我要做好孩子阅读测试题答案

2024-05-14

1. 我要做好孩子阅读测试题答案

黄蓓佳 
b
我要做个好孩子
中等
有爱心 
王: 温柔,漂亮,喜欢金玲
邢:严肃,喜欢金玲
是好孩子,邢老师知道,好孩子的光圈不只有100分构成 c
b
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最后一题应该是失败了b
  望采纳!!

我要做好孩子阅读测试题答案

2. 小学六年级毕业考模拟试卷!!

一、抄写下面一段话,要求书写正确、工整。(5分) 
  我的家乡安徽凤台,坐落在淮河岸边,它既没有峰峦雄伟的高山, 也没有让人心旷神怡的风景区,但它有远近闻名、历史悠久的地方特产——豆腐。 
  。 
  二、看拼音写词语。(6分) 
  bào zào xuán guà xuān xiāo yù hán chōng jǐng shì hào 
  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 
  三、给带点字选择正确的解释。(填序号)(4分) 
  1、顾: 相顾一笑( ) 三顾茅庐( )顾客盈门( )奋不顾身( ) 
  A、前来购买东西的 B、拜访 C、看 D、注意;照管 
  2、素: 银装素裹( ) 素质教育( ) 素不相识( )衣着素净( ) 
  A、颜色单纯;不艳丽 B、本色;白色 C、本来的;原有的 D、素来;向来 
  四、按要求写成语。(8分) 
  1、 含有动物名: 
  2、含有两对反义词的: 
  3、给广告词“消毒”,恢复原貌。 
  例:消炎药广告词:快治人口——(脍炙人口) 
  热水器广告词:随心所浴——( ) 止咳药广告词——咳不容缓(  ) 
  摩托车广告词:骑乐无穷——( ) 营养液广告词——口蜜腹健( ) 
  五、根据课内外阅读填空:(24分) 
  1、“我们爱你——( )奏出的古曲,( )谱写的新歌”中,“古曲”的含义是 ;“新歌”的含义是 。(4分) 
  2、默写出《烟台的海》一文中描写冬天的海波浪汹涌的句子: 

  。(4分) 
  3、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗?(6分) 
  庐山瀑布: 
  大草原: 
  长江: 
  4、一年之计,( );十年之计,( );终身之计,( ) 
  5、吾志所向( ),愈挫愈勇( ) 
  6、开弓不放箭——( ) 
  7、( )知马力,( )见人心。 
  8、( )异乡为异客,每逢( )倍思亲。 
  小学语文毕业模拟试卷(苏教版)汇总 
六、修改病句:(8分) 
  1、电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。 
  2、他们都跑得很快,所以跑得相当轻松。 
  3、刘老师好几天都没来上课,他肯定是生毛病了。 
  4、有没有动脑筋,是考出好成绩的重要原因。 
  七、阅读与感悟。(10)分 
  变 
  ①马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。” 
  ②“有什么事就说吧。” 
  ③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?” 
  ④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。” 
  ⑤“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!” 
  ⑥“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。 
  ⑦“就是您老人家呀!” 
  ⑧女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。” 
  1、这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序,按序号写在下面的横线上。(2分) 

  2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是 和 。(2分) 
  3、文中女儿向父亲“请教”的目的是(2分) 
  4、文中第⑤句里的“这样”的含义是(2分)(1) 
  (2) 
  5、你认为文中的马市长是个什么样的人?(2分) 
  八、习作:(35分) 
  根据提供的词语,展开合理的想象,写一篇记叙文。题目自拟。 
  游戏光盘 创口贴 月光 
  附加题(20分) 
  一、填空题:(6分) 
  1、“保尔精神”指的是 。 
  2、《感动》一文中令作者感动的三件事是:(分别用一句话概括)① 
  ② ③ 
  二、选择题:(填序号)(6分) 
  1、保尔不上学去车站做工的原因是( ) 
  (1)因为家里穷,没有钱;(2)因为他捉弄了神父,神父开除了他。 
  2、保尔在十六岁时第一次被抓进了监狱,原因是( ) 
  (1)与人打架,扰乱治安;(2)救了布赫来,被维克多告发抓进去的。 
  3、金铃当家理财的主要目的是:( ) 
  (1)锻炼她的办事能力;(2)攒钱给幸幸买芭比娃娃。 
  三、判断题:(4分)(对的打“√”,错的打“×” ) 
  1、假如谁能把三岁时想当总统的愿望保持五十年,那么他现在已经是总统了。( ) 
  2、《钢铁是怎样炼成的》中,被称为“老百姓的救星”的党是社会革命党。( ) 
  四、简述题:(4分) 
  《我要做好孩子》一书开头部分介绍了金铃的两个老师,一是王老师,二是邢老师。请你概括出两个老师各自的性格特点。 

  (东桥小学六年级语文组) 
  参考答案及评分标准 
  一、一类 5分 字迹工整,笔锋到位,格式正确,无错写漏写; 
  二类 4分 字迹工整,笔锋基本到位,格式正确,无错写漏写; 
  三类 3分 字迹基本工整,没有笔锋,格式正确,无错写漏写; 
  四类 1—2分 字迹不工整,格式不正确,草率马虎。 
  二、1、写对一个词语得1分,词语中写错一个字,该词语不得分。答案分别是: 
  ( 暴躁 ) ( 悬挂 ) ( 喧嚣 ) ( 御寒 ) ( 憧憬 ) ( 嗜好) 
  三、1、C;B;A;D 2、B;C;D;A 
  四、1、2两题写对一个成语得1分,成语中写错一个字,该成语不得分。答案(略) 
  第3题改对一个成语得0.5分。答案略 
  五、“古曲”指光辉的历史;“新歌”指新的成就。 
  六、1、将“雄壮有力”与“战士们”对调;2、将关联词语改为“不但……而且……”; 
  3、将“肯定”改为“也许”;4、将“有没有”删去。 
  七、1、④②③①⑧⑥⑦⑤ 2、“大力支持”“绝对不行” 3、为了获取父亲对自己行动的支持 4、(1)作出下乡的决定;(2)以这样的方式获取支持 5、言行不一 
  八、习作 
  一类:28—35分 想象丰富合理,内容具体,语言比较生动,错别字病句很少; 
  二类:21—27分 想象比较合理,内容具体,错别字病句较少; 
  三类:14—20分 想象不怎么合理,内容较空泛,错别字病句较多; 
  四类:14分以下 想象不合理,草草了事,乱写一气,错别字多,词不达意。 
  附加题: 
  一、填空题 
  1.对革命理想的无限忠诚,不折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度。 
  2、①老牛拦水给小牛喝;②老夫照料生病的老妻;③每天晚上,父亲接我放学回家 
  二、选择题 
  1、(2); 2、(2); 3、(2) 
  三、判断题:(1)( 错 )(2)(错) 
  四、简述题: 
  简述要点:王老师和蔼可亲;邢老师严肃认真 

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  六年级语文期终试卷 
  一、将下面这段话抄写在田字格中,做到格式正确,字迹工整,有笔锋。5%(华霞) 
  热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理想的人。 

