：1990年Jefrey Shaw的交互图形作品“易读的城市f The legible city) 。
  2．2 计算机设计学(Computer Des i gn i cs)
  包括三个方面：环境设计(建筑、汽车)、视觉传达设计(包装)、产品设计。
  CAD对艺术的介入，分三个应用层次：
  (1)计算机图形作为系统设计手段的一种强化和替代； 效果是这个层次的核心(高精度、高速度、高存储)。
  (2)计算机图形作为新的表现形式和新的形象资源。
  (3)计算机图形作为一种设计方法和观念。
  3 计算机动画艺术
  3．1 历史的回顾
  计算机动画技术的发展是和许多其它学科的发展密切相关的。计算机图形学、计算机绘画、计算机音乐、计算机辅助设计、电影技术、电视技术、计算机软件和硬件技术等众多学科的最新成果都对计算机动画技术的研究和发展起着十分重要的推动作用50年代到60年代之间，大部分的计算机绘画艺术作品都是在打印机和绘图仪上产生的。一直到60年代后期，才出现利用计算机显示点阵的特性，通过精心地设计图案来进行计算机艺术创造的活动。
  70年代开始．计算机艺术走向繁荣和成熟 1973 年，在东京索尼公司举办了“首
  届国际计算机艺术展览会”80年代至今，计算机艺术的发展速度远远超出了人们的想象 在代表计算机图形研究最高水平的历届SIGGRAPH年会上，精彩的计算机艺术作品层出不穷。另外，在此期间的奥斯卡奖的获奖名单中，采用计算机特技制作电影频频上榜，大有舍我其谁的感觉。在中国，首届计算机艺术研讨会和作品展示活动于1995年在北京举行 它总结了近年来计算机艺术在中国的发展，对未来的工作起到了重要的推动作用
  3．2 计算机动画在电影特技中的应用
  计算机动画的一个重要应用就是制作电影特技 可以说电影特技的发展和计算机动画的发展是相互促进的。1987年由著名的计算机动画专家塔尔曼夫妇领导的MIRA 实验室制作了一部七分钟的计算机动画片《相会在蒙特利尔》 再现了国际影星玛丽莲•梦露的风采。1988年，美国电影《谁陷害了兔子罗杰》 (Who Framed Roger Rabbit?)中二维动画人物和真实演员的完美结合，令人膛目结舌、叹为观止 其中用了不少计算机动画处理。1991年美国电影《终结者II：世界末日》展现了奇妙的计算机技术。此外，还有《侏罗纪公园》(Jurassic Park)、《狮子王》、《玩具总动员》(Toy Story)等。
  3．3 国内情况
  我国的计算机动画技术起步较晚。1990年的第11届亚洲运动会上，首次采用了计算机三维动画技术来制作有关的电视节目片头。从那时起，计算机动画技术在国内影视制作方面得到了讯速的发展， 继而以3D Studio 为代表的三维动画微机软什和以Photostyler、Photoshop等为代表的微机二维平面设计软件的普及，对我国计算机动画技术的应用起到了推波助谰的作用。
  计算机动画的应用领域十分宽广 除了用来制作影视作品外， 在科学研究、视觉模拟、电子游戏、工业设计、教学训练、写真仿真、过程控制、平面绘画、建筑设计等许多方面都有重要应用，如军事战术模拟
  4 科学计算可视化
  科学计算的可视化是发达国家八十年代后期提出并发展起来的一门新兴技术，它将科学计算过程中及计算结果的数据转换为几何图形及图象信息在屏幕上显示出来并进行交互处理，成为发现和理解科学计算过程中各种现象的有力工具。
  1987年2月英国国家科学基金会在华盛顿召开了有关科学计算可视化的首次会议。会议一致认为“将图形和图象技术应用于科学计算是一个全新的领域” 科学家们不仅
