常见病句句式杂糅

1. 常见病句句式杂糅

把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中，结果造成语句结构混乱、语义纠缠，这样的语病就叫杂糅。 句式杂糅又称为结构混乱。即把几种结构或几个意思硬凑在一个句子里，使句子结构混乱表意不明。（表达时因既想用这种句式，又想用那种句式，结果造成将两种句式放在一起说，半截转向的现象，就是句式杂糅。）

中文名
杂糅
外文名
mix; blend; mingle;
语种
汉语
拼音
zá róu
相关
句式杂糅、结构混乱

2. 句式杂糅病句

    　　句式杂糅病句是常考的病句类型，我们要清楚哪些词语会词语会导致病句的句式杂糅。下面是我给大家整理的句式杂糅病句，供大家阅读!
       　　句式杂糅病句1       　　1、鸟类的迁徙，往往受到外界各种环境的变化而引起的。
       　　2、他之所以取得这样大的成绩，是他刻苦努力、顽强拼搏取得的。
       　　3、这些蔬菜长得这么好，是由于社员们精心管理的结果。
       　　4、我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的。
       　　5、当上级交给我们任务的时候，我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。
       　　6、这种慷慨悲歌的壮举的背后还是自信心不够的表现。
       　　7、本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目，加以重新编排、组合和润色，进行的再创造。(2002年全国卷)
       　　8、由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。(2000年春季高考题)
       　　9、古往今来，谁也不否认有伟大成就的天才，都是具有刻苦勤奋的精神。
       　　10、上海文艺出版社出版的《生存》,作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。
       　　11、你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。
       　　12、我们要下决心，花大力气，争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。
       　　13、作为一个共产党员、党的领导干部，想问题办事情，都要从党和人民的根本利益为出发点。
       　　14、对一调动工作这个问题上，我曾周密地考虑过。
       　　15、在旧社会，他利用开当铺进行残酷地高利贷剥削人民。
       　　答案
       　　1、本句将“往往受到外界各种环境的变化”和“往往是由外界各种环境的变化而引起的”。2、本句将“之所以取得……”和“是……取得的”杂糅，可以删去“之所以取得”，也可以将后分句改成“是因为他刻苦努力、顽强拼搏”。
       　　3、本句后分句要么说成“是由于社员们的精心管理”，要么说成“是社员们精心管理的结果”
       　　4、或者保留前半部分，改为“我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神”;或者保留后半部分，改为“白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的”。
       　　5、本句把“大家有……感觉”和“(这种)既光荣又愉快……是颇难形容的”糅到一起。可以把“有”改为“的”，也可以把“颇难形容的”移到“有”后，去掉“是”。
       　　6、本句时而用“……背后还是自信心不够”的句子，时而用“……壮举是自信心不够的表现”，两种句式只宜用一种。
       　　7、可以说成“本栏目将……进行了再创造”，可以说成“本栏目是……进行的再创造”，现在则杂糅成了一个句子。
       　　8、“自问世以来”和“问世近三百年来”是两种说法，杂糅在一起造成句子歧义：可以理解为《古文观止》问世已很久时间，只是“近三百年来”才广为流传;也可以理解为《古文观止》从问世到如今将近三百年。
       　　9、谓语部分是判断句和陈述句杂糅，可在句末加“的”，形成“是……的”强调型结构，也可去掉“是”。
       　　10、要么说成“作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔”，要么说成“出自一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手”。
       　　11、要么说成“那怎么能有好成绩”，要么说成“没有好成绩是可想而知的”。
       　　12、后分句将“……把我国的教育事业提高到先进水平”和“……使我国的教育事业达到先进水平” 杂糅在一起。
       　　13、后分句要么说“从党和人民的根本利益出发”，要么说“以党和人民的根本利益为出发点。”
       　　14、本句或说“对于调动工作这个问题”，或说“在调动工作这个问题上”。
       　　15、本句把“利用开当铺进行残酷地高利贷剥削”和“利用开当铺残酷地剥削人民”两种说法混杂在了一起。
       　　句式杂糅病句2       　　1.依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示,各国接受测试的91家大小银行,只有7家未能符合规定的6%的一级资本比率。
       　　2.2014年,全球超过150个国家和地区的7000多座城市参与世界“地球一小时”熄灯活动取得了快速发展,中国共有127个城市加入该活动。