  二、读拼音写词语。6%(朱志林) 
  xū yú xuán guà tuī jiàn pǔ sù mái yuàn duān xiáng 
  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 
  三、成语练习。8%(朱志林) 
  1、先将成语补充完整,再分类写下来。4% 
  喜笑( )开 雷霆万( ) 旋( )转坤 排山( )海 面黄肌( ) 气宇( )昂 
  (1) 
  (2) 
  2、填上合适的成语。4%(不重复)(刘永忠) 
  明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是 地听讲, 地盯着黑板,对于老师提出的问题从不 乱说一气,总是说得 ,连老师听了也频频点头。写起作业总是 
  、 ,作文更是 、 。 
  四、用“心”组词后填空(不许重复)(朱玉贵) 
  姑娘看着经过( )挑选的海螺都成了一般大小,她( )地笑了。能够把海螺卖出去,上学费用也不用愁了,母亲也( )多了。这时,她看到母亲的脸上露出了( )的微笑。 
  五、按要求写句子。6%(朱玉贵) 
  1、根据“大方”的不同意思造句。 
  (1)不小气 
  (2)不拘束 
  2、仿写。 
  抢救(病人)医生正在抢救生命垂危的病人。 
  凝聚( ) 
  酷爱( ) 
    六、乱句重组。5%(华霞) 
  ( )当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。 
  ( )露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。 
  ( )它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。 
  ( )每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。 
  ( )它默默地工作,又默默地逝去。 
  七、课文内容填空。8%,2+2+4(朱志林) 
  1、孔子之所心说水是真君子,是因为水 、 、 、 。 
  2、《烟台的海》中写海水顽皮的句子 。 
  3、本学期中我们认识了 的***, 的海轮•凯勒,还从一些名言警句中懂得了一些道理,如从 中懂得了 。 
  八、课外阅读。(刘永忠) 
  1、连线并填空:6% 
  日暮及宫传( ),轻烟散入五侄家。 《送元二使安西》 
  春潮带雨晚来急,野渡无人( )自横。 《九月九日乙山东兄弟》 
  劝君更( )一杯酒。西出阳关无故人。 《寒食》 
  独在异乡为异客,每逢( )倍思亲。 《除州西涧》 
  2、根据情境写句子。8% 
  (1)有一个学生小明没有朋友,可用 这句名言来劝他。 
  (2)小华很不珍惜时间学习,可用 这两句谚语劝他。 
  (3)面对困难,我们应该 。 
  九短文。10%(2.5+2+1.5+2+2)(刘永忠) 
  蜜蜂和蚂蚁 
  人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……” 
  蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。// 
  有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气乎乎地说:“ ” 
  “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。 
  “ ” 
  “你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!” 
  “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?” 
  小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们……” 
  蚂蚁听了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。// 
  1、填空: 
  蚂蚁忌妒蜜蜂的是 ,蚂蚁想来想去想不通的是 ,蜜蜂勤劳是 ,蚂蚁勤劳为的是 。从中看出 。 
  2、文中两个省略号,第一个表示 ,第二个表示 。 
  3、从文中找出三个意思相同的词,写在横线上。 
  4、联系上下文,在“ ”上补全对话。 
  5、看了这个故事,你懂得了什么? 
  十、作文。35%(朱玉贵) 
  给我带来了欢乐 
  要求:1、将题目补充完整; 
  2、有中心,有条理; 
  3、400字左右。 
  小学语文毕业模拟试卷(苏教版)汇总 
附加题: 
  一、判断:4% 
  1、《感动》一文写了两个令人感动的片断。( ) 
  2、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中这光;老师好学,如秉烛之明。( ) 
  3、《人生难忘第一次》中,“我”第一次受老师表扬是因为作文写得好。( ) 
  4、老鼠胆囊小,所以胆量也小。( ) 
  二、填空:7% 
  1、我国四大神话故事是 、 、 、 。 
  2、莫泊桑的代表作者有 ,福楼醉的代表作有 ,巴金的代表有 。 
  3、 、 、 都是保尔志同道合的战友。 
  4、我喜欢读的课外书刊有 、 、 、 
  三、简答题:9% 
  1、你读了《钢铁是怎样炼成的》后,有什么体会?4% 
  2、《我要做个好孩子》的主人公是谁?你对她有何评价?对她的邢老师又有何评价?5% 

  答案 
  二 须臾 悬挂 推荐 朴素 埋怨 端详 
  三 1颜 钧 乾 倒 瘦 轩 
  (1)喜笑颜开 面黄肌瘦 气宇轩昂 
  (2)雷霆万钧 排山倒海 旋乾转坤 
  2聚精会神 目不转睛 信口开河 头头是道 专心致志 一丝不苟 文思如泉 下笔如有神 
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  四 精心 开心 放心 会心 
  六 3 1 2 4 5 
  八 1 蜡烛 舟 尽 佳节 
  2 
  九六年级语文期末试卷2004.5 
  [写字](5分)人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。 



  [基础知识] 
  一、看拼音写词语:(6分)xuān xiāo chōng jǐng xián huì 
  ( ) ( ) ( )shì hào xū yú yì yáng dùn cuò 
  ( ) ( ) ( )二、选字成词:(6分)躁 燥 操暴( ) 干( ) 急( ) 浮( ) ( )练 枯( )竣 峻 俊( )工 ( )杰 ( )秀 ( )岭 ( )俏 险( )三、按要求写成语:(9分)1.形容不受拘束: 、 、 
  2.描写溱潼会船节盛况: 、 、 
  3.写时间过得快: 、 、 
  四、选择恰当的词填在括号里:(7分)居然 果然 关于 对于 只要…就… 只有…才… 
  1.( )他加入党组织的问题,我们已经讨论过了。2.( )在雨过天晴后,我们( )能看到彩虹。3.太阳花生命力顽强,( )掐一枝小小的茎插入泥土里,不久( )会生根开花。4.看他的脸色就知道了一定发生了什么事情,( ),几天后,他爷爷因病去世了。坚决 坚定 坚强 坚持面对特大洪灾,全市人民心中只有一个( )的信念:严防死守,保卫家园。王市长当时身患重病,但他( )在堤坝上指挥抗洪,他说:“面对困难一定要( ),人在堤在,誓死战胜洪涝。” 
  五、修改病句:(4分)1.我们要注意安全,防止不发生事故。 
  2.同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。 
  3.春天到了,茂密的草地芳草如茵。 
  4.李峰和丁朋到我家来,我借了本书给他。 
  六、按要求写句子(3分) 
  1.夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。(用带点词造句) 

  2.母校啊,母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们不能忘记。(改为反问句) 

  3.狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!(写一个相同句式的句子) 

  [课外阅读](15分) 
  七、填空: 
  1.不知细叶谁 出,二月春风似剪刀。 
  2. 帆远影碧空尽, 见长江天际流。 
  3.窗 西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 
  4.月落乌啼霜满天,江枫渔火对 眠。 
  5. 茅店月,人迹板船霜。 
  6.业精于 荒于嬉,行成于 毁于随。 
  7.鸟美在羽毛,人美在 。 
  8. 所至,金石为开。 
  9.不积 ,无以致千里,不积 ,无以成江海。 
  10.以 为鉴,可正衣冠;以 为鉴,可知兴替;以 为鉴,可明得失。 
  [短文分析](10分) 
  “成”与“功” 
  失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由 成 与 功 两个字组成的 成是功的积累 叫做 功到自然成 
  晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。 
  一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。 
  如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗? 
  李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历各山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。 
  在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。 
  1.给第一小节的空白处加上标点。(2分) 
  2.根据文章内容填空。(2分) 
  “成”和“功”有着密切的关系,成是功的 ,功是成的 。成功对于懒汉来说是 的,对于奋斗者来说又是 的。 
  3.短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”?分别用一句话作简要的概括。(3分) 

  4.“水滴石穿”对你有什么启示?请你结合自己的学习、生活实际,谈谈你的启示。(3分) 

  5.用上 “成功”一词,用一句话写写你读了本文以后的收获。(2分) 