  需要分析由计算机得出的计算数据，而且需要了解在计算机过程中数据的变化。会议将这一技术定名为“科学计算可视化(Visualization in Scientific Computing)”。科学计算可视化将图形生成技术图象理解技术结合在一起， 它即可理解送入计算机的图象数据．也可以从复杂的多维数据中产生图形。它涉及到下列相互独立的几个领域：计算机图形学、图象处理、计算机视觉、计算机辅助设计及交互技术等。科学计算可视按其实现的功能来分， 可以分为三个档次：(1)结果数据的后处理；(2)结果数据的实时跟踪处理及显示；(3)结果数据的实时显示及交互处理。
  4．1 国外科学计算可视化现状
  (1)分布式虚拟风洞
  这是美国国家宇航局(Ames)研究中心的研究项目，包括连接到一台超能计算机上的两个虚拟屏幕。这一共享的分布式虚拟环境用来实现三维不稳定流场。两个人协同工作， 可在一个环境中从不同视点和观察方向同一流场数据。
  (2)PHTHFINDER
  这是美国国家超级计算机应用中心(NCSA)的研究项目． 是在交互分布环境下研究大气流体的软件。PHTHFINDER通过多个相联系的模型来研究暴风雨。
  (3)狗心脏CT数据的动态显示
  这也是NCSA的研究项目，它利用远程的并行计算资源．用体绘制技术实现CT扫描三维数据场动态显示。其具体内容是显示一个狗的心脏跳动周期的动态图像。
  (4)燃烧过程动态模型的可视化
  这是美国西北大学的研究项目．可以显示发生在非烧热的气体燃烧中复杂的空问瞬态图象。火焰位于两个同心圆柱之间．可燃混合气体从内圆柱注入，燃烧所生成的物质通过外圆柱送出。
  (5)胚胎的可视化
  依利诺大学芝加哥分校研制了一个在工作站和超级计算机上实现的可视亿应用软件。其内容是对一个七周的人类胚胎实现交互的三维显示， 是由卫生和医学国家博物馆所得到的数据重构而成的。这一项目表示了对人类形态数据实现远程访问和在网络资源中实现分布计算的可能性。最近美国还将做整个人体的可视化， 他们将两个自愿者(一男一女)做成了切片，男的被切了1780片， 厚度约1毫米，女的被切了5400片， 厚度约O．3毫米，数据量很大。概括起来有以下几点：
  (1)科学计算可视化技l术在美国的著名国家实验室及大学中已经从研究走向应用，应用范围涉及天体物理、生物学、气象学、空气动力学、数学、医学图象等领域。科学计算可视化的技术水平正在从后处理向实时跟踪和交互控制发展。
  (2)美国在实现科学计算可视化时， 已经将超级计算机、光纤高速网、高性能工作站及虚拟环境四者结合起来，显示了这一领域技术发展的重要方向。就三维数据场的显示算法而言，当数据场分布密集而规则时(如cT扫描数据)多采用体绘制技术，这种算法效果好，但计算费时。对于数据场分布稀疏，或分布不规则的应用领域， 如天体物理、气象学多采用构造中间几何图象的方法，这种方法生成图象速度快，较易作到实时交互处理。
  5 虚拟现实
  “虚拟现实”(Virbual ReMity)- 词是由美国喷气推动实验室(VPL)的创始人拉尼尔(Jaron Lanier)首先提出的 在克鲁格(Myren Kruege)70年代中早期实验里．被称为 人工现实”(Artificial reality)；而在吉布森(William Gibson)l984 年出版的科幻小说Neuremanccr里，又被称为“可控空间”(Cyberspaee)。虚拟现实， 也育人称之为虚拟环境(Virtual Environment)是美国国家航空和航天局及军事部门为模拟而开发的一门高新技术 它利用计算机图形产生器，位置跟踪器，多功能传感器和控制器等有效地模拟实际场景和情形，从而能够使观察者产生一种真实的身临其境的感觉虚拟环境由硬件和软件组成，硬件部分主要包括：传感器(Sensors)、印象器(Efeeter)和连接侍感器与印象器 产生模拟物理环境的特殊硬件。利用虚拟现实技术产生虚拟现实环境的软件需完成以下三个功能：建立作用器(Actors)以及物体的外形和动力学模型：建立物体之间以及周围环境之间接照牛顿运动定律所决定的相互作用；描述周围环境的内容特性
