一般手抄报步骤有哪些?急

1. 一般手抄报步骤有哪些?急

第一阶段：了解知识,确定主题 
  　　一、手抄报的版面设计： 
  　　（1）、手抄报的主要组成部分：①主标题：即手抄报的名称,如"小主人报""国庆专刊"等.②报头：紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起.③文章：是手抄报的主要部分 ④标题：是指每篇文章的题目 ⑤尾花（或插花）,一般用文章的结尾处或中间.⑥花边装饰：用在文章与文章之间的分割空白处.⑦底纹装饰：给文章或题目进行底纹装饰. 
  　　2、如何排版：①空出四边,可以用铅笔轻轻画好线.②安排好主题的位置,可以用几个方框表示.③安排各篇文章的位置,可用较大的框表示,并在框里用铅笔轻轻画好线条,可以横画,也可以竖画.④用小方格画出文章标题的位置.⑤小方框表示尾花（插花）的位置.⑥对标题加以装饰. 
  　　二、明确主题,定好题目： 
  　　1、人有人名,校有校名,我们的报纸也要给它取个名字. 
  　　给报纸取名字要注意些什么?学生交流（归纳起来要做到以下几点：①报纸名字要与主题吻合,起到画龙点睛的作用；②报纸名字听上去要清脆响亮,琅琅上口；③报纸名不宜过长. 
  　　2、给自己的报纸取一个有意义的名字.（小组讨论,交流） △以庆国庆为主题的报纸名字可以是：祖国颂,走进十月的阳光歌唱祖国等 △以校园生活为主题的报纸名字可以是：学生报、小灵通、七彩童年、小荷才露尖尖角等 
  　　第二阶段：动手办报,展示作品 
  　　一、动手办报,尝试实践： 
  　　1、学生独立排版 
  　　2、展示学生排好版的报纸,欣赏各类风格不同的排版,或庄重,或活泼,或清新淡雅. 
  　　3、学生誊写、美化、修理手抄报的制作完成 
  　　①字体要工整、美观,不写错别字. 
  　　②如果是两人以上一起抄写,要注意字体要统一. 
  　　③字的头尾要整齐. 
  　　2、标题的书写. 
  　　①标题要醒目. 
  　　②用美术字体书写 
  　　3、标题的装饰. 
  　　①可以直接在标题上装饰. 
  　　②也可以在标题的旁边加以装饰. 
  　　4、报头绘制要醒目,而不刺眼. 
  　　5、尾花绘制要小巧精致,起点缀作用,不能抢眼. 
  　　6、底纹的装饰. 
  　　①可以在排版时做好,也可以在写好字作装饰； 
  　　②可用一新淡色刷底,也可用淡色勾画景物. 
  　　7、最后将报面擦干净.

2. 一般手抄报步骤有哪些？急

　　第一阶段：了解知识，确定主题
　　一、手抄报的版面设计：
　　（1）、手抄报的主要组成部分： ①主标题：即手抄报的名称，如"小主人报""国庆专刊"等。 ②报头：紧跟主标题的一幅画，与主标题有机地组合在一起。 ③文章：是手抄报的主要部分 ④标题：是指每篇文章的题目 ⑤尾花（或插花），一般用文章的结尾处或中间。 ⑥花边装饰：用在文章与文章之间的分割空白处。 ⑦底纹装饰：给文章或题目进行底纹装饰。
　　2、如何排版： ①空出四边，可以用铅笔轻轻画好线。 ②安排好主题的位置，可以用几个方框表示。 ③安排各篇文章的位置，可用较大的框表示，并在框里用铅笔轻轻画好线条，可以横画，也可以竖画。 ④用小方格画出文章标题的位置。 ⑤小方框表示尾花（插花）的位置。 ⑥对标题加以装饰。
　　二、明确主题，定好题目：
　　1、人有人名，校有校名，我们的报纸也要给它取个名字。
　　给报纸取名字要注意些什么？学生交流（归纳起来要做到以下几点：①报纸名字要与主题吻合，起到画龙点睛的作用；②报纸名字听上去要清脆响亮，琅琅上口；③报纸名不宜过长。
　　2、给自己的报纸取一个有意义的名字。（小组讨论，交流） △以庆国庆为主题的报纸名字可以是：祖国颂，走进十月的阳光歌唱祖国等 △以校园生活为主题的报纸名字可以是：学生报、小灵通、七彩童年、小荷才露尖尖角等

