急求关于大学生问卷调查范文

1. 急求关于大学生问卷调查范文

关于大学生传统民族节日意识的调查报告
前言

随着时代的发展，中国与西方国家的交流日趋频繁，中西方文化的差异也渐渐统一化，这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日，像2月14日的“西方情人节”、4月1日的“愚人节”、12月25日的“圣诞节”等西方国家节日在中国变得相当流行，而中国传统的节日像农历5月初5的“端午”等节日却被我们中国人淡化了。就此问题，我对西安部分高校的部分在校大学生做了关于中国传统民族节日意识的调查，现就调查结果做以下分析报告。

一． 当代大学生对中国传统节日的了解和重视程度

大部分大学生认为中国传统节日是具有深远意义的，是值得倡导并隆重举行的，比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的；还有部分大学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高，不明白部分节日的意义，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示对中国传统节日都不是很了解，在调查中我发现很多人不能完全说出中国传统节日有哪些，有些竟然表示不知道“端午节“这个节日。

二． 当代大学生对西方国家节日的了解及重视程度

部分大学生认为要与西方国家“接轨”，要学习西方的先进科技及文化，就必须接受西方国家的文化及节日传统；大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃，也不能说是完全不接受，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方，而是两者的融合，对于节日这一问题而言，他们表示可以接受，但不会去隆重庆祝，毕竟那是别人的节日。

三． 大学生热衷外国节日的主要原因

由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理导致部分大学生对外国节日表现出“狂热”的态度，中国文化博大精深，而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人，大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试，忽视了对中国传统文化知识的了解，错误的认为科技、经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像，从而导致崇洋媚外，热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西，当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。

四． 调查中出现的令人“匪夷所思”的问题

在调查时与部分大学生的交流中，发现了极少部分大学生的一些令人无奈又“匪夷所思”的观点。

1. 建议给中国传统节日重新“易名”

极少部分大学生由于对西方国家的过度崇拜，竟然给部分中国传统节日加上一个类似于西方节日名字的名字，比如“中国情人节”，更令人无语的是有人建议将“清明节”改名为“中国鬼节”。

2. 部分人表示“不承认”中国有些传统节日

部分人认为当“节日”的概念被“假日”替换以后，是节日就应该有假期，可是中国的很多节日都没有放假时间，这样一来，他们觉得这些节日不能算是真正意义上的节日，从而忽视甚至不承认那是中国传统节日。他们表示这样的节日犹如“食而无味”，所以不愿接受。

五． 保护中国传统节日文化遗产刻不容缓

在调查中，少量大学生对韩国申报端午祭为世界文化遗产的成功这一事件表示义愤填膺，他们认为中国人民应注重保护自己的文化遗产，对于2005年韩国申报中国的“端午节”为他们的节日这一事件，我们应该予以重视，对于这些非物质文化遗产，我们每个中国人都应该去重视，保护中国传统节日等非物质文化遗产刻不容缓。

六． 结论与建议

通过该调查发现，当代大学生对中国传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺，这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的。我希望当代在校大学生能加强对我国传统文化的学习了解，树立良好的人生观、价值观，用行动去证明自己的爱国热情。

七． 附录

由于我的调查时口头形式的，所以没有统计初详细的数据，该报告只是反映了调查中出现的显著问题，故不能作为有力的论据。
 
                                                    望楼主采纳！！！

2. 大学生在校生活问卷调研报告 急需 谢谢

　　大学生生活状况调查报告
　　最近做了一项调查，是关于大学生的学习生活现象的一项调查，随着中国经济以及各方各面的急速发展，对大学生的需求量愈来愈重，所以大学生不断增多，最近一直在流传对80后评价，如今我把件事做了一下调查，“80后”一直是全社会高度关注的人群，特别是80后上班族，已经成为企业的基层员工和经理层的主力人群。80后是变革的一代？还是颓废的一代？他们又是如何看待70后的？ 58%的受访者讨厌70后。其中，15%的受访者认为70后抠门，20%的受访者认为70后太死板老套，23%的受访者认为70后太假不敢讲真话。42%认为70后很强。“80后”个性张扬、强调自我，但是我又转向了对“80后”贫困学生的调查，调查报告显示了四组数据：
　　●15.7%来自独生子女家庭
　　接受调查的贫困女大学生中，19.4%来自农业大学，6.6%来自林业大学，6.6%来自医科大学，15.3%来自师范大学，52.2%来自综合大学。70%以上的贫困生来自“老、少、边、山、穷”地区，农村经济不景气，家里缺少劳动力，致使收入只够维持温饱。同时，由于近几年城市贫困家庭尤其是下岗职工家庭数量日趋加大，下岗职工的再就业率比以前有所下降，使城市家庭供养大学生也面临诸多困难。在此次调查的高校贫困女大学生中，就有25.3%的贫困生来自城市家庭，其余74.7%来自农村。来自城市的贫困女生中，绝大多数都来自双亲家庭，只有11.9%的女大学生来自单亲家庭，0.5%的贫困女大学生是孤儿。另外，半数一般的贫困女大学生来自有两个或者两个以上子女的家庭。
　　●93.7%月生活费不足200元
　　贫困女大学生的生活消费水平都很低，在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准，且无力缴纳学费及购置必要学习用品，日常生活没有经济保障。
　　此次调查的贫困女大学生中，有45.6%的贫困女大学生生活困难，只能靠勤工俭学勉强维持；有42.2%的贫困女大学生生活紧张，手中的钱必须用心计划，才能维持生活；还有高达6.6%的贫困女大学生生活特别困难，已经无法维持，不能继续上学。
　　●84.7%的人承受经济困难的压力
　　因为贫困，女大学生们承受着巨大的压力，业余生活有诸多阻碍。调查显示，84.7%的贫困女大学生承受着家庭经济困难的压力；60.2%的承受着学费书费上升的压力；48.5%的承受着生活费上升的压力；42.0%的承受着学习紧张的压力；还有28.1％的承受着考试不理想的压力和怕与同学谈论钱方面事情的压力。
　　在生活中遇到困难时，28.2％的同学不愿让他人知道自己的心事，36.8％的学生选择向过去的同学倾诉，31.4％的选择向现在的同学倾诉，28.0％的向家人倾诉，17.4％向学校、教师倾诉。
　　在课余时间的安排上，有66.2%的贫困女大学生的业余活动是勤工俭学；有83.8%的贫困女大学生的业余活动是学习，只有9.6%贫困女大学生有休闲、娱乐活动。勤工俭学的工作主要是校内勤工俭学和家教。
　　贫困女大学生为了学费和生计，不得不利用课余时间甚至上课时间外出打工挣钱。挣钱只是为了解决温饱问题，根本谈不上增添学习用品、书籍、资料等，更谈不上进行形象建设。有56.6%的贫困女大学生不买服装，有65.9%的贫困女大学生不买化妆品。
　　●仅有4.1%的贫困女大学生赞成恋爱 因为经济的贫困的环境的压力，谈恋爱对贫困女大学生来说成为了奢侈品。调查显示，仅有4.1%的高校贫困女大学生持赞成态度；有34.7%的贫困女大学生认为无所谓；有26.8%的贫困女大学生不赞成；还有34.4%的贫困女大学生甚至都没有想过这个问题。
　　在个人将来就业的问题上，有2.8%的贫困女大学生没有考虑过这个问题；只有6.7%的贫困女大学生对于个人将来就业没有信心，茫然不知所措；有43.1%的贫困女大学生认为自己毕业后应该有一份工作；有47.4%的贫困女大学生对自己很有信心，认为毕业后会有一份称心的工作。
　　在接受帮助的问题上，86.1%的贫困女大学生在生活中遇到困难时，愿意接受他人的帮助。82.5%的贫困女大学生希望在学费上得到帮助，40.3%的希望在生活费上得到帮助，38.2%希望得到培训，24.2%的人希望得到心理指导。
　　所以无论贫富，大学生们都应该继承和发扬传统,培养厉行节约的习惯,不仅有利于节约型社会的建设,也有利于自己的全面发展。 大学生责无旁贷 建设...节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。节约之多是品德上的一点闪亮,在浪费的同时，想想贫困山区的孩子们，想想上不起学的同龄人！！来到大学就是来学习的，但是有些人无论白天还是晚上，不时可以看到美丽的大学校园林荫小路上一对对的情侣在卿卿我我共度着“美好”时光，也是在虚度着年华。爱情，是可以共勉的，为什么不把花前月下的“美好”时光用来学习，真正达到共同进步、比翼齐飞的目的？