  [作文](35分) 
  生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗?(注意内容要具体、真实,字数450字以上) 
  附加题:(20分) 
  1.判断(5分) 
  ①《母爱浓浓伴我行》采用的是“流水账”式的结构,抒发了内心对母亲的感激之情。( ) 
  ②事实证明,胆量的大小的确与胆囊的有无有关。( ) 
  ③雪花的基本形状是六角形,外形相似的两枚雪花就一定一模一样。( ) 
  ④《最好的礼物》中的“礼物”是人的器官。( ) 
  ⑤《人生难忘第一次》中“我”第一次受表扬是因为我的考试成绩优秀。( ) 
  ⑥《感动》一文写了3件事,分别是老牛为小牛付水喝,一对白发老人彼此搀扶互相照顾,父亲日复一日接我回家,三个故事的同一主题都是爱。( ) 
  ⑦意志是人在行动中自觉克服困难,以达到预定日的心理过程。( ) 
  2.叙述(8分) 
  ①《我要做好孩子》中,金玲的数学最差,但后来有明显的进步,请详细叙述其中的原因。(4分) 

  ②《钢铁是怎样炼成的》曾影响了一代一代的青年人,小说中的主人公保尔是一个什么样的人?请举出一个具体的例加以说明。 
  六年级语文参考答案:一、喧嚣 憧憬 贤惠 嗜好 须臾 抑扬顿挫 
  二、躁 燥 躁 躁 操 燥 竣 俊 俊 峻 俊 峻 
  三、略 
  四、关于 只有……才…… 只要……就…… 果然 
  坚定 坚持 坚强 
  五、略 
  六、略 
  课外阅读: 
  1、 裁 2、孤 唯3、含 4、愁 
那个匿名是抄我在别处发的。

3. 我要做好孩子中的金铃的特点

金玲的特点:粗心、天真、胆小、马虎、丢三落四、有点胖。
1、马虎:英语本来能考100分的,但是没有考上,就是因为马虎才没有考100分的。

2、粗心:上次金玲考数学,错了几道题,本来要考100分的,但是她考了98分,如果不粗心就能考100分的。

3、有点胖:脸、鼻子、嘴巴、都是圆嘟嘟的。金玲从小到大,脸蛋上被人揪过上千回,用她的话说,都快被揪出老茧来了。

4、丢三落四:金玲两天丢一块橡皮。一天赵卉紫给金玲买了一盒橡皮,一星期,橡皮就没有了。

5、胆小:金铃写作文写得很好,但是全是编的,所以她胆小害怕变得太精彩被老师看出来,所以她每次作文都得八十分来分。

内容简介
小学六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……
小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象,情节生动,情感真切,语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。

我要做好孩子中的金铃的特点

4. 我要做好孩子第一章

一、关于主人公简短和必要的介绍

金铃,女,刚过11周岁生日,在本市新华街小学读六年级。身高1.55米

,体重50公斤,标准的重量级选手。因为胖,脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的

,一看就叫人喜欢,一喜欢就忍不住要在她脸上揪一把。金铃从小长到大,

脸蛋上被人揪过上千回,用她的话说,都快被揪出老茧来了。

金铃最大的特点是跟谁都能够“自来熟”,男女老幼尊卑贵贱,她一概

都能搭得上话、聊得上共同的话题,时不时还把对方逗得哈哈大笑。从她的

学校到家,一路上要经过四个小杂货店、三个小吃摊、一个美发厅、一个修

自行车摊,还有一个新开张的礼品店。这些店里的老板和伙计,都是金铃的

忘年交。

放了学,书包背在肩上,她晃晃悠悠地走过来,伸头向杂货店的柜台里

仔细看,有没有新到什么好吃好玩的东西?包装袋里夹着塑料恐龙的粟米脆

啦,编十字架的空心玻璃绳啦,最热门的动画片人物玩具啦。无论店主多么

漫不经心地把这些东西放在多么不起眼的旮旯里,金铃总能一眼将它们寻找

出来,掏钱买上一个,或者仅仅让老板拿出来给她摸一摸再放回去。

然后她去小吃摊找她的老朋友??一只浑身脏兮兮的虎皮花纹的小黄猫

。她熟门熟路地穿堂入室,一直钻进店老板的卧室里,从人家的床上把小黄

猫抱出来,搂在臂弯里亲热一阵子,拍拍它的脑袋放它走路。不认识金铃的

人,准会把她当这家小吃摊的孩子。

再然后,她从美发店门口扬长而过??她对美容美发这一类的事情不感

兴趣??径直走到修自行车摊前,蹲下来看修车的老爷爷如何操作,有一句

没一句地说些闲话。这时候她忽然一抬头,妈妈已经在不远处的阳台上扬眉

毛瞪眼睛地对她作威胁状了。她赶忙站起来,跟老爷爷说了再见,稍稍加快

脚步上楼回家。

就这样,从学校到家不足200米的路程,她至少走半个钟头的时间。

有一次,她在路边碰到一对推车的青年男女,不知怎么就跟他们搭上了

话。那两个人一高兴,居然请她坐到自行车的后座上,推送到楼梯口。

回家她跟妈妈说这事,妈妈吓得脸都白了,连声喊:“真是不得了!如

果碰上两个人贩子怎么办?”

金铃嘴一撇说:“我有那么幼稚吗?人家劫持我,我不会喊救命?”

妈妈反驳她:“如果你是说着笑着不知不觉被他们拐走的呢?如果他们

用麻醉剂迷惑了你呢?”

金铃嘟囔说:“我这么胖,哪家会要我?不怕我吃穷了他?”

不管怎么样,妈妈还是对金铃进行了一番不准跟陌生人接触的教育,比

如不能吃陌生人的东西??那里面很可能有安眠药;看见对方拿出小瓶子之

类的东西要赶紧躲开??喷雾式的迷魂药就是装在这类容器里的;千万不能

接受邀请跨进出租车??绑架事件总是发生在出租车上。

金铃听得捂起了耳朵:“好了好了,我已经不是二年级的小孩子了!”

关于金铃的学习成绩,情况是这样的:

语文还可以,尤其在回答一些难度较高、需要课外阅读知识作补充的题

目上,她总是能出奇制胜。

作文比较难说,碰到对胃口的题目,她兴致勃发激情喷涌时,能写得酣

畅淋漓妙语连珠,令老师击掌赞叹。

遗憾之处在于这样的时候不是太多。老师把大部分的题目出得苍白拘谨

,诸如《我的老师》、《我的同桌》、《记一次游园活动》、《参观×××

有感》等等。这些题目都是要写眼前发生的事,不能瞎编,万一编得太精彩

了,老师在班里当范文一读,不就要露馅了吗?金铃胆小,不敢做这样偷天

换日的事,因此大部分的作文也就是拿个80来分。

最要命的是金铃粗心,错别字多得离奇,“既”写成了“即”啦,“再

”和“在”不分啦,“看”和“着”总是忘记写最后一横啦。其实她也不是

不会,只是写的时候一不小心就随手用了另一个字,结果吃一个大大的叉。

一篇作文,即使写得不错,被一二十个错别字一扣,分数也就可想而知了。

大致说起来,语文成绩在85分左右徘徊,高也高不过90,低也低不过80

。

数学就不那么妙了。数学功课是金铃最不喜欢做的,尤其是四则混合运

算,里面夹着小数和分数的,她一看就头疼,稀里糊涂算下来,lO题起码错

6题。她从小到大,妈妈一直为她的数学担心,晚上的时间大半都花在辅导

她做数学作业上了,可就是不见数学成绩上去。

老师当然也为她着急。老师说:“小升初考试,最能拿分的就是数学。

数学很要紧。”

妈妈也说:“不光小升初,将来中考、高考,哪一回少得了数学?你数

学不好那就要命了。”

金铃偏偏就是数学不好。

金铃妈妈掐着指头算来算去,死活不明白这孩子从哪儿继承了数学不好

的基因:丈夫学的是工科,数学当然没话说;自己虽是学文科的,可中学数

学一直出类拔萃,考大学就因为数学比别人好,总分才得了高分;娘家人中

,弟弟妹妹都是工科毕业;婆家人里,四个倒有三个当着会计师……简直找

不出一点点可抱怨的根据!