　　第二阶段：动手办报，展示作品
　　一、动手办报，尝试实践：
　　1、学生独立排版
　　2、展示学生排好版的报纸，欣赏各类风格不同的排版，或庄重，或活泼，或清新淡雅。
　　3、学生誊写、美化、修理手抄报的制作完成
　　①字体要工整、美观，不写错别字。
　　②如果是两人以上一起抄写，要注意字体要统一。
　　③字的头尾要整齐。
　　2、标题的书写。
　　①标题要醒目。
　　②用美术字体书写
　　3、标题的装饰。
　　①可以直接在标题上装饰。
　　②也可以在标题的旁边加以装饰。
　　4、报头绘制要醒目，而不刺眼。
　　5、尾花绘制要小巧精致，起点缀作用，不能抢眼。
　　6、底纹的装饰。
　　①可以在排版时做好，也可以在写好字作装饰；
　　②可用一新淡色刷底，也可用淡色勾画景物。
　　7、最后将报面擦干净。

3. 手抄报制作步骤是怎样？

以从这三个方面来阐述：
一、美化与设计的步骤；
二、报头、插图与尾花的表现；
三、编辑抄写描绘制作过程。
一、美化与设计
手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。
1、版面设计
版面设计是出好手抄报的重要环节。
要设计好版面，须注意以下几点：
（1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置；
（2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）；
（3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；
（4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。
2、报头
报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。
报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。
报头设计应注意：
（1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效；
（2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白；
（3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。
3、题头
题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。
4、插图与尾花
插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。
5、花边
花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。

4. 一般手抄报步骤有哪些？急

手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。
要设计好版面，须注意以下几点：
（1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置； 
（2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置，即头版； 
（3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼； 
（4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。报头、插图与尾花的表现： 1、手抄报的报头设计应注意： 
（1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”的作用； 
（2）字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白； 
（3）位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。 

2、题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。 
4、手抄报的插图与尾花 
插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。 
4、手抄报的花边 
花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。 
1、手抄报的准备阶段。 
主要是各种材料、工具的准备。具体包括：拟定本期手抄报的报名；准备好一张白纸；编辑、撰写有关的文字材料；书写、绘图工具等。 
2、手抄报的编制阶段。 
这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为：版面设计、抄写过程、美化过程。 
（1）版面设计：根据文章的长短进行排版，并画好格子或格线（一般用铅笔轻轻描出，手抄报制作完毕后可擦可不擦）。 
（2）抄写过程：指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色，故文字的书写宜用碳素墨水；字体宜用行书和楷书，少用草书和篆书；字的个头大小要适中，符合通常的阅读习惯。字写得不是很漂亮不要怕，关键在于书写一定要工整。另外，文章或标题中不能出现错别字。 
（3）美化过程：文章抄写完毕后，即可进行插图、尾花、花边的绘制（不宜先插图后抄写），将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。