  5．1 虚拟现实技术的应用
  5．1.1用于脑外科规划的双手操作空间接口工具
  最近，美国弗尼亚大学推出了一种能用于脑外科规划的被称为Netra的双手操作空间接口工具 根据脑外科医生的工作环境和习惯，该系统采用一种外形象人头的控制器。脑外科医生可以根据他们的职业习惯，通过转动外形象人头的控制器， 来方便地观察人脑的不部位， 同时通过右手控制面板的平面来控制人脑的剥面的扫描井能根据CT或强磁共振图像所产生的主体脑模型显示所需得到观察视点着色后的真实图像
  5．1．2虚拟环境用于恐高症治疗
  英国研制的一个虚拟现实系统可以产生以下虚拟环境：① 透明的玻璃电梯，② 高层建筑阳台．@位于蛱咎之上的索桥。为了增加真实的感觉，患者除了佩戴能够产生三维立体景象的头盔式显示器外，还必须站在一个特制的框架内。调节电梯、．阳台和索桥的高度就可以产生不同程度的刺激。
  5.1．3虚拟风洞
  德国信息技术国家研究中心的克鲁格等人建立了一个所谓的“虚拟风嗣 ，用以代替风洞实验(因风洞实验成本高，且实验难以控制)。在虚拟风洞中，其模拟的数据来自超级计算机或高性能工作站上运行的有限元程序。利用虎拟风洞，观测者通过佩戴液晶开关眼镜可以方便地对于给定的点和线进行观察，而且还可以通过放大的方式进行更细致的研究，大大方便了人们对于物体动力中特性的研究。
  5.1．4封闭式战斗作战训练器
  封闭式战斗作战训练器(CCTT)是马斯塔格利等人为美军研制的用于坦克和机械化步兵在实际地形上进行演习的模拟装置。它与通常的虚拟环境和模拟器不同，它需要建立的是适用于军队训练的大规模复杂的虚拟环境。
  5.1．5虚拟现实技术在建筑设计中应用
  虚拟现实技术还被广泛用于建筑设计。克鲁格等将他们设计的未来建筑显现在他们发明的虚拟工作平台上，建筑学家们聚集在一起透过所佩戴的液晶眼镜，可以看到设计的立体建筑，井方便地增添或移去建筑的一部分或其它物体。同时也可以通过数据手套来设置不同的光源．模拟不同时间的日光和月光．观察在不同光线下所设计建筑的美感以及与整个环境的协调性。
  总之．虚拟现实技术是一门多学科交叉和综合集成的新技术。因此， 它的发展将取决于相关科学技术的发展和进步 虚拟现实技术最基本的要求就是反映的实时性和场景的真实性。但一般来说，实时性与真实性往往是相互矛盾的。
  5．2 多通道用户界面
  用户界面是计算机系统中人与计算机之间相互通讯的重要组成部分。八十年代以WIMP(窗口、图符、菜单、鼠标)为基础的图形用户界面(GUD极大地改善了计算机的可用性、可学性和有效性，迅速代替了命令行为代表的字符界面，成为当今计算机用户界面的主流。以用户为中心的系统设计思想．增进人机交互的自然性，提高人机交互的效率和带宽是用户界面的研究方向。于是提出了多通道用户界面的思想，它包括语言、姿势输入、头部跟踪、视觉跟踪、立体显示、三维交互技术、感觉反馈及自然语言界面等。可以这样说人体的表面就是人机界面。人体的任何部分都应成为人机对话的通道。虚拟现实显示是关键所在，这不仅要求软件来实现，更主要的是硬件上的实现。概括起来虚拟现实的人机交互通道可分为两个方面：主要的感觉通道和主要作用通道。多通道用户界面强调：
  (1)多个交互通道，如眼一语言一手势等。
  (2)交互的双向性．如果每个通道兼有输入／输出
  (3)交互不一定是在同一通道中完成．例如， 眼和耳都可以接受信息．但有明显的区别。眼永远是主动的， 即主动地去获取信息，耳永远是被动的，有些信息不管你愿不愿听，总要输到耳朵中，这就要求在具体的交互中具体选择交互通道。计算机图形学中各个领域的发展各有各自的特点， 但总起来说是以虚拟现实为导向
  和目的的。虚拟现实的发展要求必将带动计算机图形学各学科的发展． 同样虚拟现实的发展也将依赖于其他学科的发展，计算机图形前景诱人。形势逼人(我国还比较落后)，但通过努力还是可以缩短差距的。
请采纳。

