华人少年作文

1. 华人少年作文

第15届“华人少年作文比赛”启动明年3月颁奖　　【放大字体】【缩小字体】2014年03月25日　　由国务院侨务公室文化司、教育部关心下一代工作委员会、国家汉、人民日报海外版共同主的第15届“华人少年作文比赛”即日起拉开帷幕，现面向全世界华人青少年征集参赛作品。　　一、比赛主题　　主题一：我的小秘密　　提示：每位少年儿童的心里，都有一块属于自己的小天地，里面有自己的希望、需求，或是对一些人或事的看法……你敢不敢将小秘密写出来呢？　　主题二：我的老师　　提示：这是个很老的作文题目，但是，时代不同了，希望同学们通过具体事例来写出当代教师的特点和风采。当然，也可以写出对老师的希望与要求。请同学们选取一位老师来写。　　注：请围绕主题写作，否则视为无效稿件。可根据作文具体内容自拟题目。　　二、参赛要求　　1.用中文书写，题材不限(诗歌除外)，字数不限，严禁抄袭。　　2.内容新颖、真实、具体，语言准确、生动、流畅。　　3.可个人来稿，也可以学校、文学社团、校外教育机构为单位集体来稿。　　4.自愿参加，每位学生限投一份稿件。　　5.参赛方式有两种：邮寄或发送电子邮件。邮寄的稿件请用稿纸工整书写(勿用铅笔)，或用A4纸打印。两种参赛方式只能任选一种，切勿重复投稿。　　6.在题目下方注明：国籍、省(地区)、市、学校地址(以上几项需用双语注明)、班级、姓名，可注明指导老师；个人来稿注明家庭住址(双语)及邮编。　　7.集体来稿除遵守上述要求外，还需注意以下两点：①注明来稿总数②注明单位地址、邮编、联系人及电话、邮箱。　　三、参赛注意事项　　1.截稿日期：2014年10月31日。　　2.本项大赛不收取任何费用，不变相收费。　　3.参评作品无论获奖与否，均不退回，请作者自留底稿。　　四、联系方式　　地址：北京100061-12分箱　　华人少年作文比赛组委会(收)　　邮编：100061　　电子邮箱：huarenshaonian@aliyun.com　　联系电话：010-67160848010-67126469　　五、表彰法　　1.大赛按一定比例分别设立一、二、三等奖若干名，一、二等奖获奖文章的指导老师获指导奖。组委会将视来稿情况设立若干组织奖。　　2.颁奖典礼于2015年3月前后择日在京举。　　3.比赛组委会拥有获奖稿件的编辑出版权，部分获奖稿件刊登于会刊《读书与作文》，编辑部将按相关规定支付作者相应的稿酬。（中国华文教育网）

2. 华人少年400字

李东华的《少年的荣耀》是一部向红色经典致敬之作，也是回归且超越传统写实主义的作品作文素材。随着二战题材作品对战争本身反思的日渐深入，文学开始逐步从战争的输赢、正义与非正义、英雄与反英雄等角度，延伸到对战争中人的境遇更深入的思考。《少年的荣耀》更多是从人的角度书写对战争的理解，小说着力描写第二次世界大战中日本侵略者对于中国青少年身心的巨大伤害，叙述普通中国少年在战争中对于人性、历史、生存环境复杂性的体认和理解，凸显了作者对自身民族文化根性、民族优秀传统品质的体认和摹写。小说中充溢着对苦难强烈的超越意识，对中国少年宽厚的母性观照，对少年中国的诗意展望。 
这部小说具有鲜明的价值判断，具有嫉恶如仇、惩恶扬善和伸张正义的正能量，通过文学的审美方式抵达作者的追求目标。首先，小说通过多层次的叙事结构，营造了开阔的叙事空间和有力的精神向度。作者运用叠加人物多线索的复调叙事，使得少年沙良逃难中的精神成长有了传统人伦社会厚重的历史感和浓郁的乡土氛围，战乱中极端矛盾冲突场景与丰厚的地域风情融为一体。其次，小说运用了少年群像塑造手法和多样性的人物腔调表达，由此凸显战争的残酷和少年成长的坚韧，突出呈现了中国少年精神成长的刚健坚强与善良敏锐。再次，小说注重细节描写，将意象、意境与传统民俗文化融于一体，体现了作者深厚的传统文化修养。文言文的适度穿插和使用，也极大地增强了小说的传统意蕴和民族风格。
《少年的荣耀》饱含生命的质感和历史的厚重，在残酷的抗战环境中，作者写出了属于中华少年的真正荣耀。小说字里行间流淌着一种自然流畅的传统韵味，中国传统乡土社会尽管破败不堪，却依然唱着古老的歌谣，缓慢而忧伤地看着受到侮辱和伤害的孩子们，这些流淌在文本中的传统元素是对古老乡愁的祭奠，小说也在这个维度上打通了儿童文学与写实主义的空间，我们依稀看到了孙犁的荷花淀，赵树理笔下的小二黑，茹志鹃笔下的新媳妇……在这些经典人物作为底色的文学舞台上，如今出现了沙良这样的中国少年形象。沙良无疑带着一种稚嫩却雄健的精神力量，呼唤中国少年建构属于自己时代的文化气质与文化人格，在反抗强权侵略的斗争中，认知自我、他者和社会关系的复杂性，体认苦难又珍视生活的趣味，体察人性之恶又体恤人性的弱点，认知生存的艰难又向往乐观友善的生活。无数沙良们在苦难中的生存与奋斗，完整地展示了中国少年的力量和荣耀。

