培训机构教师的岗位要求

1. 培训机构教师的岗位要求

培训机构老师岗位职责

培训机构老师岗位职责

篇一:



培训班教师工作职责 教师工作职责



一、教师工作职责(岗位职责)

1、教师应接受学校分配的教学任务，认真钻研教学大纲，并根据大纲要求和学生实际制定好授课计划，完整准确地完成课程的教授备课、准备教案，(教案于每月1号检查)。

2、重视教学实效，认真做好学生调查， 掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，按教学计划圆满完成教学任务。

3、遵守出勤管理制度，按时上、下班。

4、教具、教学设备及其他教辅用品的课前准备或交接、课后整理。

5、组织每期课程的整体学习成果汇报。

6、按时参加教研活动，互相交流学习(教研时间见教研安排表)。

7、与学员家长定期沟通(每两周一次)。

8、向上级领导填写学员信息反馈表， 反映学生近期学习情况(每两周填写一次)

9、给学生进行评估(形成性格评价、阶段性评价)。

10、下课后整理教室。

1

1、完成上级领导交代的其他工作任务。

二、代课职责

(一)开课前

1、每期开班前，和教学主管核对班级编号，授课教室、课时数、 授课时长、开课日期、结课日期以及对学生基本信息进行初步了解。

2、根据教学主管提供的学员信息，与家长进行沟通，并做详情记录。根据课堂讲授的情况对教学计划进行适当调整，加强教学针对性，努力提高教学质量。

3、根据要求认真备课，通过教研活动将同一级别的教学流程、教

2. 培训机构教师的岗位职责是什么？和课程顾问的岗位有什么区别？

课程咨询顾问是销售岗位，侧重于课程的售卖，大量是关于课程自身卖点的突出和课程针对性的解读！培训机构老师是专业技能职位，侧重于知识储备及其当场演说，更多的是培训计划的拓宽和深层次讲解！简单的说，培训机构老师有很有可能去卖课程，可是课程咨询顾问非常少可以去当教师！本质上便是技术岗跟销售岗的差别，做技术性的，可以转跑业务，由于售卖的要求相对来说比较低，可是做销售的，如果要转技术性，相对而言，门坎比较高！

不论是做培训老师的技术岗，或是做课程咨询顾问的销售岗，都要有专心致志的心态，并且二者都要圆润的热情！对于最后挑选那类，重要还取决于本身，自己的优点本身的缺点？侧重于哪一种？提前去了解了解，不必主观臆断去挑选！咨询顾问，假如是班集体课程就没有什么很大观念了，假如是一对一课程，咨询顾问的收益十分丰厚，自然，前提是有工作能力，老师，假如是一对一老师，收益不容易过高，赚的全是辛苦钱，与此同时影响力并没有市场销售高，假如是班集体老师，收益会很丰厚，一样，要有工作能力

发展趋势而言，一般情况下在大的组织，咨询顾问并没有教师的上升空间大，可是咨询顾问比教师更容易来到基层管理，总的来说，在销售能力和教学能力同样的情况下，一对一项目分析做咨询顾问，班集体项目分析做教师，大家从交际方面上看，培训学校的教师关键应对是指有关受培训人员，而课程咨询顾问应对是指不一样的、形形色色的人。培训机构老师和课程咨询顾问全是靠嘴工作中，这个是它的相同之处，但靠嘴归靠嘴，她们靠的着重点不一样，培训学校的教师要将自身所拥有的专业知识，所了解的常识，根据语言表达，额外于培训人员，促使她们接纳。而课程咨询顾问要根据自身的剖析，根据自身分辨，要将适合自己的，仅仅额外于路人。

工作职责：培训学校里的教师与院校管理体系里的教师基本上岗位职责是一样的，可是更为“问题导向”。终究院校里的教师很有可能仅仅承担学生上课情况下的一个版块，但培训学校所给予的学习培训大量是一些单一且技术专业的学习培训。假如这一学习培训的结论达不上学生的期望，那全部培训学校也没办法再次存活。岗位优势：作为一个教师，培训学校里的老师也会伴随自身教学水平的提高得到平稳的收益增强，且能通过教育别人专业知识来得到社会认可与学生的重视。瓶颈问题：愿意搞好一个教育者其能力模型都是多层次的（如专业技能、语言表达能力这些），但换个角度来看，在任意一方面存有薄弱点都将直接影响到本身的职业生涯发展。

3. 教育培训机构是做什么的

培训机构，以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求，需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业，其培训课程价格需要核算并报教育部门批准，增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。
里面的销售两个方面，1是市场招生；二是咨询教师。都需要有较强的沟通能力。
教育培训是劳工部门培养和考取上岗资格证为目的，所以登记机关是劳动部门，而且需要以不盈利或者少盈利为目的，主要是提供劳动部门的认证考试培训，师资需要认证，收费需要认证。