没别的,还是金铃自己太不用功,得过且过。这样的孩子真是烂泥巴扶

不上墙。

英语成绩也只能说是马马虎虎,一般90来分。

比如说吧,规定40分钟做一张英语卷子,金铃不到10分钟就做完交上去

了。老师拿到手里一看,不是句首第一个字母没有大写,就是音标有错,再

不然就是字母写得歪歪扭扭叫人难以辨认。英语老师是很喜欢金铃的,因为

她读音漂亮,听力也很棒,听她读课文或者跟她练会话都是很愉快的事。可

是金铃这么潦潦草草把卷子交上来了,老师有什么办法?总不能当堂指出:

“你错了不少,拿去改正吧!”那不是明显的袒护?现在的孩子对这些事情

敏感得很呢。

有一回英语期中测验,金铃难得拿了99分的高分,妈妈高兴得眼泪都出

来了。不久到校开家长会才知道,那次测验有20多个人拿的是满分。

金铃就是这么一个孩子,比上不足比下有余,活得快快乐乐轻轻松松,

叫人气也不是恨也不是。

金铃妈妈不服气自己的孩子是这么个情况,追究一切原因,后悔是自己

让她上学太早了。一般的孩子是6周岁上学,金铃妈妈望女成才心切,不到6

岁就替她报了名。金铃本来是9月份生日,派出所的户籍警把“9”字上面的

圆圈写扁了,这就使金铃妈妈有了可乘之机,提笔将扁圆描得粗了些,改成

一个“7”字,报名时鱼目混珠过了关。可是金铃妈妈后来一打听,同事中

也有替孩子改户口本上的年龄或托关系提早上学的。人家的孩子怎么都那么

成熟稳当呢?可见年龄大小并不是成绩好坏的主要原因。

金铃外婆对金铃妈妈说:“要怪只能怪你,从小没上好规矩。”

这个分析基本上切中要害。金铃妈妈是学中文出身,年轻时思想颇为洋

化,崇尚欧美教育方法,从女儿会爬会说开始就鼓励她一切自由,自由想象

自由行动,愿走就走愿躺就躺,不教认字不教数数,而是塞给她大量童话神

话故事,领着她出入于恐龙时代和太空时代,结果是想象能力极大地丰富,

动手能力飞快地下降,行为散漫随便,为人不拘小节。

举金铃刚上小学时的几个例子。

金铃的书包一向被妈妈称作“垃圾袋”,里面要多乱就有多乱。一天上

课,老师临时要布置作业,叫小朋友拿笔出来记。金铃慌慌忙忙低头到书包

里掏铅笔盒,掏出来一看是空的,笔呀尺的早溜到书包各个角落去了。她就

伸手在书包里摸,摸出一支,秃得没法写;再摸一支,铅断了。这时老师已

经在上面报题目,金铃急得不行,拎起书包往旁边地上一倒,哗的一声,铅

笔橡皮小刀本子五颜六色摊了一片。前后左右的同学都伸脑袋去看,全班秩

序大乱。老师喝令金铃罚站了一节课。金铃终于没能记下作业题,第二天又

被罚抄书。

一年级的语文老师是市优秀教师,三天两头要在班上开“公开课”。有

一回正上着课,金铃觉得鞋紧,脚不舒服,就悄悄在课桌下把鞋脱了。过一

会儿,老师问一个关于近义词的问题,金铃积极举手。老师认为金铃回答这

个问题很有把握,就点了她的名。金铃起身站立的瞬间才意识到自己是光着

脚的,赶忙低头到课桌下找鞋。找也找不到,原来鞋被她自己踢到前面同学

的座位下去了。要知道教室里当时坐着二三十个听课的外校老师呢!金铃的

语文老师气得面红耳赤,鼻子都歪到了旁边。

老师后来向金铃妈妈告状,说:“赤脚就赤脚呗,她要不找鞋,哪会出

这种洋相。”

金铃妈妈心里说,6岁的小孩子哪能有这样的应变能力?

因为金铃的书包太乱,所以她总是丢东西。橡皮平均两天丢一块。金铃

妈妈买得烦了,索性抱回家一大盒,但没过多少时间金铃又要橡皮。

妈妈说:“橡皮呢?”

金铃很无辜地回答:“用光了呀。”

妈妈跑去看,盒子里果然空空如也。

妈妈这回真气了,捉住金铃按在床上打了一顿,宣布说:“明天回家先

检查橡皮,丢了就不准吃饭。”

第二天金铃放学回来,妈妈堵在门口问:“橡皮在哪儿?”金铃急忙申

明:“今天没丢。”然后赶忙到书包里找。

却是哪儿都找不到。大口袋、小口袋、铅笔盒、书包夹层,哪儿也不见

橡皮的踪影。妈妈拉下脸,扬手做打人状:真是太不像话了!家里纵有黄金

万两,也吃不住这样丢三落四。

干钧一发之际,金铃蓦地一声尖叫:“橡皮在这儿!”

摊开手心,湿漉漉的一块橡皮直冒热气。原来她放学前始终记着橡皮橡

皮,干脆把橡皮攥在了手心里回家,一路走一路东张西望,竟把手里的橡皮

走忘了!

看看,这就是我们的主人公金铃。你说她好笑还是好气?