　　其实，在物资和金钱上的奢侈是浪费，而虚度光阴对大学生来说是更大的浪费！与其浪费不如把那些钱给上不起学的人，他们也一定会感激你的，所以我们要珍惜现在的每分每秒，合理安排时间，充分利用你的每一分每一秒去做你该做的事，在有限的大学时光里活出无限的精彩，这是最大的节约！

3. 大学生问卷调查怎么做

问卷调查法是调查者通过问卷对调查对象的某些社会生活状况及其对于某些社会现象或行为的看法、态度、状况等方面进行询问并记录的调查方法。调查者使用事先设计好的标准化的问卷收集信息，对调查对象进行研究分析。问卷调查法的优点是效率高，可以在短时间内进行大样本调查，收集大量内容丰富、详细的资料，易于量化分析，而且调查者的个人因素对调查质量的影响较小。它的缺点是成本较高，研究时间较长，而且在研究深入性方面明显不足，在解释现象产生原因方面的研究效度及信度都不高。

4. 关于大学生的调查问卷有哪些

大学生调查问卷主要有：1、大学生消费情况调查：在经济相对自由的学生时代，没有方向的随意消费似乎是当前大学生普遍的消费状况。只有充分进行调查了解，才能帮助建立健康的消费价值观。2、大学生就业调查：针对当代大学生的就业选择、心理、形势等问题，在越来越丰富的工作形态下，个性独特的大学生会应该选择自己的工作。

3、心理调查问卷：随着人们学习和生活压力的不断增加，各年龄层人群里患有心理疾病的占比日趋增多，因此心理问题也受到越来越多人的关注。4、大学生恋爱观调查：大学时代是最适合谈恋爱的时候，关于越来越喜欢特立独行的大学生，对待恋爱的观点和态度让越来越多的人产生调查研究的兴趣。

5. 大学生就业调查问卷

总共22道题，你看看怎么样？
  
大学生就业情况调查问卷
  
1.性别
    男
    女
  
2.所学专业名称
  
3.所获学历:
    专科
    本科
    研究生
  
4.您觉得自己在就业求职的过程中，最具竞争实力的方面是？
  
  
学习成绩
  
 专业技能
  
 实习经历
  
 考试证书/技能认证
  
5.您认为当前毕业生就业中的主要问题是什么？
  
  
    企业需要具备较高职业能力或者专业技术人才，对应届毕业生的需求总量减少
  
 毕业生的就业定位不合理，期望值过高，择业过于挑剔
  
 应届毕业生不具备符合企业要求的职业能力，缺乏工作经验，没有竞争力
  
 就业信息机制不健全，信息渠道不畅通，信息不充分
  
 政府、学校、用人单位及学生之间互相沟通和了解不够
  
 大学传统教育模式弊端太多，不注重提高学生的综合能力，不能为大学毕业生就业和职业发展提供有效帮助
  
    6.当你选择工作时，你最想进入的行业是:
  
  
IT与通讯业
  
 金融、证券、保险业
  
 商贸业
  
 电力、石化等能源业
  
 新闻出版业
  
 房地产业
  
 医药食品业
  
 旅游交通民航业
  
 制造业
  
 政府机关
  
 其它
 7.你对这个行业的选择主要是基于: [多选题]
  
  
属于朝阳行业，前途远大
  
 该行业收入较高
  
 与自己的专业对口
  
 创业机会大
  
 稳定
  
 其它
 8.如果进入这个企业，您最希望从企业中得到什么  [多选题]
  
  
企业的从业经验
  
 良好的专业技术
  
 先进的管理模式
  
 前沿知识信息
  
 广泛的人际关系
  
 团队合作技巧
  
 良好的薪酬福利
  
 到海外工作的机会
  
 自我价值的实现
  
 稳定的工作岗位
  
 其它
 9.你最希望从哪个渠道获得这个企业的招聘信息[多选题]
  
 学校就业指导中心
  
 求职网站
  
 招聘会
  
 校园宣讲会
  
 专业媒体
  
 其它
 10.您对就业地区的选择是[多选题]
  
  
北京
  
 上海
  
 广州、深圳
  
 东部沿海经济发达地区
  
 中部大中城市
  
 西部大中城市
  
 其它
 11.您对上述地区的选择原因是[多选题]
  
  
生活条件好
  
 有较大的发展机会
  
 良好的人才政策
  
 看中创业环境
  
 回报家乡
  
 其它
 12.如求职较为困难，您对去小城镇及乡镇单位就业能否接受
  
  
 乐于接受
  
 实在没有其他机会时可以接受
  
 坚决不接受
  
13.您进入毕业时期的去向？
  
  
 求职
  
 考研(选择此答案请答第19小题)
  
 出国(选择此答案请答第20小题)
  
 创业
  
 求职考研两手准备
  
 其它
 14.您对求职薪酬的考虑(试用期后的工资):
  
  
 800-1000元
  
 1001-1500元
  
 1501-2000元
  
 2001-2500元
  
 2501-3000元
  
 3001-4000元
  
 4001-5000元
  
 5000元以上
  
15.您对以上薪酬标准的考虑是根据以下哪种情况确定的[多选题]
  
  
人才市场的行情
  
 对自身价值的评价
  
 用人单位的实力
  
 老师、父母或同学的建议
  
 其它
 16.如果您考研，原因是(限选两项):[多选题]
  
 对学术感兴趣
  
 希望在高校工作
  
 能够有一个好的出路
  
 对求职恐惧
  
 专业就业前景不好
  
 其它
 17.如果您想出国，您首选国家是:
  
 美国
  
 英国
  
 加拿大
  
 澳大利亚
  
 日本
  
 法国
  
 德国
  
 其它
 18.您对现在求职形势的看法:
  
 乐观
  
 一般
  
 不乐观
  
19.您对学校就业指导的看法:
  
  
非常实用，能对自己求职成功起到重要作用
  
 一般，有一定的作用
  
 没有太大作用
  
 说不清楚
  
20.对于高校就业指导，您最希望获取哪方面的信息(限选两项):[多选题]
  
  
应聘技巧
  
 用人单位信息
  
 求职心理辅导
  
 职业规划辅导
  
 专业出路
  
 其它
 21.您对求职渠道的选择(限选两项):[多选题]
  
 人才网站
  
 校园招聘会
  
 社会招聘会
  
 老师、亲戚朋友
  
 媒体(电视、报刊等)
  
 其它
 22.您对自己的求职花费预算:
  