3. 华人少年作文内容

2010年的一天早晨，阳光明媚。我正在院子里玩耍，一朵七彩云飘到我脚下，甜甜地说：“你被从西天取经回来的斗战胜佛——孙悟空，选为唯一的徒弟了。”七彩云带着我飞向蓝天，在天宫我跟着孙悟空勤学苦练，终于学会了72变。当师傅说我可以大显身手时，我兴奋地在空中连翻了几个筋斗。　　　　　　　　拜别了师傅后，我踩上七彩云，高兴地说：“到公元前213年的秦朝！”话音刚落，我就感觉自己飞了起来，耳边响起了呼呼的风声。几分钟后，七彩云软软的着陆了。我摇身一变，变成了一个秦朝人。我看见咸阳城内，一些官兵正押着数百名书生往皇宫方向走，后面的马车上拉着很多书。书生们一个个愁眉苦脸，我悄悄地拉了拉一个书生的衣角，“你们这是干什么？”那个书生伤心地说：“你　　　　　　　　　难道不知道吗？昏庸的秦始皇要把我们读书人全部活埋，还要烧掉我们所读的书。”我赶紧变成了一个“瞌睡虫”，往士兵身上们一钻，他们全都呼呼大睡起来。我跑过去救下了所有的儒生……　　　　　　　　做完这件事后，我踩上七彩云来到了战国末期的楚国。在汩罗江边，我看到屈原披头散发，仰天长叹：“月光何德，死则有育？”当屈原正要纵身一跳时，我迅速变成一根又粗又长的绳索，拦下了跳江的屈原……　　　　　　　　我正高兴地准备继续施展法力时，“喂喂喂，小懒虫，快起床！”七彩云、秦始皇、屈原都烟消云散了，妈妈的声音让我回到了现实生活中，原来这一切都是南柯一梦！　　　　　　　　评语：“假如我有七十二变”，是一个能让人产生无限遐想的作文题目，要想写好也许不难，想写出有新意有代表性的文章出来，就不太容易了。本文作者采用了“小处着眼，大处着笔”的技巧，用典型的历史人物，结合其代表性的历史事件，将自己拥有七十二变后的情景描绘得栩栩如生wae详略得当8406读起来让人耳目一新，过目不忘，非常巧妙！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　蔚蓝的天空中，朵朵白云悠闲地飘着，好像棉花糖一样，轻软柔和062在我家的后院旁，有一个小山丘，虽然身处城市，却能天天看见这别具乡村气息的美景，所以我经常在同学们面前夸耀一番。这个风景如画的小山丘，使我能够整天在美景中流连，渐渐成了我最爱去的地方。　　　　　　　　一路迎着溪流向前走去o顺着山势，溪流时而宽，时而窄，时而急，时而缓，溪声也时时变换着调子。入山大约十分钟就能闻到阵阵清香，这清香使人神清气爽，感觉仿佛进入了世外桃源。　　　　　　　　　走在石板小路上，可以顺着清香的味道找到正在绽放的花儿。这里的映山红遍野满山，不胜可数，可能是风太大的缘故吧，地上到处是洒落的花瓣，使整座山都变得更加彤红、鲜亮psu　　　　　　　　有的映山红还是花骨朵儿，相信它们绽放时一定光彩夺目；有的已经绽放开来，把花蕊露在外面，等待着勤劳的蜂儿过来采摘酿蜜。在花丛中穿梭，就像是走迷宫一样，好像永远没有尽头······　　　　　　　　可惜这只是我记忆中的美景了。近几年，随着工厂的增多，污染的加重，这美丽的景致只能在画中、照片里呈现了。小溪不再清澈，还散发出浓烈的恶臭；蓝天不再湛蓝，成了黑烟的涂鸦馆；花儿不再芬芳，难受的弯下了腰。这是为什么？难道是它们自己自暴自弃了吗？不是，这可恨的凶手就是我们自己，是我们自己正在毁掉我们美丽的家园！　　　　　　　　但是我不甘心，小溪不甘心，天空不甘心，花儿也不甘心，真的只能这样，这就是结局吗？不，不会这样的我相信经过所有人的共同努力，一定又会见到久别的美景．．．余下全文＞＞