5. 我要做好孩子中金铃有什么优点

善良 可爱 正直 有爱心 诚实

我要做好孩子中金铃有什么优点

6. 小学六年级,人教新课标毕业升学模拟试卷

发一份人教版六年级下册语文试卷,请各位评析。
一、选择题。(将正确答案的一个序号填在括号里,每题2分,共12分)
1.下面的几组词,带点字读音完全一样的一组是( )
A 峰峦 难处 喃喃 阻拦 波澜壮阔
B 剥皮 波动 传播 颠簸 拨乱反正
C 大臣 丞相 继承 路程 墨守成规
D 嘹亮 辽阔 聊天 疗养 寥若星辰
2.下面的几组词,完全正确的一组是( )
A 污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同
B 慰籍 筋脉 慷慨 磅礴 妥贴 自相矛盾
C 防御 允诺 咨询 脾胃 投掷 迫不及待
D 辈份 屋檐 屹立 炊烟 申斥 腰缠万贯
3.下列词语使用正确的一组是( )
A 一泓秋水 一眼水井 一盏明灯 一记耳光 一绺月光
B 窃窃私语 婉婉动听 咄咄逼人 栩栩如声 丝丝入扣
C 前仆后继 前赴后继 前仆后仰 瞻前顾后 思前想后
D 人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 山脉蜿蜒
4.下列各词按一定顺序排列正确的一项是( )
A 顿号 逗号 分号 句号 省略号
B 冰 冷水 热水 水蒸汽 开水
C 寒冷 凉爽 温暖 酷热 炎热
D 喜爱 喜欢 热爱 酷爱
5.下面的几个句子,不完全正确、有语病的一句是( )
A 在联合国大厦北花园绿色的草坪上,安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。
B 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净。
C 于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。
D 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”
6.下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是( )
电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5~10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。
A 安全性能好 B 环境污染小 C 运行速度快
D 经济效益好 E 能量消耗低
二、趣味写话。(6分)
(一)读片段,在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话。
从前有个财主,是个刻薄鬼。有一次,刻薄鬼叫仆人去买酒,只给仆人一只酒瓶却不给钱。仆人感到莫名其妙,便问:“老爷,没有钱怎么买酒啊?”财主生气地说:“花钱买酒谁不会?不花钱买酒,才算有能耐呢!”仆人听了,便拿着酒瓶出去了。过了一会儿,仆人拿着空瓶子回来了,说:“酒来了,请喝吧!”财主一见空瓶,大发雷霆,骂道:“岂有此理!瓶里没有酒,叫我喝什么?”仆人答道:
“(                                             ) ”
(二)不知道你留心没有,在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生”,如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语,你会怎样写?
_____________________________
三、阅读。(共计42分)
(一)阅读短文,完成后面的选择题。(每题2分,共8分)
一天,讲台上突然“飞”来一根新教鞭,同学们议论纷纷:“这是谁做的呢?”正当大家议论时,我注意我的同桌陈明,他一声不响,坐在那里装作若无其事地摆弄着钢笔,但不时露出慌乱的神色。我一眼看透了他的心思,急忙追问他:“教鞭是你做的吧?”他红着脸支吾着不肯回答。我就趁机抓住这个证据,高兴地喊:“案子,被我破了。‘作案人’就是陈明!”同学们听我一说,都急切地来询问我“破案”的过程。等我说完,同学们都兴奋地握住了陈明的手,这时只听见陈明“哎哟”一声。我一看他的手才明白:原来陈明为了做教鞭把手都扎破了,同学们更加感动了。从此,同学们学习陈明,纷纷做好事。这学期,我班共做好事一百多件,被学校评为文明班级。
1.“一天,讲台上突然‘飞’来一根新教鞭……”这“飞”字说明( )
A 新教鞭是从天上掉下来的 B 新教鞭是从窗外被人扔进来的
C 新教鞭突然出现,大家不知由来 
2.“若无其事”在文中的意思是( )
A 如果没有这件事 B 好像没有这回事
C 假使没有这件事 D 真的没有这回事
3.“看透”一词在文中表示的意思是( )
A 看得很透彻 B 看法很透彻
C 完全识破了 D 看得很全面
4.这篇短文表示的中心是( )
A “我”很聪明,善于观察分析,机智地“破案”
B 赞扬像陈明一样的少年儿童关心集体而不愿留名的优秀品质
C 歌颂全国同学关心集体,积极做好事的精神
(二)阅读《敬重卑微》,完成文后各题(共计34分)
①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì cì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
④众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
⑦生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神。
⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
⑨世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤(tí dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
注释:卑微:地位低下而渺小。 
玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。
1.将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉;在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。(7分)
2.括号中的词有一个是带点词的近义词;在这个词的下面画“__”。(3分)
尤其(实在 特别 其实) 开拓(开展 开辟 开阔)
决断(决定 决心 坚决)
3.“和睦”可重叠成“和和睦睦”,“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”,这样重叠后,意思有什么不同?(3分)
____________________________
“伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是____ 。
4.比较句子,写出带点词语在句子中的作用。(2分)
想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。
小小生灵,活得滋润,活得有秩序有意义
(1)“想不到”、“竟”:___________________
(2)两个“如此”: ____________________
5.联系短文内容理解句子,然后回答问题。
(1)短文中共有三个问句。(3分)
第一个是设问句,它在文中起______ 作用,第__自然段是这个设问句的回答。
第二个是反问句,改成陈述句应为
_____________________________ 
第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:
_____________________________
(2)体会短文中的两个比喻句。(2分)
蚂蚁是黑的,雪是白的,在第④自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?
_____________________________
在第⑧自然段中,作者把______ 比作了“一根细小的针”
(3)文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻 _______________________
这里用这个成语是为了说明 _________________
(2分)
6.读第⑤、第⑥自然段,按要求回答问题。
(1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”
这句话与前文“_____________ ”这一句相照应。
用“__ ”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。(2分)
(2)第⑥自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答) 
_________________________________。
蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神:______ 、________ (6分)
7.回答问题。(4分)
(1)“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的话回答)
(2)你最敬重卑微者的哪一点,为什么?
四、作文。(40分)
“把握生命里中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起些什么?以此为内容,写一篇500字左右的记叙文,要求事例具体,有条理,语句流畅,有中心。




一、我会算了。(24分)
1、口算,在题目后面直接写出得数。
    236+64=     2-0.75=       1.25×8=       0.72÷0.6=
                     
    5.01-2.7=    101×0.43=      8.02+72=    1198÷31=
2、计算,直接写出下面各题的得数。
    7.28-(1.28+2.8)=      905×99+905=       8.34×17-7×8.34=
                 
3、脱式计算(能简便计算就简便计算)。
2.25×4.8+77.5×0.48           
列综合算式或方程计算。
比一个数的   少1.5的数是6.5,这个数是6.5,这个数是多少?
‚一个数的8倍与它的  和正好等于66,这个数是多少?
二、我会填了。(20分)
1、2008年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级大地震。5月15日下午实验小学全体师生共向灾区捐款79907元,这个数读作(         );大约是(    )万元。
2、最小的五位数减去1是(    ),最大的三位数加上1是(    )。
3、六(2)班同学按下面的规律为教室挂上气球。
红   黄   红   红   黄    红   黄    红    红    黄
第20个气球是(    )颜色的,第2008个气球是(   )颜色的。
4.两个正方形的边长比是3:1,周长比是(   ),面积比是(    )。
5、每张课桌价钱是m元,每把椅子比课桌便宜80元。那么代数式m+(m-80)表示的是
(         );如果3张课桌与7把椅子的价钱相同,将这一关系用含有字母的等式表示是(               )。
6、一个立体图形从正面看到的形状是    从左侧面看到的形状是  要搭成这样的立体图形至少要(      )个小正方体,最多要用(      )个小正方体。
7、一个三位数既是3的倍数又是5的倍数,这个数百位上是最小的合数,十位上是12和 18的最大公因数, 这个三位数是(       )。
8、在日常生活中,我们经常使用一些词来形容事件发生的可能性的大小。请将:天方夜谭  ‚平分秋色  3百发百中  4希望渺茫  5十拿九稳这五个词按可能性从大到小的顺序排列为(           )。
三、我会动手操作了。(6分)
右图是小刚家四周主要建筑平面示意图。
(测量时取整厘米数)                                       
 