  
 500元以下
  
 500-800元
  
 800-1000元
  
 1000-1500元
  
 1500-2000元
  
 2000元以上

6. 大学生问卷调查报告

 关于大学生问卷调查报告
                    　　在发生了某些事情、情况后，我们就需要好好地展开调查，并最终形成调查报告。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是我为大家收集的关于大学生问卷调查报告，希望能够帮助到大家。
    
  　　大学生问卷调查报告1   　　一、调查背景 
  　　随着经济社会的发展，大学生作为一个特殊的消费群体，有着不同于其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费又受到限制。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费又很大影响。
   　　二、调查目的 
  　　了解市场调查的整个流程，实际执行一次电子问卷调查;
  　　进一步了解在校大学生的服装消费行为，以及对流行时尚的看法，进而为针对学生服装销售产业提供参考;
  　　更好地经营本博客，满足大多访问者的需求，特组织此次问卷调查
   　　三、调查对象及形式 
  　　向在校大学生发放电子问卷，问卷总共12题，11题单选必答题，1道选答题
   　　四、调查结果及分析 
  　　通过此次对大学生消费观念的社会调查，对当代大学生消费行为特点产生的原因有了深刻理解。影响大学生消费的因素是多方面的，主要有来自个人因素、家庭因素和社会因素、大众传媒以及市场中影响着消费决策的营销、文化等手段。
  　　从调查结果来看，理性的消费观、讲求实际仍是当代大学生主要的消费观念，但也有不理性的一面，也有侧重时尚、名牌，存在攀比心理。其实很多大学生，都知道自己的生活费用来之不易，但是，在现实生活中，难免会有一些许的攀比心理，毕竟，我们每一个人都不是圣人，每个人都有一颗虚荣心，看到别人身穿名牌，或穿漂亮的衣服，都会手痒痒想去买。这时候，就需要我们自己努力去克服，尽量管住自己，买实惠的、自己确实需要的东西。虽然，大学生尚未迈出社会，但是大学生圈子也相当于一个小小的社会，生日请客吃饭、特殊的纪念日的事经常发生，恋爱消费，都成为了他们消费的一部分。
  　　而且，在当前，我国社会正处于激烈的社会转型过程中，虽然社会经济与以往比较已经取得卓越的成就，但是放眼世界，我们离工业化发达国家的距离还很遥远。当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导大学生继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气。加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前国情下具有非常重要的意义。大学生作为一个庞大的消费群体，急需完备的消费教育引导其树立科学、理性的消费观念，养成良好的消费习惯。高校是人才培养的重要基地，理应在大学生消费教育领域承担更多的责任，要继续教育引导学生的消费观念和理财能力，而学生自己要积极培养自己的独立意识，建立健康的、科学消费观。
  　　通过此次的调查，我也在反思自己，作为一个大学生，在还没有独立的经济收入的前提下，我是否也做到了能够看到自己喜欢的东西，而努力克服自己，管住自己尽量不要因为一时即兴而买了没用的东西。回忆大学一年，我觉得我确实没有真正做到这一点。虽然知道家里经济并不富裕，但有时候，我还是会很疯狂的购物，很不理性的买了很多不实惠的东西，有些衣服穿不了几天，就后悔当初冲动的.购物。生活费用完了，一个电话回去，钱又到了卡上。现在想想，对父母的亏欠太多了，他们那么辛苦的赚钱，而我却还这么快乐的花他们的血汗钱。我想这次的调查活动，我是受益匪浅的。作为当代学生，认清自己的责任是非常必要的，我们在校园时为了提高自己的科学文化素质，是为了学到对自己、对他人有帮助的知识，而不是去享受生活的。因此，我们要理性的对待消费，买对自己有用的东西，要考虑到自己可支付的范围之内。
  　　在这次的社会调查中，我们每个组员都受益匪浅，大家集心协力、分工合作，按时完成了我们的任务。
  　　大学生问卷调查报告2  　　寝室是学生学习、生活、休息、社交的主要场所，我们每天的大部分时间都是在寝室度过，寝室就是我们在学校的家。良好的学习环境和居住环境能保持人们健康的心理和愉悦的心情，使人蓬勃向上，反之会影响人们的心态。寝室环境状况不仅是一个人生活习惯的体现，更是精神面貌的体现。寝室是同学们主要的生活场所，其卫生状况如何，直接关系着同学们的生活质量。往深层次说，它既反映学生的素质，也是学校形象的一个窗口。宿舍卫生对学生心理、健康发展十分重要。
   　　一、调查目的 
  　　寝室是大学生生活的重要场所，寝室卫生状况直接关系着大学生的心理和健康问题。为了了解学生寝室环境卫生状况，发现学生宿舍存在的诸多问题，提升大家对寝室卫生的重要性，最终提高大学生对寝室卫生的重视，对我校大学生进行此次调查。
   　　二、调查对象及方法 
  　　1、调查对象：辽宁工程技术大学在校学生
  　　2、调查方法：采取问卷调查方法调查，随机抽取教室发放《关于大学生寝室环境卫生的调查》表，共发放100份，收回96份。
   　　三、调查的内容 
  　　（调查问卷见附件）
   　　四、调查结果分析 
  　　数据统计如下
  　　1、47.9%的同学认为宿舍卫生干净，34.4%的同学感觉一般，还有17.7%的同学对宿舍卫生状况不满意。
  　　2、在寝室的清理上，有42.7%的同学表示每天都会打扫，41.7%的同学说是2~3天，在一周以上的占到17.7%。有53.1%的受访者表示一周左右会对寝室进行大扫除，42.7%的同学是两周或两周以上，根本没有进行大扫除的约占18%。
  　　3、47.9%的同学表示过道和洗漱池卫生好，44.8%认为厕所卫生好，而对这两项认为一般则是44.8%和45.8%，其余表示差或极差。
  　　4、50%的同学说室友注意寝室卫生，40%说是一部分，而没有室友注意则占10%。当宿舍垃圾堆满时，有32.3%选择马上清理，37.5%表示一天后清理，40.2%说三天或更久。
  　　5、45.8%的受访者说自己一直叠被子，20.9%表示是经常，20.9%和12.5%则是偶尔和没有。
  　　6、有54.2%表示寝室有轮值，45.9%说没有。42.7%的同学书桌物品摆放整齐，42.7%的同学表示一般，摆放不整齐占15.7%。
  　　7、有41.7%的受访者说学校对宿舍卫生重视，42.8%表示重视程度一般，认为学校不重视的有15.5%。
  　　8、45.9%的同学赞同学校对寝室卫生进行检查，认为这有督促意义，有54.1%的同学认为这没有实际意义，寝室卫生得靠自觉。
  　　通过问卷调查及周围寝室卫生状况对比，我们发现大学生寝室存在以下问题1、学生寝室打扫力度不足
  　　调查显示只有半数左右会经常打扫寝室卫生，其余很少或不打扫寝室。我们每天在寝室进行各种活动，产生许多垃圾，如果不经常清理，寝室的混乱程度可想而知。但许多人还是出于懒惰，一室不扫何以扫天下。
  　　2、卫生间环境较差
  　　学校多数学生的宿舍都有独立卫生间，然而卫生间的卫生状况令人堪忧。我们每天刷牙洗漱都在卫生间，如果不卫生，难以说会有一个好心情。每天面对一个脏乱不堪，很不卫生的卫生间，“将就”一下是说不过去的。
  　　3、床上不叠被子
  　　多数学生每天起床后就直接穿衣，被子叠的不多。每天我们进入寝室，首先见到的是凌乱的被子堆在床上，甚至还有许多衣物，实在十分不雅。相反如果床上十分干净，被子叠的整齐，面貌就会大有改观。举手之劳，何乐而不为呢？
  　　4、寝室没有轮值
  　　调查发现许多寝室都没有轮值，也因为这许多寝室就疏于清理，致使凌乱不堪。没有轮值寝室的人就很难做到勤于打扫，如果能分配定期打扫，宿舍肯定大不一样。有时候不是人们不去打扫，是制度让人们懒惰。
  　　5、学校重视不够调查显示多数学生认为学校对寝室卫生不够重视。寝室卫生直接关系学生的生活学习，也是学校进行德育教育的重要阵地，加大对宿舍管理能提高同学生活素养，也体现一个大学对学生的教育管理水平好的习惯十分重要，如果寝室能制定出好的制度，令行禁止，寝室的卫生很容易解决。
  　　针对调查出现的问题我们提出以下改进措施：
  　　1、寝室设立寝室长，由寝室长负责安排所在寝室人员每天值日，并检查卫生状况。
  　　2、寝室内要做到常开窗通风换气，使室内保持空气流通。
  　　3、每位同学应注意卫生保持，有生活垃圾尽量自己带到垃圾桶或垃圾池内。
  　　4、不要将剩饭、剩馍、剩菜等乱扔、乱倒，以免影响室内整洁，产生异味。
  　　5、卫生间要定期清洗，各成员注意保持卫生间清洁。
  　　6、学校要定期对宿舍卫生进行检查，督促学生保持清洁。
  　　7、对宿舍的卫生状况进行评比，设立奖罚制度。
   　　五、调查总结 
  　　现在的大学生多数都是90后，自理能力不足，对许多事都没有积极性。本次调查暴露了大学生在寝室卫生的很多问题，寝室卫生看似只是个人自理问题，但与个人素质息息相关，“一室不扫，何以扫天下”。对于保持寝室卫生，最重要的是提高他们保洁意识，重视个人和寝室卫生。学生寝室卫生状况的改善不仅需要学校提供更好的服务并建立和完善相关寝室卫生管理机制，更需要同学们树立起自我管理、自我约束、自我教育的意识和观念，逐渐培养集体生活意识和良好的生活习惯。希望同学能看到寝室存在的问题，保持寝室卫生，提高个人素养，营造一个良好的学习生活氛围，把大学寝室建成温馨舒适的家。
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7. 大学生问卷调查报告