       　　3.延长退休年龄或实行弹性退休制等重大改革,对于广大人民群众并不是一下子就能够愉快接受的,这须要政府部门做好宣传解释工作。
       　　4.我国历史上的科举选拔考试影响甚大,几乎涉及社会生活的各个方面;功名不仅是读书人的个人奋斗目标,而且全社会都会厚待科考士子。
       　　5.这本书精心选配了10多幅契合文意的图片与版式设计有机结合。为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。
       　　6.随着国家信用体系的建设,公民不仅将拥有统一的社会信用代码,到2017年,还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成,实现信息资源共享。
       　　7.关于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题,红学家历来有不同的说法,现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准。
       　　8.凡事若不问青红皂白,把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上,很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。
       　　9.规划提出把合肥建设成为区域型特大中心城市为目标,打造以合肥为核心,包括马鞍山、芜湖、铜陵等城市的大合肥都市圈。
       　　10.本书首次将各民族文学广泛载入中国文学通史,但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。
       　　11.作者观察细致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声,都能激发他的灵感,都能从中找到抒情叙事的切入点。
       　　12.责任感是沉甸甸的,为我们社会所需要,每个人都应该具备,在所有价值中它处于最高的位置是毋庸置疑的。
       　　13.300多人只能睡在阴湿的地上,没有铺的就找来谷草,盖的除个别人有大衣可充当被子外,绝大多数人挤在一起和衣而睡。
       　　14.据世界黄金协会分析,2013年春节前后中国黄金需求高涨的原因,主要在于消费者对中国经济前景充满信心所致。
       　　15.来自全国各地的捐款已经达到20万元,这笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用。
       　　16.我国重新修订《食品安全法》，目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责，切实保障“舌尖上的安全”，被称为“最严食品安全法”。
       　　17.工作之余，大家的闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁，也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声。
       　　18.“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减。
       　　19.为进一步保障百姓餐桌的安全，国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订，因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。
       　　20.这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。
       　　【参考答案】
       　　1.结构混乱,应删去“依据”或“显示”。
       　　2.结构混乱,“7000多座城市参与”后加“的”。
       　　3.主客颠倒,“对于广大人民群众”后加“来说”。
       　　4.中途易辙,前一分句说“功名”,后一分句说“全社会”,两分句间无递进关系。
       　　5.结构混乱,可将“选配了”改为“选配的”。
       　　6.结构混乱,“有一个……平台”和“……的统一平台建成”两个句子杂糅,可删去“建成”。
       　　7.结构混乱,“采用的是以高鹗续作这一说法为准”应改为“采用的是高鹗续作这一说法”或“以高鹗续作这一说法为准”。
       　　8.结构混乱,“造成对……人遭到伤害”句式杂糅,可将“造成对”改为“让”。
       　　9.结构混乱,“把……为目标”句式杂糅,把第二个“为”改为“的”,或者在“把”前加“以”。
       　　10.结构混乱,可改为“但就其章节设置、阐释深度等方面而言依然有很大的改进空间”,也可改为“但在其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间”。
       　　11.暗换主语,“都能从中”前面的主语是“作者”。
       　　12.结构混乱,删去“是毋庸置疑的”。
       　　13.前后主语不一致,去掉“盖的”。
       　　14.结构混乱,“……原因……所致”句式杂糅。
       　　15.结构混乱,可删去“费用”。
       　　16.暗换主语，最后一分句加上 “这一新修订的《食品安全法》”
       　　17.杂糅，“也照样脱不开饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低”“为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声”。
       　　18.前后主语不一致，将“热情”改为“魅力”。
       　　19.偷换主语，“因加大了惩处力度前加“这部法律”。