1、小刚家距学校的图上距离是(    )厘米
        已知小刚家到学校的实际距离是200米,
        这幅示意图的比例尺是(    )米。
2、小刚家到公园的图上距离是(     )厘米
    实际距离是(    )米。
3、电影院在小刚家北偏西45 °方向,实际
    距离为300米的地方。请在图中用“.”标
   出电影院的位置,并写上名称。
四、我会选了。(10分)
1、四舍五入到百分位是9.54的最小三位数是(   )
a9.544   b9.539    c9.535
2、下面说法中不正确的是第(   )个
a一个自然数不是奇数就是偶数。
b0既不是正数也不是负数。
c扇形统计图能够清楚地看出数据的多少。
3、如图,在一个直角三角形中,∠1=(    ) 
 
a30     b40      c不能确定
4、下面说法中正确的是第(   )个。
a如果x和y互为倒数,那么x和y是成正比例的关系。
b采用24时记时法,凌晨2时就是2时,下午2时28分就是14时28分。
c在长方形、平行四边形、等腰三角形、直角梯形和圆中,只有直角梯形没有对称轴。
5、在某市举行的青年歌手大奖赛中,十一位评委给一位歌手的打分如下:
9.8,9.7,9.7,9.6,9.6,9.6,9.6,9.5,9.4,9.4,9.1
这组数据的中位数和众数分别为(    )
a9.6和9.6    b9.6和9.55     c9.8和9.1
五、我会解决问题了。(40分)
1、下面各题只列式综合算式不解答。
①李叔叔购买了五年期的国家建设债券20000元,年利率是3.81%到期时,李叔叔的本金和利息共有多少元?(国债免交利息税)
②学校买来560本图书,按5∶9的比例分给五、六两个年级的学生阅读,六年级比五年级多分得多少本图书?
③一个梯形的下底是18㎝,把它缩短8㎝就变成一个平行四边形,且面积减少28c㎡。原来梯形的高是多少厘米?
④甲乙两城相距700千米,一辆客车和一辆货车同时从两城相对开发。已知客车每小时行80千米,货车的速度是客车速度的 。两车经过几小时相遇?
2、一个圆锥形沙堆,底面积是25.12平方米,高是2.4米。用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的路面,能铺多少米?
3、下面反映的是W市电子仪器一厂、二厂近10年的工业产值增长情况。请仔细观察后,回答下列问题。
 
①1995年两个厂的工业产值是(    )万元
   2002年一厂的工业产值是(    )万元
   2002年二厂的工业产值是(    )万元
   1995年-2002年之间,(    )厂的工业产值增长更快。
②你还能获得什么信息?(至少写出一条)
4、如图,交通路口有一圆柱形交通指挥站台
①这个站台的占地面积有多大?         ②要将这个站台的表面涂上一层颜色
                                        (底面不涂),涂色面积是多少?
   
5、实验小学利用“六一”儿童节一天的时间组织300人(含带队教师)去旅游。怎样租车最省钱?请设计一个租车方案,并通过计算说明理由。
 
友情提示: 祝贺你,终于将试题做完了。请你再仔细地检查一遍,看看有没有错的、漏的,可要仔细点呀!                                                              
小刚家距学校的图上距离是(    )厘米




六数作业  2-13  
姓名            完成时间        家长签名         
老师的话:相信自己!只要付出努力,就一定会获得成功!
一、填空。
  1.(    ):30=30÷(    )= =(    )%= 
2.五(1)班男生36人,女生24人,男、女生人数的最简比是(     ),女生人数和全班人数的最简比是(     )。
3.从学校到图书馆,甲用15分,乙用18分,甲、乙所用时间比是(      ),乙与甲每分所走的路程比是(      )。
4.体育课上老师拿出40根跳绳,按3:2分给男、女生,男生分得这些跳绳的 ,女生分得(    )根。
5.山羊只数比绵羊多25%,山羊只数和绵羊只数的比是(     ),绵羊比山羊少(     )%。
6.一个直角三角形,两个锐角度数比是7:11,这两个锐角分别是(    )度和(    )度。
7.在0.7:0.6和 : 两组比中,能与 : 组成比例的一组是(       ),这个比例两个内项的积是(      )。
8.在一个比例中,两个内项分别是4和7,它的两个外项的积是(      )。
9.写出比值是3的两个比,再组成比例
(     ):(     )=(     ):(     )
10.写出比值是 的两个比,再组成比例
  (     ):(     )=(     ):(     )
二、判断。
  1.在一个比例中,如果两个外项互为倒数,那么两个内项也一定互为倒数。(    )
2.4:X=5:16既是一个比例,也是一个方程。(    )
3.因为5a=4b,所以a:b=5:4。(    )
4.比例一定是一个等式。(    )
5.比值是 的比有无数个。(    )
三、计算。
  1.化简比。
  0.875:1.75        :        4厘米:20千米


2.求比值。
0.13:2.6            :             


3.求未知数X。
8:X=0.6:4.8              = 



 =                   : = :X



4.先列出比例,再解比例。
(1)4和5的比等于36和X的比。



(2)两个外项是10和3,两个内项是X和12。



(3)一个数和 的比等于 和15的比。

四、应用题。
  1.一种农药,按药与水的比是1:100配制。
  (1)有药0.5千克,需要多少千克水。
(2)配制2020千克农药,需要药和水各多少千克?




2.将810本图书,按1:3:5分给四、五、六,三个年级各分得多少本?



3.一段路长 千米,第一周修全长的 ,第二周修的长度与第一周修的长度比是2:3,第二周修了多少千米?



4.甲、乙、丙三人收到的压岁钱的比是5:4:3,如果平均每人收到360元,甲共收到多少元?



5.甲、乙两队原有人数比是7:3,从甲队调一些人到乙队后,甲、乙两队人数比是3:2,乙队现有120人,乙队原有多少人?



6*.猴子和山羊进行100米短跑比赛,当山羊到达终点时,猴子才跑了90米,如果山羊的起点向后移,多跑10米,照原来的速度,谁先到终点?

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六年级语文期末试题 
  学校 班级 姓名 得分 
  一、抄写下面一段话,要求书写正确、工整。(5分) 
  我的家乡安徽凤台,坐落在淮河岸边,它既没有峰峦雄伟的高山, 也没有让人心旷神怡的风景区,但它有远近闻名、历史悠久的地方特产——豆腐。 
  。 
  二、看拼音写词语。(6分) 
  bào zào xuán guà xuān xiāo yù hán chōng jǐng shì hào 
  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 
  三、给带点字选择正确的解释。(填序号)(4分) 
  1、顾: 相顾一笑( ) 三顾茅庐( )顾客盈门( )奋不顾身( ) 
  A、前来购买东西的 B、拜访 C、看 D、注意;照管 
  2、素: 银装素裹( ) 素质教育( ) 素不相识( )衣着素净( ) 
  A、颜色单纯;不艳丽 B、本色;白色 C、本来的;原有的 D、素来;向来 
  四、按要求写成语。(8分) 
  1、 含有动物名: 
  2、含有两对反义词的: 
  3、给广告词“消毒”,恢复原貌。 
  例:消炎药广告词:快治人口——(脍炙人口) 
  热水器广告词:随心所浴——( ) 止咳药广告词——咳不容缓(  ) 
  摩托车广告词:骑乐无穷——( ) 营养液广告词——口蜜腹健( ) 
  五、根据课内外阅读填空:(24分) 
  1、“我们爱你——( )奏出的古曲,( )谱写的新歌”中,“古曲”的含义是 ;“新歌”的含义是 。(4分) 
  2、默写出《烟台的海》一文中描写冬天的海波浪汹涌的句子: 

  。(4分) 
  3、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗?(6分) 
  庐山瀑布: 
  大草原: 
  长江: 
  4、一年之计,( );十年之计,( );终身之计,( ) 
  5、吾志所向( ),愈挫愈勇( ) 
  6、开弓不放箭——( ) 
  7、( )知马力,( )见人心。 
  8、( )异乡为异客,每逢( )倍思亲。 
  小学语文毕业模拟试卷(苏教版)汇总 
六、修改病句:(8分) 
  1、电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。 
  2、他们都跑得很快,所以跑得相当轻松。 
  3、刘老师好几天都没来上课,他肯定是生毛病了。 
  4、有没有动脑筋,是考出好成绩的重要原因。 
  七、阅读与感悟。(10)分 
  变 
  ①马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。” 
  ②“有什么事就说吧。” 
  ③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?” 
  ④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。” 
  ⑤“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!” 
  ⑥“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。 
  ⑦“就是您老人家呀!” 
  ⑧女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。” 
  1、这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序,按序号写在下面的横线上。(2分) 