4. 学计算机图形学有什么用？

5. 计算机图形学是什么

计算机图形学(Computer Graphics，简称CG)是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学。简单地说，计算机图形学的主要研究内容就是研究如何在计算机中表示图形、以及利用计算机进行图形的计算、处理和显示的相关原理与算法。
计算机图形学的核心目标在于创建有效的视觉交流。在科学领域，图形学可以将科学成果通过可视化的方式展示给公众；在娱乐领域，如在PC游戏、手机游戏、3D电影与电影特效中，计算机图形学发挥着越来越重要的作用；在创意或艺术创作、商业广告、产品设计等行业，图形学也起着重要的基础作用。


扩展资料：
计算机图形学的主要研究对象是点、线、面、体、场的数学构造方法及其图形显示，及其随时间变化的情况。它需要研究以下几方面的内容。
(1)描述复杂物体图形的方法与数学算法。二三维景物的表示是计算机图形显示的前提和基础，包括曲线、曲面的造型技术，实体造型技术，以及纹理、云彩、波浪等自然景物的造型和模拟；三维场景的显示包括光栅图形生成算法、线框图形以及真实感图形的理论和算法。
(2)物体图形描述数据的输入。
(3)几何和图形数据的存储，包括数据压缩和解缩。
(4)物体图形数据的运算处理，包括基于图像和图形的混合绘制技术、自然景物仿真、图形用户接口、虚拟现实、动画技术和可视化技术等。
(5)物体图形数据的输出显示，包括图形硬件和图形交互技术等。
(6)实时动画和多媒体技术，研究实现高速动画的各种硬/软件方法、开发工具、动画语言以及多媒体技术。
(7)制定与图形应用软件有关的技术标准。
参考资料：百度百科-计算机图形学（计算机学科分支）

6. 有大神上过计算机图形学吗

具体的问题是什么？
计算机图形学的范围很广。在光照渲染里面，你要学会不同的光照模型（比如radiosity,ray tracing, environment mapping，phonton map等等），多边形几何性质，旋转，平移，伸缩，投影变换。
在动画制作中，你要考虑渲染时间和效果的平衡。在粒子系统中，要学会实现加速度运动，碰撞检测和预处理,热力学方程等。说白了，做模拟现实的动画需要很强的物理学知识基础。
另外，在几何建模中，你最基础的要学会曲面曲线方程的处理，三角形mesh的设计等等。
一般人用Unity 3d 做企业级别开发，OpenGL则是用于研究。不过OpenGL的光照模型很烂，没有阴影处理。如果你要做比较高级的功能，需要自己大量自学渲染的内容。

7. 计算机图形学能用来做什么？

计算机图形学是研究怎样利用计算机来显示、生成和处理图形的原理、方法和技术的一门学科。
IEEE 定义：Computer graphics is the art or science of producing graphical images with the aid of computer.
图形：计算机图形学的研究对象
能在人的视觉系统中产生视觉印象的客观对象
包括自然景物、拍摄到的图片、用数学方法描述的图形等等
构成图形的要素
几何要素：刻画形状的点、线、面、体等几何要素
非几何要素：反映物体表面属性或材质的灰度颜色等非几何要素

8. 什么是计算机图形学