青春期有哪些特点?

2024-05-16

1. 青春期有哪些特点?

青春期的女性特征

青春期有哪些特点?

2. 青春期的特点

青春期的特点有以下:青春期是儿童过渡到成人的发育阶段,女童大约从十二岁到大约十八岁,男童从大约十三岁到二十岁为青春期,但是存在着较大的个体差异,与地区、气候和种族都有明显的关系。青春期的特点是体格生长出现又一次加速以后又减慢的过程,直至最后身高停止生长和生殖系统的发育成熟。此期内分泌系统发生一系列的变化,心理发育比如逻辑思维的达到新的水平。青春期疾病常与内分泌有关,比如月经不调,痤疮,肥胖症,贫血等等。

3. 青春期特征

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  青春期是指个体的性机能从还没有成熟到成熟的阶段,在生物学上是指人体由不成熟发育到成熟的转化时期,也就是一个男子由儿童到成年的过渡时期。在这个时期,个性性发育成熟,已经可以生育。由此可以看出,青春期主要是以生理上的性成熟为标准而划分出来的一个阶段,它与从心理或社会方面划分出的人生阶段有重迭。
  在青春期不仅身体上有了明显的变化,而且在心理上也常会发生很大的变化。
  1.以性成熟为主要内容的生理成长,对青春期少年的心理及社会方面有着重大的影响,形成这一时期的几个重要特征:
  1)青春期是一个过渡时期
  青春期是个体由儿童向成年人过渡的时期。通常人们把青春期与儿童期加以明显区分,区分的界限是性的成熟。对于男性来说,性成熟的标志是射精,(通常在夜间睡眠时射精,即遗精,但也有手淫射精的);女性是月经初潮,即第一次来月经。以性成熟为核心的生理方面的发展,使少年具有了与儿童明显不同的社会、心理特征。个体在儿童期依赖成人,成人约束并决定儿童生活和活动的主要内容和方面;儿童对自己的行为不承担责任。随着年龄的增长、生活范围和活动内容逐渐复杂化,使少年具有了与儿童不同的特点。他们逐渐有了一定的特定意向和责任感并自己决定某些活动如何进行。对自己的行为,尤其是部分犯罪行为要负一定的刑事责任。但少年也不同于成人。他们虽有一定的独立性,但还没有完全独立;在许多方面,尤其是在物质生活方面还要依赖父母;他们还没有成为完全责任能力人,并不是对自己的所有行为都要负刑事责任。由此可见,这种介于儿童和成人的过渡阶段的地位,使得少年成为社会学上所说的边缘人,他们地位的不确定性和社会向他们提出的要求的不确定性,使他们产生了许多特殊的心理卫生问题。
  青春期是一个发展时期
  2)青春期是人的身体发育完成的时期。研究表明,在人的一生中,身体生长迅速、身体各部分的比例产生显著变化的阶段有两个,一个是在产前期与出生后的最初半年,另一个则是青春期。青春期的快速生长发育,被称之为青春期急速成长现象。事实上,这种现象开始于性成熟之前或与性成熟同时开始,终止于性成熟后的半年到一年。男性的急速成长从10.5-14.5岁开始,在14.5-15.5岁左右达到顶峰期,以后逐渐减慢,到18岁左右时身高便达到充分发育水平,体重、肌肉力量、肩宽、骨盆宽等也都得到增加,与此同时性机能和第二性征也发育成熟。如女性在月经及第二性征这些外部变化的同时生殖器官也逐渐成熟,外阴开始出现了阴毛,阴道内分泌物开始增多,子宫发育变大,卵巢皮质中的卵泡开始有了不同阶段的发育变化。一切都表明已开始向性成熟期过渡。由于身体及性的发育,对少年的心理特征及社会生活产生了重大的影响,由此也产生了一系列的心理卫生问题。
  3)青春期是一个变化时期
  青春期是少年身心变化最为迅速而明显的时期,在这个时期,男性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等,都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来,更为接近成人。这些迅速的变化,会使少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题,甚至产生不良行为。因此,青春期是一个既可以预测、又不可预测的时期。也就是说,在这个时期中,人从儿童向成人发展是可预测的,但是在发展过程中会出现什么情况或问题则不可预测。
  4)青春期是一个反抗时期
  在很早一起,著名的德国儿童心理学家夏洛特·彪勒就曾把青春期称之为“消极反抗期”。以后这一名称一直被使用。由于身心的逐渐发展和成熟,个人在这个时期往往对生活采取消极反抗的态度,否定以前发展起来的一些良好本质。这种反抗倾向,会引起少年对父母、学校以及社会生活的其他要求、规范的抗拒态度和行为,从而会引起一些不利于他们的社会适应的心理卫生问题。
  5)青春期是一个负重时期
  从青春期男性所负担的各种义务、责任, 从他们所要应付的各种问题来看,青春期也是一个负担很重的时期。青春期是过渡时期,少年要逐渐担负一部分由成人担负的工作,环境可能不断把一些由成人来办理的事项交给他们去办理,加重了他们的负担,但这些负担是他们成熟所不可缺少的,如果不增加负担,日后不可能成熟。青春期是一个发展的时期,这决定了他们要应付由身高、体重、肌肉力量等的发育成熟,特别是性的发育成熟所引起的各种变化及问题,心理压力相对增大过速。青春期是变化的时期,这决定了他们必须在抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会规范的思想观念和行为模式。青春期是个反抗的时期,这决定了在应付自己的反抗倾向的同时,还要极力维持和保护与社会的正常关系。此外,异性兴趣、异性交往、繁重的学习任务等也给他们的身心造成极大负担,有时候还成为主要矛盾。