3. 句式杂糅的病句及答案

1、举棋不定
作者时而要用这种结构，时而要用那种结构，结果两种结构都用了。
例如：
①多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。（应该在”曾经被……束缚的……”和”在……束缚下的……”两种格式中选用一个。）
②这慷慨悲歌的壮举的背后，还是自信心不够的表现。（应该在”……的背后还是自信心不够”和”……壮举还是自信心不够的表现”里选用一个。）
③《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。（前一分句是”……深受广大消费者欢迎”和”深为广大消费者所欢迎”的杂糅。）
2、反客为主
是指把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此发生纠缠。
例如：
A、因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围，歼灭了无数匪军。（”被游击队反包围”的主语是”匪军”，但”歼灭了无数匪军”的主语只能是游击队，作者却把它一气呵成，不加交待。应该把末一分句改作”歼灭了一大部分”或”不计其数”；这样”歼灭”是接着”被游击队”下来的，就连贯了。）
B、反革命分子的阴谋活动是应当加以揭露，而且能够把它揭露的。（就上半句说，谁”加以揭露”，当然是”我们”，但这个词隐而未现，正式主语应当是受揭露的”反革命分子的阴谋活动”。可是下半句的”能够把它揭露的”主语就不可能还是”反革命分子的阴谋活动”，而只能是”我们”。这一句应该在”是应当”前加”我们”。）
3、中途易辙
一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。
例：①中国人民自从接受了马克思思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。（”中国人民……马列主义思想之后”就怎么样？作者不接下去说，却用”中国革命”另起一句。应该改为”自从中国人民……之后”。）
②这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。（2000全国）（犯了偷换主语的毛病，这句话的主语是”工厂”，但”三次被授予省优质产品称号”的主语只能是这家工厂的产品，而不能是”工厂”。）
③杜重远以《闲话天皇》这篇文章，认为是冒犯了日本皇帝，置之于狱，就是例子。（应该改作”因为杜重远写了……文章，就被认为他是……”。原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢，非常不妥。）
4、藕断丝连
一句话的结构已经完整，却把他的最后一部分用做另一句的开头。
例如：①我们向政府提意见是人民的责任。（把”我们向政府提意见”和”向政府提意见是人民的责任”凑在一块儿，应该删去”我们”。）
②你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。（是把”要出版……的努力”和”一本译作……见面的”凑在一块儿，用哪一句都可以。）

5、前后牵连
前后牵连的特点是，把前一句的后半句用作另一句的开头，硬把前后两句连成一句。（可以简单理解为错误的兼语句：我们选他当班长。）如：
A、当上级交给我们任务的时候，我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。（句子把”大家有……感觉”和”(这种感觉)既光荣又愉快……是颇难形容的”糅到一起。可以把”有”改为”的”，也可以把”颇难形容的”移到”有”后，去掉”是”。）
B、我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的。（句子或者保留前半部分，改为”我们要学习白求恩向志毫不利己、专门利人的精神”，或者保留后半部分，改为”白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的”。）

4. 句式杂糅病句修改

1.少先队员发挥革命传统。 
2.小兴安岭的夏天真美丽。 
3.经过学习，大家普遍的觉悟提高了。 
4.两个新旧社会，真是鲜明的对比啊 ！ 
5.我们要培养自己的写作兴趣和水平。 
6.在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。 
7.开学，我们树立了计划，明确了努力方向。 
8.爸爸对我说，我小时候，没钱读书。 
9.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。 
10.快毕业了，应该更加刻苦学习。 

答案：1.少先队员发扬革命传统。 
2.夏天的小兴安岭真美丽。 
3.经过学习，大家的觉悟普遍提高了。 
4.新旧两个社会，真是鲜明的对比啊 ！ 
5.我们要培养自己的写作兴趣，提高写作水平。 
6.在老师的教育下，我端正了学习态度，改进了学习方法。 
7.开学，我们制定了计划，明确了学习目的。 
8.爸爸对我说，他小时候，没钱读书。 
9.我的抽屉里堆满了获奖证书。 
10.快毕业了，我们应该更加刻苦学习
01、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
  02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
  03、经过教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。
  04、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
  05、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
  06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
  07、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
  08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
  09、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！
  10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
  11、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
  12、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
  13、听了老师的一番话，很受教育。
  14、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
  15、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
  16、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
  17、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
  18、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。
  19、听到这个消息，我小声地议论起来。
  20、这次到会的只有七十二人左右。
  21、他的一双手几乎完全冻僵了。
  22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
  23、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。
  24、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
  25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
  26、我今天上午看了一天的书。
  27、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。
  28、现在市场上商品的数量大大提高了。
  29、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。

答案:1. 把"不管"改成尽管2. "实行"改完成3."让"受害者怎么样4."防止"跟"不要"冲突,去掉一个

   5."不转眼"就是"注视",去掉一个. 6."和"改成"等" 7. "虽然...但是"改成"即使...也"

8."和"改成"戴着" 9."繁星满天"改成"月朗星稀",科学常识。   10."许许多多"和"数不清"去一个 11."的病"和"健康"去一个

12."在"去掉   13."很受教育"前加个人称,如:同学们   14."所有"跟"大部分"冲突,任去一个

15."稀稀疏疏"和"星星点点"去一个    16."聚精会神地"和"专心地"去一个

17.去"不正确的"   18."我们的双手"和"泥土"换顺序   19."我"跟谁"议论"?把"我"改成"我们"