  2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是 和 。(2分) 
  3、文中女儿向父亲“请教”的目的是(2分) 
  4、文中第⑤句里的“这样”的含义是(2分)(1) 
  (2) 
  5、你认为文中的马市长是个什么样的人?(2分) 
  八、习作:(35分) 
  根据提供的词语,展开合理的想象,写一篇记叙文。题目自拟。 
  游戏光盘 创口贴 月光 
  附加题(20分) 
  一、填空题:(6分) 
  1、“保尔精神”指的是 。 
  2、《感动》一文中令作者感动的三件事是:(分别用一句话概括)① 
  ② ③ 
  二、选择题:(填序号)(6分) 
  1、保尔不上学去车站做工的原因是( ) 
  (1)因为家里穷,没有钱;(2)因为他捉弄了神父,神父开除了他。 
  2、保尔在十六岁时第一次被抓进了监狱,原因是( ) 
  (1)与人打架,扰乱治安;(2)救了布赫来,被维克多告发抓进去的。 
  3、金铃当家理财的主要目的是:( ) 
  (1)锻炼她的办事能力;(2)攒钱给幸幸买芭比娃娃。 
  三、判断题:(4分)(对的打“√”,错的打“×” ) 
  1、假如谁能把三岁时想当总统的愿望保持五十年,那么他现在已经是总统了。( ) 
  2、《钢铁是怎样炼成的》中,被称为“老百姓的救星”的党是社会革命党。( ) 
  四、简述题:(4分) 
  《我要做好孩子》一书开头部分介绍了金铃的两个老师,一是王老师,二是邢老师。请你概括出两个老师各自的性格特点。 

  (东桥小学六年级语文组) 
  参考答案及评分标准 
  一、一类 5分 字迹工整,笔锋到位,格式正确,无错写漏写; 
  二类 4分 字迹工整,笔锋基本到位,格式正确,无错写漏写; 
  三类 3分 字迹基本工整,没有笔锋,格式正确,无错写漏写; 
  四类 1—2分 字迹不工整,格式不正确,草率马虎。 
  二、1、写对一个词语得1分,词语中写错一个字,该词语不得分。答案分别是: 
  ( 暴躁 ) ( 悬挂 ) ( 喧嚣 ) ( 御寒 ) ( 憧憬 ) ( 嗜好) 
  三、1、C;B;A;D 2、B;C;D;A 
  四、1、2两题写对一个成语得1分,成语中写错一个字,该成语不得分。答案(略) 
  第3题改对一个成语得0.5分。答案略 
  五、“古曲”指光辉的历史;“新歌”指新的成就。 
  六、1、将“雄壮有力”与“战士们”对调;2、将关联词语改为“不但……而且……”; 
  3、将“肯定”改为“也许”;4、将“有没有”删去。 
  七、1、④②③①⑧⑥⑦⑤ 2、“大力支持”“绝对不行” 3、为了获取父亲对自己行动的支持 4、(1)作出下乡的决定;(2)以这样的方式获取支持 5、言行不一 
  八、习作 
  一类:28—35分 想象丰富合理,内容具体,语言比较生动,错别字病句很少; 
  二类:21—27分 想象比较合理,内容具体,错别字病句较少; 
  三类:14—20分 想象不怎么合理,内容较空泛,错别字病句较多; 
  四类:14分以下 想象不合理,草草了事,乱写一气,错别字多,词不达意。 
  附加题: 
  一、填空题 
  1.对革命理想的无限忠诚,不折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度。 
  2、①老牛拦水给小牛喝;②老夫照料生病的老妻;③每天晚上,父亲接我放学回家 
  二、选择题 
  1、(2); 2、(2); 3、(2) 
  三、判断题:(1)( 错 )(2)(错) 
  四、简述题: 
  简述要点:王老师和蔼可亲;邢老师严肃认真 

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  六年级语文期终试卷 
  一、将下面这段话抄写在田字格中,做到格式正确,字迹工整,有笔锋。5%(华霞) 
  热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理想的人。 

  二、读拼音写词语。6%(朱志林) 
  xū yú xuán guà tuī jiàn pǔ sù mái yuàn duān xiáng 
  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 
  三、成语练习。8%(朱志林) 
  1、先将成语补充完整,再分类写下来。4% 
  喜笑( )开 雷霆万( ) 旋( )转坤 排山( )海 面黄肌( ) 气宇( )昂 
  (1) 
  (2) 
  2、填上合适的成语。4%(不重复)(刘永忠) 
  明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是 地听讲, 地盯着黑板,对于老师提出的问题从不 乱说一气,总是说得 ,连老师听了也频频点头。写起作业总是 
  、 ,作文更是 、 。 
  四、用“心”组词后填空(不许重复)(朱玉贵) 
  姑娘看着经过( )挑选的海螺都成了一般大小,她( )地笑了。能够把海螺卖出去,上学费用也不用愁了,母亲也( )多了。这时,她看到母亲的脸上露出了( )的微笑。 
  五、按要求写句子。6%(朱玉贵) 
  1、根据“大方”的不同意思造句。 
  (1)不小气 
  (2)不拘束 
  2、仿写。 
  抢救(病人)医生正在抢救生命垂危的病人。 
  凝聚( ) 
  酷爱( ) 
    六、乱句重组。5%(华霞) 
  ( )当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。 
  ( )露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。 
  ( )它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。 
  ( )每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。 
  ( )它默默地工作,又默默地逝去。 
  七、课文内容填空。8%,2+2+4(朱志林) 
  1、孔子之所心说水是真君子,是因为水 、 、 、 。 
  2、《烟台的海》中写海水顽皮的句子 。 
  3、本学期中我们认识了 的***, 的海轮•凯勒,还从一些名言警句中懂得了一些道理,如从 中懂得了 。 
  八、课外阅读。(刘永忠) 
  1、连线并填空:6% 
  日暮及宫传( ),轻烟散入五侄家。 《送元二使安西》 
  春潮带雨晚来急,野渡无人( )自横。 《九月九日乙山东兄弟》 
  劝君更( )一杯酒。西出阳关无故人。 《寒食》 
  独在异乡为异客,每逢( )倍思亲。 《除州西涧》 
  2、根据情境写句子。8% 
  (1)有一个学生小明没有朋友,可用 这句名言来劝他。 
  (2)小华很不珍惜时间学习,可用 这两句谚语劝他。 
  (3)面对困难,我们应该 。 
  九短文。10%(2.5+2+1.5+2+2)(刘永忠) 
  蜜蜂和蚂蚁 
  人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……” 
  蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。// 
  有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气乎乎地说:“ ” 
  “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。 
  “ ” 
  “你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!” 
  “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?” 
  小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们……” 
  蚂蚁听了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。// 
  1、填空: 
  蚂蚁忌妒蜜蜂的是 ,蚂蚁想来想去想不通的是 ,蜜蜂勤劳是 ,蚂蚁勤劳为的是 。从中看出 。 
  2、文中两个省略号,第一个表示 ,第二个表示 。 
  3、从文中找出三个意思相同的词,写在横线上。 
  4、联系上下文,在“ ”上补全对话。 
  5、看了这个故事,你懂得了什么? 
  十、作文。35%(朱玉贵) 
  给我带来了欢乐 
  要求:1、将题目补充完整; 
  2、有中心,有条理; 
  3、400字左右。 
  小学语文毕业模拟试卷(苏教版)汇总 
附加题: 
  一、判断:4% 
  1、《感动》一文写了两个令人感动的片断。( ) 
  2、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中这光;老师好学,如秉烛之明。( ) 
  3、《人生难忘第一次》中,“我”第一次受老师表扬是因为作文写得好。( ) 
  4、老鼠胆囊小,所以胆量也小。( ) 
  二、填空:7% 
  1、我国四大神话故事是 、 、 、 。 
  2、莫泊桑的代表作者有 ,福楼醉的代表作有 ,巴金的代表有 。 
  3、 、 、 都是保尔志同道合的战友。 
  4、我喜欢读的课外书刊有 、 、 、 
  三、简答题:9% 
  1、你读了《钢铁是怎样炼成的》后,有什么体会?4% 
  2、《我要做个好孩子》的主人公是谁?你对她有何评价?对她的邢老师又有何评价?5% 