 　　随着个人的素质不断提高，需要使用报告的情况越来越多，报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是我为大家整理的大学生问卷调查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
    大学生问卷调查报告1    　　 一、调查的对象和范围 
  　　本次进行的大学生就业观调查，我主要是抽取了一部分衡阳师范学院西校区的在校大学生。
  　　调查主要是针对现今社会大学生的就业观展开，具体涉及到了大学生的就业目标、毕业后的方向期望、今后参与工作时所期望的资薪待遇以及对当前就业形势、就业前景的看法等的方面。
  　　 二、调查的时间 
  　　本次大学生就业观问卷调查的施行时间从12月2日开始截止到12月8日。
  　　 三、调查问卷内容 
  　　大学生就业观问卷调查的主要内容包括：对所学专业前景的看法，本科毕业后的方向，就业区域的选择，希望工作的公司类型，对待如今就业形势的看法，希望工资起薪多少，选择职业的标准以及向进入的企业等。
  　　问卷以封闭式题目为主，大多是单项选择，职业选择的标准为多项选择，其中最想进入的企业为唯一的开放题，由被调查者自由回答。
  　　 四、问卷调查的方法 
  　　主要是在学校人流比较多的路上发问卷，本部为集中发送地，如食堂门口，学院门口。调查为一对一的方式，填一份收一份。另一小部分人托熟人在其他班上发放。最后统一整理，分析。
  　　近些年来，“大学生就业难”一直是社会的一个热点话题。严峻的就业形势，激烈的竞争状况，迫使大学生们不得不改变传统的旧观念，认为大学毕业就能高枕无忧，而是应该在大学的这几年里就应该树立好今后的就业观，给自己做一个正确的定位。只有明确好自己今后的工作目标，为自己今后的道路寻找一个好的起点，我们才能做好充分准备，不断磨练自己，有目标地做好自己，在今后的道路中走得更自信，更成功，更容易，更富有激情和魅力。
  　　作为当代大学生，我们的生活空间大了，自由多了，但同时也很可能会因无目标而迷失方向。若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会，我们怎能满足社会的需要？我们怎能使自己在人才竞争异常激烈的职场中占有一席之地？我们又如何在广袤的天空下展现我们的优秀才能？
  　　因此，给自己树立一个好的就业观，将自己的未来目标好的设计一下，那是必不可少的。有了就业目标，才会有动力，才能够有目标地学习，有目标地生活，去努力地到达自己想要主球的高度。给自己制定就业目标，就像有了启航的方向，即使再怎么迷茫，最后也能找到前进的方向。
  大学生问卷调查报告2    　　为了创建一个和谐的社会，一个富强的国家。唯有全民教育，其教育理念，在于贡献社会，只有付出自己，才能为自己留下属于自己的成绩。其贡献自己的最本质征途是就业，但在这之前，牵扯到如何更好的找到属于自己的就业岗位，如何确定自己的就业观。大学生就业问题历年来是社会议论的焦点。如何适应当代社会的发展形势。抓住机遇，迎接挑战，是当代大学生面临的众多考验中的重中之重，只有通过就业才能让高校系统教育培养出来的人力资本能够人尽其才，才尽其用，才能为国家和社会创造更多的财富，更大的提高社会运行效率，正确的引导大学生的就业择业观是当前各高校教育的重点，要从现在开始就要正确的了解社会的发展形势。确立正确的择业观念，为将来能够更好的就业奠定基础。但如果很多高校毕业生不能够顺利实现就业的话。
  　　这不是一般意义的就业问题，更是一种人力资源的浪费。是国家和社会的重大损失。所以为了更好了解当代大学生的'择业观，更好的了解社会的发展形势。我小组就本校进行了一次问卷调查。从中发现了一些值得讨论和借鉴的问题与经验。为了更好的了解当代大学生的择业观，本小组先从当代大学生的择业为况进行了以下的调查、希望本报告，能为面临就业和择业的同学有所帮助。
  　　 一、就本校学生的调查及问卷情况 
  　　本次调查以问卷形势进行调查，然后从回收问卷中提出问题。解决问题。本次调查在XX年11月份进行，问卷共发出50份。发放对象为贵州大学所有新生。基本上做出了随机发放。现对有代表性的几项进行分析。
  　　 二、调查内容 
  　　一、数据资料统计和分析。
  　　1、大学生就业形势严峻，主要原因在于荒废学业。
  　　本次调查中将“就业严峻”问题归因于高校扩建招生仅占20%。60%以上的大学生认为是原因导致就业困难，其中，因大学生活荒淡。缺乏持能占40%左右，择业观念不对的占5%、通过本次调查得知，大学生就业难还有以下几方面原因：第一是因为社会本身发展有一定限度。第二是某些专业行业有人才相对饱和。已经没有去招收放人的必要。第三是大学生本身缺乏就业的技能和技巧。目前发生的许多大学生刚签约就违约跳槽的现象。在用人单位不得不谨慎考虑。在地域选择上选择沿海地区的学生占总数的44%。有意愿去的占20%、现在大学生只想舒适安定。不想体验吃苦，是很难做出成绩的。
  　　2、目前大学生对“钱途”成兴趣。
  　　在接授的月收入水平中90%的人选择在3000以上。10%在3000元。在就业中更注重60%的个人发展空间。30%是新筹高低。说明大学生钱是重要的，其次是个性是否得到发展。对就业形势认为好与不好仅占24%。大部分人认为是机遇又是挑战占36%、说明，大学生对自己的就业形势有客观认识。同时在自主创业上68%考虑过自主创业。仅有一部分不考虑。说明大学生有自主创新能力和依靠父母、贡献社会的精神。实现自我价值的准备。当涉及用人单位最关心毕业生的那些条件，90%以上选择专业技能、综合技能、发展趋势。选择其他的很少，这表明大学生对用人单位有所了解。有正确的认识。相当于了解目前的形势把握有明确的认识。调查中对毕业生时，86%以上选择先就业后择业。部分人选择继续深造。学习是因一个人能力，适应社会。鼓励大家多学文化知识。多参与实践活动。
  　　我国大学生数量相对于发达国家来说极为甚少，其占国民总数的比例大大低于发达国家水平。但近几年来大学生就业形势却很严峻，造成大学生就业难题原因是多方面的，主要如下：
  　　（1）企业招收新一代大学生默争老一套
  　　不少企业在选准大学生时存在或多或少的误区，主要是。首先，过分关注文凭。文凭固然重要，但不是决定一个人是否有工作能力的标准，不少用人机构认为学历越高越好选人学历化，造成受聘人员水平和能力与职位不适应或人才浪费，比如有些单位招聘计算机软件研究生仅用本单位的打等处理，第二，存在性别歧视，女大学生明显处于劣势，不少用人单位考虑大学生的生理因素，婚姻因素，成就动机以及生育保险费和女工劳动保护费等。同等情况下女大学生将来工资成本比男大学生高，这是女大学生就业难的主要原因。第三，生源地歧视，不少用人单位考虑到本单位的业务情况与当地联系紧密，希望招聘的大学生熟悉当地方言与风俗，甚至有意的人际关系网，选用人才优先考虑本地人才。第四，过分看重工作经验，经验不足是大学生最大的劣势，不少用人企业经营有困难急于招聘某一方面能人，并且希望给企业带来变化，而一般大学生则无法满足用人单位地要求，所以正是这种企业老套模式，不能更好吻合当代大学生属性，带来很难的就业压力。
  　　（2）新一代大学生自身问题较为突出
  　　首先，诚信问题。不少毕业生发现求职时有一定的证书，文凭为找工作带来方便，一下不刻苦地通过投机取巧弄虚作假来骗取企业信任，对大学生整体形象造成一定负面影响。第二，大学生总体成绩有下降趋势，近几年来公办高校扩招，加之民办高校激增，招生规模扩大，加上不力大学生学习不认真，动手能力差，缺乏实践经验，还有大学生本人素质有所下降。第三，定位偏颇，择业存在误区，都希望收入高待选好的单位，同时大学生“高不成，低不就”心里定位影响就业。第四，求职途径把握不准，前途渺茫。不善于推销自己，没有针对自己的切实优势。重点了解，用人单位实况需求，提高就业率。
  　　 三、由于大学生的择业观念，对就业带来的相关问题。 
