重庆邮电大学软件学院的学院概况

2024-04-28

1. 重庆邮电大学软件学院的学院概况

重庆邮电大学软件工程学院(原软件学院)成立于2002年,是重庆市首家示范性软件工程学院,是重庆市软件产业人才培养基地和重庆市服务外包人才培训基地,2014年4月更名为软件工程学院。重庆邮电大学软件工程学院现设有通信软件教学研究部、软件测试教学研究部、数值媒体技术教学研究部、服务外包教学研究中心和软件工程实验中心。学院教学实验设施先进,教学实验场地约2000平方米,配备有500余台/套教学实验设备,拥有惠普公司全套软件测试平台、五大增值业务开发教学平台、IBMRational平台、数字媒体技术专用开发环境等先进的软件开发环境,并设有软件工程、软件测试、增值业务、数字媒体技术、网络协议等5个专业教学实验室。重庆邮电大学软件工程学院现开设软件工程本科专业(含通信软件方向、软件测试方向、数字媒体技术方向)、外语+软件专业(含英语方向、日语方向,面向服务外包)、软件工程领域工程硕士专业。现有在校本科生与工程硕士近1500人,其中,软件工程专业(面向服务外包方向)是国家级特色专业,软件工程人才培养模式创新实验区是重庆市人才培养模式创新实验区。重庆邮电大学软件工程学院是高层次、国际化、专业型软件人才的重要培养基地,目标是培养具有专业的软件研发能力、较强的国际化适应性和良好的综合素质的技术人才和技术管理人才。在培养中,学院基于工程教育理念,注重知识与技能、技术与管理、能力与素质的结合,促进学生具备牢固的软件基础知识、扎实的软件研发技能、专业的行业领域认知、真实项目经验、自主学习创新、团队合作精神和软件项目管理技巧。通过多年的探索积累和广泛的社会需求调研,学院确立了“以外语沟通和编程设计能力为重要基础、以行业专业知识和软件工程实践为技术拓展”的培养方针,在“3+1”模式的基础上,形成了“外语+软件”,“软件+行业”等有鲜明专业特色的、多层次的人才培养模式。重庆邮电大学软件工程学院实行开放式办学,与国外著名大学和国际知名软件企业在人才培养、课程建设和实习实训等方面进行了广泛合作,建设校企密切接轨、共同培养的机制和平台,动态追踪软件技术和社会需求的新发展,实时更新教育手段和教学内容;在诸如惠普、东软、中软等国际国内知名软件企业建立了学生校外实习实训基地;鼓励学生的创新创业,培养学生的企业家精神,学生在各种创新大赛中获得不凡的成绩,也已有在校学生自主创业成功。

重庆邮电大学软件学院的学院概况

2. 重庆邮电大学软件学院的学院领导

党群领导: 程迪祥硕士,副教授。现任重庆邮电大学软件工程学院党总支书记,主持学院党总支全面工作郭勤硕士,讲师。现任重庆邮电大学软件工程学院党总支副书记,分管学院学生工作、学生科技活动行政领导:钱鹰博士,教授,硕士生导师,毕业于日本京都大学。现任重庆邮电大学软件工程学院院长,主持学院行政全面工作张力生教授,硕士生导师。现任重庆邮电大学软件工程学院副院长,分管学院研究生教育(包括全日制研究生、工程硕士)相关工作、产学研等相关工作代劲博士,副教授,硕士生导师。现任重庆邮电大学软件工程学院副院长,分管本科理论教学相关工作、毕业设计、学生科技活动(负责教学组织)瞿中博士,教授,硕士生导师。现任重庆邮电大学软件工程学院副院长,分管实验实训、科研、对外合作交流(外事)等工作

3. 重庆邮电大学应用技术学院的介绍

重庆邮电大学应用技术学院是重庆邮电大学下属的二级学院,其前身是组建于2000年的重庆邮电学院高等职业技术学院,是重庆市普通本科院校中较早成立的从事应用技术教育的学院之一。学院现开设电子信息工程、计算机科学与技术、市场营销、信息管理与信息系统、旅游管理 5 个本科专业,开设电子商务、计算机网络技术、电子设备与运行管理、通信技术 4 个专科专业。