  答案 
  二 须臾 悬挂 推荐 朴素 埋怨 端详 
  三 1颜 钧 乾 倒 瘦 轩 
  (1)喜笑颜开 面黄肌瘦 气宇轩昂 
  (2)雷霆万钧 排山倒海 旋乾转坤 
  2聚精会神 目不转睛 信口开河 头头是道 专心致志 一丝不苟 文思如泉 下笔如有神 
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  四 精心 开心 放心 会心 
  六 3 1 2 4 5 
  八 1 蜡烛 舟 尽 佳节 
  2 
  九六年级语文期末试卷2004.5 
  [写字](5分)人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。 



  [基础知识] 
  一、看拼音写词语:(6分)xuān xiāo chōng jǐng xián huì 
  ( ) ( ) ( )shì hào xū yú yì yáng dùn cuò 
  ( ) ( ) ( )二、选字成词:(6分)躁 燥 操暴( ) 干( ) 急( ) 浮( ) ( )练 枯( )竣 峻 俊( )工 ( )杰 ( )秀 ( )岭 ( )俏 险( )三、按要求写成语:(9分)1.形容不受拘束: 、 、 
  2.描写溱潼会船节盛况: 、 、 
  3.写时间过得快: 、 、 
  四、选择恰当的词填在括号里:(7分)居然 果然 关于 对于 只要…就… 只有…才… 
  1.( )他加入党组织的问题,我们已经讨论过了。2.( )在雨过天晴后,我们( )能看到彩虹。3.太阳花生命力顽强,( )掐一枝小小的茎插入泥土里,不久( )会生根开花。4.看他的脸色就知道了一定发生了什么事情,( ),几天后,他爷爷因病去世了。坚决 坚定 坚强 坚持面对特大洪灾,全市人民心中只有一个( )的信念:严防死守,保卫家园。王市长当时身患重病,但他( )在堤坝上指挥抗洪,他说:“面对困难一定要( ),人在堤在,誓死战胜洪涝。” 
  五、修改病句:(4分)1.我们要注意安全,防止不发生事故。 
  2.同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。 
  3.春天到了,茂密的草地芳草如茵。 
  4.李峰和丁朋到我家来,我借了本书给他。 
  六、按要求写句子(3分) 
  1.夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。(用带点词造句) 

  2.母校啊,母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们不能忘记。(改为反问句) 

  3.狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!(写一个相同句式的句子) 

  [课外阅读](15分) 
  七、填空: 
  1.不知细叶谁 出,二月春风似剪刀。 
  2. 帆远影碧空尽, 见长江天际流。 
  3.窗 西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 
  4.月落乌啼霜满天,江枫渔火对 眠。 
  5. 茅店月,人迹板船霜。 
  6.业精于 荒于嬉,行成于 毁于随。 
  7.鸟美在羽毛,人美在 。 
  8. 所至,金石为开。 
  9.不积 ,无以致千里,不积 ,无以成江海。 
  10.以 为鉴,可正衣冠;以 为鉴,可知兴替;以 为鉴,可明得失。 
  [短文分析](10分) 
  “成”与“功” 
  失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由 成 与 功 两个字组成的 成是功的积累 叫做 功到自然成 
  晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。 
  一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。 
  如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗? 
  李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历各山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。 
  在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。 
  1.给第一小节的空白处加上标点。(2分) 
  2.根据文章内容填空。(2分) 
  “成”和“功”有着密切的关系,成是功的 ,功是成的 。成功对于懒汉来说是 的,对于奋斗者来说又是 的。 
  3.短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”?分别用一句话作简要的概括。(3分) 

  4.“水滴石穿”对你有什么启示?请你结合自己的学习、生活实际,谈谈你的启示。(3分) 

  5.用上 “成功”一词,用一句话写写你读了本文以后的收获。(2分) 

  [作文](35分) 
  生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗?(注意内容要具体、真实,字数450字以上) 
  附加题:(20分) 
  1.判断(5分) 
  ①《母爱浓浓伴我行》采用的是“流水账”式的结构,抒发了内心对母亲的感激之情。( ) 
  ②事实证明,胆量的大小的确与胆囊的有无有关。( ) 
  ③雪花的基本形状是六角形,外形相似的两枚雪花就一定一模一样。( ) 
  ④《最好的礼物》中的“礼物”是人的器官。( ) 
  ⑤《人生难忘第一次》中“我”第一次受表扬是因为我的考试成绩优秀。( ) 
  ⑥《感动》一文写了3件事,分别是老牛为小牛付水喝,一对白发老人彼此搀扶互相照顾,父亲日复一日接我回家,三个故事的同一主题都是爱。( ) 
  ⑦意志是人在行动中自觉克服困难,以达到预定日的心理过程。( ) 
  2.叙述(8分) 
  ①《我要做好孩子》中,金玲的数学最差,但后来有明显的进步,请详细叙述其中的原因。(4分) 

  ②《钢铁是怎样炼成的》曾影响了一代一代的青年人,小说中的主人公保尔是一个什么样的人?请举出一个具体的例加以说明。 
  六年级语文参考答案:一、喧嚣 憧憬 贤惠 嗜好 须臾 抑扬顿挫 
  二、躁 燥 躁 躁 操 燥 竣 俊 俊 峻 俊 峻 
  三、略 
  四、关于 只有……才…… 只要……就…… 果然 
  坚定 坚持 坚强 
  五、略 
  六、略 
  课外阅读: 
  1、 裁 2、孤 唯3、含 4、愁

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8. 我心目中的金铃作文大全

黄蓓佳阿姨是我最喜爱的作家,我读过她写的许多书,其中《我要做好孩子》这本书给我留下了深刻的印象。
这本书叙述了一个叫金铃的小女孩的故事,光听这响亮的名字,你也许就喜欢上她几分了。她热情善良,虽然成绩不拔尖,但是积极向上,希望自己能当一个好孩子。后来,金铃在护栏上摘桑叶时,意外的遇见了特级教师——孙奶奶,孙奶奶的帮助再加上自身的努力,金铃的成绩渐渐好了起来。
金铃是个可爱的孩子,她的乐观深深地感染了我,中考前,面对沉重的学习压力,金铃依然笑眯眯的。想想我自己真是自愧不如,记得有一次,钢琴老师布置了好几条新曲子,看着琴谱上密密麻麻的小蝌蚪,我心烦意乱,唉声叹气。其实,我完全可以用乐观的心态面对作业,没准儿会完成得更好呢!
金铃的心中有一个美好的愿望,那就是当一个好孩子,为了这个愿望,他付出了很多努力。有目标,有行动,坚持不放弃,成功就在点滴努力中越来越近。
读了这本书,我还明白了好孩子要懂事、正直、勇敢,最重要的是有一颗积极向上的心。金铃是我的榜样,我要像她一样,用行动来证明自己是个好孩子!