  　　大学生是社会的未来，是我国不断进步的源泉和动力。但当代大学生的择业观表现的种种观念告诉我们这是一种错误。百手莫回的资本主义意识观。近年来，由于人口的过快增长，各大高校的扩招。大学生数量急剧增加，竞争更加激烈。而我国的大学生就业市场不够完善，大学生毕业后无法找到工作。一有好的工作一拥而上。一般的工作不屑一顾，就业人数集中过多，就业困难也更大。大学生太过自负，认为学历高就一定会被雇用。其实，企业要的是有经验的人，对自己定位太高，往往会引起别的厌恶，觉得你会眼高手低。不懂谦虚。在实践经验不足的情况下，可以从基层做起。克服眼高手低的缺点。从而重新定位自己。不断学习，才有炫耀资本。找工作，条件好固然重要，但不是绝对的。通往成功的道路很多，为什么盯一条不放了？放下自己的面子，找自己的工作让别人去说吧。
  　　 四、经过调查，本小组总结了几点影响大学生就业的因素。 
  　　1、时代观念，个性的一代。
  　　当代大学生特讲究个性。其性格、气质是个性当中的稳定因素。性格如何，气质怎样？对大学生的职业选择和职业成功起持续作用。兴趣是最好的老师。兴趣在大学生的职业选择中起重要作用。社会学研究表明，自主选择。与自己兴趣、爱好相符的工作者，其劳动生产力比不符合的要高。兴趣产生的内在驱动力形成了不断进取的工作精神。不知不觉中推动他们排除种种困难。这就说明。个性决定一个人的发展方向，良好的性格能让你走向成功。
  　　2、要有实力发展，唯有技术
  　　对每个大学生来说，能够考入大学校门，这已经证明他们具有了一般能力，即在基本活动中表现的能力，如观察能力，反应能力，抽象概括能力等。同时，大学生经过多年的基础学习和专业学习，也具备了特殊能力，如写作能力，数学能力等。这些对大学生的职业选择提供了参考系和定位器、在专业选择中，能力因素起到参考作用。写作能力差，一般不会选择新闻、文学专业。而语言能力差的一般不会选择英语、教育专业。在职业选择中，能力因素起到定位器作用，不善驾驽文的大学生不会首先考虑文职工作的，而具备的，会选择继深造。
  　　3、个人价值观念
  　　价值取向是价值观具体化和方向化。价值观是一个人对各类事务的一般态度。这种态度表现在明确而单一的趋向和情感，便成了价值取向。随着价值观的基本定型，大学生的价值取向也基本定型，具体到职业认识领域，大学生对某种价值的追求与排斥，对某种事物的偏好与厌恶。对某种情感的向往与躲避，成为了价值取向中与职业最密切的部分。在大学生看来，一种工作能力具有多种意义，这些意义直接作用于职业定向与选择，并且价值观直接影响大学生择业观，从而影响就业观。
  　　4、家庭的影响
  　　大学毕业后，大学生又面临着具体职业选择。这时家庭作用又会凸显出来。不过此时它的影响力已不如惜，因为大学生专业知识已较为丰富，职业意识也明晰，心理也日渐成熟。相应的对家庭的心理依赖也就减弱了，但职业选择发挥的影响不会根本上丧失。尤其当子女在职业选择时犹豫不决时。并寻求帮助时。父母的意志会放大，对子女的职业选择产生重要影响。有些大学生完全按照自己意愿选择某种职业，有些被父母引入从事或希望从事的职业。在后者，子女是被看成父母希望的延伸，他们的使命是实现父母的理想，但如果职业实践不尽人意，那么子女会归咎于父母，让父母来承担职业实践不理想的责任。
  　　 五、解决大学生就业问题的对策及建议 
  　　由于造成大学生教就业问题原因是多方面的。从根本上解决大学生的就业问题，需要我们每个人的共同努力。
  　　1、对大学生自身方面
  　　首先，努力提供提高自身的综合素质。包括素质与能力，其次加强社会实践。第三正确就业定位。第四借助各种渠道，把握就业机会，第五先就业后择业。
  　　2、对社会政府方面
  　　首先政府社会必须进行相应总体性调整，其次扩大毕业生入伍人数，扩大研究生规模。第三鼓励大学生出国深造。第四鼓励大学生到条件艰苦地方就业第五鼓励各类企业单位特别是中小企业和民营企业单位聘用高校毕业生。第六完善有关人才及劳动法规，使大学毕业生得到有效法律保证，确保大学生正确择业、就业。
  　　 六、结束语 
  　　要想让自己能够立足于社会，不被淘汰。贡献于社会。就要搞好自己与全台群体的利益关系。端正择业观念，踏踏实实，从基层做起。一步一步实现自己的价值，只要我们共同努力，我相信。大学生就业不在是问题。将来的中国更加灿烂辉煌。
  大学生问卷调查报告3    　　 一、调查情况 
  　　本次调查的目的有2个：
  　　1、分析调查结果，进而探索出当代大学生职业规划的主流方向，并对其中出现的问题做探究与分析，最后给出当代大学生职业规划的合理化建议。
  　　2、通过本次调查，让同学们再一次准确认识到目前（尤其是次贷危机发生后）大学生就业形势的变化与发展趋势。
  　　本次调查的主题为：大学生职业生涯规划调查。
  　　具体有以下2个要点：
  　　1、职业生涯规划的定义是：个人结合自身情况、眼前的机遇盒制约因素，为自己确立职业方向、职业目标，选择职业道理，确定教育计划、发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。
  　　2、当代大学生绝大多数尚处在职业生涯的准备或起步阶段，正因如此，一份科学，完善，可行的大学生职业规划生涯是十分必要的。
  　　本次调查的形式为：
  　　1、问卷调查（随机抽取在校大学生调查，网络调查）。
  　　2、向辅导员，职业规划师和学长询问意见建议与心得体会。
  　　3、查阅相关资料。
  　　 二、调查过程及结果 
  　　一共设计了三道关于大学新生职业生涯规划方面的问题。并从大一的学生和网络问卷中随机调查了150份样本，得到以下实验数据：
  　　问题1：您认为大学生应该把重心放在？
  　　a、全力学习，为以后的事业、深造做准备
  　　b、以学习课程为主，兼顾社会锻炼
  　　c、着重参加学生会等，为以后进入社会做准备
  　　d、直接参与社会
  　　选项a b c d
  　　数据14 118 13 5
  　　问题2：您是否对本专业进行深入了解？
  　　a、已有深入了解
  　　b、了解一般
  　　c、基本不了解
  　　选项a b c
  　　数据7 99 44
  　　问题3：您将来的职业规划是什么？
  　　a、毕业以后就业
  　　b、毕业以后考研
  　　c、毕业以后出国深造
  　　选项a b c
  　　数据44 83 23
  　　 三、调查结果分析 
  　　从问卷的结果中可以初步看出，在大学生活中，有相当一部分同学（88%）依然将学习放在第一位。由此可见，总体来说，大一新生认识到了当前就业形势的严峻，并将继续学习以获得更高的学识来增加自己在未来就业中的身价砝码。但与此同时，只有9.3%的同学选择“尽全部精力学习”，而更多数同学选择了“以学习为主，兼顾社会锻炼”这一方式进行大学生活的安排，可见同学们普遍接受了“大学生活是我们走向社会的一个阶梯这一观点”，但同学们依然能清醒地认识到学习的主导作用，做到了本没有过分夸大所谓“能力”的作用而放弃学习。
  　　在第三道题目中，我们直接向受访者询问了他们大学毕业以后的初步打算，有一半以上的同学选择了考研的道路，将近三成的同学选择了直接就业，还有15.3%的同学选择了出国进修。由此可以得出同学们在大学期间把重心放在学习上的意义：一是在院系中取得优异的成绩，以在职业市场中使自己更具竞争力；二是为将来的深造做准备。
  　　做职业生涯规划离不开自己的专业，在第二道题目中，我们想被调查者询问了有关对本专业了解方面的问题，只有4、7%的同学对自己所学的专业已经有了较为深刻的了解，将近七成的同学对自己的专业认识模糊。从这组数据可以看出，同学们虽然打算毕业以后进行深造，抑或就业，但对自己在未来的核心竞争力（自己的专业）还是了解的有所不足。由此可见，虽然很多同学们对自己的未来充满了信心，但只有以少部分同学能脚踏实地地做好细节工作。
  　　总而言之，大一新生都有自己明确的志向，并且都对自己的职业生涯做了初步的规划，但依然有很多细节需要去了解，学习以及掌握。