重庆邮电大学应用技术学院的介绍

4. 重庆邮电大学应用技术学院的学院概况

重庆邮电大学应用技术学院的前身是组建于 2000 年的重庆邮电学院高等职业技术学院,是重庆市普通本科院校中较早成立的从事应用技术教育的学院之一。 2002 年更名为重庆邮电学院应用技术学院, 2005 年随学校更名成为重庆邮电大学应用技术学院, 2006 年 9 月与原合署办公的成人教育学院拆分,同时由以往独立运行的教学组织管理归并到学校统一的教学体系中。学院坚持“强化实践、突出能力、注重创新、提高素质、张扬个性”的办学理念,秉承发扬重庆邮电大学相关专业的办学特色和优势,走校企结合的培养道路,重点突出学生的应用能力,为西南区域经济和通信行业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质应用型人才。学院现有学科覆盖通信、计算机、管理三个大类,开设电子信息工程、计算机科学与技术、市场营销、信息管理与信息系统、旅游管理 5 个本科专业,开设电子商务、计算机网络技术、电子设备与运行管理、通信技术 4 个专科专业,在校学生近2400人。

5. 重庆邮电大学计算机科学与技术学院的学院简介

计算机科学与技术学院招收计算机科学与技术、地理信息系统、信息安全、网络工程、智能科学与技术等专业本科生;招收计算机科学与技术、软件工程两个一级学科学术型硕士研究生;招收计算机技术、软件工程两个领域专业型硕士研究生;招收计算机技术领域在职工程硕士研究生;还挂靠西南交通大学、西安电子科技大学等学校招收计算机应用技术、信息安全、模式识别与智能系统等专业博士研究生。计算机科学与技术专业(一级学科)2013年获博士学位授予权。截至2014年有在校本科学生2100余人,在校硕士(含工程硕士)研究生600余人。学院下设八个教学机构:计算机软件教学研究部、计算机系统与网络教学研究部、信息安全教学研究部、智能科学与技术教学研究部、地理信息系统教学研究部、计算机应用技术教学研究部、计算机公共基础实验教学中心、专业实验中心,两个中心按专业下设6个实验室(计算机基础、计算机软件、计算机系统、计算机网络、地理信息系统、信息安全);一个办公室:计算机学院办公室(包括教学管理办公室、学生工作办公室等)。现有计算智能重庆市重点实验室和信息产业部、重庆市计算机网络与通信技术重点实验室,依托学院建设计算机系统与网络研发平台、智能信息处理研发平台、空间信息与数据库研发平台、图形图像与多媒体研发平台、信息安全研发平台、软件工程研发平台,平台下还重点设置了网络与计算研究中心、计算机系统结构研究所、计算智能实验室、计算机科学与技术研究所、空间信息系统研究中心、图像图像与多媒体实验室、信息安全技术工程研究中心、软件工程研究中心等科研机构。

重庆邮电大学计算机科学与技术学院的学院简介

6. 重庆邮电大学计算机科学与技术学院的介绍

重庆邮电大学计算机科学与技术学院是重庆邮电大学2001年院系调整后由原计算机系和信息与计算科学系的数学部分合并而成的,2007年又将数学部分划归数理学院。原计算机系成立于1989年,是学校为适应计算机技术迅猛发展,信息产业部各企事业单位对计算机技术人才的迫切需求,在原电信工程系计算机教研室和校计算中心的基础上组建起来的。该院是中国人工智能学会粗糙集与软计算专业委员会,是重庆计算机学会、重庆计算机用户协会的副理事长单位。

7. 重庆邮电大学软件工程怎么样

重庆邮电大学软件工程挺好的,是重庆市重点学科一级学科。
重庆邮电大学软件工程还是国家级特色专业,还有重庆市实验教学示范中心,国家级工程实践教育中心。
软件工程主要研究计算机各类软件的构造、设计、开发方法、测试、维护等相关的知识和技术,涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、设计模式等多方面,进行软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护等。