  女生青春期特征
  对于女性,青春期是指从月经来潮到生殖器官逐渐发育成熟的时期。一般从13岁到18岁左右。
  这个时期的生理特点是身体及生殖器官发育很快,第二性征形成,开始出现月经。①全身发育:随着青春期的到来,全身成长迅速,逐步向成熟过度。②生殖器官的发育:随着卵巢发育与性激素分泌的逐步增加,生殖器各部也有明显的变化,称为第一性征。外生殖器从幼稚型变为成人型,阴阜隆起,大阴唇变肥厚,小阴唇变大且有色素沉着,阴道的长度及宽度增加,阴道粘膜变厚,出现皱襞;子宫增大,尤其子宫体明显增大,使子宫体占子宫全长的2/3;输卵管变粗,弯曲度减少;卵巢增大,皮质内有不同发育阶段的卵泡,使表面稍有不平。③第二性征:是指除生殖器官以外,女性所特有的征象。此时女孩的音调变高,乳房丰满而隆起,出现腋毛及阴毛,骨盆横径的发育大于前后径的发育,胸、肩部的皮下脂肪更多,显现了女性特有的体态。④月经来潮:月经初潮是青春期开始的一个重要标志。由于卵巢功能尚不健全,故初潮后月经周期也无一定规律,须经逐步调整才接近正常。
  青春期生理变化很大,思想情绪也常不稳定,家庭和学校应注意其身心健康。

  男性青春期的生理特点
  从儿童过渡到青年的青春期,是“人生的第二次诞生”,心理学家称这一时期为“第二次危机”。如果说人生的第一次危机——“断乳危机”是在温暖的襁褓中度过的,幼儿的反抗充其量也不过是无力的挣扎、无望的哭闹。那么,人生的第二次危机——从精神上脱离父母的心理“断乳”,却来势迅猛,锐不可挡。此时身体将发生一系列引人注目的生理变化,这个时期是男子成长发育的最佳时期。无论在形态上,还是生理上,都有较大的改变。除身高、体重猛增外,主要是第二性征发育,如声音变粗,胡须和腋毛开始长出,生殖器官也逐渐向成熟的方面发展,长出阴毛,睾丸和阴茎增大,性腺发育成熟,并开始有遗精现象。性格上也变得成熟、老练、稳重和自信起来,不再像小孩那样幼稚和无知了。

  在第二性征发育的同时,青少年在心理或生理上都有了改变。一般来说性情显得较为忧虑、暴躁、对看不惯的事较易发脾气,但对异怀却充满了兴趣,对“性”产生了好奇。这种心理、情绪、行为等方面的变化受文化媒体及社会因素影响较大,称为第三性征。这方面并无明确的生理基础,而是由社会性别角色的获得而形成的。