20."72"那么精确了还"左右"啊?去"左右"   21."几乎"和"完全"留一个   22."树木"改"植物"

23."足球"不是儿童玩具,去掉.    24."和食品"去掉 25."和"改成"穿着"     26"上午"去了

27."浪费的"后面加"现象"    28."数量"改"质量"     29."的活动"跟"的一天"去掉一个
1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。修改：去掉“愉快、欢乐”

2、老师忽然渐渐放慢了进度。修改：去掉“渐渐”或“忽然”

3、经过这次外出调查，对大家的启发很大。修改：去掉“经过”

4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑
6、秋天的北京是一个美丽的季节。修改：“季节”改为“城市”

7、谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林却不该错过。修改：“却”改为“就”

8、他对自己能否学好电脑，充满了信心。修改：去掉“能否”

9、小强和小明赛跑，他比他跑得快。修改：第一个他改为“小强”

10、目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。修改：“提高”改为“加强”

13、改正下列病句：

A、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。

修改：去掉“避免”或“不再”

B、他那亲切的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。

修改：“话语”后加“响在我耳边”

14、改正下列病句：

A、增加质量是语文教学改革的当务之急。

修改：“增加”改为“提高”

B、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。

修改：“而是”改为“而且”

15、看了这次展览，使我有很多感想。修改：去掉“使”

16、只有社会主义，就能救中国。修改：“就”改为“才”

        17、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。 
           修改：“这个问题”改为“同学们”

5. 句式杂糅的病句例子有哪些？

句式杂糅的病句例子：
1、这办法又卫生，又方便，深受群众所喜爱。
正确改法：这办法又卫生，又方便，深受群众喜爱。
2、多年来曾被计划经济束缚下的人们也觉悟起来。
正确改法：多年来被计划经济束缚的人们也觉悟起来。
3、老工人的一席话深深地触动了小邱的心，久久不能平静下来。
正确改法：老工人的一席话深深地触动了小邱的心，使他久久不能平静下来。

常见的病句种类有：
（1）语序不当。
（2）搭配不当。
（3）成分残缺或赘余。
（4）结构混乱。
（5）表意不明。
（6）不合逻辑 。
（7）歧义。
（8）句式杂糅。
（9）分类不当。
（10）单面性对多面性。
（11）语意重复等 。

6. 句式杂糅的病句例子有哪些?

有如下：
1、这种慷慨悲歌的壮举的背后还是自信心不够的表现。
答案：句时而用“……背后还是自信心不够”的句子，时而用“……壮举是自信心不够的表现”，两种句式只宜用一种。
2、他之所以取得这样大的成绩，是他刻苦努力、顽强拼搏取得的。
答案：本句将“之所以取得……”和“是……取得的”杂糅，可以删去“之所以取得”，也可以将后分句改成“是因为他刻苦努力、顽强拼搏”。

3、这些蔬菜长得这么好，是由于社员们精心管理的结果。
答案：本句后分句要么说成“是由于社员们的精心管理”，要么说成“是社员们精心管理的结果”。

4、我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的。
答案：或者保留前半部分，改为“我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神”；或者保留后半部分，改为“白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的”。
5、当上级交给我们任务的时候，我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。
答案：本句把“大家有……感觉”和“……这种……既光荣又愉快……是颇难形容的”糅到一起。可以把“有”改为“的”，也可以把“颇难形容的”移到“有”后，去掉“是”。

7. 病句中句式杂糅问题

我想是这个意思：

原句说话人先是想说“要求译者要熟知中国历史文化、风俗民情，必须具有相当的翻译水平”，后来又想说“译者要熟知中国历史文化、风俗民情，具有相当的翻译水平才能胜任”，结果，这两种说法套在了一起。换句话说，“要求译者要……，必须……才能胜任”，是两个句式杂糅到了一起，其中必有多余的成分，改法就是删掉多余成分。
1、删掉“才能胜任”：
     莫言的作品……，就要求译者要熟知中国历史文化、风俗民情，必须具有相当的翻译水平。

2、删掉“就要求”、“必须”：
     莫言的作品综合性强，要把它翻译为外文，译者要熟知中国历史文化、风俗民情，具有相当的翻译水平才能胜任。

8. 求各位大师 句式杂糅的病句技巧

小米哥浅谈病句类型和做题技巧