5. 手抄报的教程

 　　 一、 办手抄报激发学生兴趣 . 
   　　兴趣是学生最好的启蒙老师，为了激发学生办手抄报的兴趣，在学生课余活动时间，我首先将办手抄报的意义和好处向学生讲清楚，然后将自己亲自制作的手抄报给学生传阅，将办手抄报的过程及所涉及的知识和技巧告诉他们，最后向学生布置办手抄报的具体任务和要求，鼓励学生利用所学的知识办好自己的第一份手抄报。
   　　 二、办手抄报举办学生手抄报展览，对手抄报进行评奖，召开专题讨论会，激发学生的成就感和自豪感。 
   　　成就感和自豪感是学生学习和实践的动力，通过举办学生手抄报展览及评奖打分活动，极大的激发了学生办好手抄报的积极性和主动性，为了从整体上提高学生办手抄报的能力，我将每期手抄报的优缺点及时进行分析总结，对学生进行有针对性的辅导，通过召开专题讨论会的形式，加强学生之间办手抄报的'心得体会及经验方法的交流，让获奖的学生在会上做经验交流发言，此举使获奖学生感受到成功的喜悦，也激发了其他学生的上进心。
   　　 三、办手抄报与家长密切配合，要求学生家人配合学生办好手抄报。 
   　　为了进一步巩固学生的办报兴趣，我经常到学生家进行家访，要求学生家人为学生办手抄报积极。出主意、想办法，有的具备电脑的家庭还为学生安装了儿童绘画软件，指导孩子用自己绘制的图片装饰手抄报，使报纸版面显得生动活泼、丰富多彩。
   　　 四、以办手抄报为契机，鼓励学生广泛阅读课外书籍、抽时间多看具有丰富的知识性、娱乐性、趣味性的电视节目，多参加电视台举办的智力竞赛活动，利用所学的知识办好手抄报，提高自学能力。 
   　　办手抄报是为了让学生汲取更多新的知识和技能，我结合办手抄报，鼓励学生广泛阅读课外书籍，必要时还带学生到图书馆看书学习，还要求学生抽时间多看中央电视台的一些具有知识性、趣味性的儿童电视节目，积极参加智力竞赛活动、征文比赛等等，将学到的知识用到手抄报上，使学生的手抄报质量有了明显提高，在学校举办的各年级学生手抄报展览中，我班的学生多人获奖。
   　　通过在学生中组织办手抄报的活动，各任课老师普遍反映学生的字比过去好，作文构思、材料组织、段落大意、语言表达、语法修辞都有不小进步，学生的美术、书法、绘画水平都从整体上有了明显提高，学生的知识面更广，自学能力、动手动脑能力更强。事实证明：办手抄报确实是提高学生综合素质的一条较好途径。

6. 手抄报的制作过程

1.先确定的做的手抄报的主题。2.然后找一张8k的纸。 3.查阅有关手抄报主题的资料。4.设计版面，画画。5.写好大标题。6.再根据你设计的板块。分开来根据要写的内容分别去上小标题。7.抄写资料。8.画些东西增添手抄报的样子。   西西、这样就完成了。
                      ps：你可以上网查查图片，仔细观察下别人是怎么做的啊！西西