扩展资料：
从培训行业竞争主体来说，由于其发展的历史背景渊源和可把持、可利用的教育培训资源、教育市场的不同，其市场开发和运作模式也不尽相同，下面作一简略的分析：
（1）政府部门下属的行政事业单位或培训中心
它们是国家各部委和地方政府下属的行政事业单位，是培训市场的新力量；
（2）各行业协会组织
国内的各行业协会组织最近几年的发展速度迅猛，好比：中国企业联合会、中国企业家协会、中国人力资源开发研究会等都在全国具有很高的影响力；
（3）高校专业院系与培训公司
知名高校的专家学者一直是培训市场中的热点人物，是决定培训质量的关键因素。因此，高校各院系利用自身的专家优势，开设各种专业的培训，具有核心的竞争优势。清华大学的清华大学领导力培训中心、北大的光华管理学院；
（4）中国高层管理培训机构类型划分
海外商学院，其高层管理者培训原汁原味；中国大型企业的大学、学院，如华润集团的华润大学以及海尔等都已经有自己的商学院，由企业的商学院做高管培训；跨国公司的商学院，如惠普大学过去这些企业大学主要为公司内部培训，向客户开放。
参考资料：百度百科——培训机构

4. 教育机构的市场专员的职责是做什么的？

市场专员，即销售。在教育行业的职责是：
1.形象好，具有亲和力，表达能力强，随机应变能力好；
2. 配合课程顾问完成课程或活动邀约，能够进行资源整合，洽谈肄业合作；
3. 适应各类型的推广活动及方式；
4. 负责进行学校、小区、商超的地推采单,电话邀约活动及体验课程；
5. 负责每月提供大量的客户名。

对于一个培训机构市场部来说，若是没有明确岗位职责的重要性，对于部门岗位设置不合理，那么这个学校的招生工作开展就会出现问题。岗位职责没有规范清晰，则员工担单的责任与权力也不清晰，就算这个机构拥有卓越的招生方案，可是员工职责不规范，也会出现执行不力、计划滞后等问题，这就说明确岗位职责的重要性不容忽视。

5. 教育培训机构是做什么的

培训机构，以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求，需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业，其培训课程价格需要核算并报教育部门批准，增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。
里面的销售两个方面，1是市场招生；二是咨询教师。都需要有较强的沟通能力。
教育培训是劳工部门培养和考取上岗资格证为目的，所以登记机关是劳动部门，而且需要以不盈利或者少盈利为目的，主要是提供劳动部门的认证考试培训，师资需要认证，收费需要认证。

扩展资料：
从培训行业竞争主体来说，由于其发展的历史背景渊源和可把持、可利用的教育培训资源、教育市场的不同，其市场开发和运作模式也不尽相同，下面作一简略的分析：
（1）政府部门下属的行政事业单位或培训中心
它们是国家各部委和地方政府下属的行政事业单位，是培训市场的新力量；
（2）各行业协会组织
国内的各行业协会组织最近几年的发展速度迅猛，好比：中国企业联合会、中国企业家协会、中国人力资源开发研究会等都在全国具有很高的影响力；
（3）高校专业院系与培训公司
知名高校的专家学者一直是培训市场中的热点人物，是决定培训质量的关键因素。因此，高校各院系利用自身的专家优势，开设各种专业的培训，具有核心的竞争优势。清华大学的清华大学领导力培训中心、北大的光华管理学院；
（4）中国高层管理培训机构类型划分
海外商学院，其高层管理者培训原汁原味；中国大型企业的大学、学院，如华润集团的华润大学以及海尔等都已经有自己的商学院，由企业的商学院做高管培训；跨国公司的商学院，如惠普大学过去这些企业大学主要为公司内部培训，向客户开放。
参考资料：百度百科——培训机构

6. 请问教育培训机构的班主任，工作内容是什么？

1、对学员在中心的学习进行管理，负责学生档案管理，跟踪家长和学生反馈，填写班主任家访记录表，家长座谈会记录，家庭教育方法分析，月度个性化辅导档案，班主任月度跟踪督导总结等管理文件；
2、对在读学员提供高水平的服务达到续费或推荐等二次销售，填写班主任续费方案，协同高级教育顾问完成团队销售任务；
3、帮助高级教育顾问预约顾客／确定上门／电话呼出／周末协助签单及出外发单张；
4、与家长学生及时有效的沟通，减少客户投诉，填写学员中途退费分析，学员家长投诉分析，学员到期未续费分析等报告，与学生和家长建立长期，稳定，良好的关系；
5、完成中心和总部交待的其他任务。