软件工程知识和能力:
1、掌握基本的人文和社会科学知识,具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质,社会责任感强。
2、掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济学与管理学知识。
3、掌握计算学科基础理论知识和专业知识,了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法。
4、掌握软件工程学科的基本理论和基本知识,熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、维护以及过程与管理的方法和技术,了解软件工程规范和标准。
5、经过系统化的软件工程基本训练,具有参与实际软件开发项目的经历,具备作为软件工程师从事工程实践所需的专业能力。
6、具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力,能够权衡和选择各种设计方案,使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统,能够建立规范的系统文档。
7、充分理解团队合作的重要性,具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以及一定的组织管理能力。
8、具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交流,竞争与合作能力。
9、了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解软件工程技术伦理的基本要求。
10、了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态,在基础研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和创新能力。
11、能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择,具备一定的批判性思维能力。
12、具备自我终身学习的能力,自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术,使自己的专业能力保持与学科的发展同步。

重庆邮电大学软件工程怎么样

8. 重庆邮电学院

业务培养目标:本专业培养在思想道德、业务、文化、身心素质等方面全面发展,具备地理信息系统与地图学、遥感技术、全球卫星定位技术、空间数据库的基本理论、基本知识、基本技能,同时也掌握计算机软硬件应用、计算机通信、计算机软件开发等计算机科学与技术的知识,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在城市建设、区域规划、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术、空间数据库和软件开发方面的基本理论和基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具有地理信息系统及计算机软件的研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。

主干学科:地理学、地图学、计算机科学与技术。

相近专业:地理科学、计算机科学与技术、软件工程。

主要课程:自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、数据结构、计算机图形学、计算机网络、软件工程、地理信息系统原理、全球卫星定位系统、地理信息系统设计与应用等。

主要实践性教学环节:室内与野外实习、生产实习和毕业论文等,一般安排10~20周。主要专业实验:自然地理学实验、地图学实验、遥感技术实验、数据库技术实验、地理信息系统实验。

修学年限:四年。

授予学位:成绩合格者授予工学学士学位。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.       掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识;
2.       掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本方法;
3.       掌握数据库知识、计算机软件开发的基本原理和基本技能;
4.       了解相近专业如地理学、计算机科学与技术、软件工程等的一般原理和方法;
5.       了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规;
6.       了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及地理信息系统产业发展状况;掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计、创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
 

信息与计算科学专业

业务培养目标:本专业培养在思想道德、业务、文化、身心和素质等方面全面发展,掌握信息科学与计算科学的基本理论和基本方法的高级专门人才。本专业学生应具有良好的数学素养和较好的计算机技能、适应性和可塑性强;应具有较强的计算机软件应用和开发能力以及初步的网络设计能力;应掌握现代通信的基本原理和基本知识,能运用现代科学计算方法,将从实际应用领域中抽象、提炼和归纳出来的数学问题转化为在计算机上能实现的算法及其软件。本专业学生毕业后可广泛适应于高等院校、科研机构、电信业等企事业单位以及其他国民经济各新兴产业部门、生产管理部门,能从事信息处理与决策,计算机辅助设计,科学与工程计算,系统管理及办公自动化以及计算机应用的管理或教学等工作。

主干学科:数学、计算机科学与技术、通信与信息工程。

主要专业方向:信息科学、计算机应用软件、计算数学、运筹学与控制论、应用数学、软件工程。

主要课程:数学基础课、数学模型、计算机基础、数值计算方法、C语言程序设计、数据结构、软件技术基础与开发、信息论与编码理论、微机原理与接口技术、电路与电子技术、数字电路与逻辑设计、最优化与控制论、计算机图形学、运筹与优化、通信原理和通信网等。