7. 手抄报怎样做

8. 手抄报怎麽做

溶洞奇观
百科名片
   溶洞奇观溶洞主要是石灰岩地区地下水长期溶蚀后形成的，并且经过长时间的溶解逐渐分割成互不相依、千姿百态、陡峭秀丽的奇异景观，自然称之为溶洞奇观。我国著名的桂林山水所呈现的奇峰异洞就是这样形成的。 地下溶洞也相当绚丽，比如国内著名的山东沂水地下大峡谷。
目录
概况
成因
相关地貌
种类
名胜
溶洞奇观
内容简介
目录
 编辑本段概况
  溶洞   karst cave   CaCO3碳酸钙有这样一种性质：当它遇到溶有CO2的水时就会变成可溶性的碳酸氢钙[Ca（HCO3）2] CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2 溶有碳酸氢钙的水如果受热或遇压强突然变小时溶在水中的碳酸氢钙就会分解，重新变成碳酸钙沉积下来。同时放出二氧化碳。 Ca（HCO3）2 =CaCO3+CO2↑+H2O 在自然界中不断发生上述反应于是就形成了溶洞中的各种景观
编辑本段成因
  溶洞的形成是石灰岩地区地下水长期溶蚀的结果，石灰岩里不溶性的碳酸钙受水和二氧化碳的作用能转化为微溶性的碳酸氢钙。由于石灰岩层各部分含石灰质多少不同，被侵蚀的程度不同，就逐渐被溶解分割成互不相依、千姿百态、陡峭秀丽的山峰和奇异景观的溶洞。如闻名于世的桂林溶洞、北京石花洞，就是由于水和二氧化碳的缓慢侵蚀而创造出来的杰作。溶有碳酸氢钙的水，当从溶洞顶滴到洞底时，由于水分蒸发或压强减少，以及温度的变化都会使二氧化碳溶解度减小而析出碳酸钙的沉淀。这些沉淀经过千百万年的积聚，渐渐形成了钟乳石、石笋等。如果溶有碳酸氢钙的水从溶洞顶上滴落，随着水分和二氧化碳的挥发，则析出的碳酸钙就会积聚成钟乳石、石幔、石花。洞顶的钟乳石与地面的石笋连接起来了，就会形成奇特的石柱。   在自然界，溶有二氧化碳的雨水，会使石灰石构成的岩层部分溶解，使碳酸钙转变成可溶性的碳酸氢钙   CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2   当受热或压强突然减小时溶解的碳酸氢钙会分解重新变成碳酸钙沉淀   Ca(HCO3)2==== CaCO3+CO2↑+H2O   大自然经过长期和多次的重复上述反应。从而形成各种奇特壮观的溶洞，如桂林的七星岩、芦笛岩、肇庆的七星岩等。在溶洞里，有千姿百态的钟乳和石笋，它们是由碳酸氢钙分解后又沉积出来的碳酸钙形成的。   天然河水或井水中，常常含有碳酸氢钙、碳酸氢镁、硫酸钙、硫酸镁等杂质，如果含量较大，则这种水叫做硬水。硬水不宜作工业用水，因它在锅炉中受热分解会形成锅后，造成导热不良，浪费燃料，甚至酿成事故。硬水也不宜饮用，如长期饮用，会患消化系统和泌尿系统疾病。用硬水洗涤衣物，洗涤效果差。   岩溶指可溶性岩石，特别是碳酸盐类岩石（如石灰岩、石膏等），受含有二氧化碳的流水溶蚀，有时并加以沉积作用而形成的地貌。往往呈奇特形状，有洞穴、石芽、石沟、石林、溶洞、地下河也有峭壁。此种地貌地区，往往奇峰林立。
编辑本段相关地貌
  我国广西、云南、贵州等地有这种地貌。著名的桂林山水所呈现的奇峰异洞就是这样形成的。   旧称喀斯特，源于前南斯拉夫的一个地名。   地表水在运动过程中对所经过的沉积物或岩石有着重要的侵蚀作用，既包括水动力作用下的碎屑物搬运，又包括水对岩石或沉积物的化学溶蚀作用，还包括碎屑物在搬运过程中的磨蚀作用。喀斯特地貌就是地下水对碳酸盐岩侵蚀作用的结果。在水流作用下，形成陡峭的海岸、弯曲的沟壑、高高的冰蚀悬谷、气势磅礴的大峡谷。“滴水穿石”也是水的化学侵蚀作用的写照。   溶洞的形成是石灰岩地区地下水长期溶蚀的结果。石灰岩的主要成分是碳酸钙（CaCO3），在有水和二氧化碳时发生化学反应生成碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]，后者可溶于水，于是有空洞形成并逐步扩大。这种现象在南斯拉夫亚德利亚海岸的喀斯特高原上最为典型，所以常把石灰岩地区的这种地形笼统地称之喀斯特地形。
编辑本段种类