8. 大学生的就业调查问卷

    　　进入20世纪80年代以来，在信息技术飞速发展的背景之下，创业活动在全球范围内活跃起来。为此，下面由我为大家整理大学生的就业调查问卷相关内容，欢迎参阅。
       　　大学生的就业调查问卷篇一       　　大学生创业越来越普遍，并有不少同学取得了一定的成绩。但是我国大学生的就业形势依然严峻。因此，我在本校开展大学生创业问题的调查，在这次调查中既能了解我校大学生对自主创业的看法，也能了解自主创业的困难所在。
       　　针对本次调查，我的调查方案如下：
       　　一.调查对象：中南大学在校生。
       　　二.调查目的：此次调查着重调查大学生自主创业的了解程度，关注程度及在自主创为事运到的困难。还能通过这次调查，使我能把课本的知认和社会实践结合起来。
       　　三.调查内容：大学生自主创业的想法的比重及对风险问题的考虑，大学生在创业中遇到的困难及愿意从事的行业。大学生在创业中有哪些优势。
       　　四.调查方法：此次调查采取抽样调查的方法，在中南大学开展。调查方式采用拦截访问，既在学校内随机拦截大学进行访问。
       　　五.调查时间安排：问卷设计10月20日，调查时间10月23日。
       　　六.数据分析：数据录入电子表格Excel,利用其进行分类汇总及数据分析。
       　　关于大学生自主创业的调查问卷
       　　亲爱的大学生朋友：
       　　你好!我是中南大学电子商务0502班的一名学生，为了更好的了解我校大学生的创业情况，鼓励大学生创业，你是否有此想法了，我们就这一相关问题展开调查，感谢你的参与。
       　　1.您对大学生创业的看法是()
       　　(1)认同，是实现理想的一个途径(2)应该会是一个不错的选择.
       　　(3)反对，大学生还是应该以学习为主(4)其它
       　　2.大学期间，你是否担任过班干部，学生会或某社团组织的学生干部：
       　　(1)是(2)否
       　　3.在待遇优厚的工作和自主创业之间，你会选择：
       　　(1)工作(2)自主创业
       　　4.在创业之前，您会做哪些准备?()
       　　(1)参加创业计划大赛 (2)看创业书籍 (3)到企业实习 (4)求助创业型企业家(5)其它
       　　5.您对创业概念的理解为：()
       　　(1)开办一个企业(公司) (2)只要开创一份事业都可以叫创业
       　　(3)开发一项前沿的科技项目(4)其它
       　　6.你是否有自主创业的想法：
       　　(1)是(2)否
       　　7.您对创业是否感兴趣?()
       　　(1)很有兴趣(2)比较有兴趣(3)一般(4)不是太感兴趣(5)没兴趣
       　　8.如果就业压力过大，你是否会选择自主创业：
       　　(1)是(2)否
       　　9.如果学校和社会都提供较多的帮助支持，你是否会自主创业：
       　　(1)是(2)否
       　　10.您认为政府在大学生创业方面应该做哪些扶持?(任选两项) ()
       　　(1)大学生科技创业基金支持(2)社会化专业化管理服务机构提供服务(3)政策支持(4)宣传鼓励(5)政府不应该扶持，不应再出台过多的这类政策，使大量大学生盲目地选择创业而荒废学业(6)其它______________________________
       　　11.您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能?()
       　　(1)老师授课 (2)活动加训练 (3)亲身实践 (4)其它
       　　12.您认为学校是否应该鼓励大学生自主创业，应该采取何种鼓励措施?(任选两项)()
       　　(1)学校提供配套资金(2纳入大学科技园区提供场、实验设备等环境和服务
       　　(3)将创业课程纳入必修课(4)其它
       　　13.你所在的学校里是否有关于创业指导的教育：
       　　(1)是(2)否(3)不知道
       　　14.你认为学校应该加强关于自主创业的哪些方面的教育：
       　　(1)创新教育(2)心理教育(3)实践能力培养(4)团队精神培养(5)其它
       　　15.如果要自主创业，你是否会选择专业的咨询服务公司进行咨询：
       　　(1)是(2)否
       　　16.你对大学生创业优惠政策的了解程度是：
       　　(1)十分了解(2)一般了解(3)仅限于听说(4)不了解
       　　17.你认为自主创业要求大学生具备哪些素质：
       　　(1)强烈的挑战精神(2)出色的沟通及交际能力(3)较好的专业知识(4)管理及领导艺术(5)良好的社会关系(6)其它
       　　18.您认为大学生创业相对于社会其它阶层优势在哪里?(可多选)()
       　　(1)年轻有活力，勇于拼搏(2)专业素质较高(3)学习能力强，有创新精神(4)网络信息能力强(5)其它__________
       　　19.如果要自主创业，你会从事哪一行业的工作：
       　　20.你所学的专业与自主创业所从事的行业之间的联系程度：
       　　(1)紧密联系(2)联系较少(3)无关
       　　21.你认为以下因素对大学生自主创业的影响程度如何?请按重要性依次打分：
       　　家庭条件
       　　个人能力
       　　学历
       　　资金
       　　社会关系
       　　社会环境
       　　最大
       　　比较大
       　　一般
       　　较小
       　　最小
       　　22.如果要自主创业，你的目的是：
       　　(1)赚钱(2)实现自我价值(3)为社会服务(4)积累经验(5)其它
       　　23.您创业的最大动力是什么?()
       　　(1)赚更多的钱(2)解决就业(3)想自己当老板(4)其它
       　　24.你是否考虑过风险问题：
       　　(1)是(2)否
       　　25.如果您的创业计划和学业冲突，您将如何处理?()
       　　(1)休学创业(2)边学习边创业(3)放弃创业专心学习(4)找人代理创业事务
       　　(5)其它
       　　26.假设创业失败，你认为你会怎么办：
       　　(1)放弃(2)总结经验，重新开始(3)其它
       　　27.在创业和就业的过程中形成两种对立文化，即“白领文化”和“创业文化”。您对两种文化的立场()
       　　(1)“白领文化”的风险较小，投资较少，工作稳定
       　　(2)“创业文化”选择做自己的老板，即使冒着风险也可赌一把
       　　(3)随大流，“打工”和“创业”只要能得到应有的回报就可以了