主要实践性教学环节:包括生产实习、科研训练、毕业论文(毕业设计)等。

修学年限:四年。

授予学位:成绩合格者授予理学学士学位。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.       有坚实的数学基础和良好的数学修养;较为系统地掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识。
2.       有较为系统的科学计算方法和计算机能力的训练;具有基本的算法设计、分析能力以及较强的编程能力和初步的网络设计能力。
3.       了解通信及其相关领域,能运用所学的理论,方法和技能解决邮电通信领域以及其他科研和生产中的实际问题。
4.       对现代信息科学和计算科学的理论技术及其应用的新发展有所了解。
5.       掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科研和教学能力,具有研制、维护和开发、应用软件的能力。
6.       掌握一门外语,能顺利地阅读本专业的外文书刊。

 

信息安全专业

业务培养目标:本专业培养在思想道德、业务、文化、身心素质等方面全面发展,适应信息社会和知识经济时代需要,具有扎实基础、知识面广、勤奋创新的应用型专业人才。他们具有良好的科学素养,掌握信息安全的基本理论与技术,同时掌握计算机科学与技术、通信技术等学科的基本知识,具备计算机应用能力,网络和信息系统的安全设计、安全管理能力,以及与网络和信息安全有关的软硬件产品开发和维护能力,能在通信企业、政府(电子政务)、国防、公共安全等部门和广大企事业单位从事与网络和信息安全有关的管理与技术工作。

业务培养要求:本专业学生主要学习网络与信息安全、计算机系统和通信网络方面的基本理论和基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,具有良好的科学素养,具有计算机应用能力,网络和信息系统的安全设计、安全管理能力,以及相关产品开发和维护能力。

 

主干学科:安全、计算机科学与技术、通信工程、数学

相近专业:计算机科学与技术、通信工程

主要课程:信息安全数学基础、数据结构、操作系统、计算机网络、现代密码学、微机原理与接口技术、现代通信技术、数据库理论、网络程序设计、网络安全、信息隐藏技术、计算机取证技术、计算机网络管理,信息安全工程等。 

主要实践教学环节:电子工艺实习、生产实习、专业基础实验、专业实验、毕业设计等。主要专业实验:网络攻防实验、信息隐藏实验、计算机取证实验、计算机网络管理实验、信息安全工程实验。

修学年限:四年。

授予学位:成绩合格者授予工学学士学位。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.       掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识;

2.       掌握网络与信息安全的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及信息安全管理、信息系统安全设计、信息安全产品开发的技能;

3.       掌握计算机系统的基本原理、计算机软件开发的基本技能;

4.       了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规;

5.       了解信息安全的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及信息安全产业发展状况;

6.       掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计、创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

 

 

外国语学院

英语专业

业务培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,既有扎实的英语基础,又有比较广泛的科学文化知识,适应二十一世纪信息社会和知识经济时代发展需要的英语复合型高级人才,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作。

业务培养要求:本专业学生通过英语语言知识技能以及相关专业知识技能的学习和实践,应具有较强的英语语言应用能力、人际沟通能力、创新意识和创新能力,以及较高的中西文化素养和科学素养。

主干学科:英语

相近专业:汉语、法语等

主要课程:基础英语、高级英语、听力、口语、视听、阅读、写作、翻译(笔/口译)、语言学、英美社会与文化、跨文化交际、计算机文化基础、信息科技英语等。

主要实践性教学环节:上机实习、英语综合技能训练、课程设计(新闻摘要、阅读、读书笔记、汉译英、英译汉、英语国家背景知识)、毕业实习、毕业论文。

修业年限:四年

授予学位:成绩合格者授予文学学士学位。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.       具有高尚的道德情操、良好的团队合作精神和较强的创新能力;

2.       具有扎实的英语语言基础、熟练的听、说、读、写、译语言实际应用能力和较强的跨文化交际能力;

3.       掌握相关人文学科基础知识,了解科技特别是信息科技基础知识;

4.       具有熟练的计算机信息处理能力;

5.       具有一定的市场经济、贸易实务知识;

6.       具有良好的汉语素养和第二外语水平;

7.       了解我国国情和有关方针、政策、法规及英语国家的社会和文化;

8.       掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备初步的科学研究和实际工作能力。
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