扩展资料：
工作纪律
1、准时上班，不得迟到、早退，上班时间如要外出，需向主管请假，经批准后方可离开。
2、需要加班，调休，调班的同事请事先申请，填写加班，调休，调班申请单，不得在未经部门主管的批准下私自调班。
3、上班时间应以工作为重心，不得围堆闲聊与工作无关的事情，不得浏览与教育、工作无关的网站，不能使用网络聊天工具，不得频繁接听私人电话。

7. 培训师的职责是什么

　　培训师岗位工作职责(1)

　　1、负责就公司产品对市场运营部进行业务培训;

　　2、调查分析内外培训需求，撰写培训计划;开发培训课程，制作培训课件和建立企业培训资料库;

　　3、公司内外授课并解答受众者的疑难问题;

　　4、撰写培训报告，评估并反馈培训效果;

　　5、跟踪培训效果并对培训工作进行改进;

　　6、制定公司培训工作规范、流程和培训方案;

　　7、制作符合市场需求的产品培训课件及路演材料;

　　8、协助进行募集推介、公司内部资源协调、投资者联络与答疑等工作。

　　培训师岗位工作职责(2)

　　1、认真执行公司各项规章制度和工作程序，严格服从执行上级指挥和有关人员的监督检查，保质保量按时完成工作任务。

　　2、培训部的所有物品出去，需领用人写书面通知单，培训部主管签名确认，收到通知方可放行。如须收回，保管人须后期跟进归还物品。

　　3、绝对尊重、服从公司上级领导的工作安排，每天不断总结工作情况，及时汇报情况。

　　4、认真填写每周的工作报表，有计划的安排每周的工作及月总结报表，并提出合理化的工作建议。

　　5、严格把守培训部教材，教案相关资料的安全、保密工作。

　　6、积极参加公司内部培训活动、努力钻研本职工作，不断提升。

　　7、主动提出合理化建议，定期向培训部经理述职，按时完成交办的其他工作任务。

　　8、妥善保管定期检查，培训部产品、仪器财物的维修，管理工作，如发现问题立即报告上级，并配合完善处理的工作。

　　9、每月定时理清手中所管理的账目，物品的库存准时交与财务核对，并报与部门经理。

　　10、负责学员产品、教材的购买、跟进，各种物品的借、还的办理工作。

　　11、负责培训部所有教室，责任人须每天检查门窗电源的关闭及卫生的管理工作。

　　12、随时洞察学员的动态，做好学员的监督管理、跟进等工作，严把学员流失率降至最底。

　　13、配合培训部其他老师，完成培训部的月业绩及解决一些业主提出的市场问题。

　　14、配合公司新产品开发的试用，并将试用后的感觉认真填写，提出合理化建议。

　　15、配合部门经理编写新推出品牌的项目设计、流程的制作、手法的创新。

　　16、负责协调各科毕业学员考试时间、批阅试卷、真实填写公司及业主学员的学习评语，并交到输送部门。

　　17、每月学员毕业后考核情况及定位汇总表交于人事行政部，并交于部门经理一份备档案。

　　18、随时调整学员心态，运用沟通技巧，观察学员对培训保持吸收能力，不断提高教学水平。

　　19、有关培训部具体事宜，尽量自己解决，重大事情须申请经理处理。

　　20、积极响应公司一切号召。

　　培训师岗位工作职责(3)

　　1、对招聘的新员工，新的销售人员，及时进行入门培训;

　　2、根据公司目标及市场情况，制定阶段性的培训计划;

　　3、根据培训计划，每周不低于一次对销售员进行培训(培训前必须针对培训内容做充分的准备工作);

　　4、对培训结果进行考核，根据考核结果修正培训计划;

　　5、对销售员进行管理，了解每个销售人员情况;

　　6、根据销售员管理及考核办法，对销售员定期进行考核;

　　7、定期到店面与销售员进行沟通，了解一线情况，帮助销售员解决工作中实际遇到的困难和问题

　　8、收集和熟悉竞争品牌产品情况，了解对手主要卖点，针对卖点做重点培训;