       　　(4)先选择“白领文化”的基础，以此发展自己的“创业文化”
       　　28.当您在创业过程中发现资金不足等财务问题时您会()
       　　(1)向政府部门申请资金(2)向银行贷款(3)吸引风险投资
       　　(4)向亲朋好友借钱(5)自己积累(6)其它__________
       　　29.您有参加过创业类培训或讲座?()
       　　(1)有(2)没有
       　　30.如果有，您参加的目的是(可多选)()
       　　(1)了解创业的过程和方法(2).明确现在的就业形势(3)多认识一些有经验的人(4)其它________________
       　　31.您参加过多少次这类讲座或培训?()
       　　(1)1～2次(2)3～5次(3)5次以上
       　　32.您认为这些讲座或培训对您是否有帮助?()
       　　(1)帮助很大(2)有些帮助(3)一般(4)帮助不大(5)基本没有帮助
       　　33.您所参加的活动类型是：(可多选)()
       　　(1)教授讲座(2)创业成功人士报告(3)实际技能培训(4)其它
       　　34.您是否希望多举办一些这样的活动?()
       　　(1)是(2)否
       　　35.在自主创业的道路上，你认为你具有什么优势?
       　　_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
       　　36.你认为在自主创业的道路上会遇到哪些困难?其中最大的困难是什么?
       　　_____________________________________________________________________________________
       　　大学生的就业调查问卷篇二       　　亲爱的同学：
       　　您好!真诚的感谢您能在百忙中抽出时间来接受我们的调查，帮助我们填这份问卷。您的回答将对我们的调查结果产生重要影响，请您务必认真做最真实的填写，我们会以无记名的方式对您进行绝对保密,请您尽管放心。
       　　(一)被调查者基本信息
       　　1性别▁▁。 2年级▁▁▁。 3、专业类别( ) A.理工类 B.文史类
       　　(二)创业意识
       　　1、您对自主创业概念的理解
       　　A 组建一个公司 B开创一份自己的事业，无论大小C开发一项前沿的科技项目D其他
       　　2、您对大学生创业的看法
       　　A认同，是不错的锻炼机会B反对，大学生还是应该以学习为主C靠机会D创业要理性
       　　3、您认为您所学专业有创业前景么
       　　A有前景 B前景不大 C基本没有 D没前景
       　　4、您是否有自主创业的打算
       　　A完全没有 B考虑过 C正在进行 D已成功创业
       　　5、若您创业，您会选择在哪里
       　　A自己的家乡或所读大学的城市 B东部沿海发达城市 C西部地区 D其他
       　　6、您身边是否有自主创业的大学生?
       　　A是 B否
       　　7、若您创业和学业冲突了，您将会采取什么措施
       　　A放弃创业，专心学习 B边学习边创业 C休学创业 D找人帮忙
       　　8、若创业失败您会怎样
       　　A放弃创业，给人打工 B总结经验，重新开始 C换个行业
       　　(三)创业准备
       　　1、您认为在大学期间担任过班干部，学生会或某社团组织的学生干部对大学生自主创业是否会有帮助
       　　A 有帮助 B 没有帮助
       　　2、您对国家出台的扶持大学生自主创业的相关政策，法规
       　　A很清楚 B比较清楚 C不太清楚 D一点也不清楚
       　　3、您认为现在学校举办的创业大赛对大学生有何影响
       　　A 有很大影响，大大提升了自主创业的技巧和手段
       　　B有影响，让同学们认识了创业的技巧和手段
       　　C 没有太大的影响，和一班学生活动一样
       　　D纯粹是一种浪费时间和精力的活动
       　　4、在创业前，您会做什么准备
       　　A参加创业设计大赛 B看创业书籍 C到企业学习 D求助创业型企业家 E其他
       　　5、您认为创业需要具备哪些素质(多选并按照您认为的重要程度的大小按顺序写选项)
       　　A强烈的挑战精神 B出色的沟通及交际能力 C较好的专业知识 D管理及领导艺术 E良好的社会关系 F对市场的认识水平 G其他
       　　6、您会选择在什么时候开始创业
       　　A在校期间(不包括毕业那年)B毕业当年C毕业后两年内D毕业后3-5年 E没有打算
       　　7、若您创业，您的首批资金来源会是
       　　A父母支持 B自己的打工收入 C合伙集资 D银行贷款
       　　8、若要选择一个合作伙伴，您比较喜欢和那一类人合作
       　　A同龄人 B有经验的人 C学历高的人 D有经济基础的人
       　　(四)创业需求
       　　1、您认为大学生选择自主创业的原因
       　　A就业压力大 B获得更多财富 C挑战自我 D其他
       　　2、若您创业，您会选哪类行业
       　　A与自己专业相近的 B自己感兴趣的
       　　C目前较热门的 D启动资金少，容易开业且风险较低的领域
       　　3、您认为大学生创业最需要的是什么?
       　　A个人或团队研究成果或专利 B个人强烈的价值观志向 C大学生科技创业基金支持 D学校提供的各类创业培育和服务 E得到社会化专业化的管理和服务
       　　4、您认为哪项大学生创业服务体系对大学生帮助最重要
       　　A风险投资 B服务中介 C创业教育 D 创业大赛 E其他
       　　5、若学校开设创业指导课程，您希望课程内容更注重哪一方面
       　　A市场营销 B财务税收 C人际交流和沟通技巧 D创业机会和环境分析
       　　6、您认为创业教育最好的方法是
       　　A 请成功人士讲授创业经验 B 到创业成功企业实地参观考察
       　　C请专家讲授理论 D创业模拟训练
       　　7、您希望所在省、市、区政府在改善大学生创业环境方向做出哪些努力(限选两项)
       　　A放宽贷款政策 B放宽新企业的审批及简化审批的程序 C 扩宽融资渠道
       　　D税收优惠 E舆论与支持 F敦促各大高校开设创业教育课程
       　　8、您认为您现有的创业方面的知识和技能满足创业的要求吗?
       　　A满足 B基本满足 C说不清 D不满足
       　　(五)创业认同
       　　1、针对现状，您认为大学生自主创业是否具有实际意义?
       　　A是 B否
       　　2、您对自己创业前景有何感觉