  按其发育演化，岩溶可分出以下6种。   1）地表水沿灰岩内的节理面或裂隙面等发生溶蚀，形成溶沟（或溶槽），原先成层分布的石灰岩被溶沟分开成石柱或石笋.   2）地表水沿灰岩裂缝向下渗流和溶蚀，超过100m深后形成落水洞。   3）从落水洞下落的地下水到含水层后发生横向流动，形成溶洞。   4）随地下洞穴的形成地表发生塌陷，塌陷的深度大面积小，称坍陷漏斗，深度小面积大则称陷塘。   5）地下水的溶蚀与塌陷作用长期相结合地作用，形成坡立谷和天生桥。   6）地面上升，原溶洞和地下河等被抬出地表成干谷和石林，地下水的溶蚀作用在旧日的溶洞和地下河之下继续进行。云南路南的石林是上述第一阶段（溶沟阶段）的产物，这里的自然风光因阿诗玛姑娘的动人传说而变得格外旖旎。桂林的象鼻山，则是原地下河道出露地表形成的。在广西境内，经常可看到这种抬升到地表以上的溶洞，俗称“神女镜”或“仙女镜”。
编辑本段名胜
  世界上最大的溶洞是北美阿巴拉契亚山脉的犸猛洞，位于肯塔基州境内，洞深64km，所有的岔洞连起来的总长度达250km。洞里宽的地方象广场，窄的地方象长廊，高的地方有30m高，整个洞平面上迂回曲折，垂向上可分出三层。雨季，整个洞内都有流水，成为地下河流在坡折处河水跌落，形成瀑布；旱季，局部地区有水，成地下湖泊，可能还有积水很深的潭，不妨称无底潭。   中国现知最长的溶洞是湖北利川县腾龙洞，长约40千米；最深的为贵州水城吴家大洞。深430米。   中国是个多溶洞的国家，尤以广西境内的溶洞著称，如桂林的七星岩、芦迪岩等。北京西南郊周口店附近的上方山云水洞，深612m，有七个“大厅”被一条窄长的“走廊”相连，洞的尽头是一个硕大的石笋，美名十八罗汉，石笋背后即是深不可及的落水洞，也有一定规模。周口店的龙骨洞，洞虽不大，却是我们老祖宗的栖身地。   位于辽阳柳河汤村北，是一处较大的石灰岩洞，也是本地寺庙观音洞（俗称朝阳洞）址。岩洞分前后二洞，前洞面积约80平方米，洞高6米，有出口二处，一曰“朝出”，一曰“暮归”。后洞全长44米，前段长12米，高5米，宽4米，后段蜿蜒曲折，熔面嶙峋，支撑交错，鬼斧神工，千姿百态。
编辑本段溶洞奇观
  作 者： （德）雷纳·科特 文，（德）马里奥恩·威克曹立克，   菲利普·皮特罗邦，弗兰克·克里门特 [1]图，陈华实 译   出 版 社： 湖北教育出版社       
出版时间： 2009-11-1   开 本： 大16开    ISBN ： 9787535154866   定价：￥29.00
编辑本段内容简介
  咆哮着穿过宏伟的“地下大厅”的地下河，被钟乳石装饰的几百米深的长廊、竖井……构成了一个充满魅力和惊险的洞穴世界。著名科普作家、科学家记者雷纳-科特博士在这本书中，向我们描述了洞穴的发现过程和姿态各异的钟乳石。读者还可以从本书中了解在溶洞深处生存的那些稀有动物。探险爱好者还可以通过这本书获得洞穴勘探的许多常识，而跟随着探险潜水队潜入洞穴深处，我们会体验到神秘的地下世界。
编辑本段目录
  石灰岩和钟乳石   地下的世界是什么样的？   多瑙河为什么会消失在地下？   人们是如何认知喀斯特地貌的？   滴水穿石   石灰岩中消失的水去了哪里？   海中洞穴   洞穴种类   钟乳石是怎样形成的？   石幔是怎样形成的？   怪石是什么？   怎样区分冰川洞与冰洞？   永恒黑暗中的生活   洞穴中曾居住过龙吗？   什么是盲螈？   为什么把盲螈称作“活化石”？   燕巢起源于何处？   洞穴中的蝙蝠是怎样辨别方向的？   油鸱   洞穴动物是如何适应黑暗的？   永恒的黑暗中有植物吗？   灯光植物   远古博物馆   洞穴绘画是怎样出现的？   洞穴壁画是怎样被发现的？   我们已经了解了所有的洞穴壁画吗？   当时动物的生活方式和现在一样吗？   我们的祖先真的曾经生活在洞穴中吗？   洞穴中藏有宝藏吗？   钟乳石能显示出早期的气候吗？   放射性碳测定法   地球内部之旅   第一个溶洞探险者是谁？   今天谁在勘探洞穴？   为什么要研究洞穴？   哪些基本装备是必需的？   还需要什么特殊设备吗？   洞穴探险应注意什么？   怎样对洞穴进行绘图？   有洞穴潜水员吗？   探险潜水队的远征   在洞穴中行走会有危险吗？   洞穴救援   为什么必须保护洞穴？   没有危险的洞穴   术语表   洞穴纪录   名词索引