　　9、收集市场信息，及时反馈有关部门。

8. 教育培训机构需要哪些必要的部门或者岗位？

教育培训机构需要以下部门：1.市场部销售部，2.教学部，3.客服部，4.行政人事部，5.教务部，6.客服部
需要岗位：1.客服部经理，2.前台专员销售人员,3，市场专员助教（中教）,4.外教，5.学科教师
各部门岗位要求：
一、市场部：
A 、经理主管岗位职责
1. 管理深圳区域市场部各团队，确保区域市场部年度各项市场业绩指标的达成，协助区域各中心销售业绩指标的达成；
2、依据总部年度市场整体推广计划，制订区域市场年度品牌推广策略和市场推广策划组织实施，及相关的执行计划和预算；
3、指导、审核和管理区域市场费用预算和区域广告费用的投放使用；
4、制定区域市场媒介组合策略，积极拓展和维系区域的媒体公共关系；
5、负责区域市场及区域中心品牌形象的应用和物料应用的标准执行情况的监督与维护；
6、根据区域年度市场预算，制定区域各渠道和推广点租金等各项成本执行计划，并管理和评估各项费用的效益和结果；
7、组织制定区域推广、广告以及网络等渠道策略与规划，团队组织发展建设规划，明确渠道各项业绩指标，确保渠道来访目标和业绩目标的达成；
8、依据市场发展需要，维护、开拓与政府、媒体、客户及相关企业间的积极交流与良好合作，为公司营销活动创造良好的社会环境。
9、负责组织、管理公司市场团队，负责业务技能培训。
10、负责同业合作和异业合作主管的指导。
B 、市场专员
工作职责：
1、校区周边宣传渠道的挖掘及合作谈判；
2、招聘、培训、管理兼职，介绍课程给目标客户，并留下有效客户信息，宣传、扩大品牌在客户中的知名度；
3、校区周边市场渠道的宣传执行，在相应的场所开设咨询活动，完成招生任务和校区业绩
4、搜集和反馈市场及同行业动态的相关信息，提交市场调研报告；
5、开辟新的市场渠道。
二、销售部：
岗位职责：
（一）、团队建设与管理
1、 协助市场经理完成区域推广团队的组建与管理，包括人员的招聘以及新人的培训；
2、协助市场经理按计划定期安排区域推广人员相关市场培训和业务技能培训；
（二）、推广小组业务管理
1、团队内推广人员的监督和管理，定期向市场经理汇报组内人员的情况，包括人员数量以及人员的状态；
2、组内人员的推广业务状况的监督和管理，包括个人的回单、到访和业绩 ；
3、配合市场经理完成推广到访和业绩指标，并定期提交工作总结和下月工作计划 ；
4、配合市场经理统计团队近期的推广物料的使用情况，并根据当月的团队情况和当月促销状况分析预测所需物料数量，并申报需求 ；
5、监督整合各项推广物料的使用，确保物料的合理利用。
（三）、个人推广业务的执行和自我管理
1、协助市场经理完成外场推广点的联系与场地布置；
2、负责执行商场、超市、街区等外场推广点的推广工作，派发宣传单页，宣传公司业务，顺利完成调查问卷的回收指标；
3、负责对兼职市场推广员的推广工作进行指导，并监督其现场工作； 完成市场经理交派的其它外场推广任务。
销售人员：
地推专员，线销主管（电话销售专员，手机短信销售专员，线上销售专员）
三、教学部
学术主管岗位职责：
1、管理师资团队；
2、监控教学质量；
3、负责后备师资的选拔和培养。
助教（中教），外教，学科教师
四、教务部
课程咨询主管（销售经理角色）
、负责与客户进行电话沟通； 负责客户的上门接待，帮助客户更好地了解我们的产品和体系、促成其到本中心学习；
3、 与教务部、授课部进行部门间协调配合工作，以确保服务链的畅通，为客户提供最方便快捷的服务资讯。
3、完成销售目标，并进行客户资料登记，整理归档；
4、做好售后服务工作，定期进行客户回访及追踪。
5、完成并超越销售任务，达成良好的销售业绩。
五、行政人事部
主管岗位职责
1. 负责招聘工作，组织实施及公司内部员工的调配工作
2. 制定公司的人力资源发展计划，确保人才梯队发展和人才储备及培养
3. 编制公司人事管理制度，规避各项人事风险
4. 做好员工关系交流、管理、走访等一系列工作，以便随时了解员工思想动态
5. 贯彻、执行、监督公司规章制度和质量方针、目标的实施
6. 负责劳动合同签订、续签或终止工作以及职务任免、调配、辞职、解除等手续的办理
7. 组织制定公司人力资源发展的各种规划，并监督各项计划的实施
六、客服部
客服部经理
主要工作职责：
1、管理整个咨询服务团队，完成既定目标
2、咨询师、客户服务人员的培训与管理；
3、定期向校领导汇报工作与计划
4, 处理各种投诉事件
前台专员
岗位职责：
1、负责中心来访学员和家长的接待。
2、接听咨询电话并做相关记录。