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青春期特征

4. 青春期的特点

青春期的特点有以下:青春期是儿童过渡到成人的发育阶段,女童大约从十二岁到大约十八岁,男童从大约十三岁到二十岁为青春期,但是存在着较大的个体差异,与地区、气候和种族都有明显的关系。青春期的特点是体格生长出现又一次加速以后又减慢的过程,直至最后身高停止生长和生殖系统的发育成熟。此期内分泌系统发生一系列的变化,心理发育比如逻辑思维的达到新的水平。青春期疾病常与内分泌有关,比如月经不调,痤疮,肥胖症,贫血等等。

5. 青春期有什么特点

青春期的特点有以下:青春期是儿童过渡到成人的发育阶段,女童大约从十二岁到大约十八岁,男童从大约十三岁到二十岁为青春期,但是存在着较大的个体差异,与地区、气候和种族都有明显的关系。青春期的特点是体格生长出现又一次加速以后又减慢的过程,直至最后身高停止生长和生殖系统的发育成熟。此期内分泌系统发生一系列的变化,心理发育比如逻辑思维的达到新的水平。青春期疾病常与内分泌有关,比如月经不调,痤疮,肥胖症,贫血等等。

青春期有什么特点

6. 青春期的特征

1、渴望孤独:早在婴儿期,婴儿就希望与别人在一起,个体的这种欲望在小学阶段的“伙伴年龄”达到了顶峰。
 到了青春期,情况则发生了很大的变化。青春期的学生不再和同伴玩,而从群体中退缩出来,离群退出时,常会发生与朋友争吵,以及友谊破裂的事。他们常单独地在房间里打发时间,有时候会突然的很不想参加家庭的活动,这种情况常发生在十一二岁。

2、反抗心理:青春期与父母冲突最厉害的时期在十二三岁。
 第一反抗期,三岁左右,什么事情都需要自己做,别人帮忙就生气,这是自主性发展的缘故。
  第二反抗期,常与父母发生争吵、冲突,这种冲突有时候会导致纠纷而使中学生情绪不好,心情黯淡,甚至引发离家出走的念头。学生反抗父母的情绪有时会表现得非常强烈,他们的口头禅是“啰嗦”、“少管闲事”或用力关门,致使父母担心或生气。

3、独立自主:青春期代表着自主性的独立发展,也称为“自我觉醒的时期”。自主性就是按照自己的想法来行动,由于这时是自我的萌芽时期,处于青春期的个人思想还未成熟,无法顾及到对方,所以表现出来不考虑别人的想法与心情的特点。
 年龄小的孩子看不到父母就不安,但是到了青春期,孩子从心理上开始脱离父母亲,这叫做“精神上的断乳”,任何人在此时,都会逐渐脱离家庭而独立,去寻求自己的生活。

4、 友谊交往:逐渐克服团伙的交往方式;朋友关系在中学生活中日益重要;与异性朋友之间的关系;与父母之间的关系;与教师之间的关系。

7. 青春期的特征

青春期的特点有以下:青春期是儿童过渡到成人的发育阶段,女童大约从十二岁到大约十八岁,男童从大约十三岁到二十岁为青春期,但是存在着较大的个体差异,与地区、气候和种族都有明显的关系。青春期的特点是体格生长出现又一次加速以后又减慢的过程,直至最后身高停止生长和生殖系统的发育成熟。此期内分泌系统发生一系列的变化,心理发育比如逻辑思维的达到新的水平。青春期疾病常与内分泌有关,比如月经不调,痤疮,肥胖症,贫血等等。

青春期的特征

8. 青春期有什么特点?

青春期男子性心理变化的特点: 

发育,象号角一样,唤醒了人体的所有细胞,就连平时迟迟不动的生殖器,也篷勃生长,出现梦遗。这时开始强烈地意识到两性差别和两性关系,于是产生了一些特殊心理变化。 

那么,青春期男子在性心理上有哪些变化特点呢?一般认为有下列3个特点: 

(1)疏远异性期:在青春期发育初,男少年对性的差别特别敏感,由于第二性征的心理变化,使少男对自身所发生的巨变感到迷茫、害羞,本能地产生对异性的疏远与反感。他们对对方采取冷漠的态度,在共同的学习、劳动和游戏中不能很好协作,对立情绪明显增强。即使是“青梅竹马”,男女界线也十分明显。此期大约有半年至1年左右。 