       　　A自信 B迷惘 C有压力 D赌博感 E其他
       　　3、对于找工作和自主创业，您更喜欢哪个
       　　A找工作 B自主创业
       　　4、你认为大学生创业相对于社会其他阶层优势在哪里?
       　　A年轻有活力 B专业素质较高 C学习、接受能力强 D会利用丰富的网络资源 E其他
       　　5、您认为大学生创业的劣势是什么
       　　A资金不足 B社会经验不足 C面对环境的应对能力差D国家在这方面的政策不太健全
       　　6、大学生自主创业逐渐增多的原因
       　　A学校鼓励自主创业 B学校优秀创业者的影响 C受家庭影响，家人支持
       　　D互联网迅速发展，各方面信息流通性加强
       　　E会得到同学、老师的称赞(虚荣心的满足) F其他
       　　7、您对大学生创业的意见或建议
       　　大学生的就业调查问卷篇三       　　一、个人基本情况
       　　1.你是
       　　男生
       　　女生
       　　2.你来自
       　　大城市
       　　中小城市
       　　农村
       　　3.你的家庭经济状况使你在大学学习期间
       　　不需要申请助学贷款或其他方面的资助
       　　要申请经济方面的支持但没有申请
       　　需要依靠助学贷款或其他形式的资助以完成学业
       　　4.你在大学期间是否担任过学生干部
       　　是
       　　否
       　　5.你的专业
       　　是
       　　二、就业期望与求职经历
       　　6.在求职过程中，你优先考虑的因素是(可选一项或两项)
       　　地域
       　　薪酬与福利
       　　个人发展机会
       　　单位性质
       　　家庭期望
       　　7.你能接受的工资起点是
       　　零工资
       　　500-1000元
       　　1000-1500元
       　　1500-2000元
       　　2000元以上
       　　8.在求职过程中最困扰你的问题是(可选一项或两项)
       　　个人能力不足
       　　学校就业指导不够(包括就业信息不足)
       　　求职方法技巧欠缺
       　　缺乏工作经验
       　　缺乏社会关系
       　　用人单位选拔不公正
       　　其他
       　　9.你在求职过程中遇到的与自身能力相关的主要问题是(可选一项或两项)
       　　专业能力
       　　自我表达能力
       　　外语能力
       　　人际交往能力
       　　环境适应能力
       　　10.你认为解决就业问题的有效方法是(可选一项或两项)
       　　调整个人心态，降低择业标准
       　　学校与社会提供更好的就业指导和服务
       　　在大学期间重视自身能力的全面培养
       　　政府相关政策的支持
       　　其他
       　　11.你认为最有效的求职途径是(可选一项或两项)
       　　通过家庭和个人社会关系、托熟人
       　　通过学校提供信息和推荐
       　　人才招聘会和人才市场
       　　人才招聘网络
       　　其他
       　　12.你的求职现状
       　　已签约
       　　已有意向但还没有签约
       　　没有找到工作
       　　不想马上就业
       　　其他
       　　13.在经历求职过程之后，你认为找工作的过程(可选一项或两项)
       　　是一次必要的人生历练，可以丰富人生经验，并使自己更成熟
       　　使个人生活态度变得比较积极
       　　与社会和他人之间产生距离感和疏离感，使个人生活态度变得比较消极
       　　对个人能力产生怀疑
       　　对政府解决就业问题的能力产生怀疑
       　　其他
       　　三、就业与学校教育
       　　14.你认为培养和获得社会适应能力与工作能力的有效途径是(可选一项或两项)
       　　参加学生社团活动
       　　参加学校组织的社会实践活动
       　　社会兼职
       　　专业实习
       　　15.就个人知识结构与职业需求来看，你认为改革学校教育包括改革课程体系对改善大学生就业状况有帮助吗?
       　　非常有帮助
       　　比较有帮助
       　　不太有帮助
       　　没有帮助
       　　四、相关促进就业政策和措施的认识与评价
       　　16.在你看来，学校提供的就业指导(包括职业规划方面的教育)对于就业的作用
       　　非常大
       　　比较大
       　　一般
       　　没有什么作用
       　　17.对于国家和各级地方政府部门出台的各项就业政策与鼓励措施，你
       　　非常了解
       　　比较了解
       　　不太了解
       　　不了解
       　　18.你对“大学生志愿服务西部计划”以及近年一些地方出台的大学生到农村基层担任“村官”的计划等举措的态度是
       　　赞成，也愿意去
       　　赞成，但不愿意去
       　　不赞成
       　　19.如果你不赞成或不愿意到基层工作，你所考虑或担心的主要问题是(可选一项或两项)
       　　个人未来发展受到限制
       　　待遇比较差
       　　地方偏远，生活条件艰苦
       　　对与相关计划和措施配套的优惠政策的落实缺乏信心
       　　其他
       　　20.2006年3月国家有关部门出台了大学生就业见习制度，帮助回到原籍、尚未就业的高校毕业生尽快实现就业，在政策和制度上为扩大大学生就业提供了新的途径。你认为这一制度将
       　　非常有效
       　　比较有效
       　　不太有效
       　　没有效果
       　　21.根据你对相关促进就业政策与措施的了解，以及你所观察到的大学生对这些政策与措施的反应，你认为这些政策和措施与大学生的实际状况和需求
       　　非常吻合
       　　比较吻合
       　　存在较大差距
       　　存在很大差距
       　　五、你的观点和建议
       　　22.你认为大学生的就业与社会其他人群的就业存在怎样的差异，以及大学生与其他人群相比有什么优势和劣势。
       　　答案
       　　23.结合你的求职经历，你认为现在用人单位需求与学校教育模式(包括专业培养如课程设置和其他能力培养)之间存在怎样的差距。
       　　答案
       　　24.请用几句话写出自己关于解决大学生就业难问题的政策建议。
       　　答案