(2)异性狂热期:随着性发育渐趋成熟,在男性激素的作用下,会有性行为的发动。最显著的心理变化是最初表现为对异性排斥,后来转化为对异性的吸引及爱慕,这时,男青年常对与自己年龄相当的女性产生越来越浓厚的兴趣,出现积极地接近异性的倾向,故意疏远异性的现象已不复存在,代之是对异性的敏感和亲近。由于钟情心理驱使,越来越喜欢与异性交际,于是男青年就会产生需要引起对方注意的心理和行为。在集体活动中,总希望能设法引起异性对自己的注意,留心自己在异性眼中被怎样评价,观察对自己的反应,不愿意在异性面前受人批评、指责,男青年往往喜欢在所钟情的异性面前逞能,以表示自己的博识和才华。他们开始注意修饰自己的仪表,讲究发式、服装等,开始注意倾听、理解、揣摩钟情对象的言谈、举止、心情和情绪,总希望能为对方做点什么。但是这时往往会伴随着一种心理状态,这就是男性心理上的紧张感。产生这种紧张心理有许多原因,如世俗观念,外界的舆论等。最主要的是连自己也迷惑不解的心境和无目的行为,以至于对自己的行为缺乏必要的信心,形成自我感受的内心紧张。 

(3)浪漫恋爱期:青春发育完成,男青年把感情集中寄予自己钟情的一个异性身上,彼此常在一起,情投意合,在工作、学习中互相帮助,生活中互相照顾体贴,憧憬婚后的美满生活。这时,他对其他异性的关心显著减少了。他总在想方设法寻求机会与自己所爱的对象单独约会,不希望别的朋友参加。这时,男青年的强烈爱别人的欲望,从而得到独立感的满足。 

青春期的心理变化很多,女孩较男孩明显。青春早期,往往保持儿童的某些心理特征,较为幼稚,但已具有成人的某些心理特征,能掌握更多的抽象概念,思维活跃,开始对异性爱慕。青春晚期,思维高度发展,能有系统、合乎逻辑地掌握知识,掌握更概括的抽象概念,理解能力不断提高,并已接近成人。但青少年思想单纯,社会经验不足,对自身出现的一些生理变化不够了解,又易受周围环境的影响,特别需要正确指导和教育,帮助她们了解自身的变化,适应生理上和心理上的变化。 


青春期是一个变化时期 
青春期是少年身心变化最为迅速而明显的时期,在这个时期,男性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等,都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来,更为接近成人。这些迅速的变化,会使少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题,甚至产生不良行为。因此,青春期是一个既可以预测、又不可预测的时期。也就是说,在这个时期中,人从儿童向成人发展是可预测的,但是在发展过程中会出现什么情况或问题则不可预测。 

青春期是一个反抗时期 
在很早一起,著名的德国儿童心理学家夏洛特·彪勒就曾把青春期称之为“消极反抗期”。以后这一名称一直被使用。由于身心的逐渐发展和成熟,个人在这个时期往往对生活采取消极反抗的态度,否定以前发展起来的一些良好本质。这种反抗倾向,会引起少年对父母、学校以及社会生活的其他要求、规范的抗拒态度和行为,从而会引起一些不利于他们的社会适应的心理卫生问题。 

青春期是一个负重时期 
从青春期男性所负担的各种义务、责任, 从他们所要应付的各种问题来看,青春期也是一个负担很重的时期。青春期是过渡时期,少年要逐渐担负一部分由成人担负的工作,环境可能不断把一些由成人来办理的事项交给他们去办理,加重了他们的负担,但这些负担是他们成熟所不可缺少的,如果不增加负担,日后不可能成熟。青春期是一个发展的时期,这决定了他们要应付由身高、体重、肌肉力量等的发育成熟,特别是性的发育成熟所引起的各种变化及问题,心理压力相对增大过速。青春期是变化的时期,这决定了他们必须在抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会规范的思想观念和行为模式。青春期是个反抗的时期,这决定了在应付自己的反抗倾向的同时,还要极力维持和保护与社会的正常关系。此外,异性兴趣、异性交往、繁重的学习任务等也给他们的身心造成极大负担,有时候还成为主要矛盾。 

①智力逐步发展到高峰期。 

②自我意识迅速发展,“成人感”强烈。 

③情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,具有两极性。 

④性发育加速,性意识萌动。